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跳舞留发申请书通用 舞蹈留发证明(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 02:31:12 页码:9
跳舞留发申请书通用 舞蹈留发证明(八篇)
2023-01-14 02:31:12    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年跳舞留发申请书通用一

街舞,近几年在国内迅速兴起并得到火爆流行的时尚运动,凭其自由广阔的发展空间,得到广大青年人的喜爱。他倡导张扬个性,他倡导活力挥洒,符合年轻人的心理欲求,得到广泛的响应与共鸣。尤其在文化氛围浓郁的大学校园内,掀起了街舞热,hip-hop文化风潮,在校大学生、高中生,业已成为这项时尚运动的生力军和践行者。

一个态度,一种生活;一种生活,一样文化。态度决定生活,生活炼就文化。因势利导,沉淀升华。本着“倡导健康生活,推广街舞娱乐”的目标,拟报通许县文化局批准,kj街舞工作室举办“第一届kj街舞大赛”活动,以“舞”会友,建立一个合作交流平台,展示青春风采,引导当代年轻人积极向上的生活态度。

我们将会于xx年8月20日晚,在通许县北郊大广场举办此次kj街舞大赛,根据我们的前期调查,暑假期间,北郊广场晚上休闲娱乐的人特别多、集体跳舞的场面非常火爆,而且不管是外出打工人员还是外出求学的大学生们大多会返回家乡,而本县初高中学生以及小学生均已放假,而我们的活动在暑假结束之前进行,比赛的宣传效果肯定不同凡响。

具有战略眼光的企业家必然不会错过这千载难逢的机会,相信您的判断力、相信你的直觉,做出英明的决定,采取冠名、赞助、合作、支持等多种方式参与到这一盛事,您将会得到立体的、全面的、综合的、纵身的、广大的、长期的宣传。青少年的阳光、活力、青春、动感等一系列特点将因为企业的参与及一并宣传,使企业与赛事活动成为不可分割的一体,在宣传战略中以“感恩转移”的形式将这些特点移植至企业名头,并开拓性的将非青少年群众群通过“孩子---家长----亲友 = 全社会关注”的关系链接。

一、 活动主题:青春飞扬·街舞大赛

二、 活动名称:通许杯首届kj街舞大赛(“”为商家冠名)

三、 主办单位:kj街舞工作室

四、 承办单位:广告公司

五、 协办单位:赞助单位

六、 策划执行:娄宽、娄川

七、 比赛时间:xx年8月20日晚八点

八、 比赛地点:通许县北郊大广场

九、 竞赛项目:街舞比赛(街舞种类包括poping和breaking等)

十、 奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖各一名

一等奖:500元、奖品

二等奖:300及奖品

三等奖:200及奖品

另凡获奖者,均可与kj街舞工作室签订相关合同

设最炫最酷表演奖:奖品由赞助商家提供

十一、裁判委员会:

裁判:6名,其中包括3名专业评委及3名商家业余评委

评分规则:总分值100分,分专业和业余两组进行评判,专业评委评出专业分,最高为70分,取三名专业评委的平均分;业余评委评出业余分,最高为30分,取三名业余评委的平均分;两组平均分进行加权平均,得到最后总分数。总分数按总高到低依次排列,取前三名。

十二、资金预算:3000元

设置奖项:xx元

场地布置:500元

宣传经费:500元

十三、筹资计划:

分:冠名赞助、横幅宣传、宣传单页发放、主持人口头宣传等

十四、赞助回报:

在以后的合作过程中,kj街舞工作室将适当为赞助商家提供免费节目支持,并在赞助商家举办庆典活动时,kj的商业演出会采取优惠政策

十五、效果预估

在比赛前的三天,我们将会组织kj街舞学员发放传单,在主要街道拉横幅,扩大宣传,根据调查,通许北郊大广场每晚人员流量几千人,初步预测比赛观众至少500人,宣传效果绝对能让商家满意。

