西瓜产销关系协议书通用 西瓜运输合同(七篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐西瓜产销关系协议书通用一

他一勺一勺的往自己嘴里送，大口大口地嚼着，一副津津有味的样子。逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈说：“为什么一个人吃，不给我们喂!”于是，爸爸就给我们一人一口地喂。几轮下来，我发现每轮到他吃时，他都要多吃几口。

又轮到他时，我巧妙地揭发了他。他不好意思地说：“我想考考你的观察能力，做事是否认真。”妈妈说：“真的吗?我怎么没看出来?”说完，我们都会心的笑了。接下来，我都严密地监视着爸爸的行动。生怕他再欺骗我们。只见一勺一勺红_的瓜瓤在我们之间来往穿梭。瓜壳里被舀出了一个一个大小不等的洞，洞里还渗出红_的西瓜水来，看得我心痒痒。

后来，妈妈说：“我不吃了。”我也不吃了，爸爸一个人在瓜壳里刮。最后，爸爸端着瓜壳对我说：“你看，我刮出这么多水来，你喝吗?”我毫不犹豫地说：“要喝!”结果一喝，迅速地吐了出来。原来，他往瓜壳里倒了冷开水，由于光线不好，再加上我不细心就上当了。这时，爸爸在一旁笑得合不拢嘴。

今晚吃西瓜真有趣，也给我好好的上了一课。看来，做任何事都必须细心呀!

今天午饭过后，我们又要开始大吃西瓜啦!

现在西瓜超级便宜，不吃怎么能行?哎呀，说起西瓜，真是太美味啦!切开西瓜，红红的瓜瓤，配着黑白的瓜种，真像是一亮的衣服。只要那么轻轻一咬，甜丝丝的瓜汁便流到了嘴巴里面。即使你不_冻西瓜，他仍然是凉丝丝的。行啦，我的口水都要流下来啦!不由分说，赶紧奔向客厅，吃西瓜了!

“哇!”随着一声大喊，西瓜慢慢露出了红壤，真好看!一咬，哇，沙瓤哎!像是吃豆沙包一样，像是好多细细的沙子在嘴巴里面滚动，一会儿就融化了。我忍不住吃下一口，似乎一口一个味儿，总是吃不够。好美味!

“咔嚓……”我一边咬着西瓜一边赞叹，而且这西瓜考瓜皮的地方还不_，上面是沙瓤，下面就是甜甜的，真是两全其美。我和妈妈齐心协力吃了一半，可是奶奶好像有意馋我一样，事先切下来一块很棒的西瓜。我的目光转移到了那块新切得西瓜上，于是就不愿意吃着块了，忍不住去吃那块。结果——“吃完这块再吃别的!”妈妈立即阻止。

没办法，我只好一点一点的吃着瓜皮上的瓜瓤。

终于!功夫不负有心人。我可以吃那块沙瓤啦!结果我的肚子很不配和我，还没吃上两口就撑得难受。没办法，亲爱的西瓜，下一次再见面!

“绿的皮，红的肉，还有许多小黑豆”这是我为西瓜编的谜语。夏天到了，西瓜成熟了，我们上街买了一个很大的西瓜，抬回了家。

回到了家，我和妈妈给西瓜洗了个“澡”便要切开它，我拿来了一把_，把大西瓜抱到了切菜板上，小心翼翼地拿_对准西瓜的中心，用力一切，“哗”西瓜被我切了，变成了两半，然后把西瓜切成一块一块地，分给大家吃。

我咬了一口，立刻，一股甘甜的西瓜水直流下来，又是那么的脆，西瓜肉中的汁被我一咬挤了出来，太好吃了，我一口咬下去的时候，牙齿“_”碰到了什么东西，正当我迷惑时，那个东西掉了出来，一看，只是一颗西瓜籽而已，我还以为是我的牙呢!虚惊一场。

刚才我不小心碰到了西瓜籽，这一次我可小心多了，慢慢咬一口，不再那么快一口下去，还要看一下有没有西瓜籽在，才吃下去。

红_的肉，像防暑_一样，让我不再受暑气的困扰，似乎进入了一个避暑胜地，那里可凉快了，清_的瀑布飞奔而下，像千万匹白龙直冲云霄，那里还有大片大片的森林，小鸟和小动物在森林里玩耍，还在玩捉迷藏，没有一点儿热气，到处都是_凉，很舒服。还有几座好玩的西瓜房子，晚上，在里面做一个梦，准你是又香又甜的，喝一口山泉，会让你很有精力的。

啊!西瓜，你可真是好吃啊!

