技能达人申请书(优秀19篇)

通过总结，我们可以查漏补缺，发现问题，为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。拓宽知识视野，提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。以下是小编为大家整理的总结范文，希望能给大家提供一些启发和帮助。

技能达人申请书篇一

从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践，自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：xxx。

xx年xx月xx日。

技能达人申请书篇二

终于考完啦！豁然开朗。

进考场后到十楼侯考厅教室里坐着。美文和小陈小范交流着自己的紧张情绪。说实话，我本来就不太紧张，看着一张张老脸进来，更平静。不一会有老师进来喊号，叫到的都去楼上考技能，剩下的先考操作。很遗憾，跟美文分开考，可是我们准考号是连着的。四十人，我选择坐在小范后面。老师宣布一些事后，就开始发答题纸，一张病史，一张病例分析。然后每个人抽一张卡片，上面是自己的题组号。再按号发试卷。我的是转移性右下腹痛48小时问诊，结果忘了写考虑阑尾炎。听说那也有分。病例是感染性休克，大叶性肺炎。肺炎肺脓肿到现在还没搞清。飞快的速度，总共二十六分钟啊。终于画完了。本院的老师收下了试卷。送了口气。

回侯考厅等啊等，这个时候完全有时间向外求救的，要是走运试题网上有的话就可以对阵下药了。当时我知道，可是懒得干，觉得应该很快就考了。结果等了好久，才叫到我的名字。两男两女一起进去考体格检查，互当model。我一眼看到熟悉的面孔，开心极了。主任不太认识我，一番核查后，开始考试，抽到肺部听诊，膀胱触诊，小腿和膝关节检查。正好考前有人考过最后一个，看了，所以就得心应手。出来时我开始在几个房间转看看操作的家里的那老师在哪，终于发现。等叫到我时，一脸略带稚气的女孩拿着我的打分册，我稍加协商后如愿来到老师面前。穿脱隔离衣，考完很久才想起忘了戴帽口罩。问得题目都是书上的注意事项。

出来等了会又开始考上机，一老师坐在电脑旁，我过去他帮我进程序，选择题8个。心肺听诊是出来个体表图，鼠标点击就出声，心脏听诊我点出来的却是肺泡呼吸音，急躁了一会终于问了老师，才知道鼠标的位置不对。接下来答题就顺利了。考完基本感觉不错，不过忘了问分数。

听说我们医院昨天考的都过了，分还挺高的。今天题目基本都出来了，完全能作弊。因为手机管得不严。

回忆一下考前。

6.15选择在最轻松的`科室转。开始看人卫版的实践技能操作书。发现科室早已聚集了几位同道中人。每天早上最多十点就能回来。他们的书已翻了厚厚一打。而我却崭新。可是呀。依旧沉迷于林心如演的美人心计。依旧挥霍时间。直到知道自己7.1考。谁叫我们报名报的那么早呢，开始紧张了。虽不能时时用心，但每天熬到十二点多甚至一点睡觉。

6.30晚上看到一点五十。差三页结束第二遍。太困。

7.1早上起来看完那三页，把视频又看了一遍。这时我已不再为人卫的视频好还是协和的好而纠结了。

直到考试看了一遍病史，二遍病例分析，三遍体检和操作。有的结合了一下诊断书看。至于考官用的评分标准，开始很是新鲜，打印了一份后来觉得太老，也没看。事实证明我是对的。

好了，休息休息，准备理论了。

转载：

技能达人申请书篇三

区政府领导：

我们是友好区养蜂户，多年从事养蜂来维持生计。由于这个行业的特殊性，收入的好坏主要取决于蜜源植物的流蜜情况及气候状况，还有养蜂技术的高低。现在我们的技术水平还很低，因此，我们多数养蜂户还挣扎在脱贫阶段。植物流蜜及气候我们控制不了，但养蜂技术通过学习能够得到提高。（养蜂协会每年组织两次技术交流会，但效果不理想，因我们中间没有高水平的养蜂人）。

现在有一个机会，我省虎林市养蜂专家－－杨多福老师通过几十年的养蜂实践与研究，总结出一套数控养蜂法。很适合我们这个地区。十几年来杨多福老师在全国各地举办了几十届数控养蜂法学习班，反响很好，尤其受到一线养蜂人的欢迎，多数学员由于运用了数控养蜂法，产量有了一定提高。所以我们想请杨多福老师来我地办班学习，来提高我们的养蜂技术。

我们通过网络、养蜂杂志得知好多地方政府对当地的.养蜂户给予了程度不同的扶持。例如：广西柳州地区给每户养蜂户送30套蜂箱；北京地区给养蜂户每箱蜂100元的补贴；嘉荫农场给当地的学员支付学费等。 我们想我们的区政府也是支持各种养殖业，也非常希望区政府能够给予我们学费补贴（数控养蜂法学习班每个学员学费是500元，我们养蜂协会会员是27户）。

国家对多种养殖业都有不同程度的扶持政策，可现在对养蜂业暂时

还没有，我们真的想不明白这个绿色的产业，有百利而无一害行业就不受重视呢，全国的蜂业人士有所抱怨是正常的。可喜的是好多地方政府对当地的养蜂业给予了扶持与关心。

我们相信我们迟早也会感受到国家与当地政府的关心与支持，在此我们给政府先行谢过。

致人力资源和社会保障局：

此本校希望有关部门给予我们汽车驾驶员培训项目的名额， 驾校主要为我市初学驾驶学员提供培训服务，旨在更好的促进群众就业，增加学习机会，满足广大群众对驾驶技术的学习的需求。驾驶汽车已成为现代社会从业人员的一项基本技能，近年来随着我市经济的日益发展和人民生活水平的不断提高，广大群众驾驶汽车的诉求日趋强烈。为了更好地发展我市经济，更好地解决我市群众的驾驶需求 将极大地改善学车难的现象，系统的管理制度，坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以优质的教学质量打造海东市驾驶员培训的品牌，提升学员的业务素质和驾驶水平，为我市输送一批合格的汽车驾驶专业人员。

恳请各位领导能批准。

化隆县永创职业技能培训有限公司

技能达人申请书篇四

临床检验基础实验是一门技术性与综合性较强的应用科学，是医学检验专业的主干课程与专业课程。

临床检验基础实验一方面要求学生掌握完善的理论知识，一方面还要求其掌握全面的实践操作节能，更好的适应临床检验的需求。

1.1教学方法改革。

彻底改变传统的学生被动操作局面，强化基础+综合+创新的教学方式。

在基本的实验过程中，鼓励学生创新实验步骤与方法，全面活跃思维。

在进行综合型实验中，鼓励学生自主选择实验项目与操作标准，全面提升其实验技能。

在基本与综合实验基础上，积极引进自选与自主设计项目，提高学生的创新技术与探究精神。

1.2教学内容改革。

1.2.1基本技能实验。

这部分实验的最终目的是全面提升学生的操作水平与动手实践能力。

传统的以定性检查与形态观察为主的操作方式非常经典，也是现代临床检验中的重要方法。

可以精选采集血液标准、制备血涂片、鉴定微量吸管等多个基本实验技能，贯穿在整个教学过程中，进一步巩固、提高学生的这些基本操作技能。

1.2.2基础训练实验。

进行基础训练实验的最终目的是加强学生对基础知识的掌握与了解，进一步验证其所学知识。

笔者建议将血液检验、尿液检验、排泄物检验以及体液检验这四大类检验的16个小项目进行基础训练。

1.2.3综合性试验。

综合性实验的最终目的是强化学生对基本理论与基础知识的综合运用程度，进一步提高学生们的问题解决能力与自主学习能力。

笔者在血液检验与尿液检验中，选择了显微镜检验、尿液检验、白细胞检验等多种综合性实验，结合学生所掌握的技能与知识，从一份标本中检验多个指标，并保障检验质量与检验程序。

1.2.4创新设计实验。

该类实验的最终目的是活跃学生的思维能力，进一步启发其创新能力。

可以结合小组合作模式，以小组为单位，加强学生与学生之间的交流与讨论，将自己的观点与他人观点相互交流，进一步提高其解决问题与分析问题的能力。

另外，通过合作学习模式，还能进一步激发学生的发散性思维与合作意识。

小组之间通过讨论、查阅资料等方式进行自主设计实验，并在教师的指导下积极开展专题研究。

比如说，可以开展尿糖检测干预研究、尿液蛋白质检测影响因素等试验。

通过创新设计实验，还能锻炼学生的团队合作能力，进一步提高学生学习的创造力与动力。

1.3考核方式改革。

结合教学大纲以及实验教学的具体情况，需要重新制定科学、合理的技能考核体系，在进一步完善实验考核内容的基础上，进一步创新与其相适应的考试评价体系。

可以将考核内容分为三部分，基本项目考核，强化项目考核以及临床岗位技能考核。

每一环节的考核项目都需要制定完善的评价标准，包括准备标准、操作标准、终末标准等，并制定合理分值，强化学生的针对性评价。

在实验教学工作完成之后，可以按照相关体系标准需求，选择考核内容，然后由学生决定强化考核的具体内容。

学生进入临床实践之后，在进行基本检验技能训练的同时，还需要强化重点训练项目，完成实习之后进行岗位技能考核。

重视能力、重视素质、重视知识这种“三位一体”的教学改革模式，强化了素质教育的开展，旨在培养全面发展的新型医学检验人才。

相关研究资料证实，接受教学改革的学生的临床岗位技能与实验技能要显著优于未接受教学改革的学生成绩。

与此同时，学生的论文撰写数量、团队精神、科研意识也大幅度提高。

另外，实验教学方式的改革有助于提升学生的实际动手能力，更好的获得学生的反馈信息，进一步培养学生崇高的职业道德与敬业精神。

2.2提高教学水平。

实验教学改革，也进一步激发了教师学习、钻研的积极性，整体教学水平显著提高。

实验教学方法、内容以及教学评价方式的变革，需要教师在实际教学工作中不断摸索与探究。

临床检验基础实验教学改革，同时也是加强师资力量培养、推动教学研究深入开展的过程，对于继续深化教学改革、提高教学质量具有重要作用。

综上所述，医学检验技术专业临床检验基础实验教学改革的思考与实践，对于培养实践能力强、创新意识强的专业医学人才具有重要意义。

参考文献。

[3]屈林，郑兰香，李卫红，等.通过培养学生的学习兴趣促进临床检验教学改革尝试的实践与体会[j].实用预防医学，2011，18(10)：2011-2013.

