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情感大裁判协议书 情感赔偿协议书(9篇)

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情感大裁判协议书 情感赔偿协议书(9篇)
2023-01-13 14:56:52    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于情感大裁判协议书(推荐)一

丁丁的脸和别的狗的不一样,它的脸短短的,头上的毛很长,只露出一双大大的眼睛。它的腿很短,跑起来就像一个大毛球在地上滚。平时睡觉或休息的时候,总喜欢爬着。

丁丁饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了。中午的时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了描写动物情感的。你一见准会喜欢上它的。

丁丁不但样子逗人爱,还帮过我一个大忙呢!

有一次,我带丁丁去公园玩。一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口,我买了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了丁丁。丁丁把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”走了一截路,我突然感到内急,就躲进一个树丛中,了了一桩“大事”。我想:一会儿玩什么好呢?想着想着,就到了一个玩赛车的游乐场,我一看价钱,不贵,才2.50元一圈,我坐二圈吧。我正掏钱的时候,发现钱包不在了,忽然我想起刚才在树丛中的事。我便径直跑回刚才的树丛,到处找,可就是找不到,我急得脚不停地跺,丁丁也在树丛中东闻西闻

突然,丁丁叫了几下,我以为丁丁又找到骨头了,我走过去一看,原来是我的钱包,我高兴极了,抱起丁丁说:“真乖描写动物情感的。”

我们玩了很久才回家。出公园门时,我又买了一个鸡腿,这次,骨头和肉都是奖励丁丁的。

唉!你看,我家的丁丁多可爱。

关于情感大裁判协议书(推荐)二

缘分,赐予的是什么?是终生幸福,还是一生苦痛?

说好了,还要让自己轻松许久再恋爱,因为创痕刚去.直到记忆自动过滤那些曾有的恩爱和痛觉.可是,一个巧合,一些交流,那咬紧牙捏紧手下定的决心又是怎样隐藏和淡化的呢?

随着兴趣试图再去爱,再去追求.是否还会真心寻不到真爱?

或许,或许我在那种信心的支撑下又回到情感世界,因为我感觉到有了真爱,她也喜欢我.一种情愫几天内在我和她身上滋生蔓延.可她做的事,可以直击人椎心刺骨.一种何等可贵的缘分,却成了心底一道抹不去的伤痕.

她有了那种经历,我又怎能接受和面对.爱情再次与我擦肩而过.其实,不爱了,就不伤心了,何尝不好?

刚拉开序幕的故事已如梦幻般走到尽头,我又还在期待着什么?退出吧,记忆只不过多一些灰烬;放弃吧,生命中只不过多一个过客.

我的.一生还要经过多少人?我又还要给哪些人当过客?什么时候才是归人?

忐忑、彷徨、犹豫,我又要错过多少人,错过多少事.多少美丽?人生有些美丽必然要错过吗?

年代深远,走过的季节和经历的一切如童话般刻烙在心,一路上收获的只是一些路边草丛上的冰凉雨露,可以冰透心肠.

关于情感大裁判协议书(推荐)三

作文教学一直以来是语文教学中的重点也是难点。尤其对小学生来说,写作更是一种苦差事,究其原因主要是我们忽略了情感因素在作文教学中的'运用。“缀文者情动而辞发”,“情以物迁,辞以情发”等都道出了语言的表达依赖于对事物的真情实感。因此,情感是作文教学的原动力,我们应从调动学生的情感因素入手,使学生喜欢作文,乐于作文。

一、挖掘课本,深入生活,丰富学生的情感体验。

作文是情感的表达,由于小学生正处在认知阶段,缺乏丰富的情感体验,因此,想让学生有情可述,有感可发,我们必须注重利用多种途径来丰富学生的情感体验。一方面我们要利用好语文课本,充分挖掘课本中安排的作品。学生学习的课文,不仅是优秀的写作范例,还饱含着丰富的情感因素,能陶治学生的情操,使学生懂得什么是真、善、美。例如小学第十册语文课本中第一课《生命的意义》作者通过十五岁生日那天听父母讲述自己小时候的成长经历,利用优美深情的语言使学生体会到了,要珍爱生命,要尊重热爱因爱而孕育的所有生命。读书课上还可适当增加一些贴近学生生活,易读易懂的文章,让学生阅读,学生常常是沉浸在其中,在读书笔记中真切地抒发自己的情感。

