2023年邀请专家研讨的函范文范本(汇总17篇)

总结可以促使我们思考，确保我们的工作更加高效、有效地运行。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考学习。

邀请专家研讨的函范文范本篇一

邀请函。

先生/女士钧鉴：

边疆研究一直是史学界关注的重要领域，报告特别强调发展边疆地区、民族地区，指出“加快边疆发展，确保边疆巩固、边境安全。坚持陆海统筹，加快建设海洋强国”，无疑将推动边疆研究的新一轮热潮。在新时代充分认识边疆地区、民族地区在实现中华民族伟大复兴中的重要性，促进边疆史地和边疆民族研究，推动边疆学学科的建设，具有重要的理论与现实意义。广西地处中国南疆，民族成分众多，进入中央王朝统治体系的历史悠久，是中国惟一兼具海疆和陆疆的边疆民族地区。大力加强广西边疆史地和边疆民族研究，既是历史的必然，也是现实的需要。

有鉴于此，广西民族大学拟打造“广西边疆研究与人才培养学术研讨会”这一学术交流平台，通过聚集志同道合的学者，开展定期交流和经常对话，以促进广西边疆研究的深入和边疆人才的培养。20xx年将召开首届会议，期待大家共同参与，以期开拓广西边疆研究的新境界，同时探讨新时代下通过历史教学改革，实现产教融合、校企合作，培养创新型边疆史学人才的途径。

素仰您学识宏富，特邀请您撰写论文，在百忙之中与会研讨，共襄盛举。兹将会议有关事宜函告如下：

一、主题与议题。

会议主题：新时代边疆治理与史学应用。

主要议题：

1.历代边政与广西边疆。

2.边疆族群与国家认同。

3.广西对外交流史。

4.史学研究与边情认知。

5.历史教学改革与边疆人才培养。

6.其他选题。

二、主办、承办与协办单位。

主办单位：广西民族大学。

承办单位：广西民族大学民族学与社会学学院。

协办单位：广西历史学会广西南宁学院。

三、时间与地点。

会议时间：20xx年5月13—15日。

会议地点：南宁·广西民族大学。

四、联系人。

五、温馨提示。

1.参会学者交通费和住宿费自理，有需要者可由会议承办方负担住宿费。会议期间的其他费用由承办单位负担，会议不收取会务费。

2.请您围绕相关主题积极撰写论文，并请与会学者在20xx年4月28日前提交会议回执，5月4日前将正式论文或发言提纲发送至以下电子邮箱：

邀请专家研讨的函范文范本篇二

尊敬的xx：

为了加深高中教师对于教师评价的'了解，同时为教育管理者提供一定的事实依据，推动我校、我区课题科研工作进程，我校决定召开《经济欠发达地区调查研究——以梅州地区若干中学为例》开题报告会，诚邀您莅临指导。

具体安排如下：

20xx年10月24日上午9:00(星期五)。

梅州市梅县区高级中学雁芳楼二楼会议室。

指导专家组、课题组成员、其他人员。

1、介绍参加开题会的领导、专家及嘉宾。

2、宣读课题立项通知书。

3、课题负责人做课题开题报告。

4、参与人员代表发言。

5、课题研究指导专家组对课题进行论证指导。

6、梅州市梅县区高级中学校长发言。

8、合影留念。

xxx。

20xx年xx月xx日。

邀请专家研讨的函范文范本篇三

二、组织机构。

主办单位：

中国企业管理研究会。

北京大学战略研究所。

北京师范大学经济与工商管理学院。

厦门大学企业社会责任与企业文化研究中心。

北京融智企业社会责任研究院。

承办单位：

中国企业管理研究会社会责任专业委员会。

北京师范大学经济与工商管理学院战略管理系、创新创业教育与持续竞争力研究中心。

协办单位：

《管理世界》杂志社。

《外国经济与管理》杂志社。

三、会议内容。

会议主题：可持续发展与企业社会责任研究的过去、现在和未来。

会议主要内容包括但不限于：

可持续发展与企业社会责任研究范式。

可持续发展与企业社会责任研究方法论。

可持续发展与企业社会责任重大争论。

可持续发展与企业社会责任学科体系。

可持续发展与企业社会责任演化逻辑与规律。

可持续发展与企业社会责任研究的热点问题。

可持续发展与企业社会责任研究的新情境与新发展。

可持续发展与企业社会责任未来研究方向。

四、会议征文。

会议向国内外专家学者征集论文，论文应围绕会议主题但不限于会议主要内容。论文需要尚未公开发表，格式参考《管理世界》或《外国经济与管理》投稿指南，征文截止时间为20__年8月31日，随后即进入专家审稿阶段。所有会议投稿都视为向《管理世界》或《外国经济与管理》投稿，经会议评审专家推荐修改的优秀稿件将直接进入匿名审稿程序。

五、会议议程。

地点：北京师范大学京师学堂一层大厅(新街口外大街19号)。

20__年9月7日：全天会议。

20__年9月8日：离会。

六、会议地址。

北京师范大学京师学堂京师厅(新街口外大街19号)。

七、会议费用。

会议不收取会务费，差旅和住宿费自理。

八、参会确认回执。

邀请专家研讨的函范文范本篇四

各位专家、业界同仁们:。

中医文化是中国古代科学的瑰宝,是中华民族几千年健康养生理念及其实践经验的结晶。护佑百姓安康,守护文明薪火,如何传承和发扬中医药这一宝贵财富,是每一位中药人和中医药企业的使命。

