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最新艺术培训课堂展示文案范文通用(8篇)

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最新艺术培训课堂展示文案范文通用(8篇)
2023-01-13 14:22:31    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新艺术培训课堂展示文案范文通用一

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;其有意在计划/正在拍摄的电影(电视剧)《_________》中使用乙方拥有的艺术作品_________,并承诺给予一定的报酬作为酬谢;乙方作为此艺术作品的合法所有人,同意甲方在上述电影(电视剧)中使用艺术作品;鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条定义

本合同所指艺术作品是指在电影(电视剧)的摄制过程中,因剧情需要,为了达到特殊的艺术效果,需使用作为道具或布置场景的如雕塑、书画作品等艺术作品(以下简称艺术作品)。

第二条许可内容

乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影(电视剧)《_________》(以下简称电影(电视剧))中使用上述艺术作品。

第三条报酬及支付方式

甲方向乙方支付的酬金为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。

甲方按乙方要求将费用划至乙方指定账户:账户名:_________,账户号:_________。

如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付使用费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。

第四条使用期限

甲方使用艺术作品的期限为_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。

第五条甲方的权利义务

1.甲方依法拥有电影(电视剧)的著作权。

2.甲方在拍摄电影(电视剧)的过程可以根据需要,仿制或复制艺术作品。

3.在电影(电视剧)的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传、推广过程中或销售资料中使用艺术作品。

4.乙方在交付艺术作品时,甲方应当验收,确认有无损坏,并当面记录。

5.甲方在使用艺术作品的期间,未经乙方同意,不得将该艺术作品出租、出借给他人使用。由此给对方造成的损害,甲方应承担赔偿责任。

6.甲方在使用艺术作品的期间,应当对其进行妥善保管,因保管不善造成艺术作品的损坏,甲方要负赔偿责任。

7.甲方应于电影(电视剧)取得《电影(电视剧)公映许可证》之日起_________日内将艺术作品归还乙方,同时应将其制作的艺术作品的全部复制品或除电影(电视剧)以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。

第六条乙方的权利义务

1.乙方应于本合同签署之日起_________日内向甲方提供艺术作品,由此产生的运输、包装费用由甲方承担。

2.只要甲方在其摄制的电影(电视剧)中使用了该艺术作品,不论何种形式乙方均依法享有相应的署名权。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

3.乙方有权随时检查甲方对艺术作品的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。

4.甲方在返还艺术作品时,乙方应该当面检查其是否符合原样。

5.乙方在甲方使用艺术作品期间,不得再许可甲方以外的任何第三人使用该艺术作品,由此给甲方造成的损失,乙方应负赔偿责任。

6.乙方隐瞒艺术作品自身存在的缺陷,导致甲方在使用期间发生损害,由乙方承担责任。

第七条风险负担

艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

第八条双方保证

甲方:

1.保证其具有摄制电影(电视剧)的法定资格;

2.保证其电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方、艺术作品合法权益的内容;

3.保证其电影(电视剧)不会包含法律禁止性规定的内容。

乙方:

1.保证其为艺术作品的合法所有人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。

2.保证在本合同签署之前,不存在任何针对该艺术作品的权利纠纷、索赔或者诉讼。

3.乙方保证该艺术作品没有侵害到其他任何第三人的任何合法权益。

第九条合同的解除

发生下列情形之一,甲乙双方可以解除本合同:

1.本合同规定的不可抗力事件或其影响持续超过_________天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;

2.非因不可抗力因素,乙方未按本合同的规定向甲方提供艺术作品,且在甲方发出书面催告通知之日起_________日内仍未提供的;

3.非因不可抗力因素,甲方未依据本合同的规定向乙方支付酬金,且在乙方发出书面催告通知之日起_________日内仍未支付的;

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

4.甲方被依法吊销《摄制电影(电视剧)许可证》;

5.甲乙双方在本合同中所作的保证不真实。

第十条合同的终止

本合同在下列任一情形下终止:

1.本合同期限届满; 

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

最新艺术培训课堂展示文案范文通用二

一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!以下是本年度的校园文化活动的总结报告:

一、营造艺术氛围,突出专业文化

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在xx年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

xx年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与x学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中xx级代表队获得此次活动的冠军,代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显个人风采

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在楼六楼举行,参加的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在楼六楼承办了一个非模大赛,

这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!

