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学校协议书模板双方如何写 学校协议书模板双方如何写的(九篇)

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学校协议书模板双方如何写 学校协议书模板双方如何写的(九篇)
2023-01-13 18:54:56    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选学校协议书模板双方如何写一

你们好!

欣闻学校今年中考又取得了重大历史性突破,各项数据再创新高。我们怀着无比感激的心情,代表全体家长向学校领导和老师们取得了优异成绩表示祝贺和衷心感谢!你们辛苦了!

昨天中考放榜,我们同所有初三年级的家长一样,怀着既期待又紧张的心情,等待着成绩的揭晓。今天传来了好消息,我们再次与初三年级管理小组联系,得知今年中考学校成绩斐然:

一是“一分两率”创历史新高。所有中考学科平均分均高于全市平均分,合格率、优秀率实现了稳步提升。其中,总平均分位居全市公办学校前列水平。

二是高分层学生人数大幅攀升。高分层学生分布梯队优化,特优生比例在近些年我校中考成绩中实现突破,高分段人数及比例在全市公办学校中位于前列水平。

三是学科发展再创新境界。中考十个科目发展齐头并进,其中数学、英语、物理、化学、生物发展优势明显,成为学校发展中的优势学科;道德与法治、体育、地理、语文、历史等科目均有较大程度的提升。

四是特长生考试成绩骄人。在篮球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生长考试中均名列全市第一名;信息技术特长生考试成绩稳定,名列前茅。

在此,我们代表初三年级所有家长,向可中20xx届毕业生表示热烈地祝贺,祝贺你们取得优异成绩!祝福孩子们能升上理想的学校,拥有美好的未来!向为孩子们付出辛勤汗水的领导和老师们致以崇高的敬意!

中考结束后,6月23日上午学校为孩子们举行了“难忘师生情,启航青春梦”的毕业典礼。毕业典礼上,孩子们的感恩表达、校长的深情赠言和老师们的浓浓祝福等等,久久难以忘怀,至今我们的心情还是非常的激动。在陪伴孩子们走过初中三年的历程中,老师们开展了综合实践活动、百师讲坛、辩论赛、运动会、文艺晚会、心理健康教育月等极具特色的活动,老师们真的是付出了很多很多,给予孩子们的不仅仅是知识和技能,更多的是榜样和引领。

中考成绩的优异是通过每位老师、每位孩子的努力取得的,这不仅仅是结果,更重要的是过程。孩子在可园中学读书的三年里,老师们不遗余力地关爱孩子们,让我们家长十分放心。我们也经常教育孩子,毕业以后要怀揣感恩之心,继续努力深造,成为对社会有用的人才,报效母校的培育之恩!我们坚信,可园中学必将继续全面贯彻党的教育方针,全面落实德智体美劳的育人策略,稳步推进学校各项事业持续健康发展。

再次祝福孩子们,再次感谢老师们的辛勤耕耘,当然也感谢所有家长对我们家委工作的帮助和支持!最后,祝愿可园中学所有老师和同学们,努力拼搏,团结奋进,创造更加美好的明天!

此致

敬礼!

可园中学第十届家长委员会

20xx年xx月xx日

精选学校协议书模板双方如何写二

关于学校的雪作文六篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学校的雪作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校的雪作文 篇1

在这一年中,我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇,潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花,又唤起了我对它的回忆。

去年冬天,雪下得特别地大。记得在一节体育课前,我们都在担心今年的课要变成室内课时,我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说:“我们要出去打雪仗!”

一来到操场,我们都觉得天冷极了,一个个身上裹着“防弹衣”,脚下穿着棉鞋,手上戴着手套。当听到老师下令说:“开战!”,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学。耶!全打中了,不好,老师射来一颗“复仇球”,可是因为老师打的太仓促了,雪球质量不高,飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发,我左一偏,右一躲,两个雪球扑了空,最后一个雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要挂彩了!正当那个雪球飞到我原来的位置时,右侧飞过一个雪球,撞到了贺雯发的雪球,两个雪球都在我面前碎了,我立刻寻找救命恩人,原来是王辰霄,他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了,转头一看,原来是于红老师射出的子弹,我不管三七二十一,抓起一块雪球就扔过去。不料,打偏了,砸在老师面前的一块空地上,砸出了一朵美丽的雪花,像一片白雾。我又用力一打,砸在老师的脚面上,哈哈,有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”,一路上四处卖弄,突然,我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢,现在去告诉王辰霄已经晚了,我急急忙忙使出烟雾弹,一道白线闪过,陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星,他马上寻找“凶手”,可我早逃之夭夭了。

最倒霉的还是要属于老师了,我们伺机“暗杀”老师。一个个雪球飞入老师的帽子,老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大,但是我们同学人多势众,一分钟最少能打120个雪球,老师面积又很大,所以我们把老师用“大自然的油漆刷”的白白的,好一个雪娃娃。

我和同学们在打雪仗中斗智斗勇,勇敢坚强,互帮互助,于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采!