此次大会旨在充分挖掘和整理中医药治疗妇科疑难病的特色优势,总结和推广名老中医药专家的学术思想和临床诊疗经验,进一步提高广大临床医师尤其是青年中医师对妇科疑难病的诊疗水平。

会议集聚业界在妇科临床诊疗有突出贡献的翘楚专家,拟邀国医大师刘敏如;国医大师柴嵩岩(待定);京城“四大名医”之首萧龙友学术继承人、首都国医名师肖承悰;国医大师路志正学术继承人路洁;国医大师许润三学术经验传承人;国家重点研发计划“中医药现代化专项”首席科学家刘剑峰;“罗氏妇科”流派代表性传承人罗颂平;道壁虎王氏妇科传承人王温;“哈氏妇科”第四代传人哈孝廉;中国中医药信息学会妇科分会副会长汤玲;宋氏妇科传承人宋逸民等中医妇科、中西医结合及相关领域的10余位知名专家作专题报告,开展中医妇科疑难病诊疗的理论、技术和临床应用等学术交流。(排名不分先后顺序,不代表出席顺序,具体出席请以实际会议为准)。

“全国中医妇科疑难病临床与文献学术研讨会”组委会全体成员期待您的参与,与业界同行一起,共讨优秀中医妇科疑难病诊疗经验和学术思想,推进中医药事业创新发展!

会议日期:2020年10月17日——10月18日

会议地址:中国中医科学院会议中心(地址:北京市东城区东直门内南小街16号)。

报名电话:石老师19939708365(微信同号)。

报名截止日期:2020年10月15日

报名邮箱:zhongyiyaowaizhi@。名额有限,报满即止。

邀请专家研讨的函范文范本篇五

尊敬的管理学界专家：

您好！

十分感谢您在百忙之中阅读此函！我们是黑龙江穆麒旭企业管理咨询有限公司，我公司因知名度的不断扩大，随之而来的是业务量的迅猛增加，今欲借天下英豪之势，打造强大管理团队，一解企业之忧，故在网中致函，觅求管理学界权威中的您，共建理论实战联盟，以我为依托，让您的博学多识在激烈的商海大潮中一显身手。

黑龙江穆麒旭企业管理咨询有限公司成立于20xx年，两年来公司发展势头良好，是省内唯一一家专业为企业提供经营管理诊治服务的公司，并受到了客户的广泛赞誉和认可。现为更广泛地整合国内管理方面的先进理论、理念、方法、工具，并为客户提供更加优质的服务，吸引更多的有识之士加盟我们的团队，形成一个可以真正为中国企业加油的咨询服务机构，公司遂决定扩充企业规模，扩充管理研究领域的专家团队，专家团队主要负责为客户提供相应的顾问式的咨询服务，同时，也可获邀参加我公司举办的理魂管理沙龙系列讲座。

希望您能成为我们专家团队的一员，共同打造黑龙江省最大的管理咨询专家团队。请您斟酌！谢谢！具体酬劳与待遇可致电我公司商议。谢谢！

邀请专家研讨的函范文范本篇六

亲爱的李胜珍老师:。

您好！

国家经贸委国家教育。

专家。

指导中心计划于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学困生转化教育研讨会”。会议代表由各地教育局行政。

领导。

学校主管。

领导。

骨干班主任等学校骨干教师组成。

你是全国著名教育。

专家。

全国劳动模范人民教师奖章获得者。从20xx年开始他致力于“问题少年”(常被称为“差生”)的教育。你有独特系统的教育。

思想。

有独特的工作方法有很多专业经验有很多成功案例。你的事迹被央视《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目反复报道。

根据大会组委会的建议，并应代表们的要求，建议您在11月5日(星期五)下午2:00至5:00进行一次约3小时的`专题报告。

你演讲的主要内容是学习困难学生的转化教育。建议题目是“教育‘差生’很简单”，也可以自己做题目。

能不能，期待回复！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

邀请专家研讨的函范文范本篇七

尊敬的xxx先生/女士：

在国际金融危机影响下，民营经济遭受到不同程度的影响。在后金融危机时期，恰好是民营经济全面实现战略转型的关键时期，为建立和完善民营企业社会化服务体系，促进民营企业发展，鉴于您在民营企业、民营经济研究、发展领域所取得的成就及在行业内所做的贡献及影响力，现邀请您加入xxx协会专家委员会。

本协会旨在搭建省内、外及海内、外民营企业合作交流平台，组织xx省民营企业抱团发展和开展区域合作，致力解决会员单位在发展中遇到的难题和困惑，打造政治素质高、社会责任感强和历史使命感强的新xxx商民营企业精神。

为了更好地为民营企业服务，协会决定组建协会专家委员会（专家委员会将按行业类别进行分组），作为协会的专家人才库，为协会发展建言，为各类企业发展、创新商业运营模式、提升企业效益、解决融资等问题，建言献策，为企业把脉诊断，助推我省民营企业发展“更上一层楼”。

