邪教脱离申请书通用 反对邪教组织的保证书(8篇)

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精选邪教脱离申请书通用一

一、指导思想

增强广大人民群众识别邪教、抵制邪教的能力、推动科学发展、构建和谐社区、创造安宁祥和的宜居环境。

二、组织领导

安定稳定是社区居民群众安居乐业的根本保证，社区建立健全反邪教领导小组以社区党委书记、居委会主任为组长、责任民警与治安主任为副组长的反邪教工作机制，形成社区书记、主任负总责，社区段警与治安主任具体抓落实，以辖区单位负责人及社区老党员、平安中心户长为骨干的反邪教工作管理网络，形成齐抓共管之势、把反邪教工作、目标、任务分解到位，责任到人。

三、反邪教工作的内容

反邪教工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，主要有四项内容：

1、反邪教知识宣传教育。邪教的种类和特征、邪教的危害、邪教的骗人伎俩、如何防范和抵制邪教侵蚀。

2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理邪教问题工作的有关方针政策及法律法规。

3、科技知识宣传教育。学习有关科普知识，破除封建迷信思想。

4、引导居民群众健康娱乐，抵制邪教分子的侵浊、增强反邪教意识全面建设和谐社会教育。

四、工作方法

1、将反邪教工作与“四个纳入”相结合、开展社区各项工作同反邪教警示教育活动结合起来、融入长期的社区宣传教育服务中、以积极、健康的文化引导居民群众。

2、切实做好摸底排查工作。要坚持经常性的摸底排查工作制度，摸清邪教组织的数量和分布地点；有效遏制分子流传作案。对在册的“*”重点分子（骨干人员、顽固分子、未转化人员）进行走访和劝戒。

3、认真落实帮教措施。坚持回访帮教领导小组工作机制，落实社区、单位、社区民警“四位一体”工作机制，开展经常性、有效果的帮教工作，尽力帮助解决转化人员生产、生活中的困难，让他们体验到党和政府关怀，真正和邪教划清界限；深入开展对刑事解教“*”人员的回访帮教工作，及时掌握“*”骨干分子及其他邪教重点人员情况。

4、健全监控措施，落实责任人。组织社区保安、义务巡逻队等群防群治队伍，在敏感期加强巡查，做好辖区“*”及其他邪教组织违法犯罪的防范控制工作，实行“一盯一”24小时监控制度、严防死守、确保不失控；发动群众，动员、组织全社会力量，防范、检举揭发“*”及其他邪教分子的违法犯罪活动。

5、强化责任落实，加强督促检查。要加强辖区各单位值班和信息收集工作，实行24小时值班制度，保持信息渠道畅通，及时搜集上报有关“*”及其他邪教组织活动的'各种情报信息，做到发现得了、管控得住、打击及时、处理有效。实行值班“零报告”制度。一旦发现“*”等邪教组织破坏安定稳定事件必须立即控制相关人员，同时第一时间向派出所和镇综治委报告。

五、工作目标

通过反邪教教育，使社区群众受教育、增强对“*”等邪教组织认识，识别和抵制邪教的能力明显增强，并能自觉地同邪教组织作斗争，以维护社会政治稳定安定。
 

精选邪教脱离申请书通用二

1、据不完全统计，世界上的邪教组织有3000多个，而美国就有1000多个。

2、编造邪说是一切邪教教主蒙骗坑害其成员的共同伎俩。

3、邪教反人类的实质，在其犯下的丧失人性、泯灭亲情、残害生命、散布“人类罪恶论”等一系列罪恶行径中，可以得到充分的显现和印证。

4、邪教反政府的本质表现在它们竭力散布“法律无用论”、“政府无用论”，否定政府权威，图谋取而代之。

5、邪教组织为给自己披上一件合法的外衣，以欺骗群众，逃脱法律制裁，往往要冒用宗教的名义。

6、一旦那些因被欺骗、蒙蔽、诱惑、吓唬而进入邪教组织的人员看清其真实面目，醒悟过来，想要摆脱邪教纠缠时，邪教头子就会撕掉伪装，露出狰狞面目，用暴力手段胁迫其继续参加其违法活动。

7、组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动，扰乱社会秩序、损害他人身体健康，或者冒用宗教、气功名义名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的，都是应受处罚的行为。

8、邪教组织利用电信和国际互联网，煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施，捏造、歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序，宣扬邪教歪理邪说的事实，充分证明了邪教组织活动的违法性，是国家法律所禁止的违法行为。

