2023年孩子为自己读书范文(通用8篇)

唯有总结，才能更好地回顾过去，展望未来。在总结中要注重客观性和公正性，客观地评价自己的表现，并提出合理的建议和改进措施。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。

孩子为自己读书篇一

“做父亲之后，我也在自己身上看到了前所未有的优点，发现自己竟然愿意为了某个人倾尽全力，做到许多超越常人的事情”。

之所以把这句话放在最前面，不只是因为这句在书中很不起眼的话完美地对应了书的标题，还因为我对这句话深有同感。成为妈妈之后，才发现自己原来能胜任这么多事情，赶跑了嗜睡症，战胜了拖延症，更温柔了，更耐心了······那种感觉，就是遇见了一个更好的自己的感觉。

《遇见孩子，遇见更好的自己》这本书给我最大的帮助不是育儿方法的指导，而是育儿路上的指引与启发。书上的内容直击我的心底，引发我的思考，是我身为妈妈的心灵成长读物，正如其封面所言——写给天下父母的10堂心灵成长课。

“我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕”，这句话出现在书的封面，也是本书的题记，更是引起我思考的首要问题。在我看来，“教育孩子，是因为爱还是害怕”这个问题在现实生活中能对应三种类型的父母。

第一类父母是出自真心地爱孩子，他们会主动学习如何教育孩子，凡事为孩子着想，在爱与严之间能把握好一个度。

第二类父母也很爱孩子，但是没把握好度，变成了害怕，害怕孩子不能如自己所愿，因而管教过于严格，变成了强制型家长。

第三类父母纯粹是因为怕，怕孩子做不好，怕孩子让自己丢脸，给自己添麻烦，他们被动地教育孩子，兵来将挡，水来土掩。

我属于哪一类父母呢，我是因为爱还是因为害怕才教育孩子？说真的，没看书之前我没考虑过这个问题。翻开这本书之后，这个问题开始提醒着我：我现在对孩子所做的一切都要基于爱，只有这样，才不会让亲子教育变了味。如何去爱？那就要不断学习，成为更好的自己。恰好，这本书的目的就是引导父母要因爱而教育，做主动型父母，对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，与孩子保持强大的情感纽带。

在很多人眼里，全职妈妈是一份没有意义的工作，甚至不认为这是工作。“整天在家里没事做”“不就带个孩子，有什么难的”“全职妈妈好可怜，过着伸手要钱的生活”······这类话经常出现于各种评论中，甚至亲朋好友的嘴中。

曾经我也很迷茫，觉得自己真的如那些人所说的，整天想的都是孩子，没有考虑自己将来是否要重返职场，没有学习新知识的计划，没有注重自己的身体管理，完全失去了自我。更可怕的是，我把这一切归结为“谁让我是全职妈妈”，而没有想过从自身找原因，没有想过全职妈妈也能拥有精彩的自我。

“孩子面前，你想书写一个怎样的人生故事”，这句话提醒着我：你是孩子的榜样，难道，你要让女儿认为女人只能成为没有自我的全职妈妈？难道，以后孩子写《我的妈妈》的作文时写你整天做家务？难道，你不期待更精彩的生活，更充实的人生？不！我必须努力！目前，我也正在努力着。我开始制定年度计划，计划里包括亲子育儿、日常生活、自身成长这三大方面。我开始调整作息时间，注意饮食和锻炼。我开始每天坚持阅读、记读书笔记、写心得体会。我开始关注新鲜事物，关注自己老本行的新动态。我唯有努力，才是真正在教育孩子。

什么是“copy型”家长？用书中的话来解释，copy型家长“要么将养育子女的过程看作一个难得的机会，可以让他们纠正自己成长过程中曾经犯过的错误，要么就只是将孩子看作是‘子承父业’的人选而已”。

现实生活中，这类型的家长很常见。有些家长为了弥补小时候的遗憾，强迫孩子上某个兴趣班；有些家长认为自己的理想要让孩子来实现，左右孩子填高考志愿······这样的家长已经完全把孩子看作自己的附属品。这样的家长不明白，孩子是一个独立的个体，他们有自己的想法，有自己的'追求，在他们的成长历程中需要的是父母的引导，而不是不得不服从的命令。

我自己也曾属于“copy型”家长的一员。女儿出生后，我把她的小房间布置得粉嫩粉嫩的，认为公主房是最适合女孩的。为什么会这样认为呢？纯粹是满足自己所谓的“少女心”“公主梦”呀。为此老公也曾说我：“你是为自己布置的房间吧！说不定女儿不喜欢粉色呢？”当时我不以为然，直到看了书之后，真的是一语惊醒梦中人！我确实走入了误区，只考虑到自己，把自己的意愿强加给孩子。这也给我一个强烈的提示：教育孩子，要基于孩子的需要。

