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2023年售后培训个人感悟范文汇总(模板17篇)

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2023年售后培训个人感悟范文汇总(模板17篇)
2023-11-18 15:37:59    小编:ZTFB

感悟是一种对生活、人生等方面的深入思考和领悟的心境。写一篇完美的感悟需要有自己真实的情感和观察力,不能敷衍和做作。以下是一些经典感悟作品,希望能给大家带来独特的思考和体验。

售后培训个人感悟范文汇总篇一

为进一步转变年轻护士长管理理念和模式,提高科室护理管理水平,提升护理管理品质,培养护士长的职业素养和管理能力,____年1月3日下午由护理部组织的护理管理知识培训在学术报告厅拉开了帷幕。全院护士长、护理组长、科室质控小组成员及护理骨干百余人参加了此次培训。

本次培训邀请了院内资深护理专家郭永兰副院长、护理部全体主任及优秀护士长代表共7名护理人为进行授课。培训主要内容有:护理技能考核方案解析、护理人员分层管理、护士长目标管理、手术室品管圈(qic)活动展示及护理论文撰写(选题)等。分管护理的郭永兰副院长做了“护理人员分层管理及护士长目标管理”专题讲课,通过自身的mba的学习经历,深入浅出的从理念、目的、方法及应用等方面详细阐述了其管理方面的全新体验与心得。

她强调,护士长既是科室护理学科带头人,又是管理者和领导者,较强的组织管理能力和沟通协调能力,是护理管理者应具备的最基本的素质。在日常管理工作中,要运用合理、有效地管理手段,充分发挥制度的力量,形成一整套的管理控制程序,并利用自身扎实的专业知识与技能作为表率,在积累经验的同时学会运用层层递进的管理阶级及段段分工的动态化管理模式的启动,充分发挥其主导地位,形成良好风气,带领全科人员共同进步。

随后,护理部全体主任及陆立岚护士长代表逐一进行了专题授课,从简洁意赅的护理技能方案解析到全面生动的qic活动全程演练再到重点突出的论文选题等,都无不展现着我院护理管理者的全新风貌,培训结束,大家畅所欲言并互动交流了自己今天学习的心得体会,培训现场气氛非常热烈。

本次管理知识培训班,形式活泼、内容新颖、实用性强,采取了“以管理理念为主、以年轻护士长为中心”的授课主题,令大家耳目一新,同时为护理管理者输入先进的医院管理理念,开拓了护理科学管理的思维,为解决实际问题提供了有效工具,护士长们表示将所学的知识运用到护理管理中,营造团队氛围,提高护理服务质量,提升医院的护理管理水平。

售后培训个人感悟范文汇总篇二

去省公司参加了团险销售管理班的培训,培训有三个方面的内容:保价政策、口子业务的拓展以及短期险财务知识。所有的一切围绕着业务规模和效益展开。让我有了学习的方向,公司发展的方向是由业务拓展向业务经营的方向发展,竞争力是我们永远不能忽视的问题。如何配置业务总量和业务结构、如何调节业务结构和业务质量是摆在每一个渠道经理面前的问题。

要推动团险业务的发展需要做好以下三个方面:

第一:调节资源配置的有效性;

第二:做好渠道经营的管理;

第三:加强团队管理;

对我个人而言也是受益匪浅,是我知道了公司经营的大体方向,不会对公司的经营方针产生回疑,同时更让我明白,要在这个行业立足,必须强调自身的竞争力,我的竞争力在什么地方,也使我明确我以后需要努力的方向,或者是说更加坚信的知道我需要干什么。

最后感谢公司给我这次培训机会,同时也要感谢我们团险老大给我这次机会,让我在培训的同时也品尝了只有在舌尖上的中国才能看到的美食。感谢我的团队!!!

售后培训个人感悟范文汇总篇三

为全面落实《中共__职业技术学院委员会关于实施师资队伍素质提升计划的意见》,结合《__职业技术学院教务处20__年度教师培训计划》,以培养创新型管理队伍和建设高素质双师素质教师队伍为目标,8月19日--30日,护理学院开展了为期两周的教师校内培训。本次培训内容涉及广泛,包括护理专业发展现状分析、教学方法改革、护理专家讲座、学生管理、德育教育和外出学习经验汇报等各个方面。

培训第一天,护理学院李__院长针对我院的护理教育现状进行了反思和总结。首先分析了高职护理教育面临的机遇与挑战,就我院护理教育在精神状态、管理方面、教育教学、学生工作、科研工作等方面存在的问题进行了深刻地剖析,并提出了改革的意见和措施,同时,拟定了未来影响护理专业的几个重大课题,引导护理学院全体教职工在今后的教育教学工作中认真思考、积极改革,促进护理学院各项工作再上新台阶。

苏书记针对学生实习期间感受,根据自身在学生管理和教学上的丰富经验,从一些学生管理的实际案例,对广大教职工在教学上提出了新的要求,教导教师如何与学生相处,并成为学生们的良师益友。汤善钧院长对护理学院如何转型、加强护理品牌院校建设提出了自己的见解和意见。同时,暑期外出学习的各位老师就如何建设精品资源共享课程、开展模拟教学、护理教学方法改革等内容进行了经验交流和汇报。

为了进一步加强教学内容和临床的紧密结合,护理学院特聘请了昝青、周国丽等__市知名的护理专家为全体教师进行了专业学术讲座。各位专家结合大量临床实例,详细介绍了最新开展的临床护理路径,从临床护理路径产生的背景、意义、实施等各个方面进行了全方位讲解;针对临床上医患、护患之间存在的问题进行了分析,提出了护患沟通的是解决问题的主要手段,并讲解了护患沟通的方法和技巧,为护理学院全体教职工上了一场生动、实用的临床课程。

本次培训在内容和内涵上均比往年有较大幅度提升,使全体教职工在思想上有了深刻转变。培训结束后,全体教职工进行了集中交流和研讨,均表示会将本次培训学习到的内容认真落实到今后的工作当中,切实培养出适应护理专业临床护理、管理、服务第一线需要的高端护理专业技能型专门人才。

售后培训个人感悟范文汇总篇四

每隔一段时间,或是半年,或是一年,大部分单位都会就过去一段时间的工作做一下总结,以下是小编整理的销售培训个人总结感悟,欢迎阅读!

短短的几天训练时间结束了,马上就要回到各自的工作岗位,一路上脑海中浮现这几天的一幕一幕、、、在这几天当中给我的感触很深,又一次得到锻炼和成长。本来是在国庆放假期间,说心里话是不想去,抱着既来之则安之的态度来了。江老师说起,年轻人应该做自己该做的事而不是自己想做的事。学习,成长,锻炼自己是我们应该做的事,虽然很累很疲惫,还要忍受皮肉之苦,但感觉收获很大。所以,这是个非常有意义的国庆节。

下面我给大家分享一下我的感悟:

1、 沟通很重要,是交际的开始。如何做到有效沟通---主动出击!

人与人的交流很关键,在我们营销的道路上更为重要。做销售的首先要把自己推销出去,陌生的队友们从四面八方走到一起,需要我们主动交流,尽快在短时间内融入团队,让大家记住你,记住你所做的行业,给大家留下深刻的印象,所以,结交需要主动出击。

2、 要学会适应环境。在最短的时间内适应一切,融入集体,融入你的团队。我们平时也一样,要适应大的社会环境,环境不可能来适应你!把自己的个性化极强的一面,主观意识太强的一面收敛一下,顾全大局,适者生存,不适者淘汰!

4、 人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在一定的范围内,认为好多事情办不到。要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!

5、 重新认识销售。会说话,说对话才是关键。

销售是帮助你成长最快的方式。

销售是未来最黄金的职业。

销售是高雅和高品质生活的象征。

销----自己,售----价值观。

说话的艺术在于会说话,说对话。我们的客户有不同的.类型,处事方式也不同,所以,我们要学会变通,不能一成不变。首先分析客户是什么样儿的性格类型,然后使用合适的应对方式。

6、 要学会换位思考。这是“领

袖风采”模拟给我的感触,自己也亲身体会了作为领导肩上的担子有多重,所要承担的责任和那么多无形的压力!站的高度不同,看问题的角度也就不同。其实我们应该相互理解,作为员工应该站在领导的角度上多替她想想,多为公司想想。公司发展好了,员工待遇自然也就好了。

所以:我们要把个人的目标上升到公司的目标;

我们要把个人的理想上升到公司的理想;

我们要把个人的价值上升到公司的价值;

我们要把个人的意义上升到公司的意义!

