最新季度诫勉谈话记录内容范文汇总(模板13篇)

文化多样性是社会进步的重要标志，我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题，做到客观、真实、全面。以下是健身教练总结的保持健康的的方法和技巧，请大家按部就班。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇一

为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据《中国共产党党员权利保障条例》、《中华人民共和国行政监察法》及其他有关规定，特制订本制度。

1、有信访或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。

2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。

3、可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要批评提醒、引以为戒的。

4、其他需要实施诫勉谈话的事项。

乡全体工作人员。

对工作人员的谈话，由乡党政领导决定，并及时向县纪委通报诫勉谈话情况。

与乡二级机构责任人的谈话，一般由乡党委领导班子成员主谈；与一般的工作人员的谈话，一般由该股室负责人主谈，可请纪委人员参加。

根据需要，乡党委可直接对有关人员实施谈话。

1、向被谈话人指出反映的问题，说明谈话的目的。

2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。

3、根据被谈话人的陈述情况，对其提出要求和希望。

4、被谈话人对诫勉的问题及希望表明自己的态度。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇二

xx：我们来开展一次谈心谈话，了解一下你在成为预备党员之后，觉得自己有哪些方面的提高。

xxx：知道你在工作中很努力，希望你在接下来的时间也会保持好自身的状态，并不断提高自己，发挥好自己的模范带头作用。

xx：好的，我会继续努力，争取日后做的更好。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇三

在诫勉的实务运用中，需注意采用何种诫勉方式、确定诫勉方式后怎样执行、诫勉对于被诫勉人员有哪些影响以及不服诫勉决定如何救济等问题。

纪检监察机关应当根据党内法规和国家法律法规规定、监督对象的主体身份、行为的性质后果等因素，确定采取诫勉谈话还是书面诫勉方式，特别是在提出处置意见时应当明确诫勉方式，防止适用的随意性。

一是根据规定确定诫勉方式。如，纪检监察机关开展日常监督，发现党员干部轻微违纪问题，若根据监督执纪工作规则第十五条、第三十条进行诫勉，应适用“诫勉谈话”，而不是“书面诫勉”。

二是结合执行方式具体适用。关于到底采取谈话还是书面方式诫勉的具体情形，问责条例等党内法规和法律法规没有明确。根据《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》（以下简称《实施细则》）的规定，诫勉谈话与书面诫勉主要区别在于，书面诫勉应当向被诫勉人员发送诫勉文书，在诫勉文书中提出有针对性的要求，同时告知所在单位党委（党组）主要负责人。根据本省相关工作要求，纪检监察机关提出诫勉的处理意见经审批后，无论是诫勉谈话还是书面诫勉，均应当制作《诫勉决定书》，送达被诫勉人员。《诫勉决定书》、免予党纪（政务）处分决定，应当抄送被诫勉人员所在单位党组织、纪检监察机关（机构）和有关组织部门。今年4月，黑龙江省纪委监委进一步规范文书模板，取消适用《书面诫勉告知书》《诫勉谈话通知书》文书，由纪检监察机关承办部门通过适当方式告知被诫勉人员作出书面检查或者接受谈话等内容。如此，在我省的实践中诫勉谈话与书面诫勉的唯一区别在于是否通过“谈话”进行诫勉。

三是实践做法。实践中，我们多数采用了诫勉谈话方式，主要是因为相对于书面诫勉，诫勉谈话更能体现“诫”的严肃和“勉”的温度，通过诫勉谈话指出存在的问题并帮助改进，更能彰显出组织的教育和关怀。自2019年以来，黑龙江省纪检监察机关根据党纪处分条例第十九条，对免予党纪处分后予以诫勉的，全部采取诫勉谈话方式。采取书面诫勉方式的主要情形有：一是提出处理意见前已通过谈话了解问题，事实基本清楚，本人认错态度较好的；二是违反中央八项规定精神、形式主义官僚主义问题典型案件或问责案件，同时采取书面诫勉与通报方式处理的；三是拟处理人员所在地路途遥远，书面诫勉有利于提高效率、保障安全的。