回执地址：xxx；

邮编：xxx。

电话：xxx。

传真：xxx。

特此函达。

邀请人：

20xx年xx月xx日。

邀请专家研讨的函范文范本篇八

________先生/女士：

为了更好地推进中国民俗学理论建设，建立中国民俗学话语体系，深化“一流学科建设”中的民俗学学科的建设，加快和繁荣中国哲学社会科学,中央民族大学民俗学学科特举办“中国民俗学关键词学术研讨会”。会议具体事项如下：

会议主题：中国民俗学关键词。

会议时间：20__年12月2—3日(2日为外地学者报到时间)。

外地会议代表报到地点：中央民族大学西门西200米中协宾馆。

会议地点：中央民族大学。

会议论文：以论文形式参会，参会代表撰写一个民俗学关键词文章或提供关键词论文摘要。会议论文字数不限。

参会代表费用：

(1)为会议特邀代表提供往返差旅费;。

(2)会议代表餐费由会议方提供。

会议联系人：

邀请专家研讨的函范文范本篇九

尊敬的xxx：

鉴于您在医疗卫生界举足轻重的地位和非凡影响，拟聘请您为《中国医药导报》专家委员会委员，敬请您在百忙之中给予我刊拨冗指点。《中国医药导报》杂志希望在您的支持和指导下获得更大的发展。

《中国医药导报》杂志是卫生部主管、中国学科学院主办的国家级综合性医药卫生期刊，以“解读医药政策法规，分析医药发展趋势，传播经营管理理念，展示医药科研成果，报道医药临床进展，促进医药产业发展”为宗旨，系中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库收录期刊，每月上、中、下旬各出版1期。

《中国医药导报》杂志是广大医药卫生工作者开阔视野、了解市场、探讨问题、临床经验和提高学术水平的贴身助手，也是发表医药卫生学术论文的阵地。《中国医药导报》杂志特设专家委员会，在全国科研院所、高等院校、行业社团发展部分专家委员。专家委员会委员由为全国卫生系统、药业系统以及全国各级医院、科研院所、高等院校、行业社团有影响力的专家、教授和学者组成。我们真诚地邀请您担任本刊专家委员会专家委员，支持我们办好《中国医药导报》，共同促进我国医药卫生事业的发展。

本刊部分顾问名单：(按姓氏笔画排名)。

于生龙全国政协委员、国家中医药管理局原副局长。

孙隆椿全国政协教科文卫体委员会副主任、卫生部原副部长。

齐谋甲原国家医药管理局局长。

关舟原国家医药管理局副局长。

李俊德中华中医药学会秘书长。

张文舟国家食品药品监督管理局原副局长。

房书亭国家中医药管理局副局长、中国中药协会会长。

夏炎中国医学基金会副会长。

梁铭会卫生部医院管理研究所所长。

彭玉中国医药生物技术协会理事长、卫生部原副部长。

谭云鹤卫生部原副部长。

穆大伟中国中西医结合学会副秘书长。

唐维新中国医院协会副会长。

王镭国家医学教育发展中心主任、中华医学会常务副会长。

xxx。

20xx年xx月xx日。

邀请专家研讨的函范文范本篇十

尊敬的：

由中央新影集团、北京奥运城市发展促进会联合主办的中国魂艺术与奥林匹克同行大型艺术展将于20xx年5月9月在京举行。本次活动面向全国征集国画、油画、书法、雕塑等艺术作品，获奖作品将于伦敦奥运会期间在水立方展出。

本次活动有如下几个特色：一、除了邀请国内外一流艺术家、还将邀请众多奥运冠军、企业家、文艺明星出席活动。二、宣传规模上，除了中央电视台主流媒体报道，还联合百家地方电视台，百家网络门户，联合宣传报道。三、颁奖典礼、文艺汇演，为获奖艺术家颁奖。评选活动坚持参选自愿评选公正的原则，不收取任何费用。

鉴于您在中国艺术事业中的卓越贡献和专业化水准，为确保评选活动的公正、公开、公平，现诚邀您担任中国魂艺术与奥林匹克同行大型艺术展专家评审委员会的评审委员。

特此函请！

邀请专家研讨的函范文范本篇十一

尊敬的学员：

您好!我们热忱地邀请您参加本次清华大学注册建造师大型免费讲座。

随着我国加入世贸组织，如何把握好机遇，认真贯彻中央关于^v^走出去^v^的发展战略，积极组织开拓国际承包市场，是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。建造师争取同有关国家取得互认，将成为我国开拓国际承包市场、增强对外工程承包能力的一个重要条件。

清华大学参与国家注册建造师考试大纲制定、教学指导书编写、承担注册建造师考前培训工作，为帮助广大考生找到通过考试的良策，特举办了本次注册建造师大型免费讲座。

讲座主题：

2、建造师制度对企业发展、人才选拔的影响;建造师考试各专业实务知识的交流。主讲教授、专家：

清华：朱金铨教授(原土木系主任结构工程专家)。

江见鲸教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会主编)。

郝亚民教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委)。

邢秋顺教授(建造师考试大纲编委，考试指导书编委会编委)。

方东平教授(国际工程项目管理研究院院长，建造师大纲编制委员会秘书长)。

何孝贵教授(建造师铁路工程专业大纲编委会主编)。

政府：^v^、^v^、水利部、中建、^v^等部分主管部门领导。

时间：20xx年6月5日(周六)下午14：00～xx：00。

地点：清华大学东区综合体育馆。

主办单位：清华大学国际工程项目管理研究院。

咨询电话：1、传真：2。

联系人：张老师、徐老师、贾老师。

清华大学国际工程项目管理研究院。

二零xx年五月。

请认真填写下面的回执，并传真至，我们将为您预留座位。

姓名：公司名称：

地址：预约人数：

手机：固定电话：

邀请专家研讨的函范文范本篇十二

企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了erp课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。以下是小编整理的关于研讨会。

