最新家长不要玩手机范文范本(模板19篇)

总结能够帮助我们梳理思路，找到解决问题的关键所在。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"小编在整理这些总结范文时，参考了一些专家的意见和建议，希望能够对大家的总结写作有所帮助。

家长不要玩手机范文范本篇一

4、谁不能唱“哥哥爸爸真伟大”？

5、下雨天为什么要撑伞？

6、电视对人类最大的贡献是什么？

7、做什么事情非得一个男生和一个女生不可？

8、孔子为什么要周游列国？

9、在火车站绝不可能发生什么事？

10、既没下雨也没出太阳，某先生为什么要撑伞？

点击下一页查看答案：

家长不要玩手机范文范本篇二

奔跑时，我选择过入梦。

乘风时，我选择过流浪。

做的每一件让我值得纪念的事，我感觉如此安静。

安静的背后藏着魔力，是一个恶女的祈祷，作祟着每一份孤独的`心灵。安静！是否代表无声，就像你靠近我时，让我无从发现你的痕迹。就算是每一朵盛放的花。也该有安静的时刻。从前我对安静是那么厌恶，在安静的时空隧道，总感觉自己被无形的捅了一刀。涌出的血也是从心口流向你的心口。你吞噬并吞没了我给你的一切。

亲爱的人啊！请让你安静的世界再一次安静，清脆而零乱，凌乱而美。远飞的你，是否嗅到了我周围散发的爱烟，你会回头再一次贪婪？满足之后，你又将离开？世界只剩下我一个，安静得连泪水都像心碎一样响亮。我们不曾拥有彼此，只是彼此曾经拥抱过对方。

家长不要玩手机范文范本篇三

我家住在二区，每天都会听到收破烂的人大喊着“收烂铁，塑料了，收烂铁，塑料了！”.

有一天，一个收破烂的老伯骑着三轮车到我家楼下，我妈连忙从厨房中拿出一堆破本子，纸板箱，可乐瓶……让我拿下去卖给收破烂的老伯。这时我看见沙发上放着一个小纸盒，我看那纸盒也没有什么用处，便把它也一起拿了下去给收破烂的老伯。

那老伯大约五十多岁，黑黑的脸，有几根白头发，一身不合身的旧西装，我暗想，这西装大概是捡来的吧。他拿着秤杆，称着东西的重量。后来，拿着五元钱对我说：“小家伙，拿着，这钱给你。”我拿着五元钱回到家，妈妈就急急忙忙地走到我面前问道：“你看到我放在沙发上的小纸盒了吗？”,“有啊！”,“那在哪呢？”妈妈惊慌失措地问，“被我拿下去给收破烂的了呀！”我说。妈妈生气地说；“你怎么一点也不仔细呀，里面有我的手机呀！”妈妈带着我四处找那位老伯，可他已经无影无踪了，妈妈失望极了来到家里说：“还是算了吧！”

家长不要玩手机范文范本篇四

电影《手机》中，严守一因不堪手机的“骚扰”而将其喻为，生活中很多人对手机也是又爱又恨：出门忘带手机了，一整天都心烦意乱；带着手机时总觉得手机响了，结果发现根本没电话；当手机有段时间不响时，就会下意识地看一下是否有未接电话……心理专家指出，这就是典型的手机依赖症。

手机依赖是自我扩大化。

北京师范大学心理学院教授刘翔平指出，唐小姐这种情况就是典型的手机依赖症，是自我的扩大化，认为信息很重要，自己很重要，生怕自己错过重要信息，一旦没带手机就因担心自己的利益可能受到损害而焦虑不安。

在一项关于“忘带手机怎么办？”的调查中，半数人选择立刻回家取。刘翔平指出，忘带手机能回去取的尽量回去取，以免一天心神不宁；如果条件不允许回去取的，要尽量往好的方面想，千万不要过于焦虑，也不要盲目扩大自我价值。