另一方面,要引导学生深入生活,善于观察,善于体会。小学生的作文就是练习把自己听到的,看到的,想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。亲情,友情,以及对大自然的热爱之情,都是学生作文的重点,而这些都必须从生活中来,从亲身的观察和体验中来。叶圣陶先生说过:“生活如泉源,而文章犹如溪流,泉源丰盈,而溪流自然活泼地昼夜不息。”这就告诉我们:生活是作文之本。

二、建立和谐师生关系,营造愉悦的情感氛围。

“亲其师而信其道。”师生关系的好坏直接影响着教师的教与学生的学的效果。善于营造合谐师生关系的教师,能沟通师生情感,使学生很好的接受他传授的知识。但有些老师认为不能给学生好脸,否则将会使学生肆无忌惮,把学生宠坏,所以上课时总是保持着一副冷面孔,令学生望而生畏,在这样的课堂上学生的情感处于封闭状态,又怎么能写出饱含情感的作文呢?所以课堂上教师要以微笑来面对学生,还要注重语言的艺术,用幽默的言语来调节气氛,用赞美的语言来调动学生的激情。在这种和谐愉悦的情感氛围中,学生会快乐,努力地做好学习中的每一件事。

三、课堂上创设情境,激发写作情感

“作文教学的艺术更多的不在于知识的传授,而在于激发学生的内在情感,使学生在情感的驱使下自然地写作。”教学中,教师应该充分地调动学生记忆中的情感经验,将它与写作内容所蕴含的情感对应起来,达到“登山则情满于山,观海则意溢于海”的佳境。因此,为了能充分调动学生的写作兴趣,由被动的写转为主动的诉,还必须要有意识地创设情境,渲染气氛,为学生创造有话可说,有话要说的语言环境。在教学过程中,为学生创设一定的写作情境,来引发学生的写作情感是非常重要的。我们应该根据不同类型的作文,创设出合理的情境。小学作文大致可分为写人记事、描景、状物等几类。创设情境的方法是多样的,如实物的演示,声像渲染,生活再现,现场表演等。写人、叙事的可用情景再现法等,在特定的情境中,学生的情感体验被唤醒,写作情感被激发,一种强烈的表达欲望充斥内心,不吐不快。

四、评改中赏识鼓励,让学生获得成功的情感体验

苏霍姆林斯基曾说:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童时时学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。”可见成功的欢乐是一股巨大的情感力量,对激发学生情感具有催化作用。因此,在作文评改中应遵循常识鼓励原则。心理学中有一个“皮格马利翁效应”,即期待效应。它启发我们对学生应该充满信心,相信每个学生都有发展的潜力,尤其对于学困生,不能报以放任不管的态度。为此,在评阅学生的作文时,不要以同一尺度去衡量,要尊重学生的个体差异。善于发现每个孩子的优点和进步,针对每一个孩子的实际,真实地,恰当地给出由衷的赞美,并在对其进步的肯定中诚恳地指出需要改进之处。这样,对于原来那些作文水平低,不太喜欢作文的学生来说,在获得了老师及同学们的赞赏、鼓励后,有了成功的情感体验,也开始乐意作文了。

事实证明:没有情感的作文教学是枯燥的、苍白的,是缺乏色彩的文字累加和堆积。只有注重情感因素的运用,使学生对所写的事物激情满怀,才能调动其他一切写作因素有效运转,打开写作思路。以情融情,方能情至石开,使学生作文充满真情,使整个作文教学充满生命。