你为什么对孩子发脾气？提到这个问题，估计每个家长都有很明确的理由：孩子实在是太调皮了，什么都跟我作对；我辛辛苦苦叠好一堆衣服，他一下子全搞乱了；每次吃饭都撒得到处都是，看着就生气······是呀，孩子的这些表现确实能点燃家长心中的那把怒火，尤其是整天忙里忙外、耗尽耐心的家长，根本来不及思考对孩子发脾气是否妥当，来不及思考是否有更好的解决方法。

但是，发脾气并不能让孩子变得更好。年龄太小的孩子面对满腔怒火的父母，可能会怀疑父母对自己的爱，从而没有安全感。年纪大一点的孩子可能会更叛逆，甚至学会以同样的态度对待别人。因此，学会控制脾气是父母的必修课。书中也给了一些如何控制脾气的方法，其中有两点值得每个父母注意。

第二，多考虑孩子的能力。孩子的能力终究是有限的，我们千万不能用大人的思维去看待孩子的某些行为。孩子总是与父母作对，也许只是因为他刚好处于自我意识的萌芽期，他需要通过“不”“不要”这种“叛逆”来显示自己的独立。这就需要我们了解孩子的心理成长过程，多多理解孩子。

我每天都费心思给孩子做好吃的，为什么孩子还是瘦瘦小小的？我有空就带孩子参加各种活动，为什么孩子还是很胆小？为什么我费尽心思把孩子送去名校，孩子的成绩却不理想可叹天下父母心！为了孩子，真的是掏心掏肺，不辞劳苦。可有时候现实就爱开玩笑，辛辛苦苦付出了那么多，孩子的成长却不能如自己所愿。

书中把父母的这种心理状态称为“a-b压力陷阱”，有这种压力的父母普遍认为“只要我做到了a，孩子就能实现b”。带着这种压力去教育孩子，父母就会患得患失，容易走向极端。

要走出这个压力陷阱，父母就必须明白：尽管自己做得尽善尽美，也不能保证孩子就能成为自己心中的模样。没有什么是“尽在掌握之中”的，正确的行为并不能保证理想的结果。也许父母们会备受打击，但是，世上哪有平坦无阻的成长道路？说到底，父母应该看开点，随性点，保持良好的心态更有助于教育孩子。

这本书还有不少内容值得思考与探讨，也有一些方法、技巧方面的指导。里面时不时就冒出来的问题，能让每一位父母随时反思自己，可以说，这本书是当之无愧的父母心灵成长课。

孩子为自己读书篇二

《好妈妈胜过好老师》《我的事业是父亲》等教育类书籍层出不穷，特别《好妈妈胜过好老师》畅销书中常居榜首，本书作者也做推荐，可见父母对子女的教育远高于老师及他人，本人未婚无子，教育类书籍自然接触少，不过看完《改变孩子先改变自己》感慨颇多:作者贾容韬以一个父亲身份写的字字真切，他的问题也是中国父母的通病，但他改变了，改变了自己，更改变了孩子，把儿子从成绩倒数第一，打群架，几欲被学校开除的学生一年多时间培养成品学兼优的好学生好孩子。

我的钦佩的不是贾容韬多伟大，而是他的改变从对孩子唠叨打骂不信任到对孩子的鼓励信任交心，多少父母可以做到呢？孩子逃学泡网吧打群架成绩倒数，家长只会对孩子责骂、武力，他们为什么会这样，从自身不找原因，永远是孩子的不对，当父母不易，孩子年少不理解，可父母又何尝理解自己子女呢？他们需要关爱沟通，需要父母和自己说知心话，理解自己。虽然过了青春年少，长大了，对父母曾经的爱现在能理解，那时那日真的无法理解，真的很希望父母能倾听我们心声，为什么成绩不好，为什么叛逆，为什么讨厌你们的唠叨…….那时特别不喜欢父母自己与别人攀比，谁家孩子成绩多好，谁谁谁怎样怎样，父母永远不给自己孩子鼓励，一味打压，怎还有动力。如果父母都向贾容韬那么通情达理，我们的人生轨迹是否有改变呢。

总结中国父母对孩子的教育：

1、棍棒下出成绩。

2、逼迫式。

3、从不倾听心声。

4、不理解孩子想法。

5、不认同自家孩子。

人都是需要被别人认同的，无论成绩多差多调皮捣蛋的孩子都是有有点的，当父母的自暴自弃看不到自家孩子的优点，只看到缺点，孩子得不到父母认可，自然不会好到哪里，老师同学也会对其放弃。《改变孩子先改变自己》书中爸爸就是认知到这些，改变自己对孩子的认知，第一步说服老师对自家孩子认可，与老师交流教育心得，提高自己改变自己思想认知，信任自家孩子是好样的。