面对面交谈来放松。

与抑郁等心理疾病患者往往是性格内向者的现象相反，患手机依赖症的大多是性格外向者。虽然手机依赖症不是严重病症，但长期下去也会导致焦虑、烦躁、不安、心情不快，影响工作和生活。专家提醒，要克服手机依赖，最有效的就是与别人积极地面对面交谈，放松心态，退一步海阔天空，告诉自己这个地球没谁都能照样转。

家长不要玩手机范文范本篇五

我的奶奶是一个名副其实的“手机人”，她呢，什么软件都会玩！qq啊、微信啊、短信啊，我现在都完全数不清了。因此，爸爸还给奶奶买了一个苹果6plus。

早晨，我和姐姐在奶奶家吃饭，奶奶说：“你们俩先吃啊。我刚好有一个老朋友发过来一条短信，我回了，再去吃饭。”我们只好先去吃饭，过了一会儿，我们吃完了饭，可是奶奶房间的大门仍然是紧紧地关着的，我啄磨了一下，说：“不管了，不管了，我们先下一会儿象棋吧！”不知不觉中，时间一秒一秒地流逝着，已经一个小时过去了。我推开奶奶房间的大门，走进去，看见奶奶抱着手机，沉沉地入睡了，应该是玩累了。

我们去厂里吃饭，出发前，奶奶说：“你们先看会儿电视吧！我还要上个厕所呢。”我们只好打开电视，看了一会儿。我偷看了一下，奶奶居然坐在马桶上，从口袋里拿出手机，津津有味地看着朋友圈。我们一集看完了，走到奶奶旁边，说：“走吧！”奶奶看了我们一下，恋恋不舍地放下手机，跟我们去厂里了。在车里，奶奶又看了手机。

你们说我奶奶是不是老人里最牛的“手机人”？

家长不要玩手机范文范本篇六

走在繁华的街道上，看到神色各异的人们，他们将自己最好的朋友握在手中，时不时掏出来看一眼，生怕失去了似的。

这位人人都有的好朋友——手机，一时成了社会的热点，各种专家号称手机控制人类思想，成为主宰人们生活等等发表长篇大论，更有众多路人在下面评论反驳。在我看来这真是荒唐可笑，手机不过是一个工具，不要高估它的实力，事在人为。怎么用，看你。

毕业之后，同学们想找机会聚聚。一翻日历，就把日期定到了班主任的生日那天。到了地儿，放眼望去尽是手机屏的闪光，如繁星点点，在漆黑的夜里，一颗颗星都那么亮，却永远不会有两颗换在一起的。就如同聚会时，人心是散的。说白了就交点钱各玩各的，也不能指望成天手机不离手的中学生们能在这天做出什么改变。

手机有什么超能力，能降服这么多学生的心，使他们“废寝忘食”？答案是否定的，不过是学生们将自己的心主动勾住了手机，手机在没有自控力的人的手中，无非是上了膛的手枪，随时毁掉你的生活。

在遥远的乡村，如此落后的教学环境下，乡村教师便会成为全职教师。但这位乡村教师因自己英语水平不够好却心想让孩子们对英语有兴趣，便将那部小手机打开放英文歌曲，听英文录音。有时还能和村中通电话，让孩子和家人联系，可谓是“一部手机成了全部学生的最珍贵资源”。

还是那部手机，但发挥的作用和意义却相去甚远，是手机变了么？不，变的是人心。

永远不要高估手机，它没有思想情感，它的作用是造福人类，至于它在各色人手中能发挥什么作用，就只能由人脑所决定了。

手机未来的光明或暗淡，在人，不在己。

家长不要玩手机范文范本篇七

亲爱的离退休干部、家长朋友、同学们：

近年来，因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显，引发社会普遍关注。有关部门一直持续加大督查力度，及时受理和处置问题线索，确保防沉迷工作落到实处、取得实效。但防范未成年人沉迷网络既是一项系统技术工程，也是社会整体工程，有赖于社会多方参与，仍需广大离退休干部与家长、同学们的共同努力，现济宁市离退休干部服务中心发出如下倡议：