6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织,04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

三、热爱生活,健康成长

xx年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个很好的融入到集体中去!也更健康的成长。

今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!

xx年5月学校新开展女子篮球赛,9月中旬新开展了男女混合排球赛,此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会,也充分显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大学生真正做到德、智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光棍节,社团部还别出心裁的组织了联谊会并在食堂门口的放了一个很大的白板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!

11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。

xx月16—19日,xx院第四届田径运动会开始了!在xx院运动场上,到处都是我们的呐喊声,哨声,欢呼声,赛场上我们发扬的友谊第一,比赛第二的精神,赛出水平赛出风格,运动健儿们努力拼搏,我院运动员不负众望,在运动场上努力拼搏,取得了优异的成绩,为学院赢回了荣誉,这荣誉里浸透了运动员们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用,充分体现了我院学生团结、奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力。

最新艺术培训课堂展示文案范文通用三

科技文化点亮生活,体育艺术成就美好。本届科技文化暨体育艺术节以“快乐成长、创新学校、和谐发展”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的实践活动,充分展示了我校师生在科技、文化、体育、艺术等方面的综合能力,在全体师生的共同努力和参与下,各项活动有条不紊的开展,达到了预期的目的,取得了丰硕的成果。在此,就本届办节情况总结如下。

一、领导重视、组织严密、措施得力。

学校领导历来十分重视,把该活动作为学校加强精神文明建设和展示学校素质教育成果的有利契机,把科技文化体育艺术活动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效载体,把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体育艺术活动中,引导学生们识别真善美和假恶丑,寓教于乐、寓教于美。本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀和支持,各有关组织者更是高度重视,采取切实可行的措施,精心组织,周密安排,确保师生积极参与各项活动,确保各项活动的质量和效果。

二、内容丰富,精彩纷呈。

本届校园科技文化体育艺术节,活动内容丰富多彩。师生们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,张扬了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。本届校园科技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周,体育艺术节活动集中安排在第11周至第13周。两节共有72个活动项目,相比上一届增加了16个活动项目,活动大致分为四大类,分别是科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项,文化类涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等,涉猎较广,项目相对其他类别偏多。

本届新增的项目主要是学科讲座,尤其是引进了三场校外科技文化类的专家讲座,从不同侧面拓展了同学们知识面和视野。两节期间,各项活动涵盖了高中课程的各个学科知识和学校各社团涉及领域,形式涉及学科讲座、知识竞赛、趣味竞答、辩论演讲、配音歌唱、剧本汇演、书法绘画、体育竞技、机器人组装演示、通用技术创作、实验创新设计等等,可谓丰富多彩。充裕的活动时间和丰富的活动内容让师生们展示了自己的特长,丰富了校园的第二课堂活动。体育比赛锻炼了同学们坚韧不拔的意志品质;闽南语讲廉洁故事比赛、辩论赛、演讲比赛、配音大赛提高了同学们的口头表达和应变能力;作品展示愉悦了我们的身心;小发明、小制作、手抄报体现了我们的创新精神和实践能力;知识竞赛考查的是我们知识的原始积累;文艺演出展示的是我们的艺术才华。

三、氛围浓厚,放飞激情。

本届校园科技文化体育艺术节,充分利用师生门的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园科技文化体育艺术氛围。内容丰富,形式多样的校园活动充分体现了我校学生的科学文化素质、体育竞技精神和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。这些活动既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,还培养了学生们的团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我校学生成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

本届校园科技文化体育艺术节活动加强了师生的交流和沟通,增进了师生之间的情感,丰富了“以人为本,教学相长,师生共同成长”的办学理念和学校办学特色的内涵。

四、总结反思,促进发展。

本届校园科技文化节取得了圆满成功,同时也引发了我们的思考:

1、本次活动是推进学校素质教育的重要举措。

素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,校园科技文化暨体育艺术节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。

2、校园活动体现了全面性。

高一高二全体学生参与活动,让每一个学生都体验到成功的快乐,从而得到全面、全方位、和谐健康地发展。调动更多的教师参与活动,最大限度地发挥每一个教师的潜能。

3、活动充分体现了教师之间的团结协作。

从校领导到教师,上下形成一盘棋,认识上达成共识,行动上步调一致。将任务分解到每一个年段、教研组,各司其职,各显其能。充分发挥各年段长、班主任、教研组长及教师的主观能动性和组织协调能力,增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。

