每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
精选兴趣班停止招生通知范文一
一、二年级写字兴趣小组的同学虽然写字比较漂亮,但是还没有什么写字的基础,他们的写字习惯也不是很好,有的同学写字时坐不端正,爱说话,有的同学没有写字的运笔趋势和写字的笔锋。一年级学生有较好的写字兴趣,但在运笔、笔锋、间架结构等的把握上有待提高。
针对以上孩子的特点,本学期写字兴趣小组的教学目标如下:
一年级:
1、让孩子对基本笔画、运笔做到心中有数,写字时注意笔锋。
2、能够写好楷书基本笔画、独体字。
3、学习观察、分析字的能力。
二年级:
4、学习偏旁的写法,影射间架结构的知识。
5、巩固并不断强化基本的运笔,写出漂亮的线条。
6、学会基本的观察、分析字的技能。
一、二年级:
1、帮助孩子们养成良好的写字习惯,纠正写字的姿势。
2、写字时能做到不说话,静静地写,以便修身养性。
3、知道写字时的“三个一”:即眼离本子一尺,胸离桌面一拳,手握笔尖一寸远的地方。
4、知道正确的坐姿:头正、肩平、腰直、足安。
1、保证书写的时间——周五下午第二、三节课练字一小时。
2、规定集中练字的地点----二一班教室
3、提高每次的练字兴趣。
(1)及时批改当天的练字本,下一次练字时及时表扬写的好的同学。
(2)对每一位同学实行奖励制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次。
4、评选出较有管理能力的小组长,让兴趣小组活动有序进行。
5、在学校宣传窗和班级教室进行书写作品展览,展示学生的学习成果。
6、积极地组织好每一次的课堂纪律,为练字提供好的学习环境。
7、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为书法高手,都能把字练好。
8、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把字写好。
1、复习巩固基本笔画的写法
2、每次教学六个基础字,每字一行把字练好。
精选兴趣班停止招生通知范文二
一、课程的性质、目的及任务
1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排
象棋兴趣小组由左继虎老师辅导,活动时间为周三课外活动。
三、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容
章节名称
教学内容
基本要求
第一章行棋知识
1、棋盘与棋子
2、棋子的摆法与走法
3、吃子法
4、基本将法
5、棋步的读法和记法
6、胜和负
7、子力价值
8、常用术语
了解并掌握
第二章基本杀法
1、运用车的杀法
2、运用马的杀法
3、运用炮的杀法
4、多兵种联合杀法
5、特殊杀法
熟悉并能随机运用
第三章基本战术
1、捉双与双重威胁
2、闪击与闪将
3、抽将
4、引离与吸引
5、堵塞与拦截
6、牵制与腾挪
7、封锁与借力
8、迂回与交换
9、顿挫
10、等着、困子与困毙
11、解将还将与解杀还杀
熟悉并能随机运用
第四章开局要领与浅解
1、棋盘位置的划分
2、开局的基本原则
3、遵循或违反开局基本原则实例分析
4、中炮类开局
5、马相兵类开局
1、熟悉并掌握开局基本原则
2、熟悉并掌握常见的开局
3、了解一些特殊开局
第五章残局基础
1、兵类残局
2、马类残局
3、炮类残局
4、车类残局
熟悉并能随机运用
第六章棋局形势判断
棋局实例形势分析
学会分析判断方法
第七章对局选解
象棋大师赛局实例分析讲解
学习象棋大师技艺及风格
第八章比赛规则
中国象棋比赛规则要点讲解
熟记规则要点,并用于实践
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