7、 目标要明确。为什么执行力不强,是因为目标不明确,要确立明确的目标,长期,短期,近期。要具体,量化。写在纸上,脑子里要不断的重复想这个数字,要超越它,目标是用来超越的,不是用来完成的。

8、 执行力的重要性。执行就是把“思考”转变为“现实”的过程。想的再好,说的再好,不执行(行动)就没有任何结果。只会产生思想的垃圾。在一个团队里,谁先动起来,谁的执行力就比较强,谁就可能成为领导者。执行的快慢,直接关系到企业效益的高低。所以我们还要高效执行。

结果提前,自我退后; 结果第一,理由第二;

速度第一,完美第二; 认真第一,聪明第二;

决定第一,成败第二; 锁定目标,专注重复。

9、 八小时之内求生存,八小时之外求发展。说到这里感觉很惭愧,好多时间都没有好好珍惜。老天给每个人的时间都是一样的,为什么有的人很卓越,有的人却很平庸,在短短几年内差距就很大,是我们的大脑实在太懒惰了。所以一定要珍惜时光,做一些有意义的事,年轻的时候苦点儿累点儿没什么,等我们老的时候才能有个安逸幸福的晚年。

10、 要积极乐观的面对困难,勇于挑战!把每一个困难都作为锻炼自己的好机会。如果我们每个人都能这样想,所有的问题都不是问题,自然就迎刃而解了。所以我们要毫不畏惧,勇往直前!要这样看待困难:

挫折=存折 压力=动力 障碍=最爱

一分耕耘,一分收获。 当你能梦的时候,就不要放弃梦。

总之,这次培训让我学到了很多,感悟到了很多,成长了很多。希望我能把以上的这些理论都用于工作和生活当中,时刻提醒自己,激励自己!不断前进!

售后培训个人感悟范文汇总篇五

x月x日至x日,我有幸参加了xx市小学语文主题学习培训活动。这次活动中我们听了四位名师的关于写字教学具体的做法报告,三位小学生的实践研究报告和六节精彩的课堂展示,收获很大感慨很多。

这次活动,删除了大会领导讲话等一些繁杂的场面程序,由各地市教研员做主持直接切入主题,节省了大家的时间,充实了活动资料,是一次大容量高效率的活动,十分务实。

活动中的报告和精彩的课堂展示,让我感受到各市教师爱岗敬业,潜心钻研的精神可敬,她们丰厚的文化底蕴,高超的教学技艺更令我佩服。同时我也想到,在自己的日常教学中,如何向他们学习,扎实的培养出一批又一批的语文功底强的好学生,教学就就应像她们这样,能够经过自己的努力构成自己的教学特色,而不是邯郸学步。

期望以后我们的领导能多开展一些这样的活动,给我们带给学习和交流的平台,是我们能够不断地完善自己的做法,在日常工作中做得更好。同时我也期望以后能听到多种课型的公开课。

售后培训个人感悟范文汇总篇六

作为一名年轻的幼儿园园长,很荣幸的参加了20_年的幼儿园骨干园长培训班,不仅结识了很多地方的骨干园长,更重要的是让我能向更有经验的园长和学者,且相互交流沟通,通过这几天的理论学习,让我切实感受了很多,受益匪浅一下就是我在这几天的心得体会。

第一,通过各种形式的学习,提高了自身的理论水。作为一名幼儿园的年轻园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的传授,感觉豁然开朗。对原来觉得不好解决的、棘手的问题,在这里获得了切入点。通过学习,了解了如何把理论知识联系实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。当然在学习的同时,也让我看到相比之下自己的不足和差距。在以后的发展中也不能直接拿过别人的经验就,而是借鉴、生成,积累相结合来完善自己。

第二,通过学习,明确了园长应具备的能力,应做的工作。就这一点,谈谈一些想法。首先,提高自己的组织能力。从规划到实施方案都应该细致思考,组织得当。其次,要有创新能力,在原有经验的基础上不断创新,做到与时俱进、科学合理。第三,创造温馨幼儿园。无论是关于教师、幼儿还是家长,给他们以温馨、温暖的人为环境,让他们开心来园,快乐离园。把握好分寸,掌握好分寸,让自己成为一个智慧型园长。

通过这次学习,我从各个角度获得知识,很感谢上级领导给了我这次学习的机会。今后,我以后的工作会充分借鉴、利用本次学习的知识,一份做人的真诚和爱心,一份责任心更好的工作。把我们幼儿园办的更好!

售后培训个人感悟范文汇总篇七

尊敬的两位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是____,很荣幸能在党校培训结业之际与大家分享在校期间的学习体会。三周的培训给我们带来了满满的收获,为我们继续奔跑注入了十足动力。

首先,先谈一下我学习期间的三点收获。

一是增长了知识。这也是我们在党校的首要任务。20天的时间我们学习了众多老师的党建思政课,从制度体系到意识形态,从突发事件应急管理到共享发展理念,从国家安全到公务礼仪,确实学到了很多实用的东西。更重要的是,我觉得这段时间的培训在我心中种下了一颗种子。为什么这么说呢?我在本科硕士七年的时间里,更多以应试的心态去学习像毛概、马克思主义理论等课程,对众多理论体系没有理解透彻。在我参加工作近一年中,当接触到很多政策文件,发现很多理论的应用似懂非懂,看待问题达不到相应的高度,这种感觉愈发强烈,确实急需系统地学习理解。党校这段期间的学习引导我觉得就像埋下一颗种子,需要我们自己去努力浇灌,慢慢发芽生长,学习思想精髓,而后用理论指导实践。

二是结交了朋友。很感谢组织为我们搭建的这个平台,让我认识了很多优秀的同学,让我在毕业不到一年的时间里,再次重温了美好的校园生活。这里确实是青春洋溢、活力四射的地方,一切都很美好。我觉得每个人都是一颗星,虽然我们一同度过了短短的20天,但发现了很多同学值得我学习的优点,朱凌宇、李画同学做事认真和超强的表达能力,吕谓星、张玉学同学丰富的知识储备,叶浩、李文聪同学很强的组织能力,江正澜、蔡超、范浩同学缜密的逻辑思维能力,林树皓同学的自律能力,以及在座的一大批优秀的同学但又低调谦逊,很多能力和品质都是需要我继续努力修炼的。

三是拓展了视野。在过去非常长的一段时间里,我的生活、工作学习一直聚焦在自己的专业领域,对像生态环境厅、自然资源厅,应急管理厅等业务联系紧密的单位相对了解,而对其他单位没有太多认识,视野相对狭隘。在这次的培训中,大家来自各行各业,日常交流中了解了公安厅各局、统战部、省编办、贸促会,专用通信局等单位的工作领域。这也带给了我些许启示,我们在做好本领域工作的基础上,可以去放宽自己的视野,去全面地了解整个行政体系,或许会让我们今后在处理一些工作时有更大的格局和视角。

以上是三点收获,但我也觉得有两点遗憾。一是在入学之初由于选调生驻村岗前培训时间冲突,错过了素质拓展,错过了一次和大家深入交流的机会。二是我觉得这次的培训仅有20天左右,而班级成员达113人,我还没来得及认全所有的同学。和许多同学刚登上友谊的小船,但我们马上要相互告别了。有人说,遗憾也是一种美,那我们把它留给时间,留给我们的下次相遇。

党校是个加油站,下周我们都将回到自己的工作岗位上,在各自的领域继续努力奋斗。离别之际,我想把我在党校有了更深理解和体会的两句话与大家共勉,第一句是“不忘初心,牢记使命”,第二句是“不要想着做大官,要想着做大事”。人生何处不相逢,我坚信在不久的将来我们还会再见,期待下次相遇时,你我都是更优秀的自己。

最后,如果可以的话,请允许我代表全体同学向两位老师这段时间对我们的教诲和照顾说一声:老师辛苦了,谢谢你们!

谢谢大家!