推荐西瓜产销关系协议书通用二

：夏日生活

转眼间夏天又到了，夏日的酷热让人难以抵挡。经班委讨论决定，我们要举办一个“切西瓜——吃西瓜大赛”。六月接近四级考试和期末考，同学们的神经处于紧绷状态。西瓜在夏天是很好的解暑水果， 这个活动可以让同学们在炎炎夏日清凉一刻，放松心情。

xx本1班全体同学

20xx年6月8日（暂定）

人文楼209教室

1.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

2.买好西瓜和水果刀

3.分组

1. 晚上七点准时人文楼209集合

2. 分组比赛

3. 拍照留念

4. 班委留下清理场地

这次活动可以舒缓同学们在大学英语四级考试和期末考试前的焦灼心态，吃西瓜解暑，在游戏中增进集体凝聚力和友谊。

1.本次活动有较充足的准备时间，流程简单。

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

推荐西瓜产销关系协议书通用三

话说上次被戏弄后，猪八戒后悔万分，心想：“我下次再也不偷吃东西了，我一定把东西分给大家吃，不吃独食。”这次，他们师徒四人又遇到一座荒山，那里烈日当空，没有一条小河。

八戒想弥补以前的过错，就说：“师父，我去给大家找点吃的吧!”

悟空连忙说：“好!就看看你能找到什么给我们吃，可别找到东西就吃了。”

八戒说：“不会的。”

于是八戒便去找食物了。可是，这里烈日当空，哪有什么吃的呀。悟空想看八戒犯不犯老毛病，于是便跟着八戒。悟空看见八戒找不到东西了，摇身一变，变成了一个大西瓜。

八戒看见了，喜笑颜开，说：“这会我可有吃的了。”

他抱起西瓜，刚要吃，可是想起了上次的教训，说道：“我可不能像上次一样，光想着自己了。”

这时西瓜变成了悟空，八戒吓了一跳，大声说道：“何方妖精，敢戏弄我老猪，不想活了。”

“谁是妖精，你睁大眼睛看清楚了，我是你师兄，不是妖精。”

“是你呀，师兄，吓了我一跳。”“你这次表现的不错呀。”悟空笑着说，“我陪你去找食物吧!”

于是，他们两个高高兴兴的找食物去了。回来时，他们带了许多水果，有梨子、西瓜，到了唐僧那，悟空说的第一件事就是八戒改了偷吃的毛病，唐僧说：“改了就好。”于是唐僧他们开心的吃水果了。

推荐西瓜产销关系协议书通用四

“吃西瓜喽！”奶奶在厨房里喊着。放假了，今天又有西瓜吃，我心里顿时开心起来。

跑进厨房，餐桌上躺着一个大西瓜，圆滚滚的，犹如胖小子。它的皮绿油油的，纹路清晰，浅淡分明，就像胖小子穿了一件绿衣裳。

这几天温度一直飙升，创下历史新高。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个邮城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。猫蜷缩在角落里一动不动，狗趴在地上不停地吐出红舌头，小贩们不敢吆喝，柏油路面晒化了，甚至于铺户门前的金字招牌好像也要晒化。这种天气，吹着空调，吃着西瓜，不亦快哉？