广大离退休干部、家长，需要您：

1.以身作则，树立榜样

孩子的成长需要您。在孩子面前尽量减少对手机的依赖，自觉抵制负面网络信息，不沉迷网络游戏，不做“低头族”。同时正确引导孩子合理使用手机，树立文明上网意识，自觉以学习为重，利用网络资源提升自身素质，塑造美好心灵。

2.陪伴鼓励，沟通交流

孩子的成长需要您。也许您事务繁忙，也许您被生活所困，但都恳请您抽出时间多陪伴孩子，多与孩子沟通交流。当孩子遇到挫折和失败时，最需要的是您的鼓励和支持。

同学们，这么做：

1.争做网络文明践行者

同学们，要树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害。从现在做起，从自身做起，文明上网，善于运用网络资源学习各种有用信息，自觉抵制手机游戏诱惑，自觉远离网络不良信息，防止沉溺网络，做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

2.争做网络安全小卫士

同学们，要合理地使用网络资源，学习必备的防护技能，远离网络欺诈、网络暴力，形成必要的安全意识。我们要争做网络安全小卫士，坚持文明上网、上文明网、上安全网。

最后，将国家教育部的“防沉迷”三字文，送给各位家长和同学们：

互联网，信息广，助学习，促成长。

迷网络，害健康，五个要，记心上。

要指引，履职责，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素养。

要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。

要疏导，察心理，舒情绪，育心康。

要协同，联家校，勤沟通，强预防。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

家长不要玩手机范文范本篇八

1.删除短期工作。对于那些从事时间不满一年的工作，特别是如果这些工作与眼下的求职目标没什么直接关系的话，请将它们从简历中删掉。

“比如说，~，你在某单位工作；20在另外一个单位；~，从事第三份工作。如果将年那份短期工作拿掉的话，你的简历看起来并不会间断。因为简历中通常只显示年份，而不是月份，”萨尔瓦多表示。

不过对于实习期不满一年、目标是入门级岗位的求职者，写简历时则不必参照上述规则。

2.强调相关技能和职责。萨尔瓦多指出，为了避免简历出现时间上的断链，人们往往会罗列一些与求职目标无关的.工作。如果你担心工作时间不连贯会令雇主生疑，不如在过往那些看似无关的职位中，寻找到与目前希望得到的职位之间的相关之处，从而将劣势转变为优势。

“无论当时你在那个岗位上干的是什么工作，你是不是都能把当时的工作职责，或者学到的一些技能，与目前的求职目标联系起来呢？”她问道。“即使你过去从事的工作只有一小部分与当前的求职目标相关，你仍然可以列出那项工作，并且只对相关的部分进行描述。”

乍看之下，多数“以养家糊口为目的的兼差”往往与你目前申请的职位看似无关，但如果深挖一下，很可能会掘到金子。

我们来假设一下，比如说，你原来是个管理人员，被公司裁员后，为了糊口在一家餐厅当侍者。通过这种工作经历，你很可能学到很多有关如何提供高效的客户服务和解决纠纷的技能。对于任何管理人员来说，这两项技能都不可或缺。

3.简历不要回溯得过于久远。可能你的简历中提及了太多项工作，因为你把30年前干过的工作都罗列了出来。不要这样写简历。

“如果你过去的工作经历，足以证明你能够胜任眼下正在谋求的职位，就没必要进一步回溯过往，”萨尔瓦多指出。

那么，如果与当前求职目标最相关的工作经历发生在10年前，该怎么办？

萨尔瓦多表示，如果必要的话，可以回溯到前，但那已然是极限了。在一个35岁的招聘经理眼里，当他/她自己还是高中生时发生的任何事，都跟石器时代的事儿没多大分别。因此，一定要小心，别让人感觉你掌握的技能已经过时。

