手机阅读

大赛工作布置会通知范文 开展比赛的通知模板(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 15:29:06 页码:7
大赛工作布置会通知范文 开展比赛的通知模板(九篇)
2023-01-13 15:29:06    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大赛工作布置会通知范文(推荐)一

兹定于20xx年十一月二十一日下午两点半于成都东软学院a8二楼学生活动中心举办“首届成都东软学院—川外成都学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。

协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!

活动时间:20xx年11月21日下午2:30

活动地点:成都东软学院a8二楼

邀请人:成都东软学院书画协会

四川外国语大学成都学院书画协会

20xx年十一月十九日

大赛工作布置会通知范文(推荐)二

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家好。20xx年11月25日,我有幸参加了第四届上海市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛,获得了大赛语文组一等奖。前两天接到学校通知,让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。因为真不知道到底该说些什么。回顾为了准备比赛一路走来的历程,那么今天我就借此宝贵机会,和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。

感触一:三尺讲台令无数英雄竞折腰,我们既要脚踏实地,更要充满自信。

我还记得,我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜,说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛,并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。我短暂的高兴和激动过后,心情却倏地变成了那天的天色——灰暗。因为前年——当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛,因为种种原因当时没能进入决赛。我们都知道,大奖赛是由上海市民办中小学协会牵头,注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。赛会组织形式新颖,要求和规格都很高。一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的,而且,这一次的参加,目标有点“远大”,摆明了要冲着一等奖去的。再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些“撞车”,既要准备职称考试的笔试面试说课,还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。

时间紧迫,孰轻孰重?心里矛盾不已,万分挣扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语,却一下子就给了我勇气和信心。她说的是——明天天气多云转晴啊。已经多云了,表示离晴天不远了,不多云怎么会转晴呢?对啊,如果不是学校给了我这次比赛的机会,那么我自己连一等奖的门都摸不上,只有真正努力了,才有实现的可能。当下决定抛弃一切杂念,好好准备,加油实干。

感触二:课堂教学没有最好,只有更好,十年磨一剑,机遇只垂青于有准备的头脑。

本次竞赛要求由学科组评委提前一周指定参赛内容,参赛教师到指定学校借班上课,并实地进行课后说课。赛前选手不准与学生见面,授课老师甚至无法了解教学进度,评委实行回避制度,竞赛组织相当规范而严格。学生不熟悉,课堂不好把握。总之,一切都是待定的,需要自己在这堂课的准备过程中去落实去丰富去完善。

正式比赛的前一周,我们拿到了参赛的课文标题——文言文篇目《病梅馆记》。苦苦构思寻求新意突破时,某电视台正播出热门节目《智勇大冲关》,这是一档全民体验竞技节目。节目利用参与者好胜争强的心理,极大地将参与者的潜能进行无限地发掘,一路过关斩将,经过“智”、“勇”的考验,使他们超越自我,成就梦想。我灵机一动,语文课上也可如法炮制,来场轰轰烈烈的“智勇大冲关”!于是我立即以最快的速度构思整个教案的宏观思路,在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能。

我的教学设计构思了3天,21号周一晚上才开始做课件,周三开始完善教案电子文档以及学生的学案,周三晚上我煎熬了六个多小时,最后将课文中的重点难点的理解过程剖分成四个层次,逐层递进,通过闯关涉险的方式,充分展示了知识发生发展的过程,也让学生能全程全体参与进来,并使学生的认知活动构建在连续的知识链条上,一气呵成。因为事先无法预知参赛班级学生的情况,所以原本的导学案计划只能搁浅。重新设计学生的学案,尽量做到由浅入深,从设计形式到内容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后试讲了一次,再次连夜修改教案、学案以及课件的一些细化部分。周五赛课。比赛只花了40分钟,但设计构思这一节课到最后制作完成却耗费了整整7天。

大赛工作布置会通知范文(推荐)三

为了进一步弘扬我国历史文化,发扬艺术之光,传承书画风采,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魅力,同时也为提升我院学生在书画艺术方面的文化素养,挖掘我院书画艺术领域的优秀人才,我院广告部于20xx年9月16日举办的书画大赛已圆满落幕。