售后培训个人感悟范文汇总篇八

努力审视自己的教育行为,更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。以下是豆花问答网和大家分享幼师培训个人感悟。

总结。

资料,提供参考,欢迎你的阅读。

x月,我有幸与来自各地市区的农村幼教同仁们一起相聚在湖南xx学院,参加“国陪计划—幼儿教师培训”。心中感到无限的荣幸与感激,此次的国陪计划说明国家及其重视学前教育。还专门为我们聘请了许多名师教授为我们授课,这对我来说是很难得的一次学习机会。虽然我们顶着炎日从各地汇聚于此,但国培犹如春天的暖风,温暖着我们培训的教师。

在学习中,我们聆听了陈幸军、许卓娅、杨宁等专家教授的讲座,让我在教育理论和教研方面得到了很大启发。他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案列让我更深的理解了做一个科研型教师的重要性,同时对如何理解儿童、如何看待师童关系、如何做好听课评课、如何进行有效。

教学。

等方面有很大启发,这些专家从专业的角度出发,引领我们重新走进了幼教事业当中。

在这次学习中,我深刻感悟到:

一、要切实提高教学的实效性。提高教学的有效性首先要从幼儿兴趣出发,选一些贴近幼儿生活的素材。

二、充分运用多种教学手段。通过学习让我意识到传统教学模式已经不适用于今天的幼儿教育了,旧的教学模式多以教师教学为中心,使孩子缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制,忽视幼儿的主体性,使孩子缺乏自主学习时,没有质疑和解决问题的余地。所以在活动中我们可以利用于媒体课件、图片、实物等等,多一些更直观的东西,会让孩子的兴趣更高。

三、

教师应在活动中扮演好自己的角色,真正成为孩子们的伙伴,让孩子完全没有压力,全身心投入到活动中。

作为幼儿园一线老师的我来说,今后我更要第一审视好幼儿教育功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路,要让幼儿在童话中成长、在游戏中成长、在生活中成长,不要偏失方向。虽然我是一个人,但是千千万万个我就会筑起幼教的新天地。

就这次看到的幼儿园,想到了自己所在的的幼儿园,虽然资金保障不能和省市级幼儿园比,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来,给孩子提供花费少、利用率高、身受幼儿喜爱的底结构活动材料。充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化。这是我要努力的方向。

第二次教师培训是由xx老师为我们主讲的,主要从幼儿教师职业道德的方向、核心等各个方面进行了阐述,并相应地列举了很多身边的事例,真是有形有色。

经过一天的培训,使我深深感到了人民群众赋予我们的责任我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个意义上说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

幼儿期是孩子品德形成的时期。无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

我感恩身边的每一个人,感恩我的父母,是他们给了我生命,是他们养育了我,但是我知道这份恩情,我没办法完全报答,能做的就是好好孝敬他们,好好照顾他们,也要好好照顾自己,不让他们太过操心,感恩我们的园长,感谢她给了我一方土地,可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时,我还是一个不太懂的年轻老师,孤芳自赏的心态造就了我一意孤行的做事,正是有了这个大家庭,正是有了园长的正确领导和这么多老师对我的帮助,才使我对这份工作投入了的热情和信心。

而我能做的就是好好工作,争取做到让园长放心、家长安心、孩子开心。希望通过我的劳动,用心、责任心来回报幼儿园给我的这次工作,感谢园长,感谢我的姐妹们,是你们对我的帮助,才让我慢慢的成长起来,感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感受到人与人之间的真情,感恩那些鼓励过我的人,是你们让我看到了新的希望,感恩对我不满的人,是他们的不满才让我自己意识到自己的不足之处,从而可以朝着正确的方向前进,我感恩曾经嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我的越来越坚定,从而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

心得体会。

7月15日我参加了xx军区幼师培训中心岗位培训活动,这次总共有52名军区幼儿教师参加这次培训,不光是年轻的教师参加,也有中年教师参加,甚至还有园长来参加这次培训活动,这些中年教师及园长,也给我们年轻教师做了好榜样,以身作则,要活到老学到老。

在7天的学习培训活动中,我受益匪浅,在一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师的责任是多么的重大啊。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与课程又有了一个新的认识。

在这7天的培训时间里,大家每天都能按时参加,对培训是相当的重视,可见这次的培训是多么的重要。在培训的过程中,大家都非常认真听讲,将重点的东西用笔记录下来,不放过任何一个环节。在7天的培训中,我们分别听了但菲老师老师带来的《幼儿心理发展与教育》、金芳老师带来的《幼儿卫生学》主要向我们讲了五个部分,一是学前儿童的生理卫生。二是学前儿童的心理卫生。三是学前儿童的营养卫生。四是学前儿童生活卫生过程。五是托幼机构安全与急救。

在学习《幼儿园家长工作》中王老师老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园合作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

通过这次培训,我还认识到了,教师与幼儿要进行互动,它是促使幼儿能得以发挥的最为关键的因素。我们要在活动中培养幼儿的分析和解决问题的能力、处理事情的能力、自己动手的能力、和交流与合作的能力。我们老师有的时候也要转变自己的角色地位,营造一种宽松自由的氛围,鼓励孩子的想象力发挥,尊重孩子,使他们的身心能够健康的发展。

7天的培训活动已结束,虽然这次的培训是辛苦的,但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个提高。专家的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

售后培训个人感悟范文汇总篇九

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)首次以党内法规已颁布执行。《廉政准则》的颁布,是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是党员领导干部正确行使手中权力,严格履行岗位职责的重要基础。党员领导干部必须认真学习《廉政准则》,用实际行动践行《廉政准则》,自觉在学习实践《廉政准则》上甘当“三个表率”,做到标准上高于一般干部、行动上先于一般干部、要求上严于一般干部。

一、要真学真懂,甘当学习的表率。

我们贯彻实施《廉政准则》,首先要学习、熟知《廉政准则》。因此,各级党组织和广大党员领导干部要从政治和全局的高度,充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性,全面把握精神实质,进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。党员领导干部要把《廉政准则》的学习与贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神和中纪委xx届五次全会精神结合起来,与年度党风廉政建设责任制任务分解结合起来,与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来,与党风廉政建设宣传教育月活动结合起来,一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体,广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围。二是要采取中心组学习、民主生活会、支部学习会、举办专题讲座、撰写学习心得等形式,使广大党员干部,特别是领导干部以坚守《廉政准则》的模范作用,用好人民赋予的权力,以身作则、率先垂范,真正把《廉政准则》落到实处。三是要把《廉政准则》纳入党校教学计划,通过研读原文、宣讲辅导、讨论交流等,不断提高广大党员干部特别是领导干部对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识,进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。

二、要干净干事,甘当执行的表率。

一是要求上要自严。《廉政准则》针对当前经济社会发展实际,用52个“不准”来规范党员干部行为。作为党员领导干部必须严格按照52个“不准”来要求自己,时时处处做好表率,自觉做到“五个‘实’字”:敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。二是形象上要自重。广大党员干部特别是领导干部,要不断加强自身修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到“五个不说”:不切实际的套话不说,无事实依据的空话不说,伤感情、闹意气的刺话不说,不利于工作的废话不说,不能办到的大话不说,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是思想上要自省。党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑,工作以上限为标准,生活以下限为尺度,做到“五个不当”:立党为公、一心为民,不当“糊涂干部”;真抓实干,奋发有为,不当“平庸干部”;清正廉洁,干净干事,不当“私心干部”;防微杜渐,洁身自好,不当“自由干部”;敢于负责,甘心负重,不当“甩手干部”。四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为,做到“五个不动”:不拿不该拿的东西,不得不该得的实惠,不去不应去的地方,不想不应想的待遇,不做不准做的事情,守住道德的底线,筑牢思想的防线,做坚守《廉政准则》的模范。五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责,做到“五个不让”:不让工作延误,不让差错出现,不让来者冷落,不让歪风滋生,不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府,在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。

三、要从严要求,甘当自觉接受监督的表率。

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习心得体会。

中央召开贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会,全国上下迅速掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。但到底如何贯彻落实,笔者以为,党员领导干部必须常怀“三颗心”,方能使头脑清醒,言行一致,使《准则》成为自己的人生指南。

售后培训个人感悟范文汇总篇十

根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(_教综〔20__〕_号)要求和《关于印发__市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(_教安〔20__〕_号)精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,组织机构健全。

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、加强宣传,形式多样,营造氛围。

1.开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

3.通过“__省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。

4.班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。

5.开学初举行一次全园性火灾自救演练。

通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。

售后培训个人感悟范文汇总篇十一

广东中山菊城小学(夏凤丹)。

10月23号,在美丽的羊城举办的“名师之光”的系列活动中,有幸听到了全国著名特级教师王崧舟老师的一节课,作为一名语文老师,我被深深地触动了――这才是真正的语文课啊,这才是真正的语文老师啊,这才是我心目中真正理想的语文课堂啊!

王老师执教的是《一夜的工作》。这篇课文我也教过,可和王老师的课比起来,简直有天壤之别,相形之下,甚是汗颜。整个一堂课,王老师以其极富诗意的语言、深厚的文化底蕴、浑然天成的教学设计、不断闪现的教育(-上网第一站35d1教育网)智慧和饱含深情、挥洒自如的教学风格把每一位学生、也把在场的每一位观众都带进了总理那“极其简单”而又不简单的办公室,看见了总理那平凡而又不平凡的一夜工作,在场每一位学生和观众的情感都被最大限度地调动出来,分不清课上课下,也忘记了大家在做什么,只觉得已经融进了一种氛围,在这种氛围里,那就是感动,为自己有这样一位好总理而感动,为自己有这样一位不辞劳苦、辛勤工作的总理而感动,为自己有这样一位为了新中国而过着极其简朴的生活的总理而感动,更为我们已经失去这样一位总理而深深地悲痛!所以,当播放完反映总理生前和去世前的一段录象资料,王老师连说三遍“下课”时,台上台下居然都没有反映!

