国防公告范文通用 国防报告格式要求(六篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

如何写国防公告范文通用一

大家好!----

我是来自………..，我今天要演讲的题目是《中国梦·国防情》。

袅袅晨风中，凝望那血染的旌旗，临风飘举。五星红旗，人世间最美丽的画卷，您曾飞舞在珠峰之巅，摇曳在冰雪南极，升起在浩渺太空可又有谁明了，您也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将您一次次托起，捍卫了您，牺牲了自己。

历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮铁骨，岁月的雨雪锻造了一个民族的不屈灵魂!难忘的民族耻辱呵，看见了吗?圆明园那三天三夜的冲天大火!听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京，三十万无辜者的生命，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月尽失色，处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟

自古以来，中华人民就在用满腔赤诚和热血保卫祖国的安全。忆往昔，鸦片战争，炎黄子孙用“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的凛然大义拒敌寇于海关之外;八年抗战，中国人民用誓死不屈的意志筑起捍卫民族独立的铜墙铁壁;抗美援朝，华夏儿女用唯死不降的精神竖起保家卫国的雄伟丰碑;看今朝，我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族不屈的脊梁和骨气，我们以九百六十万国土的辽阔唱响民族的坚韧和顽强。

千年尘埃，皆是过年云烟;百年烽火，亦是弹指挥间。我们已意气风发走进新时代，可是，朋友在你心中是否还有着那份国防情呢?这份情结是硝烟散尽后生命对阳光的诉说，是悬挂在和平年代耳边的警钟，是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。在这里，我可以无愧的对你说，我，就有这份国防情!

和平来之不易，我们不能掉以轻心。纵观世界，霸权主义仍在叫嚣、民族领土冲突不断，局部战争此起彼伏，海盗肆虐人心惶惶国无防不立，民无防不安。没有强大的国防作为后盾，谈何保卫主权、保卫人民?

“你想和平吗，那你准备战争吧。”对军人而言，没有和平时期，只有准备战争时期和赢得战争时期;“落后就要挨打，居安定要思危”。你们，坚守着平凡与寂寞，用自己的实际行动践行着对人民国防的承诺;而我们，用星星之火的力量，唤醒国民的防卫意识!

梁启超曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”中国梦的实现是我们的责任。

碧海连天，风帆远去云水间，带着我们对祖国的眷恋，九百六十万国土的璀璨，我们用青春捍卫祖国的边界线。我们用热血筑就坚固的国防之墙，我们，时刻准备奔赴疆场，祖国的防线坚不可摧，牢不可破!

我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们用青春和血汗建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，捧着鲜花迎接中国梦的明天!

如何写国防公告范文通用二

为喜迎党的十九大胜利召开，隆重纪念全民抗战爆发xx周年和中国人民解放军建军90周年，进一步增强全县党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识，努力营造关心国防、热爱祖国、保卫和平的良好社会氛围，县委宣传部、县人武部、县文联决定联合开展“强我国防·爱我中华”主题征文活动，现将有关事项通知如下：

全县各级党政机关、企事业单位的党员干部职工、全县中小学在校学生和社会各界人士均可参加。

x年6月1日--6月25日截稿

(一)作品要以“强我国防·爱我中华”为主题，紧紧围绕党的xx大以来我县各行各业在大力开展国防教育、弘扬爱国主义精神和增强全民国防意识方面所取得的成绩，集中反映广大党员干部群众与时俱进、艰苦创业的精神风貌，以真挚情怀抒写最难忘的时刻、最深刻的感悟、最感动的人物，真切表达热爱党、热爱祖国、热爱家乡的赤诚之心;

(二)征文体裁不限：(散文、诗歌、小说和报告文学均可);

(三)作品题目自拟，投稿均为未公开出版和发表的作品，字数一般控制在3000字以内，诗歌在60行以内，同时报送电子版和打印的a4纸质文档;

(四)作品要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领，坚持正确政治方向，立足实际，主题鲜明，观点准确，严禁抄袭;

(五)全县各级党政机关、企事业单位、中小学要广泛发动，每乡(镇)投稿不少于4篇(首)，县直部门、企事业单位投稿每单位不少于1篇，多则不限。

(一)电子邮箱：，投稿请注明“强我国防·爱我中华”主题征文字样;

(二)成人组征文稿件交县委宣传部办公室，学生组征文稿件由县教育局统一征集后交县委宣传部办公室。

联系人：薛小锋 联系电话：

此次征文设成人组和学生组，各设一等奖3名，颁发证书，各奖现金500元;设二等奖6名，颁发证书，各奖现金300元;设三等奖9名，颁发证书，各奖现金100元;设优秀奖20名，颁发证书。

中共xx县委宣传部

县 人 武 部

县 教 育 局

xx县国防教育工作办公室

xx县文学艺术界联合会

x年6月1日

如何写国防公告范文通用三

为喜迎党的十九大胜利召开，隆重纪念全民抗战爆发xx周年和中国人民解放军建军90周年，进一步增强全县党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识，努力营造关心国防、热爱祖国、保卫和平的良好社会氛围，县委宣传部、县人武部、县文联决定联合开展“强我国防·爱我中华”主题征文活动，现将有关事项通知如下：