这次雪仗留给我们的远不止这些,还有给我们的无尽欢乐。

学校的雪作文 篇2

雪停了,天晴了,可人们和车辆的行走不方便了,我们又要在学校铲雪了。

接到班主任的通知,我伸了伸懒腰准备出发,心里想:今天有要大干一场了,我的小铁锨可有的是活干了。

来到学校,人来的还不多,我看到学校周围的雪已经被铲了一多半了,一定是有人先付出了劳动,这下,我们应该很快就可以铲完剩下的雪。等人来的差不多时,班主任把我们分在了学校北边的人行道上,一组六人,我在第二组。我们要看是干活了,铲一下,再把铲到的雪倒在花坛中,一下一下的,终于把我们分配的地方铲完了,我们看到上边还有没铲完的组,就去帮忙,不一会经过大家的共同努力,学校北边的雪全都铲完了。这时,班主任又要我们到学校里面去铲雪,我和张然第一个直奔学校,来到学校里面,地面上的雪一点没动,这让大家不禁玩起了打雪仗,不过还是在班主任的催促下,干起活来,我一会铲路边的'雪,一会把水渠里的水用小铲豁到下水道里,一会又帮李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我满头大汗,气喘吁吁。终于干完了,我们在班主任的交代下走出了学校。

虽然这次铲雪很累,但是我们也尝到了劳动的快乐,也更进一步的了解了“

学校的雪作文 篇3

昨晚的那场大雪停了,在雪上走一步都没过了脚面,还发出咯吱咯吱的响声,同学们都早早地来到学校,把书包放到桌堂里,拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了,雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰,拿着铁锹铲雪,有的同学拿着大扫把,把雪扫在一起堆,还有的同学两个一组,拿着竹筐,把雪运到花坛,等到春天,好滋润种子。我们班级最矮的同学,不管哪样工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了,她不知从哪找着了一辆手推车运雪,一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长,在人群中,一眼就看到他了,他拿着木推子使劲地推雪,雪在前面形成了浪花,后面还有几个同学扫他落下的雪,好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿,操场被除数扫干净了,我们一边擦汗,一边喘粗气。

叮呤呤,上课铃声响了,我们向班级走去,回头看了看,所有雪都消失了,还有几只鹊雀在那里跳来跳去,花坛那里形成了一座高大的雪山。

走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好,整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。

学校的雪作文 篇4

今年,最难忘的就是和小伙伴们一起堆雪人了。

起初,小伙伴拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,小伙伴是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮小伙伴,当他的助手。小伙伴要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教小伙伴了。小伙伴说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,小伙伴正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和小伙伴把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。小伙伴又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

学校的雪作文 篇5

记得今年的第一场雪下得非常大,我决定和几个小伙伴一起玩打雪仗。

我的妈妈说让我们两队准备作战计划,我们组决定由我来当司令,关宇辰当指挥官。当我们已经准备好作战计划时,对方才刚刚开始商量,于是我让一个耳朵管用的小兵站在离他们队五米远的地方偷听他们的计划,听完以后赶快回来告诉我:“他们先站在原地让一个小兵来x击,他们还说先把大官和指挥官干掉”。

此时开始打雪仗了,他们让一个小兵首先发起进攻,而我们则先找了一个地方趴下来。把雪球做好以后,我和一个小兵绕到对方的身后,在他们开始朝我方指挥官进攻时,我和小兵又做了一个大雪球,我本以为推过去一下能打中两三个人,可是却被他们发现给躲了过去。

接着,我们只好又准备了好多小雪球,我和关宇辰把雪球分给每人几个,集中兵力向对方猛攻,满天飞的雪球把他们打得抱着头蹲在地上一动不动了。最后还是我们队胜利了,我和队友高兴得跳了起来。

这次打雪仗可真是快乐啊!