邀请函。

欢迎大家参阅。

尊敬的各位学校领导，教师：

近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了erp课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时，由于高校中开设erp课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么：

什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念。

如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才。

如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……。

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经总结了一些宝贵的经验。另一方面，一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将××××管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

特此邀请，真诚地期待您的光临!

××大学光华管理学院。

××××数码管理系统有限公司。

20××年10月8日。

尊敬的：

您好!

研讨会定于20xx年*月**日—**日在召开，诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下：

一、会议主题。

三、投稿要求。

本届研讨会，接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。

1.投稿内容与格式。

论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间，且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字，中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内，页边距设为2.5厘米。

提交的文章中凡采用他人原文或观点，务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依a-z顺序分中、英文两部分排列，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文部分，专著名用斜体，论文题目写入“”号内。作者自己的说明放在当页脚注。

2.投稿电子邮箱。

3.论文收录。

研讨会筹备委员会将会收录您的投稿，并将制作论文集，如有ppt文件，请一并发送至投稿电子邮箱并注明：研讨会ppt。

4.投稿截止日期

本次会议投稿截止日期为20xx年*月*日。

四、研讨会时间及地点。

会议时间：20xx年*月**日报到，**月**日会议，**日考察。住宿地点：**大酒店(**高速公路出口*行**米路*)会议地点：

五、会议回执。

为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届研讨会顺利举行，如果您“确定”参会，收到此邀请函后，请务必在20xx年**月**日以前填写好参会回执并以e-mail发送到会务组投稿邮箱@，以便于我们为您提前预定酒店房间，以及其他工作的开展，谢谢合作。

六、联系我们。

地址：邮编：

电话：张：13;王：13e-mail：@。

此致敬礼!

研讨会。

**大学**学院。

20xx年**月**日。

由xxxxx组织的“xxxx研讨会”将于x年x月x日~x月xx日在xxx举办。本次会议由xxxx承办，xxxx协办。

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等xxxx等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有xxx教授及有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议，共同交流技术相关领域研究的新成果。

组织单位：委员会承办单位：协办单位：

现将有关事宜通知如下：

一、会议时间。

报到时间：

会议时间：

二、会议注册。

注册表发送邮箱：

预注册表：见附件(截止日期：)

三、报到事宜。

1、报到地点：待定，详见第二轮通知。

2、会务费：x元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)。

3、住宿费自理。

四、会议议程。

大会将邀请业内专家对目前领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲，并对领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

五、回执。

为确保学术会议正常有序召开，请出席会议的代表务必于x年x月x日之前将回执通过eamil发送到邮箱，以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。

六、会务组联系方式。

1、联系人：

2、电话：手机：

3、会务咨询邮箱：

委员会。

x年x月x日。

邀请专家研讨的函范文范本篇十三

xx先生／女士：

您好！

我公司行政人事部从招聘网上了解到您的求职信息，经过我们行政人事部的初步筛选，认为您基本具备我公司运营专员岗位的任职职格，因此正式邀请您前来参加我公司的`面试，具体要求如下：

（一）面试时间：5月21日上午10：30点。

（二）面试地点：拱墅区北部软件园祥运路8号香槟之约d幢303（办公）室。

（三）路线。

1．自驾车（略）。

2．公交线路：76路、91底站直达。

（四）联系方式：

杭州排码信息技术有限公司人力资源部。

联系电话：xxxx。

联系人：任健。

杭州排码信息技术有限公司。

20xx年5月20日。

邀请专家研讨的函范文范本篇十四

xx先生／女士：

您好！

我公司行政人事部从招聘网上了解到您的求职信息，经过我们行政人事部的初步筛选，认为您基本具备我公司运营专员岗位的任职职格，因此正式邀请您前来参加我公司的面试，具体要求如下：

（一）面试时间：5月21日上午10：30点。

（二）面试地点：拱墅区北部软件园祥运路8号香槟之约d幢303（办公）室。

（三）路线。

1．自驾车（略）。

2．公交线路：76路、91底站直达。

（四）联系方式：

杭州排码信息技术有限公司人力资源部。

联系电话：13738551179。

联系人：任健。

杭州排码信息技术有限公司。

20xx年5月20日。

邀请专家研讨的函范文范本篇十五

尊敬的先生\女士：

由-大学主办、河南师范大学法学院承办的“第_届全国民间法·民族习惯法学术研讨会”拟定于20_年11月16日-11月17日在河南新乡召开。本次会议的主题是“习惯的司法适用与法制现代化”。现将会议相关事项襄告如下：

