乡镇管理岗晋升方案范文范本(通用9篇)

制定一个好的方案可以帮助我们更好地规划和组织工作，提高效率和质量。有效的方案需要结合实际情况和可行性进行调整。请大家密切关注以下方案范文，希望对大家的工作和学习有所帮助。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇一

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，以全面实施《安全生产法》为主线，落实市委、市政府关于安全生产工作的部署，最大限度地消除安全事故隐患，遏制重、特大事故的发生，为建立我镇安全生产长效机制，促进全镇安全生产形势稳定提供思想保证。

一是杜绝重大事故、重大爆炸事故和其他重大事故发生；二是重大以上生产事故隐患排查率达100%；三是确保依法取缔非法生产经营单位，依法规范全部合法生产经营单位的安全生产。

1、调整机构，完善制度，明确职责，层层落实责任制。

迅速调整充实镇安全生产领导小组成员，四个安全生产督查组要各司其职，切实抓好自身领域的安全生产工作。同时，完善各项规章制度、会议制度和责任追究制。每季度召开一次安全生产领导小组成员会议，并形成会议纪要。镇政府与各村（乡镇）、各督查工作组、重点企业、非公企业签订安全生产责任状，各村（乡镇）也要与各企业签订安全生产责任状，一级抓一级层层抓落实。

2、加大宣传力度，进一步提高安全意识。

安全生产工作要时时讲、日日讲，各包村（乡镇）干部要利用下村搞中心工作或其他工作的有利时机，经常开展宣传安全生产工作。在今年6月开展一次“安全生产月”活动。积极组织广大干部职工学习《安全生产法》和有关安全生产防范知识，进一步提高自身素质，以便更好地做好安全生产工作，以此促进企业业主和广大群众安全意识的提高。

3、安全生产与经济发展齐头并进，充分认识安全生产工作的重要性。

今年，我镇仍然把安全生产工作放在首位，在抓经济建设的同时，不能放松安全生产工作，要杜绝麻痹大意、松懈和厌倦的思想，要真真正正把安全生产工作放在首位抓实抓细抓出成效。

4、扎实开展安全生产大检查，做到横到边、纵到底，不留安全死角。

全镇的安全生产检查由各督查组负责，实行组长负责制。各组应熟悉各自管辖范围，对镇党委、政府负责，并定期向书记、镇长汇报。每季度进行1—2次全面的安全生产大检查，对安全死角要进行彻底清理。

5、狠抓安全整改，确保安全生产工作狠抓落实。

安全生产工作的重点就是抓整改，杜绝安全隐患。一旦发现问题和隐患应立即采取整改措施，要及时通过合法手段进行整治，该停业的停业，该关闭的关闭，防止意外事故发生。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇二

任现职期间，有下列情形之一的，不得晋升职级或高职低聘使用。

1、由于工作失误，造成教学事故或安全事故，社会反响强烈的；

2、师德师风、年度考核中有一项为基本合格及以下格次的；

3、个人学科教学质量居县评后三名，或累计2次（学期总评）居学校末位的（7个及以下评比单位后一位，8个及以上评比单位后两位）。

4、体罚或变相体罚学生，被上级追责造成恶劣影响的；

6、当年内累计事假超过15天的，或身体状况不良，年度累计两个月（含两月）以上病假的。

7、进入学校工作不满一年的。

8、不能胜任学校分配工作任务又不服从工作调配的。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇三

1.资格审核：对管理岗人员现任职级时间、年度考核等情况进行资格审查。

2.量化打分和民主测评。

（1）量化打分：实行百分制，占总分的60%。包括工作年限、聘任年限、年度考核、表彰奖励、学历等方面。

担任事业科级领导干部的，每满一年加3分，最高不超过。

15分（与聘任年限累计加分）；

年度考核：聘期内年度考核为优秀等次的，一次加3分，最高不超过15分；

学历：最高学历为大学专科的得3分，大学本科的得5分，

研究生学历的得8分。

聘期内年度考核为基本合格、不定等次、不合格等次的，该年度不计入工作年限和聘任年限加分。

（2）民主测评。

民主测评实行百分制，占总分的40%。具体为干部群众打分40%，分管领导打分30%，主要领导打分30%。重点测评德、能、勤、绩、廉等方面，打分最高不超过95分。

综合得分计算方法：量化打分*60%+民主测评得分*40%。

（3）公示。

由综合办公室负责，对符合条件人选综合得分，在全镇范围内进行公示（公示时间3天），根据晋升工作方案有序实施。

（4）预审。

  按照本次晋升名额，综合民主推荐情况，经镇党委会议研究将拟推荐人选报组织部预审。组织部按照《党的领导干部选拔使用工作条例》规定，比照公务员职级晋升相关程序进行职员等级晋升后续工作。