2023年跳舞留发申请书通用二

街舞,近几年在国内迅速 兴起并得到火爆风行的时尚运动 ,凭其自由宽阔 的发展空间,得到宽大青年人的嗜好 。他提倡张扬个性,他提倡生机挥洒,符合年轻 人的心理欲求,得到广泛 的响应与共鸣 。尤其在文化气氛浓郁的大学校园内,掀起了街舞热,hip-hop文化风潮,在校大学生、高中生,业已成为这项时尚运动 的生力军和践行者。

一个态度,一种生活 ;一种生活 ,一样文化。态度抉择生活 ,生活 炼就文化。因势利导,沉淀升华。本着“提倡健康生活 ,推广街舞娱乐”的目标 ,拟报通许县文化局批准 ,kj街舞工作室举办 “第一届kj街舞大赛”运动,以“舞”会友,建立 一个合作交换平台,展现青春风采 ,指示当代年轻 人积极向上的生活 态度。

我们将会于20xx年8月20日晚,在通许县北郊大广场举办 此次kj街舞大赛,根据 我们的前期调查,暑假期间,北郊广场晚上休闲娱乐的人特别 多、集体跳舞的场面非常火爆,而且不管是外出打工人员还是外出求学的大学生们大多会返回故乡,而本县初高中学生以及小学生均已放假,而我们的运动在暑假收场之前进行,比赛 的鼓吹效果 确定不同凡响。

具有战略眼光的企业家必定不会错过这千载难逢的时机,信任您的确定 力、信任你的直觉,做出贤明的抉择,采纳冠名、援助、合作、支撑等多种法子 参与到这一盛事,您将会得到立体的、全面的、综合的、纵身的、宽大的`、长期的鼓吹。青少年的阳光、生机、青春、动感等一系列特性将因为企业的参与及一并鼓吹,使企业与赛事运动成为不可分割的一体,在鼓吹战略中以“感恩转移”的情势将这些特性移植至企业名头,并开辟性的将非青少年群众群通过“孩子---家长----亲友 = 全社会关注”的关系链接。

青春飞扬·街舞大赛

通许**杯首届kj街舞大赛(“**”为商家冠名)

kj街舞工作室

广告公司

援助单位 策划之家网

娄宽、娄川

20xx年8月20日晚八点

通许县北郊大广场

街舞比赛 (街舞种类包孕poping和breaking等)

一等奖、二等奖、三等奖各一名

一等奖:500元、奖品

二等奖:300及奖品

三等奖:200及奖品

另凡获奖者,均可与kj街舞工作室签订 相干合同

设最炫最酷表演奖:奖品由援助商家供给

裁判:6名,其中包孕3名专业评委及3名商家业余评委

评分规矩:总分值100分,分专业和业余两组进行评判,专业评委评出专业分,最高为70分,取三名专业评委的平均分;业余评委评出业余分,最高为30分,取三名业余评委的平均分;两组平均分进行加权平均,得到最后总分数。总分数按总高到低依次排列,取前三名。

3000元

设置奖项:20xx元

场地安排 :500元

鼓吹经费:500元

分:冠名援助、横幅鼓吹、鼓吹单页发放、主持人口头鼓吹等

在以后的合作历程中,kj街舞工作室将适当 为援助商家供给免费节目支撑,并在援助商家举办 庆典运动时,kj的商业演出会采纳优惠政策

在比赛 前的三天,我们将会组织kj街舞学员发放传单,在首要街道拉横幅,扩张鼓吹,根据 调查,通许北郊大广场每晚人员流量几千人,初步预测比赛 观众至少500人,鼓吹效果 绝对能让商家满意。

我们kj街舞培训班已经创办两年,在通许创办第一家kj街舞培训班以来已经培训众多初小学、高中生,我们已经在尉氏开设规模 更大的一家kj街舞分店,并将于今年九月份在祁县开设第三家kj街舞培训班,kj街舞工作室最终将在开封市以及各县地区 创办街舞培训班,这次街舞比赛 也是我们企图 中的一次首要鼓吹战略,为以后大规模 的招生、开设街舞培训分班做前期鼓吹筹办,所以,我们将尽心努力,把第一次kj街舞大赛举办 成功 ,与商家达到 互利双赢的效果 。

2023年跳舞留发申请书通用三

女:下面,我宣布,xx集团xx分公司年终xx晚会现在开始!