诫勉的执行。

根据党内法规规定和黑龙江省工作要求，进行诫勉谈话的，应当根据被诫勉人员的职务层次和具体岗位确定谈话人员，在条件适宜的场所进行谈话。诫勉谈话时，应当向被诫勉人员出示《诫勉决定书》，说明存在的问题，听取其对有关问题认识，告知被诫勉人员作出书面检查。诫勉谈话应当制作诫勉谈话笔录，向被诫勉人员核对后由其签字。诫勉谈话可以商请被诫勉人员所在党委（党组）主要负责人实施，承办部门制作《关于请对××同志诫勉谈话的函》与诫勉谈话的处理意见一并报送审批后执行。

进行书面诫勉的，《诫勉决定书》送达被诫勉人员，同时抄送所在单位党组织、纪检监察机关（机构）和有关组织部门。

承办部门应当告知被诫勉人员作出书面检查，经所在党委（党组）主要负责人签字后报送承办部门。诫勉影响期满后，承办部门应当采取适当方式考察了解整改情况。

诫勉的影响期及对被诫勉人员的影响。

根据《实施细则》第十九条，“受到诫勉的领导干部，取消当年年度考核、本任期考核评优和各类先进的资格，六个月内不得提拔或者重用”，以及《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》第六条，“受到诫勉处理的，半年内不得提拔或者进一步使用”，诫勉的影响期为六个月（半年）。《党政领导干部选拔任用工作条例》第二十四条规定，对受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的，不得列为考察对象。《公务员职务与职级并行规定》第二十一条也规定，受到诫勉、组织处理或者处分等影响期未满或者期满影响使用的，不得晋升职级。这些党内法规，进一步明确了诫勉对于被诫勉人员的影响内容。据此，纪检监察机关作出诫勉决定，应当抄送被诫勉人员所在单位和有关组织部门，由有关单位在领导干部选拔任用或公务员职级晋升、评优评先等方面执行六个月的影响期。

关于诫勉影响期的起算时间，无论是诫勉谈话还是书面诫勉，应当以诫勉的处理意见按照管理权限最终审批之日起计算，而不是实际执行的日期或者其他日期。关于被诫勉人员在诫勉影响期内，因其他违纪违法行为又受到党纪政务处分的，影响期如何执行的问题比较复杂，目前还没有相应规定。我们研究认为，诫勉对于被诫勉人员的影响与党纪政务处分对于被处分人的影响是不同的，党纪政务处分的影响期涉及处分决定执行后在影响期内被处分人的年度考核、职务以及工资级别晋升等内容，诫勉影响期仅涉及选拔任用、职级晋升和评优评先等内容，所以不能随意扩大或延长党纪政务处分对于被处分人的影响期，即不能将二者简单相加后执行。对此问题的处理，建议参照《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》第六条，“领导干部因违反报告个人有关事项规定受到组织处理或者纪律处分的，其影响期按照有关规定执行。同时受到组织处理和纪律处分的，按照影响期长的规定执行”的原则，党纪政务处分影响期吸收诫勉影响期，对于诫勉未执行完的影响期不再执行，仅执行新的党纪政务处分影响期即可。

对诫勉决定不服的申诉。

根据党员权利保障条例第十八条，“党员有党内申诉权，对于党组织给予本人的处理、处分或者作出的鉴定、审查结论不服的，有权按照规定程序逐级向本人所在党组织、上级党组织直至中央提出申诉”，第三十五条，“处理、处分所依据的事实材料应当同本人见面。处理、处分的决定应当向本人宣布，并写明党员的申诉权以及受理申诉的组织等内容”，对于纪检机关作出的诫勉决定，被诫勉人员申诉的，纪检机关应当予以受理。

根据监察法第四十九条，“监察对象对监察机关作出的涉及本人的处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起一个月内，向作出决定的监察机关申请复审”，对于监察机关作出的诫勉决定，被诫勉人员可以在规定时限内申请复审，监察机关应当予以受理。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇四

“我认为诫勉谈话这项工作不该我来管。”采访中，一位县级政府部门负责人陈新十分肯定地说。在他看来，诫勉谈话是一种处理处分人的方式，理所应当由纪委来谈。

陈新的想法是对现实工作的一种反映。记者在采访中发现，目前许多地方诫勉谈话的主体是纪检监察机关，党委（党组）谈的较少，有的甚至为零。一些地方出台的诫勉谈话工作办法，也只在制度设计上明确了纪检监察机关作为谈话主体的相关要求，没有对党委（党组）负责人作为谈话人作出规定。

