2023年入职履新谈话表范文(优质13篇)

知识的积累给我们更多的选择和机会。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力下面给出了一些详细的写作指导

入职履新谈话表篇一

谈话时间：

谈话地点：

谈话人员：xx、xx。

谈话资料：根据不忘初心牢记使命方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

李同志四风方面需改善的提议：

意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、梦想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会职责感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。提议：所以，要加强宗旨教育，到达入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置；牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情；坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量；体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘职责重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，坚持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

意见2：问题：少数领导干部异常是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。提议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉理解组织和社会的监督；各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改善的提议：

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大职责追究力度；要着力治庸提本事，构成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位职责制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制；要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情景，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情景建立健全监督机制。

意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质资料，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效；文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的资料不多。

改善提议：

一、加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。

二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，贴合当前政策环境和院实际情景，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。

入职履新谈话表篇二

谈心人：a。

谈心对象：b。

b：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的*性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记*的宗旨，增强*性的锻炼。

a：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。

b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。

a：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，*员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

入职履新谈话表篇三

谈话地点：

谈话人：

被谈话人：

记录人：

谈心谈话记录内容：

孟局长：新的一年，你计划怎么部署安排党建工作李局长：我将抓好以下几方面的工作：

一、继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续抓好党员干部学习教育。

二、抓好几项重点活动。

（一）。

认真落实党内生活制度，把党员管理做为重点，推进党组织规范化建设。

（二）搭建载体，践行“三会一课”。围绕“三会一课”工作重心，积极开展各种活动。比如邀请退休老党员讲党课或者组织全体审计党员干部到红色根据地参观，感受红色革命文化等。

三、基层党建重点任务推进落实情况。

1、支部组织建设。为了进一步加强党建工作，充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，年初我支部经所在党支部研究决定，对部分党支部设置作相应调整，支部委员会进行了选举。调整后的支部委员组成名单如下：

入职履新谈话表篇四

第一，要不断提高领导能力。通过这次换届调整，县(市)区几个班子的绝大多数同志也包括市直部门的一些同志走上了新的领导岗位，岗位变化了，职务升迁了，责任更大了，任务更重了。大家要不负众望，不负重托，不辱使命，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，树立强烈的事业心和责任感，不断提升领导能力。要提升统揽全局的能力。统揽全局是各级班子改进领导方式、提高执政能力的题中应有之义，各级党委作为领导核心和执政核心，要把主要精力放在把好方向、出好思路、管好大事、用好干部、抓好落实上，通过正确的思路、政策和措施，保证各项工作顺利开展；人大、政府、政协要充分发挥各自的优势，创造性地履行工作职能，努力调动各种积极因素，汇成强大工作合力；要协调处理好党委与其他班子的关系，大力支持政府放手开展工作，形成相互协调、相互支持的工作格局，努力创造干事创业的良好环境。要提升解决矛盾的能力。要敢于面对矛盾，善于化解矛盾，认真研究解决制约经济社会发展的热点难点问题，在处理一些复杂棘手矛盾时，要注意多运用政策、法律、经济、行政和教育、协商、调解等方法，把矛盾化解在初始阶段，消除在萌芽状态。要提升驾驭复杂局面的能力。面对各种风险和挑战，要处变不惊，审时度势，积极应对，增强预见力、判断力和敏锐力，正确处理好改革发展稳定的关系，在维护社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。