学校的雪作文 篇6

盼望着,盼望着,呼啸的北风来了,还带来了期待已久的第一场雪。

空中,一片片羊毛似的雪花纷纷扬扬地飘落了下来。汽车上,树木上,石头上,泥土上……仿佛都披上了一层白色的棉衣。

操场上,同学们快乐地在雪地上奔跑,老师也在陪同学们一起玩耍。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的再梯子上占领制高点,“攻击”下方的人。每个人都在尽情的跑着跳着,整个世界成了一片欢乐的海洋!

正当大家打得火热的时候,我找了个隐蔽的地方躲了起来。低头一看,那里有许多冰。我灵机一动,不如就用这些冰做个冰雕吧!我随手捡起了一块冰,没想到这块冰还挺有“前途”,只要稍加修改,活像一只企鹅。这只企鹅有篮球那么大呢!我还给让它起了一个名字,叫“零下13度”!一只企鹅太孤单了,于是我又开始运冰,打算给它做一个同伴。不一会,一个男子踩着冲浪板的作品也完成了。看,我是不是很厉害?

今年的第一场雪,也是我玩得最快乐的一场雪!

精选学校协议书模板双方如何写三

甲方:________________

乙方:________________

为进一步落实学校安全责任,加强安全防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:

一、甲方责任

1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的,甲方应当保密。

2、教学期间,必要时,对不适宜在校学习的特殊体质学生,建议其请假或者休学。

3、特异体质学生在校期间有异常反应,甲方应及时与家长联系,并告知家长在校时的异常情况。

二、乙方责任

1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情,并详细向班主任说清应注意事项。

2、乙方应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。

3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作,避免发生意外。

4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间,乙方要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。

三、其他事项

1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故,甲方不承担责任。

2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

3、甲方对特殊体质学生一视同仁,不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份,甲、乙双方各存一份,签字后生效。

甲方(签字):________________乙方(签字):________________

_______年_______月_____日_______年_______月_____日

精选学校协议书模板双方如何写四

甲方:________(通常为用人学校)

法定代表人:____________________

委托代理人:____________________

地址:__________________________

乙方:________(通常为兼课教师)

居民身份证号码:________________

文化程度:______________________

教师资格证编号:________________

工作单位:______________________

家庭住址:______________________

为合理利用校外优质师资,解决学校师资不足的困难,根据相关法律法规和教育行政部门的有关政策规定,甲乙双方经平等协商,就聘任兼课教师达成如下一致意见,自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限

第一条?本协议书期限为____个月。自____年____月____日至____年____月____日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式

第二条?乙方同意根据甲方工作需要,担任________________________工作。

第三条?为不影响乙方在原学校的教学工作,甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师校外兼课审批程序和工作量的有关规定。

甲方对乙方实行课时工作制,工作量为每周(月)_______________课时。

第四条?甲乙双方应在不影响乙方在原校的工作的前提下协商课时安排和工作形式。具体内容为:____________________________。

第五条?乙方应根据甲方的合理要求,按时完成教育教学工作任务,确保教学质量。

三、工作条件与_____

第六条?甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。

第七条?甲方不负责提供往返学校的交通工具,也不负责乙方的交通费用。

四、兼课报酬

第八条?甲方应遵循多劳多得、按劳分配原则,对合同约定的课时按每课时_____元支付给乙方;因特殊情况甲方要求增加的课时,按每课时_______元支付。

五、福利待遇、_____

第九条?甲方根据学校规章制度为乙方提供以下福利待遇:____________________________。

第十条?乙方因工负伤甲方应按本校专职教师标准进行探望;乙方的医疗待遇按照有关政策执行;

第十一条?甲方不负责给乙方缴纳职工养老、医疗_____、失业和大病医疗统筹及其他社会_____费用。

六、工作纪律、奖励与惩处

第十二条?乙方应当认真履行职责,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按要求完成教育教学任务。

第十三条?甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学方面成绩突出的,甲方按本校专职教师的表彰奖励标准予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律,无故迟到、早退、缺课,甲方可依据本校的规章制度,给予批评教育,扣除误课的课时工资;多次_____者,解除本协议。

乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可给予批评教育;仍不改正者,解除本协议。

七、协议的变更、解除、终止、续订

精选学校协议书模板双方如何写五

尊敬的安庆学院领导:

非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对xxx同学的推荐信。现将xxx同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。

xxx同学于20xx年9月被录取进入我校学习三年,并担任班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件,特向贵校竭力推荐xxx同学,到贵校继续深造。

学习方面:

该生在校期间,始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯,对新知识、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦,特别在语文、历史、政治学科方面成绩特别突出,多次在县、校级比赛中荣获名次。该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课老师心目中得到一致好评,特向贵校推荐我校优秀学生刘凯到贵校继续学习。

取得成绩:

该生拥有较强的领导、管理、组织、沟通协调等综合素质能力。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校领导、老师的的得力助手,优秀学生干部,学生骨干,连续获得我校两届校园(文学、文明)之星,多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素质和优良的道德品质。

该生思想上积极向上,行动上积极向我校党组织靠拢,多次向我校党组织递交入党申请书,在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织,认真开展并取得优异成绩,树立了良好形象,是学生中的好榜样,好模范。更是我校xx届毕业生中的优秀学生代表。

该生热衷于爱心事业,积极参加社会活动,是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担任太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。多次组织参加有关爱心公益活动。如:到福利院看望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习,同他们耐心交流。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的一致好评。因此特向贵校推荐优秀学生xxx。请接纳为感!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

精选学校协议书模板双方如何写六

甲方:____________(聘用单位)乙方:____________(受聘人)

名称:____________姓名:____________

单位地址:____________身份证地址:____________

法定代表人:____________身份证号:____________

教师资格种类:____________

学历:____________

联系电话:____________联系电话:____________

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位

第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位,但不能调低乙方的基本工资。

二、合同期限

第三条合同期限为以下第种:

1、固定期限合同,正式聘用期不得低于________年,但乙方提出签订期限低于________年期限合同的除外。

合同期限一_______年以上不满________年的,试用期不得超过________月;________年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过________月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

甲方聘用乙方的合同期限:____________自________年________月________日起,至________年________月________日止,包含试用期为个________月,自________年________月________日起,至________年________月________日止。

2、无固定期限合同,自________年________月________日起。

3、完成一定工作任务合同:完成任务的标志是:____________。

三、权利和义务

第四条甲方的权利:

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施教育教学活动;

(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;

(四)根据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;

(五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权;

(六)聘任教师及其他职工;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第五条甲方的义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件;

(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。

第六条乙方的权利:

(一)按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(二)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(三)参加进修或者其他方式的培训;

(四)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(五)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见;

(六)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第七条乙方的义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)严格遵守国家计划生育政策;

(三)贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务;

(四)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(五)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;

(六)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(七)维护甲方的合法权益,不得散布有损于甲方声誉的言论,保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息;

(八)不得以所聘用身份从事商业性活动,利用工作便利为本人或者他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;

(九)依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险

第八条甲方根据乙方的工作岗位,按________月支付乙方的工资。乙方试用期工资为人民币元/________月;正式聘用期工资为人民币元/________月。每________月________日(每________月________日之前)为(当或上)________月工资的发放________日,不得拖欠工资。合同期满不续聘的,甲方应在合同期满的三个工作________日以内发放聘期最后一个________月的工资。

第九条甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构,乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。

第十条在合同期内经甲乙双方协商一致,可以调整乙方的工资。

第十一条甲方应依法为乙方办理社会保险。其中上缴社会保险费中乙方个人负担部分,由甲方按月从工资中代为扣缴。

第十二条乙方应交纳的个人所得税,由甲方在乙方的工资中代扣代缴。

第十三条乙方在聘用合同期内公休假、女工保护待遇、因工负伤、伤残和死亡待遇、非因工负伤和患病待遇均按国家有关规定执行。

第十四条合同期内包含寒暑假的,甲方应按本合同第九条的标准向乙方支付寒暑假的工资。

五、合同的变更、解除及终止

第十五条本合同期满或双方约定的合同终止条件出现,本合同即行终止,但下列情况除外:

(一)乙方患病或非因公负伤在规定医疗期内的,本合同续延至相应的情形消失时终止;

(二)乙方为符合计划生育政策的女性受聘者,其在孕期、产假及哺乳期内合同期满的,合同期顺延至孕期、产假及哺乳期结束;

(三)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的,合同的终止按照国家有关工伤保险的规定执行。

第十六条本合同经甲乙双方协商同意,可变更或解除。

第十七条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

(一)有违法的行为,并被司法机关采取人身限制措施的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的;