七、职员等级晋升管理与监督。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇四

为进一步做好辖区疫情防控工作，特别是来镇返镇疫情风险重点人员（集中隔离管控、居家隔离管控、居家健康监测、3天3检、3天2检等）管控工作，切实落实好各项分类管控措施，特成立镇疫情防控重点人员管理专班，现将相关事宜通知如下：

组长：

副组长：

组员：

各村（社区）组建居家健康管理人员服务专班，由驻村（社区）领导牵头负责本村（社区）居家健康管理人员监管工作，由驻村（社区）干部、村（社区）干部、社区民警、医护人员组建服务专班，落实上门服务。

镇平安办：负责督促各村（社区）通过社区报告、系统推送以及入户排查等多种方式，开展市内外来镇返镇人员排查工作，明确分类管控措施，每天及时将管控人员名单反馈给社事办。同时为居家隔离人员提供技防措施。

镇社事办：按照平安办反馈的管控人员名单，联系卫生院上门开展防疫卫生知识宣传、心理疏导工作及核酸采样工作。督促各村（社区）按照分类管控措施，严格落实人员管控工作。同时负责集中隔离人员转运工作。

镇派出所：安排社区民警加入村（社区）组建的重点人员“三人管控专班”，上门开展相应政策宣传工作。对不服从防疫管控措施的人员，及时开展法治教育，涉及违法犯罪的及时进行处理。

镇卫生院：安排医务人员加入村（社区）组建的重点人员“三人管控专班”，上门开展防疫卫生知识宣传及心理疏导工作。同时负责居家隔离人员上门核酸采样工作。

各村（社区）：负责安排人员通过多种方式做好社区排查工作，排查市内外来镇返镇人员，按平安办要求明确分类管控措施，建立排查及管控台账。配合社事办做好集中隔离人员转运工作。牵头组建重点人员“三人管控专班”，向居家隔离人员发放隔离告知书，做好人员生活物资保障以及健康监测工作，提醒卫生院开展上门核酸采集，及时记录核酸检测结果，按要求发放解除隔离告知书；向3天3检、3天2检人员发放居家健康管理告知书，每日开展人员点名工作，并做好记录，督促相关人员严格居家，对因做核酸或其他紧急事务确需离家的，村（社区）应进行审批备案，记录外出事由、地点，明确外出时间，并提醒相关人员外出时做好个人防护，不参加聚集性活动、不乘坐公共交通工作，回家后及时派人上门核实。

（一）集中隔离人员：对社区排查出的需集中隔离人员，平安办及相关村（社区）要及时通知社事办，由社事办联系隔离点及转运车辆进行转运，转运前相关村（社区）要督促相关人员落实临时管控措施；对区疾控下发的密接、次密接等重点人员，由镇社事办联系隔离点及转运车辆进行转运，转运前相关村（社区）要督促相关人员落实临时管控措施；对区委政法委直接下发转运的集中隔离人员名单，平安办要及时反馈社事办。

（二）居家隔离人员：对需居家隔离人员，相关村（社区）要联合卫生院，按照市疫情防控组发布的《居家隔离指引（2022版）》（渝肺炎组疫发〔2022〕21号）要求，进行内外环境评估，判定是否符合居家隔离条件，不符合居家隔离条件的`要及时报告社事办联系集中隔离。对符合居家隔离条件的，相关村（社区）要建立工作台账，并联合派出所、卫生院成立“三人管控专班”，上门发放居家隔离告知书，提醒居家隔离相关注意事项，通过安装监控设备、安装门磁报警装置等手段落实技防措施，做好隔离人员每日点名及健康监测工作，并做好工作记录，提醒卫生院定期开展上门核酸采集工作，同时做好隔离人员生活物资保障及心理疏导工作，对解除隔离人员要及时发放解除隔离告知书。要发动周边群众共同开展监督举报工作，对不遵守居家隔离规定的要及时通知派出所开展法治教育。