奶奶拿了一把锋利无比的水果刀，从西瓜中部切开。哇！皮薄如纸，肉红如丹，少许的几粒籽儿，像星星点缀在浩瀚无垠的天幕。我迫不急待地咬了一口，汁如甘泉，甜如蜂蜜，赶紧咽下，一股凉气涌遍全身，上面的毛孔次第舒展开来，热气顿时消失得无影无踪，凉爽至极。吃西瓜解暑，不仅降体温，还滋补身体，真可谓一举两得！连边儿都那么好吃，中间该会怎样？我好想尝尝，忍不住把勺子挖向中部。

不行，妈妈这些天一直在加班，早出晚归，连个人影都看不到，太辛苦了，就连从南京回来的姨妈都怨怼地说：“我好不容易回来一趟，怎么连你妈妈人影都没见到，她怎么那么忙呢？”

这一次我一定给妈妈多留一些，包括中间部分。周围的我几乎都挖掉了，看着红彤彤的中部，我真想狠狠挖上一勺，一饱口福。然而念头刚一萌发，就想到妈妈，劳累的身影，周末都不能休息，我怎能贪得无厌，据为己有？尽管此前我都挖中间的吃，妈妈也从不会责怪我。但妈妈也想吃，也要吃中间的，我不能太自私。即便妈妈没有加班，但妈妈生我养我，我为什么就不能替她想一想？我无奈地放下勺子，又盯着那诱人的西瓜看了几眼。

等了很久，终于从楼道传来妈妈熟悉的脚步声。门开了，我连忙递上拖鞋，欣喜地说：“妈妈，快来吃西瓜！”

妈妈换好拖鞋，随我到厨房，看到餐桌上的西瓜，先是一愣，后笑靥如花，一边挖，一边吃。后来妈妈不止一次地告诉奶奶，告诉姨妈，甚至用微信在朋友圈里配上照片说，那是她吃过的最甜的西瓜。

推荐西瓜产销关系协议书通用五

1、幼儿能说出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。

2、运用多种方法让瓜皮越变越小。

3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力，从中体验创新操作的快乐。

4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

1、有关于《小蚂蚁和西瓜皮》的课件。

2、课前组织幼儿吃西瓜或与家长联系把吃剩的西瓜皮让幼儿带到幼儿园。（最好是半个西瓜皮）。

3、西瓜皮若干，火柴杆若干、木板、米饭、铁丝、木棍、木浆、脸盆、水、吸管、水龙头、小水桶、花绳、花、牙签、积木、橡皮泥。

一、组织幼儿认识半个西瓜皮，并说出西瓜皮像什么。

1、结合课件（小蚂蚁在春游的过程中遇到了半个西瓜皮），让幼儿从准备的西瓜皮中间找出哪些是半个西瓜皮。

2、幼儿发挥想象尽多的说出西瓜皮像什么？

过渡：你们想知道小蚂蚁遇到西瓜皮后会发生什么事情吗？

课件展示小蚂蚁：小朋友们，我用它制作了很多好玩、好用的物品，你们也来动手做一做吧！

二、幼儿分组利用所提供的材料动手操作发现西瓜皮的用途。

1组：利用材料发现西瓜皮能当翘翘板底座、饭碗、滑梯。

2组：利用材料发现西瓜皮能当太阳伞、船、房子。

3组：利用材料发现西瓜皮能当大水缸、花篮、花盆、淋浴器等。

三、幼儿互相介绍自己用西瓜皮和其它辅助材料制作的物品。

四、课件展示小蚂蚁制作的物品，同时对幼儿作品的肯定。

五、课件展示小蚂蚁：小朋友，你们能帮我想出让西瓜皮变小的办法吗？

组织幼儿动手操作，发现更多让西瓜皮变小的办法。（切、掰、摔、压、踢、踩）

六、教导幼儿讲卫生的教育。（垃圾要扔到垃圾桶里）

小班年龄段的幼儿，经常会关注粗浅的东西，更深些的细节方面的内容并没有意识关注，本次活动内容是让孩子既关注大的方面（大西瓜的变化），也关注到小的方面（小蚂蚁在流口水、小蚂蚁的动作等）。为达到目标的有效性，我主要引导幼儿仔细观察小蚂蚁的动作，学一学小蚂蚁的动作，从学习动作中体验情趣。活动中，我班幼儿表现出了相当不错的表达能力。最后在整理故事内容讲述的环节，故事的优美度欠佳，应该再对语言进行斟酌，让幼儿感受到语言的魅力和故事的优美。

