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艺术培训机构兼职经历范文通用 少儿美术老师兼职经历(7篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 01:10:00 页码:9
艺术培训机构兼职经历范文通用 少儿美术老师兼职经历(7篇)
2023-01-14 01:10:00    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

艺术培训机构兼职经历范文通用一

地 址:

电 话:传 真:

乙 方:

地 址:

电 话:传 真:

本协议经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议,并由双方共同遵守。

第一条:

甲方提供艺术品供乙方展览、销售。展销周期时间为,作品的销售底价、建议销售价(详单见附件一)。展览周期结束后,甲方有权收回作品。后续合作另行协议。

第二条:

乙方于本合约签订后的个工作日内,向甲方一次性支付本展期借展费用共计元(大写:元)。实现销售后,乙方按销售底价跟甲方结款,超出销售底价的部分归乙方所有。

第三条:

展销周期内,乙方需保证甲方所提供艺术品的安全,如出现损毁、丢失等情况,乙方需按甲方提供的艺术品的销售底价全额赔付给甲方。

第四条:

在展销周期内乙方拥有合约提供艺术品的代理销售权。在展销周期内由乙方完成销售的艺术品,乙方应在展销周期结束后的个工作日内与甲方结算货款,逾期未付应每日缴纳销售底价的滞纳金。乙方完成销售的作品,由甲方按照销售底价开具相应发票。

第五条:

本协议一式两份,双方各执一份。本合同未尽事宜由双方在友好协商的基础上妥善解决,如协商不成再交由法院裁决。本协议自甲乙双方签字盖章日起生效。

甲方(签章): 乙方(签章):

日期: 日期:

艺术培训机构兼职经历范文通用二

回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐教师指导并协助x老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。

今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。

我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。

我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。

艺术培训机构兼职经历范文通用三

开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

1、内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

2、参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,____服工一举夺魁,上界冠军____服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,____服工一班的李鹏和____服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。形体奖:李鹏;潜质奖:肖菲;舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,____艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3、结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

4、活动成果

5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

艺术培训机构兼职经历范文通用四

尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好:

一、自己若是担任大艺团团长的优势;

1、对大艺团最了解;

从一进入大学就加入大艺团开始,到现在已经整整两年了。这两年间,不光是参加了话剧社和歌舞团的训练,还参加了各种演出。过去的一年还对整个大艺团的运作流程有了非常清晰的了解:(1)大艺团内部:平时各个部门的训练情况和训练方法,各种演出的基本情况,例如过去一年,出去代表大艺团看演出3次、音乐剧颁奖仪式、带领舞蹈团参加比赛等等活动都有了很多经验。(2)在学校当中,学校对大艺团的定位(代表长安大学最高文艺水平,引领长安大学学生文化生活方向)以及与团委、其他相关学生组织的关系也很了解。我相信这些都是理论无法替代的经验。

2、自身的才能;

大学生艺术团最大的特点是每个人都有一定的才能,都有不可替代性。这就决定了我们不可能按照行政工作的学生组织那样实行刻板的优胜劣汰制度。所以,这个时候作为一个领导者本身的才能水平就很重要了。我会的比较多,主持、唱歌,表演,吉他,画画,包括我也跳过舞,还当过放音乐的,摄影、后台组织等等,几乎涵盖了舞台表演的方方面面以及平时组织活动的各个流程。这样综合的经验和能力结合的思路是别人替代不了的。这是自身才能的一大优势。

3、广泛的社交;

在大学生艺术团的两年时间给我很深的一个感受就是做很多事情的时候个人的社交能力决定了事情的好坏甚至成败。认识的人多,思路就多,解决方法就多,结果就会有尽可能的好的方向。在各个学院各个组织都有我认识的人,这样在平时做事的时候就会非常容易。加上对学校各个艺术人才都很了解,会在关键时刻寻找关键人物发挥重要作用。社交广泛的另一个好处就是可以加强与其他组织的合作和进行优势互补,大艺团在表演的方面非常在行,但是组织活动等能力很欠缺。一方面我们要加强自身组织能力的水平,另一方面我们也要和其他组织尤其是社联展开合作。我们要的是成功的结果而非单纯的只有大艺团参与的工作。

二、对下一学年大艺团工作的总的认识

我对下一学年(20xx-20xx)学年大艺团的工作的看法是,明年的工作主要围绕三个大的方面展开:1、20xx年4月份的校庆晚会,这是大艺团所有活动的一个最重点,也是整年的活动中心;2、尽可能的吸收全校的文艺人才为大艺团服务,这也是为了校庆活动做的一种铺垫;3、为大艺团的长期发展尽可能的打好一个良好的基础。下面我分点具体来谈:

1 、20xx年四月的校庆活动将是整个大艺团一年的工作重点;这点毋庸置疑,从人才选拔,节目编排,各个环节都要会围绕着下半学期的校庆展开。在平时的各个部门训练中,要加强对正式活动的节目的编排力度。在节目方向上,要追求高雅、有艺术性、有欣赏性的、代表长安大学最高艺术水平的节目。在节目内容上,不能排练那些类似于恶搞、街舞等等这些太过于通俗的作品。在平时训练上,要加强训练力度,主席团要多对各个部门进行监督检查,督促各个部门保持训练高水平,在训练中发现人才,提高水平。用平时的小演出来检验训练成果,及时

发现问题,解决问题,争取在校庆活动中达到最佳的状态;

2、尽可能的吸收全校的文艺人才为大艺团服务;

在以前,大艺团对人才的理解是要在学校里面充分发掘各种艺术人才,吸收到大艺团来。这种思路看似完美但是执行时有重重困难。有的同学并不适合大艺团这种有规律的训练的体制,也并不十分情愿在大艺团这个地方待下去,但是他有很有才,我们也需要。所以这个时候我们就应该转变思路,不管一个艺术人才是不是名义上的大艺团成员,只要他能够为大艺团所用,为大艺团做贡献,就可以了。我们也不可能让所有的艺术人才都集中在大艺团,因为没有那么多让每个人都充分展示才能的平台。但是,怎么样让这些名义上非大艺团成员的艺术人才为大艺团做贡献是一个难题,解决的方法很重要的一个就是利用人际关系,人际关系在大艺团的工作中起到了一个非常重要的作用。利用大艺团成员的人际关系来让那些非大艺团的艺术人才来表演,况且对于这些出色的艺术人才来说,有一个表演机会他们也是非常积极的相应的。所以,这个长久以来的大艺团的一个重要问题,吸收艺术人才的方式,应该从单纯的追求让所有的艺术人才都来大艺团转变为尽量让所有的艺术人才都为大艺团服务。思想上转变,行动上转变,就会摸索出新的路子。

3、为大艺团的长期发展尽可能的打好一个良好的基础。

这一项,主要是着眼于大艺团今后的可持续发展,打下一个基础。这个主要在这两个方面,一方面是为各个部门训练、开展活动、演出摸索着建立相应各个部门发展的制度;另一方面是要把大艺团每年的各部门的工作成果进行积累,成品节目拍成素材留存,相关的素材,例如伴奏音乐、道具、工作文档,都留下来。这个问题的解决一方面可以让大艺团以后持续发展,又可以为考核每个部门的工作业绩直接有参考标准。

三、针对大艺团存在问题的解决方法:

一、制度建立:

1、建立团长、副团长、秘书长巡查制度;

过去的两年当中,很多时候主席团对各个部门的训练情况很不了解,都是到了有演出的时候才去检查。这样子总会使得节目平时没有,演出时又会排练得很辛苦,并且节目质量也难以保证。所谓巡查制度,就是定期的主席团要对各个部门的训练情况进行了解,在各个部门训练的时候就去检查,监督整个训练过程,和大一的同学进行交流,确保整个训练计划得到有效执行并且了解大一干事的情况。

2、建立定期全员及部长会议制度;

大学生艺术团是一个艺术团体,和学生会社联有区别,但是我们也不能忘了要加强纪律和制度建设。如何让每一个成员包括各个部长都有一种强烈的归属感和集体意识,定期会议就是必不可少的一项制度。缺乏例会,很多部长之间都很不熟悉,更不用说各个干事。定期的例会会让各个部门了解其他部门的工作进展,也可以让主席团对整个团队有一个宏观把握,对下一阶段的计划执行得到修正。一方面要有部长级的例会,另一方面也要有全员的例会,全员例会可以少点,但是部长例会最少一个月一次。

3、明确正副团长正副部长之间的职责;

在今年的整年工作中,我发现正副部长的职责不是很清晰,造成很多时候

的一些摩擦,影响事情进行。应该建立一个非常明确的正副部长的职责划分准则,明确正副部长的权利区别,这样,几个人的工作方向就能够协调一致,有力往一处使。让工作更好的开展。

4、慎重选择各个部长和要经常对部长进行培训;

纵观整个大艺团,最重要最中间的力量是各个部长,各个部长在整个大艺团的各种事项当中都扮演了一个最重要的角色。就现在目前来说,各个部门的水平高低主要取决于部长本身的水平和工作意愿。那首先就要要求所有的正部长不能在其他组织再继续兼职,需要正部长的全身心的投入。同时,如果副部长在其他组织还有兼职我们还是应该鼓励的,因为在其他组织这样加强联系还是比单纯的靠人际关系要更直接有力。再一个,正常工作以后,我们需要定期对所有的部长进行管理培训。这是根据我一年的工作经验总结出来的,因为所有的人如果都是从零开始摸黑进行探索的话会走很多弯路。

5、权力下放;