(五)故意不履行岗位职责,给学校(幼儿园)工作造成损失的;

(六)体罚学生,侮辱学生的;

(七)连续旷工超过________个工作日或者____________年内累计旷工超过________个工作日的。

第十八条有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:

(一)乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第十九条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方不得解聘:

(一)患病或非因公负伤在规定医疗期内的;

(二)符合计划生育政策的女性受聘者在孕期、产假及哺乳期内的;

(三)因公负伤、致残而丧失劳动能力的。

第二十条有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除合同:

(一)在试用期内的;

(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;

(三)甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫工作的。

第二十一条甲方在试用期内解除合同的,应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资。

第二十二条乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,甲方应将有关情况报告教育行政主管部门,教育行政主管部门可将该事实记录在案。

六、解除合同的经济补偿

第二十三条因下列情形之一,解除合同的,甲方应向乙方给予经济补偿金:

(一)甲方未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(二)甲方未及时足额支付劳动报酬的;

(三)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的;

(四)甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

(五)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更合同致使合同无效的;

(六)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的;

(七)甲方向乙方提出解除合同并与乙方协商一致的;

(八)依本合同第十八条规定解除合同的;

(九)除甲方维持或者提高合同约定条件续订合同,乙方不同意续订的情形外,本合同期满终止的;

(十)甲方被依法宣告破产、被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散而终止合同的;

(十一)法律、行政法规规定的可以解除合同的其他情形。

第二十四条经济补偿金的标准以及补偿年限按《中华人民共和国劳动合同法》的规定及相关法律规定执行。

第二十五条甲方违反国家法律、法规的规定解除或者终止本合同,乙方要求继续履行本合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行本合同或者本合同已经不能继续履行的,甲方依照规定的经济补偿标准的二倍向乙方支付赔偿金。

第二十六条甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与乙方订立协议,约定服务期。

乙方违反服务期约定的,按照约定向甲方支付违约金。违约金的计算方法按照国家有关规定执行。

甲方与乙方约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

七、争议处理

第二十七条甲乙双方因履行本合同发生争议,当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的,可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则

第二十八条本合同与今后国家、省、市、区有关规定相悖的,按国家、省、市、区规定执行;国家、省、市、区没有规定的,由甲乙双方商定。

第二十九条本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。

甲方:____________乙方(签字):____________

法定代表人(签字):____________

________年________月________日________年________月________日

精选学校协议书模板双方如何写七

聘用方:(以下简称甲方) 法定代表人(或委托人): 受聘方:

身份证号码:

(以下简称乙方) 居住地址:

编码:

根据《____市事业单位聘用合同办法》(沪府发 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自________年____月____日至

________年____月____日止,其中试用期为前

个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在

(部门)

岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止 聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。 乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。 聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。 甲、乙双方在聘用合同期满前____日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人(

)解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶(

)的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,________年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用________年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务____月支付

元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘________年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、____市有关规定不一致时,以国家、____市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章)

乙方(签章)________年 ____月 ____日

________年 ____月 ____日

精选学校协议书模板双方如何写八

过去的一学年,在区教育局的正确领导下,在校领导班子的正确引领下,我校在教育教学等诸方面,取得了令人瞩目的成绩,涌现出一批先进个人。为了表彰先进、树立典型,充分调动我校教师的积极性和创造性,激励广大教师爱岗敬业,增强教师的荣誉感和责任感,经学校党政联席会议研究决定,对以下二十五位教师予以表彰。

他们是:马占军 贺炜 杨洁 段良优 周燕 李晓艳 王俊鹏 潘汉民 谭莉芳 蒋强 郑西惠 胡钧 李家盛;

白广社 吕昕 王莲莲 杨晨晖 李莹 董崇义 耿雅宁 王丽娜

胡栓柱 李秀艳 张小荣 张炜

在同北京师范大学师生代表进行座谈时强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我为我校拥有这样的好老师而感到光荣。

在习的眼中好的教师应做到以下几方面:

第一, 做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操; 第三, 做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。 在此,学校提出三个希望:

(一)希望全体教师以此为标准,积极塑造好教师的形象,积极开展师德师风教育活动;

(二)希望受表彰的教师谦虚谨慎,在校园中继续积极发挥先进模范的示范作用,继续发扬勤奋认真、无私奉献的职业精神,为学校教育质量的提升做出自己应有贡献;