为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节,我部门在接到通知材料后,立即将材料发到各个班级的宣传委员处,督促负责人做好作品征集工作。

在各班宣传委员的共同努力下,宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。书法作品共征集到30余份,并且最终评选出6位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份。其中11级4班郭婷婷获书法组一等奖,10级文庆获绘画组一等奖。参赛作品中还有国画、素描等多种绘画风格。书法作品还包括行书、隶书、楷书等字体。内容丰富多彩,形式新颖。

此次活动开展的较为成功,让同学们对中国的传统书画文化有了更深一步的了解与认识,对练字的重要意义有了全新的体会和感受。此次比赛给广大艺术爱好者提供了一个展现自我,提高自我,张扬个性的舞台,营造了一个交流学习、陶治情操的良好环境,同时也为我院储备了一批优秀的具有书画特长的专项人才,有助于引导我院学生以昂扬的精神状态投入到学习生活中。

大赛工作布置会通知范文(推荐)四

一.活动名称:喜迎学院五十华诞 展现学子创意思维—pop海报设计大赛

二.活动目的:

正值龙岩学院50周年校庆,为展现新时代校园生活的丰富多彩,充分体现新时代大学生的创新思维,给同学们一个展现自我魅力的舞台,让五彩的颜色渲染同学们对五十华诞的热忱,同时为五十周年校庆作一个前期宣传工作,让校庆氛围更加火热。

三.策划主办单位:共青团龙岩学院委员会

承办单位:龙岩学院学生委员会

四.活动时间

11月 1 日 到 11 月 14 日 (11月13日—14日为作品展出时间)

五.活动地点

奇迈球场旁的道路两侧

六.活动对象

全校大学生

七、活动内容:

1.比赛内容;设计关于五十周年校庆的宣传海报

2.奖项设置:

大赛设团体组及个人组

分别设:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;另有若干名优秀奖和一名最佳组织奖或创意奖。

八、工作流程

1. 前期准备工作

向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品,同时各院系团委学生会宣传部及各个学生社团需至少以团体的名义上交一幅作品。 通知于11月3日左右下发,于11月10日前由院系宣传部交至龙岩学院学生会宣传部。联系人:(江晓鹏 一组团1#115 2. 展出阶段:

11月13--14日

3. 评选揭晓阶段:

11月 20日左右公布结果

九.活动管理

1)活动前:

1.作品征集(11月11日前完成)-----------学生会宣传部完成

2.会场布置(11月13日先挂好作品展的幕布,13日上午三四节

课挂上作品) -----------各部门合作(15人左右)

2) 活动中:看护作品工作-------------学生会宣传部完成

3) 活动后:收作品--------------各部门合作(5人左右)

4) 评奖:

初步评选:由共青团龙岩学院委员会宣传中心宣传部部长、龙岩学院学生委员会宣传部部长、龙岩学院社团联合会宣传部部长及各院系宣传部部长选出入围作品

最终评选:校宣传部老师及外面专业老师(待定)

参赛做品要求:

1. 参赛作品规格要求: 个人组:一张a0纸(841mm* 1189mm)

团体组:两张a0纸连成的一张大纸

2. 参赛作品内容要求:以学院五十周年校庆为主题,突出校庆喜庆气氛,展现学子之风采。

经费预算:

kt展板: 20*30=600 元

租拱门: 120*3=360 元

横幅一条: 60*1=60 元

水两吊: 10*2=20 元

获奖证书: 5*10=50 元

别针胶布等: 约20元

共计: 约1110元

龙岩学院学生委员会宣传部

10月30日

附件:

首届龙岩学院首届pop海报设计展报名表

1、个人作品:

姓名 性别 作品类别 作品名称 院系 联系电话 宿舍

2、团体作品:

作品来源 作品类别 作品名称 负责人姓名 联系电话 负责人宿舍

此表可复制或自制

大赛工作布置会通知范文(推荐)五

—、主办单位:文学社

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

五、报名形式:

六、参赛形式:

七、比赛形式:

八、奖项设置及安排

冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

先进工作者:?名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

九、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判,不得错评;

4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

(三)、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

4、参赛选手预备;

5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

6、统计结果,主持人宣布结果;

(四)比赛程序

1.评委及嘉宾入场

2.主持人致词

3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,

4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5.评委点评并进行打分。

6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

补充注意事项:

1、除特

别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行

大赛工作布置会通知范文(推荐)六

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家好。20xx年11月25日,我有幸参加了第四届上海市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛,获得了大赛语文组一等奖。前两天接到学校通知,让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。因为真不知道到底该说些什么。回顾为了准备比赛一路走来的历程,那么今天我就借此宝贵机会,和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。

感触一:三尺讲台令无数英雄竞折腰,我们既要脚踏实地,更要充满自信。

我还记得,我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜,说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛,并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。我短暂的高兴和激动过后,心情却倏地变成了那天的天色——灰暗。因为前年——当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛,因为种种原因当时没能进入决赛。我们都知道,大奖赛是由上海市民办中小学协会牵头,注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。赛会组织形式新颖,要求和规格都很高。一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的,而且,这一次的参加,目标有点"远大",摆明了要冲着一等奖去的。再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些"撞车",既要准备职称考试的笔试面试说课,还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。

时间紧迫,孰轻孰重?心里矛盾不已,万分挣扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语,却一下子就给了我勇气和信心。她说的是——明天天气多云转晴啊。已经多云了,表示离晴天不远了,不多云怎么会转晴呢?对啊,如果不是学校给了我这次比赛的机会,那么我自己连一等奖的门都摸不上,只有真正努力了,才有实现的可能。当下决定抛弃一切杂念,好好准备,加油实干。

感触二:课堂教学没有最好,只有更好,十年磨一剑,机遇只垂青于有准备的头脑。

本次竞赛要求由学科组评委提前一周指定参赛内容,参赛教师到指定学校借班上课,并实地进行课后说课。赛前选手不准与学生见面,授课老师甚至无法了解教学进度,评委实行回避制度,竞赛组织相当规范而严格。学生不熟悉,课堂不好把握。总之,一切都是待定的,需要自己在这堂课的准备过程中去落实去丰富去完善。

正式比赛的前一周,我们拿到了参赛的课文标题——文言文篇目《病梅馆记》。苦苦构思寻求新意突破时,某电视台正播出热门节目《智勇大冲关》,这是一档全民体验竞技节目。节目利用参与者好胜争强的心理,极大地将参与者的潜能进行无限地发掘,一路过关斩将,经过"智"、"勇"的考验,使他们超越自我,成就梦想。我灵机一动,语文课上也可如法炮制,来场轰轰烈烈的"智勇大冲关"!于是我立即以最快的速度构思整个教案的宏观思路,在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能。

我的教学设计构思了3天,21号周一晚上才开始做课件,周三开始完善教案电子文档以及学生的学案,周三晚上我煎熬了六个多小时,最后将课文中的重点难点的理解过程剖分成四个层次,逐层递进,通过闯关涉险的方式,充分展示了知识发生发展的过程,也让学生能全程全体参与进来,并使学生的认知活动构建在连续的知识链条上,一气呵成。因为事先无法预知参赛班级学生的情况,所以原本的导学案计划只能搁浅。重新设计学生的学案,尽量做到由浅入深,从设计形式到内容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后试讲了一次,再次连夜修改教案、学案以及课件的一些细化部分。周五赛课。比赛只花了40分钟,但设计构思这一节课到最后制作完成却耗费了整整7天。

大赛工作布置会通知范文(推荐)七

主席:各位、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

紧张的初赛和半决赛,现在还剩下四支代表队,将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信选手的,各代表队和辩手会给大家精彩的展现,本次比赛分为两场,场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。

比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人分钟。

二、自由辩论阶段:是双方各分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常。同一方的发言次序不限。一方用时已完,另一方可以发言,也可以向主席不发言。在自由辩论阶段,提倡交锋,对问题回避两次的一方扣分,对方回答的问题仍然纠缠不放的,扣分。

