总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。
五一午休申请书篇一
(家远等原因),特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:
1、严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到,不按时到校造成的后果由自己承担。
2、不无故缺席午休,有事必须在当日午休前有家长假条或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。
3、一切听从值班教师及同学安排,不做无理争执。在午休期间严格遵守班级各项规章制度,如由于不遵守学校午休纪律(如私自离校,在校打闹等)造成的后果由学生自己与家长承担。
以上条款,如有违反,立刻退出在校午休,由家长自行安排午休地点。
五一午休申请书篇二
一、为使公司员工离职有所依循,且使工作不受影响,公司人力资源部特制定本方案。
二、本公司员工不论何种原因离职,均依本方案办理。
三、员工离职区分。
1、辞职:因员工个人原因辞去工作。
2、辞退:员工因各种原因不能胜任其工作岗位或公司因不景气裁员。
3、开除:严重违反公司规章制度或者有违法犯罪行为。
4、自动离职:员工无故旷工30日以上,脱离其工作岗位,自动生效。
四、辞职者应提前1个月申请。未按规定申报者,公司得以向其主张相关赔偿责任。
五、辞职者,若平时工作成绩优秀,应由单位直属主管加以劝导挽留;如其去意仍坚,可办停薪留职半年,但不发离职证件,目的是仍希望其再返公司效力。
六、离职手续。
1、员工离职,须持已批准的《离职申请单》和《移交清单》到各部门办理移交手续,办妥后,再送人力资源部审核。
2、职员离职,应向人力资源部索要《移交清单》3份,按《移交清单》内容规定,详细填入《移交清单》。办妥移交手续后,一份存原单位,一份由离职人保存,一份随同《离职申请单》及工作卡一并交人力资源部核定。
七、移交手续。
将已办而未办结的事项交待清楚(章则、技术资料、图纸等类应交保管资料单位签收)。
2、事务移交:原领的工具、文具(消耗性的除外)交还综合办公室或有关部门;上述交还物品不必列入《移交清单》,由接收部门经办人在离职单上签字证明即可。
3、移交期限:5天。
八、离职人员办理移交时应由直属主管指定接替人接收;如未定接收人应临时指定人员先行接收保管,待人选确定后再转交;如无人可派时,暂由其主管自行接收。
九、各员工所列《移交清单》,应由其直属主管详加审查,不合之处,及时更正;如离职人员正式离职后,发现财物、资料未交还或对外的公司应收款项有亏欠未清的,应由该单位主管负责追索。
十、各种移交手续办妥后,方可领取薪金结算如下:
1、辞职者,发给其正常工资,无补助费。
2、即辞即走者,无补助费且应依约追究其违反劳动合同的违约金和培训费等损失。
3、自动离职者,不发任何薪金。对公司财物交接不清而擅自离职者,视情节轻重报送当地公安机关处理。
4、辞退者,发给正常工资,另按《劳动法》规定发给经济补偿金。
5、违纪开除者,依法按公司规章制度处分或罚款后,结算其正常工资。若有违法情节,报送公安机关处理。
十一、主管及财物经管人员。
1、本公司职员经解职或调职时应办理移交,结算除另有规定外均依本法办理。
2、本公司职员的移交分下列两个级别。
(1)主管人员:是指部门经理、副经理及以上人员。
(2)经管人员:是指直接经管某种财务或某种事务的人员。
3、移交事项规定如下:
(1)造具《移交清单》或报告收(格式另定)。
(2)缴还所领用或保管的公用物品(簿册、书类、图表、文具、印章、车锁等)。
(3)应办未办及已办未结各案应交代清楚。
(4)其他应专案移交的事项。
4、主管人员的《移交清单》应由各该层次人员或经管人员编写。经管人员《移交清单》应自行编写,并均由各有关人员加盖印章,一式三份,一份送人力资源部,另两份分别由移交人、接管人留存。
5、《移交清单》应合订一册,移交人、接交人、监交人应分别签名盖章。
6、各级人员移交应亲自办理;若因调任、重病或其他特别原因不能亲自办理时,可委托有关人员代为办理,对所有一切责任仍由原移交人员负责。
7、前任人员在规定或核准移交期限届满时,未将移交表册送齐,致使后来接任人员无法接收或有未交遗漏事项,经通知仍不依期限补交者,应由接任人员会同监交人员上报,以逾期不移交或移交清论,视情节予以惩处。
