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2023年公司国学活动策划方案范文简短(优秀9篇)

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2023年公司国学活动策划方案范文简短(优秀9篇)
2023-11-09 17:15:32    小编:ZTFB

好的方案应该是可持续的,能够适应变化和应对不确定性的挑战。在制定方案时,我们应该注重创新和突破,找出一些可以带来更好效果的新思路和方法。方案是指为了解决问题或实现目标而设计的一个详细的计划。在工作或学习中,我们常常需要制定方案来指导我们的行动。一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤。制定一个较为完美的方案需要考虑多方面的因素。制定方案的过程需要团队协作和沟通。在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例。看看这些方案范文,或许能给您一些启示。通过参考方案范文,我们可以学习到不同的思考和解决问题的方法。方案的制定需要考虑到内外环境的变化和不确定性。下面是一些成功案例的方案范例,供您参考。

公司国学活动策划方案范文简短篇一

为了鼓励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华国学经典的过程中,用文及图画记录下所思、所感、所悟。让孩子们用笔写下真情实感,用笔画出美好生活。通过举办手抄报大赛,能够进一步激发学生学国学的热情。

1、时间:xx年1月10日—15日。

2、地点:学生利用课余时间在家或在校完成。

3、参赛人员:七年级每班选派代表8人,共16人。

4、组织人员:七年级语文教师张礼娜老师。

5、评委:赵巍老师、乔慧老师。

1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典,主题自定)。

2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。

1、比赛要求。

(1)内容要求:选材要新颖、健康,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。

(2)形式要求:手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米,左右页边距3厘米;版面布局合理,知识性观赏性有机统一。

(3)作品不能为印刷品。

2、版面要求。

(1)手抄报必须包含报头、插图和文等,报头背面须注明学校、班级、学生姓名。

(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准:(满分100分)。

(1)内容选择(30分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生阅读,富有知识性、创新性。

(2)整体书写(15分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅迹工整。

(3)版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意;规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

(4)色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。

由专业评委打分,按总分成绩的高低,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,纪念奖6名。

xx团支部。

二零xx年十一月十三日。

公司国学活动策划方案范文简短篇二

以学生发展为目标,注重学生能力的培养,尤其提倡让学生在小学阶段多背诵多积累国学文化知识,让学生在心灵最纯粹、吸纳力的年龄段,把语言文字的精华融入到自己的精神生命里,从而丰厚学生的人文素养和语文素养,使学生在诵读中受到人文的熏陶,厚实自己的文化底蕴。

根据学生的特点,我们决定本学期背诵《弟子规》,其浅显易懂,能交给孩子们一些做人做事的道理,而且读起来琅琅上口。

一、原则:

1、数量少。每周朗读、背诵《弟子规》。

2、时间巧。每天早午读和放学路队中。

3、必检查。组长查、老师查、领导督促。

4、长坚持。要坚持不懈、持之以恒。

二、加强背诵指导:

班主任老师要做到领读、正音以及简单的释义。使学生在读准的基础上真正的理解其中的深厚内涵,受到国学经典文化的感染的熏陶。

三、化整为零,落实时间:

(2)放学背诵晨午读时背诵的内容。

四、背诵内容的时间段划分:

《弟子规》分段进行背诵:

2月28日—3月11日“总则”和“入则孝”

3月14日—3月25日“出则悌”

3月28日—4月8日“谨”

4月11日—4月22日“信”

4月25日—5月13日“泛爱众”

5月16日—5月27日“亲仁”和“余力学文”

五、检查:

1、每天午读时,值周老师巡视检查,每周五利用间操时间,全校统一背诵。

2、每天放学过程中背诵检查。

3、学期末,学校组织抽查每班3-5名同学背诵,根据背诵情况评出“诵读金奖班”2名和学生个人10名“诵读状元”。

希望我们的班主任老师能够真正负起责任,提升学生素质。

公司国学活动策划方案范文简短篇三

为促进优良的学风与校风建设,迎接我校校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办__学院第七届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