三、结辩陈词阶段:是分钟,由双方四辩结辩陈词。也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词,脱离、背诵事先的稿件者,扣分。

四、其它注意:

⒈在辩论时不要随意打断别人的话;

⒉不可人身攻击;

⒊尊重主席及评委的评判;

⒋提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;

⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

⒍在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。

⒎在每场比赛中,辩手的辩位变动。

⒏在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话,以免引起歧义。,在举例时,尽量敏感的政治人物及政治事件。

⒐提示:最后秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,的观点是:会计信息失真的主要原因会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,欢迎正方一辩发言,分钟。

主席:好,刚才正方一辩对的观点作了立论陈述,现在来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,是分钟;

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,分钟;

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,是分钟;

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,分钟;

主席:谢谢,刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是施展才华的时刻了,辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有分钟的发言,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,一方要马上发言,若有间隙,累计照常。一方用时已完,另一方可以发言,也可以向主席不发言。提倡交锋,对问题回避两次的一方扣分,对方回答的问题仍然纠缠不放的,也要扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:先请正方先发言

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。先从反方四辩××开始,分钟。请。

主席:谢谢!现在请正方四辩××为正方作总结性陈述,分钟。请。

主席好感谢各位辩手精彩的辩论究竟哪方获胜请现场评委给大家客观公正的答案请评委退席评议。

主席:在评委评议期间,有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:

大家欢迎!

下面请丰县中学给大家演唱,他演唱的歌曲是:

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前先请现场的评委嘉宾对的辩论点评有请大家欢迎

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:方代表队的辩辩手。本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是:

方代表队。

各位,各位观众朋友们,十余天的紧张比赛,各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和的决赛。比赛中各位辩手辩出了,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,的决赛中也产生了本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面发奖:

⒈本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

⒉本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

⒊本届辩论赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给颁奖。

⒋本届辩论赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。

⒌本届辩论赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。

各位、观众朋友们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

大赛工作布置会通知范文(推荐)八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我很荣幸代表大赛参赛选手发言。首先请允许我代表全体参赛选手向大赛的开赛表示热烈的祝贺!向为此次大赛精心准备、做出贡献的各位领导表示衷心的感谢,向参加本次大赛的裁判员、参赛选手表示崇高的敬意!

作为一名基层检修人员,我们的目标就是通过不断的学习,不断的磨练,以提高我们的检修知识、操作技能,以确保高质量、高效率的完成检修任务,为化工园区的安全生产保驾护航。

公司举办的这次技能比武大赛,这既是强化职业技能培训、促进劳动保障工作的重要举措,也是对我们这些技术工人的一次测试与考验,这也体现了公司对我们这些技能人才的渴求与重视。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。虽然大家来自不同的岗位,但有着同一个目的,那就是提高专业技能水平,不是为了比赛而比赛,而是在比赛中检验平时工作练出的技能水平。

我们基层的技术人才是我们公司发展壮大的基石,我们不仅要加强理论知识的学习,来适应快速发展的高新技术,而且要同时提高我们的操作技能,以跟进新型设备的发展。技能竞赛为广大职工提供了交流学习的平台,对高技能人才培养和公司的发展,起着非常重要的推动作用,这次技能比赛为我们提供了一次展现自我,提升自我的平台与机遇,在比赛中,我们要本着进一步了解自身的缺点与不足,我们相互学习,取长补短,共同提高的原则,充分发挥我们的技术水平!将我们最高的技术才能在比赛中体现出来!

最后,我谨代表各位参赛选手在本次比赛中做到以下两点:

1、严格遵守赛场纪律,尊重裁判,尊重对手,保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

最后,预祝本届技能大赛圆满成功。谢谢!

大赛工作布置会通知范文(推荐)九

我们是一家人,我们一直在行动!