技能达人申请书篇五

技能的达标是指一个人在某个领域内具备了达到一定水平的能力和经验。随着社会的不断发展，技能在就业市场上的重要性也越来越凸显。在我的职业生涯中，我也积极努力地提升自己的技能，以达到行业标准并提高竞争力。在这个过程中，我深深地体会到了技能达标带来的种种好处和成长经历，并得出了一些重要的体会和心得。

第二段：培养技能的重要性。

在现代社会中，技能已经成为了求职必备的能力。具备一定技能水平的人，不仅能更好地应对职业发展的挑战，还能在就业市场上有更多的竞争力。培养技能不仅能够使自己更加专业，也能更好地适应市场需求。通过学习和实践，我逐渐掌握了许多必要的技能，比如沟通能力、团队协作能力以及创新思维等。这些技能的提升使我在工作中更加得心应手，也更具有职业竞争力。

达到技能标准带来的好处是显而易见的。首先，技能的提升能够帮助我们更好地完成工作任务。一个技能达标的人，在工作中能够更加熟练地运用所学技能解决问题，提高工作效率。其次，技能的提升也能够增加个人的自信心。当我们掌握了某项技能，能够自如地应对各种挑战时，就会对自己的能力充满信心。这种自信心也会影响我们的工作态度和效果，使我们更加积极主动地投入工作。此外，技能的提升还可能带来更多的机会。当我们具备了达标的技能，我们可能会被更多的人和机构所认可，并有机会接触到更多的项目和资源。

在我的职业生涯中，我不断努力提升自己的技能，以达到行业标准并提高竞争力。通过学习和实践，我不仅提高了我的专业技能，也增加了自己的沟通能力和团队合作能力。我发现，技能的提升并非一蹴而就，需要持之以恒的努力和不断的实践。有时候，这个过程也会让人感到困惑和挫败。但是，只要坚持下去，不断学习和成长，最终总会取得不错的成果。在这个过程中，我也学会了与他人相互学习、相互帮助，在团队中取得更好的协作效果。同时，我也逐渐明白了技能的达标并不是一个孤立的过程，需要不断改进和与时俱进。

第五段：总结。

在现代社会中，拥有达标的技能对于个人发展和就业都是至关重要的。培养技能能够帮助我们更好地适应市场需求，增加个人竞争力。通过掌握技能并不断提升，我们能够更好地完成工作任务，增加自信心，并可能获得更多的机会。在这个过程中，我们也会不断成长和发展，达到自我价值的提升。因此，我相信，只要持之以恒地努力学习和实践，不断提升自己的技能，我们就能够摆脱困扰，取得成功。

技能达人申请书篇六

高超的职业技能，就是你的铁饭碗!那么你要怎么去写职业技能鉴定个人。

申请书。

20xx年6月，我顺利完成了学业，从重庆理工大学(原工学院)电子信息工程专业毕业。通过校园招聘，应聘到长三角的一家机电工程公司工作。本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，以“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为自己工作的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。积极要求上进，注重思想素质培养和综合能力建设，努力使自己成为信念坚定，纪律严格，知识广泛，业务熟练，能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业技术人员。对于单位制订的各项。

规章制度。

我都严格遵守严予律己宽以待人起着带头的作用。在工作中我不断地学习、钻研、总结经验和教训从一个机电工程领域的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都比较全面的综合型人才独立承担过数十个机电工程项目的电气系统设计以及现场施工管理工作。在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了优异的成绩现总结如下：

一、政治思想。

在工作中，我非常拥护党的政策和方针，每天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和公司同事进行研讨，并组织同事们认真学习和宣传党的政策和方针。对党的“八荣八耻”和“”精神，我认真地学习和体会，把“八荣八耻”作为自己工作的准绳，把“”精神作为自己奋斗的目标，为全面建设“小康”社会生活，贡献自己一份力量。

二、工作态度和职业道德。

从参加工作以来，我就喜欢上了建筑机电工程这个行业，一直对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。任职以来，从不缺勤，总是早上班，晚下班，有事向领导请假。机电工程设计及施工管理是十分严谨的工作，每一个环节，每一个细节，都不容得半点马虎。每次接到一项工程任务，我都有一种高度责任感，心想一定要尽自己最大努力来完成好这次任务。这么几年下来，主要负责完成了1个建筑面积2万多平米的净化光学厂房，数十个工程造价从1000万~6000万不等的医院手术室净化工程的机电工程设计及现场施工管理工作。在工作中，为了适应市场经济的发展，积极推行公司项目目标管理责任制，每年确定工作重点和难点，明确任务，合理安排，使自己逐渐成为专业技术与管理能力均均衡发展的综合型人才。看着自己负责的一个个工程项目的顺利竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了业主的好评，领导和同事们的称赞，我内心也就无怨无悔，心满意足。

三、学识水平。

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，进一步完善和充实自己的知识结构，努力提高自己的学识水平和专业素质，机电工程对我来说是一次新领域的探索。对于机电各专业的新规范、新标准，每一次一出台，我都购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准，把规范和标准应用于工程设计及施工管理中，不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识，并与从事的工作专业对口，我于20xx年参加了全国注册一级建造师(机电专业)，以及20xx年参加了全国注册电气工程师(供配电专业)的培训。结合自己多年来积累的丰富的设计施工经验，再通过系统的学习，使自己在机电工程专业技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。自20xx年参加工作以来，本人参与了数十个大大小小的机电工程项目的设计及施工管理，并在长期的工程实践中积累了丰富的施工管理经验，自己的专业技术和专业理论水平也在不断的实践、总结和学习中得到了提高。从工作至今，我一直认真学习，积极创新，勇挑重担，兢兢业业地努力工作，完全能胜任我的工作任务。并于20xx年发表论文《医院洁净手术部的电气设计研究》，为我国的净化手术室的建设贡献了一分微薄力量。

四、专业能力。

机电工程的电气系统设计，以及现场施工管理，几乎是我工作内容的全部。从最初刚走上工作岗位的对电气系统供配电设计几乎一无所知，到现在能完全胜任整个专业的强弱电设计，我付出了十二分的努力。刚工作时，对于电气系统来说，我完全是个新人，当时，在师傅的引导下，我慢慢的看图、识图、学习规范、学习制图、查阅资料，每天都工作到晚上11点左右，这样一步一步的通过自我学习、钻研，一点一滴的总结、积累。3个月后，我已经能独立绘制电气强电系统的低压动力配电干线图、系统图、平面图，照明插座配电系统图、平面图，设备等电位接地图等圈套电气图纸，并能在工程项目经理的指导下计算电气工程的工程量。后来，到了项目上，把自己工程设计与项目实践结合在一起，通过施工及后期调试来论证设计的正确性、合理性，不但丰富了自己的电气专业的现场施工经验，更为之后电气设计提供了很多可靠的依据及指导。慢慢的，有了几个工程项目的电气设计及现场施工管理的经验积累，2年后，我已经完全能独立胜任单个项目的电气设计及现场机电施工管理了。从20xx年到20xx年期间，我先后经历了数十个医院手术室净化工程的电气设计及现场施工管理。在这5年的时间里，有些项目从手术室的电气强弱电系统设计，扩展到了医疗气体系统、给排水系统的深化设计。现场施工管理是对装饰系统、空调系统、电气系统、医气系统、给排水系统进行全面的现场施工协调及进度、质量、成本管理等工作。医院手术室净化系统工程专业多，系统复杂，空间狭小，管线多，其设计施工要求很高。通过我这些年在手术室净化工程领域的不断学习、积累、总结，现在我已经具备了完全独立胜任手术室净化系统工程的机电(含电气强弱电系统、医气系统、给排水系统)设计，以及各个专业的现场施工管理的综合能力，能对整个手术部的前期方案设计、招投标工作、施工图设计、现场施工管理、系统竣工调试等工作做好全面的把控，能为洁净手术部的建设提供专业的epc一条龙服务。

机电工程领域，是一块学问颇深，涉及知识面很广的区域，可以说是“做到老、学到老”的领域，在以后的工作中，我会更加努力地学习专业知识及管理知识，不断地实践、积累、总结，做好本职工作，为社会多做一份贡献。