第二，要认真贯彻执行民主集中制原则。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，是实行领导班子集体领导的重要形式，是实现党内民主、维护领导集体政治生活的.重要保障。作为班子成员特别是党政主要领导，要增强贯彻民主集中制的自觉性，推进班子民主议事、和谐共事、团结干事，充分发挥领导班子的整体功能。一要坚持集体领导和个人分工负责相结合制度。坚持集体领导和个人分工负责相结合这一领导制度，对于发挥集体智慧和领导班子的整体功能，提高决策水平和办事效率有着十分重要意义。积极稳妥地推进领导班子配备改革是这次换届工作的重要任务。换届后实行常委分工负责制，减少副书记职数，扩大党政交叉任职，建立在地方党委常委会集体领导下、各条线领导分工负责的新的领导体制和工作机制。要善于把集体智慧与个人智慧、集体的力量与个人力量有机地统一起来，营造分工明确、密切协作、相互支持的良好氛围，努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的xxx面。每个班子成员对集体做出的决定，都要不折不扣地去贯彻执行，自觉维护领导班子权威。二要推进决策的科学化民主化。“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，是民主集中制的具体体现，是重大问题决策必须遵循的基本原则。保证民主决策、科学决策，减少和避免决策失误，必须坚持科学化、民主化程序，坚持集体讨论决定原则。对重大事项决策、重要项目安排、干部人事任免、大额资金使用等问题，要坚持集体讨论决定，不能个人或少数人说了算，更不允许个人擅自决定。尤其在干部任用问题上，要坚持集体讨论决定，防止用人上的不正、不公、不廉。三要不断增强领导班子团结。领导班子的团结，事关党的事业的成败。能不能搞好团结，是衡量和检验领导干部素质高低、党性强弱的一个重要标志。强化领导班子的整体功能，要靠团结来维护，靠团结来体现，靠团结来加强。团结出凝聚力，出战斗力，出创造力，出生产力。要正确把握和处理党政领导之间的和谐、常委班子之间的团结、四个班子之间的协调，形成优势互补、有呼有应的工作格局。县(市)区党政正职在县(市)区领导班子中处于核心地位，能否带好班子、维护班子团结，是对党政一把手人格、品德、能力和领导水平的全面检验。实践证明，县(市)区党政一把手的团结是整个县(市)区班子团结的关键。各县(市)区党政一把手一定要有明确的角色定位。县(市)区委书记要有民主意识，善于从不同角度考虑问题，做出决策。县(市)区长要有较强的配合意识，团结合作，实现经济社会快速发展。作为县(市)区党政一把手，要积极开展谈心谈话，把握思想动态，注意化解不团结因素，既要讲党性，又要讲风格，在工作中求大同存小异，形成融洽的工作氛围。每个班子成员都要以大局为重，以事业为重，要像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜团结、维护团结、坦诚相见，互相信任，互相支持，多做有利于团结的工作，努力形成“心齐气顺、风正劲足”的良好局面。

利于和谐的事要不遗余力去干，有力于群众的事要千方百计办好；要注意保持工作的连续性和稳定性。几年来各县(市)区从本地实际情况出发，确定了明晰的思路和可行的措施，新班子要从保持工作连续性和稳定性的角度，在原来基础上抓完善抓提高，把主要精力放在促进经济社会跨越发展上；要注意用改革的举措和发展的办法解决前进中的问题，多吸收借鉴外地先进经验，多总结推广基层和群众实践创造，多调动各方面发展主体的能动作用，多用市场化思维解决发展难题，增强工作的科学性、预见性和实效性；要树立正确的政绩观，一切从实际出发，量力而行，尽力而为，不提脱离实际的口号，不做杀鸡取卵的事情，不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”，保证发展取得实实在在的效果。

第四，要努力塑造勤政廉政的良好形象。“勤政服务于民让人民满意、廉政取信于民让人民放心”，是市委向社会做出的庄严承诺。在今后的工作中，从市委做起，各县(市)区几大班子都要牢记这一庄严承诺和神圣使命，大力弘扬“团结、务实、拼搏、图强”的新绥化精神，自觉做到勤政廉政，以良好的形象赢得群众的尊重和社会的认同。一要努力塑造为民的形象。要坚持走群众路线，忠实践行立党为公、执政为民的宗旨，始终牢记群众利益无小事、群众感情伤不得、群众意愿不可违，时刻关注民生，把实现人民群众的利益作为一切行动的出发点和归宿，常怀爱民之心，善谋为民之策，多办利民之事，着力解决群众最现实、最关心、最直接、最急迫的问题，切实维护群众的切身利益，让广大人民群众共享改革发展成果。二要努力塑造务实的形象。要讲实话、出实招、办实事、重实效，做到一本经念到底，一件事抓出头，不摆花架子，不搞形式主义；要深入开展调查研究，掌握第一手材料，提高科学决策民主决策水平；要解放思想，锐意进取，研究新情况，解决新问题，落实新举措，开创新局面。三要努力塑造清廉的形象。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，自重、自省、自警、自励，筑牢思想防线，慎权、慎欲、慎微、慎行。要对党负责，对事业负责，对个人前途负责，对父母妻儿负责，严格要求自己，时刻不忘廉洁自律。