宿舍装饰大赛策划书

一、活动背景

用双手改变“室”界,用心点亮生活。宿舍,我们的第二个家,他见证了我们的喜怒哀乐,包容了我们的家长里短。他,让我们的心灵不再流浪;他,让我们的灵魂不再孤独;他,让我们的生活不在暗淡。为了让我们第二个家更加动人心弦,现在就行动吧!发挥我们的想象力和创造力,执室友之手,共饰温馨小屋。

二、活动目的1、推进寝室文化建设,为大学生学习生活营造温馨舒适干净整洁的寝室环境;

2、加强同学之间的沟通与交流,增强寝室成员的凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,充分展示大

学生的精神风貌。

3、给同学们一个自由发挥的空间,一个突显个性的平台。

4、装一个温馨别致的小屋,过一个回味无穷的圣诞。

三、活动主题

点缀温馨小屋 共度温暖圣诞

四、活动对象

湖北大学全体在校大学生

五、活动时间

宣传期:11月23日至11月30日

初赛:12月4日、5日

决赛:12月17日

六、活动地点

决赛拟定于三号楼学术报告厅

七、活动主办单位

教育楚才学院志愿者协会

八、活动流程

活动前期:

1、活动准备:

湖北大学志愿者协会

我们是一家人,我们一直在行动!

① 设计评比活动中需要的打分表格,并打印若干份;

② 邀请相关人员做评委;

③ 联系后勤部,申请进入宿舍的批条。

2、活动宣传:

① 通知各班生活委员,鼓励各班寝室积极参加;(最好扩大到

全校范围)

② 联系宣传部制作展板、海报,做好前期宣传工作。(包括广

播台和在二期设点宣传)

活动中期:

1、初赛:

对参赛寝室进行检查、评比,决出优秀寝室;

2、复赛:

用ppt等方式展现寝室魅力;

3、决赛:

通过活动体现心有灵犀。(比如拓展活动)

活动后期:

1、新闻部同学及时写好新闻稿并且投稿;

2、活动部将展板收回送至教院活动室,将海报撕下收好放置柜

中;

3、宣布活动结果,对获奖的宿舍给与奖励,并展示活动成果(主

要以录像、照片以及文字的展示)。

九、注意事项

1、前期工作安排要细致;

2、评比制度公正公开;

3、比赛期间注意维护现场秩序以及安全,不可混乱。

十、可行性分析

1、比赛时间较长,参赛者有足够时间准备,对学习影响较小;

2、点缀自己的小屋,大家容易接受,活动易开展;

3、活动地点在湖大校内,易开展且安全;

4、活动经过精心策划与安排,能够进行全面的分析。

十一、奖项设置及经费预算

一等奖:寝室同学合影带精美相框

二等奖:全寝室每人保暖手套

三等奖:一包大洗衣粉

优秀奖:人均阿尔卑斯棒棒糖一枝

我们是一家人,我们一直在行动!

十二、评分规则

初赛

1、寝室装扮(50分)

① 体现大学生的青春朝气,独特个性;(10分)

② 富有文化气息,精神内涵;(10分)

③ 宿舍装饰美观大方,具有整体风格;(10分)

④ 有完善的寝室制度;(10分)

⑤ 体现环保节能,给人以温馨、舒适感。(10分)

2、卫生情况(40分)

① 宿舍门窗干净,窗台没有杂物且保持干净;(10分)② 地板上没有纸屑、积水等,不存在卫生死角;(10分)③ 床上用品、鞋子等摆放整齐,书本等摆放规律;(10分)

④ 浴室的墙壁及地面干净,室内无异味。(10分)

3、其他(10分)

① 宿舍有一个温暖的名字;(5分)

② 宿舍布置有创意。(5分)

决赛

1、ppt展示(40分)

① 内容简洁,限时8分钟之内(10分)

② 感情真挚,讲述大方得体(10分)

③ 制作精良,版面精美,主题清晰(10分)

④ 现场人气(10分)

2、团队活动(60分)

①较好完成比赛任务,一二三名分别为20,18,16分②体现出很好的团队精神,友好互助(20分)③个人以及寝室的特色(20分)

湖北大学教育学院楚才学院志愿者协会

2011年11月20日

您可能关注的文档