8、接任核对或盘查文案,发现亏短舞弊时应会同监交人员或单独通报上司;倘有隐匿,除予以惩处外,应与前任人员负连带赔偿责任。
五一午休申请书篇三
现学校执行夏季作息安排,由于家远,特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:
1、严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到。
2、不吃零食
3、入班即静,在午休期间(12:30—14:30)保证遵守午休纪律,保持绝对安静,不串座位,不走动,必须在一定位置午休(保证下午上课的质量)。
4、一切听从值班同学安排,不做无理争执。
5、不带学校规定的一切不允许携带的东西。
6、不无故缺席,有事必须有家长请假或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。
7、在午休期间严格遵守班级各项规章制度,不给班级扣分。
以上条款,如有违反,立刻退出午休,由家长自行安排午休地点。班规面前,人人平等。为了维护班级的集体利益。我愿做此诺。
xxx
20xx年x月x日
五一午休申请书篇四
现学校执行夏季作息安排,由于家远,特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:
1、严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到。
2、不吃零食。
3、入班即静,在午休期间(12:30—14:30)保证遵守午休纪律,保持绝对安静,不串座位,不走动,必须在一定位置午休(保证下午上课的.质量)。
4、一切听从值班同学安排,不做无理争执。
5、不带学校规定的一切不允许携带的东西。
6、不无故缺席,有事必须有家长请假或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。
7、在午休期间严格遵守班级各项规章制度,不给班级扣分。
以上条款,如有违反,立刻退出午休,由家长自行安排午休地点。班规面前,人人平等。为了维护班级的集体利益。我愿做此诺。
承诺人___________。
家长____________。
时间:__________年____月_____日。
此表一示两份,一份交班主任,一份自己存留。
五一午休申请书篇五
这种工作方式时间久了就形成了公司的一种加班文化,但效率却不敢恭维。老板不会下班后每个人身后转一圈看你都在干什么,但他认为,只要你下班没走,或是比他走的晚,你就是在工作,有时甚至开会都要说这个问题,有人下了班就走,也不知道工作干完了没有?表示对此人的不满。哦!原来工作不能闷着头干,要用心去琢磨。其实,老板不喜欢员工准时下班的原因,往往是因为不知道员工在做些什么、做完了没有,因此他会质疑为什么其它人都还在忙,但是你很早就下班了?摸到了老板的这个秉性,我都是主动和他汇报工作,让老板知道我的工作进度,我的工作效率,不是下了班不回家就是在努力工作,我在工作时间之内能很好的完成工作任务,那我就要下班走人。我不能和单身比,我们一家老小还等着我回家做饭呢!
有的人看似每天都很忙,却老是忙而无功,自己还感觉很委屈。如果你已身心疲惫,但是一无所获,那么,你可能不是工作不努力,而是没有掌握提高工作效率的正确方法,在无意中浪费了你的生命。我在工作中总结了几点能提高工作效率的方法,虽然不是万能的灵丹妙药,但却是能提高工作效率,让工作轻松而且有序。
1.把工作分成事务型和思考型两类。
2.一定要列出工作计划,并且有完成的进度。
工作计划必不可少!这种计划并不是为了向某人汇报,也不是为了给自己增加压力,而是为了让你记住有哪些事情需要去做,而不是被无形而又说不清楚的工作压力弄得晕头脑涨,烦躁不已。你一定要明白,制定计划的根本目的不是给你施加任何压力,而是给你一个有序的、准确的工作安排。因此,不要为未完成预定的任务而懊恼,而是记住这些任务,并且尽快安排去进行!同时,工作计划还会给你带来自信和成就感:当一个人看到面前成堆的任务被狠狠地划去,象征着这些敌人被征服和消灭,是何等地畅快淋漓!
3.安排好随时可进行的备用任务,以不浪费你的时间。
工作不是在等待中耗费时间,也不是为了老板的喜好而工作。掌握提高工作效率的方法,你就可以有更多的时间让自己获得更多的知识,你也就掌握了成功的钥匙。记住:世界是属于那些善于思考,也善于行动的人的!