9、《刑法》第三百条规定了“组织、利用邪教组织破坏法律实施罪”和“组织、利用邪教组织致人死亡罪”，这是依法惩处邪教犯罪活动最为直接的法律依据。

10、1999年7月22日，中华人民共和国民政部依照《社会团体登记管理条例》有关规定，认定“法轮大法研究会”及其操纵的“法轮功”组织为非法组织，并依法作出取缔“法轮大法研究会”的决定。

11、1999年10月30日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织防范和惩治邪教活动的决定》。

12、如本人、家庭或亲友因“法轮功”邪教造成人身伤害、财产损失，应及时向司法机关反映，依法维护自身合法权益。

13、在社会治安防控体系建设中，应进一步加大对邪教组织活动的防范，进一步削弱邪教活动的空间和能量。

14、运用法律武器，自觉抵制邪教、防范邪教，积极主动地同邪教违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民应尽的职责和义务，也是维护自身合法权益的需要。

15、“法轮功”就大量盗用了佛教的一些名词术语。

16、邪教通常用治病、免灾作为最初的诱饵，鼓吹只有加入他们的组织才能消灾避难，治病强身，一年四季“保平安”，从而诱惑群众加入其组织。

17、邪教以极端利己主义的说教宣扬世界末日，宣扬自我“圆满”，鼓吹集体自焚、集体服毒自杀的方式，是他们经常采取的一种最残忍、最恐怖的行为。

18、违法与犯罪的关系，简单说即：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。

19、根据《互联网信息服务管理办法》第十五条规定，……破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的;散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;……

20、在健身气功活动中，禁止进行带有愚昧迷信或神化个人的宣传，禁止举办“带功报告”、“会功”、“弘法”及其他类似活动。

精选邪教脱离申请书通用三

为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化小学生成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作，特制定本计划。

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。成立反邪教警示教育活动领导小组，研究学校反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署2012年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视小学生的预防教育工作，崇尚科学，把对小学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，教导主任具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展崇尚科学活动。

3、加强对学生的预防和监控。把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。班主任在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结

1、广泛开展“崇尚科学，反对邪教”进课堂活动，1-6年级每学期至少要安排两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。

2、通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动：①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪教黑板报;④举办一次“崇尚科学，反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反邪教育的合作，通过社区、家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与社区反邪教活动，形成以学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

精选邪教脱离申请书通用四

邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。

1．通过教育，让学生认清邪教的真面目。

2．深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及其违法性。

3．增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。

多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。

（一）班长宣布“崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。（甲、乙主持人出列）

1.一封呼吁信

甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘法轮功’的爸爸、妈妈们吧！让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘法轮功’，和亲人好好生活吧！”（甲主持人深情朗读）

乙：这是一位深受“法轮功”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。

甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受？大家一起来交流交流。

（学生纷纷发言）

乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“法轮功”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。

甲：９岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“法轮功”求“圆满”的母亲关淑云所杀！

乙：这是“法轮功”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。

2.第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

第一小队a：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

b:邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。

c:“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（课件播放相关图片）

d：我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。（课件依次出示）

甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的？（学生自由发言，谈感想。）

3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。

乙：那邪教是怎样骗人的？我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩

第二小队a：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。（出示图片）

案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。

b:邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

（二）班主任讲话

同学们，通过这节班会课，我们认清了邪教的本质和危害，抵制邪教，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，让我们崇尚科学，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无处容身！

精选邪教脱离申请书通用五

邪教是一种社会丑现象。20-年，我们城东学校根据上级反邪教会议精神，积极开展崇尚科学教毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观，积极开展崇尚科学、反邪教教育活动，让学生认识到邪教组织的反科学、-的本质和对人类的危害现在总结如下:

以三大代表重要思想为导向，深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和防范非法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。

根据我校实际情况，进一步调整、充实、完善学校预防青少年迷信邪教工作领导小组的构成:有校长梁积林同志担任领导，各班主任根据领导小组统一配置，明确责任，充分发挥各自的职能，密切合作，确保青少年远离邪教，遵守法律纪律

学校紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，反邪教办公室郭福恒主任深入各班定期举办法制专题讲座。郭主任结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意。