入职履新谈话表篇五

事由：

谈话内容：

1、怎样理解团队合作能力。

2、如何提高团队凝聚力和协作能力。

加强部门内部的有效沟通，听取部门的意见想法，这也是沟通的重要环节。通过有效沟通，判断各员工的不同性格，周强的性格象限为绿色，具有团队归属感，追求被人接受和有保障，但面对压力却犹豫不决，所以针对绿色性格的员工，我们要运用不同的沟通方式，要知道他们敏感而容易受伤，帮助他们列出任何计划的长短处，提出有条不紊的办法。只有不断的去了解下属才能把团队建设的更好。

3、我们在团队建设和提高凝聚力中起到的作用是什么。

部门的每一位员工在团队建设和提高凝聚力都起到了举足轻重的作用。并通过有效地沟通诊断，激励员工的潜能，并对相关的内容进行有效地反馈、回顾和总结，从而让我们了解到我们的团队建设成果和团队合作能力及每个人的努力是分不开的。

员工意见：

通过面谈，增强了我的团队意识，并对今后团队工作中带来了很大的帮助，因为我们知道我们不是一个人在工作，我们需要一个团队共同来完成工作。团队合作能力的提高同时也提高了我们的工作效率。因此，团队建设的重要性和我们的日常工作是密不可分的。

事由：

通过挖掘专业技能，分析员工专业技能优势，从而提高员工工作效率。

谈话内容：

1、分析员工专业技能优势。

通过谈话，首先确定冯加的发展阶段为积极地新手，对新的工作机会感到兴奋，对工作/组织的要求缺乏知识，可能具有很强的可转化技能，会低估高效完成工作所需的技能，对于这样的积极性新手，要灵活运用教练辅导方式，注重与他们的沟通，提供详细的指导；帮助他们明确优先级与完成日期，并密切跟踪进展；制定决策并直接下指令，告诉他们去做，最大化的挖掘他们的专业技能优势。

2、员工性格分析。

主要诊断冯加的性格色彩为红色，他们的动机是快乐的，追求广受欢迎和喝彩，需求被关注和认同，他们反感循规蹈矩，面对压力杂乱无章。对于这样的员工，我们要对他们的观点和看法甚至梦想要表示支持，理解他们说话不会三思，要懂得他们是善意的，协助他们提高形象，并给予肯定、信任与赞赏。所以作为领导，我们应该不断地去了解员工的性格，透过性格去帮助他们实现工作效益的最大化。

3、给予的支持和鼓励。

对于积极的新手，支持是一种特殊的关怀，支持实际上也是在增大期望值。支持还是信任人的表现，这种精神激励往往能比纯物质激励更有效。如激励即“我要你怎么做”变成“我支持你怎么做”，这样可以增强员工的自信心；有什么事与员工一同商量，让员工感觉到自己被上级的重视，他们就会有一种责任感，他们就以饱满的热情去工作，在调动自身积极性的情况下，从而也创造出了业绩。

员工意见：

入职履新谈话表篇六

不是所有的树都能耐住干渴，但白杨树却做到了；不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，但季老师做到了。

记得期中最后一次的数学考试，我只考了86分。一下课，就有同学来告诉我：“季老师叫你去办公室。”我一愣，虽然我早已肚明，但还是忍不住问了：“季老师叫我去干什么呀？”“我也不知道，你去了不就懂了吗！”