男:首先有请x先生代表我们大家长x董事长上台致辞,掌声欢迎!

女:谢谢董事长为大家带来的新年祝福。在这个充满期待时刻,希望大家可以尽情放松,在享受美食的同时欣赏我们为大家带来的精彩节目,首先有请xx先生给我们带来歌曲《三月小雨》。

女:谢谢xx的演唱!

女:再过几天就过年了,大家都在做年终总结。总结工作,总结生活,在总结的同时我们也要学会去感恩。

男:对,感恩是很有必要的,每时每刻我们都要记得感恩,感恩生活,感恩父母,下面就有请xx给大家带来的《感恩的心》。

女:真感人的一首歌啊。下面是第一轮抽奖时间,有请xx先生为我们抽取开门迎新奖十名!

女:歌听了这么多,下面我们来欣赏一段舞蹈,不过跳舞可不是件容易的事啊!

男:我们公司的到处藏龙卧虎,跳舞的人才还是大有人在的,下面就有请内销部的同事们为大家带来动感街舞《tellme》。

男:谢谢她们的精彩表演,这么动感的舞蹈我相信他们应该准备了很久吧!

女:是啊,我觉得每个节目都是经过大家辛苦准备的,说到辛苦,你觉得在我们公司,工作最辛苦的是哪些人呢?

男:我觉得最辛苦的应该是技术部门的师傅们了,每天我们都去催他们帮我们赶马克,赶样衣,有些师傅周末还得加班。

女:那接下来我们就把时间留个技术部的师傅们说说他们的辛苦,掌声有请来自xx的xx给大家带来《用心良苦》。

男:真的是用心良苦啊。下面有请同样来自技术部的xx给大家带来《高原红》。掌声欢迎!

女:谢谢技术部师傅们的深情表演。今晚的节目真的是很精彩,下面的这个节目是我们女同胞们精心准备的,可谓是动感十足。下面请欣赏xx的姑娘们为大家带来的《欢乐之舞》。

男:下面是第二轮抽奖时间,有请xx先生为我们抽取吉祥如意奖十名!

女:(高声发问)相信大家都看过《天下无贼》吧,里面xx有句很经典的台词:21世纪最重要的是什么?

男:人才。

女:对,21世纪最重要的就是人才,正所谓千金易得,良才难求,今年我们xx公司要加强费用预算和绩效提升方面的投入,没有人才支撑怎么能行,这不,经过请示x小姐,我们公司要在春节前在人才市场招聘优秀的人才(话剧《招聘会》)

女:还记得刚刚来我们公司面试的xx吗?经过我公司的初步审核,他已经被提前录用了。

男:听到这个消息后,他非常激动,并且极力要求为大家献上一首xx专辑中的主打歌曲《风再起时》。我们掌声欢迎!

女:之前xx的曲风果然不一般啊。下面进行第三轮抽奖,请两轮没有抽到的注意啦!有请xx先生为我们抽取新春大吉奖十名。

男:下面两个节目可谓是文化的碰撞与交流,首先有请xx为我们带来中国黄梅戏《到底人间欢乐多》。

男:一曲黄梅戏让我们对中国的悠久的历史文化有了更深的了解。那下面就让我们一起去印度看一下印度风情舞蹈吧!

女:掌声有请来自印度的女孩为我们带来印度风情舞蹈《天竺少女》。

男:感谢来自印度的女孩的精彩表演。下面进行第四轮抽奖,有请xx先生为我们抽取喜迎新春奖十名!

女:大家今晚要玩的开心啊,下面还有大奖呢!不过得先看节目,下面有请我xx给我们演唱王菲的《催眠》。

女:大家被催眠了吗?下面这个节目得让大家动动脑筋了。掌声有请业务二组给大家带来机智问答《bingo》。大合唱《爱拼才会赢》。

男:新年新起点,新年新收获,

女:新年好心情,新年喜事多。

男:在年会即将结束之时,让我们再次感谢大家的光临!