五、继续教育。

为了更好地适应当前的设计及管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训。20xx年3月，在镇江百吉祥参加了iso9001的质量管理标准培训，并取得培训考试合格证书。20xx年12月，我在上海美和工作时，在公司技术总监的组织下，出国日本，考察日本美和医疗工程公司在日本的完工和在建工程，学习了他们洁净手术室建设的先进理念，收获颇丰。20xx年7月，我先后参加了上海市继续工程教育协会组织的知识产权公需科目、创新知识公需科目培训，并取得培训考试合格证书。参加工作以来，我积极承担所负责工程项目的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加公司组织的各项活动，由于工作出色，多次受到公司领导的肯定。

六、存在的问题。

对建筑机电工程领域的建筑方面的研究程度不够深入，导致在现场施工管理工作中略显费劲;开拓创新不够，对机电工程领域出现的新技术、新材料、新工艺、新设备选用的不多;由于还比较年轻，在现场项目管理工作中，在某些方面的经验显得还略微不足。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识及积累的经验，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名拥有杰出专业技术及卓越管理能力的综合型建筑人才。

本人现已符合申报中级工程师条件，特申请评定中级工程师职称。

1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。参加工作以来，我一直从事xxx与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：

一、学习专业知识，提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。

二、政治思想方面。

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面。

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面。

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据xxx管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面。

为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，20xx年6月，我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我积极承担xxx管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面。

自参加工作以来，本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题。

xx管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的xxx管理专业技术人员。

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技能达人申请书篇七

电工实验操作课是一门实践性很强的学科，这包括老师实践的“教”和学生实践的“学”，几年来通过加强对学生电工实验操作课的教学，取得一定的教学效果，因为这不仅可以充分调动学生的学习积极性，而且可以帮助学生理论联系实践，激发学生的求知欲和实践兴趣，自觉地去掌握实用技术，促进学生实践技能的发展。要做好学生电工实验操作课，笔者认为要做好以下几方面的工作：

1课前准备是上好电工实验操作课的必要条件。

要上好电工实验操作课必须做好以下几方面准备工作：

1、1首先写好电工实验操作课教案，熟悉电路t作原理。拟定实验步骤，以及安全注意事项。

1、2根据教学内容准备有关器材、工具、仪表和根据学生的人数分组，分发实验工具，更重要的是自己必须对本课题电路亲自动手进行安装实验。以便能及时发现和解决学生在实践中所发生的突发问题。

1、3将学生编好组。

1、4布置学生预习实验的内容的步骤和做好实验操作课的各项准备工作。

2示范指导讲解是学生实验操作课的重要基础。

我校专门设有电工实验专业设备，在学生实验操作课前，必须先做好示范教学，首先向学生讲明课题所学技能的意义，操作顺序，动作要领，相应的基础理论安全知识等内容。然后，做示范教学，在示范教学过程中，必须把语言指导和操作示范结合起来，做到边做边讲告诉学生观察什么，注意什么，把学生的注意力引导到他们必须进行观察的事物上去，才能真正调动起学生的视觉、听觉、嗅觉等各种器官，使示范教学达到最佳效果，做完了实验内容的整体操作示范后，再进行分解动作示范，关键动作重复示范一遍，并对相关动作加以区别，示范教学的目的是教会学生，此时，可以让学生对示范教学中存在的疑问当场提出，老师当场给予讲解做到每个学生心中有底，最后老师强调电路的安装连接工艺要求，注意安全，操作示范，严格遵守操作纪律以防事故发生。

3课堂学生训练中要引导理论与实践相结合。

带学生到电工实验室后，按事先编好的`座位坐好，由学生自己完成电工技能的各项操作，在学生通电实验前应认真检查各项准备工作及各项安全措施。在学生训练过程中，要引导学生运用所学的理论来指导实验操作，在实验过程中会经常遇上许多问题，要教会学生要用所学的理论来排除故障，这样不仅可以提高学生的分析问题能力和解决问题的能力，而且帮助有效地理解和接受理论知识，更有效地指导实验操作，例如：有一次在进行电动机起动控制线路的安装接线这一课题时，出现了电动机在启动时发出“嘟……”声，不能起动，学生说电动机坏了，更换电动机后仍出现上述故障，这时引导学生运用已学过的专业理论知识进行分析，通过理论分析，判断这是由于电动机缺相运转致电流过大而引起的，应立即切断电源，然后查找造成缺相的可能原因，通过查原因，排故障，最后电动机开始正常工作。

在操作训练中要加强对学生的个别指导，学生的专业技术水平往往差异较大，对于某一学生实践操作的某些薄弱之处，应及时给予现场指导，帮助他们解决问题，树立信心，将自己的丰富的经验和技艺上的诀窍传授给他们，让大部分同学能够掌握所要求的技能，这样，才能取得到满意的效果。

在结束电工实验操作课之前，教师应对学生在操作洲练中存在的问题进行讲解和要求学生做好电工实验操作课的实验报告，并且要结合当天训练课题的完成情况，总结学生的操作练习情况，肯定成绩、指出不足，分析原因，指出解决办法。如在正反转控制线路实习教学结束后，有的学生按纽接线错误，出现正反转均不自锁的现象，这时，要引导学生分析两自锁线接反的原因。并指出正确的接线方法。同时要对教学过程中学生的操作态度、实习效率、安全和文明生产的情况进行总结，逐步提高学生的操作技能和生产经验，巩同教学成果，促进教学质量的全面提高。

4课堂训练应推广到社会实践中去。

电工操作训练的主要内容有：安全用电常识，电工基本操作工艺，电气照明与内线工程，包括三相电路中负载的联结。常用电工仪表，包括电流表改装为电压表，万用表的正确使用。常用各种变压器，包括单、三相变压器。三相笼型，异步电动机，单相交流异步电动机，常用电力拖动与机床电路。根据电工技能训练的大纲要求，可以带学生到工厂、商场乃至民用住宅进行参观实习，主要熟悉工厂中的机床电气线路的安装与维修。照明设备和室内线路的安装维修工艺也是每个同学必须掌握的专业技能，因此，可以先组织学生到民用住宅熟悉照明线路，然后，到电工实验室中作模拟训练，再利用暑、寒假期间让学生参加社会实践，最后，学生把社会实践中照明线路的安装实验报告交给老师，老师给学生的实践报告给予评定。定期组织学生到商场熟悉彩灯、空调制冷、音响等设备的安装。

电工技能训练课是一门专业技能很强的课程，要求教师本身要有扎实的专业基础理论知识，同时具有丰富的电工操作经验。这就要求我们在实践中不断充实自己提高自己的业务水平，从课堂走向社会，开拓视野，才能将自己的丰富经验和技艺上的诀窍传授学生，培养出适应市场需要具有熟练专业技能的应用型人才。

技能达人申请书篇八

第一段：引言（150字）。

在我们的学习和工作中，技能的掌握与提升是非常重要的。对于每个人来说，掌握一项技能不仅可以提高自身的竞争力，还能在工作和生活中发挥积极的作用。最近，我参加了一次技能达标测试，并通过了考核，我深感收获良多。接下来我将分享我在技能达标过程中的心得体会。

第二段：准备与计划（250字）。

参加技能达标测试之前，我花了很多时间进行准备和计划。首先，我详细了解了测试的内容和要求，并且进行了系统的学习。我找到了相关的教材和学习资料，利用业余时间进行针对性的学习和实践。我还参加了一些培训班和讲座，以便更好地掌握技能。在准备的过程中，我制定了一个详细的时间表，合理安排时间，确保每个环节都有充足的时间去复习和巩固知识。

第三段：实践与反思（300字）。

除了准备，我还重视实践和反思。我通过模拟考试和实际操作，不断提高自己的技能水平。在实践过程中，我积极寻求反馈和改进。每次考核后，我都会认真分析自己的不足之处，并制定相应的改进计划。同时，我还会主动与其他具有经验的人交流和学习，吸收他们的经验和技巧。通过不断实践和反思，我逐渐掌握了更多的技巧，并提高了自己的技能水平。

第四段：团队合作（250字）。

在技能达标的过程中，团队合作起到了重要的作用。我和其他参加测试的同学一起组成了一个学习小组，我们互相鼓励、共同学习。在小组学习的过程中，我们共同探讨问题、解决困惑，并互相监督和督促。我们还一起参加了一些技能训练营和团队建设活动，通过集体讨论和协作完成一些技能任务，这不仅提高了我们的团队合作能力，也加深了我们对技能的理解和掌握。

第五段：成果与体会（250字）。

通过技能达标的测试，我不仅掌握了更多的技能，还意识到了努力和坚持的重要性。在参加测试之前，我曾面临很多困难和挑战，但是通过持之以恒的努力，我成功克服了这些困难并取得了好的成绩。这让我深刻体会到只有经过不断的努力和实践，才能真正达到技能达标的要求。此外，参加技能达标还使我更加自信和满足，我对于自己的能力和潜力有了更清晰的认识，并且更有信心去应对未来的挑战。

总结（100字）。

技能的掌握与提升是一个需要持之以恒努力的过程。通过制定合理的计划，不断实践和反思，借助团队合作的力量，我们可以更好地掌握和提升自己的技能。技能达标测试给了我很大的收获，让我在学习和工作中更加自信和满足。我相信只要坚持不懈，我们一定能够更好地掌握各种技能，取得更多的成就。