诫勉谈话的主体责任究竟是谁的？

不敢谈、不愿谈、不会谈，是问题的症结所在。实践中，有的党组织和领导干部以“一个锅里吃饭”为由，怕得罪人，该诫勉谈话的却以批评教育代替；有的认为开展诫勉谈话只是一种原则性要求，没有考核压力，就当起了“甩手掌柜”；还有的领导干部不知怎么谈，于是遇到类似问题就推给纪委。

除了党委（党组）方面的原因，纪委（纪检组）也有一些考虑。一位市级纪委监委监督检查室主任谈到，不由党委（党组）实施诫勉谈话，是为了工作的连续性和实效性，“纪委经过前期调查，比较了解情况，转交给党委（党组）去谈，不仅程序复杂，还要让党委（党组）负责人熟悉情况，增加了时间成本”。

作为党内监督的专责机关，纪委是开展诫勉谈话的主体之一。但专责不能代替主责，党委（党组）落实诫勉谈话主体责任不到位，成为当前普遍存在的问题。

破解这一难题，一些地方和部门已经迈出了探索的步伐。

坚持管事与管人相结合，中央纪委国家监委驻^v^纪检监察组进一步明确诫勉谈话实施主体，规定纪检监察组可以商请总署党委书记、党委委员，或者委托诫勉对象所在部门单位党组织主要负责人实施诫勉谈话。在内蒙古自治区，根据纪检监察机关的建议，一些地方党委主要领导或分管领导作为主谈人，对落实中央扶贫专项巡视、环保督察、扫黑除恶等工作不力的地区和部门主要负责人进行了诫勉谈话。

针对有的党委（党组）负责人不了解情况、不会谈等现象，一些地方纪检监察机关不是“一托了之”，而是加强对党委（党组）的协助配合。福建省纪委监委在委托设区市或省直单位党委（党组）主要领导对个别班子成员开展诫勉谈话时，负责联系的监督检查室不仅提供前期已经核实清楚的轻微违纪事实，还派员进行现场协助指导，增强诫勉谈话效果，防止委托谈话走过场。

2018年以来，陕西省纪委监委第四监督检查室的监督对象中，有3名领导班子成员受到诫勉谈话处理，其中2人是该室委托所在单位的党委书记来谈的，并由省纪委派员参加。“随着全面从严治党和纪检监察机关‘三转’的深入，纪委不能再事事都冲到一线，而要督促党委把主体责任扛起来。”第四监督检查室主任韩明军认为，通过委托的方式，自上而下传导压力，受教育的不仅是谈话对象，也会促使党委书记提高认识、举一反三，更好履职尽责。

为进一步压实诫勉谈话的主体责任，有的地方专门出台了制度规定。比如，2017年，四川省彭州市纪委向各镇（街道）、市级部门党组织印发了深入开展诫勉谈话工作的意见，明确当谈话对象为中层正职干部、下属单位主要负责人、村（社区）两委主要负责人，或市纪委责成开展诫勉谈话时，由所在单位主要负责人进行，并将谈话情况及时报送市纪委。2018年，该市纪委又出台操作细则，规定纪检监察机关可以通过发送建议呈批表，委托基层党组织相关负责人实施诫勉谈话，同时，对诫勉谈话程序、谈话提纲拟定、谈话记录制作等进行了规范。

“以前我们对诫勉谈话把握不准，谈什么、怎么谈，心里都没底，市纪委监委出台的制度为我们提供了指导。”彭州市社区包村干部周世虎感触颇深。

2017年，周世虎负责联系的社区居委会移机旧空调产生了2600元费用，由于施工方不能提供正式发票，2018年1月，经该社区党委负责人同意后，以虚增广告制作项目和数量等方式报销了此笔费用。今年6月，该社区所属街道纪工委委托周世虎对该负责人进行了诫勉谈话。谈话中，周世虎既一针见血点明其违规报销空调移机费用的问题，又结合其岗位特点和日常表现，指出了该社区财务制度、监督管理等方面的不足，使该负责人认识到了自己的问题。

这样的谈话让周世虎有了新的认识。他表示，操作细则等制度出台后，通过“真刀真枪”的实践，之前自己对诫勉谈话的“抵触感”没了、“陌生感”少了，从一开始落实要求被动谈，逐步变成了发自内心愿意谈。