感动之余,也引起我深深的思索……。

首先,我想到的是我们的语文课堂应该是个什么样的课堂?不管它怎么变,但首先它必须是情感的`课堂。

这是语文作为人文性的学科特点所决定的。作为人文性与工具性相统一的特点,我们的语文教学不仅是向学生传授知识,更重要的是要充分利用语文情感因素很浓的学科特点去发展学生的情感,塑造学生的品格,“让语文成为学生生命成长的心灵鸡汤、精神元素”,肩负着要把学生发展成一个完整的人的教育(-上网第一站35d1教育网)使命。

这也是遵循教育(-上网第一站35d1教育网)规律的要求。苏霍姆林斯基说:“请你记住,教育(-上网第一站35d1教育网)――首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”教育(-上网第一站35d1教育网)只有真正拨动学生的心弦,激发他们的真挚情感,发挥他们的主体作用,才能事半功倍,更好地促进学生良好品德的形成。就像本节课,老师没有说一句“要热爱周总理”的大话空话,但我们都有理由坚信周总理的精神已经深深地铭刻在每一位同学心里。

请欣赏其中的一个教学片段:

师:同学们,我们看见了总理一夜的工作,你凭什么这样大胆地告诉全世界――总理每一夜的工作都是这样的?凭什么?凭什么??凭什么???(师的语言极富煽情作用)。

生:凭我的直觉。

(台下的观众情不自禁地爆发出笑声)。

师:是啊,往往女生的直觉很准啊。(刚才回答问题的是一个女生)。

生:凭总理为人民所做的一切。

生:……。

师:是啊,我们的总理就是这样辛勤地为人民工作的一辈子。让我们一起走进总理生命的最后历程。

(课件播放记录总理生命垂危前的一段文字资料,,全场肃静,只有老师饱含深情地在朗诵:“1976年1月7日晚,周恩来微睁双眼,对病床前的医生吴阶平说:‘我这里没有什么事了,你们还是去照顾别的生病的同志,那里需要你们。’”……)。

师:当听完总理最后的生命历程,你肯定有话要说,你肯定有话要说……。

生:总理你太伟大了。

生:总理你太累了。

生:总理你没死……。

师:对我们的总理不能用“死”这个字眼,请再说一遍。

生:总理你没有走,你永远活在我们心中!

………。

师生共同激情诵读《你是这样一个人》:……把所有的伤痛藏在你身上,用你的微笑回答。

你是这样的人……。

在这充满情感的课堂里,在这充满激情的心灵对白中,难道还需要空洞的说教吗?

笔者还听过一节课,执教者上的也是歌颂总理的文章――《。

[1][2]。

售后培训个人感悟范文汇总篇十二

为进一步提升基层党建工作水平,扎实推进基层党建工作,按照管理处党委工作安排,我于7月5日有幸参加了吴桥主线站的组织生活会和青县主线站的党支部书记讲党课的观摩活动。通过参加此次观摩学习,我看到两个收费站在基层党建工作中能够立足实际、大胆创新,独具特色。他们的党建工作值得我们认真学习和借鉴。总的来说,我有以下几点体会。

一、开阔了视野,学到了知识。以往我们的组织生活会只是按照流程按部就班地开展,吴桥主线站的组织生活会却开得有声有色,支部书记梁栋结合收费站工作实际将党的十九大精神,不忘初心牢记使命的主题结合起来,鲜明地向大家对照检查了支部和自身存在的问题,支部委员、党员之间的批评和自我批评更是让我记忆犹新,查摆的问题都是自身真正存在的,达到了出汗红脸的效果和目的。这种形式的生活会有效拉近了干群关系,党员干部成为了职工的贴心人,基层党组织的战斗堡垒作用日趋明显,基层党组织的根基日益坚固。

二、做到了立足实际,党建工作要勇于创新。青县主线站从实际出发,结合党的十九大张跃东站长给大家上了一堂生动的党课,尤其是党课前播放的义勇军进行曲和习近平总书记的微党课视频更是提高了大家的思想觉悟,在党课形式上大胆创新,不再局限于只是支部书记按照讲稿念一念,大家听一听的形式,实现了基层党建工作的新突破。

三、充分发挥了优秀共产党员模范带头作用。在观摩的过程中我发现两个单位在组织过程中责任落实到位,人员分工明确,所有党员都严肃认真,让我们看到两个单位切实把基层党建工作当作头等大事来抓。同时,两个单位在组织的同时都具有鲜明的特色,尤其是梁栋站长以身作则、事无巨细的工作态度、董晓民副站长特色演讲都给人留下了深刻的印象,充分发挥典型的激励和示范带动作用,从而推进基层党建工作上台阶。

本次观摩学习,使我开阔了眼界,增长了见识,同时,对基层党建工作有了全新的认识,为我们今后做好党建工作提供了宝贵经验。在今后的工作中,我将充分借鉴以上两个单位的经验和做法,推进南皮站基层党建工作规范化,更上新台阶。

售后培训个人感悟范文汇总篇十三

当被获知成功的成为了成都市高新区20__年新教师时,我的心情很复杂,开心之余感到自己的事业,自己的梦想,仿佛就要从这里起飞了。20__年8月的16、17号两天,我们二百余名新教师参加了岗前培训。在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法,还是专家对于我们的专业的培训,都使我受益颇多。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何更好的组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们讲了她上的一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,高新区组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

售后培训个人感悟范文汇总篇十四

经过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感激上级安排的此次学习活动,感激每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习,使自我的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的本事和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、经过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断提高。经过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。要经过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。仅有经过加强学习,才能取他人之长补己之短,仅有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、经过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、本事的培养和锻炼。

1、是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场研究问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事,要始终坚持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会职责感,提高自身本事素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终坚持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,进取主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,经过反思,及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自我,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自我。

4、是要宽宏很多,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5、是要注重礼貌礼仪,增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应当具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。仅有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的本事,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,经过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,经过多种途径、采取多种方法丰富自我的知识,努力锻造自我,提高自我,使自我成为无愧于人们的合格的干部。

在初夏的季节里,怀着满心的激动与期待,我来到陕西省学前教育学院,与100位小学学科带头人培养对象,十分荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息,让我对这座古城迷醉;100位小学精英汇聚一堂思想流动碰撞,教育生命的张力让我振奋。14天的学习,我在省课程改革的前沿阵地,教育研究的繁盛之处,我被这些专家们对教育的执着和热情所打动,被他们的专业精神所折服。这次高密度,高频度的学习,是我们专业成长的补给站,更是未来发展的导航塔。这次培训,是我未来个人发展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。

一、聆听精彩报告。

在陕西学前师范学院里,王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略,明确了学科带头人的主角定位,让我明白了自我参与学习的价值和意义,更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座《名师是怎样炼成的》、潘燏教师的《小学数学。

教学。

研究—从新课标的变化谈起》让我们认真审视自我的专业素养,对照自身对自我有了更高的要求和期许。上海浦东教育发展研究院的章建文教师,她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名师工作坊建设的方法理念。北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并经过沙龙的形式进行了教育故事分享会,使每一个参与培训的教师静下心来回想了发生在自我身上的教育小故事,我们在交流中有了更深体悟,在聆听中有教育的共鸣。

这些讲座交流,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在那里,我的心灵得以净化,人格得以升华。

二、确定课题研究,明确工作任务。

6月8日,陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了《学科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的科研观念,列举了贴近一线教师教育教学实际的鲜活案例,又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎样做”和“怎样样”等四个层面谈了课题研究的基本范式,还强调了一线教师做的课题必须是解决自我在教育教学中发现的“真问题”,必须具有绿色、环保、草根性,切忌“假、大、空”,解决了教师们进行课题研究的畏难心理。6月9日,各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会。每位学员就自我选择课题的原因,确定研究的方向,未来研究的资料向各导师提出了自我的想法,在各导师的认真指导下,我们31位数学教师纷纷确定了自我的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。

经过本次的学习,我获益匪浅。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人,带动身边的一大批青年教师进取做好教师,做好学问,做好教研,向专家型教师迈进。因为我们明白:一个人走路会走得快,仅有一群人走路才走的远!让我们在教育的路上同行!