关于情感大裁判协议书(推荐)四

小学阶段儿童的思维,总是直接跟情感体验相联系。因此,作文教学就情感诱发而言,尤为重要。

学生的学习过程是一个认识过程,情感是伴随着认识活动而产生的。列宁曾说过:“没有‘人的感情’就从来没有也不可能有人对真理的追求”。这正说明了情感对人的认识和活动有着巨大的推动作用。孩子们要带着情感认识周围的世界,必须走进大自然,对太阳、树木、花朵、云彩以及自然界各种各样的色彩和音乐进行了解,不仅用智慧,而且整个地用心灵来感知一切。因此,教师要有目的、有计划、有准备地组织学生开展参观、比赛、游览及其它有益的活动,努力开辟第二课堂,丰富学生的课余生活,陶冶学生的情感。可组织春游或秋游活动,要求写《记一个游览活动》的作文;让学生观看一场紧张的球赛,要求写《记一次球赛》的作文。

学生只有在认真地观察、深刻地认识了客观事物后,才会使自己的情感与之产生共鸣,从而写出一篇好文章。这正符合作文“积理必富而为文始佳”的道理。平时,学生对周围大量的人、物、事往往视而不见,主要原因是学生的注意力容易分散,不懂得如何去观察、认识事物。因此,教师要教育学生做生活的有心人,引导他们从不同角度观察和认识事物。应在观察中丰富和发展学生的高级情感,包括道德感、美感等,使学生的生活情趣更加高尚,生活的感受也会更加深刻,更加敏感。让他们的心灵与事物间搭起一座情感的桥梁,从而通向“为文始佳”的目的地。

“作文难”是学生写作心理的一大障碍。指导小学生作文,不能采取硬性命题的做法。小学生情感丰富,善于想象,易受感染,必须调整小学生的作文心境。苏联教育家聂恰耶娃就主张,把作文训练同阅读、美术、音乐等学科联系起来,在带动学生情感的前提下,让他们摄取自然界和社会生活的内容。因此,在指导习作时,教师要根据小学生的心理特点,用语言或借助电教手段,通过朗读、评论乐曲、看画面等把学生带到特定的意境中去感受,去联想,从而使学生入境生情,浮想联翩,继而有感而发。如在教《卖火柴的小女孩》时,首先引导学生想象,在脑海里再现小女孩冻死街头的悲惨画面,引发情感。其次,通过朗读,传达这幅悲惨画面所蕴含的思想感情,情感又使浮现在学生脑海里的画面更鲜明,形象和情感相互起作用,把学生带进童话世界。最后,可让学生动笔写一篇《给卖火柴的小女孩一封信》的作文,情感拨动了学生写作的笔头,收到了此时无声胜有声的教学效果。以情感为中心的作文教学框架,揭示了作文教学的特点和规律,只有抓住情感,才可获“文、道”之得,作文教学的目的任务才能得以完成。

关于情感大裁判协议书(推荐)五

现在很多人觉得过年没意思,好像离过年只有几天了,我们又恢复了正常的生活。

可能很多人以为在这么忙碌的过程中,没有人会觉得谁的生命更重要。这就像我们在一个安静的环境里,看电影和小说,也许和朋友聊天也一样开心。

敞开心扉的感觉总是大于在这里忙碌的感觉。也许看着镜子里的自己的脸,你会觉得那是一种幸福。即使表面上很平静,你还是能感受到情感的溢出。

也许这就是为什么我们生活中的每一种感觉都是极其难忘的。

这些短暂的东西,似乎从来没有什么伟大的东西可以看。

三星看着这么多人聚集在这里,我知道在这样的一个环节,没有人会把这一切当做一辈子的赌注。

我自然会记得当时为了他们做什么都是很勇敢的,但是如果真的有人在这里说太多的话,他们可能就无法保持原来的信仰了。

他们比刚开始的时候更喜欢玩游戏,但是现在处于学习的忙碌阶段,自然要在玩的心态上有所收敛,自然也要投入进去。

我觉得这些永远不一样。

但是突然有一天当我们看到这些故事的时候,我们也会感受到那些力量的重要性。

也许永远不会是意外,只是因为你留在这里,永远看不到秘密。

关于情感大裁判协议书(推荐)六

尊敬的老师们,同学们大家好:

我今天演讲的主题是“让中国这个名字更响亮”。

什么叫爱国主义?爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。无产阶级的爱国主义是从本国劳动人民的根本利益出发的,是跟国际主义密切联系着的,既热爱自己的祖国,反对外来侵略,又尊重别的国家和民族的权利和自由。你是否对自己的国家有深厚的感情,你是否深爱着你的国家,你又是否为她的富强而努力奋斗。如果你没有那就请你现在开始树立,如果你有请你保持下去。 1840年后,中国这个名字已经在世界上开始不起眼了。英国,法国,美国等列强的侵入让我们的祖国受到了严重地打击。那个拥有几千年文明在这个时候堕落了,那个曾被西方称颂和向往的国度已经被它们不值一提了。中国已经不在响亮了,而是低调了。随着时间的前进中国也越来越弱了。1898年的中日甲午战争让这个本在亚洲还有一席之地的大国完全丧失了它的名声。在那次战争中的惨败,一个所谓的大国倒下了。至此中国开始一蹶不振,随后的中国处在水深火热之中。八国联军的侵华让我们的民族遭受了承重的灾难,此时此刻的中国这个名字似乎消失,名字似乎不存在了,还谈什么响亮。当看到这段历史你的感受是怎样的?至少我是非常的愤怒和生气的,我想会有很多的人会有和我一样的感受。那么这就说明你已经有了一颗爱国的心啦!这就说明你希望中国这个名字响亮。

但在1945年的夏天这个名字好像有重新回到了世界当中,在联合国的5--

大国中有了“中国”二字。中国人民通过自己的努力得到了世界的认可,但它还不够响亮。4年后的十月,一个湖南声音说出了“中华人民共和国成立了”,全国人民为之欢呼那次中国这个名字最响亮。为了这次的响亮有太多的人付出了努力,甚至生命。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,他们才积极维护祖国的主权独立和领土完整.也正是由于爱国,他们才视死如归,才有了的祖国的诞生。想想我们的祖国的建立是多么的不容易。我就不应该把它的名字喊得更响亮吗?我们应该,应该为祖国的富强而不断的努力,这是理所当然的。但是事实并不是这样。仍有一些人不爱国,由于改革开放的潮流让西方的一些拜金主义和个人主义在我国的泛滥。导致了一批又一批的国人为个人私利而损害国家利益的事情不断发生。在21今天,这种事情有为严重,已经越过了爱国的底线。所以有了“八荣八耻”。而它的意义在于教育那些在思想上出现误区的人们,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。这是作为一个国人基本的要求和准则。回想历史上的人们是为了让这两个字发出光芒,付出了多少努力和多少代价,今天的我们也同样有这个义务和责任为祖国的富强而努力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。要想我们祖国的名字更加的响亮,我们这代就必须不断的努力学习,不断的改造自己,将自己变成一个四有人才,来解决新情况和新问题。从而来推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程。要完成这个艰巨的任务,我们更需要不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,

中华民族才能重振雄风,中国这个名字才会更加响亮,才能让我们的国家树立在世界之林当中,才能让我们的祖国立于不败之地,才能为人类文明与进步做出更大的贡献。

俗语有云:少年兴则国兴,小年强则国强。我们作为建设祖国的新一代,也是社会主义现代化建设时期的重要一代,在这个新的时期,我们要适应时代发展的要求,与时俱进,开拓创新。也要正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

为了让“中国” 这个名字更响亮,让我们一起努力吧! 国的富强而努力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。要想我们祖国的名字更加的响亮,我们这代就必须不断的努力学习,不断的改造自己,将自己变成一个四有人才,来解决新情况和新问题。从而来推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程。要完成这个艰巨的任务,我们更需要不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,中国这个名字才会更加响亮,才能让我们的国家树立在世界之林当中,才能让我们的祖国立于不败之地,才能为人类文明与进步做出更大的贡献。

俗语有云:少年兴则国兴,小年强则国强。我们作为建设祖国的新一代,

也是社会主义现代化建设时期的重要一代,在这个新的时期,我们要适应时代发展的要求,与时俱进,开拓创新。也要正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

为了让“中国” 这个名字更响亮,让我们一起努力吧!