变化也体现在数据统计上。2018年彭州市开展诫勉谈话56人次，其中基层党委（党组）实施22人次，较2017年上升9%。今年1至6月，基层党委（党组）实施诫勉谈话9人次，占比45%，较2018年同期占比上升15%。

除了以制度压实责任，还有一些地方积极为党委（党组）开展诫勉谈话提供平台和抓手。陕西省西安市未央区徐家湾街道党工委副书记周泽介绍，原来开展诫勉谈话都在办公室，比较随意，教育警醒效果也容易打折扣。按照省纪委监委统一部署设立的“同志式”谈话室，让诫勉谈话有了庄重规范的场所，基层党组织开展谈话更顺畅、效果也更明显。“在拆违等‘老大难’工作中，诫勉谈话不仅为有问题的干部及时纠偏，还督促他们认真履责，为推进工作、维护稳定提供了助力。”周泽讲道。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇五

这段时间，游彬过得很郁闷。

今年4月，由于在项目资金审批上把关不严，作为项目审批部门负责人的他，受到了诫勉谈话。事后，面对同事投来的异样目光，面对领导的不闻不问，他感觉这次谈话犹如挥之不去的污点，管下属、干工作也没了劲头。

然而，由于他的懈怠，他所在的部门很快就再次出现违规审批项目资金问题。这一次，还未走出诫勉影响期的他，又受到党内警告处分。

游彬之所以“错上再错”，除个人原因外，也折射出其单位党组织在他被诫勉后没有及时“帮一把”，而是不闻不问、不理不睬的现象。

从实践看，做好思想政治工作并非易事，仅靠一次诫勉谈话，很难彻底根除干部的思想“病根”。只有加强后续跟踪，持续巩固谈话效果，做好后半篇文章，才能使诫勉谈话真正在做细做实党员干部监督中发挥利器作用。

但从采访情况看，一谈了之的问题在各地都有不同程度存在。有的通报函告不到位，开展警示教育也不及时；有的把谈话作为“终点”，忽视个人和单位问题的整改；有的没有对处于影响期内的诫勉对象开展回访教育，导致诫勉对象的心结并未解开，这都极大地影响了诫勉谈话的实效。

之所以会出现这些现象，有党委（党组）的原因，比如有的认为诫勉谈话针对的都是“小问题”，不必“小题大做”；有的怕得罪人，不愿揭谈话对象的“伤疤”，于是对谈话对象的认错态度、思想动态听之任之。对于纪检监察机关来说，也有现实困难。一位省纪委监委监督检查室干部表示，其所在室联系20多个派驻纪检监察组，涉及460多名省管干部，而全室只有6名工作人员。开展诫勉谈话，重心往往集中在前半篇文章上，让他们再把工作延伸到后半篇文章，便显得力不从心。此外，不少地方反映，对于做好诫勉谈话后半篇文章，目前缺乏具体操作层面的制度。

诫勉谈话是加强日常监督的重要手段，是运用第一种形态的重要方式。党的十八大以来的实践已经证明，第一种形态“红脸出汗”是各级党委（党组）要做的大量工作，属于其主体责任的范畴。无论诫勉谈话还是其后半篇文章，都离不开主体责任。

现实中，已有地方迈出探索步伐。中央纪委国家监委驻中国人民银行纪检监察组出台的相关办法就规定，干部受到处分处理后，所在党组织要履行日常教育帮扶工作的主体责任，及时安排人员与其谈心交心，帮助其从思想根源上认识错误、汲取教训，尽快消除顾虑、卸下包袱。同时要严格管理，发现思想消极、履职不力甚至出现新的违规违纪苗头，要给予批评纠正并及时报告。

诫勉谈话后半篇文章是监督执纪工作的自然延伸，纪委监委作为党内监督和国家监察专责机关，在这方面不应缺位。从目前实践看，通报、函告诫勉情况给相关部门，将诫勉材料归入廉政档案，要求诫勉对象限时提交个人检查或整改报告，列席民主生活会听取诫勉对象作说明，针对诫勉谈话发现的问题下发纪律检查建议函或监察建议函等，都是纪检监察机关做好后半篇文章的主要内容，也是履行监督职责的具体体现。