（三）居家健康管理人员：即“3天3检”、“3天2检”人员，各村（社区）要联合卫生院、派出所建立“三人管控专班”，上门发放居家健康管理告知书，告知相关管理要求。村（社区）要安排专人跟进管理服务，每日点名不少于三次，提醒相关人员严格落实核酸检测要求，并记录核酸检测结果。对因做核酸或其他紧急事务确需离家的，村（社区）应进行审批备案，记录外出事由、地点，明确外出时间，并提醒相关人员外出时做好个人防护，不参加聚集性活动、不乘坐公共交通工作，相关人员回家后，应及时报告村（社区），村（社区）及时进行核实。要发动周边群众共同开展监督举报工作，对有不遵守居家健康管理的要及时通知派出所开展法治教育。

（四）其他地区来镇返镇人员。建立工作台账，提醒相关人员24小时内开展1次核酸检测工作，及时记录核酸检测结果。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇五

方案。

根据察教党字（【20**】21号）文件精神，我校评审领导小组根据学校实情，严格执行（自治县中小学教师晋升职称实施办法），对我校参加晋升的五名教师从各方面进行了认真评审。具体做法：

一、成立评审领导小组。

组长：

副组长：

组员：

二、评审领导小组职能；

1、严格执行上级有关文件精神，管理实施本校20**年度职称晋升工作；

2、监督平衡晋升工作全过程；

3、公平、公正、公开考评人员；

三、严格审查教师职务申报条件。

1、符合上级有关晋升职务该规定的.文件；

2、具体各类证件原件；

3、面试成绩、考核成绩；

4、无散布团结言论、进清真寺、穿宗教服饰、封斋、做乃玛孜现象；

5、无参与酗酒现象；

6、任职内无半学期以上的假休情况；

7、任职内有脱岗进修、培训（公派外）等不得参加评；

8、在20**年9月----20**年6月间学校量化考核评估成绩合格；

9、学校无岗位不得申报。

四、成绩评定办法。

1、讲课答辩成绩取70%，

2、考核成绩取30%。（三年成绩平均分）。

3、以上三项合计加教育局规定的赋分为最后总成绩；

4、根据指标分配数额，按综合成绩由高到低录取。

五、参评教师综合成绩职务晋升人员综合情况。

1、讲课答辩成绩取70%，考核成绩取30%。（三年成绩平均分）教育局规定赋分之和为最后得分。

2、中小学校长、书记及教育办主任照顾3分；副职2分，中层领导（教务、德育、总务主任为正职）照顾1分，在任职期内获国家级优秀、模范、先进等荣誉者照顾5分，获自治区级3分，自治州级2分，自治县级及年度考核连续三年优秀者照顾1分。

六、指标分配说明：

参评五人，其中哈语系4人，汉语系1人。

符合参评条件为人。中级分配指标为名，具体参评人员如下：

汉语系：

哈语系小高：

哈语系：

中一：

根据参评教师的综合成绩由高到低录取。

七、公示时间为一周(月14日---21日)。

种羊场中心校。

20**年**月14日。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇六

按照“公平、公开、公正、择优”的原则，为进一步优化我市师资队伍，缓解城区教师不足的实际情况，合理配置师资力量。为确保全市20xx年中小学、幼儿园教师竞争上岗工作有序开展，特制定本实施方案。

（一）基本原则。

1、坚持“公开、公平、公正”的原则；

2、坚持总量控制、空编补员的原则；

3、坚持学科结构合理、岗位等级管理的原则；

4、坚持高分优先、自愿择岗的原则。

（二）程序。

采取考试与考核相结合的办法进行，实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果的三公开制度。按照发布实施方案、报名及资格审查、考试、考核、公示、聘用审批的程序进行。

