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艺术小人才简介范文 艺术小人才简介范文图片(七篇)

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艺术小人才简介范文 艺术小人才简介范文图片(七篇)
2023-01-13 18:33:59    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关艺术小人才简介范文(推荐)一

坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

对象:高一、高二、初一、初二师生

时间:2019年11月16日——12月30日

1.主办:德育处

2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

总督导:胡文涛

主任:李传智

副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

下设办公室:

主任:谭志维副主任:冉波、王雪

成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

1.11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

2.11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

3.11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。

1.开幕式

时间:2019年11月16日19:00——21:00

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:谭志维、冉波、董娜

2.体育竞赛、表演类项目

时间:2019年11月16日——2019年12月30日

承办单位:体育组

负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

活动项目:

(1)学生田径比赛

(2)教师、学生篮球比赛

(3)教师、学生乒乓球比赛

(4)教师、学生羽毛球比赛

(5)学生跳绳比赛

(6)学生拔河比赛

(7)足球、排球技能比赛

(8)教师、学生棋类比赛

(9)师生趣味运动

(10)广播体操比赛

3.艺术竞赛、表演类项目

时间:2019年11月16日——2019年12月30日

承办单位:美术组、音乐组

负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

活动项目:

(1)绘画、剪纸、摄影、设计

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

(2)书法

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

(3)声乐、器乐

具体负责人:周德刚、张李君

(4)合唱比赛

具体负责人:周德刚、张李君

(5)舞蹈

具体负责人:董娜、吕丹

4.闭幕式暨汇报演出

时间:2019年12月30日

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

5.其他分工

(1)宣传工作:宣教处吕丹

(2)纪律管理:德育处赵洋

(3)后勤保障:总务处王建武

(4)设备功能:总务处陈小敏

(5)安全保卫:保卫科周嘉群

(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术

节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对

所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

有关艺术小人才简介范文(推荐)二

中国电影导演协会成员、著名导演先生,于20xx年12月31日凌晨3时,因肺炎引起心脏衰竭不幸去世,享年60岁。

导演1956年出生于江苏省南京市,1982年毕业于北京电影学院美术系78级本科,是中国著名美术指导及第五代导演代表人物,曾任《一个和八个》,《黄土地》,《书剑恩仇录》等电影美术指导,其执导电影《凤凰琴》获得第14届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、第17届大众电影百花奖优秀故事片奖,执导电影《混在北京》获得第19届大众电影百花奖最佳故事片奖,执导电影《男孩女孩》获得第3届中国电影华表奖优秀儿童片奖,执导电影《烈火金刚》获得广电部优秀影片奖,执导电视剧《吕梁英雄传》获得第23届中国电视金鹰奖优秀长篇电视剧奖,执导电视剧《茶馆》获第28届中国电视剧飞天奖优秀长篇电视剧三等奖。

导演作品风格质朴、清新、自然,在创作中坚持饱含情怀的现实关照和风格独特的艺术表达,开创了中国第五代电影的美学风格,其作品得到业界、观众和媒体的高度认可,主流媒体曾评价他“对色彩的追求和设计给人以深刻和强烈的印象”,“始终把目光放在娱乐与艺术的交叉点上”,“他以一种从容、平和的叙事方式表现了现实生活中最敏感的社会问题”。

作为摄影、美术、导演“铁三角”的代表人物,导演和张艺谋、陈凯歌一同开创了中国第五代电影的美学风格,他的突然辞世,是中国电影第五代的重大损失。中国电影导演协会对此表示沉痛哀悼和无限追思,并在与导演家属及其生前所在单位珠江电影制片厂协商导演治丧事宜,追悼会具体时间地点将另行通知大家。

金刚低眉,凤凰琴咽,何大爷一路走好!

中国电影导演协会

20xx年12月31日

有关艺术小人才简介范文(推荐)三

甲方:______________

住所地:____________

通讯地址:__________

编码:__________

电话:______________

传真:______________

电子信箱:__________

法定代表人:________

乙方:______________

证件号码:__________

住所地:____________

通讯地址:__________

编码:__________

电话:______________

传真:______________

手机:______________

电子信箱:__________

鉴于:

1.甲方有意在其计划/正在拍摄的_____片《___________》中使用艺术作品“____________”;

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条?本合同所指艺术作品(以下简称“艺术作品”)的具体描述详见本合同附件一。

第二条?乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的_____片《__________》(以下简称“_____片”)中使用艺术作品。

第三条?在_____片的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传或销售资料中使用艺术作品。

第四条?甲方应按下列第___种方式向乙方支付____(税前/税后)酬金¥______元:

1.本合同签署之日起___日内一次性支付;

2.本合同签署之日支付全部酬金的百分之_____(¥______元),乙方向甲方提供艺术作品之日支付全部酬金的百分之____(¥_____元),其余酬金于_____片停机之日起日内支付;

3._________________________________________。

第五条?甲方使用艺术作品的期限为____年。

第六条?乙方应于本合同签署之日起_____日内向甲方提供艺术作品,由此产生的费用由甲方承担。

第七条?甲方依法拥有_____片的著作权。

第八条?若_____片得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务,无论甲方以何种方式使用艺术作品,乙方皆依法享有相应的署名权。

乙方署名采用下列第____种方式:

1.艺术作品“_____________”由______(乙方)提供;

2._________________________________________。

第九条?艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

第十条?甲方应于_____片取得《_____片公映许可证》之日起____日内将乙方向其提供的艺术作品归还乙方,同时应将其制作的艺术作品全部复制品或除_____片以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。

第十一条?乙方有权查验甲方对艺术作品的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。

第十二条?甲方保证:

1.其具有摄制_____片的法定资格;

2._____片不会包含任何侵害乙方、艺术作品、艺术作品的著作权人等各方合法权益的内容;

3._________________________________________。

第十三条?乙方保证其为艺术作品的合法所有人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。

第十四条?若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无须为此承担任何责任。

提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的____日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、_____、_____、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第十五条?发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方解除本合同:

1.本合同第十四条规定的不可抗力事件或其影响持续超过____天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;

2.非因不可抗力因素,乙方未按本合同第六条的规定向甲方提供艺术作品,且在甲方发出书面催告通知之日起___日内仍未提供的;

3.乙方在本合同第十三条中所作保证不真实;

4._________________________________________。

第十六条?发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方解除本合同:

1.本合同第十四条规定的不可抗力事件或其影响持续超过____天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;

2.非因不可抗力因素,甲方未依据本合同第四条的规定向乙方支付酬金,且在乙方发出书面催告通知之日起___日内仍未支付的;

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

4.甲方被依法吊销《摄制_____许可证》或《摄制_____片许可证(单片)》;

5._________________________________________。

第十七条?本合同在下列任一情形下终止:

1.本合同期限届满;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.甲方或乙方依据本合同第十五条、第十六条的规定解除本合同。

4._________________________________________。

第十八条?除本合同第十七条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。

第十九条?乙方因本合同第十六条规定的任何一项原因解除本合同,甲方无权要求乙方归还已支付的酬金。

乙方因本合同第十六条规定的第二项、第三项或第四项原因解除本合同或未出现本合同第十七条规定的情形而甲方单方解除本合同,甲方应赔偿乙方因此而遭受的所有损失。

第二十条?甲方因本合同第十五条规定的第二项或第三项原因解除本合同,乙方应赔偿甲方因此而遭受的所有损失,甲方可以要求乙方归还已支付的酬金。

若未出现本合同第十七条规定的情形而乙方单方解除本合同,乙方应赔偿甲方因此而遭受的所有损失。

第二十一条?甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。

通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。

第二十二条?未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。

第二十三条?事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。

第二十四条?在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第____种方式解决:

1.任何一方均有权将争议提交_______________________委员会,按照提交_____时该会现行有效的_____规则进行_____,_____裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;

2.任何一方均有权向______________人民法院起诉。

第二十五条?本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

第二十六条?本合同文本由____(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

第二十七条?本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

第二十八条?未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。

第二十九条?本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

第三十条?本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。

第三十一条?本合同由甲乙双方在中华人民共和国________签署。

甲方:(盖章)______?乙方:___________

法定代表人:________?授权代理人:_____

授权代理人:_________

_____年____月_____日?____年___月____日

注:本合同同样适用于电视剧。

有关艺术小人才简介范文(推荐)四

尊敬的各位来宾,老师们,亲爱的同学们:

大家中午好!

欢声笑语、喜逢新岁;一年复始,万象更新。20xx年的台历即将翻过,在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝我校第五届校园科技体育文化艺术节的隆重开幕。首先,我仅代表个人向为本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体师生表示最衷心的感谢!向各位来宾表示最热烈的欢迎!