关于情感大裁判协议书(推荐)七

在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白,就将一切划上了句号。

翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙“莫须有之罪”,奸佞飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,佞臣们大抵也是科举之人,一试一试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主们的情感被这些居心叵测之人操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力——可悲的权力,惨痛的教训。

莎翁的悲剧也有一出,叫《麦克白》,性质是一样的,即使妻子是身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱憾而终。情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让“非”者昌“是”者亡。

谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬误而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白——所以说,“感情用事”很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感“回避”,让情感站远,让真理敢于靠前。

当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。古语云:天子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为,才不愧“光明正大,明镜高悬”八个铮铮大字。而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援,纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;。这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓“真金不怕火炼”么!

当情感的亲疏开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,“退一步海阔天空”,——“退一步,真相会昭然而现”,站远一点看事情,会更加公正一些。

评点:

题目表明作者专注于“权力”一点上来议论“情感”,不像某些考卷那样泛论情感问题。起始段按照题目设定的范围提挈全篇,用笔也很讲分寸。接着,先以史为鉴,概述中国历代君王的情感如何形成无限的权力,因而造成惨痛教训的事实;再以莎士比亚历史剧《麦克白》作为例证,论述暴君施展情感的权力而导致怎样的恶果。中外历史表明,当情感“操纵当权者的法杖”,正义便丧失了。这样的议论颇有深度,可见考生有过硬的理论水平。反面论证之后,又从正面展开论证,虽力度不如前文,但意思还是明确表达了出来:不能用情感遮蔽了真理。通过反面和正面层层深入的论证,以颇有思想力度的结论收束全文——把情感的亲疏与是非、正义、真理联系在一起,其意蕴比仅从表层上谈论感情对认知的影响的文章要高出一筹。

关于情感大裁判协议书(推荐)八

网络的出现,我们偶尔换了一种生活方式,尽情地挥洒着生活中的另一面,在虚幻的网络世界里,我们挥洒自如,eq水平发展到极致。只因不知,方可肆无忌惮,随性而为,真真假假无所知。偶尔,我们也会遇到与自己心灵相契的友者,便放下芥蒂,以心相交,换以真心。

网络的日趋发达,拉进了我们之间的距离。从不相识到相遇。你的出现,左右了我的思绪,成了我生命中的一大亮点。每到彼时,我总会坐在电脑前,看看你的灰色头像是否已在跳跃。这已在不经意间定格在了我的日程表里。若在,便似喝了蜜一般,欣喜若狂;若不在,便满脸失落,魂归去也。每次本来打算给点关心的问候,却往往成了捶打、耍嗲、扮鬼脸,以此牵动你的思绪,开始我们的对白。这些的这些,只为在你面前显现。它,是你的独享。跟你的“打闹”,带走了我们原本漫长的夜,时光飞逝。

在你的关怀里,如春风里低垂的柳枝,害羞,面若桃花,娇艳欲滴,如春日暖阳般幸福。我的一举一动总能被你看穿,在你面前,我仿若透明人,也甘愿做你的透明人。心随尔动,心中默念:就让时针定格在这一刻吧。沉迷其中,忘却了网络的梦幻性。若日日如此,便满心欢喜;如若中场休息,或灰色头像不再闪动,便着了急。心存疑惑,牵动着身体的每一根神经去追逐你的踪迹。

然而,现实中的现实亦如现实,挥不去,抹不掉。你的恋人?no,我们没有恋人们般的亲昵,我们只存在于虚拟的网络里。你的生活,我不曾过问;我的圈子,你也不曾涉及。就这样静静地彷洋在梦幻里。

花开有声,叶落无痕。你的出现,吸引了我的眼球,点燃了我这颗冰冷的心;你的悄然离去,抹掉了脚底的足迹,寻觅无果,却抹不掉你在我心底的烙印。你已成了我心底的一根弦!

终知:花开花会落。这一规律,我改变不了,也不需改变,只需在最美的季节遇见最美的你,把它作为心底的珍藏。

网络里的情感,只是一种彼此欣赏一种精神上的寄托。应以平常心对待,去欣赏对方的美。不去过问对方的生活,只以这种独特的身份出现,去欣赏,默默祝福,很坦然!