推荐西瓜产销关系协议书通用六

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大热天，吃上几口西瓜可真解渴啊！但剩下的西瓜皮该怎么处理呢？

夏日的太阳可不怎么友好，时常把大地烤得灼热，小猪皮皮每天都热坏了。

又是炎热的一天，猪妈顶着火球似的太阳，买回一个圆鼓鼓的大西瓜。猪妈把西瓜切好，拿给皮皮。皮皮开心极了，拿起西瓜就往家门外的大树下跑。皮皮坐在大树下，尽情地吃着西瓜，吃完的瓜皮就往地上随手一丢。

没一会儿，小猪皮皮就剩下一片西瓜了。这时，皮皮突然想到了什么：“完了，妈妈不让我乱扔垃圾的，要是被妈妈发现我乱扔瓜皮，我就惨了！”皮皮想到这，全身都开始颤抖：“我必须想个办法！”皮皮小声嘀咕道。皮皮眼珠一转，道“我想到了一个好办法！”说着就抓起一把西瓜皮往马路上扔。”这样应该不会被发现了吧？”皮皮自言自语道 。

小时，小羊迷露朝这边走来，一不小心就啋到了西瓜皮，它瞪大眼睛，看了看自己踩到的西瓜皮，又看看满地的西瓜皮，心里惊讶地想，天哪，是谁把西瓜皮扔在地上的呀？就在迷露思考时，它的身体已经快碰到地面满分作文网https:///了，它赶紧挥舞着手臂，让自己保持平衡，好不容易站稳。这时皮皮跑过来打招呼。

只听“呯”的一声，小猪被西瓜皮滑倒在地。迷露看看西瓜皮，又看看皮皮，好似猜透了事情的来龙去脉。它弯下腰，握住皮皮的手，把皮皮拉了起来。迷露问皮皮：“瓜皮是你扔的吗？”皮皮犹豫了一下，它把帽子戴回头上，才吞吞吐吐地说：“是我扔的，迷露，对不起。”“没关系。”迷露道。迷露接着说：“我们把西瓜皮扔到垃圾桶里吧！”皮皮说：“好呀，好呀！”

“迷露，你知道附近有没有垃圾桶呀？”皮皮问，迷露回答：“我不知道哎。“那我们去找找吧。”皮皮想到了一个好办法。临近中午时，它们都回到了原来的位置，表情一个比一个失落，都说自己没有找到垃圾桶。这进，迷露有办法了：“你等我，我回家拿东西。”时间到了中午，可皮皮仍旧在等待，此时，迷露拎着沉重的铁桶回来了，“快，皮皮，快把瓜皮扔进桶里。”它们把瓜皮扔进铁桶之后，太阳好像都在为它们鼓掌。

从此以后，小猪皮皮再也没乱扔过垃圾了。

推荐西瓜产销关系协议书通用七

甲方：_________________乙方：_________________

为了发展西瓜生产，满足城乡市场供应，经双方协商同意签订本合同。

一、交货形式：____________________________________

二、交货数量：____________________________________(金额数)

三、作价办法：____________________________________

四、交货时间：____________________________________

五、结算方法：____________________________________

六、规格质量：_________(一等_________斤以上。二等_________斤以上。一、二等瓜都必须瓜形端正，九成熟以上。脆沙味甜、无软皮、无水斑、无葫芦头瓜。对白瓤、白籽以及倒瓤、死秧瓜、尿素瓜、生瓜一律不收购等。)

甲方(盖章)：______________代表人(签字)：____________开户银行：__________________帐号：_______________________________年______月_______日

乙方(盖章)：______________代表人(签字)：____________开户银行：__________________帐号：_______________________________年______月_______日