采访中，不少纪检监察干部表示，诫勉谈话后半篇文章应坚持“谁主管、谁开展”。他们认为，纪委履行监督职责必须实现对监督对象的全覆盖，但全覆盖并不是要亲力亲为，去盯住每一个监督对象。大量的监督对象还是应该由党委（党组）直接领导管理。在开展诫勉谈话后半篇文章上，纪委如果代替诫勉对象所在党委（党组）去亲自抓、亲自管，就等于种了别人的田，不仅容易造成主体责任丢失，监督责任也会履行不好。只有坚持“监督的监督”职责，一体推进两个责任，才能把诫勉谈话的后半篇文章做细做实。

对此，有地方已拿出务实举措。福建省纪委监委要求，实施诫勉谈话后，由诫勉谈话对象所在单位负责对其在诫勉期间的监督和考察。全省纪检监察机关注重诫勉谈话案例的原因分析，对问题发生单位存在普遍性、苗头性、倾向性问题的，及时向问题发生单位提出整改建议，并要求所在单位认真查摆剖析，制定整改方案，抓好整改措施落实，及时向纪检监察机关报告整改情况。

记者在采访中了解到，类似这样的做法，正逐步变为生动的实践。

一所高校财务处长因违规收受红包受到诫勉谈话。谈完话后，当地纪委不仅函告该高校党委加强对该干部的教育管理，还在回访诫勉对象时，对该高校党委开展后续教育监督管理的情况进行了检查。

一家医院副院长由于违规决策受到书面诫勉。之后，当地纪委下发纪律检查建议书，建议该医院的上级主管部门党组举一反三，及时整改。该党组总结教训，专门修订了落实“三重一大”事项的规定。

一位市管干部接受诫勉谈话后，其所在市纪委专门发函，要求其所在党组织召开专题民主生活会，安排该干部对诫勉情况作说明，班子成员开展批评。开会当天，该市纪委派人列席，履行监督责任。

“在后半篇文章上，纪委不是样样都亲力亲为才叫履责，强化‘监督的监督’来压实主体责任也是履责。”陕西省西安市纪委副书记、监委副主任李红雨说。（中国纪检监察杂志社记者白广磊李靔）。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇六

记录人。

现在住址××：

根据《中国^v^纪律处分条例》《关于对党员干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》及其他相关制度和规定，市纪委决定由我和××同志代表组织与你进行诫勉谈话。按照规定，这次谈话要做记录。

今天找你谈话的内容是：××××以上情况是真实情况吗？

××：是真实情况。

××：你作为××，负责××工作，对××应负××责任，请你谈谈本人意见并表明态度。

××答：以上情况属实，我作为××，负责××。对于××，我要承担××责任。我一定认真吸取本次教训，深刻反省。感谢组织上对我进行诫勉谈话，给我改正的机会，我深刻感受到组织对我的关心和厚爱，我一定会吸取教训，请组织放心。

××：希望你以后不断加强自身建设，进一步提高思想认识和责任意识。同时加大对干部的教育和培训力度，不断提高干部责任意识和能力水平。

××答：我以后会在工作中更加注意，不断提高自身思想认识和责任意识，强化自身建设，发挥好领导干部的率先垂范作用，带好队伍，履职尽责，践行为人民服务的宗旨。

问：你还有什么事情要向组织交代或说明的吗？

××答：没有。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇七

时间：

20**年x月x日。

地点：

校长办公室。

会议主题：

部署我校党支部党建工作。

参加人员：

主持人：

记录人：

会议记录：

1、加强。

师德师风建设。

精心打造优质教师队伍。以活动为载体坚持开展面向社会承诺活动承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上严格实行师德失范一票否决制杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度以典型引路以典型带动一般不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作，深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作，努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。

5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇八

一次没有谈通谈透的诫勉谈话会带来什么后果？作为镇党委书记的张云算是“领会”了。

2018年初，巡察发现，张云所在镇有8个村违规向企业收取协调费。问题查实后，5名村支书受到党内警告处分，十几名镇村干部被诫勉谈话。当地纪委随后对这起问题进行通报曝光，这一曝光不要紧，问题来了。

由于收取协调费在当地属于历史遗留问题，一名村干部因此对组织的诫勉谈话处置口服心不服。本以为谈完话就算了结，没想到还被点名道姓曝光，让他感到“出丑丢脸”，于是便把心里的不满发泄了出来。“找镇党委、镇纪委闹，还到区里闹访”，谈起这件事，张云仍一脸无奈。经镇里反复做思想工作，最终才让这名干部息访。