关于情感大裁判协议书(推荐)九

1、我不知道该说些什么,但我只知道这一刻突然很想你。

2、一时的激情需要感动,但长久的生活更需要理智。感情这东西,接受就意味着痛苦,而这些痛苦,在将来幸福的时候会让人加倍幸福。

3、有些人能听到自己内心深处的声音,并以此行事,这些人要么变成疯子,要么成为传奇。

4、我(新郎全名)在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前,我娶你。我将我的手给您、我将我的爱给您,我更将我自己给您。我祈求与您终生守、永远不分离。请来,与我在人生道路上同行,与我共同走过崎岖或平坦的道路。

5、感情是那么复杂,伤害也是一种愉悦,经历多了就会懂。

6、爱一个人的最高境界就是不敢面对自己所爱的人,因为她的每一次回眸都能让我幸福的死去,我不怕死,但我怕死去之后在没有人像我一样的爱你。

7、人家就不拿你当回事,你还多愁善感的不行。

8、是自己太爱,还是无法把对你的爱放下。

9、都说爱情是一杯美酒,相爱的味道很美,是美酒滋味。一旦醉了就会有许多的遐想,在那一份醉意里,情是那么的真切!

10、向你借来的幸福,最后只能还回去。

11、风柔,雨顺,花好,月圆,良辰,美景年年伴;幸福生活每一天!春去,秋来,似水,如烟,流年不复返,人生需尽欢!说一声珍重,道一声平安!

12、感情这东西,我常常宁可喜欢得慢一点,但久一点,就好,顺其自然。

13、若一个人付出的太多却得不到相应的回报,那么感情的天平迟早会失衡。

14、你活在欢笑声中你迎娶你的新娘,我走在冷风中从此远走他乡。

15、若是,此去经年。我默默祈祷,愿你用心牵着你所爱的手,相濡以沫,幸福到老。真心等你的人,他总会真心等下去,不愿意等你的人,总是一转身就牵了别人的手。前面的路还很远,你可能会哭,但是你一定要走下去,一定不能停止。

16、漂亮女生是金子,漂亮女生是钻石,聪明女生是宝藏,可爱女生是名画,做女生就要发奋做一个世界上最大的宝藏,里面装满金子钻石名画。

17、永远不要责备自己的前任,愿每一个因为不适合而分别的情侣,多年以后都可以笑着说,离开你,我们都拥有了更好的世界。

18、就像我每次听到楼道外的脚步声,都会以为是你,直到你走路很轻,让我听不到了。

19、在世界的某一个角落里,住着和我一样的同类,我们或许从来没有遇见,但我知道他需要安慰。早点休息吧,你还有我呢。

20、有这样一个人,他走在我前面,我都不敢上前去牵他的手,临走到地铁口时,他握了握我的手,我们互道再见,转身,没有留恋。

21、心在哭,天空下着毛毛雨,它也在哭。没能坚持到最后,是跨不过那道垲,还是害怕更深的挣扎都于事无补,夭折的坚持,结果是它胎死腹中。

22、人生的真理,只是藏在清淡无味之中。

23、婆媳之间的矛盾,很多时候是儿子在中间挑拨的,尽管他不是故意挑拨的,如此,小事就变成大事。

24、随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。当美好变成回忆,当回忆尘封在无法重来的过去里,我们总会在失去后感到惋惜,有时甚至会泪流满面。然而,飞速的光阴,回忆在岁月里越来越淡,即便那些回忆曾让我们痛哭流涕。

25、我决计要掌握每一天,享用每一天,不恐惧衰老,不惧怕改动和绝望,无论多少岁,都可以时髦,都可以坚持天真之心,都有失掉幸福的时机,只需我不保持。

26、我很早就懂得远离麻烦的最好方式是不抱怨和索求任何。作者:玛丽莲梦露

27、语言本身蕴含着巨大的能量,是可以帮助解决情感表达的问题。

28、惊呼了那么久的东西原来也就那么一回事。

29、你把青涩和挚爱都给了我,却把生活给了别人。

30、如果一盏灯,一直亮着,你是不会去注意的,但是如果它一亮一灭,你肯定会注意到。

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