“特色就是卓越,理想创造辉煌”。校园艺术节是校园文化建设的重要组成部分,它不仅是展示全体师生魅力的一个舞台,更是彰显学校办学特色的集中体现。目前,我校已成功举办了四届校园文化艺术节,学生们以“人无我有,人有我优,人优我精。”为精神动力,不仅展示了优美的舞姿、动听的歌喉、高超的演技,还创作了大量关于书法、绘画、剪纸、手工、科技等作品,大大提升了学生的综合素质。

今天,我校一年一度的校园科技体育文化艺术节又一次隆重开幕了,它是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发展艺术新秀的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。本届艺术节必将为全体师生提供一次极好的相互学习、相互探讨、相互提高的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成一个积极向上的氛围;为我校全面盛开素质教育之花奠定坚实的基础。

校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动。更重要的是艺术能够挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使我们敢于挑战自我,超越自己,走向成功!

同学们!今天,我们在这里相聚,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,也是一个舒展才华、比试才能、超越自我的舞台。艺术节的舞台已经为你们搭好,艺术节的帷幕已经为你们拉开,拿出你们的绝活来,在艺术节这个大舞台上尽情演绎,用青春、用活力、用激情展示自己的才艺,放大自己的亮点,彰显自己的个性;让老师同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!让你们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!

最后,我衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!祝愿各位领导、家长朋友们身体健康,万事如意!祝本届艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

有关艺术小人才简介范文(推荐)五

同学们、老师们:

在杨柳青青、和风送暖的大好日子里,我校迎来了一年一度的传统节日——第十二届校园文化艺术节的盛典。至此,我谨代表大队部对艺术节的启动表示热烈祝贺!

有位著名的艺术家曾经说过:“艺术使人生变得更加精彩”。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是对师生艺术素养的提升,更是全体师生魅力展示的一个平台。通过一系列的活动加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和奖励,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。我校已成功举办了十一届“校园文化艺术节”,取得了丰硕的成果。

本届校园文化艺术节主题是:红领巾心向党,四好少年我争当。活动贯穿整个学期,从三月我们“锄园”开园开始到今天的全面启动,预计到五月底结束,历时三个月的时间。相信在各项目组织老师的认真策划和组织下,在全体老师和同学的积极参与、努力下,我校第十二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。本次艺术节共举办了以下八大板块近20项活动,主要包括:

一、“十佳四好少年评驯

二、语文的——一三五语文学科竞赛、一至六年级硬笔书法比赛;一至三年级讲故事比赛,整合音乐活动的“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗诵大赛

三、数学的——二四六数学学科兴趣活动。

四、科学的——重点在四至六年级,举办“第八届科普节暨“锄园”开园仪式活动,科学小论文比赛。

五、综合实践组的——一、二、三年级折纸,四年级水果拼盘比赛,五、六年级小课题成果展。每班选送1个小课题参赛

六、艺术组——音乐:与经典诵读结合,举办“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗诵大赛,每个年级安排一个下午进行,美术:4—6年级进行“人文古镇活力崇福“绘画作品展示活动,1、3年级“环保纸袋设计制作比赛”

七、信息技术组——安排了“扫雷”挑战赛;

八、体育组——六年级的三人制小篮赛、东园太极拳表演赛和语溪广播操表演赛、崇德小学(20xx)田径选拔赛。

文化艺术节的方案汇编将以电子稿的形式于本周发至老师的公文系统,要办好艺术节需要老师们、特别是正、副班主任和各项活动的组织教师的大力支持,每一位老师请收到汇编之后,仔细阅读,积极组织学生参加各项比赛。

本届校园文化艺术节和往年一样,将继续进行校园文化艺术节班级团体总分的评比和七彩星章的争章活动。团体总分的计算方法与往年有所不同,每项活动都以集体名次计入团体总分(除“语、数竞赛”外集体分数计算办法为按班级个人获奖名次之和排定名次(个人一、二、三等奖分别为5、4、3分)“语、数竞赛”集体名次按团体获奖计算,不计个人获奖总和。)

最后,提醒大家以下几点:

1、各班利用本周班队课或晨会、队会十分钟对艺术节进行布置等。

2、五月下旬的千人太极拳表演赛各班及早做好准备。

3、经典诵读大赛以“颂扬红色文化”为着眼点,整合大合唱,不完全统一诵读内容,各班可根据大合唱自选红色经典诗词,诵读可在合唱前后或穿插于合唱段落之中。

同学们,艺术节舞台已经搭起,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,让我们拿出各自的绝活来,积极投身到艺术节这一活动中来,用童真,用活力,用激情,飞扬梦想,舞动生命,秀出你们的靓丽风采!让学校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后,愿每一年的文化艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届好!

祝同学们表现优异,为班级争光!

谢谢大家!

有关艺术小人才简介范文(推荐)六

各位老师、各位同学们:

大家早上好!