采访中，多位地方同志反映，像这名村干部这样在诫勉谈话后不领情、不认可，口服心不服的现象并不少见。从记者采访情况来看，之所以存在这种现象，大致有以下几个原因。

一是混淆概念。有干部把诫勉谈话当作提醒谈话、批评教育或其他一般性谈话，导致诫、勉双失或偏废其一。谈起来要么“诫”不够，成了“拉家常”，没有起到警醒作用；要么“勉”不足，居高临下、盛气凌人，甚至随意指斥、粗鲁训话，让诫勉对象感受不到组织的关怀和帮助，没有起到教育挽救作用。

二是针对性差。有的地方由于前期工作准备不足，导致问题剖析不深，整改要求不明，多浮于表面“为谈而谈”。有干部开展诫勉谈话不注重灵活运用方式方法，谈起来简单草率，看似该谈的都谈了，实际上却流于形式。

三是偏离目的。有的干部谈话时，要么告知诫勉对象原本要立案给予处分，但最后给予诫勉谈话，算是“从轻发落”，以换取对象见好就收；要么威胁诫勉对象若不认错就上处分、重处理，让对象畏难而退，使得以教育、挽救为目的的诫勉谈话违背了本意。

诫勉谈话是做人的工作，是严肃的思想政治工作，必须既强调“诫”的严肃，注重警示作用，又强调“勉”的关怀，注重激励作用。诫勉之要在于触及灵魂。只有诫、勉双施，使诫勉对象思想有震动、灵魂受触动，才能真正认错、改错。

如何使诫勉谈话更具针对性和实效性，成为“个性化教育”的思想政治工作？许多地方同志认为应该注重在以下几个环节下功夫、求实效。

做好充分准备。从黑龙江、天津、山东、广东、甘肃等地做法看，主要包括详细摸底谈话对象个人情况、全面熟悉案情、按照“一人一策”制定谈话方案。浙江省丽水市纪委监委针对15种需要进行诫勉谈话的情形进行细分，从诫勉对象的特点分析，重点了解其成为诫勉对象的原因，从思想、工作、作风、知识、能力、成长经历等方面深入分析其违纪的根源和性质，确保谈话见人见事见思想。

明确谈话方向。诫勉，诫字在前。四川省成都市纪委监委第二纪检监察室干部何忠辉对此的理解是，点透说清问题，让诫勉对象认错，是诫勉谈话的必谈内容和首要目标，也是其严肃性所在。不谈问题，不围绕问题点明性质、分析原因、指出危害、要求整改，谈话就容易谈空。记者在采访中就遇到了这样的情况：一位干部在接受谈话时，谈话人从全面从严治党到党风廉政建设，从他的工作经历到日常表现，前前后后谈了近两个小时，才让这名干部弄清楚自己为什么被叫来谈话。

注重谈话技术。在诫勉谈话中，对力度、节奏、策略和方法的把握和使用，一定程度上会对整个谈话的走向、实效产生直接影响，必须因人因时施策，讲究方式方法。中央纪委国家监委驻^v^纪检监察组在谈话中就着眼“听”，耐心倾听诫勉对象陈述，从解释说明的语气、神态中捕捉有价值的信息，发现问题、分析问题、指出危害。黑龙江省纪委监委在谈话中着眼“问”，通过适当方式引导诫勉对象倾吐心声，了解其思想状态和现实困难，适时调整谈话策略，实现在互动中问题越说越清、道理越辩越明、困惑越谈越少。

改善谈话环境。过去一些诫勉谈话由于氛围比较严肃压抑，给一些谈话对象带来心理负担。针对这个问题，陕西省改建使用了597间“同志式”谈话室。“同志式”谈话室悬挂党旗、入党誓词，桌上摆放党章党规，营造出平等、温馨、庄重的仪式感。谈话人对谈话对象均以“同志”相称，以诚恳态度、平和语气、人文关怀进行贴心、交心、暖心的“走心”式交谈，以情感人、以理服人、以纪律人，让谈话对象真正感受到组织教育挽救、关心爱护的良苦用心。