女:再次感谢各位同事今晚的精彩演出!

男:祝大家度过一个难忘的、愉快的夜晚!

合:我们的年会到此结束!谢谢。

2023年跳舞留发申请书通用四

舞蹈房里,一个女孩正在练习舞蹈,舞姿优美,音乐柔和,这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。

在一次《舞林大会》,我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈,并为之去努力。

有句古话说得好,师傅领进门,修行靠自身,课间休息时我一刻也不敢耽搁,开始练习起了基本功,老师看到我如此勤奋,就让我展示一下,我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。

原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯,没想到在老师的鼓励下,我不仅落落大方地走上了舞台,而且展示的异常完美。

我来到了学校,老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师,我拿手好戏是跳舞,台下一片嘘声都不相信,我也十分无奈,我决定用自己的实际行动来证明我自己。

从此以后我日复一日的训练,不论严寒酷暑,我都坚持不懈的训练。

在一次文艺演出,我为了在同学们面前证明我自己,自告奋勇。音乐响起了,仿佛置身于一个一个大草原,我正在草原上驰骋奔跑,场面十分壮观,表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声,我的脸上充满了自豪的笑容。

十八般武艺,样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的,这就是我的拿手好戏。

2023年跳舞留发申请书通用五

1、反复诵读,激发想象,使学生得到语言和舞蹈形象的双重审美的艺术享受。

2、鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中得到精神上的营养,开阔胸怀。

1、了解关于印度舞蹈的资料。

2、读课文,寻找课文中描写舞蹈特点的语句。

播放3~4分钟的'印度舞蹈片段,调动学生情绪,交流感受,并在学生的观感畅谈中引入课文。

1、试从中找出描写印度舞蹈特点的语句。

明确:如:“深深地低头合掌”“长眉……舞蹈出诗句的离合悲欢”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”“最精彩的是‘蛇舞’,颈的轻摇,肩的微颤”等。

2、说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”的?

明确:身体、服饰、神态、心灵等方面。

3、为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢之中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”?

明确:卡拉玛的舞蹈非常优美,好像“飞动”起来,但是仅有“飞动”还是不够的,还要有心灵的完全投入,才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分,身心浑然一体,超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈,是心灵之舞,而不是技巧之舞。

这篇大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写得精妙的句段,细心体会并加以积累。

如:“轻云般慢移,旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”等。

本单元的《安塞腰鼓》也是写舞的,可作一些比较研究。

例:舞蹈风格上:《安塞腰鼓》主要表现阳刚之美,《观舞记》主要表现阴柔之美。

其他可比较两篇在比喻、排比运用方面的异同,等等。

1、总结存储:用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧。本文主要是用比喻和排比等修辞手段,形象生动地表现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。如“轻云般慢移,旋风般疾转”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”等等,尽可能地把视觉形象转化为语言形象,而又通过语言使读者发挥自己的想像,得到语言和舞蹈形象的双重审美的享受。

2、课外延伸:

观看杨丽萍的孔雀舞,请学生用形象生动的语言表现出来。

印度舞蹈历史悠久,早在印度河文明时期,印度先民就很喜欢跳舞。在哈帕和莫亨殊达罗出土的文物中,有青铜舞女雕像和男舞者石雕像,这些都是当时流行舞蹈的佐证。

到了吠陀时代,印度舞蹈有明显的发展,而且有了文字记载。公元前1500年的《梨俱吠陀》中就记有舞女的事情。“邱沙穿着闪光的衣服,像舞女一样”,“男子戴金首饰,通过舞蹈表演有关战争的场面”,“男女青年一起跳舞”,“甚至有了专门以跳舞、唱歌谋生的种姓”。可见当时舞蹈已经有了相当的发展。

到公元前4世纪,印度的大文法家波尔尼也曾提到过“舞蹈”一词。至于在印度史诗之一《罗摩衍那》中有关舞蹈的记载就更多了。《罗摩衍那》中写道:“在阿逾陀日夜举行舞会和音乐会,供国王享乐”,“一位舞者的优美的舞姿使罗婆那为之陶醉”。