习惯的司法适用与法制现代化。

包括但不限于下列九个子议题：

1.习惯一般理论研究的审视与反思;。

2.我国习惯与我国“民法典”制定的关系研究;。

3.习惯司法适用的方法及理论研究;。

4.习惯经由法律的现代化问题研究;。

5.习惯、习惯法的实证研究;。

6.习惯与我国法治发展的关系研究;。

7.习惯与法制现代化的域外研究;。

8.现代法律对习惯吸纳与排除的标准研究;。

9.习惯司法适用与法治发展的其它问题。

会议时间为20_年11月16日至17日。

地址：河南省新乡市金穗大道与和平路交叉口向东300米路南。

(一)时间与方式。

为确保会议正常进行，请您于20_年10月25日前将参会论文以电子邮件(word文档形式)同时发到下列邮箱：

邀请专家研讨的函范文范本篇十六

亲爱的何教授：

您好!我们定于20xx年12月2日在北京大学举行英美文学学术会议，想邀请您届时参加。会议免费安排食宿，往返机票自理。如果您有要宣读的论文或要发言的论题，请尽早来函告知，以便会议安排。

希望您届时光临。请尽快来函确认。

祝一切顺利!

会议召集人：赵秘书长。

邀请专家研讨的函范文范本篇十七

由xx-xxx组织的“xx-xx研讨会”将于x年x月x日~x月xx日在xx-x举办。本次会议由xx-xx承办，xx-xx协办。

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等xx-xx等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有xx-x教授及xx-xxx有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议，共同交流xx-xx技术相关领域研究的新成果。

组织单位：xx-x委员会

承办单位：xx-xxx-xx

协办单位：xx-xxx-xxx

现将有关事宜通知如下：

一、会议时间

报到时间： xx-xxx-xx

会议时间： xx-xxx-xxx

二、会议注册

注册表发送邮箱：xx-xxx-xxx-xxx-x

预注册表：见附件（截止日期：xx-xxx-xxx-xxx-x）

三、报到事宜

1、 报到地点：待定，详见第二轮通知

2、 会务费：xx-xxx元每人（会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等）

3、住宿费自理

四、会议议程

大会将邀请xx-x业内专家对目前xx-xx领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲，并对xx-xx领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

各高校演讲课程主讲老师：

演讲与口才已经成为当今大学生走向社会、驾驭生活、丰富人生、追求事业成功的一项必备技能，演讲与口才课程也已经是各高校最受欢迎的课程。为努力提高当代大学生演讲与口才的水平，培养和造就优秀人才，交流各高校演讲与口才的教学经验，应全国各有关高校演讲教学者的一直要求，根据2015年在清华大学召开的“全国高校演讲与口才教学经验交流会”上通过的会议纪要精神，中国演讲与口才协会与潍坊学院研究，决定于2011年暑假期间（具体时间根据参会人员的意向后再确定），在山东省潍坊学院举办”。

本次研讨会拟邀请全国著名演讲教育艺术家和相关部门领导及全国著名的演讲教学与培训专家出席并发表演讲。

交流演讲教学经验，分享口才研究成果，发布与评选演讲教学论文，探索演讲与口才教学新模式，为使演讲与口才的教学能成为高校正式学科而共同努力。

2011年 月 日（具体时间根据参会人员的意向后再确定）在山东省潍坊市潍坊学院宾馆报到， 月日下午16:30分结束。

见附页：《会议日程》。

会务费950元、资料费150元。食宿由大会统一安排，费用自理。

请参加会议的老师在6月30日前，将会议登记表和需要在会议上交流与发布的材料（如：文档版课件、演讲教学论文、经验介绍等）用邮件的形式发来，以便整理成册和评比颁奖。

18611604880

邮箱：#url#，

二〇一一年四月十日

根据学校党委《学习实践科学发展观活动实施方案》及计信学院党委《学习实践科学发展观活动实施方案》的部署要求,学院各系所室结合自己的实际情况,针对学科,科研,计算机基础教学,学生就业所存在的问题进行了深入的调研,现将调研情况汇报如下:

一,调研目的

紧紧围绕学校

"以工科为主,理工经管文法结合,多学科协调发展,具有一定国际影响的高水平研究型大学"总体建设目标,以学科建设为龙头,加快发展计算机及信息工程学院全面发展.

二,调研过程

为确保学习实践科学发展观活动取得实实在在的成效,计信学院学习科学发展观领导小组认真分析了问题现状,总结归纳了重点问题,通过协调统筹安排,分工责任到人,制定可行性调研方案,紧扣调研提纲,以研讨,座谈,问卷调查等形式,对学校,学院今后的工作提出宝贵意见与建议.

三,调研内容

(一),学科和科研工作

各调研组针对学院学术水平有待提高,科研水平和科研能力之薄弱等问题,分析查找原因,并结合学院"十一五"发展规划目标,进一步明确和凝练学科发展方向,努力为提升科研实力做好相应的准备.

通过这项工作,让广大教师了解参与学院计算机科学与技术专业的国家特色专业和通信工程专业江苏省品牌专业建设工作,查找本科教学中存在的问题,积极发挥教师的主观能动性,参与到专业建设中来,切实提高本科教学质量,使全体学生受益.

通过这项工作,进一步适应构建创新人才培养体系和深化教育教学改革,使计算机基础教育达到一个新水平,迈上一个新台阶.