家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。所以,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情景和特点,谈一谈自我的几点做法和体会:

一、充分的,必要与非必要的互动所谓互动想必大家都明白,是交流与沟通,那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流,包括离园时的交谈,各种活动时候的交流等。更有必要的是,采用多种方式、经常性地与家长交流,能够用飞信、二、加强学习,转变教师观念与家长观念。

利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子,在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”,站在幼儿的角度思考问题,深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

三、

必要的说话技巧。

俗话说“一句话十样说,话不投机半句多”,同样的一个意思,用不一样的措辞来表达,会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中,异常注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错,不是直接找家长告状,而是像唠家常般先说说孩子平时的情景以及长处和提高,再对孩子的缺陷提出提议,让家长了解教师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长,将家长视为朋友,虚心听取家长的提议,乐意与家长交谈,让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长,要以细致的耐心来对待家长的挑剔,以进取的态度和方法来改变家长的埋怨。

四、让家长也充满着童心[整理]。

适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的进取性,比如有些家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师能够用较为简便的语气告知幼儿:“要批评xxx的爸爸了,这么不进取。”这时候,幼儿肯定不愿意自我的父母被教师批评了,从而鼓动父母进取参加各项活动。又或者,在家长工作做得好时,在班级里表扬幼儿,奖励贴贴纸小果果等措施,让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。

另外能够评选好家长,以点带面发挥榜样作用,让更多家长能感受到家校合作的重要性。家长工作是一门艺术,教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育仅有经过家园配合,才能有效的提高保教工作的质量,促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径,探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶。

近一个月来,培训班在培训领导小组全体人员和全体授课教师、学员的共同努力下,围绕在培训中育人的目标,以加强新员工职业道德建设、完成从学生到职业人的主角转变为核心,以灌输公司企业文化、掌握基本工作本事为重点,吸取第一届培训班的经验,进一步探索和改革培训资料、培训方式,取得了较好的培训效果。现我就整个培训班的情景作总结发言。

一、培训资料丰富、课程安排合理。

为确保培训效果,在开班前一个月,培训领导小组针对新学员的特点,从实际出发,认真商讨、仔细斟酌、科学设置、合理安排课程资料。既有混凝土结构、施工技术规范等专业知识的学习,又有cad制图、办公等常用软件的运用,既有如何养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍,又有阶段感悟座谈会的交流,并在此基础上掺插了锻炼个人意志的军训、培养团队精神的拓展训练及展示大学生个人风采的才艺表演等。同时,经过观看《建党伟业》、《阿甘正传》等影片,使学员们在劳逸结合的同时,受到励志教育。能够说,此次培训班的资料是为学员们量身定做的,针对性很强。

二、教师备课认真、授课方式多样。

此次培训班配备了强大的师资力量,既有公司技术发展处、安全处、质量处等部门上,实践和专业理论知识比较丰富的行家,又有来自八分公司的教学经验丰富的人力资源专员、8s主管等,他们多方位、多角度,系统的讲解使学员们,尤其是一些跨专业的学员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了解,熟悉了业务、增长了知识、提升了素质、提高了水平。同时,教师们认真负责的态度,仔细周到的备课、声情并茂的讲解、灵活多样的教学,使得培训活动始终在一种寓教于乐的氛围中进行,博得了学员们的一致认可与喜爱,确保学员们真正学到了知识,得到了提高。

三、学员进取参与、课堂气氛活跃。

好、参与热情高,尤其是对学习中不懂、不会的问题,能主动课后联系教师,体现出了较高的学习进取性;三是踊跃参加企业文化活力营、团队才艺展示等各项活动,展现出了良好的个人风采,培训班上,学员们还自编、自排、自演了舞蹈、健身操、独唱、朗诵等节目来庆祝一个月相聚的时光,体现了很好的团队精神。

此外,在今年的培训中,还有一项亮点活动,就是开展了写“给top的一封信”活动,在信中,每个学员向领导汇报培训情景,学习感悟等,同时,还附有“自我革新宣言”,使每个学员做出承诺,坚持良好习惯,实现自我改变。经过活动的开展,一方面能够将每一位学员的学习情景反馈给各自的领导,另一方面,也是督促学员们养成良好的工作习惯,激发他们爱岗敬业的热情。

四、人员紧密配合,组织工作有序。

在培训过程中,所有工作人员都能以大局为重,克服自身工作繁忙的困难,认真为培训班做好服务工作。八分公司从教室布置到硬件设施、从卫生条件到饮食安全,均做了详细周到的部署,在去年的基础上有了很大的改善,确保了学员们学得安心。班主任认真负责,从课堂到课后,细心全面地关心每个学员,确保了培训班的井然有序。综合办公室作为这次培训班的牵头部门,更是全员参与,从前期的开班准备,到培训过程中密切关注培训动态,再到今日的结业典礼,为培训班的顺利举办做了很多工作。

总结一个月的培训情景,应当说,在大家的共同努力下,全体学员不仅仅学到了专业知识,并且意志品质得到了很好的锻炼,综合素质得到了明显提高,发展潜力也得到充分显现,学习效果比较明显。但在培训过程中,也发现了一些问题,例如,一些非本专业的学生,对所讲的专业知识不能理解,所以,今后培训班我们将研究增设实践课程,让学员在学习理论的同时增加实践机会,从而增强他们的感性认识,将专业知识学得更扎实。

学员们,培训虽然已经结束,但对你们来说,新的征程刚刚开始。大家来自各个分公司、项目部,当回到各自不一样的工作岗位后,相信大家必须能够将这次培训所学、所感、所悟很好地运用到工作中,恪守职业道德,发扬创新精神,团队精神,做好本职工作,为企业的发展做出应有的贡献!

同志们,培训是一种长效投入,也是公司实现“人才战略”的重要手段,我们相信经过这样不断的培训,必须能为公司源源不断地输送人才,为企业更好更快地发展夯实基础。

我的总结发言完了,多谢大家!

去年,家长学校刚开学时,我可是怀着一份怀疑、纳闷和期待的心境去迎接的,总以为这样的几次演讲能学到什么,在家庭教育观上难道会有什么帮忙吗?可是,经过这一年下来的几次专家、教师们的精彩专题讲座,使我确实获益匪浅,从而对家庭教育的观念、方法上有了很多的改变以及新的想法,下头我就谈谈自我的一些想法。

孩子是父母的宝,也是我们生命中的最重要的瑰宝,对孩子的教育可是比生命还重要,如果没能好好的教育自我的孩子,他将来不只是社会的负担,更是我们自我的负担。可是随着社会的快速变迁,教育孩子变得比以前更困难并且复杂,因为孩子获得信息的速度太快,来源也太多,常常因为如此,孩子无法分辨对与错?这个时候,孩子就需要大人的引导,尤其是父母,因为他们可是孩子的第一任教师,也是对孩子成长中影响最大的人,所以以身作则是十分重要的,你期望孩子往哪个方向走,你就必须努力做孩子的榜样,不要以为是大人在教育孩子,其实在这互动过程中,我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的更多,所以不要吝啬于和孩子接近,他们的纯真可爱,更能净化升华我们的心灵。

除了做好父母的榜样外,在现实生活中,我发此刻很多方面都是我们父母应当要引起重视的,比如:1、想太多,对儿女有过多的担心,例:担心孩子作业跟不上、生活不适应等。2、做太多,替儿女承担太多的职责,例:替孩子拿书包、复习课业等。3、骂太多,情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫折了孩子的自尊心,也造成亲子关系恶劣。4、给太多,无论是物质生活的补偿,或是口头上的赞美,有时给了太多,造成孩子不知感恩或自我膨胀。5、要太多,为了不让孩子输在起跑点,结果安排了过多的学习,让孩子大感吃不消。6、玩太少,亲子之间太少趣味的休闲活动,欠缺开怀大笑的共同回忆。7、爱太少,父母当然关爱孩子,但在行动表达上,总是不够具体和明确,使得亲子相处上减少了互动的润滑剂。8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略现代信息吸收,亲子之间只能谈些日常琐事。

总之,每个孩子都有不足或缺点,每个孩子都有向上向善的心,都有其闪光点。做为孩子的第一任教师,我们更应完善自我,以一颗尊重的心、平常的心、宽容的心去对待孩子,以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康发展。

教师们,辛苦了!