我的腿像灌满了铅似的，怎么也走不出第一步。

在同学们的鼓励下，我一步步慢慢地向办公室的方向挪去，心里就像十五个吊桶打水――七上八下的。

到了办公室，我不由自主地低下了头。季老师看着我：“你知道我为什么要叫你来吗？”“知……知道。”“那好，你这次数学考试成绩怎么样呢？”几乎所有老师的目光都集中在了我身上，我当时恨不得找个地缝钻进去。“很不……好。”“为什么考得不好？”“因……因为一开始没有抓紧时间，导致后面的应用题有两题没来得及做，才考了八十几分。”“知道就好，那你下次考试打算怎么办？”“抓紧时间，认真审题。””嗯，下次考试认真点，你一定能考出好成绩的。”

在季老师的鼓励下，我转变了学习态度，决心认真对待以后的每一次考试。“欧耶！98分！”功夫不负有心人，在下一次的考试中我果然提高了。我一定继续保持下去，更要谢谢你，季老师，我知道多亏了你和我那次倾心的谈话啊！

入职履新谈话表篇七

早上，斌斌与朵朵扭打在一起。为的是争抢一个娃娃，斌斌用拳头狠很地打在朵朵的头上，显得十分愤怒。由于亲眼目睹，站在弱者的角度，我为朵朵抱不平，实施了干预：将斌斌拽到储藏室，让其冷静一下。过了五分钟，我再与他进行谈话。

“你为什么打他？”

“他抢我的娃娃。”

“这些娃娃是你的吗？”

“我先拿到的？”

“先拿到的就是你的吗？”

“是的。”

“那张老师可以说幼儿园的大型玩具都是我的，我不让你们玩了，行吗？”

见他不语，我又进一步追问。

“你拿了这么多的娃娃，为什么不能给朵朵玩一个呢？”

“我最讨厌他了，就不给他玩。”（看来是问题的实质了。）。

“为什么？”

“他老是捣乱，做事不认真。”

“那你喜欢谁？”

“真真、宁宁。”（这是班上两个较乖的`女孩，常受到老师的表扬。）。

“那炀炀呢？”（也是男孩子心中的偶像）。

“他有时也不遵守纪律。上次你还批评他了。”（看来老师的对孩子的评价直接影响者孩子们对人、对事的评价。老师的教育行为常在影响着孩子的对人、对事的判断。）。

“你就喜欢那些乖的小朋友，不喜欢我。”（我一愣，这孩子何出此言。）。

“那上次公开课，我为什么不请别的小朋友帮忙呢？”

他一笑，有些不好意思，因为上次临阵脱逃，差点给我捅了篓子。

“老师喜欢每个小朋友，包括朵朵和比较调皮的孩子。”

“不行，我讨厌朵朵。我要拿把枪打死他。”（看来，他对朵朵的成见很深。）。

“你打死了他。他的爸爸妈妈会找你算帐。”（我半开玩笑地说。）。

“那我把他的爸爸妈妈也打死。”（嘿，他还来劲了）。

“那警察会抓你的。”

“我把警察也打死。”

“你这么狠心，老师和小朋友都不喜欢你。”

“那我把你们也打死。”

“你爸爸妈妈肯定会很伤心。”

“我把他们也打死，然后我也死了。”他笑了，我也笑了。

过了一会儿，我问：

“现在，你觉得好些了吗？”

“好些了。”他点点头。

“如果你对朵朵有意见，可以不理他。每个人都有优点和缺点，我们要帮他们改正缺点，这才是好孩子。我知道你是个既聪明又爱帮助人的孩子，接下来该怎么做？”我指了指在教室里玩玩具的朵朵。他有些不好意思，我借机走开，暗地观察。斌斌慢慢地拿了一个娃娃走到朵朵的身旁，把娃娃递给他，然后走到另一边。而朵朵玩得正起劲，没在意。我轻轻地对他耳语几句，朵朵转过身，朝斌斌笑了笑，斌斌也释然了。

孩子是纯真的，孩子是善良的，但他（她）也有自己的喜怒哀乐，也有自己的思想。他们常常因为不能宣泄而焦虑，因为焦虑而做错事。我们要善于洞察他们的内心世界，体谅他们的心情，尽我们的所能帮助他们。

