方案的成功与否取决于执行者的专业素养和执行力。方案的制定需要团队的协作和共同努力,共同思考和决策。方案的促进实现了我们的目标和愿望,帮助我们解决了问题,让我们能够更好的前进。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇一
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。
1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。
2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇二
活动分为三个部分:
(1)身心按摩。
每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。
(2)读书体会交流。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇三
为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。
同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。
4月14日下午四点半。
一教楼1206。
1、策划书由陈池负责。
2、教室的申请由代宇婷负责。
3、物质的买办由张静和石宇红负责。
4、海报由宣传委员颜松负责。
5、活动总结由通讯委员负责。
6、嘉宾的邀请由代宇婷负责。
xx级应用技术班班委会。
20xx年4月8日。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇四
一、活动主题:
诵中华经典,做博学少年,建书香校园。
二、活动目的:
通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经典兴趣,提高文化素养。
三、参赛对象:
一至六年级的学生。
四、比赛时间及地点:
时间:20__年5月中旬。
地点:三楼音乐教室。
五、比赛安排:
1、比赛分三组进行:低年段组(1,2年级)、中年段组(3,4年级)、高年段组(5,6年级)。
2、比赛时按照从低年级到高年级,从一班到二班的排序。
六、活动准备:
1、各班语文教师高度重视,扎实组织开展经典诵读比赛活动,积极参加本次比赛,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。
2、各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选诵读篇目于下周一上报给代晓红老师。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇五
多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。
20年东区教师新秀(32人)。
20年12月28号早上9点(星期日)。
网上交流。
《心态决定命运》。
自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。
制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程。
活动分为三个部分:
(1)身心按摩。
每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。
(2)读书体会交流。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇六
2.20年11月底:收齐党员读书体会,通读每位党员的读书体会,挑出好的几篇在读书动时进行交流,(如果可以的话还可以评奖,到时可以给予一定的奖励,以鼓励大家看好书,写好评。)其他的党员可以围绕交流党员的读书体会谈自己的收获。
3.20年12月上旬:在党员的读书体会中找出经典的好词好句汇集印成一句话点评资料。
(二)活动过程。
主持人:由一位支部委员担任主持,介绍此次读书沙龙的主题。
读书交流:请几位预约的先交流。
畅谈:党员教师可以围绕主题随意发表自己的感想。
党支部书记小结此次活动情况。
主持人宣布结束。
(三)活动要点。
1.这样的读书沙龙关键在于准备工作,可以是大家共读一本书,一起谈体会交流可以有更多的“共同语言”;也可以提供书单,大家可以自由选择自己喜欢看的书,相互交流可以增长知识视野。我们支部的经验似乎提供书单,而且提供的书属于同一类别的,这样开展沙龙活动时,交流的气氛会很好。
2.所写的读书体会一定要与自己的本职工作相结合,切忌空谈或摘抄他人的文章。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇七
为响应学校读书月,营造我泰系读书文化――“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。
二、活动目的。
通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。
三、活动总体设想。
通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调。
动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!
四,时间:下周三。
地点:主楼三层。
五、活动准备工作:
一、宣传,制作海报,(图书馆合作)。
二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)。
三、时间:一到两个小时。
四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)。
人员配置:。
主持人:1名。
照相:一名。
物品分发:3-5人。
秩序维持:3-5人。
嘉宾接待:3-5人。
活动当场记录:1人。
五、活动大体流程:
1、主持人开场白(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)2老师讲话(宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)。
3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)。
4.主持人根据时间安排下一位发言。
5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获。
6,所请老师为本次活动作总结。
7.宣布结束。
(角色分工)。
主持人。
1.随时可以打断并引导至正题。
2确定时间廊(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)。
3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;
4.鼓励大家多分享并建设性的回应。
老师。
1,引导同学交流并给予回应。
2,回答同学的问题并解答。
3,总结。
发言者。
1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。
2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。
3.勇于表达自己独特见解和思想4真诚面对他人的回应。
5每位表达自己听后的感受。
6提问(了解内容或其思想,然后自己是。
怎样的?之后会如何做)。
5.支持每个发言者。
***注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。
学生会学习部xx20x1年11月18日。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇八
活动人数:学生:35人,两点十分:8人。
活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交。
活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇。
两点十分动画实训基地执行院长余杰。
两点十分动画实训基地教学总监郭文政。
武汉新天创科技有限公司副总经理钟华。
邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。
1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)。
2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):
a.个人动画职业生涯的发展历程。
b.动画的创作。
主讲人:陈蔚。
3.学生作品赏析(15分钟)。
要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。
4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):
主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!
主讲人:xxx。
5.创作分享(10分钟):
由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。
学生代表:xx。
6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)。
主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。
主将人:郭文政。
7.游戏、抽奖环节:(10分钟)。
入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。
活动场内组织:
1、现场统一安排,负责人:xxx。
2、现场的布置和座位的安排,负责人:xxx。
3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:xxx。
4、活动现场主持人:小胖。
职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。
5、学生签到负责人:xxx。
负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。
6、现在摄影和拍照负责人:xxx。
学生报名:
1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。
活动前期准备:
1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:xxx。
4、现场的准备:
宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:xxx。
现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:xxx。
5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。
7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:xxx。
8、礼品:4件t恤、4个杯子,负责人:xxx。
活动预算:
1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。
2、制作入场券:6元/张*6张=36元。
3、易拉宝:110元。
合计:894.00元。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇九
一、活动目的:。
_清明时节雨纷纷_,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经学校行政研究决定,我校将开展_缅怀革命先烈、弘扬民族精神_为主题的革命诗歌朗诵会。
二、时间及场地安排:。
4月2日下午1点。
比赛地点:教学楼前。
三、活动形式及内容:。
1、参赛对象:以中队为单位参赛,全体同学参加,班主任及搭班老师参与到班级中,但请尽量让学生出风头。
2、朗诵内容:与主题相符。
3、朗诵形式多样化,可采用背景音乐。
4、其它要求:(1)着装要统一。(2)朗诵时间不超过五分钟。
(二)奖励办法:。
共评出5个优胜班级。
朗诵沙龙活动策划方案范文汇总篇十
以党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻_系列重要讲话精神,以_慎独追远、传承文明_为主旨,以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过广泛组织开展_诗意清明,感恩先祖_校园诗歌朗诵活动,深入挖掘中华优秀传统文化资源,集中展示中华民族魅力,大力营造弘扬中华优秀传统文化的深厚氛围,引导高校学生在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,增强民族凝聚力,促进祖国和平统一。
二、活动时间。
20xx年3月30日-4月6日。
三、活动内容。
紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观关于弘扬中华优秀传统文化的总体部署,以树立_黄帝陵是中华文明的精神标示_为目标,深入解读黄帝陵深厚的文化沉淀,聚焦民族文化、源头文化的发掘,发挥各学校教学优势的学科特色,组织开展形式多样。内容丰富的校园诗歌朗诵活动,使广大青年学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,切实发挥中华传统文化_溯本、崇远、尚德_的文化育人和精神陶冶作用。
四、相关要求。
要求各学院高度重视,精心策划,积极结合本学院新媒体平台和信息专报作用,对活动进行实时宣传和动态报告,同时结合实际情况,制定丰富多彩的活动形式以及活动方案,通过团日活动、主题班会、论坛讲座、社团活动、课外实践等活动契机,教育引导广大青年学生不断增强传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
请各学院于4月6日(星期二)中午12:00前将本次活动总结材料上报至环化学院团总支,电子版发送至。
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