经过这次短暂但十分有意义的培训学习,我获益匪浅。

在短短几天的干部培训学习中,我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触,理解他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自我的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间,规划好自我的研究生学习生涯。

首先,我要感激学校领导教师组织这个培训班、感激所有为这次培训班无私付出的教师。虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间,可想到所有给我们上课的教师也是利用他们的休息时间为我们无私付出,我们还有什么好抱怨的?我们还能抱怨什么?并且,如果我们认真听了课,会从中学到很多很多。此时我们的心中充满了感激。

经过这次培训,我学到了很多,在那里就简要的先和大家分享两点:一是做事;二是做人。第一,学会做事,作好事。

一个人的意志力量真的是无穷的:比如在5.12四川大地震中,许多人在废墟中坚持了87小时、137小时、216小时。。这些数字无不震撼着我们的心灵,是人们无法想像的,它代表的就是人的意志力量创造出的生命的奇迹!另外我们做每件事都应当要有目标,有规划,有条理。所谓明白自我要做什么,怎样做,才可能把事情做好。

第二,学会做人,做好人。

生活中,我们应当常抱以感激和感恩的心态去应对一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我们的恩人,因为他们值得感激;同样感激我们的对手,因为是他们使我们更加认识到自我的缺点和不足,并不断提高和完善自我。人与人之间更应当怀者着感恩的心相互关心和照顾。

其次,我觉得要做一名合格的学生干部,应具备一下几点:

(一)、道德修养:严格要求自我,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮忙同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于理解同学的批评,勇于改正自我的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自我掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人提高,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都明白,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自我比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。

(二)、学习本事:在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自我特点的学习方法。把在工作中构成的本事运用到学习中。既掌握必须的基础知识,又培养自我的实际工作本事和创造本事。在各门课程的考试中至少要到达中上等水平。学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓“60分万岁”,只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习,求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部,工作多了,学习时间就会少些,但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之,工作并非必须会影响学习。

(三)、组织本事:学生应有很强的组织本事和独立工作本事。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的研究以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的本事。不仅仅善于学习外校好的做法,并且善于结合本院的情景,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的本事。所谓“滴水不成海,独木不成林”。学生干部在组织活动中,不只是光自我做,而要调动其他同学的进取性。

(四)、社交本事:学生干部应有较强的社会交往本事,要与各机关单位及兄弟院校加强联系,在院内善于同各系部的学生干部接触,在院内外,善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的本事。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中,能够培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会,虽然这一期的培训仅有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与本事。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作本事,所以,在以后的工作学习中,我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事,争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。

二、学生干部培训心得。

这段时间的干部培训,使我感受颇深,对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训学习。虽然这次培训的时间仅有短短的几小时,但我觉得这短短的几小时让我学到了能够受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下头让我谈一点参加这次培训的一些。

心得体会。

一、课程学习与工作的关系。

参加活动、参与系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,所以我一向觉得这很矛盾。

我们一代新人应当具有多方面的良好品质和本事,否则就不能到达全面发展,也不能适应社会的发展需要。所以,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事必须的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合本事。这样不仅仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,本事提高的过程,有利于调整自我的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

工作和学习的矛盾集中表此刻时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自我的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。深入同学中征询意见,能够了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。

对于学习,一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自我放松自我对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因异常理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要心无旁务,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自我,使自我心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要异常强调学生干部必须要学习好,仅有这样,他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。又因具体情景有差异,自然需要从实际出发灵活处理。

此刻我开始明白学习和工作是能够相互促进的,蔡日升学长就是一个很好的例子。

二、重新认识学生干部。

从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下教师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。

教师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。作为学生干部就是为大家服务的。是的,大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任,从这一点出发,我们就应当树立为大家服务的意识,坚持“从同学中来,到同学中去”的原则,做同学们的忠实代言人。

三、增强干部之间的凝聚力。

对与干部与干部的沟通,我觉得此刻还不够,就是说此刻得凝聚力不够好,如分工太过明确,经过此次干部培训,我受益匪浅,明白了互相交流的重要性,我们不是一个人在工作,而是一个团队,一个团队就要有很强的凝聚力,力往一处使,才能发挥出事半功倍的效果。

我在这次干部培训中获得的心得还有很多,可是这三点是我最关注的,也是我体会最深的三点。经过这次培训我对我以后的工作更有信心了,在以后的学习生活各方面都会为成为一个合格的学生干部而奋斗。

家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是教师和家长的共同愿望。尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思考角度不一样,常常会引发一些矛盾和冲突,如何解决家长的批评和抱怨,是班主任工作艺术的重要资料,在工作中,我的体会是:

一、防患未然先行一步。

幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自我孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺负自我孩子的小朋友,或心里对教师产生极大的不满。针对这种情景,我们在开家长会的时候,经过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感激,为家长树立学习的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简单的方式,却使多数家长都能够理解教师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显减少,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够经过教师进行调解。

一次家长会,能够消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时,经过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,仅有这样,家长才能理解教师,支持教师,也仅有家长的教育观念与教师的教育观念坚持一致,家园同步才能真正成为一种现实。

二、换位思考,主动调整。

幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是能够理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,教师必须要耐下性子,冷静,并多多的换位思考,我有个好方法----倾听。

倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把平时对教师的不满和积怨一并发泄出来。这时候教师别急着解释,只要专注、耐心的倾听就能够了,其实,家长可能是想让教师多多关注自我的孩子,诉说之后,他自我就会发现,并没有什么大不了的事情,即没有具体想要解决的问题,教师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心境平静下来,问题就变得简单多了。另外,从家长的倾诉当中教师很容易了解家长的真实想法,便于解决,到达令家长满意的效果。

幼儿园无小事,教师有职责保证孩子在园的分分秒秒都是安全欢乐的。可是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自我工作的失误,必须要有勇气承担职责,敢于应对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,到达令家长满意的结果。

宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识,家园合作就应当是一件简便而愉快的事情。

收获:6s管理知识的全面了解。良好习惯的养成。对今后工作具有指导性的作用。

20xx年08月31日,根据公司安排我与我们二车间王主任、维修班长和其他部门同事参加了青江总部6s参观学习。能成为参观学习员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感激公司以及公司的领导给我这样一次不断完善和提高自我本事的机会。经过这次参观学习,不仅仅感受到了我们对工作的职责心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!

进入青江总部后,首先给我们的感觉就是干净、整齐,并且规范化、标准化,大家边学习、边讨论,反思自我,查找差距,拍照学习,所见所闻让人耳目一新,带给了我们眼界的开阔和心灵的震撼,这次真的是不虚此行,对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。

经过学习,使我从思想上深刻的认识到:6s管理是经过实践证明了的一种先进的、实用性极强的现场管理模式;是企业各项管理工作的基础,它能帮忙企业消除工作和生产过程中的各类异常现象,为企业创造一个整洁、规范、优美和舒适的工作环境。为提高企业形象,激励员工士气,促进礼貌生产,增加企业效益有着极大地推动和指导作用。

6s现场管理包括有整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的资料,其主要功能是为企业创造一个良好的工作空间,使每个员工都养成一个良好的工作习惯,从而到达提高工作效率,降低生产成本,保障生产安全,最终实现提高企业经济效益的目的。

经过这次培训,让我真正领悟到作为一名新时期的校长,应具有的新理念、新思想,要运用现代教育理念规范办学摸式,做好旗帜、舵手的作用。下头就我的学习和认识谈几点心得体会:

一、校长要有学习观念、创新意识。国家的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展看校长。一位好校长,就有一所好学校。在现有的教育管理体制下,农村教育能够说困难重重,举步维艰。要当好一名校长,尤其是一名农村中学的校长,必须勤于学习,勇于创新。仅有经过学习,才能不断掌握教育法律法规,更新教育理念。教育理念是学校发展的活力,教育思想是办学的灵魂,管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛,也是办好一所学校的秘诀。作为校长,要把准目标、树立创新意识,以发展的眼光来管理学校。唯有这样,学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。

二、校长要具备良好的专业素养。校长不仅仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自我扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底,正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事,教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

三、校长要重视师资队伍的建设。师是学校的办学之基,坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中,高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战,也不是靠学校漂亮的学校、豪华的设备,而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话,那么教师就是关键,没有后者,成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍,校长才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的三大办学规律去办好一所学校。

四、校长要狠抓教学质量。教学质量是学校生存与发展的生命线,校长必须以教学为中心,狠抓教学质量。教学工作做得好,不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教学秩序,有助于教学质量的提高,还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的,反之,如果教学质量没有搞好,必然会影响生源,最终影响到学校的生存与发展。所以,校长和教师都需进取主动地投入到教学工作中去,走质量发展的道路。如此,学校发展的道路才会越来越宽广,学校也才会更加充满生机与活力。

培训是短暂的,但学习永无止境。经过培训学习,提高了认识,开阔了眼界,理清了思路,学到了许多新知识、新理念,异常是对学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。以后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中。

经过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,异常是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自我的认识水平和理论水平,进一步增强了自我战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下头我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不一样意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自我的教育对象——学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

经过培训,工作过程中有了思路和处理问题的方法,更有信心的做好本职工作让领导放心。

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,经过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢我认为应当从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今日,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自我的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自我的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生提高时,教师不要吝惜自我的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自我必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自我本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的梦想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自我必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自我的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只经过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的本事,才会使自我重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累供给了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的提高,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。经过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自我心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自我,书写出灿烂完美的未来。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都经过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自我更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自我真的应当感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。经过这次的培训学习,最终明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,并且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最终经过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应当主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。经过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应当如何发挥自我的情商,处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最终培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表。

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应当怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自我,成长自我。