新时代·新气象·新悦读。

二、主办单位:

__学院图书馆。

三、活动时间:

20_年4月15日—20_年5月10日。

四、活动对象:

__学院全体在校学生。

五、活动安排:

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

公司国学活动策划方案范文简短篇四

如今,随着“感觉消费”时代的来临,消费者的购买习惯发生了很大的变化。消费者越来越“随心所欲”。因此,精心策划各种形式的促销相当重要。我认为在促销活动前,首先要明确向谁传播,确定信息接收者,传播什么信息内容,何时何地传播。而在具体策划上,有几项工作必须做好:

1、准确定位,主题鲜明。到底是传达给消费者品牌形象还是现实售卖。

2、确定最佳的促销方案。除了事前周密的计划和人员安排,还要有一个好的方案把活动目的和主旨深入到每一个人心中,充分调动其积极性,还要对促销人员进行详尽的促销方案及细节培训。

3、确定时间,促销时间宜早不宜迟。最好比对手早三天,以免被对手抢先。

4、营造好现场氛围。如pop海报要出彩,店堂音乐要恰到好处,刺激顾客的购买欲望。

5、制定一个恰当的销售目标和激励方案。服装店促销活动方案6、控制促销成本,要“因己制宜”,这样才能有较好效果。

7、作好评估总结,为下次促销活动积累经验。

最后,需要注意的还有四点:1、调查到位,宣传错位;2、货源要准备充足;3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方;4、时间最好控制在一周内完成(双休日为准)。

秘籍二:营造温馨。

hqt湖南长沙经销商。

其实促销的点子应该是很多的,但对于节假日而言,最重要的是要营造节日气氛,一定要让温馨直达消费者心里。现在把我春节期间(大年三十到正月十五)的操作方式与大家分享:

其一:欢迎辞由以往的“欢迎光临”变为“新年好”。可别小看这么微小的调整和这么一句老土的祝福语,在春节期间,这是非常有效果的。我们能明显地感受到一听这句话,每一位进入专卖店的顾客显得分外开心,并用同样的“新年好”回应导购员,如此以来,彼此的距离一下子拉近了。

是通过顾客的口头传播扩大影响。口头传播是最好的广告了。

其三:别致的礼品。搞促销,送礼品是普遍做法,但是关键的问题是要在合适的时候送出合适的东西,像以前动辄送鞋油的方式已经没有新意,而且,在许多顾客看来,这些应该都是必需品,因此,这需我们好好琢磨。

今年正月十七是西方的情人节,我们的做法是:当天的女顾客买鞋,我们会送出钱包或皮带,在传统的观念里,这些东西都有“管住男人的钱”或“绑住心爱的男人”之意;男顾客买鞋我们就会送他玫瑰,让他送给自己的心上人。顾客们都认为我们想的周到,特别是女性顾客说没想到,显得非常感动。

秘籍三:找到最佳的让利点。

访问对象:hqt福建公司。

从我自己以往操作经验看,促销,包括节假日促销,目的是处理季节性产品和品牌形象推广,由此成功的促销主要集中在三个方面:一是季末促销推新款;二是圣诞、元旦和春节等重大节日的活动;三是新店开业或老店新开攒人气。从消费者的角度上来说,促销对他们最大的吸引之处就在于得到实惠。因此,筹备促销前,一定要对消费者的需求进行调研,寻找到好的让利方案。以下是我以前成功操作过的几个方法:

其一、根据消费者不同的消费额送出不同的红包,这种方式其实是巧妙的打折。03年11月1日我们在福建漳州做了“hqt心*红包情”促销就是采取了这种形式,当日销售额达4万多,而到11月5日销售额达13万之多,创造了漳州市场鞋业销售的奇迹。

其二、启动季末让利工程。让利可以有多种模式,比如通过转盘让已经买鞋的顾客去争取他们可能得到的让利方案,比如直接在促销款上用标签标明。当然,最有效果的还是推出系统性的让利方案—买多少按相应比例让利。