“如果你想显得年轻些，不妨在写简历时少回溯几年，”萨尔瓦多建议说。

同样，不管出于何种原因，如果求职者想显得尽可能成熟并富有阅历的话，不妨在简历中描述一下15年前所从事的工作。

家长不要玩手机范文范本篇九

亲爱的各位家长：

你们好！

教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，我校再次积极响应上级部门文件精神，结合教育教学实际，向全校学生及家长发起“禁止学生手机（含电话手表）进校园”倡议活动。

手机在带给我们便利的同时，其负面影响也不可忽视：

不利于身心健康。

手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退、睡眠失调等，而长时间、频繁的操作手机也会使孩子免疫力下降、视力减退。

易受不良信息的污染。

通过手机上网，网上的很多不良信息、网络游戏功能，以及不良网页等信息，会影响到我们的孩子，长期接触易形成一种心理上的不健康，产生巨大的负作用，影响健康成长。

影响学习生活。

有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案等，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

潜藏安全隐患。

一些孩子边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。

因此，希望全体家长朋友们密切配合，携手共育，积极响应，恪守规则，自觉自律：以身作则重表率身为家长，不妨和孩子一起，定时处理关键信息，放下手机，多阅读、多交流。在示范表率中帮助孩子养成良好习惯，在亲子陪伴中感受生活的美好。

制定规则强监督。

家长要和孩子共同制定科学合理的手机管理规则，适当奖惩。规则一经制定，就要严格遵守执行，并通过一段时间的强化，帮助孩子养成规则意识。

真诚陪伴增亲情。

建议以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。

温馨提示。

1、禁止学生携带手机（含电话手表）进入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意，书面提出申请，经班主任与学校师生发展处同意后可有限带入学校，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。

2、学生在校期间有特殊情况需联系家长，可以通过班主任、科任老师或教师办公室及保安室联系。

3、家长有特殊情况，可以通过微信、短信或电话联系正副班主任或科任老师。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

家长不要玩手机范文范本篇十

老师，当你看到我区区一个学生，您布置的作业太多，应该会生气吧!

小学生作文大全。

可是，我认为，这样不如留点空间让我们去预习，复习，背诵等。

提个建议，不要布置太多的作业，让我们有空间去自习，然后呢?要求同学今天晚上去自习一些什么课文?如：背诵，预习，复习，第二天，就必须完成任务，上课时候，要问，回答不出问题就罚。

五年级关于作业的作文：老师，作业不要布置得太多是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!

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家长不要玩手机范文范本篇十一

唉！手机，我与你是敌是友啊？你知道吗？我们全家都对你情仇交加啊！

手机啊手机！你怎么会有那么多的种类啊？苹果、三星、小米、华为、oppo……按系统又分为两大类：苹果手机和安卓手机。

唉！手机，我与你是敌是友啊？你的肚子里有许多软件——第五人格、迷你世界、快看、微信、qq……全家人都爱不释手。老妈一回家就躺在床上玩起微信来；爷爷正在看股票；奶奶正开心地跟某位亲戚聊电话；就连我跟我弟也抢着玩平板——我为了玩迷你世界和第五人格，我弟为了看他的那两只熊猫（宝宝巴士）。最后我弟赢了，因为老妈把我的平板拿去播放宝宝巴士给我弟看。

唉！手机，我与你是敌是友？你可以回答我吗？

家长不要玩手机范文范本篇十二

腮红其实都是好东西，如果底妆已经将脸颊打得无血色，那它更是恢复神采的利器。但是吧，不会打就糟糕了，很容易像高原红一样土里土气。通常来讲，圆脸姑娘千万不要打在e骨上，而应以颧骨外侧开始向嘴角斜着打，从视觉上将脸形缩校而如果是脸已经很瘦的姑娘，这样再一搞就太“枯”和“老”了，反而应该在颧骨上圆形打腮红，增加可爱度和圆润的感觉。