及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。

学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活动之中。通过国旗下的讲话;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动《远离毒品》vcd片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问卷调查等形式的活动，在学生中深入开展这方面的教育。我们还出刊了主题为“反对邪教，崇尚科学”的宣传橱窗，在学校的围墙上贴上“珍惜生命，反对邪教”的标语，取得了较好的教育意义和社会效应。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。反对及“”邪教组织-、反科学、-的罪恶本质。

学校还组织了全校三年级以上学生参观了冷水江市的禁毒基地，从而让他们看到了毒品的真面目，看完禁毒展示，同学们个个义愤填膺，大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害，向家人，向亲戚、朋友，向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害，从而使大家远离毒品，远离白色的魔爪。

总之，我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力，进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。到现在为止，我们学校没有一人有脖于师德师风的行为，更没有如何一名师生参与任何形式的邪教活动。

精选邪教脱离申请书通用六

邪教活动危害家庭，危害社会，其行为令人发指，危害性令人瞠目。为此开展“反邪教警示教育”活动及时而有必要，本次活动以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝邪教”为主题，结合学生的思想、学习、生活实际，采取形式多样的宣传教育活动。使广大学生在警示教育中提高认识和抵制邪教的能力，从而使我们的校园成为反邪教的一方净土。

成立活动领导小组，以公安派出所教导员为组长，以教导处和德育处成员为副组长，各班班主任为组员，具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。

1、反邪教氛围渲染

充分利用学校的德育宣传阵地，首先在校橱窗展示“反邪教宣传图片”，有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。校黑板报出刊一期“反邪教”专题板报。各班在反邪教一系列教育活动之后，进行一次主题队报评比。

2、反邪教签名活动

为将警示活动引入高潮，学校将开展全体师生签名活动，造出反邪教声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。

3、反邪教宣讲活动

公安派出所根据下发的反邪教警示教育有关文件，定人定时组织一次反邪教宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动作斗争。

4、开展好“五个一”活动

认真贯彻落实“五个一”活动，上一堂反邪教课、开展一次反邪教主题活动、看一次反邪教的电影或光碟，学生写观后感，读一本反邪教的书，组织学生向家长写封反邪教的信。

5、反邪教知识竞赛

为检验警示教育活动的效果，学校将在农场公安派出所的统一布置下，进行一次反邪教知识竞赛活动。进一步了解学生掌握反邪教知识的情况，提高学生识别和抵制邪教的能力。

精选邪教脱离申请书通用七

导语：了解邪教是什么及邪教组织、邪教的性质及基本特征、如何防范和抵制邪教……

简单地说，让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;加入后不让退出的是邪教;把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

1、打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说;

2、神化邪教头子，进行精神控制;

3、建立地下组织，进行非法活动;

4、不择手段地骗敛钱财;

5、反对政府，仇视社会;

6、宣扬“世界末日”来临。

1、破坏家庭;2、骗取钱财;3、破坏生产;4、奸淫妇女;5、残害生命;6、毒害青少年;7、煽动闹事，扰乱社会秩序;8、危害农村基层政权。

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人;

2、用治病、免灾诱惑人;

3、用各种把戏吓唬人：⑴看相算命;⑵装神弄鬼;⑶蚂蚁写字;⑷白纸显字;⑸玩符谶(读音为chen陈，意为迷信的人指将来要应验的预言、预兆)把戏;⑹抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东西;

4、套近乎拉拢人;

5、小恩小惠收买人;

6、用暴力手段胁迫人。

邪教坑害老百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已成为全社会的公害。

1、党和政府处理邪教问题的基本政策：对绝大多数受骗上当的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们;对极少数邪教头目和骨干，要依法严厉打击;那些骗财、骗色、危害社会的邪教头子及其骨干、违法犯罪分子，他们是在害人，是违法犯罪，危害极大，性质恶劣，必须坚决依法严厉打击。

2、处理邪教问题的法律规定：《中华人民共和国刑法》第300条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处3年以上7年以下有期徒刑;情节特别严重的，处7年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人，致人死亡的，依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的，分别依照本法第236条、266条的规定定罪处罚”。《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定：“利用会道门、封建迷信活动，扰乱社会秩序、危害公共利益、损害他人身体健康或者骗取财物，尚不够刑事处罚的;或违反社会团体登记管理规定，未经注册登记以社会团体名义进行活动，尚不构刑事处罚的，处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告”。此外，邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律规定的，也要承担相应的法律责任。

1、人民群众要自觉防范和抵制邪教。

⑴不听、不信、不传;

⑵检举揭发邪教的违法活动;

⑶破除迷信思想，正确对待生老病死;