技能达人申请书篇九

通过《教师的教学技能》，我体会到：如何选择、运用用教学方法的技能是很重要的，选择、运用教学方法的技能是指实现教学目标的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学习方法的结合，是完成教学任务的方法的总称，在教学理论和教学实践发展的历史长河中，人们创造了丰富多彩的教学方法，诸如讲授法、讲述法、讲解法、讲演法、谈话法、演示法、参观法、实验法、练习法、讨论法、欣赏法、发现法等等。教师面对多种多样的'教学方法，如何根据既定的教学目标和教学内容，精心选择、恰当运用教学方法，这是决定教学成败的关键环节之一。

一、明确选择教学方法的标准。

(一)能根据教学目标选择教学方法。

每一课时的教学目标，一般都包括三方面的内容，即知识与技能、过程和方法、情感态度价值观。每一方面目标的实现，都需要有与该目标相适应的教学方法来予以保证。

(二)能根据学生的特点选择教学方法。

一是根据学生的心理特点：学生的年龄不同，学习的心理特点也不同，因而适合于他们的教学方法也不同。

(三)能根据学科特点选择教学方法。

学科特点不同，教学方法也有所区别，

语文课宜采用讲解法、谈话法、讨论法等。

二、重视传统教学方法的改革。

对传统教学方法中的精华要继承，但在实际运用中要有所发展和创新。

三、能使教法与学法相结合。

教学方法的选择和运用，既要考虑教师的“教”，又要考虑学生的“学”；既要体现教师的主导作用，又要体现学生的主体地位，因为教学是师生双向活动的过程，教与学必须协调一致。

总之，教师的教学技能就应根据根据实际情况，指导学生采用适当的方法，不能干篇一律地使用一种方法。实践证明。那些胸中装有丰富而科学的学习方法的教师，在指导学法中往往是左右逢源，得心应手，使学生借风行舟，顺利到达成功的彼岸。

学习《教师的教学技能》体会

技能达人申请书篇十

尊敬的院领导：

我是来自xx学院xx班的xx，现欲申请单项奖学金----优秀班干部。

过去的一年是我工作上和学习上提高的一年，现就将本人大二学年来各方面情景说明如下：

思想上，在思想上坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想、xx大精神为指导。认真学习党的基本理论知识，努力提高自我的思想素质和理论实践水平。信念坚定，进取向党组织靠拢。一年多来，我一向坚持学习党的知识，时刻以高标准要求自我，以自我的实际行动实践着自我的庄严承诺我热爱班团体，热爱.....，过去的一年里，我很荣幸的成为了发展对象，随时准备.....后备军的选拔。同时我能遵守校规校纪，认真学习模范榜样，切实提高自身修养。

学习上，进入大学以来我一向把学习放在首位，强烈的意识到了大学学习比高中多了份自主，没有了教师和家长的看管，厚厚的一本书全得靠自我在规定时间内读完，学习上，始终坚持“今日事、今日毕”的原则，进取投入到专业课和各门基础课的学习中去，给自我明确学习奋斗目标并端正学习态度进入大二以来，相继开设了不少专业大类课，有些课程还是具有必须的难度，但我能够平心静气的对待平时学习，绝不出现旷课、迟到现象，绝不敷衍听课和作业，绝对不浪费宝贵的学习时间，刻苦努力，认真学习，做到抓基础，重提高，不断加强自身综合素质，学习状况良好。

结果我在最终的整个学年成绩比大一提高十名。

工作上，我作为班长，工作上我进取为班级同学服务，关心班级同学的学习和生活。我深知学生干部是在学习、工作、生活上等各方面表现较为出色的学生骨干，是密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带、起着贯彻上级意图、组织学生开展各项活动的作用。过去的一年里，本人严以律己宽以待人。同时我还要扎实做好各项工作，不带任何个人目的，不抱任何幻想，在工作中务实创新，完善本事，拓宽胸襟。在过去的一年里也得到学院领导和班级同学的认同，获得优秀班干部的称号。

下头是过去一年我带领班级所做的主要活动和获得的主要荣誉：

1、20xx年10月被班级全体同学选为班长。一星期后以主讲者的身份召开为时四个小时的“红与黑”主题班会，增加了班级的凝聚力。

2、带领班级承办了材料杯篮球赛并以运动员的身份夺得第四名的好成绩。

3、带领班级勇夺材料学院春季运动会第一名。

4、和班委一齐进取准备组织，五四评优中我班以优异的表现被评为优秀团支部。

6、在校与学院的宿舍文化节中，进取组织号召同学参加，结果所有宿舍全部或得奖。其中有三个宿舍被评为全能宿舍，校宿舍文化节中有一个一等奖一个二等奖一个三等奖。另外我宿舍被评为五宿舍。

7、在“庆百年校庆，展支部风采”系列活动中带领全班开展“彭城行矿大情”的活动。走访了中国移动徐州分公司，国家电网等许多家大中型企业。活动之后做了两块宣传板。在生活上热爱生活，富有爱心，独立自主，对生活充满活力。我能够做到发扬艰苦朴素的优良传统，做到生活上适度开支，从不浪费，从不乱花钱。今后，我将继续合理安排自我的时间，养成科学的作息、消费习惯，彻底摒弃低迷、消极等精神面貌，以进取健康乐观的态度对待生活中的每一天。我始终相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收获。

以上就是我大二学年各方面的表现，我将以艰苦朴素、勤俭自强、朝气蓬勃、奋发有为的状态，去迎接新的挑战：工作上向高标准看齐，学先进、找差距，要有容人、容言、容事的胸怀，宽宏很多，虚心向他人学习;学习上在困难面前不退缩，勇挑重担。生活上向低标准看齐，艰苦朴素、勤俭节俭。经过以上在思想、学习、工作、生活上的经历，让我感觉到当代大学生的神圣使命和职责，更加应当努力向上，乐观奋进、勤奋好学、刻苦求知、发扬自我甘于奉献、永不言败、兢兢业业的服务精神;坚持进取豁达的生活态度，进取响应号召，组织参加社会实践活动，将自身所学运用于实践，回报于社会。我相信，在富于挑战的新世纪，我必须能够在奋斗的路上走得更远，获得成功!

期望院领导批准本人的申请!

此致

敬礼!

尊敬的领导：

您好！我是-大学化工学院化工学院化工机械系10级自动化（1）班的同学。我在上学年中通过不懈的努力学习，使我的学习成绩有很大提高，并在年级综合考评中取得第四的优异成绩。并在很多体育赛事中取得优异的成绩，希望能够通过参加体育优胜奖单项奖学金的评选，来激励自己：我不是最优秀的，但是我一直在努力进取！

思想方面：本人于20xx年，我积极提交了入党申请书，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；,永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

学习方面：我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。

生活方面：在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在这一学年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。特别是在体育方面:现一直担任青海大学自行车队队长职务，带领团队参加了很多体育赛事，取得西宁市城中区第四届文峰碑生态旅游景区全国山地自行车赛团体第四名、西宁市第七届运动会山地自行车越野赛团体第一名、第三届环青海湖大学生公路自行车赛团体第一名的优异成绩。现将申请单项奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养和老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

尊敬的各位领导、教师：

你们好！

我是来自网安xx班的-，很高兴能有机会申请单项奖学金。

在上学年中经过不懈的努力，使我的成绩有很大提高。大学以来，我一向抱着对科学认真求是和坚持不懈、不怕困难的态度刻苦学习科学文化知识。在大一这一年中我努力学习各科文化知识，使平均学分绩到达了优秀。并且我还注重实践和动手本事，进取参加学校的科学实践活动，努力学习，尊敬教师，经过实践使自我对知识的了解有了更大的提高。

平时乐于助人，热情服务同学，配合教师和班干做好班级工作，并进取发挥自我的作用。我喜欢和同学讨论问题，遇到需要帮忙的同学总是义不容辞。所以在班上是个很值得信任的同学们的好朋友。

在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度，严于律己；进取发挥自我的作用；并且乐于助人，热心服务同学；在学习中取得优秀的成绩，并进取参加各种科学创新动。所以，我申请南开大学单项奖学金，期望各级领导教师给予批准。

此致

敬礼！

技能达人申请书篇十一

尊敬的公司领导：

自从我踏进大学校门开始，学习着财务会计这个专业，我就下定决心这将是我今后的事业。我要慢慢的一步一步向着会计师这个目标走着。事实上从我毕业以来我也是慢慢的往走。大学一毕业我便在一家小公司做着出纳，当时是年初，刚好金融危机，我的这份月薪1000元的工作都二十几个人竞争着，我非常感谢当时那家公司的会计，她愿意从一个一个简单的凭证开始教我，她是我在会计实践道路上的第一个老师，半年之后，她辞职，我便代替的她的位置开始做会计，在这家公司做了2年多以后，我想学习更多的知识。我到了另一家有进出口的企业工作，我们负责人是个台湾人，也刚来昆山不久，监管着财务与采购，我非常感谢她愿意更我机会，因为当时我没有接触过进出口业务，我先是看一些网站上的关于免税、出口退税、手册核销事宜的指导文章，还有国税每个月都会有出口退税员的培训。这是我在财务这个工作中最感到自豪的事情。之前的两份工作我都做得很开心。我来到三沃已有两个星期，感觉到这里的领导待人和善，同事也都是看起来很善良的人，尤其是财务部的人，很好相处，很乐于帮忙，正直，可爱，和他们相处起来真的很开心。