但是,有关舞蹈艺术的专著应该以婆罗多的《舞论》为代表,它是印度古代最早的文艺理论著作,一般认为它是公元2世纪的产物,但其内容应更早于成书年代,可能在公元以前。《舞论》是一部诗体著作,它全面论述了戏剧工作的各个方面,从理论到实践无不具备,而主要是为了满足实际工作的需要,起一个戏剧工作手册的作用。

到了迦梨陀娑时期(公元5世纪),印度舞蹈又得到重大发展。迦梨陀娑的著作很多,他的剧作使古代印度戏剧创作达到了登峰造极的境地,他不仅以诗驰名于世,而且也是一位有名的剧作家,他流传至今的剧本《沙恭达罗》《摩罗毗迦与火友王》等,都是很著名的。剧词中散文与诗歌并茂,穿插自如,而且剧中有舞蹈,也有歌曲。他的《摩罗毗迦与火友王》的第一、二幕中对音乐和表演的理论还进行了充分研究。迦梨陀娑的著作中也提到了重要指导作用。

同音乐一样,舞蹈艺术也是一种谋生手段,印度自古以来时兴舞女在寺庙跳舞,迦梨陀娑曾经描写到当时一些寺庙中的舞女情况。在拜纳的《戒日王本行》中提到了戒日王给儿子过生日跳舞的舞伎们。但是据史料记载,当时舞伎演员的社会地位不高。甚至在婆罗多时候,音乐舞蹈方面的专业艺人已受到社会歧视,当时婆罗多仙人曾写了一长篇故事,描述演员所受到的屈辱,表明了演员在社会上卑贱的地位。不过音乐和舞蹈艺术本身是很受重视的,各阶级的男子和妇女都学习这两种艺术。

本课关于描写舞蹈的语句优美、华丽,运用了不少比喻、排比,所以我把课堂重点定位在品味语言,学习写作手法,从而进一步拓展,让学生观看杨丽萍的孔雀舞,请学生用形象生动的语言表现出来。这样做到学以致用,尽管学生的语言表达不是很优美,但是可以运用到中的一些词语和句式,我觉得这就是一种进步。

2023年跳舞留发申请书通用六

最近学校为我们购置了皮筋(每班八条)。接到皮筋时大家都挺愣——不会跳呀!但是大家很快就开发出了无数个新玩法:开火车、跳舞绳、转圈圈等。开火车其实就是幼稚的小游戏,用跳绳也能玩——抓着个皮筋在操场上边大喊大叫边跑,一点儿也没有“跳”的概念。跳舞绳还好点儿,就是大多人宁可被老师罚也不愿意去玩儿——把皮筋抻直,双臂张开,抓着皮筋来回转(能抓多少抓多少),转完之后绝对头晕!转圈圈特别地“高深”,也一样头昏脑涨——两人分别站在皮筋的一边,用手抓紧皮筋,闭上眼睛,不能松开,在向中间转,撞到时倒是不太疼。

老师们倒是了,在学校大会上说:“皮筋是跳的,不是转的!”这句怒吼大概全校学生都该记住了。于是,校长找来了几个对跳皮筋有点基础的高年级同学来给大家做了两次示范。不是太难,是最最简单的“大跳”。

游戏规则比较简单,一群人分成两组,再从组里分别挑出两个负责抻皮筋的,其余人开始跳,跳不过去就算没有完成任务,抻筋的人最后来跳。从下到上,非常困难,大家心里一定在呼喊:“啊,我还是玩开火车、跳舞绳和转圈圈吧!”