对于这些“实招”，陕西省西安市市场监督管理局党委书记、局长陈吉利深有体会。

在一次对下属进行诫勉谈话前，他认真研究了这名同志的人事档案，并找到其分管领导和同事全面了解情况，对这名同志的成长背景、工作经历、性格特点等做到了心中有数。谈话中，陈吉利从这名同志的岗位职责谈起，跟他一起分析问题原因，讲清利害关系，还注意给他做好心理疏导，帮助他放下包袱、轻装前进。没有领导式训话，而是同志式交心，不是机械式的循规蹈矩，而是引导式的启发交流，在抽丝剥茧、步步深入的谈话中，这名同志逐渐认识到自己的错误，改变了一开始“不服”“委屈”的态度，向组织真诚认错。

不过，包括陈吉利在内的不少地方干部都认为，诫勉谈话能否谈通谈透，说到底还是要查清事实，这既包括查清诫勉对象的错误事实，也包括掌握诫勉对象的一贯表现、社会风评和其所在单位整体政治生态等情况，只有这样才能使谈话言之有理、有物、有据、有度，让诫勉对象心服口服。

“从实践看，适用诫勉谈话，一般都是诫勉对象有错在先，必须做好前期调查，找准这个错，开展谈话才能硬气，心里才会有底气。”在四川省达州市纪委监委第三纪检监察室主任董之平看来，这考验的是纪检监察干部的专业素养和工作能力水平。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇九

为加强纪检监察工作力度，认真落实“四个合理”制度的执行力度，更好地履行纪检监察工作职能，强化对我院医务人员在专项治理商业贿赂工作中的监督管理，督导医务人员的廉洁自律行为，防范违纪现象的发生，特制订本制度。

一、诫勉谈话的对象。在每季公示的“四个合理”用药中前五名的医务人员，患者投诉或者其他形式反映存在轻微违纪行为，一般不需要给予纪律处分的在职干部、职工。

二、诫勉谈话适用事项。每季度医务人员在抗生素药品使用中存在可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要进行教育帮助的；患者投诉或者其他形式反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人核实并督促纠正的；其他需要实施诫勉谈话的事项。

三、诫勉谈话由院纪检监察部门负责实施。与普通职工的谈话，一般情况由纪检书记负责，也可委托相关纪检监察室、医教科等科室负责；情况较为特殊的谈话，由院党政主要负责同志负责；情况较为严重的由上级纪检部门负责。

四、诫勉谈话内容。谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求；被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料；谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求；被谈话人对接受谈话以及对谈话人所提要求表明态度；谈话人应当认真听取被谈话内容。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇十

领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设，要从讲政治的'高度，切实为民办实事、办好事。是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风，在整改中，要进一步查找不足，引以为戒，举一反三，结合车管工作实际有针对性地进行对照检查，健全制度，规范管理。要严于律己，强化公仆意识。

车管所领导班子要牢记权利权为民所用，利为民所谋，紧密结合三送活动的深入开展，积极造福一方百姓，多深入基层车属单位、深入驾驶人中去，认真解决关系群众切身利益的突出问题。要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况，看是否把各项重点工作推进到位，看是否把各项工作落实到位，看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等，并对检查情况及结果进行通报，涉及责任追究的，严格按照责任追究制进行责任追究，真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的，变成实实在在的措施和行动，确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员，从重处理，绝不姑息迁就，并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇十一

谈话人。

记录人。

现在住址××：

根据《中国共产党纪律处分条例》《关于对党员干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》及其他相关制度和规定，市纪委决定由我和××同志代表组织与你进行诫勉谈话。按照规定，这次谈话要做记录。

今天找你谈话的内容是：××××以上情况是真实情况吗？

××：是真实情况。

××：你作为××，负责××工作，对××应负××责任，请你谈谈本人意见并表明态度。

××答：以上情况属实，我作为××，负责××。对于××，我要承担××责任。我一定认真吸取本次教训，深刻反省。感谢组织上对我进行诫勉谈话，给我改正的机会，我深刻感受到组织对我的关心和厚爱，我一定会吸取教训，请组织放心。