入职履新谈话表篇八

xxx：你这个人是一个好人，今日你找我谈心，正好，我也正想找你谈心哩，你给我提一提意见，我给你提一提意见，你促进我，我促进你，咱们共同提高，在单位你是者大哥，优点多多，我就不再说了，主要说缺点吧，你一是共产主义信念上有点动摇，就是摇晃的摇，也就是说你有时正有时摇来播去的就不正了，共主主义是咱的远大梦想，你这个人要天天这样想，夜夜这么想，一心意为共产主义事业而奋斗终生，不要有一点儿私心杂念头脑中时时刻刻要想着革命的事业，不能光为你自我的小家着想。好了，就说这么多，别的我也一时想不起来了，我要是想起来了，我随时找你交流。

xxx，对你看法挺好的，没有发现你有明显的不足，这样吧，我给你提几条提议吧也算是给我自我提的，对你对我都有好处，谁叫咱们是弟兄们呢，一是健全各项规章制度并抓好落实，二是认真开展批评与自我批评，三是开展丰富多样的组织活动，四是加强政治理论学习，五是认真学习“三个代表”加强对党员宗骨教育，六是多开展活动，走出去，看一看，开开眼界，七是开展“党员之家”活动，加强党员团结，发挥支部核心作用，人是期望支部多关心同志，使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了，就说这么些吧，就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

入职履新谈话表篇九

被谈话人：

拟任职务：-支行行长。

记录人：-。

时间：二o-年八月十九日。

地点：-。

被谈话人：

谈话人：根据你对拟任机构的了解，谈谈拟任机构目前主要存在的问题，应采取哪些措施？

被谈话人。

被谈话人：

谈话人：请你谈谈担任拟任机构高管职务后，就目前机构存在的主要问题，拟采取什么样的措施和方法来充分履行自己的职责，以及对合规经营的承诺。

被谈话人：

谈话人：

被谈话人：

入职履新谈话表篇十

开展谈心谈话，首先要打破谈心谈话对象的心理防线，从双方共同语言较多的话题切入，营造气氛、拉近距离，使谈心谈话对象感到谈心谈话者态度诚恳，是在真正关心与帮助他。

2、入题阶段。

当谈心谈话对象消除了紧张戒备心理并产生了亲近感之后，就可以谈一些不直接涉及主题，但又与主题有一定联系的话题，启人以思，做好铺垫，为转到正题打下基础。

3、正题阶段。

当谈心谈话转入正题后，思想接触较前两个阶段要深入得多，情感共鸣更加强烈。这时应聚焦主题，抓紧机会了解和解决中心问题。

4、结束阶段。

根据谈心谈话对象的认识程度，决定谈心谈话活动或结束或延迟。一般来说，如对方对问题认识较好，情绪较为轻松时，可正常结束谈心。

对方思想上有所触动，但认识不完全准确到位，且愿意接受批评教育，可以进一步启发引导；而对方思想上一时转不过弯，对继续交谈表现出不耐烦情绪时，应提前结束谈心。

扩展资料。

范文：

时间：20xx年5月15日。

地点：办公室。

谈心人：a。

谈心对象：b。

b：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的*性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

b：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记*的宗旨，增强*性的锻炼。

a：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。

b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。

a：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，*员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

入职履新谈话表篇十一

（1）从过错中吸取教训，更好的树立责任意识每到月末、季末，工作会累积到一起，这个时候的要求不仅是按时完成，还要保证不出错，越是在忙碌的紧要关头，越是要谨慎负责不出岔子。

但是在最近的工作中，就由于工作忙碌出现疏忽，付款时制单错误的情况不仅让项目人员颇有微词，也给财务部整体的工作形象埋上污点。这一次的疏忽让我明白岗位的责任意识是要牢牢贯穿在工作中的，时刻不能放松。