化妆雷区：粉质太厚像面具。

我们总想追求时尚杂志封面或是电影大片中的女明星们的那种无瑕的肌肤质感，然后自认为只要涂较厚的粉底就行。那让我们来澄清吧，女明星出镜确实粉底厚，但一定会有灯光的配合，柔化掉脸上的粉粒，才显得自然。而若在白天的自然光线下，厚厚的底妆只会让人看起来像戴着面具。

生活中或是职场上的底妆一定要追求自然，涂抹就不应该是全脸均等的，而应该有薄有厚。比如肤色偏黄的t区可以略厚些，而对于面颊这些有“大面积”肌肤、最体现肌肤质感的位置就应该薄。

化妆雷区：睫毛怒发冲冠伸上天。

睫毛越卷翘就越显得眼睛大，且妩媚可爱，这个没错，但如果是直直的没弯度地伸向天空，可就有“怒发冲冠”般地不温柔甚至有些惊悚了。其实这也不是姑娘们有意为之，只是没掌握正确的夹睫毛方法。要保证弧度自然，夹的时候应从根部夹起，紧一下松一下地渐渐往上夹，而在中间的位置可以多停留几秒，并反复几次，这样又自然又持久。记住，弯度就是柔美的潜台词，只要弯弯的才像卷发一样很有女人味儿。

家长不要玩手机范文范本篇十三

随着科技的不断发展，手机的应用越来越广泛，功能也越来越强大。有了手机，可以看新闻、查资料、传文件，进行各种娱乐活动。所以，越来越多的人就开始依赖手机，仿佛它就是身上的一块肉，怎么分也分不开了。

就以这次春节聚会来说吧。在我们人都到齐，菜还没上齐的时候，每个人都拿着手机、低着头，各管各地玩手机，默不作声，沉浸在自己的世界里。原本过年多么热闹啊！可是如今一个个人都沉默不语，低着头玩手机，这疏远了我们亲人间的`感情，也少了许多朋友间的交流。

你想象一下，在你低头玩手机的时候，长辈关心你的学习情况，你不理不睬；在你低头玩手机的时候，有人向你求助，你也显得漠不关心；在你低头玩手机的时候，朋友曾来邀请你玩耍，你的回答却很敷衍。

我想说：请放下手机，抬起头吧！多和亲人们交流交流，不要让“低头”阻碍你我的沟通。

家长不要玩手机范文范本篇十四

每到面对这一刻，我似乎站到了海边，海浪泛着红色，与天相界，天也被染成了暗红，居然海水与我的心是同一色系。我庆幸地向大海拥去，以为那里是我安睡的温床。

流水击破了天空，黄叶划破了胸口，眼神刺伤了心脏，幻觉充破了皮囊，我空留一丝骨骸，直到安静得再也听不见声响。

家长不要玩手机范文范本篇十五

现在是30，我发明了一种多功能手机。这种手机的外形和以前的苹果手机没什么区别，但它的功能却十分强大。下面就让我来给你一一介绍吧！

这台手机除了可以打电话、发短信、导航、玩游戏、照相、看电影和听音乐外，还可以给学生上课。现在是极高科技时代，学生们上课都不用去学校了。只要在家里打开我发明的这种多功能手机，就可以学习。手机上会出现一个老师，老师通过这台手机给学生上课。到了考试，手机屏幕上就会出现考试试卷，学生直接在屏幕上作答就可以，而且在你完成后的三秒钟，手机就会自动为你改卷，显示你的得分。

这种手机还有一个人物辨认功能。有一次，我在马路边看见一个人，感觉很熟悉，但一时又想不起他是谁。我马上拿出我的多功能手机，按下“人物辨认功能”键。手机马上告诉了我他是什么人。原来，那个人是我40年多没见的同学。我马上走上前和他打招呼。