父亲的改变：

1、协调孩子和老师的关系。

2、做朋友。

3、对孩子有坚定信心。

4、换位思考，宽容的心态对待。

5、倾听、沟通。

6、理解、肯定、接受。

7、保护孩子自尊心。

打骂只会让我们更叛逆，学会认可理解我们，我们自然与您做朋友，愿意分享我们的喜怒哀乐，你们的信任理解让我们感到温暖，信心倍儿增，还哪会来的叛逆，那父母们操心呢。父母们请试着改变自己吧，你们的改变对我们是动力，我们会变为乖孩子好学生，你们是我们的榜样，我们以您们为榜样改变自己。我们一起努力营造幸福温馨的家庭。

袁了凡《了凡四训》是本人生智慧书，由立命之学、改过之法、积善之方、谦德之效四篇构成；曾国藩最为推崇，其《曾国藩家书》也不错，本人也略读过，父母子女共读，共勉。

孩子为自己读书篇三

“你的儿女，其实不是你的儿女，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来这世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。”

——纪伯伦《先知》。

《遇见孩子，遇见更好的自己》是由三位美国教育专家写的，他们在一所家长咨询机构上班，根据十几年的心理辅导和教育子女的经验，他们指出：要解决子女的问题，得先解决父母的问题。之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步，长大，成熟。

你可以在孩子面前控制自己的情绪吗？

你把握好帮助孩子的分寸了吗？

当孩子好奇的将手伸向家里的仙人掌的时候，也许你的第一反应是大叫：“哎呀，那个有刺，碰到会疼，不能碰！”其实，在不太危险的情况下，你不如让他自己碰一下那刺，亲身体验到疼之后，想必今后他再也不会主动去触碰。帮助孩子要拿捏好分寸，不要事事代劳，剥夺孩子感知接触世界万事万物的机会，把成长的权利交还孩子。

你向孩子传递有价值的价值观念了吗？

有责任感，诚实礼貌，有爱心，懂得尊重别人，能感恩，可以积极参与到家庭劳动中。这些良好品格和表现大都不是与生俱来而是后天养成的，这就需要父母持续的向孩子传递稳定的有价值的价值观念，潜移默化中帮助孩子树立正确价值观。

父母与孩子的相遇亦是一份来之不易的缘分，我们得时时提醒自己要做好自己，才能教育好我们的孩子。作为父母，我们要不断的丰富自己，不断的调整自己。做一个懂爱会爱的父母。父母好好学习，孩子自然天天向上。遇见孩子，遇见更好的自己。一起学习！一起努力！一起进步！！

孩子为自己读书篇四

家庭教育类的书籍，以前也读过一些，但是读过之后，总有些东拼西凑的感觉，读过了，也就过去了。而这次读到的《改变孩子先改变自己》，感觉令人耳目一新。

首先，书的题目就带有革命性，对传统的家教理念是一种颠覆。由此，激起了我阅读的兴趣。

先成人，后成才。在理念上，这点我们都懂。可是真正面对着自己上学的孩子，尤其是上中学的孩子，又有几多家长能对孩子的成绩泰然处之？处在浮躁的社会中，我们的功利心在作怪，我们印象中根深蒂固的观念是“不管黑猫、白猫，逮着耗子的就是好猫”。但是，作为教育，是百年树人的工程，这个工程的严肃性注定了我们是一分付出才有一分收获。舍本逐末的结果，就是不会培养出真正的人才。振聋发聩的钱学森之问，已经告诉了我们此路不通。

只有脚踏实地，把培养孩子的生活习惯作为家庭教育的首要内容，这是对孩子教育的前提和物质基础，这将为决定孩子成长为什么样的人奠基。父母才是孩子最好的老师，生活才是孩子最好的课堂。父母必须从自身做起，身体力行，为孩子提供一个学习的榜样，营造一个良好的学习氛围，从培养孩子的生活习惯做起，从生活中的细节入手，培养孩子的行为习惯。从而学习习惯的养成、学习成绩的提高就是水到渠成，不期然而然了。这也是对“细节决定成败，习惯决定未来”这句话最好的诠释了。

各位家长，为了孩子，为了我们的后代，让我们现在开始，从学习开始，用学习来改变我们自己吧！

孩子为自己读书篇五

这是一本家庭教育精品图书，它不仅告诉我很多操作方法，也改变了我的理念：要改变孩子先改变自己。只有我们从自己身上找原因，通过自己的素质和教育方法的改变和提高，才能改变孩子和家人。总的说来，这本书有以下特点：