通过这项工作,使得科研方面,能围绕学校科技重点,从项目申报,基地建设,成果转化,人才培养,学术交流,科研管理等方面,系统推进学院的学术组织改革,增强学院科学研究能力和实力,做大,做强学院的科研工作.

学科调研内容:

1,精品课程建设问题;

2,加强实验室建设,提高学生的动手能力;

3,如何提高教师积极性,参与指导学生科技创新工作;

4,如何从专业能力的培养上,提高学生的就业能力;

5,构建具有特色的创新型教学体系;

6,根据学科差别,合理分类教学;

7,针对学生的特点,采取分层次培养;

8,探索创新能力培养新途径;

9,教学模式和手段的改革;

10,学科方向,学科团队和研究所的关系.

科研调研内容:

1,如何扩大申报纵向项目类别;

2,如何提高承接重大科研工程项目的能力;

3,如何申请和建设科研基地;

4,如何理顺教师考核指标与学院科研发展总体目标的关系.

(二),学生工作

深入了解影响大学生就业竞争力的因素,提高人才培养质量,为学生的

可持续发展提供教育思路.

学生工作调研内容:

1,学生教育管理工作合力建设,如何加强教育教学工作的有效契合;

2,大学生职业生涯规划的意义及其课程辅导体系建设;

3,创新型人才培养与大学生就业竞争力;

4,学生科技创新,实践教学等培养环节上难以满足大学生的成长需要,也无法达到社会的人才需求.人才培养的质量存在与社会脱节的现象.须加大对学生校外科技创新的投入和支持,在提高学生实践环节上调整培养方案.

四,调研结果

(一),学科和科研工作

本科教学:

1,计算机科学与技术专业

还具有较强的工程性,

因此,

适当增加工程类课程,

不能胜任实际应用系统的程序开发(包括独立学习,提出问题与解决问题的能力)

是我们面临的第三个问题.

2,通信工程专业

目前,

我国各高校普遍存在着为教育学家所关注的三大问题:

(1)

知识更新快和教学内容更新相对缓慢的矛盾;

(2)

教学方式和实验手段与创新人才培养不适应的矛盾;

(3)

学科调整和教学管理与社会需求之间的矛盾.而这些已是老生常谈,

众所周知,

各校都在教育(教学)

改革方面作了许多工作,

可是,

而使学生的实验能力和创新能力严重不足,

很难得到企业的认可.

(1)

数理基础缺乏

在调研的过程中,不少毕业生提出数学和物理的基础对于以后的发展起到关键的作用.尽管多数毕业生从事的是应用型开发工作,但坚实的数理基础将有助于对应用技术的理解,如果没有坚实的数理基础,研究开发的高度和广度也受到限制.加强数理基础的教学不光要表现在教学的课时上,更主要的是结合本专业合理安排课程结构.

(2)

计算机基础缺乏

现代通信技术的发展离不开计算机和电子这两个工具.在毕业生中,很少有纯粹从事电信运营工作的,大多数毕业生是利用计算机软硬件开发通信相关的产品.而在过去,常常是重硬件轻软件,这无疑限制了毕业生在通信行业的发展.因此计算机课程在通信专业中的地位必须加强,像数据结构,数据库,vc++,网络技术等课程需要放在与通信专业课程同等的地位.

(3)

外语基础缺乏

通信技术标准的国际化使得行业所使用的设备,书籍,网络资料大多也来自国外,甚至与自己打交道的同事或客户就是外国人,有毕业生形象的比喻外语是专业发展的瓶径,因此外语的重要性可想而知.在加强公共外语课程学习的同时,对专业外语的学习也要加强,如在高年级专业教学中尽量采用原版外文教材,在专业英语教学中引入专业相关的听力和口语训练等.

3,教学工作中的问题

学院本科教学工作主要问题表现在下列方面:精品课程较少;教学论文与成果的缺乏;教师参与指导学生创新活动的较少.

学院将结合深入学习实践科学发展观活动,以国家特色专业建设为龙头,全面总结学院本科教学工作,认真分析存在的问题,提出整改措施,对学院教学水平的提升和其他各项工作的顺利开展必将产生积极的推动作用,达到提高本科教学质量的目的.

计算机基础教学:

1,构建具有特色的新型教学体系

针对计算机基础实验教学内容庞杂,学时有限,教学实效差这个历来被认为难于解决的问题,计算机基础教学需要继续进行深层次的改革,构建厚实的教学体系,为教学实施,教学效果,质量的提高,学生动手能力和创新能力的培养提供保障.以计算机技术为主线,围绕计算机信息技术及其应用的基础性原理,技术,方法和应用等方面的内容,围绕"三个基本"(基本知识,基本原理,基本技能)和"三大核心"(网络,数据库,程序设计)进行内容整合和提高,使教学内容既体现时代特征,又照顾不同专业不同层次的学生.

根据我校人才培养方案的修订要求中指出的"因材施教"原则,计算机基础教学要进一步探索科学合理的课程体系,以夯实基础,面向应用为原则,处理好传统与现代,理论与实践,知识与创新等关系,对学生进行个性化培养,构建新型课程体系的实施框架.

2,做到针对不同学生,因材施教

(1)根据学科差别,合理分类教学

不同专业对学生计算机的应用能力有不同要求,计算机基础实验教学应与之适应,需要对这些需求进行分析,归类和总结,按专业大类分类教学,实现一个多层次,立体化的培养模式.