关于工作问题，现在除了日常的工作外，我现在就是六家的工商年检与企业所得税汇算清缴工作。我计划在4月底把年间工作完成之后，我手上就没那么忙了。5月份开始统计的明细账，与各部门核对，主要是应收账款这一块客户较多，工作量大，与等人一起完成。还有其他科目的明细账也要列出。同方3月份的财务报表已经出来，发现以前的账目也的确很乱，一些财务处理方法还有待改善。计划可以在6月底的时候把科目帐统计完全，然后使用财务软件。

账目还是比较清楚的，待开始营业了，成本和费用就要开始做，那我们的成本这一块就是依据仓库的入库单、生产领用、产成品缴库、出货数据，月底盘点数据，还有当月的发货开票、未开票、不开票的明细数据。我不清楚我们的财务软件是不是和公司整个仓库和生产连起来的，如果是连起来的，仓库及时把收料出货数据录进去，我们的成本会很清楚。如果存货这块不进我们的财务软件，就是增添财务的工作量，我的上一家公司成本这一块是手工帐的。收到原材料，根据仓库的入库单、采购单、发票、请款单入账，月底仓库出收料明细表，两个数据核对。仓库出具车间领用明细数据以及产成品缴库明细数据。对账科出具已开发票明细，未开发票明细、不开发票明细。月底盘点。成本根据这些数据核算出来。当然可能近2个月还没开始营业。至于固定资产的折旧和待摊费用的摊销这一块，我在之前的公司也负责这些工作，大多数的公司都是才有年限平均法来计提折旧，折旧年限，房屋建筑物：20xx年；机器设备：；其他生产工具器具：5年等各总类的固定资产折旧年限都明白。三沃现在是在建期间，账目不多，数据统计进入系统较分公司轻松。

我自己也很清楚，从我的年龄和经验来看，我并不是财务主管的最好人选，但这些不代表我没有能力来胜任这个工作，有受过专业知识的.教育与实践的工作经验，以及我不断努力的毅力。我很幸运的碰到这个机遇，我想争取它。当然如果领导们觉得我无法胜任财务主管的职位，我也欣然接受，我有我的理想，但我也脚踏实地，我相信我只要努力的做好我的本职工作，努力学习我所没碰到的知识，我会一步一步的向前迈步的。但我非常希望领导能给我这个机会，给我个试用期，倘若领导最后还是觉得能力不足，我也安逸的做回我的税务会计与其他工作。当然我有自信这件事情不会发生。对于财务与公司来讲，最需要的是对公司的忠诚，把公司的荣辱当成自己的事情，当然我们也需要公司的信任。

请给我个机会。我会努力。

申请人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

技能达人申请书篇十二

xx年的技能大赛ps比赛昨日午时在八中举行的，比赛成绩是今日早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结：

一、成绩方面。

本次我培训的共有37人，其中11级的有29人，10级的有8人。荣获一等奖的有2人，三等奖的有8人。（说实话，虽然整个培训过程我很努力，很用心。可是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看，我认为我的复习思路有所偏迟，并且教学生用的软件太单一了，否则的话我认为效果会比此刻更好。当然是选拔就会有失误，也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。）。

二、个人得失。

经过这一个多月的培训，我个人在ps的专业和技巧上头也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身，所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点，所以在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站，如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下，以便在以后的教学过程予以参考学习：

1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。

2、把握好考试方向，确定正确的复习思路。

3、平面设计的软件上，应当多学习，多教学生软件应用的广泛性。

4、在培训过程中的教学也应当增强趣味性，避免因为培训时间长、培训过程辛苦，让学生产生皮实的情绪。

李教师，我真的发现我还有很多的不足，我还有很多需要在教学上改善的地方。

我的感受：听了你坦诚的、直面自我存在问题的话语，我被你感染了。我不懂你的教学专业，但我感觉你的反思肯定是合理的，十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦诚地告诉我，十分感激你对我的信任。看了你的反思，让我意识到不断地反思自我的不足并力求改正，正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些，但我们都是成长中的人，你的这篇文章不仅仅能激励我，也让我感到我并不孤独。

读你的文章，我生发了许多感慨，如人的成长根本上取决于我要成长，而不是管理者不断地把要求强加在教师身上，逼迫教师成长。

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技能达人申请书篇十三

深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以落实各级主体责任为基本手段，以安全标准化达标为重点，以提高安全生产管理水平，构建安全生产长效机制为目的，促进全公司安全生产形势根本稳定。

二、工作目标。

用三年时间，按照安全标准化达标要求，全部完成安全生产标准化创建工作，实现分级分类达标，使全公司管理、生产、经营、建设各环节都符合安全生产法律法规和安全标准化规范的要求，建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长效机制，在20xx年全公司安全标准化工作全面达到二级标准。

1.公司成立达标工作领导小组：

组长：许健。

副组长：赵耀民温建强胡克彬王军陈建和。

侯成行武桂军。

成员：秦国瑞伏兆廷牛国雄张建达赵海茂。

张福生王振华王爱军刘京杰李俊宝。

工作人员：各单位安全员。

2.领导小组职责：按照标准化达标的相关标准和要求，结合本公司实际，制定详细的安全标准化达标工作计划。认真做好标准化达标的宣传、布署、推进工作，促进全公司安全管理标准化全面达标。

四、实施步骤。

根据我公司实际，标准化达标工作分：宣传布署、推进实施、检查整改、全面达标、巩固提高五个阶段。

1.宣传布署阶段（20xx年2月至3月）。

认真做好标准化达标的宣传、布署工作，制定详细的安全标准化达标工作计划。督促各二级单位做好标准化达标宣传、安排准备工作。

2.推进实施阶段（20xx年4月至12月）。

根据有关标准化达标的相关标准和要求，全公司100%的单位、部门全面开展安全生产标准化达标活动。到12月底，基本达到二级验收标准。

3.检查整改（20xx年2月到8月）。

在各单位安全标准化基本达到二级验收标准基础上，公司按照标准化达标的相关标准和要求，用一个月时间组织进行自评打分，用半年时间对不符合要求的进行整改、完善，以确保达到二级标准。

4.全面达标阶段（20xx年12月）。

到20xx年12月，公司各单位、部门全部达到二级安全标准化水平。20xx年2月安环部向晋中市安监局申报并通过安全标准二级达标验收。

5.巩固提高阶段。

在公司安全标准化全面达标基础上，稳步运行标准化管理，巩固创建成果。努力向安全标准化一级标准水平推进。

五、工作措施和要求。

1．提高思想认识，加强组织领导。开展标准化达标工作是落实企业安全生产主体责任的重要途径，是改善安全生产条件、提升安全生产管理水平的有效手段，是推动我公司建立安全生产长效机制的重要措施。各二级单位、部门要充分认识开展标准化达标工作的重要性、紧迫性和必要性，把标准化达标工作列为安全生产目标考核的重要内容，作为重点工作来抓，要深入宣传、广泛发动，将标准化达标工作做精、做细、做实、做出成效。

2.定期组织考评、加强考核。将各单位能否达到二级以上标准化水平，作为安全生产工作优劣的重要考评指标，通报存在的问题和薄弱环节，有针对性的提出对策进行完善。

3.加强检查督导，实行分类推进。加强对标准化工作的检查指导，摸清标准化创建工作现状，明确工作重点和任务，区分轻重缓急，实施分类推进。针对公司实际，对基础相对薄弱、短时期内难以达到标准化要求的单位，要重点帮促，进行规范指导，确保所有单位在一年内完成标准化达标工作。

4.加强标准化达标培训，及时总结经验。公司要组织安全标准化达标相关培训，提高相关工作人员安全标准化达标工作的能力。要及时总结成功的经验和做法，巩固和提升已完成的成果。全面推进标准化创建工作的深入开展。

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技能达人申请书篇十四

本人20__年参加工作，执教20__年中，一直工作在教育工作的第一线，20__年被评为中学一级教师，现把任现职以来的工作总结如下：

一、思想政治方面。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党“三个代表”思想为指导开展教育教学工作，认真贯彻执行党的教育方针、政策，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，20__年来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面。

(一)教学工作。

具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有运动心理学、中、小学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，满腔热情地投入到新课改的大潮中，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高，能力强，胜任篮球、田径等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面向全体学生提高教学质量，把学生培养成具有创新精神和实践能力的全面发展的人。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行训练，收到了事半功倍的效果，提高了训练质量。

本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性，分类推进，管教管导，全面发展，对教学中的得失能及时总结，使之理论化、系统化。每学期都能按时、高质量的完成教学任务，教学成绩总是名列前矛。

(二)教研工作。

多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言，主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》，《心理健康讲座》等，本人多次承担县级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术，我自学计算机技术，并能够把电化教育应用到体育训练中，我制作了《蹲距式起跑》、《双手头上掷实心球》、《侧推铅球》《掷铁饼》等许多体育课件，把它们运用到实际教学中，推动我校竞技体育跨入了新台阶，做出了一定的贡献。

获得中学一级教师职称以来，不管是教学或训练工作，都是本学科的骨干，担任辅导年青教师的工作，组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，帮助他们研究教材、教法，组织他们试教、评教，课前课后分析，使他们在短时间内掌握基本教学技能，定期检查教案，集体备课，一起研究教学难题，互相听课交流评比，共同提高，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级体育教师。为教育事业培养了一批新的骨干教师。

三、德育工作方面。

本人教学经验丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中，做到教书同时又育人。由于体育教师的特点，历年来担任班主任工作，热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育，充分发挥学生的自治能力。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通，对学生的教育趋于同步。