这种手机不仅能认人，还能认门。现在，大家都不用钥匙了，因为我发明的这种多功能手机的自动识别系统能识别主人家的门，拿出手机在门锁处扫描一下，门就自动开了。开车门和保险柜的门也都可以哦！

这就是我发明的手机，它使人们的生活更美好、更方便。以后，我还会再发明出其它更好、更高科技的东西，为人类的幸福做贡献。

家长不要玩手机范文范本篇十六

这几天放假在家，几乎每天都是陪着手机度过的。从早上醒来就开始打开手机，刷抖音是我经常做的一件事，都说抖音有毒，可能真的是吧，里面各种各样的视频都有，完全符合大众的胃口，因为看到别人拍的视频，自己还买了很多上面出现的东西。

除了抖音，手机比较吸引我的还有游戏，我比较喜欢的就是王者荣耀，在学校的时候回寝室都要和同学打几把才睡，甚至结束之后还有游戏隐，自己还会不停地打，等到注意到时间的.时候，室友都已经洗漱结束休息了，我一个人还在看手机。

周末的时候，我可以玩一整天的游戏，一天结束的时候，才觉着自己太过颓废，周末过得很空虚无聊，不如用这时间去做点更有意义的事。在纠结了一番之后，还是把游戏卸载了，如果不能控制自己的游戏隐，那我可能真的要颓废了。

我的学习计划总是好的，但是我似乎不能专注于其中，总想打开手机，至于说到底要看什么，我自己也不清楚，说起来也比较荒唐，打开手机看一看，即使什么也没有，也很有满足感。

手机其实也给我提供了很多便利，只是我没有充分的利用它，放假的时候我想多陪陪家人，特别是姥姥，奶奶，我不想因为手机而忽视了家人的关爱，从今天起，拒绝沉迷手机，用心的去学习，去做我应该做的事情。

家长不要玩手机范文范本篇十七

嗨！大家好！我是一部智能手机。我全身呈极光潮红色，背部还有一个大大的苹果标志，我的主人花了七八千买下了我，于是，我就成了她的“宝典”，可是最近我非常痛苦，让我来慢慢的告诉你。

由于我的主人太喜欢我，天天都把我带在身边，不分青红皂白的往包里一塞，带着我就上班去了，而我呢？磕磕碰碰简直就是家常便饭，搞不好，我就碎屏了。

不仅如此，我每天都要发烧，主人一下班，她就迫不及待地把我拿出来，刚开始还好，可是到后来主人总是一捧起我就好几个小时，全然不在乎我的感受，手指不停的翻来翻去，时快时慢。如果是碰到节假日，那我就更惨了，发来一个红包，主人就逼急眼了，疯狂地快速点击，似乎点击得越快抢的红包就越多一样。最可怕的是主人的半夜抢购，一次主人抢购一支口红，结果没有抢到，指着我的鼻子就破口大骂，咣当就把我给摔了。

主人啊！请不要多关注我了，多去陪伴自己的父母与孩子吧！

家长不要玩手机范文范本篇十八

化妆雷区不要踩！

化妆虽好，但有的宝贝不会化妆，倒是适得其反了，下面我们一起了解一下化妆的雷区吧。

化妆雷区：睫毛没毛梢，就像苍蝇腿。

为了让睫毛看起来又黑又长，很多姑娘都会反复刷几遍睫毛膏，最后睫毛的毛梢不是逐渐变浅变细，而是像个苍蝇腿――有黑黑的一小块，看着就累，当然很假。其实这是涂睫毛膏方法的问题。解决方法：将睫毛膏从管中旋出后，一定要在管口抹掉多余的膏体，以避免其中过多的膏体和纤维汇集于毛梢。尤其当补妆时，更要注意从睫毛中部，甚至就只是毛梢部开始补。并且，不同睫毛膏也有不同的刷的次序，才能效果正常。比如纤长型要先涂，因为其中的纤维要先附着在睫毛上，而浓密型就要后涂，并且在毛梢处轻轻代过就好。