(三)希望全体教职工向受表彰的先进个人学习,学习他们勤于思考,勇于探索,热爱学生,创造性地开展工作的工作作风;学习他们立足岗位,扎实工作的朴实态度,为创办沣东人民满意的教育,争做人民满意的教师而努力工作,幸福地工作,做一个幸福的教师。

*学校

xx年x月x日

精选学校协议书模板双方如何写九

委托方:(甲方)受托方:(乙方)

为了进一步加强饮食服务工作,为全校师生提供质量上乘、环境优良、服务周到的饮食服务,根据我校后勤社会化改革的文件精神,经甲乙双方协商,特签订本协议。

一、服务范围

1、师生的膳食服务;

2、师生的开水供应服务;

3、师生的热水浴服务。

二、甲方的管理职责与权限

1、按照《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等相关法规,对乙方的膳食管理工作进行监督和指导。

2、将饮食服务中心现有的房屋及其各种附属设施、锅炉及其辅机设备以零租赁的方式提供给乙方使用。

3、对师生员工提出的意见和建议,定期向乙方反馈.并对反映较多的问题共同协商解决。

4、负责对外有关环保、节能等职能部门工作的接洽与协调。帮助乙方协调与省市有关职能部门的关系。

5、经常督促校内有关职能部门采取措施,净化校园内餐饮市场,除了委托给乙方管理的餐饮项目外,严禁以任何方式出现的餐饮售卖点(外招、留学生楼除外)。

6、根据在校统招生实际人数及物价(指燃煤、柴油、用电量)等实际情况,及时核实并调整对乙方的燃煤补贴款额和用电指标。

7、根据学校实际和饮食服务工作运行状况。负责对饮食服务中心现有房屋中型以上的维修、锅炉及其辅机设备(单件在5000元以上)的添置、立项和报批。

三、乙方的管理职责与权限

1、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》以及《餐饮业食品卫生管理办法》,并根据实际情况制订相应的配套制度和管理细则。

2、无偿使用(由学校投资建设的)饮食服务中心现有的房屋及各种附属设施。房屋内的各种设备,根据江西xx公司(年____月____日)的《关于江西师大xx集团饮食服务中心资产价值评估报告书(正文)》的总价值为536,007元,也无偿使用。设备明细帐目详见《江西师范大学xx集团饮食服务中心资产价值评估说明和资产评估明细表》,未列入评估明细表的设备作报废处理。已列入评估明细表设备,到了报废年限的,按正常程序报废。

3、今后由学校投资建设的学生餐厅和辅助设备设施,所有权归学校,乙方无偿使用。到了报废年限的,按正常程序报废。由xx集团自行投资建设的餐厅及购买的各种设备,使用权归乙方。

4、积极采取可行措施,加强管理,搞好成本核算,努力降低伙食成本。在饭菜的供应上,做到早点的品种每餐不少于15个,中晚餐莱肴的品种不少于50个。在制作上体现“粗菜细做,细菜精做”,高、中、低相互搭配。在价位上,米饭的价格比照南昌高校的相关标准执行;莱肴的价格应做到确保每餐都有一定数量和质量的.5元份、.8元份的低价位的.菜肴出售。

5、采取可行措施,建立责任体系,做好防火、防盗和防止食物中毒等安全工作。

6、自觉接受上级职能部门对食品卫生、排污防污等的检测与监督。

7、建立多渠道、多层面的民主监督制度,充分发挥饮食服务质量检查组的作用,定期召开学生“生活委员会议”,征求对饮食工作的意见,增加膳食管理的透明度。

8、加强锅炉房的管理,发现故障及时排除,确保锅炉处于良好状态;做到浴室、开水房按时开放。

9、按规定组织炊管人员到卫生部门体检,持证上岗。

10、对食堂米、面粉、猪肉、食油等大宗物品,应在合法经销商处实行定点采购。采购食品及其原料时,应按规定索证,不得采购《食品卫生法》规定禁止生产、经营的食品及其原料,确保质量。

四、今后,学生食堂的设备到了报损年限(或该报损)的按正常程序报损。新购置的设备,由甲方购置的归甲方所有;由乙方购置的归乙方所有。

五、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

六、本协议一式两份,双方各执一份。有效期自________年____月____日至 ________年____月 ____日止。

甲方:乙方:

年月日

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