××：希望你以后不断加强自身建设，进一步提高思想认识和责任意识。同时加大对干部的教育和培训力度，不断提高干部责任意识和能力水平。

××答：我以后会在工作中更加注意，不断提高自身思想认识和责任意识，强化自身建设，发挥好领导干部的率先垂范作用，带好队伍，履职尽责，践行为人民服务的宗旨。

问：你还有什么事情要向组织交代或说明的吗？

××答：没有。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇十二

记录人。

现在住址××：

根据《中国共产党纪律处分条例》《关于对党员干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》及其他相关制度和规定，市纪委决定由我和××同志代表组织与你进行诫勉谈话。按照规定，这次谈话要做记录。

今天找你谈话的内容是：××××以上情况是真实情况吗？

××：是真实情况。

××：你作为××，负责××工作，对××应负××责任，请你谈谈本人意见并表明态度。

××答：以上情况属实，我作为××，负责××。对于××，我要承担××责任。我一定认真吸取本次教训，深刻反省。感谢组织上对我进行诫勉谈话，给我改正的机会，我深刻感受到组织对我的关心和厚爱，我一定会吸取教训，请组织放心。

××：希望你以后不断加强自身建设，进一步提高思想认识和责任意识。同时加大对干部的教育和培训力度，不断提高干部责任意识和能力水平。

××答：我以后会在工作中更加注意，不断提高自身思想认识和责任意识，强化自身建设，发挥好领导干部的率先垂范作用，带好队伍，履职尽责，践行为人民服务的宗旨。

问：你还有什么事情要向组织交代或说明的吗？?

××答：没有。

季度诫勉谈话记录内容范文汇总篇十三

从6月1日开始，华蓥市将全面开展“践行‘三严三实’，凝心聚力抓发展”谈心谈话活动，至6月底结束，共分三个阶段开展。第一阶段从6月1日至6月10日，集中开展专题谈心谈话活动；第二阶段从6月11日至6月15日，由谈心谈话对象深刻剖析，撰写思想认识体会；第三阶段从6月16日至6月30日，由谈话人对谈话对象撰写的思想认识体会进行点评，作出客观评价，并视情况开展进一步的谈心谈话。截止目前，华蓥市已累计开展谈心谈话499人次。

对象全覆盖，分层次开展谈心谈话。

此次“践行‘三严三实’、凝心聚力抓发展”集体谈心谈话活动分市级领导、科级领导、党员干部三个层面进行。一是市委书记与市委，市人大会党组、市政府党组、市政协党组、市法院党组、市检察院党组正职，乡镇党政正职，市级机关事业单位主要负责人谈话；二是市长与市政府副市长，乡镇长(街道办事处主任)，市政府工作部门及直属机构(单位)主要负责人谈话；三是市人大会主任与市人大会领导班子成员，乡镇人大主席、街道人大工委主任谈话；四是市政协主席与市政协领导班子成员，政协活动小组长谈话；五是其他市级领导与分管(联系)单位科级干部谈话；六是各单位科级领导干部与干部职工谈话。做到了谈心谈话全方位、多层面、宽领域、广覆盖。

内容全覆盖，深入推进谈心谈话。

华蓥市把谈心谈话活动与当前重点工作有机结合，科学制定谈心谈话内容，有重点、有条理、有针对性地开展谈心谈话活动，做到了统筹兼顾、相互促进。此次谈心谈话华蓥市以“践行‘三严三实’，凝心聚力抓发展”为主题，以深入学习贯彻《党章》、党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导，重点围绕领导班子和党员干部在思想政治建设、党性观念、组织纪律和法制观念等方面存在的问题开展谈心谈话活动，内容涉及五大方面：一是对照党章和党规党纪，是否坚守党性原则、政治规矩和组织纪律，自觉做到讲政治、守纪律、守规矩；二是对照加强领导班子思想政治建设要求，是否牢固树立大局意识、全局观念，自觉做到与xxx、省委、市委保持高度一致，坚决贯彻上级决策部署；三是对照“三严三实”要求，在言行上存在哪些“不严不实”问题，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣；四是对照依法治市要求，是否做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，自觉做到维护和谐稳定大局；五是对照改革发展稳定大局，是否正确处理自力更生、艰苦创业与对上争取支持的关系，自觉做到凝心聚力抓发展。通过深入开展谈心谈话活动，全市党员领导干部的凝聚力得到进一步增强，工作作风进一步改进，工作效率进一步提高，各项工作进一步推进，为践行“三严三实”奠定了坚实基础。