4、本届科技文化体育艺术节在活动组织过程也存在一些疏漏之处,需要在今后进一步的完善。

一是各项活动文字材料如《活动通知》、《获奖名单》、《活动报道》等需进一步格式规范,以便于最终的材料汇总。

二是关于各项目活动时间、地点的安排需要更充分地与活动负责人沟通协调,保持活动过程的联系、反馈,以确保项目按时开展或另行安排。

三是关于各学科活动项目的设置应更具学科特点和学科目的,应引导学生通过本学科的活动激发学生的学习兴趣和深入研究的热情,通过学科活动进行学科教育渗透。

四是社团活动应加强指导老师的引领作用,让社团活动更好地体现社团特色。

五是科技类、体育类、艺术类活动相对偏少,今后应加强引导。

六是体育竞技类活动开展需要多样化、群众化,引导更多学生参与体育锻炼,注重团队竞技体育对班级集体荣誉感的培养。

最新艺术培训课堂展示文案范文通用四

亲爱的同学们:

大家晚上好!今夜,欢腾,我们兴高采烈地欢迎xx级新同学的到来!

首先感谢新同学选择艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾,一见钟情;或许是探讨多时,酝酿许久。但我相信,不久的将来,你会发现自己的这个选择完全是正确的。不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校,更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。

进入大学,一切变的陌生,对于各位来说,这是一个崭新的开始;而对来说,又承担着一个新的使命。这样的使命在xx人身上已经延续了近六十年,从黄龙洞旁的艺术学校,到艺术职业学院,xx人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。六十年风雨兼程,有的是像京剧表演艺术家盖叫天,越剧表演艺术家姚水娟,昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞,文艺教育家黄源,笛子艺术大师赵松庭,音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出,培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱:茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等,他们的名字灿若星辰,他们的身上隽刻着xx人求真、尚美、精艺、修为的品格。艺术职业学院,这是一个梦开始的地方,你们将带着梦想从这里启航。

从今天起,你们也成为了xx人,你们要用青春的金线去编织xx院美好的明天。从这一刻起,你们和这里的老师、同学组成一个大家庭,变成了我们。那么,请记住:你所站立的地方,是艺术职业学院,你是什么,便是什么,我们就是什么;你若进取,就一定不会懈怠,你若光亮,便不会晦色。因为有梦,我们走到了一起;因为梦想,我们携手同行。 作为学院党委书记,作为你们的老师,我在这里向全体新同学提三点希望:

希望同学们学会独立。大学精神就是独立精神、自由思想。大学的独立,不仅仅是离开父母,在生活上的独立,更是在大学里学习到更多的知识,站在巨人的肩膀上,得到精神的独立。近日,许多报刊杂志报道,随着新生开学季的到来,各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体,开学装备不仅种类繁多,而且价格不菲,iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品,不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况,我们并不提倡,我们要始终保持勤俭节约的优良美德,不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩,对于父母的倾情付出常怀感恩之心,同时,更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

同时,我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师,是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授,也有着很多在某一方面卓有成绩的专家,甚至是我们的辅导员老师们,他们在学习、生活上都比我们有经验,多多地与他们接触、打交道,不仅仅在课堂上学习专业知识,更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考,最终形成自我的思想,独立的精神这是大学的育人目标。

希望同学们学会自主。大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。大学的生活是丰富多彩的,大学的时间也是富足的。同学们在大学里,要合理的安排时间,保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职,在这里我向大家提出三种书的学习:一是我们普通的有字之书;二为社会上的人际之书;三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外,也要向社会、自然去学习,脚踏实地,仰望星空。 当然,要除去课堂教学之外,我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会,参与学院民主管理、服务同学的行列中;参加社团,进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼,你收获的不仅仅是参与的乐趣,得到的经验,更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力,提升的是你的见解和眼界。

大学的自主不仅是个人生活的自主,而且是要你明白这自主的价值和意义。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。自强不息是一种积极进取的精神,而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们,在即将开始的大学生活中,大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨,而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战,不断提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一个良好的心态融入到大家庭中来。

三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力,慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是,我们要清醒的明白,我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任,我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时,也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。但是,有些时候,我们却在纵容社会不良现象的发生。当小伊伊躺在地上,陶陶大哭时,我们从她身边走开了;当自己犯法,侵害他人利益时,却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活,我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线,一次次的被践踏;我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么,下一个受害的人就是你。我们要对自己负责,对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰,坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心,希望每一位同学发扬光大自己的优点,努力做一个高尚的人,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人;希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩;希望每一位同学严格遵守国家的法律法规,遵循学校的纪律和规范;希望每一位同学怀揣一颗青年的心。

最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才,用梦想描绘青春,在奋斗中飞翔!