沐浴着应当算是和暖的阳光吧,我们今天聆听着冬天的乐章,进入了朦朦胧胧的寒意。

这时,在这微妙的时刻,我们终于迎来了我们十中第八届大型文艺演出。

首先,我先要为我们那些没有去看的同学,表示深深的歉意,我想你定要自责,竟然让自己的生命中少去了那么精彩的一段时光。

那么在我们紧张的生活中,艺术节究竟给我们带来了什么?一张一弛,文武之道。也许艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也许为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。

我相信艺术在许多同学的影响中是一个美丽的梦,落着花瓣的冬季。浪漫的聚光灯下,摇曳着的是自己“白雪公主”般的梦,也更是自己那“山丹丹花开红艳艳”的炽热。那蓬勃而出的激情,在艺术中尽情地抒写自己的辉煌。

艺术节,是美好的。艺术节的那时,每个人都是美好的,看我们十中,那花,那树,就暂且不说我们那山,想着都觉得美好。在艺术的熏陶之下,永远显得都是那么的妖娆。

同学们,请看看我们自己,我个人对艺术的影响是轻描淡写的,但是请你们看看你们自己,那落在身边,不是什么,那是艺术的气质。我想这大概就是艺术节所最终带给我们的涵养吧。

艺术节,是刻骨铭心的。请让我们现在共同品茗一下艺术节的滋味,那是淡淡的歌,带着点浅浅的微笑。这不正是艺术所要给我们的吗,给心灵搭个桥,让快乐源源不断地输送。微笑着吧,抬头去仰望天空,请别让艺术停顿,让微笑永远停留在我们新青年的脸上。

艺术节,即将过去,但魂兮。应该犹在吧。

艺术的魂啊,也许现在正在我们的手中,鼓掌便是最好的共鸣。

请用我们的双手,用我们每个人身体中拥有的魂,去为我们的今年热情的艺术节缤纷炫舞的告终,但是,请让我们手中的艺术,余音聊聊吧。

谢谢,我的演讲就到这里。

有关艺术小人才简介范文(推荐)七

卖方:________(下称甲方) 买方:________(下称乙方)

通讯地址:_____________ 通讯地址:________________

联系方式:___________ 联系方式:___________

卖方开户行及银行账号:

______________________

______________________

甲、乙双方经过友好协商,基于自愿及平等互利的原则,就甲方向乙方出卖本合同约定的艺术品事宜,达成如下协议:

第一条 艺术品概况

序号

作者/年代

艺术品名称

数量

单位

规格尺寸

质地

保存现状

瑕疵

备注

第二条 艺术品权属

甲方应保证对本合同第一条所列艺术品拥有所有权及处分权并拥有足以对抗任何第三人的权利,同时甲方应如实披露艺术品瑕疵。

第三条 交易价格

经甲、乙双方确认,本合同交易艺术品的价格合计为:___________元人民币,甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密,任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。

第四条 付款方式

乙方应于___年___月___日前将上述款项付至甲方银行账户。

第五条 艺术品的交付及验收

甲方应自本合同签订之日起___日内将艺术品交付给乙方。甲、乙双方应于交付时进行验收:

1. 验收方法:双方书面确认。

2. 验收标准:符合本合同第一条所列艺术品概况,包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。

3、验收结束后,甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认:

甲、乙方应于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。

第六条 交易的中止

乙方于以下情形有权中止交易:有证据表明艺术品在权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处。上述情形经查证属实的,乙方有权解除合同,如乙方已支付交易款项,则甲方应于___日内退回,逾期则应按日 分之 的标准承担违约金。

第七条 甲方的取回责任

本合同解除的,甲方应于___日内取回艺术品;逾期未取回的,乙方可收取合理的保管费。甲方要求采用邮寄方式取回的,应以书面形式向乙方提出,邮寄、保险的费用由甲方承担,乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。

第八条 违约责任:

1、甲方在拍品权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处的,应按本合同约定的交易价格双方向乙方进行赔偿。

2、乙方未按约定支付交易款项的,逾期不支付则应按 日 分之 的标准支付违约金。

第九条 不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在不可抗力事件结束后____日内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十条 通知

1. 根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用____(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2. 一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。

第十一条 解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十二条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十三条 合同效力

本合同自甲、乙双方签字之日起生效。有效期为____年,自____年____月____日至____年____月____日。本合同正本一式____份,双方各执____份,具有同等法律效力。

第十四条 争议的处理

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:

(1)提交________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向甲方乙方人民法院起诉。

甲方(签字) 乙方(签字)

____年____月____日

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