(2)针对学生的特点,采取分层次培养

根据学生自身水平以及今后发展目标等不同情况,进行分层次培养.

3,探索创新能力培养新途径

计算机基础教学要围绕"创新人才"培养这个主题多途径地对学生创新能力培养和个性化发展进行探索和实践.

(1)举行开放式,网络化的程序设计大奖赛.学生自主选题,个人或团队合作,网上初评,现场答辩等开放式形式,极大地激发学生的积极性和培养创新能力.

(2)在vb应用系列课程中,实施案例驱动,专题讲座,项目分析等的教学方式.

(3)开放式考试方式:自主选题,项目研制和论文等形式为成绩评定依据.

(4)组织学生参加项目,各种网站开发.

4,不断改革教学模式和手段

计算机学科发展变化日新月异,是其他学科所无法相比的.只有根据不同时期计算机科学和技术的发展,紧紧跟踪新技术,新方法,新理论,不断更新课程教学大纲,教材,促进教学内容的重组和体系的更新,使学生学到当前主流技术,才能够真正强化实际应用能力的培养,造就应用型,实用型的计算机人才.

近年来,网络及internet的飞速发展为教学模式,教学手段和教学方法的改革奠定了技术和物质基础.计算机基础教学需要紧跟这一趋势,制定改革计划.

5,建设支撑教学的网络资源平台

多年来,计算机基础教学部通过不断创新探索,积累了很多宝贵的教学资源,包括各种硬件资源(各种型号的计算机以及实验设备)和软件资源(自编的教材,自制的课件等等).如何对各种软硬件资源实现有效整合,建立起一个支撑教学工作的教学资源库,实现资源的合理分配成为下一步工作的重点.在有了资源库支撑的基础上,对已有课程进行整合,建立几个课程群,在课群内部实现资源的最大共享,以此来提高教学质量,提高资源的利用率.

此外,利用现有的教学网站,来构建一个课堂教学与自学,教师与学生互动,校内与校外资源共享的教学支持环境.

6,促进形成高素质的师资队伍

多年以来,计算机基础教学部内部定期交流探讨,相互促进,形成了稳定的,热爱基础教学,团结协作,勇于改革,富有创新精神的骨干师资队伍,多年来他们耐得住寂寞,潜心研究,全身心投入面广量大的计算机基础实验教学改革中,确保教学改革的可持续发展,在全省具有示范作用.

要培养21世纪专业口径宽,基础厚,素质高,能力强的专业人才,必须要有一支业务能力强,素质高的教师队伍.为此,要制定新时期的师资队伍建设规划,通过引进高层次人才,在职提高学历,业务培训,会议交流等多种形式持续加强师资队伍建设.

科研工作:

通过研讨,调查,对一些问题有了新的认识,对做好学院的学科,科研工作将起到积极的推动作用.现主要问题归纳总结如下:

1,学校过去,特别是近十年来改革和发展的经验是什么

有什么教训

经验:抓住了"水利学科"的行业特色.

教训:

a,没有抓住机遇,错过了大发展的好时机:90年代前河海大学在江苏高校一直排名前3(南大,东大,河海),95年退至第五,后来排名下降越来越快.

b,空间战略过于保守:校区面积小,跟不上发展的需要,制约了学校的发展.

c,学科建设意识觉醒地比较迟,2000年开始才有了"学科建设为龙头"的认识.

d,科技成果转化力度远远不够,服务社会的功能受限,社会效益和经济效益同时弱化.

e,思想不够解放:一些内部管理政策限制过死,比如,财务制度,限制了办各种培训班

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不能"开源",仅仅"节流"不利于学校的发展.

2,服从于学校中长期发展战略,该如何进一步明确各校区定位

清凉山校区:科研实体……研究所,重点实验室,工程中心,博士生培养,博士后流动站,成人教育等.

江宁校区:本科教学与试验基地.

常州校区:本科教学为主,结合地方大力发展科技,充分发挥常州第一高校的优势和影响.

3,如何加快推进学校国际化进程

首先因为世界文化的多元性,为了实现水利学科的国际化,首先必须使我校的水利教育事业具有一定的先进性,通用性,开放性,交流性.即办学,人才培养的教育观念要能适应经济全球化需要;关注,了解,把握世界高等教育发展的趋势和规律,按照国际通行的规范,进行科学管理;要有很强的开放意识,制定有利于开放的政策,积极进行与境外大学及相关机构的交流与合作.

要积极吸取借鉴国外高等教育的先进办学理念,科学管理方法,教育制度改革成果和教育教学改革经验,在强化,遵循水利学科教育自身规律的基础上,探索解决高等水利教育存在的急需解决的深层次问题.

要培养学生具有一定的世界知识,国际意识和全球观念,使之具有世界眼光,具备进行国际间交流合作的能力,具备吸取世界各国各民族一切有用的自然科学,人文科学的最新进展和成果,丰富水利学科发展水利学科的能力.

学校的对外交流合作工作要为形成鲜明的办学特色,带动学校跨越式发展,实现学校发展战略目标服务.发展特色是学校发展战略的重点,也是学校跨越式发展的核心推动力.要将我校建设成为国际知名的一流水利大学,必须通过整体发展与特色发展的互动,进行跨越式发展来实现.