学习是可贵的,培训是精彩的。经过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自我微薄的力量。

成就孩子,发展自我,教师不断学**的目标。

20xx年11月5-6日,我很荣幸能与同事们一齐参加了慧凡教育骨干教师的培训,虽然只是短短的两天,但我们收获了很多知识,很感激我的殷园长给我这次外出学**的机会。

经过这次精彩而有意义的培训,我明白了:作为一名幼儿园教师,我们能做到的是:不错过和孩子在一齐的每一天,我们必须要做的是:要对得起和孩子在一齐的每一天。为到达这目标,我们必须要不断去学**,增长见识,丰富自我的教学经验,才能给孩子最好的教育。这次的学**给我最大的感悟是:“心态决定一切”,做任何事以一个好心态去开始,那么也会有一个好结果,心态决定事情的结果。最重要的是:人要学会自我反省,当遇到问题时,先不要去抱怨,不要去推给别人,先从反省自我开始,在自我身上找原因,自我是一切事情的根源,但光反省不足是没有用的,要去做,要去行动,落实到行动中。

范教师说得对:“学为人师,行为世范”,经过学**,让成为教师的人成为更好的教师,端正自我的行为规范。范教师讲课绘声绘色,每一个重点环节都会给我们进行详细的讲解,“教教师评课和听课,现场观摩优质课,提高教师教学技能,现场训练儿歌创编,家长沟通的有效方法和实用模板……等等,都让我大增见识,使我明白:学**是提升自我的过程,学**就是不断增值的过程,仅有不断提升自我的价值,才能让自我成为一个更有价值的人。

经过这次培训,我懂得了读万卷书,不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师点路,感激慧凡教育,让我们一齐成为“出言必智慧,出手必成功”的教师,成就幼教行业的辉煌。

一、在学习中反思。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的构成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。必须要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不一样,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;构成自我的教法,构成自我的特色,构成自我的风格,教出自我的风采。教师必须要有开发课程和整合课程资料的本事。仅有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习,不断的增加、更新自我的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、在反思中提高、成长。

经过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学本事提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学本事,做一个智慧型的教师。所以,要做好以下几个方面:

1、促进自我向专业化的发展。

听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。所以,教师就应着力于将经验资料转化为学生容易理解和理解的资料与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。所以我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自我,并逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好主角。

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的本事、获取新知识的本事、分析和解决问题的本事以及交流与合作本事。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的教师。教师的引导和鼓励让他们在学习中获得欢乐。

把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生欢乐的学习,不强迫学生去被动的理解,而是满足学生的需求。学生不但主动欢乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到进取的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅仅语言得到发展,其他各方面的本事也得到发展。为此,教师必须转变自我的主角地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种简便的氛围里真正地引导学生们进取、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。仅有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用。

(1)用心去热爱自我学生。

教师应当是一位雕塑大师,能将。

售后培训个人感悟范文汇总篇十五

8月21——23号,我有幸在丹凤中学听取了宜川中学教师的报告,和我县省级教学能手姚丽娜、姜会盈呈现的示范课,还学习了峦庄镇中心小学教师舒爱芳关于《新课程背景下小学数学高效课堂教学策略》的专题讲座、县教研室王蕾老师关于《如何更好地进行说课和答辩》的专题讲座!本次培训,内容丰富,形式多样,既有理论提升又有实践听课,既有专家讲座,又有互动交流,面对不同风格的名师感觉是幸福而又充实的。在这里,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,使自己收获不小,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

本次培训活动,即安排了贴近我们实际教学的课堂教学活动,又安排了生动的知名的教师讲座,做到了理论联系实际,活动内容丰富多彩。我们坐下来和知名专家进行交流,通过交流环节,解决了自己在课堂教学中解决不了的问题,了解和接受最新的教育理论,课堂动态,专家们理论与联系实际的精彩讲解,使我们听课者备受鼓舞。舒爱芳老师的讲座,让我感到自己还停留在经验型教师的层面上,让我看到自己虽然有执着的工作信念,但教学的理论是及其不够的,使我的思想上受到了震撼,我要不断地加强理论学习,寻找自己的差距。

通过理论与实践的培训,对我来说,受益颇多。从现场课中,我们感受到了浓浓课改的气息,教师积极创新的意识;从专家的讲座报告中,我们领略了数学前沿的理论,怎样上好一堂高效课。通过本次学习活动给我很大的启示。

新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师不再是权威,只是教学过程的组织者、引导者,课堂上会较多地出现师生互动、平等参与的生动局面,教师尽可能地组织学生运用合作、小组学习等方式,在培养学生合作与交流能力的同时,调动每一个学生的参与意识和学习积极性,课堂教学形式多样,老师们多是鼓励性的话语,对待学生和蔼可亲,尽量发现学生的闪光点。

二学生应有的学习方式:

在基础教育改革下,学生学习方式开始逐步多样化,学生在学习中能乐于探究、主动参与,勤于动手,学生的学习,不再是整天处于被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复之中,不再是对于所学内容总是生吞活剥、一知半解、似懂半懂,学习内容比以前宽泛多了,经常能够联系实际,接触社会实际,从生活中来学习、思考,让学生学习更轻松、更喜欢上学,对学习更有兴趣和积极性。

三评价方式:

新课程的评价强调:评价功能从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整;评价内容从过分注重学业成绩转向注重多方面发展的潜能;评价技术从过分强调量化转向更加重视质的分析;评价主体从单一转向多元;评价的角度从终结性转向过程性、发展性,更加关注学生的个别差异;评价方式更多地采取诸如观察、面谈、调查、作品展示、项目活动报告等开放的及多样化的方式,而不仅仅依靠笔试的结果;更多地关注学生的现状、潜力和发展趋势。我们可通过在汲取学生时代的经验的同时,通过在职培训、自身的教学经验与反思、和同事的日常交流、参与有组织的专业活动来促进我们自身的专业成长。

售后培训个人感悟范文汇总篇十六

俗话说“学习一时,受用一世”。在开学之初,学校领导安排给小桔灯全体语文教师提供向名师学习取经的机会。这次学习给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。张恩勇老师和视频中几位名师精彩课堂再现及解读,给了我们具体的指导,使我在教学上的观念进一步提升,真是受盖非浅。接下来从几个方面谈感受:

从名师的讲解中,我们更明确了一堂好课的标准,那就是了解所带年级的语文教学课标,有了目标就有了方向,方向是一面旗帜,方向是一坐灯塔。

从课上多注重语文课本的背诵,重点句、段、篇的积累,只有丰富的积累才能提高学生的文笔,尤其是固定句式的背诵,例如:“不必说……不必说……也不必说……单是……”不仅让学生学会用固定句式描写景物,而且学会描写场面等。

常说:“要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。”那么这桶水从哪里来呢?从平时的积累,多看名师名家的教学设计,多看教学经验丰富的教学视频,还要科学、历史、实事等均有所涉及。让我的知识时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地去感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为了应付而读书。

名师说阅读是弓,作文是箭,只有阅读这把弓储备量大,作文这把箭才能射得更远。

每个孩子都是唯一的独一无二的,多欣赏每个学生,用精准幽默的语言点评每个学生,亲其师而信其道,才能更好的激发学生学习的兴趣。由于喜欢这个人,就喜欢这个学科。例如:教学生观察,根据技巧学会抽象的观察。只有善于观察,才能放眼周围的一切,才能写出视角独特,立意新颖的文章。编筐编篓全在收口,作文结尾时深化文章主题,要心系他人,心系社会,心系国家。具有家国情怀,儒子可教,国家栋良之才也。

通过几个教学视频的学习,对海量阅读中歌诀阅读法产生浓厚的兴趣,韵读成语、成语接龙等多种方法,相信对学生阅读方面学习一定能激发浓厚兴趣:喜欢阅读、爱上阅读。

作为一名教师,要时刻反思,伴有反思才能进步,才能有发展,才能提升教学水平和潜能。

总之,在语文学习中,重视不断学习提升自己,要给学生好的学习语文的方法,“授之以鱼”而不如“授之以渔”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用,这也将是我教学的未来之路。

我是一株百合,不是一株野草,唯一证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。

张恩勇老师就是一株美丽的百合,在讲台上绚丽地绽放。中国当代语文教学专业委员会教育发展研究中心主任,中国作文教学共同体秘书长,中国教师书院专家,中高考出题研究专家、一个个的头衔像一轮红日,萦绕在他的头上,将这株百合照耀的更加熠熠生辉。

然而真正吸引我的并非这些头衔,而是他深厚的文化底蕴和强烈的个人魅力。听张老师的课,让我感觉他的大脑就如一个容量巨大的存储器,又如一个高速运转的cpu,存储了那么多信息,却又能够随时提取,在课堂上娓娓道来。对学生个性化的点评,既展现了他深厚的文学素养,也为学生树立了榜样,更是对学生极大的鼓励。

张老师在上课之初,就分享了自己的下课口号:弘扬优秀文化,营造书香社会,成就幸福人生。在课堂上,张老师用自己的语言一直在弘扬优秀文化,营造书香,他并未要求我们读书或者用更多的理论来说明读书的好处,但是我相信每位听过课的同学和老师都和我有同样的感触——阅读经典,增加内涵。

在膜拜之余,我不禁问自己是什么让他成为学生喜爱,老师敬重的人呢?我想也许正是他坚信自己是一朵百合,并在静待花开的三十年里深耕细作,默默耕耘吧!