其三、巧妙的捆绑销售。比如我们在福建泉州操作的是:活动前,我们根据所有促销款的风格,做了几组合捆绑系列,有5双组合、10双组合等等。当然,这种形式主要是促进家庭或团体性的销售。

总之,让利总是消费者感兴趣的。不过,在做好让利促销前,一定要做好预算,这点很重要。

秘籍四:用促销栓紧老顾客。

访问对象:hqt安徽某经销商。

每当节日走进商场或逛步行街,映入你眼帘的都是一些促销活动,比如:买多少返多少、打折销售、赠什么礼品等等五花八门,所有商家都绞尽脑汁,施展自己的高招以期提高自己的销售。

以经营hqt专卖店的多年经验来看,窃以为打折、返利并不是永久的制胜法宝。促销目的是为了提高销售,但它的对象还是顾客。一味地追求眼前销售,在节日打折,会失去打折前购买的老顾客。日本丰田公司在中国车市疯狂降价的背景下,没有降价就是考虑到几十万的老用户。05年2月28日他们宣布雅阁降价2万元,理由是零部件国产化,但他们很好地向老顾客作了解释,这让老用户心里得到平衡,毕竟老顾客是他们的赢利之源啊!

以旧换新,hqt旧皮鞋价值38元换取hqt皮鞋”。活动消息传开后,有些顾客把四、五年前地hqt旧皮鞋拿来了,我给他们折了价换取了新鞋穿在脚上走了。我心里高兴:一是回报了这些多年来地老顾客,二是我又挽留了这一批老顾客。其实这旧鞋对我来说一分不值,但是就凭旧鞋给老顾客让了利,别人也无话可说。有些老顾客说,啊呀!我地旧鞋仍掉了,下次我也把旧鞋留着了。我说是呀,这样地话我们以后还是会做地。这次促销活动是比较成功地,它最终让顾客找到地hqt地附加值。

一年三百六十五天,大小节日几十个,不同地节日都有不同地群体,如中国人地优良传统是孝敬老人,母亲节当然是促销大好时间。我从鲜花店定买了许多康乃馨,广告词设计是:买母亲鞋送康乃馨,女儿献给母亲地爱。这样地促销确实很成功,顾客不是为了康乃馨买你地鞋,而是顾客走到了店里,是你提醒她,给母亲买一双鞋,而且,顾客要为母亲买地康乃馨,我们已经替她想好且准备好了。

公司国学活动策划方案范文简短篇五

一、活动目标:

1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后。

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所??

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:、涂色、粘贴。

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》。

大班:舞蹈《三字经》。

蒙氏大班:《椅子操》。

中班:节奏乐《地球欢迎你》。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

写心愿卡。

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:

1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

公司国学活动策划方案范文简短篇六

“徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。

二、活动时间。

活动将从2017年3月底陆续开展,并主要集中在4月14日---5月13日的一个月期间内。

三、活动对象。

全院正式在职教职员工、各级各类在籍学生,不分类别、层次及专业组别。

四、活动内容、要求及相关安排。

(一)名家讲坛。

1.演讲人:张怀涛研究馆员。

2.演讲主题:真实的孔子与孔子的真实---《论语》的思想主旨。

3.演讲时间:4月14日14:00。

4.演讲地点:图书馆报告厅。

(二)阅读时长竞赛。

1.读者通过我院电子图书借阅机配套的手机客户端(学习通)进行阅读,学习通自身对每位读者的阅读时长进行统计,并按阅读时间由长到短进行排序。

2.时间:4月1日0:004月30日24:00。

3.奖励办法:以阅读时间长短为序,阅读时间长者在前,评出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,并颁发证书与奖品。

(三)读书心得体会征文。

1.征文主题范围:“读书、感恩、成长”(题目自拟)。

2.根据阅读某本(部)书、某一篇文章或某位作家的系列作品,给自己留下的深刻印象或对自己形成的深远影响,结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感。