兴义市20xx年中小学、幼儿园教师竞争上岗共计154名；详见《兴义市20xx年中小学、幼儿园教师竞争上岗职位一览表》（附件一），以下简称《职位表》。

（一）对象。

我市公办学校现在职在编中小学、幼儿园教师。

（二）条件。

1、申请参加竞争上岗的教师，须工龄满三年及以上，即2012年8月以前参加工作的中小学、幼儿园教师。

2、取得相对应学段相对应学科及以上教师资格。

3、报考中学教师职位的需具备本科及以上学历；报考小学教师职位的需具备大专及以上学历。

4、符合拟聘岗位等级职位资格要求（提供聘用合同）。

5、有下列情况之一的，不得参加全市20xx年中小学教师竞争上岗：

（1）近三年有年度考核不合格的；

（2）近三年有违法违纪记录的；

（3）近三年工作中有重大失职渎职受到责任追究的；

（4）其它法律法规另有规定的。

（三）范围。

1、进入黄草、桔山、下五屯、兴泰（八中附小）、丰都、木贾、坪东、万峰林所属学校（上述范围之间的流动也纳入竞争上岗）。

2、进入教育集团所属初中学校。

（一）报名方式、时间、地点。

参加竞争上岗人员报名采用现场报名的方式进行，每名报考者只能报考一个职位，报考多个职位的取消其竞争上岗资格。当天报名结束后的报名人数第二天在报名现场进行公示。

参加竞争上岗报名的人员，不准参加本乡（镇）以外的合理流动。

报名时间：20xx年8月5日至6日9：00—17：00。

报名地点：兴义市延安路小学。

报名费：100。00元／人。

（二）资格审查。

资格审查与报名同时进行，资格审查持下列材料：

1、应聘申请书（需乡镇街道教育辅导站或中心校签署同意报考意见）；

2、学历证书原件及复印件1份；

3、教师资格证书原件及复印件1份；

4、2012年、2013年、2014年个人年度考核登记表原件及复印件各1份；

5、聘用合同原件及复印件1份。

6、一寸同底免冠近期照片3张。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇七

各科室、站：

为进一步完善我省卫生监督体系建设，深化卫生监督体制改革，推进卫生监督管理创新，夯实卫生监督工作基础，构建卫生监督长效监管机制，更好的实施卫生部《关于卫生监督体系建设的若干规定》、《卫生行政执法责任制若干规定》以及相关卫生法律法规，按照四川省卫生厅《关于全省卫生监督工作实行网格化管理的通知》（川卫办发〔〕33号）和资阳市卫生局（资卫办发〔〕81号）文件要求，结合实际，特制定我队卫生监督工作网格化管理实施案。

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观，从维护人民健康利益出发，以全面强化政府公共卫生监管职能，加强医疗行业和社会公共卫生监督，提高卫生行政执法能力为核心，以改革和完善卫生监督体制，构建卫生执法监管长效机制为重点，积极探索、创新监管模式，通过监管工作的网格化、制度化、责任化和规范化，提高监督频次，努力建设和适应依法行政和维护社会经济秩序需要的县城、中心场镇、乡镇卫生监督网格体系。

二、工作目标。

本着依法行政、精简、效能、统一的原则，结合实际，有机整合现有卫生监管人力、物力资源，按照“纵向抓延伸，横向抓覆盖”的工作思路，逐步建立“权责明确、任务清晰、流程规范、运转灵活”的工作机制，建立起“纵横交错、全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底、责任到人”的网格化卫生执法监管网络，建立起科学的卫生监督工作评价体系和考核办法。健全执法责任制，落实奖惩和责任追究制，提升卫生监督员综合执法水平，促进卫生监督效能明显提高。实现卫生监督执法工作争资阳第一、创省一流、卓越发展。

三、实施方法。

（一）实施范围：承担卫生监督执法任务的科室、站。

（二）网格划分：按照“因地制宜、统筹规划、合理划网、网内履职、层层落责”的工作方针，坚持“谁监督、谁负责”原则，实行分片包干制，将管辖范围所涉及的食品、化妆品、消毒产品、生活饮用水及涉及饮用水卫生安全产品、公共场所、职业、放射、学校卫生、传染病防治工作、医疗机构和采供血机构及其执业人员等各项监督任务合理划分网格，做到任务包干、责任到人。

办公室：负责简城镇顺城街和新市片区的卫生执法监督工作。

财务科：负责简城政府街和石板片区的卫生执法监督工作。

应急科：负责简城新民街和西峰岭羊肉美食街的卫生执法监督工作。

简城卫生执法监督站：负责简城城区和石桥镇的卫生执法监督工作。

石盘卫生执法监督站：负责石盘、养马、贾家片区的卫生执法监督工作。

三岔卫生执法监督站：负责三岔、镇金片区的卫生执法监督工作。

禾丰卫生执法监督站：负责禾丰、三合镇、普安乡、平泉、云龙片区的卫生执法监督工作。

青龙卫生执法监督站：负责青龙、平武、东溪、三星片区的卫生执法监督工作。

助理监督员：各中心卫生院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心的助理监督员协助网格监督员完成各项监督任务。

（三）落实责任：按照工作要求，认真落实网格管理职责，签订责任书，建立卫生监督网格管理公示制，在各监管单位推行卫生信息公示制。

四、工作职责。

（一）按照“问题能发现、事态能控制、突发问题能解决”的工作要求，全面落实“分区网格有人管，格内监督有人干”，层层抓落实。

大队领导作为网格化管理领导人，要认真履行领导职能，对网格的各项监管工作的落实情况进行检查督导，对影响网格化管理的突出问题进行分析研究，确保网格化管理工作的顺利进行。