一下课,我和我的死党找了另外一个女同学玩跳皮筋,我们的规则很松,没有固定的抻筋人,顺序是女同学、死党、我。我开始还不敢跳,见死党轻易地跳了过去,再加上地面是柔软的塑胶草坪,胆子自然就大了起来。我小心翼翼地靠近皮筋,向皮筋里面一跳,再往空中跳去,飞快地叉开双腿,然后回到第一个动作,向皮筋外面一跳,再用双脚勾住一根皮筋向对面跳去,最后自然地一反双脚甩掉皮筋,算是通关。

我喜欢跳皮筋,可又不知道怎么保养它。一次我从书桌里掏出皮筋,可它却十分“不争气”,粘在了一起,我和死党费了半天劲才拽开了它。我终于相信皮筋有橡皮泥的成分了。

皮筋不只有“大跳”,还有“四方”。“四方”就是勾皮筋啦,也和“大跳”差不多,只是要四个人来抻筋。

我经常听到校长们在窃窃私语:“现在的孩子怎么不会跳皮筋呢?”有时老师们也和我们来跳皮筋,经常把鞋和皮筋缠到一块儿,很好笑,但大家一个也不敢笑出声——那可是老师呀!

现在很少有学生玩“开火车、跳舞绳和转圈圈”了,见到时也只不过是用跳绳玩。皮筋非常好玩。反正我是这么想的。

2023年跳舞留发申请书通用七

一、活动目的及意义

丰富学校社团活动,增添校园生活乐趣,培养发展学生特长,让校园变得更加丰富多彩,让学生感受校园生活魅力。我校学工处将成立街舞社团,希望为社团的发展注入新的活力,增强社团发展动力的同时,通过扩大招新,积极争取更多的学生加入街舞社团。

二、招新时间:20xx年x月x日-----20xx年x月x日

三、招新地点:二楼舞蹈房

四、招新内容:

1、招新准备阶段

2、绘制宣传海报

3、各班宣传然后报名到班长处

五、招新工作尾声

1、举办新生社员见面会,让新生发挥不同舞种的风采(hiphopjazz等)

2、让有意愿成为舞蹈社团的同学获得锻炼发挥才能的机会

六、正式进入社团教学训练阶段

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都身心愉悦

训练时间:每周二----周五下午3:00----4:00

社团成立背景:街舞(英文名字hip hop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美。同时,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种中低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外,街舞是一种小肌肉运动,经常练习能增加身体的协调性,让身材比例更趋标准。

成立缘由及目的:街舞凭着他出色的表演效果及健身作用,近年来越来越深得广大学生群体的喜爱。在我校也有着许多的街舞爱好者,但是在过去很长的一段时间内,由于缺少一个交流的平台,无法便利地接触和学习街舞,校内的各类活动也缺乏这类人才。街舞社团却无疑是一支具有超凡魅力和绝对人气的强大队伍。

社团宗旨:发扬街舞文化,丰富校园生活给每个热爱街舞的同学一个舞台

社团活动计划

1、每周周二下午至周五下午放学后排练

街舞有多种类型:

breaking,技巧型街舞,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,属于技巧性较高的体育舞蹈。

poping,机械舞,运用身体各部位的肌肉和关节,随着音乐节拍创造完美舞步。

house,随着house音乐,运用复杂步伐,拉丁的扭腰、武术的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的转圈

freestyle,将各种类型的舞蹈混合在一起,随心所欲地表现,是一种个性化的街舞。

new jazz,特色就是身体的延展,每一个动作都有固定的角度和摆的方式。

让所有社团成员参与其中,由舞团的教练团队成员带领,以授课的方式进行舞蹈排练。

前期进行不同舞种的共同学习,后期将根据舞种分组上课。每节课内容包括基础练习、套舞片段学习以及学员展示、互动交流。在不影响每位同学正常学习生活的前提下,锻炼大家的身体,增强体质,丰富街舞的课余生活。

2、参与学校各种活动,展示社团成果

参与学校的一些大型活动,如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动,使其拥有专业的高质量节目,同时也可借此机会展示社团的学习成果。

3、举行年度街舞大赛

于学期结束举办校园街舞大赛。丰富校园生活,汇报社团成果。作为街舞社团例行的大型活动,吸引更多的同学参与到社团的学习活动当中。

2023年跳舞留发申请书通用八

1、反复诵读,激发想象,使学生得到语言和舞蹈形象的双重审美的艺术享受。

2、鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中得到精神上的营养,开阔胸怀。

播放3~4分钟的印度舞蹈片段,调动学生情绪,交流感受,并在学生的观感畅谈中引入课文。

1、试从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。

明确:如:“深深地低头合掌”“长眉……舞蹈出诗句的离合悲欢”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”“最精彩的是‘蛇舞’,颈的轻摇,肩的微颤”等。

2、说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”的?