⑷正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心;

⑸树立科技致富、勤劳致富思想，通过自己的双手创造美好的生活。

2、基层党组织要旗帜鲜明地反对邪教，并做好以下几个方面：

⑴要在群众中大力宣传抵制邪教的重要性和必要性，让邪教成为过街老鼠，在广大群众中没有市场;

⑵要加强组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用;

⑶要建立防治邪教的责任制;

⑷要千方百计为老百姓办实事，增强党和政府的凝聚力和向心力;

⑸要加强在中小学校的反邪教教育。

精选邪教脱离申请书通用八

以党的十九大精神为指导，围绕贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的总体要求，切实加强反邪教基层基础建设，进一步提高思想认识，促进社会和谐稳定。

建立健全反邪教工作长效机制，把反邪教工作纳入科学发展观的实践，纳入党的基层组织建设，纳入“平安稠江”建设，纳入社会管理综合治理，纳入精神文明建设活动，从源头上拒绝邪教发生，积极创建“无邪教街道”。

为加强创建活动的组织领导，街道重新公布反邪教创建工作领导小组。

组长：何家驹

副组长：张海燕滕卸海

成员：李新华黄以三吴健民胡楼芳贾陈聪王锦霞

季金民吴苏哲陈志平李国军彭坤军王剑锋

楼之波谢小惠陈光升陈娟芳刘文革周奎良

丁国侃何小林潘锋明金积良骆素萍王勇强

下设办公室，设在街道综治办，办公室主任张海燕，李新华负责具体反邪教创建工作。

街道各职能科室，各工作片、村(居)、社区的主要领导为反邪教工作的第一责任人，具体工作分工如下：

1.610办：牵头做好“无邪教街道”创建活动的组织、指导、检查、督促、协调等工作。

2.组织室：把反邪教工作纳入党的基础组织建设。

3.社会事业办：把反邪教纳入精神文明创建活动。做好广大信教公民的反邪教警示教育。

4.综治政法办：将反邪教工作纳入基层综治组织建设，纳入社会管理综合治理和平安创建考核。

5.稠江中心校：把反邪教纳入学习课程计划，做好学生反邪教警示教育。

6.工会：把反邪教警示教育活动纳入工会职工教育计划。

7.团委：积极做好青年的反邪教宣传教育，充分发挥青年志愿者作用。

8.妇联：结合“三八”妇女节、妇女培训等活动开展反邪教教育活动。

9.司法所：将反邪教内容纳入民主法制村建设。

10.财办：为反邪教工作提供经费保障。

11.文体站：切实将反邪教警示教育融入文化工作，丰富群众的精神文化需求。

12.反邪教协会：加强基层组织建设、阵地建设、思想建设，组织反邪教理论研讨活动。

13.各村(居)、社区职责

“两有效”：就是有效控制“法轮功”等邪教组织的非法活动;有效控制有害气功的产生和蔓延。

“三达标”：就是队伍建设达标、阵地建设达标、防范控制达标。

队伍建设达标：①建立健全社区、村反邪教工作领导小组、协会工作站;健全信息员、宣传员队伍，明确职责。②因地制宜建立多支防范控制队伍，能与平安服务队、老年协会、文明劝导等队伍有机结合。③建立形式多样的全民健身运动队、反邪教文艺演出队等精神文明宣传队。

阵地建设达标：具体达到“五个一”：一个反邪教协会工作站(牌子上墙)，一套反邪教工作制度(牌子上墙)，一个反邪教宣传栏(窗、黑板报或阅览室)，一套反邪教长效图片宣传牌(大或小套)，一本反邪教工作台帐。

防范控制达标：①辖区内(包括外来暂住人口)无人参加“法轮功”的练习以及传播、散发“法轮功”等邪教非法宣传品;②辖区内(包括外来暂住人口)无人组织有害气功的练习;③原有“法轮功”人员转化率达100%，已转化的无反复率达100%;④制订切实有效的应急处置措施，一旦出现有邪教人员的违法活动，能及时发现，有效处置，并及时报告有关部门。

1.加强组织领导。各部门要加强领导，精心组织，结合实际，细化方案。成立创建领导小组，将反邪教工作纳入本单位重要议事日程。

2.注重工作实效。严格标准，严格要求，注重质量和社会效果，确保创建活动取得实效。

3.建立工作机制。把反邪教工作纳入年度考核内容，真正形成齐抓共管，群防群治工作格局。