多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐，我班有几个体育特长生，平时不注意文化课的学习，生活作风比较散漫，我对他们的教育从来没有放松过，特别是文化课和思想教育常抓不懈，最后终于考入了县重点高中。培优转差方面取得显著成绩，受到家长和学校的好评。

四、业绩方面。

(一)教育教学业绩。

辛勤的汗水不会白流，只要付出总是有回报的。由于自己工作认真、扎实，教学成绩一直都名列前矛，多次受到县政府、县教育局表彰。担任中学一级教师获得的荣誉如下：

1、20__年，由于工作成绩良好获清苑县政府嘉奖奖励。

2、在20__年的全县运动会上，我训练的队员刘永显和刘五辰双双打破了铅球记录，并勇夺桂冠。

3、20__年，由于工作成绩良好获清苑县政府嘉奖奖励。

4、20__年，由于工作成绩良好获清苑县政府嘉奖奖励。

5、20__年，班主任工作成绩显著，被清苑县教育局评为优秀班主任。

6、20__年，由于在体育教育教学工作中成绩显著，被清苑县教育局评为先进工作者。在县中学生田径运动会中被评为优秀教练员。

7、20__年，由于在体育教育教学工作中成绩显著，被县教育局评为先进工作者。在县中学生田径运动会中被评为优秀教练员。

8、20__年，由于在教育教学工作中成绩突出，被清苑县政府授予“优秀教师”的荣誉称号。

9、20__年，由于在体育教育教学工作中成绩显著，被清苑县教育局评为先进工作者。获县政府嘉奖奖励。

10、20__年，在体育教育教学工作中成绩显著，被清苑县教育局评为先进工作者。

(二)研究成果：本人有很强的教改能力和教改经验，在学校带头进行学科研究，取得优良成果：

1、20__年全校交流《开展快乐体育教学》课题，受到推广。

2、20__年交流的论文《走进新课程》获学校优秀论文一等奖。

3、20__年以我为主制作的网页《南宋村中学网站》在保定市学校主题网页评比中获初中组二等奖。

4、20__年我撰写的论文《点燃学生心灵的火花》发表在《东方教育》第20__.5期，《新课标下的体育课堂教学方法初探》入选在《烛光——教育教学文论萃选》一书中，这两篇论文均被评为优秀论文一等奖，国家级出版社发行。

5、20__年，我撰写的论文《体育游戏在教学中的运用》，在保定市20__年度优秀论文评选中荣获一等奖。

6、20__年，撰写的论文《论体育教学中的“放开”和“开放”》在县教育局举办的体育教育教学论文评比中荣获一等奖。

五、继续教育情况。

自参加工作以来，我始终坚持接受继续教育，从20__年开始进修本科《教育管理》专业，到20__年圆满完成各科课程学习任务，考试成绩均为优秀，顺利拿到本科文凭。以后每年都始终坚持接受清苑县教师进修学校的继续教育，完成情况全部为良好。以上所述材料，事实清楚、效果显著、理由充分，符合申报中学高级教师的条件，恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后，我将继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、__“三个代表”的思想理论，指导本职工作。拥护党的领导，热爱人民，热爱学生。坚持党的教育方针，以夸父追日的精神，勤勤恳恳的教书育人。我还将大胆进行教育教学改革方面的探索，融育人于教书之中，把素质教育放在首位，为党的教育事业奋斗终身。

技能达人申请书篇十五

其内容涵盖范围大，内容多而繁杂，如何将这门课程教学做好，成了教师们必须研究探讨的内容。

职业医学检验专业的培养目标是以培养应用型技术人才为目标，以培养岗位职业能力为引领，定位于培养具有较强的基础理论知识、熟练的操作技能、有一定自学能力、工作岗位在第一线的检验技术人员。

其内容涵盖范围大，包括了血液一般检查，体液检查，血型输血，脱落细胞学检验等内容，在现在的大小医院都几乎全部开展，由此可以凸显该门课程的基础性，重要性。

一、教学方法现状。

(一)理论教学现状。

现在的职业高等学校在讲授理论课时，一般均会选择与临床结合最多的，日常工作将会使用最多的内容，而一些一般的医院用不上的，或者是很多医院都将其分出了检验科的内容，教师会选择性的略讲，少讲，有时候不讲。

比如，现在很多医院的尿常规分析干化学法均用到了11a，在课堂上，则会将这11个项目重点讲述，也会提及到如果一些等级相对低的医院用的是10a。

再比如，很多医院将脱落细胞学检验划出检验科，并入病理科，或者是临床科室内开设的实验室，教师在讲授脱落细胞学检验这部分内容时，会相应的减少时间或者有可能将一些内容略过不提。

(二)实训教学现状。

实训教学是理论知识的.验证，按理论的内容模块的将实训分为相应的模块。

每一模块集中安排实验，反复训练一种技术，培养一种技能是实训课的要求之一。

但是在教学中影响因素相对较多，其中一个就是标本来源问题。

在做血液学方面实训时，使用学生相互采集末梢血或者是静脉血就可以进行实验，尿液粪便的正常标本收集也不成难题。

但是一些非常规标本，比如浆膜腔液，白带，脑脊液等来源就成了问题。

有些实验因为标本的来源问题不得不搁浅，或者只是由老师演示，学生没有机会操作。

二、目前的教学方法现状探讨。

临床基础检验学这门课程的现状教学，存在着内容多，时间短，教学与其他学科断联的问题。

因此在讲授时，很少能将理论内容联合到临床实际，有些老师甚至有认为“联系临床等正式到了临床工作之后经过工作时间沉淀就能慢慢积累，不需要多说。

”还有一个，在讲授中，很容易将这门课程和其他学科断联，诸如学生会不明白“既然尿蛋白定量测定有生化的随机尿微量白蛋白、二十四小时尿蛋白定量等方法测定，为什么要在尿液常规检查中还要有尿蛋白这一项?这只是定性，有什么意义?”等等。

时间少内容多，如何讲授的高职教育就医学专业比起本科院校少了两年，相对于本科的课本，高职专科的临床基础检验学课本一开篇就少了临床基础检验学的概述内容，这个内容只能由教师自述，有时候有教师为了赶内容，略过不提。

所以有些学生一个学期下来，问：什么是临床基础检验学，这门课程学的是什么?有什么用?不少学生答不出来，部分则只是回答“验血验尿验大便”。

一些必讲内容，也会因为时间问题而只是侧重了内容的讲述，忽略了联系实际联系临床，和病例的举例分析。

是否还需要让学生手工配制试剂。

检验技术发展迅速，日新月异，为了配合临床工作，节省时间，很多试剂都已经开发研制做成商品，而不像以前，自己动手配置。

既可节省时间，很大程度上避免了手工配制的失败的可能。

会用到的试剂：瑞氏染液，姬氏染液，煌焦油蓝染液，新亚甲蓝染液，大便隐血试纸，尿蛋白尿糖试纸等，几乎应有尽有。

高职教学中如果配制试剂，花费时间过久，又不能完全避免配制失败，往往是老师将试剂配好如染液，或者是购买回来如大便隐血试纸尿hcg胶体金试纸等。

三、改革方向探讨。

(一)理论课改革。

课本的每一个章节都讲述完整的知识已经很全面。

为了让学生有更大的兴趣和学习渴望，使用临床病例实际是很有必要的。

这样也可以让学生对检验知识有更全面的认识，即使日后并不从事相关工作，也能收益今日所学。

(二)实训课改革。

实训课可以制造相应标本：根据标本的基本特点去配制相符标本。

比如脑脊液标本，可以考虑用生理盐水，葡萄糖，血细胞等“配制”脑脊液，而不是让实训放空。

另外，尽量让学生配制试剂，甚至可以开设一两次试剂配制的实训课。

试剂配制的过程可以让学生熟悉理解各种试剂的用途，分别有什么利弊，可选择的替代有什么。

这样日后学生在工作实际中，比如试剂缺货，试剂失效的时候能够自行解决问题。

在仪器配置方面，在实训课使用这些仪器时，教师应将当下市场上运用较多的仪器做介绍，说明自己学校仪器与外面的区别，落后在哪里，要跟上先进仪器，在当下的实际情况该怎么做。

安排适当的见习课，让学生亲见临床实际中学科内容的运用，让学生对学科有深刻的印象和更进一步的认识。

四、结语。

临床基础检验学这门课程的知识面很广，似简实繁。

教学改革是一个与时俱进的长征过程，要用时代的阳光，严谨的态度去寻找突破，需要大量时间去实践和验证。

参考文献。

[1]李燕，罗萍，宋真.高职医学检验专业教学中的问题及其对策[j].检验医学教育，2004，11(01)：7.