明确:身体、服饰、神态、心灵等方面。

3、为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢之中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”?

明确:卡拉玛的舞蹈非常优美,好像“飞动”起来,但是仅有“飞动”还是不够的,还要有心灵的完全投入,才能达到“美”的境界。她本身就是舞蹈的一部分,身心浑然一体,超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈,是心灵之舞,而不是技巧之舞。

这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写得精妙的句段,细心体会并加以积累。

如:“轻云般慢移,旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”等。

本单元的《安塞腰鼓》也是写舞的,可作一些比较研究。

例:舞蹈风格上:《安塞腰鼓》主要表现阳刚之美,《观舞记》主要表现阴柔之美。

其他可比较两篇文章在比喻、排比运用方面的异同,等等。

1、总结存储:用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧。本文主要是用比喻和排比等修辞手段,形象生动地表现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈。如“轻云般慢移,旋风般疾转”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”等等,尽可能地把视觉形象转化为语言形象,而又通过语言使读者发挥自己的想像,得到语言和舞蹈形象的双重审美的享受。

2、课外延伸:

(1)用形象生动的语言表现某种舞蹈艺术,可适当进行模仿、运用。如:杨丽萍的孔雀舞。

(2)课外查找积累古今诗文中精彩的描写歌舞的句子。

(3)以《水浒传》和金庸的武侠小说作材料,品评其武打场面的精彩描写。

印度舞蹈历史悠久,早在印度河文明时期,印度先民就很喜欢跳舞。在哈帕和莫亨殊达罗出土的文物中,有青铜舞女雕像和男舞者石雕像,这些都是当时流行舞蹈的佐证。

到了吠陀时代,印度舞蹈有明显的发展,而且有了文字记载。公元前15xx年的《梨俱吠陀》中就记有舞女的事情。“邱沙穿着闪光的衣服,像舞女一样”,“男子戴金首饰,通过舞蹈表演有关战争的场面”,“男女青年一起跳舞”,“甚至有了专门以跳舞、唱歌谋生的种姓”。可见当时舞蹈已经有了相当的发展。

到公元前4世纪,印度的大文法家波尔尼也曾提到过“舞蹈”一词。至于在印度史诗之一《罗摩衍那》中有关舞蹈的记载就更多了。《罗摩衍那》中写道:“在阿逾陀日夜举行舞会和音乐会,供国王享乐”,“一位舞者的优美的舞姿使罗婆那为之陶醉”。

但是,有关舞蹈艺术的专著应该以婆罗多的《舞论》为代表,它是印度古代最早的文艺理论著作,一般认为它是公元2世纪的产物,但其内容应更早于成书年代,可能在公元以前。《舞论》是一部诗体著作,它全面论述了戏剧工作的各个方面,从理论到实践无不具备,而主要是为了满足实际工作的需要,起一个戏剧工作手册的作用。

到了迦梨陀娑时期(公元5世纪),印度舞蹈又得到重大发展。迦梨陀娑的著作很多,他的剧作使古代印度戏剧创作达到了登峰造极的境地,他不仅以诗驰名于世,而且也是一位有名的剧作家,他流传至今的剧本《沙恭达罗》《摩罗毗迦与火友王》等,都是很著名的。剧词中散文与诗歌并茂,穿插自如,而且剧中有舞蹈,也有歌曲。他的《摩罗毗迦与火友王》的第一、二幕中对音乐和表演的理论还进行了充分研究。迦梨陀娑的著作中也提到了重要指导作用。