1理念正确。这本书很多教育理念都非常好，如通过提高自己的修养、改变自己的言行和教育方法来改变孩子，既是正确的理念，也是切实可行的很好的教育方法。

2方法实用。这本书告诉了我很多教育的具体方法，如在孩子犯错误的时候是教育的关键时期，这个时候如果做好了，能成为孩子成长的转折点。当然还有很多方法，都是作者从实践中摸索出来的，非常实用。

3教育效果立竿见影。作者是在自己教育孩子失败后反思学习改变后取得这些成绩的，他也用这些帮助了几千个家庭，有着非常好的教育效果。作者这种从实践中走出来的家教专家，是实战派，他的方法都非常实用，教育效果非常好，真的很佩服。

另外还有两点意外收获：

1没想到作者还是网瘾戒除专家，他的孩子曾经有过网瘾，他在这方面有着自己的切身体会，也通过深思知道了网瘾的根源及戒除办法，成功帮助了很多家庭和孩子，这方面是意外收获。

2家庭和谐的良师益友。很少油家教书涉及到家庭和谐这块，也很少有家教书对夫妻间的矛盾有这么深入的认识。作者因为原来的一些错误，曾经闹得家庭四分五裂，夫妻俩也差点离婚。痛定思痛，他自己改变了很多，又收获了一个和谐的家庭。他又用方法这些指导别人，很多濒临破裂或已经破裂的夫妻在他的说服教育下都认识到自己的不足，改变自己，也改变了婚姻质量，收获到和谐家庭，孩子的教育问题也就迎刃而解了。

总之，贾老师的书，不仅着眼于家庭教育，还有重建和谐家庭的智慧，更吸收了《曾国藩家书》《了凡四训》等很多优秀传统文化的内容，是一本提高人的整体素质的书，读了让人受益良多。这样的书非常适合中国家庭，可以说，读一本书，受益的不仅仅是孩子，更是整个家庭，甚至是自己身边的小社会。

如果中国人都买了这本书，建设和谐家庭、和谐社会还有何难？感谢贾老师贡献了这样的好书，我会多买几本送自己的亲戚朋友的。

孩子为自己读书篇六

读书一定要勤奋，善于利用零散时间，读书更是一项长期坚持的事情，贵在有恒心。

关于时间，著名作家伏尔泰在其小说中有这样一段经典的话语：“最长的莫过于时间，因为它无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为瞬间即逝；在等待的人看来，时间是最慢的；在玩乐的人看来，时间是最快的；它可以无穷地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后都表示惋惜；没有它，什么事都做不成。”

说到利用时间，想起了假期给孩子们布置的一本读物，叫做《了不起的魔法师》，书里面有一篇文章叫做《九十九年烦恼和一年快乐》，这里就讲了一个老犀牛爷爷稀里糊涂地生活了九十九年，一辈子都在找东西。一天他家来了一个爱干净的新邻居——小浣熊，他帮犀牛爷爷收拾了屋子，还教给犀牛爷爷物品摆放位置儿歌，从此犀牛爷爷每天找东西也快了，也能早早的出门散步了，生活开心极了。学生们有些时候不正像老犀牛爷爷一样吗？对于自己的事情缺少规划，自己的东西不会收拾，因此浪费了很多时间，而这些宝贵的时间用来读书的话，孩子们又将获得多少知识啊！

一个人读书，从小学到大学至少需要16年。可见读书不是一朝一夕的事情，我们必须懂得利用时间、更要有持之以恒的精神，才能取得最后的成就。

孩子为自己读书篇七

读书是真正的幸福之本。在少年时代，孩子们就应扪心自问“将来以什么作为自己的安身之本和立命之本呢？”只有做一个社会不可或缺、自己真正有本领的人才能够快乐幸福一生，一个没有知识和技能的人，只有痛苦和悔恨的泪水陪伴终生。

读书是一件幸福的事，它往往决定着一个人未来的命运以及生活道路。一个人在应该学习的时候不刻苦，那么将来肯定是要后悔的。人生需要智慧，而智慧来自读书。我们应该多鼓励孩子在课余时间看看百科全书、科普读物、名人传记以及其他古今中外的优秀图书，也可以参观一些科普展，如航天展等。课外学习能够弥补学校教育时空的限制，对于丰富我们的知识，滋养我们的心灵，激发我们的学习动力将是十分有益的。

孩子为自己读书篇八

不但要爱读书，还要会读书，要掌握阅读的技巧。不动笔墨不读书，要善于在重要的地方圈点批话，写下读书笔记或心得。书中为我们提出了几种读书方法值得在读书中探究运用：放映读书法、随身携带法、循环读书法、精品读书法、快速阅读法、重视工具书。

书中还提到了对学生阅读能力的训练。只有具备了阅读能力，才能获得真正的收益。阅读能力有很多方面，思考能力、逻辑思维能力、好奇心、记忆力、想象力、怀疑精神等。