化妆雷区：奇怪的眉型与眉色。

曾经有人将女明星们的眉毛去掉后发了一组片子，众人惊呼“原来要漂亮，眉毛才是重点，当然，哪个部位都是重点，只是因为眉毛处于脸的最上方，决定了整体的气质和对脸型的调整。所以那些对自己眉毛不满意的女性可以什么都不化，但眉毛必须描，可事实上真是不容易。首先是颜色，如果与发色反差大，就很生硬，而形状又要自然又要对称，难度还是蛮大的，最后，若眉峰太尖或像蜡笔小新一样成了扫把眉，更会忽然间改变气质，怪里怪气。建议至少两个月就找专业的眉毛设计咨询并修剪合适，得到喜欢的眉形后，只根据不同的底妆加以颜色的略晕染和眉形的略加重。

化妆雷区：满脸色彩。

一张脸，在自然底妆的基础上，一个重点，让人过目不忘，就是最好的妆容目标，若过度贪恋修饰，将各个部位都描化得浓烈夸张，则让人看着眼晕，除了放在戏台上还成，一旦到了眼前，就只会让人觉得你用力过度，好像在故意掩饰什么，或是显老或是不合时宜。

正确的方法是在你的五官当中选择你最满意或最不满意的地方作为妆容重点，意思就是，或是将满意的部位加强，让人从视觉上忽略你的一些面部缺点；或是努力修饰弱项，整体追求自然和谐风格。比如钟丽缇爱化红唇，就是前者，而大多数上班族喜欢画眼妆，就是要显得有神采，并且遮盖可能的倦容。

化妆雷区：对瑕疵我遮遮遮。

我们首先要明白，“自然”并不代表完美无瑕，而是一种让人觉得亲近又受到尊重的感觉，那你脸上的瑕疵如果是小雀斑，显示健康生活态度的晒斑其实大可不必在意，反倒是那些有红肿症状的，或痘痕，才值得弄一弄。且遮这类瑕疵的时候一定要选择对遮瑕产品，水份含量高的，可与肌肤紧密贴合的，且色泽也有调和作用的才行，这样就避免了越涂越厚，越涂越明显，最后像糊了腻子。

化妆雷区：口红口味太重。

这个“重”，并非指太艳红或其他的饱满度高的颜色，而是指整体效果太“惊艳”，比如过亮过油的唇彩，与整体很不搭的色泽等。看着还ok，但别忘了，我们的嘴巴是要吃饭喝水和讲话的，一但动起来，就会让人觉得满脸是“嘴”，很可怕。前面说了，你是可以将脸上任何一部位作为重点，嘴当然也行，但想一想，若没有那样的气场，最好还是别做那样的尝试。

家长不要玩手机范文范本篇十九

亲爱的同学们：

世界上最遥远的距离不是天涯海角，是我在你身边而你却低头玩手机。课堂上，无尽的聊天、未完的游戏、小说，严重影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了学风。为建设良好的学风，我们真诚的向全体同学发起——手机“课堂休息”倡议：

1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明的尊重。

2、不沉迷于手机上网或手机游戏。养成上课不玩手机，不带手机的好习惯。课后认真完成老师布置的学习任务，自主学习、自觉学习，用知识充实自己的生活，用自己的行动报效国家。

3、不在手机问题上进行消费攀比。学生购买手机的资金大部分都来源于父母，手机款式更新快，铺张浪费情况较为严重。减少攀比、绿色消费、节约资源，以不带手机为荣，以互相攀比为耻。

4、发挥榜样的模范带头作用，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。党员、积极分子、班干部要以身作则，并对其他同学监督和劝导。

5、养成合理的使用手机习惯。以学习为主、娱乐为辅，理智的对待手机，保持身心的健康发展。

同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。