公司国学活动策划方案范文简短篇七

为了更好的提高学校高年级学生学习的积极性和主动性,慈溪xx社区城乡数字文化站建议与慈溪xx小学联合共同举办“感受文字美,尽享读书乐”—移动阅读国学经典推荐活动,旨在鼓励学生学习更多的文化知识,鼓励学生多读书、读好书,激发学生的学习热情,更好的促进学校基础教育和素质教育和谐发展。

建议20xx年10月份开始在学校张贴宣传海报,并在各班级派发宣传单张。

慈溪xx小学。

慈溪xx四至六年级全体学生。

活动形式一:移动阅读国学经典推荐活动。

活动步骤:

1、活动前需准备好和主题相关的书目推荐资源(如:古典名著—《三国演义》、《西游记》等),推荐书目最终由学校老师确定。

2、确定推荐书目录后,工作人员在社区站点预装推荐的相关内容读物;

3、进行宣传单页的设计和印刷;

5、参与者可以在慈溪xx社区“城乡数字文化站”内进行新书预读;

6、后期开展新书有奖征文(读后感)活动,参与者可获得相应物质奖励并获得征文数字出版的机会。

公司国学活动策划方案范文简短篇八

为庆祝建国六十五周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“13汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:

一、活动背景及目的:

1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

二、活动主题:品鉴经典,享受国学。

三、活动举办方:西南财经大学--级汉语言文学专业。

四、活动地点:b503。

五、活动时间:

1.宣传时间:11月15日——11月20日。

2.大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点。

六、参与人员:

主体:西南财经大学--级汉语言文学专业全体同学。

分为3个小组进行参赛,每组7~9人。

嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委。

工作人员:主持人(兼多媒体操作)2名。

拍照摄影:1名。

会场安排1名。

七、活动开展策划:

1.前期宣传。

宣传期:--年11月15日至11月20日。

宣传方式:

公司国学活动策划方案范文简短篇九

二、活动对象。

初级、级全体学生。

三、时间与地点。

五月底,体育馆或体育场。

四、内容与形式。

(一)初级:

1、内容以《弟子规》为主。

2、以班为单位集体现场抽签诵读《弟子规》部分内容(四个部分),每个班诵读时间在2分钟以内。

3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作,以短剧、小品为表现形式,内容要健康向上。

4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛。

5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一,节目不超过四分钟。

(二)初级:

1、内容以《声律启蒙》为主。

2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容(六个部分),每个班诵读时间在2分钟以内。

3、选择经典的古诗文内容进行表演,表演形式可以是配乐(表演、现场书法、国画)吟诵,歌唱,舞蹈,情景剧等,内容要健康向上。

4、每班。

选送1个优秀节目参赛。

5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一,节目不超过四分钟。

(三)表演过程将穿插互动:

“亲子诵读活动”,由各年级分别选派亲子结对组各五组参加。

五、评分标准。

(一)初级节目评分标准。

1、剧本创作:主题鲜明,中心突出,内容健康(25分);有创造性(10分)。

2、服装:符合剧情(15分)。

3、姿态:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格(15分)。

4、情感:感情基调与内容相符,感情流露自然得体(20分)。

5、效果:有感染力,观众反映好(15分)。

(二)初级节目评分标准。

诵读类。

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强(20分)。

2、朗诵能力:普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显(30分)。

3、艺术处理:感情充沛,正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(30分)。

4、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体(20分)。

舞蹈类。

1、服装整齐、化妆效果佳(20分)。

2、动作新颖、整齐,节奏感强,表情自然、大方(50分)。

3、现场整体效果好(30分)。

歌曲类。

1、服装得体、化妆效果佳、精神饱满(30分)。

2、歌声优美、音乐感强,观众反映好(40分)。

3、表情自然、大方(30分)。

情景剧类评分标准同初级。

说明:本次比赛采用百分制,保留到小数点后两位,每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。

六、奖励办法。

比赛分年级设集体奖一、二、三等奖,初级一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名,初级一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名。

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