科室、站负责人作为片区网格责任人，要全面掌握分管网格日常监管工作的基本情况，计划、组织落实各项监管任务，解决和反馈日常监管中出现的突出问题，对各分管网格的日常工作进行巡查和考核，组织网格内违法行为的查处工作。

卫生监督员作为网格内监管的责任人，要负责网格内监管单位的依法监管，掌握监管单位的基本情况，负责日常卫生监督和工作信息的收集、核实、报告，受理举报、投诉，对网格内违法案件进行查处以及食物中毒等突发公共卫生事件的调查处置等具体工作。通过网格化，使每名责任人做到网格内监管任务、监管行业底数、监管单位情况和监管责任“四清楚”。

（二）建立网格化管理制约机制。稽查科组织对科室、队、站监督工作进行稽查，形成以稽查为抓手的新型卫生监督业务工作评估考核机制，推动卫生监督工作网格化管理的规范运行。

（三）严格执法责任制、建立责任追究和奖励机制。建立起层层抓落实的`责任体系，对所划片的“网格”负责，分工不分家，协调配合，统一行动，统一标准，互通信息，努力提高工作效率和质量。严格责任追究制，对不履行法定职责，滥用职权者，要严格追究；对因未履行或未尽监管职责引发重大安全事故，以及造成重大不良社会影响的，要追究责任；对工作不力、行动迟缓、消级应付、工作推诿的科室(站)及卫生监督员予以通报批评。

五、工作进度安排。

（一）动员摸底阶段（4月20日）：成立工作领导小组，制定具体实施方案，进行动员部署，将网格化管理的目标、任务、内容传达到每名卫生监督员，开展公共卫生和医疗服务行业的调查摸底工作，摸清底数，建立基础档案。

（二）集中开展阶段（5月1日—7月20日）：按要求，在已经运行的下设中队、站基础上，进一步完善网络划分，明确监管任务和责任，建立和完善工作制度及运转机制。

（三）总结评估阶段（7月21日—8月5日）：将网格化管理工作是否做到领导重视到位，网格划分到位、监管责任到位，措施落实到位，信息报送到位进行总结、上报。同时，积极准备、迎接盛市的考核、评估和验收。

六、工作要求。

提高认识、加强领导。卫生监督工作网格化管理是建立健全卫生监督网格，提高卫生监督执法能力和水平的一种新型监管模式。我们要站在维护人民群众健康权益的高度，把它作为完善监督机制，健全监督职能，实行综合执法，推进依法行政，加强队伍建设的一项重要举措，统一认识、统一思想，扎实开展好这项工作。精心组织，务求实效。结合实际，做到网格到底、责任到人。建立及时报告信息制度。由网格化管理办公室负责，每月25日前上报一次工作动态和进展。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇八

为进一步抓好重点区域来（返）平人员管理，特别是加强对居家监测（隔离）人员的管理服务工作，根据市、区相关要求，经镇党委政府研究决定，特制定本方案：

主要领导负责统筹全镇二包一各项工作，镇纪委负责督查各村二包一落实情况，并进行通报，各挂村领导按照联系村作为责任领导进行包片，各村挂村组长及片区民警为镇级包保人员，各村村干部、小组长和各村村医为“二包一”的具体责任人。具体包保名单见《天龙镇重点地区来（返）平人员管理包保责任分解表》。

责任包保领导：对所挂村重点区域来（返）平人员管理实行一天一走访，督促各村、各行业严格按照各级指令落实二包一人员居家监测（隔离），确保“二包一”对象各项工作落实到位。

镇级包保人员：按照疫情防控要求第一时间对重点人员进行上门打招呼，告知居家对象严格居家，不得外出，若有违反将按照疫情防控有关规定进行处罚。

镇社防组：指导督促各村、各行业排查重点地区来（返）平人员，各村每日上报的重点地区来（返平）人员名单由镇社防进行核实分类，确定需落实“二包一”人员，每日9:00时推送至各挂村领导及各村，同时推送给医疗监测组按时上门核酸。