最新艺术培训课堂展示文案范文通用五

年年有风,风吹年年。梦想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,有的仅仅只是尝试与坚持不懈。

纤云。弄巧

剪红情,裁绿意;红笺小字,说尽平生意。“心随手动,剪下乾坤”此时正临剪纸大赛。一张张红纸,一把把刻刀,一幅幅认真的面孔。随着时间的流逝,渐渐的,我的下巴上蒙上了一层汗。额头上的汗珠接二连三从下巴滑到脖颈处,又滚落到地上。随着心中的浮躁不安,出错的频率也不断增加。优美的琴音,认真的脸庞,使我坚持了下去。对折,描边,最后刀锋一转。一幅精致的团花完成了。

坚守。初心

凡心所向,素履所往。只有付诸行动,才会实现目标。“滴”一颗汗珠从额间坠落,地板上响亮地荡起了一阵回声。我和同学们正在为这次艺术节“致敬经典之美,传承国学之魂”排练着舞蹈细节。仅这一个动作已经练了有十多分钟了。手臂上的酸痛顺着胳膊蔓延到了手指直至指甲盖。凛冽的寒风毫不留情地吹打在我的脸上,好几次心里都在打颤,犹豫着要不要休息一会儿,但两次的失败让我重新又咬紧了牙关。

随着时间的流逝,我的肩膀微微颤抖——我真的要撑不住了。终于,老师松了口让我们去休息。我腿一软瘫在了地上,我抬眼凝望着暗下来的天空,又转头望瞭望其他人,所有人都在自己喊着拍子练习中,我的脸烧起来。那种让人嘲讽的眼神,好似在我身上镶满了镜子,反射出来的全是我的不堪。我又重新站了起来,整理好了我那碎发,重新加入了他们的队伍,我清楚我在赎罪弥补着我的过错,弥补着我前两次的失败。

花开。成长

生如逆旅,一苇以航。艺术节那晚,我又登上了那熟悉的舞台。这一次我不会再失败了,我再次拾起了那曾经自信的笑容。抬腿,转圈,跳跃……一套动作行云流水,都最难的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,动人心魄。演出的结束,是一片热烈的掌声,是一张张奖状,更是曾经挥洒的一滴滴汗水。

愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。所向披靡。

最新艺术培训课堂展示文案范文通用六

尊敬的xxxxxxx:

xxx年是我院建校xxx周年之喜,我院将组织召开“校园文化艺术节”,以此庆祝这一欢庆的时刻,届时我们诚挚的邀请贵校的参与,借此契机促进兄弟院校友好合作的交流,更好的促进高校社团联合会的发展。

xxx社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临,愿与你携手共同发展青年学生之精神,挥洒青春活力,诠释友谊的真挚与内涵,热切期盼贵组织的参与!

地点:xxx管理专修学院

签到地点:图书馆

签到时间:15:30

联络人员:

附:如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系,您将得到详尽的答复

xxx管理专修学院社团联合会

xxx/xxx/xxx

最新艺术培训课堂展示文案范文通用七

在视觉传达设计的各个领域中,色彩往往是一种先声夺人的传达要素,也是决定设计作品是否成功的重要因素之一。在竞争激烈的商品市场上,要是某一商品具有明显区别与其他商品的视觉特征,达到更富有诱惑消费正的魅力,刺激和引导消费的目的,这都离不开色彩的运用。通过研究视觉传达设计中的色彩艺术,可以让我们在了解色彩本身所具有的意义的同时,了解我们生活中常常见到的设计的具体含义。让色彩更好的更进一步为视觉传达设计服务,更明确的传达设计者的目的,更完善的完成诉求任务。