技能达人申请书篇十六

技能达标，意味着掌握了一项特定的技能，并能够熟练地运用它。技能达标是一个漫长而困难的过程，需要付出时间和精力。然而，当我们达标时，我们会感到自豪和满足。在这篇文章中，我将分享我达标的过程以及心得体会。

第一段：技能选择与起步。

成功的第一步是选择一个合适的技能。我选择了学习轮滑，因为我对速度和平衡感兴趣。开始时，我并不知道如何使用轮滑鞋，甚至连站都站不稳。然而，我有一个目标，也就是能够自由地在公园里轮滑。为实现这个目标，我决定报名参加一个轮滑课程。

第二段：克服困难和挫折。

在学习的过程中，我遇到了许多困难和挫折。刚开始时，我总是不断地摔倒，无法保持平衡。我的双腿受伤了好几次，但我没有放弃。我意识到，只有克服困难，才能真正达到技能达标的目标。

第三段：不断练习与提高。

为了提高我的轮滑技能，我每天晚上都去公园训练。开始时，我只能在平滑的地面上滑行，无法滑动长距离。然而，我不断地练习平衡和推动的动作。我找到了一位经验丰富的轮滑教练，他帮助我纠正动作和技巧上的问题。通过不断地练习，我逐渐提高了我的轮滑技能。

第四段：达标和成果。

几个月后，我终于达到了我的目标，能够自由地在公园里轮滑。现在，我可以自如地在弯曲和崎岖的地面上滑行，不再害怕摔倒。我还参加了几次轮滑比赛，并取得了不错的成绩。技能达标带给我的不仅仅是快乐和自豪感，更重要的是，它教会了我坚持不懈、努力奋斗的重要性。

第五段：技能达标的意义和启示。

通过这个过程，我深刻体会到技能达标的过程中，需要付出艰辛的努力和不懈的坚持。忍受困难和挫折，并不断练习和提高，是取得技能达标的关键。这个过程也教会了我如何设定目标并努力实现它们。而最重要的是，它教给了我勇敢面对失败和坚持追求成功的精神。

总结一下，技能达标是一项具有挑战性的任务，需要付出时间和精力。但是，一旦达到目标，我们会感到自豪和满足。通过我的个人经历，我深刻意识到取得技能达标的过程中，困难和挫折是不可避免的。然而，只有克服这些困难，才能真正达到技能达标的目标。因此，我希望所有追求技能达标的人能够坚持不懈，并追寻自己的目标，最终取得成功。

技能达人申请书篇十七

为贯彻落实区委开展“作风建设年”活动的部署要求，进一步找准先进标杆、查找自身差距、提升工作标准、争创一流业绩，推动全区防震减灾工作提档升级，现制定寻标对标提标达标工作计划如下：

一、高点定位寻标。

市内对标市地震局。近几年市地震局宣传教育工作在全市系统考核中一直走在前列，以市地震局作为对标赶超标杆，力争在20xx年全市地震系统考核中赶超市局。

市内学习市地震局。市地震局群测群防工作一直处于领先水平。以市地震局作为学习标杆，切实提升群测群防与管理水平，力争走在全市群测群防系统前列。

二、精准对标学访。

1、学访形式、时间安排。学访主要以召开座谈会、实地参观见学、察阅资料等形式进行，时间安排在6月下旬。

2、学访的主要内容。市局重点学习在宣传教育、科普基地建设、应急避难场所建设工作机制等方面的先进经验。通过比，我局在工作效率、工作作风、服务意识、责任意识等方面仍需提升。

市局重点学习在三网一员建设、地震宏观观测、地震灾情速报等方面的'先进经验。通过比，我区地震灾情速报整体水平不高，防震减灾宣传网仍需进一步提升。

三、奋力提标达标。

以创建一流防震减灾宣传为目标，充分发挥地震干部职能作用，扎实推进防震减灾工作，力求防震减灾事业有新发展和新进步，为建设做出新贡献。

1.建设一处省级应急避难场所。依据地震应急避难场所建设国家标准（gb21734-20xx），按照功能完善、平震结合，集市民休闲游憩、改善生态环境、防灾应急避难为一体的原则，建设一处功能完备的应急避难场所，具有应急避难棚宿区、应急供水、应急供电、应急简易厕所、应急物资储备用房、应急医疗救助室、应急直升机停机坪等7种功能。

达标时限：5月5日——12月31日。

（责任科室：办公室；责任人：办事员）。

达标时限：5月31日——12月31日。

（责任科室：办公室；责任人：副局长）。

3.提升地震应急救援能力。通过不定期培训，来提高各层次人员地震应急救援能力，充实壮大了应急救援社会力量队伍，确保地震发生时有充足的专业力量，能迅速、有序、有效地组织居民开展自救互救，最大限度地减少人员伤亡、财产损失，尽快恢复生产生活。

达标时限：5月1日——12月31日。

（责任科室：办公室；责任人：办事员）。

4.抓好防震减灾宣教工作。让公众通过观看地震科普图片、录像，听讲座，参观模型实物和地震仪器设备，在模拟地震场地亲身体验等生动、直观的方式，掌握地震科普知识和防震减灾技能与方法。防震减灾宣传教育基地已经初具规模，为开展经常性的宣传教育创造了基础条件。

达标时限：12月31日。

（责任科室：办公室责任人：办事员）。

5.切实加强自身建设。做好队伍建设工作，要提高以下四个方面的认识。一是着眼防震减灾事业发展新阶段对人才素质结构的新需要，采取分层分类的办法调整各级后备干部和培养紧缺人才。二是探索建立从基层一线遴选干部办法，改善干部队伍结构。三是加大具有基层工作经历的公务员和事业单位工作人员招录比例，选拔急需专业的优秀毕业生。四是建立完善各类考核机制，通过竞争性选拔，使真正有能力有才干有创新精神的人才进入干部队伍。努力建设一支政治坚定、勇于创新、勤政清廉、奋发有为、干事创业的高素质干部队伍，为防震减灾事业又好又快发展提供有力的组织保证。

达标时限：6月1日——12月31日。

（责任科室：办公室责任人：局长）。

四、强化工作保障。

（一）明确任务目标，落实推进责任。按照区委“作风建设年”活动的相关部署，提高全体干部职工的思想认识，把开展寻标对标提标达标工作作为深入转变工作作风、提升工作水平的重要载体。围绕寻标对标提标达标工作目标，精心组织，分步实施，重点突破，全面推进，促进整体水平的提升。明确我局主要负责同志为寻标对标提标达标工作第一责任人，班子成员是落实各项任务目标的第一责任人。我局作风建设年活动领导小组办公室建立一月一调度、一季一通报、半年一点评制度，及时掌握任务目标进展情况，发现问题，及时解决，对工作落实不到位的，及时督促整改提高。

（二）强化学习交流，实现持续提升。按照工作计划，分别与市地震局、市地震局建立“对标学访”学习交流机制，每月进行一次进展情况交流，每季度开展一次联系互访交流活动，采取材料沟通、电话沟通、专人面对面沟通等形式，及时掌握对标单位工作动态，增进深度了解，持续跟进学习对标单位在防震减灾管理中探索的新经验、新做法。

（三）积极总结经验，建立长效机制。及时总结活动情况和取得的成效，建立活动长效机制。在争一流、夺第一基础上，不断提出新的提标达标要求。把寻标对标提标达标工作与具体业务、年度任务目标落实和强化作风建设结合起来，统筹安排，协同推进，在寻标、对标中找差距，在提标、达标中上台阶、出成果。将寻标对标提标达标工作落实情况纳入年终对科室和工作人员考核评价，工作落实情况作为评先树优的重要内容。同时，通过持续不断地开展寻标对标提标达标,促进全区防震减灾管理服务水平持续提升。

文档为doc格式。

技能达人申请书篇十八

尊敬的领导、老师：

您们好！

敬礼

申请人：

申请时间：2015年9月21日

微格课指导教师推荐：

指导教师签字：

篇一：大学生奖学金申请书模板

奖学金申请书

尊敬的领导、老师:

你们好！我是经济贸易系xx-x。

2015年很荣幸成为贵校的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过去的两年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。加之家庭经济困难，生活简朴，故特向学校申请xx-x奖学金。以下是本人的一些基本情况介绍，望能成为各位领导的评审参考：

在思想上本人思想上积极上进，热爱社会主义祖国，支持党和国家的各项方针政策，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，不断提高自身政治素养，提高思想觉悟水平，树立起共青团员应该起到的带头和模范作用。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。积极参加校内外组织的的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚。力争做一名“大学生中的能工巧匠，能工巧匠的大学生”。

在工作上脚踏实地，认真做好自己份内的每一件事任务，有较强的责任心。有较好的领导能力和组织能力。过去的两学年，在班级我担任副班长一职，积极配合班干部的工作，并与班委一起鼓励并帮助班上同学积极参加校内外各项活动，与同学一起取得了良好的成绩，除此之外，我还参加了各类的社团组织，营销协会、心理协会、青年志愿者协会等，在工作中都是尽职尽责，得到了学姐学长的的一致好评。在此期间获得了xx-x奖励。

困只是暂时的，为了更好的走好未来的路，我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。现在我在校企合作单位——众事达信息技术有限公司做it销售，虽然很累，报酬有限。但每天的生活确很充实。我相信我能在这平台能真正践行的一个宗旨是：做大学生中的能工巧匠，能工巧匠中的大学生。

我的家庭情况：自己补充。。。。。。

鉴于我的家庭情况以及我的综合表现，我认为自己符合此次xx-x奖学金的申请条件，特在此提出申请。请各位领导予以审核。

此致

敬礼

申请人：日期

篇二：奖学金申请书范文

“泸州老窖奖学金”申请书

尊敬的领导：

我是来自生物学院研究生2015级生物医学电子与信息技术的张晓娟，出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了艰苦朴素、感想敢做的良好作风;在班上与同学团结互助,互相谦让,不与人发生争执，和同学老师相处融洽。

思想上，积极向党组织靠拢，并养成了坦诚，守信，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯。伴随着年龄的增长和思想的成熟，我更加关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各捐助活动中，积极响应并热情参加，身为党员的我时刻以党员的标准严格要求自己，积极参加党组织活动，如“红岩魂”志愿者活动等。在过去的一年中屡次被评为“争先创优”优秀党员，并获得校优秀团员和院优秀党员称号。

学习上，我态度端正、刻苦努力，有远大的理想和报负，学习成绩优异，在综合排名中获得专业第三，科研方面也取得了较大的进步，去年参与了与第三军医大学合作的细胞融合项目，现以结题，自己的课题也在按照计划进行当中。

生活上，我自强不息、省吃俭用，尽量减少家庭负担，没有铺张浪费、追求奢侈的行为。空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了学院提供的勤工俭学工作，周末做家教。这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外我还积极参加学校和学院组织的活动，比如羽毛球比赛，朗诵比赛，运动会等。

如果这次能够申请到，我想把这笔奖学金全部用来交学费，偿还助学贷款。同时，如果有需要，我随时愿意拿出相应数目去帮助我们身边更多需要大家去关心、去帮助的人。 我真心的递交奖学金申请书并希望能够获得，这不仅是一种莫大的荣誉，也是对我在研究生学习生活中所取得的成绩的一种肯定，激励我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情。

此致

敬礼!