（2）团队协作和个人工作一样重要随着财务部队伍的壮大，财务部同事之间需要配合的工作也日益增多。有互相配合的部分，怎么协调彼此的工作时间、怎么更有效的完成工作是面对的共同问题。比如付款前和物业项目、办公室沟通进度；给小欧和张欢及时提供银行流水、付款时和何会计确定付款时间、和小曾协调本月账务资料等。以前的工作就是你按照自己的进度做完自己的工作就可以了，现在还要兼顾配合其他同事的工作，所以要更好的加强合作互相督促进步。

在工作中，难免会遇到一些可能在本来手头就有工作的时候，临时被加派工作。这个时候就要分清临时工作和加派工作的轻重缓急和工作量大小。

如果临时工作更着急且合理的安排时间就能做完，就先放下手头工作完成领导临时加派的工作；如果临时的工作量大放下手头的工作难以完成或者加班都难以做完，就要积极和领导及时说出工作的难处。

入职履新谈话表篇十二

“你怎样对待别人，别人讲怎样对待你。”自从那次与妈妈的谈话之后，我就一直把这句话当作我的座右铭。

那天，爸爸带着妹妹去上班，奶奶则带着弟弟去小区楼下玩了，家里只剩下我和妈妈了。我和妈妈都做完了各自的事，明显觉得有些无聊，正不知该做什么之际，我不由自主得跟妈妈聊起了家常,聊着聊着便说到这么一个道理。

“嘉婧，你有没有发现，人对人之间的态度是不是有些不同。”妈妈意味深长的看着我。

“哎呀，好像有，好像有。”我激动极了，都有些坐不住了，“我发现有些老板对那些忠心耿耿的员工加以升值；对那些心不在焉的员工降职大骂，这两种态度是截然不同的。”

“对了，所以，你怎样对待别人，别人也怎样对你！”妈妈苦口婆心地说道。

“哦，对了，我曾看到过这样的一个故事：一个老妇人，她没有钱，但是她有一个家，每次走出去时，她什么也给不了乞丐们，但是她每天都会给乞丐施以微笑，不会因乞丐的脏乱而鄙视她他，因为老妇人的微笑相待，有一次，乞丐们做个一个花环给老妇人，这个故事也是这个道理。”

“对了，还有，以前的人们大量砍伐森林，捕捉可爱的小动物，所以亲爱的自然母亲也发怒了，什么灾难，通通返还给人类，这也是一样的道理。”

一次平凡的交谈，令我明白了，只有诚心诚意对待自己的家人和周边的同学朋友，那么，我们一样会得到他们的真诚相待。

入职履新谈话表篇十三

莱州市气象局时间4月28日地点副局长室谈话人王军海职务副局长谈话对象周延新职务无谈话内容（要点）。

王军海：

按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。

周延新：

我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

王军海：

你说得对，xxx从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。

我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。

周延新：

现在看来，这种活动太有必要了。

王军海：

我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。

我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。

周延新：

我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。

但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。

有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。

平时自学也比较少。

另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

王军海：

我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。

要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。

就是平时说话要注意场合和方式。

比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。

周延新：

好，我一定注意。

1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

莱州市气象局时间4月25日地点局长室谈话人李雪亮职务局长谈话对象王军海职务副局长谈话内容（要点）。

李雪亮：

根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

王军海：

我先谈谈自己的感受。

我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。

这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。

李雪亮：

学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。

我也有这方面的感受。

原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。

再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。

从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。

通过学习、教育，我们找到了前进的方向。

王军海：您说的对，李局，您是支部书记，我还想借此机会给您建议。

我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。

我们业务科，仅有我一名党员。

李雪亮：

对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。

1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

莱州市气象局时间5月7日地点会议室谈话人王寿喜职务主任谈话对象周延新职务无谈话内容（要点）。

王寿喜：

根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

怎么样，您先谈一谈？

周延新：

这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。

通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。

这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。

以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。

比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。

差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。

王寿喜：

从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。

我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。

我们中心的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。

所以，集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。

这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。

再一方面，我们中心的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。

另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

周延新：

说得太有道理了。

您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。

您是老党员，以后对我多帮助啊。

王寿喜：

表现好坏不在资历长短，我们互相学习吧。

周延新：

好啊。

1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。