语文是一种信仰,成为一名优秀的语文人更是一种信仰。回望自己的教师成长之路,也曾将优秀挂在心头,缺少的却是那份脚踏实地的耕耘。每个语文老师,都应该是读书人,更应该是读经典的人。

今后,我要与经典为伴,让自己也成为一个有文化,有涵养的人。榜样的力量是无穷的,相信当我在课堂上口吐莲花,经典百出之时,无需要求,我的孩子们也会拿起书本,畅游在经典书籍的海洋里汲取能量。有格局的老师教出有格局的学生,满分的人才能写出满分的.作文,努力让自己成为一个满分的有格局的人。

张恩勇老师是一朵绚丽的百合,让我在欣赏他的美丽的同时,受益匪浅。舒校长团队带回的韩兴娥老师的海量阅读理念和教学形式,让我倍感欣喜。原来我们可以一节课完成多篇文章的阅读,并保证孩子的阅读兴趣。原来读还有这么多形式,可以读的这么有趣。小青蛙读、小麻雀读、回声读、踏浪读、跷跷板读、配乐读……孩子读得起劲,读得欢喜,在多样的读法中读出了兴趣。

原来读写可以这么完美地结合,比如在教成语故事时,将成语编成笑话,让学生复述故事或用成语接龙的形式,让学生用成语编故事。在教授儿童诗时,孩子既阅读了大量的优秀儿童诗又在过程中启发孩子思考,而且技法明确地教授孩子儿童诗的写作方法,过程既轻松又愉快,读写完美的结合。

每个人都是一颗花的种子,都会开出绚丽至极的花朵。只因为花期不同,有的花春天一来就绚丽绽放,有的花经冬复历春几度寒暑才会绽放。站在巨人的肩膀上,我们可能走得更快,但能否走得更稳,更持久的盛开,我想这可能取决于我能否脚踏实地,深耕细作,静待花开。

售后培训个人感悟范文汇总篇十七

根据我中心_年工作计划,按照市、区教育局的部署和要求,学习贯彻深化课程改革,以创建省级示范性教师培训机构为重点,扎实有效地开展各项工作,现将上半年工作总结如下:

一、加强学习,努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素质。

1、年初,紧紧围绕争创省级示范性教师培训机构这一工作重心,以提高中心研训员整体素质为目的,组织开展了研训员共_个教育专题的试讲活动,起到了岗位练兵的作用。

2、坚持每周星期一上午的理论学习,做到全员讲座与分组学习相结合,坚持每隔_周集中学习、每隔_周分部室组织学习制度,加强教师的政治业务学习,确保培训者培训工作落到实处。

3、加强教育宣传工作力度。

二、加快省级示范性培训机构的创建工作,作好迎接创建省级示范性培训机构的验收。

1、制定创建省级示范性培训机构方案,成立领导机构,加强组织领导,统一思想,提高认识,充分调动全中心广大职工的积极性,形成共识。

2、按照师训中心办公室建设规划,加快培训基地的建设,力争在暑期完成并搬迁。

3、开展了_区教师教育教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。

4、严格按照创示要求,积极准备迎检资料,逐项梳理,不断充实内容,逐步作到资料详实、真实、有说服力。

三、加强教学研究,进一步深化课程教育改革,增强服务意识,为全面提高教育质量服务。

1、有的放矢的开展教学视导工作,重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。

2、积极开展各种教学研究活动。

3、开展各种竞赛活动。

小学部组织开展英语、科学、、音乐、品德与社会、语文、数学学科赛课活动,组织区部分教师参加市小语青年教师教学观摩活动,指导凌燕、刘华君、刘莉参加优质课比赛,均获_等奖。

4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动,组织城区幼儿园园长、骨干教师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园教师上汇报课等活动,切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。积极参与“_区乡镇中心园建设现场会”的组织、筹备工作。

四、开展继续教育培训和学时认定工作。

1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。积极开展各类学科教材教法培训。

2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新教师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达_次,培训教师达_人次。

3、完成了全区中小学、幼儿园教师20__——20__学年度的学时审核和认定工作。

4、制定中学语文、英语和数学,小学语文、数学和幼儿教师_个学科的市级骨干教师培训方案。

五、认真制订教育科研计划,深入基层搞好过程指导。

1、认真制订了本学期教育科研工作计划,并积极协助市教科所完成了省、市级科研课题的推荐和申报工作,组织推荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等_所学校进行了省级科研课题申报工作,组织推荐了人民路学校、教工幼儿园等_所学校进行了市级科研课题申报工作。

2、组织邀请_学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对___所有省级教育教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。

3、组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参加了__市社科联组织的第_次优秀科研论文评比活动和_市教育局组织的第_次优秀教育科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。

4、组织课题组成员对中心科研课题《___转化策略研究》进行了专项调查和汇总工作,并按照课题计划开展相关的研究活动。

5、深入__余所学校进行课题开题指导工作,并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。

6、认真组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园参加了_市教育局组织的第二届教育科研先进集体和个人评比活动,并按时向市教科所上报了相关资料。

六、积极开展创建语言文字合格学校活动,认真搞好语委会工作。

1、积极与市语委会进行沟通和协调,认真完成市语委会下达的各项工作和任务,按时上交了市语委会要求的相关资料和表册,建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。

2、积极配合市语委办完成了对_市二中、八中、人民路小学、中山街小学等9所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。

3、配合市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作,区语委会成立了以政府副区长廖霆为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组,在教育局下设了办公室,对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估,确保_年__市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。

4、积极组织区属部分中小学、幼儿园教师参加了市语委办进行的教师普通话二级和一级乙等的培训和测试工作。

5、出版发行了综合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

七、努力搞好教育学会工作。

为了展示我区基础教育课程改革成果,集中反映我区中小学教师在课改中的实践与思考,促进我区课改的进一步深化,为广大中小学教师提供一个展示平台,区教育局组织开展了基础教育课程改革成果征集活动,教科室全体教师积极参与了《_区基础教育课程改革成果集》编排工作,初步完成了选稿工作。

一是全力做好设备维护与使用。信息技术部按照全区小学现代远程教育设备管理要求建立了明确的制度管理,要求学校选派责任心强的教师参加与设备的管理与使用。全区远程教育学校统一档案标准,制定了一系列远程教育设备管理制度。

二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准,特别对功能教室数量配备、环境建设,配套设施配置,卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求;多次组织人员深入学校督查指导,保证功能教室做到“五防”“四有”。

三是巩固和发展农村中小学现代远程教育工程建设与应用成果,加强“三种模式”应用指导。

四是制定了农村现代远程教育工程的监督和运行机制,落实了远程教育设备维护维修和开展师资培训的专项保障经费,把学校现代远程教育后期管理与应用纳入到教育督导评估中。

九、加快中小学教育技术装备标准化建设步伐,推进城乡教育均衡化发展。

1、深入开展调查研究工作,年初,在全区开展了教育技术装备建设标准的调研,完成了《_区中小学20__——20__年教育技术装备的规划》方案。

2、实行政府采购,确保装备项目的质量。结合教育技术装备标准,积极组织了_万元的政府集中采购的工作,加强化对我区中小学实施的实验室建设工程质量管理和检查验收,今年再建多媒体网络教室_间,配备计算机_台,建学校广播系统_所学校。

在安装的过程中,注重了教学专用设备的质量监管,强化工程的过程管理,对生产厂家存在的质量问题及时给予指正,提出整改建议,确保了整个工程质量。

3、效益优先,注重抓队伍抓建设,确保建配的质量与效益同步提升。上半年继续开展了“标准化实验室”和“示范图书馆”的建设工作,组织学校实验教师学习评估标准,观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。

4、加强信息化基础建设,积极筹建_区教育城域网。初步拟定_教育城域网建设规模和建设目的,建立城域网建设的工作组,初步搭建教育城域网的营运商家。正着手制定首期接入教育网有学校。制定了设备配备和政府采购的具体方案。

5、开展全区中小学“__”的安全大检查。受检查学校__所学校。加强与公安的网监部门联系和配合,开展校园网络有害信息清理整治,组织开展校园网络信息安全技术建设。

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