张 晓 娟

2011.10.9

附件一

大学以来所获得的奖项与证书

2015—2015：校一等奖学金，校学生会优秀工作者，优秀教学信息员，

英语四级证书

2015至今 ：校优秀团员，学院优秀党员，综合排名专业第三

篇三：大学生奖学金申请书

奖学金申请书

尊敬的院系领导和老师：

您们好！

我严于律己，在各方面严格要求自己，也取得了不错的成绩，我认为我在各方面均符合优秀学生的条件，故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、学习刻苦，学习成绩优异

我始终牢记：学习是学生的主要任务，所以在过去的三年里，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒时间来学习专业知识，上课专心听讲，下课温习巩固，课余时间我喜欢看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的知识面。在老师的指导下，同学们的帮助下，我取得了比较理想的成绩，通过了计算机二级c考试，取得了证书，看着自己的进步，我知道我还必须继续努力，取得更好的成绩。

二、思想进步、紧跟党走

苦努力，生活中勤俭节约。

三、立足专业，全面发展，积极参加课外活动

在大学三年中，我的课外时间也是很丰富的。在学习之余，我也积极参加各种课外活动，参加了学校春季运动会的开幕方阵表演，等等。此外在寒暑假中，我还参加了社会实践活动。通过这些实践，不但锻炼了自己的社会沟通能力，还增长了见识，使自己不断进步。 如果我能够获得奖学金，这是对我的鼓励，是对我大学三年在学习生活中付出努力的肯定，也是我大学生活的一个亮点，并且激励着我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加充满激情。如果不能拿到奖学金，我也不会气馁，我会更加努力，在以后的学习生活中更加努力，获得更好、更优异的成绩。

技能达人申请书篇十九

20__年6月，我顺利完成了学业，从重庆理工大学(原工学院)电子信息工程专业毕业。通过校园招聘，应聘到长三角的一家机电工程公司工作。本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，以“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为自己工作的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。积极要求上进，注重思想素质培养和综合能力建设，努力使自己成为信念坚定，纪律严格，知识广泛，业务熟练，能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业技术人员。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严予律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个机电工程领域的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都比较全面的综合型人才，独立承担过数十个机电工程项目的电气系统设计，以及现场施工管理工作。在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了优异的成绩，现总结如下：

一、政治思想。

在工作中，我非常拥护党的政策和方针，每天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和公司同事进行研讨，并组织同事们认真学习和宣传党的政策和方针。对党的“八荣八耻”和“”精神，我认真地学习和体会，把“八荣八耻”作为自己工作的准绳，把“”精神作为自己奋斗的目标，为全面建设“小康”社会生活，贡献自己一份力量。

二、工作态度和职业道德。

从参加工作以来，我就喜欢上了建筑机电工程这个行业，一直对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。任职以来，从不缺勤，总是早上班，晚下班，有事向领导请假。机电工程设计及施工管理是十分严谨的工作，每一个环节，每一个细节，都不容得半点马虎。每次接到一项工程任务，我都有一种高度责任感，心想一定要尽自己最大努力来完成好这次任务。这么几年下来，主要负责完成了1个建筑面积2万多平米的净化光学厂房，数十个工程造价从1000万~6000万不等的医院手术室净化工程的机电工程设计及现场施工管理工作。在工作中，为了适应市场经济的发展，积极推行公司项目目标管理责任制，每年确定工作重点和难点，明确任务，合理安排，使自己逐渐成为专业技术与管理能力均均衡发展的综合型人才。看着自己负责的一个个工程项目的顺利竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了业主的好评，领导和同事们的称赞，我内心也就无怨无悔，心满意足。

三、学识水平。

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，进一步完善和充实自己的知识结构，努力提高自己的学识水平和专业素质，机电工程对我来说是一次新领域的探索。对于机电各专业的新规范、新标准，每一次一出台，我都购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准，把规范和标准应用于工程设计及施工管理中，不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识，并与从事的工作专业对口，我于20__年参加了全国注册一级建造师(机电专业)，以及20__年参加了全国注册电气工程师(供配电专业)的培训。结合自己多年来积累的丰富的设计施工经验，再通过系统的学习，使自己在机电工程专业技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。自20__年参加工作以来，本人参与了数十个大大小小的机电工程项目的设计及施工管理，并在长期的工程实践中积累了丰富的施工管理经验，自己的专业技术和专业理论水平也在不断的实践、总结和学习中得到了提高。从工作至今，我一直认真学习，积极创新，勇挑重担，兢兢业业地努力工作，完全能胜任我的工作任务。并于20__年发表论文《医院洁净手术部的电气设计研究》，为我国的净化手术室的建设贡献了一分微薄力量。

四、专业能力。

机电工程的电气系统设计，以及现场施工管理，几乎是我工作内容的全部。从最初刚走上工作岗位的对电气系统供配电设计几乎一无所知，到现在能完全胜任整个专业的强弱电设计，我付出了十二分的努力。刚工作时，对于电气系统来说，我完全是个新人，当时，在师傅的引导下，我慢慢的看图、识图、学习规范、学习制图、查阅资料，每天都工作到晚上11点左右，这样一步一步的通过自我学习、钻研，一点一滴的总结、积累。3个月后，我已经能独立绘制电气强电系统的低压动力配电干线图、系统图、平面图，照明插座配电系统图、平面图，设备等电位接地图等圈套电气图纸，并能在工程项目经理的指导下计算电气工程的工程量。后来，到了项目上，把自己工程设计与项目实践结合在一起，通过施工及后期调试来论证设计的正确性、合理性，不但丰富了自己的电气专业的现场施工经验，更为之后电气设计提供了很多可靠的依据及指导。慢慢的，有了几个工程项目的电气设计及现场施工管理的经验积累，2年后，我已经完全能独立胜任单个项目的电气设计及现场机电施工管理了。从到期间，我先后经历了数十个医院手术室净化工程的电气设计及现场施工管理。在这5年的时间里，有些项目从手术室的电气强弱电系统设计，扩展到了医疗气体系统、给排水系统的深化设计。现场施工管理是对装饰系统、空调系统、电气系统、医气系统、给排水系统进行全面的现场施工协调及进度、质量、成本管理等工作。医院手术室净化系统工程专业多，系统复杂，空间狭小，管线多，其设计施工要求很高。通过我这些年在手术室净化工程领域的不断学习、积累、总结，现在我已经具备了完全独立胜任手术室净化系统工程的机电(含电气强弱电系统、医气系统、给排水系统)设计，以及各个专业的现场施工管理的综合能力，能对整个手术部的前期方案设计、招投标工作、施工图设计、现场施工管理、系统竣工调试等工作做好全面的把控，能为洁净手术部的建设提供专业的epc一条龙服务。

机电工程领域，是一块学问颇深，涉及知识面很广的区域，可以说是“做到老、学到老”的领域，在以后的工作中，我会更加努力地学习专业知识及管理知识，不断地实践、积累、总结，做好本职工作，为社会多做一份贡献。

五、继续教育。

为了更好地适应当前的设计及管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训。20__年3月，在镇江百吉祥参加了iso9001的质量管理标准培训，并取得培训考试合格证书。20__年12月，我在上海美和工作时，在公司技术总监的组织下，出国日本，考察日本美和医疗工程公司在日本的完工和在建工程，学习了他们洁净手术室建设的先进理念，收获颇丰。20__年7月，我先后参加了上海市继续工程教育协会组织的知识产权公需科目、创新知识公需科目培训，并取得培训考试合格证书。参加工作以来，我积极承担所负责工程项目的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加公司组织的各项活动，由于工作出色，多次受到公司领导的肯定。

六、存在的问题。

对建筑机电工程领域的建筑方面的研究程度不够深入，导致在现场施工管理工作中略显费劲;开拓创新不够，对机电工程领域出现的新技术、新材料、新工艺、新设备选用的不多;由于还比较年轻，在现场项目管理工作中，在某些方面的经验显得还略微不足。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识及积累的经验，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名拥有杰出专业技术及卓越管理能力的综合型建筑人才。

本人现已符合申报中级工程师条件，特申请评定中级工程师职称。