为了加快我校国际化进程,必须坚持以下几点:

(一),坚持将对外交流合作工作作为学校以及相关职能部门与院系的主要工作之一,增加投入,制定推进学校国际化进程的行动计划,明确目标,任务,有计划地开展工作.

(二),坚持"有所为,有所不为"原则,加强与世界各国著名大学的交流合作;转变交流合作形式,推动学校对外交流合作模式的多元化.

(三),坚持"统一领导,归口管理,分级负责,协调配合",制定相应的激励政策,充分调动院系与广大教师的积极性,逐步形成在学校统一领导,国际交流合作处归口管理的基础上,以院系为主体,教师为骨干的对外交流合作运行模式.

要统一管理,要建设有显效的项目,不是锦上添花的项目,每一期建设都要建设1-2个至少达到全国水准的标志性的'学科成果.

以现有国家重点学科为根本,提携新兴技术学科,基础学科的发展,一定要结合,找好交叉点.

另外加大校重点学科的建设力度,做好重点学科的培育,才能更好的多学科发展.

5,如何评价学校科技产业发展的现状

未来发展的路又在何方

学校的科技产业一直没有得到很好的发展,要成立专门的部门,要建立公司运行模式,聘任懂得市场运作的经理,把学校的成果包装好,市场化,要做实,大力推广,追求社会效益和经济效益.借鉴东大模式.

6,如何做大做强学院的科研

如何发挥学院研究所的作用

(1)发挥好团队的作用,做好传,帮,带;(2)政策调整:以激发师生的积极性,创造性为主;(3)明确学院研究所的责,权,利,明确人员组成.

(二),学生工作:

就如何提高大学生就业竞争力,增强学生可持续发展能力进行专题调研.

通过与学生的沟通,了解到很多问题,归结起来主要有以下几点:(1)由于遭受金融风暴的冲击,我国就业市场整体不景气,许多企业宣布取消了校园招聘计划,大学生就业成为社会广泛关注的一个热点和难点,也成为在校大学生尤其是高年级同学最为关心的问题;(2)作为应用性很强的信息类专业,就业能力不足,主要表现在实践动手能力不足,专业技能较弱,在与人沟通的能力,团结协作能力方面存在不足等;(3)开设的专业课与市场需求脱节,实验课程偏弱,课时少,缺乏针对性,不被市场所认可;(4)缺乏企业实训和实习经历.

在经济危机的影响下,就it行业而言,市场有所缩减,尤其是服务外包业影响较大,企业通过调整人才结构来控制运营成本,并通过更为苛刻的用人要求来选择更优秀的人才,提高用人效率.同时,从长远来看,预计未来五年中,从市场本身的需求来说,中国发展离岸服务外包将面临34万合格人才的缺口.对日软件外包有很大规模的市场空间,日本软件外包市场的发展前景是广阔的,这就带来了人才的巨大需要.麦肯锡公司发布的报告指出,中国软件及服务外包产业面临的最大挑战就是人才瓶颈.

从近五年的毕业生的就业流向来看,我院计算机科学与技术和通信工程专业的毕业生就业后从事软件研发的占到就业人数的60%,其中的70%从事着与对日软件外包相关的行业.就总体而言,我们的毕业生初步具备了软件业初级从业人员的综合素质,但在"硬技能"如语言技能,服务交付能力,以及"软技能"如实践能力与问题解决能力,项目管理技能等方面,与企业需要有很大差距.这与我们的培养目标,专业课程设置没有与市场接轨有很大关系.

如何通过一套成熟高效的方法迅速培养大批足以胜任软件外包工作的技术人才,已成为一个严峻的挑战.为此,我院在2003-2015年与南京联创,2015-2015年与沈阳东软软件股份有限公司分别签订协议,为企业定制培养软件外包服务人员.在校期间,利用节假日,主要学习日语,企业所需要的专业知识和技能.经过定制培养,直接向企业输送合格人才.实现了学校,企业,毕业生三方共赢的局面.

为了提高我院届毕业生的就业能力,实现优质就业,结合本次调查研究的体会,我院应从以下渠道在人才的素质拓展及就业竞争力提升采取必要措施:

1,由学校或学院牵头,参照企业定制班的模式,开展课外实训和实习.在课程设置上,分为日语强化培训,实用it技能;实用it技能培训包含web网页开发,java面向对象编程,javaweb开发技术,ssh集成开发技术,.net程序开发,oracle数据库管理与开发技术等.在师资配置上,采取学院专职教师+企业培训师+日语教师的模式,促进毕业生能够迅速完成从学生到职业人的认知转变,掌握一线实践技能,迅速缩小个人能力与企业实际需求的差距,从根本上提升就业能力与职业发展能力.在经费来源上,可由学生个人报名费+学院配套基金+学校专项资金相结合解决.对于合格的可由教务处牵头,颁发培训证书.

2,加强在大学生的课外科技创新活动的支持力度,学院设立学生科技创新基金,在学校创新训练计划之外,选取部分立意新,有潜力的学生科技项目予以一定的师资及资金支持.

3,加大专业课程体系中的实践性教学环节建设,在实验条件,教师力量,课程设置上紧密结合企业发展需要.