色彩作为视觉传达设计中的一个重要组成因素,是一个较为古老的研究课题。国内外研究方向大体相同,都是通过色彩本身代表的意义,以及色彩对人的感官系统产生的影响方面来研究的。空前发展的今天,人们的审美能力越来越高,对视觉设计的要求也越来越高。我们必须对色彩的专业知识掌握透彻,把握人类的对色彩感觉上的共性,并且对色彩在不同领域中的合理运用进行具体分析。希望通过对本课题研究,可以为今后的艺术设计者提供一定的参考价值。

本文主要研究视觉传达设计中的色彩艺术。简要阐述了视觉传达设计的概念及特点,色彩的构成及色彩在视觉传达设计中不同领域的应用将成为本文的重点论述部分。

分析法、调查法、举例法、文献资料搜集法。

本文首先简要阐述视觉传达设计的概念及特点,随之引入主题,深入分析色彩的构成、表现形式及色彩的应用,最后再转入探讨在具体视觉传达设计中应如何应用色彩,以创造出更为出色的设计。

[1] 张福昌。视觉传达设计[m].北京:理工大学出版社,20xx.

[2] 约翰内斯 伊顿。色彩艺术[m].杜定宇,译。上海:人民美术出版社,1999.

[3] 杜新,王磊。色彩构成[m].辽宁:美术出版社,20xx.(1)

[4] 许嘉。包装设计中色彩的应用[c].内蒙古大学,20xx.

[5] 金容淑。色彩心理学[m].人民邮电出版社,20xx.

[6] 漆明文 ,孟瑞娟 ,蒋建民 .广告设计中的色彩应用[j].中国科技信息,20xx.

[7] 周钧,崔唯。视觉传达色彩设计[m].中国青年出版社,20xx.

1、在图书馆阅览室查阅相关书籍,利用网络查阅资料。

2、及时整理调查笔记,并结合图书及网上资料进行整理,理清思路。

1、20xx年12月10日-12月15日:公布毕业论文工作条例,指导老师根据选题向学生下达任务书。

2、20xx年12月15日-12月25日:学生根据任务书查阅相关文献、收集资料,完成论文开题报告。

3、20xx年2月27日-3月12日:进行论文写作并完成初稿,交论文指导老师审查。

4、20xx年3月12日-3月26日:根据指导老师的修改和建议,完成论文二稿。

5、20xx年3月26日-4月10日:经过进一步补充和润色,完成论文三稿直至论文定稿。

6、20xx年4月10日-4月17日:对毕业论文作最后修改调整,整理完善,认真准备毕业论文答辩。

最新艺术培训课堂展示文案范文通用八

本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施《学校艺术教育工作发展规划》,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。 以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

3、深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程.

1、加大学校资金投入,美化校园环境,使校园外部环境达到美化、绿化、香化,提高品味,实现环境育人的目的。

2、加强教室、办公室、其它各室的布置,体现艺术特色,充分展示教师学生风采特长,做到让每一面墙都说话,每道风景都育人。

1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。

2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。

3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。

1、各校要成立多个艺术团队,如合唱队、舞蹈队等,培养学生兴趣,给学生一个自由发展特长的空间。

2、充实学校各种兴趣小组,加强培训辅导的力度,提高培训面。

3、定期举行艺术周及各类展演活动,鼓励学生参与各类美术、书法、摄影、科技等比赛。

4、积极开展学校体育艺术活动,让每一个孩子都参加一项特长活动。

开展校园艺术化检查评比活动,通过校园艺术化检查评比,督促各校提高对艺术教育的认识,达到互相学习,取长补短,开成特色,共同提高的作用。艺术教育工作检查将评比结果纳入学校重点工作评比之中。

各校要充份挖掘本校资源,利用本校资源,在条件允许的情况下,建音乐室,艺术室,购买简单乐器及美术教具,为艺术课课堂教学提供条件,为学生进行艺术创作活动提供场所,及展示的平台。

1、制定艺术教育工作计划

2、制定校园艺术化方案。

1、各校植树种花,美化校园环境。

2、启动校园体育艺术5+1活动。

1、开展红歌传唱活动。

2、开展校园艺术化大课间检查评比活动。

1、举行文艺汇演。

2、书法绘画展演。

验收学校体育艺术2+1开展情况。

1、庆祝教师节活动。

2、教师书画作品展。

团体操比赛。

1、校园艺术化检查评比。

2、迎接局艺术化检查评比。

艺术教师听评课。

1、总结20xx年艺术教育工作

2、制定20xx年艺术教育工作计划

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