这一点是我周六在外面上课的时候老师提到的一个管理方法。但一个团队当中每一个人都有可能成为整个组织的参与者和一定的决策者的时候,每个人的积极性就会得到最大限度的释放。给部长和干事都要有一定的权利和权力参与到整个大艺团发展的讨论中。比方说干事有什么建议怎么样向上级或者主席团反馈。可能有人会说现在干事有什么想法直接找主席团就行了,但是这种直接的联系其实在实际中是很难实现的。可以尝试建立一个信箱制度,或者把主席团的邮箱留给大家,那样有什么事有什么想法都可以直接传达。让大艺团每一个人都能都参与大艺团建设当中,这样每个人就会有主人翁意识,把这里当做是自己实现自我价值的地方。很多组织的很多人为什么会到中途就辞职?那是因为她在这个地方实现不了自我价值。有的人确实也是因为自身原因无法发挥,但是也有很大一部分是源于组织本身的结构体制问题。调动每个人的积极性,让每个人都能够找到自己所在,这是非常重要的一点。

6、给每个部门制定一个长期(一年)目标,短期目标(有晚会出节目或者一学期),主席团和各个部一起制定训练计划、训练内容、训练目标、节目方向、节目类型和数量;

这个在前边已经说过,现在整个依靠的是部长本人的积极性。主席团对各个部门的管理是很微弱的。主席团需要加强和各个部门的联系和管理。一起制定计划,部长执行,主席团监督。这样能够在一定程度上提高训练效率和训练质量。一定要严格执行这个定出来的的计划目标,达到的进行评优,达不到的一定要进行惩罚。否则始终这么下去只会越来越走下坡路。

7、重新分配两个副团长和秘书长的职责;

8、将所有部门统称为部;

9、明确演出、借还服装的责任;

二、调动大家积极性和提升大家工作水平:

1、建立评优制度、以五四表彰奖为鼓励措施;

在做歌唱团团长的这一年,我感觉大家都没有太多的积极性,有的人只是极少部分。很多人在开始的时候都很有想法也很有干劲,但是坚持下来的很少。究其原因,主要在于动力,没有太多的演出机会,也就不可能让大家有太大的动力,尤其是那些想表演的想上台的部门。五四奖就是一个很好的鼓励措施。平时的训练情况、节目的水平,都可以作为一种考核制度。每年的五四奖既有优干,也有

优秀团员,从所有的部长当中评选最优秀的一些当优干,从大一的干事当中选择最出色的作为优秀团员,这些激励措施会很有效。评选的过程公开透明,让每一个人都要绝对信任。

2、让所有的部长都了解排所有类型节目的流程和办晚会的相关事宜,促使大家提高考虑问题的高度;

让所有的部长不光了解本部门的节目情况,更要了解其他部门的情况,这样在各种活动当中不但可以为其他节目出谋划策,还可以在考虑很多问题的时候考虑到其他部门的需求,有整体意识,要让每个部长专注于本部门工作但是要放眼整个大艺团。考虑问题全盘考虑,就能够不至于太难协调各个部门的活动。

六、对下一学年的大学生艺术团的目标与规划

1、充分利用一切资源来发展大艺团,加强与其他组织(各种相关协会和院级大艺团)关系并建立强有力的联系,大艺团发挥自身优势努力发展。

大艺团需要充分利用其他组织的各种资源和协调来组织各种活动,比如和社联的合作,每个组织都有自己的优势,我们需要放下架子充分合作,实现双赢,并不是单纯的只靠自己的力量。我们需要的是一种最后成功的结果而非只要面子。作为其他组织对我们帮助的回报,我们可以给他们进行一些节目演出。一方面是一种感谢,另一方面也是我们的一个演出机会。还有,我们作为校大学生艺术团,我们需要和各个学院的大艺团建立非常紧密的合作关系,现在的情况是院级大艺团有活动让我们出节目,我们有困难他们却不帮助。我们在这个问题上需要主动一点,主动加强联系。

2、 加强各部门之间的合作,排练跨部门的节目,两部门同时段排练,多举办联谊活动。

根据我这一年的感触,我感觉大艺团最重要的部分就是各个部长,各个部长的态度积极程度和彼此之间的关系的好坏非常影响大艺团的发展。首先得让各个部长之间关系融洽并且很熟悉,让各个部长带领各个部门多多合作出节目,例如歌唱和舞蹈话剧既可以和着出音乐剧,民乐管乐的合作,等等。一个很简单的加强各个部门联系的方法就是举办各个部门的联谊,通过联谊一方面可以加强干事的关系,另一方面可以提高部长组织活动的能力。联谊虽然小,但是事无巨细,部长需要把所的细节都想到,要想让联谊成功也是需要费一番脑子的。

3、 建设家的感觉,提倡家文化建设,以温馨、有趣的氛围促使每一个成员都愿意留在大艺团;