全县各级党政机关、企事业单位的党员干部职工、全县中小学在校学生和社会各界人士均可参加。

x年6月1日--6月25日截稿

(一)作品要以“强我国防·爱我中华”为主题，紧紧围绕党的xx大以来我县各行各业在大力开展国防教育、弘扬爱国主义精神和增强全民国防意识方面所取得的成绩，集中反映广大党员干部群众与时俱进、艰苦创业的精神风貌，以真挚情怀抒写最难忘的时刻、最深刻的感悟、最感动的人物，真切表达热爱党、热爱祖国、热爱家乡的赤诚之心;

(二)征文体裁不限：(散文、诗歌、小说和报告文学均可);

(三)作品题目自拟，投稿均为未公开出版和发表的作品，字数一般控制在3000字以内，诗歌在60行以内，同时报送电子版和打印的a4纸质文档;

(四)作品要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领，坚持正确政治方向，立足实际，主题鲜明，观点准确，严禁抄袭;

(五)全县各级党政机关、企事业单位、中小学要广泛发动，每乡(镇)投稿不少于4篇(首)，县直部门、企事业单位投稿每单位不少于1篇，多则不限。

(一)电子邮箱：，投稿请注明“强我国防·爱我中华”主题征文字样;

(二)成人组征文稿件交县委宣传部办公室，学生组征文稿件由县教育局统一征集后交县委宣传部办公室。

联系人：薛小锋 联系电话：

此次征文设成人组和学生组，各设一等奖3名，颁发证书，各奖现金500元;设二等奖6名，颁发证书，各奖现金300元;设三等奖9名，颁发证书，各奖现金100元;设优秀奖20名，颁发证书。

中共xx县委宣传部

县 人 武 部

县 教 育 局

xx县国防教育工作办公室

xx县文学艺术界联合会

x年6月1日

如何写国防公告范文通用四

古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。但是，对这种价值关系的认识程度，在一个国家内，在全体公民之间，情况是很不平衡的。有的认识深刻一些，有的认识肤浅一些，有的甚至根本没有认识。

对国防的认识和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，才能使人们居安思危，认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性，从而积极关心和参加国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.制定国防教育法是增强全民国防观念，建设和巩固国防的需要。

先哲说：“忧先于事者，不及于忧;事至而忧者，无忧及事。”中国的历史一再证明，人们在任何时候都不可没有忧患意识。“古人大业成，皆自忧患始。”

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。进入二十一世纪，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，当今世界虽然总体上形势趋向缓和，但天下还很不太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。党的十六大明确提出依法治国和建设社会主义法制国家的精神和要求，《国防教育法》的颁布和施行对于推动依法治国这一宏大工程也有积极的推动作用和深远的历史意义。

“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在学习生活中搞好国防教育，增强人民的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要。

不少人可能都读过法国作家都德写的著名小说《最后一课》。这篇作品描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。上述事实说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。

增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的根本点在于强化国家利益观念，国家利益观念是国防观念的核心。开展国防教育，可以使公民树立起牢固的国家利益观念，心系国家之强盛，关注国家之兴衰，进而为了国家的利益发挥自己的各方面的力量，为了国家的利益战斗在最前线。

国防教育也是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，在全体公民中广泛、深入、持久地开展国防教育，可以使全民族的国防精神得以发扬，公民的使命感的责任感得以增强，公民的爱国主义、革命英雄主义和民族传统美德不断地完善，使整个国家和民族形成坚不可摧的精神长城。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青年干部进行国防教育是一个十分有效的途径.根据《国防教育法》的规定,2001年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣传教育日,足以证明国防教育的重要性.今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召，加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性，责任重大，意义深远。

如何写国防公告范文通用五

31、纪律是块铁谁碰谁出血。

32、向出席全军英雄模范代表大会的代表，致以热烈的祝贺!

33、光荣退伍，文明返乡。

34、严格做到“涉密不上网，上网不涉密”!

35、隐患险于明火，防范胜于救灾。

36、不私自销毁、处理涉密文件资料。

37、安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。

38、增强保密意识，强化敌情观念!

39、消防连万家，平安你我他。

40、今日注意安全，节日合家团圆。

41、突出重点，加强防范，确保国家秘密安全!

42、安全第一是真理，全家不能没有你。

43、大力开展农村消防宣传培训，提高农民消防安全素质和自防自救能力。

44、战士一块砖，那里需要那里搬新兵蛋子，老兵蛋子，都有胆子。

45、扎扎实实打基础。扎根山沟做奉献。

46、党政军民齐努力，再铸双拥新辉煌!

47、冬季来临，风高物燥，火灾多发，请安全用火、用电、用气。

48、加强多种形式消防队伍建设，是履行社会管理和公共服务职能的重要内容。

49、安全与遵章同在，事故与违规相随。

50、防火人人抓，幸福你我他。

51、头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳。

52、业务工作开展到哪里，保密工作就管到哪里!

53、集中精力开展“火灾隐患大排查、大整改，保安全”活动。

54、民拥军意比泰山重，军爱民情似东海深。

55、人人把好防火关，有备无患保平安。

56、一人参军，全家光荣，全社会支持。

57、切实加大遏制群死群伤火灾力度，确保火灾形势基本稳定。

58、不在私人通信、公开发表的文章、著述、讲演及互联网上涉及党和国家秘密!

59、大力弘扬爱国主义精神，关心支持国防建设。

60、提高群众消防安全意识，群策群力做好防火工作。

如何写国防公告范文通用六

古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。