镇医疗监测组：在接收到镇社防组提供的“二包一”名单后，及时推送到各村村医并督促落实好居家监测（隔离）各项工作，并安排专人按时上门采核酸。

镇转运专班：配合各村评估是否达到居家条件（独立房间和独立卫生间），同时安装门磁报警系统，张贴居家提示牌，签订三书，居家健康监测责任书、居家监测告知书、居家监测承诺书并做好政策宣传，确保严格居家。

各村疫情防控人员：负责本村重点人员信息的登记、备案和各类台账的报送，负责收集二对一人员核酸证明归档上报，严格按照各级社防下发的指令做好调度本村的工作。

各村卫生室医务人员：负责发放居家物资（体温计、纸巾、口罩、一次性手套、消毒剂、一次性餐具、垃圾袋等），完善服务区域内的'居家隔离（监测）人员的医学观察健康监测登记表（体温监测及症状监测），督促适时核酸检测，反馈检测结果。配合卫生院进行上门采核酸，解除隔离后将垃圾规范收集。

各包保人员按照各自职责认真抓好落实，做好“二包一”对象的管理服务工作，严格落实好居家确保重点人员闭环管理，一旦出现漏管情况将严肃追责问责。

乡镇管理岗晋升方案范文范本篇九

为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《市委办公厅、市政府办公厅印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（宁委办发〔20xx〕53号）和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社（r）〔20xx〕6号）《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发〔20xx〕99号）等有关文件精神，结合本校岗位设置方案及实际情况，制定本实施方案。

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动我校各类人员的积极性和创造性，促进教育事业的科学有序发展。

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

本校核准岗位总量250个。其中：专业技术岗位236个，工勤技能岗位7个，管理岗位7个。已聘专业技术岗位224个，工勤岗位6个，管理岗位5个。

（一）本次专业技术岗位内部等级晋升数量及结构比例。

专业技术岗位的基数为现有人员即在编在职人员，然后按照高级中的五级六级七级比例（2：4：4）、中级中的八级九级十级比例（3：4：3）和初级十一十二比例（1：1）重新分配等级职数，然后根据已聘情况考虑有空岗才可竞聘。本次岗位等级内部晋升六级晋升五级5人，七级晋升六级xx人，十级晋升九级5人，十二级晋升十一级4人。本校具体数据见下表：

（二）按照上级要求本次管理、工勤岗位暂不变化。

三类岗位的基本条件按《市委办公厅、市政府办公厅关于印发〈南京市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（宁委办发〔20xx〕53号）和市人社局、市教育局《南京市幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》宁人社（r）[20xx]6号）《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发[20xx]99号）等有关规定执行。

（一）管理岗位职责。

认真履行岗位职责，服从分工，负责学校相关管理服务工作，提高师生满意度；根据工作职责，研究制定工作计划；按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。

（二）专业技术岗位职责。

贯彻执行国家教育方针，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命，忠诚于人民的教育事业。恪守职业道德，为人师表，爱岗敬业。实施学校的教育教学计划，开展教科研活动，不断提高专业素养和教育教学水平，完成教育教学任务。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。

（三）工勤技能岗位职责。

全面掌握本工种的业务知识和操作技能，为教育教学服务，完成工勤岗位的工作任务与教育教学辅助工作。按时按要求完成学校布置的常规和临时性工作；切实履行好安全责任，遵守考勤制度。

按照《南京市事业单位人员聘用制管理办法》（宁政办发[20xx]99号）等有关文件规定的予以聘用。

（一）岗位聘用基本程序。

1.公布岗位实施方案、聘用岗位任职条件等事项；

2.应聘人员申请应聘；

3.岗位设置工作班子对应聘人员的资格、条件进行初审；

5.聘用单位负责人员集体讨论决定拟受聘人员；

6.公示拟受聘人员情况；

7.聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同。

（一）组织机构。

为保证我校岗位设置管理工作顺利进行，成立岗位设置领导工作小组。成员如下：

组长：

副组长：

成员：

（二）工作职责。

岗位设置工作班子严格按照有关文件精神与规定，切实组织好本校事业编制工作人员的岗位内部晋升与聘用工作：

2.按规定程序，对本校岗位内部等级晋升组织实施工作；

3.按规定时间，完成岗位内部等级晋升实施工作。

本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是：20xx年5月25日完成岗位内部等级晋升和聘用工作。具体分以下五个步骤实施：

1.按照上级部门核准的岗位晋升数量，公布岗位内部等级晋升实施方案、任职条件一览表。

2.应聘人员申请应聘。

3.组织实施人员聘用。

3.拟聘人员公示。

4.签订聘用合同。