五一午休申请书篇六
中午不方便回家,特向学校申请中午留校休息,并保证遵守以下学校的有关规定,如有违反自动放弃留校午休。
望批准。
学生签名:
家长签名:家长联系电话:
家庭住址:
班主任意见/签名:日期:
附:
1、中午午休时间为13:00----14:00,午休期间禁止一切
无关活动并服从午休管理老师管理。
2、如有违反纪律被管理老师登记在册的:1次年级记录,
2次通知家长,3次自动取消午休资格并需重新申请同
意后才能再次回校午休。
3、其他管理详情见年级有关管理制度。
xxx
20xx年x月x日
五一午休申请书篇七
尊敬的xxx:
今天午休时我犯了一个非常严重的错误。上午考完试不知为什么自己感到很兴奋,中午回到休息室,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,正在我想用什么方法来消磨时间的时候,只听有一阵脚步声,我马上闭上眼睛。这时,我看到了老师正一步步走向门口,老师走了,我马上把眼睛睁开,看到了我身旁的陈一鸣也没睡觉,还有他身旁的陈佳伦,于是,我们三一拍即合开始了我们的“秘密”活动。玩的我们都已忘记是在午休时间了,直到刘老师的发现。
现在回想当时的情景,对自己无组织,无纪律的行为我真是感到惭愧和懊悔,由于自己的贪玩,影响了同学和老师的午休,在此也向老师及同学衷心的说声对不起!遵守纪律是我们每个同学都应做到的,可偏偏我没有把它当回事。
对于自己的懒散行为以后我一定严格要求自己。通过这件事我要认真的反思,深刻的反省自己,恳请老师相信我能够吸取教训,改正错误。希望能得到老师和同学们的原谅!我向老师及同学保证今后一定遵守纪律,不在辜负同学对我的.帮助和老师的教诲!请老师和同学看我以后的实际行动吧!
xxx。
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五一午休申请书篇八
尊敬的数学老师:
您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
五一午休申请书篇九
1.绩效的含义是非常广泛的,不同的时期、不同发展阶段、不同的对象,绩效有它不同的含义。从下表可以对比:
绩效含义。
适应的对象。
适应的企业或阶段。
1.完成了工作任务。
体力劳动者。
事务性或例行性工作的人员。
2.结果或产出。
高层管理者。
销售、售后服务等可量化工作性质的人员。
高速发展的成长型企业。
强调快速反应、注重灵活、创新的企业。
3.行为。
基层员工。
发展相对缓慢的成熟型企业。
强调流程、规范、注重规则的企业。
4.结果+过程(行为/素质)。
普遍适用各类人员。
5.做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)。
五一午休申请书篇十
申请书。
写作需要注意些什么?下面本站小编为大家带来在校午休申请书,欢迎参阅。
现学校执行夏季作息安排,由于家远,特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:
1、严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到。
2、不吃零食。
3、入班即静,在午休期间(12:30—14:30)保证遵守午休纪律,保持绝对安静,不串座位,不走动,必须在一定位置午休(保证下午上课的质量)。
4、一切听从值班同学安排,不做无理争执。
5、不带学校规定的一切不允许携带的东西。
6、不无故缺席,有事必须有家长请假或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。
7、在午休期间严格遵守班级各项。
规章制度。
不给班级扣分。
以上条款,如有违反,立刻退出午休,由家长自行安排午休地点。班规面前,人人平等。为了维护班级的集体利益。我愿做此诺。
我是年班的学生希望申请在学校午餐和午休的机会原因有以下几个方面中午时间来家比较匆忙时间不太够用在一个就是父母工作比较忙没有时间回家准备午饭而且在学校里还可以有更多的时间和同学们在一起可以增进同学们的感情可以学到更多的知识我敢保证在午休期间遵守学校规定绝对不会违反学校纪律若违反了纪律愿意服从规定回家午休.
(家远等原因),特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:
1、严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到,不按时到校造成的后果由自己承担。
2、不无故缺席午休,有事必须在当日午休前有家长假条或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。
3、一切听从值班教师及同学安排,不做无理争执。在午休期间严格遵守班级各项规章制度,如由于不遵守学校午休纪律(如私自离校,在校打闹等)造成的后果由学生自己与家长承担。
以上条款,如有违反,立刻退出在校午休,由家长自行安排午休地点。
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