从我这一年的感受来说,很多干事不愿一直留在大艺团的一个很重要的原因就是在这里没有归属感。没有演出机会,没有很好的朋友,没有那种家一般的感觉,就不可能让人对这个集体产生爱。我们需要让每个部门都尽可能的创造出一种和谐的愉快的氛围,让每个人都能够感觉她是这里的主人,让这里面的关系锁住她,不能让她离开。这样即便没有太多的演出,很多的朋友也会让她舍不得,也会留下来。这个首先得对部长进行这种类似教育。这里面还有一个非常简单的方法,就是像各个社团一样,给所有的大艺团团员发团员证,让大家有一个身份认同感。

艺术培训机构兼职经历范文通用五

中国电影导演协会成员、著名导演先生,于20xx年12月31日凌晨3时,因肺炎引起心脏衰竭不幸去世,享年60岁。

导演1956年出生于江苏省南京市,1982年毕业于北京电影学院美术系78级本科,是中国著名美术指导及第五代导演代表人物,曾任《一个和八个》,《黄土地》,《书剑恩仇录》等电影美术指导,其执导电影《凤凰琴》获得第14届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、第17届大众电影百花奖优秀故事片奖,执导电影《混在北京》获得第19届大众电影百花奖最佳故事片奖,执导电影《男孩女孩》获得第3届中国电影华表奖优秀儿童片奖,执导电影《烈火金刚》获得广电部优秀影片奖,执导电视剧《吕梁英雄传》获得第23届中国电视金鹰奖优秀长篇电视剧奖,执导电视剧《茶馆》获第28届中国电视剧飞天奖优秀长篇电视剧三等奖。

导演作品风格质朴、清新、自然,在创作中坚持饱含情怀的现实关照和风格独特的艺术表达,开创了中国第五代电影的美学风格,其作品得到业界、观众和媒体的高度认可,主流媒体曾评价他“对色彩的追求和设计给人以深刻和强烈的印象”,“始终把目光放在娱乐与艺术的交叉点上”,“他以一种从容、平和的叙事方式表现了现实生活中最敏感的社会问题”。

作为摄影、美术、导演“铁三角”的代表人物,导演和张艺谋、陈凯歌一同开创了中国第五代电影的美学风格,他的突然辞世,是中国电影第五代的重大损失。中国电影导演协会对此表示沉痛哀悼和无限追思,并在与导演家属及其生前所在单位珠江电影制片厂协商导演治丧事宜,追悼会具体时间地点将另行通知大家。

金刚低眉,凤凰琴咽,何大爷一路走好!

中国电影导演协会

20xx年12月31日

艺术培训机构兼职经历范文通用六

在姹紫嫣红、绚丽多姿的x月,我们成功的举办“迎展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

一、就艺术节的三项活动作以总结

1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

2.举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在“六一”儿童节上将进行集中展示。

3.环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球--科学发展构建和谐”来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。

二、纵观艺术节的整体收获

本届艺术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们x小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们x小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:

1.全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目,参加活动人数达近300人次,平均每2人参加1场次以上的竟赛或展示活动,展示作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。

2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3.同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4.增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达。

艺术培训机构兼职经历范文通用七

毕业院校:黑龙江工程学院

学历:本科

毕业日期:20xx-07-08

专业:艺术设计

语言能力:英语(良好);普通话(优秀)

教育经历:

20xx年7月-20xx年12月在哈尔滨新思维电脑培训学校学习autocad、3dmax、photoshop、lightscape、v-ray、sketchup擅长手绘

20xx年11月东北“欧亚之窗”进行园林建筑和美术实习

20xx.7月在哈尔滨东龙室外传媒广告有限公司进行实习

20xx.6月在黑龙江省东方家园及各家装工地进行实习,了解了家居设计的基本流程、掌握了家居设计的具体施工工艺和材料的应用与选择。

20xx.7—20xx.8在黑龙江锦绣装饰有限公司进行实习,期间参与了多个设计方案。

20xx.9—20xx.10在哈尔滨维森模型设计制作有限公司进行实习,了解了木质模型、金属模型、塑塑料模型和纸制模型的制作工艺,能够运用abs制作出合乎比例、形态优美的小家电模型;掌握了模型的涂饰工艺。

做事情持之以恒,善于思考,有一定的组织能力与沟通能力,敢于尝试新鲜的事物,勇于创新!对待人诚恳,平易近人!

从小就学习美术的我,对于“美“这个词有着同一般人不一样的理解,所以我无论做任何事都追求完美,不断的完善自我。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我相信只要是“金子”,无论在哪个领域都会放出耀眼的光芒。

应聘行业:教育/科研/文体/出版/传媒类

工作地区:大连市工作类型:全职

月薪要求:面议食宿要求:

目前状况:几天后到岗

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