同音乐一样,舞蹈艺术也是一种谋生手段,印度自古以来时兴舞女在寺庙跳舞,迦梨陀娑曾经描写到当时一些寺庙中的舞女情况。在拜纳的《戒日王本行》中提到了戒日王给儿子过生日跳舞的舞伎们。但是据史料记载,当时舞伎演员的社会地位不高。甚至在婆罗多时候,音乐舞蹈方面的专业艺人已受到社会歧视,当时婆罗多仙人曾写了一长篇故事,描述演员所受到的屈辱,表明了演员在社会上卑贱的地位。不过音乐和舞蹈艺术本身是很受重视的,各阶级的男子和妇女都学习这两种艺术。

某日下午我被友人邀至一家剧院观舞。幕启后,台上除周围高垂的灰色幕布外,空荡不见一物。未久,从幕布厚重的皱褶处,孩子们一个个或一双双联翩而入,最后台上总共出现了十多个人。全都是女孩子;其中最大的看来也超不过十三四岁,最小的一两个则仅有七八岁。她们穿得都很单薄,腿脚胳臂完全袒露。她们的头发也散而未束;面孔端庄之中却又堆着笑容,竟是那么和蔼而可亲,看后恍有被携去苹果仙园之感,仿佛己身已不复存在,惟有精魂浮游于那缥缈的晴空。这些孩子当中,有的白皙而丰满,有的棕褐而窈窕;但却个个欢欣愉快,天真烂漫,没有丝毫矫揉造作之感,尽管她们显然全都受过极高超和认真的训练。每个跳步,每个转动,仿佛都是出之于对生命的喜悦而就在此时此地即兴编成的舞蹈对于她们真是毫不费难,不论是演出还是排练。这里见不到蹑足欠步、装模做样的姿态,见不到徒耗体力、漫无目标的动作;眼前惟有节奏、音乐、光明、舒畅和(特别是)欢乐。笑与爱曾经帮助形成她们的舞姿;笑与爱此刻又正从她们的一张张笑脸中,从她们肢体的雪白而灵动的旋转中息息透出,光彩照人。

尽管她们无一不觉可爱,其中却有两人尤其引我注目。其一为她们中间个子最高,肤褐腰细的那个女孩,她的每种表情每个动作都可见出一种庄重然而火辣的热情。

舞蹈节目中有一出由她扮演一个美童的追求者,这个美童的每个动作,也都异常妩媚;而这场追逐宛如点水蜻蜓之戏舞于睡莲之旁,或如暮春夜晚之向明月吐诉衷曲表达了一缕摄人心魂的细细幽情。这个肤色棕褐的女猎手,情如火燎,实在是世间一切渴求的最奇妙不过的象征,深深地感动着人们的心。当我们从她身上看到她在追求她那情人时所流露的一腔迷惘激情,那种将得又止的夷犹神态,我们仿佛隐然窥见了那追逐奔流于整个世界并永远如斯的伟大神秘力量如悲剧之从不衰歇,虽永劫而长葆芳馨。

另一个使我最迷恋不置的是身材倒数第二、发作浅棕、头着白花半月冠的俊美女神,短裙之上,绛英瓣瓣,衣衫动处,飘飘欲仙。她的妙舞已远远脱出儿童的境界。她那娇小的秀颅与腰肢之间处处都燃烧着律动的圣洁火焰;在她的一小段“独舞”中,她简直成了节奏的化身。快睹之下,恍若一团喜气骤从天降,并且登时凝聚在那里;而满台喜悦之声则洋洋乎盈耳。这时从台下也真地响起了一片??与啧啧之声,继而欢声雷动。

我看了看我那友人,他正在用指尖悄悄地从眼边拭泪。至于我自己,则氍毹之上几乎一片溟,世间万物都顿觉可爱;仿佛经此飞仙用圣火一点,一切都已变得金光灿灿。

或许惟有上帝知道她从哪里得来的这股力量,能够把喜悦带给我们这些枯竭的心田;惟有上帝知道她能把这力量保持多久!但是这个蹁跹的小爱神的身上却蕴蓄着那种为浓艳色调、优美乐曲、天风丽日以及某些伟大艺术珍品等等所同具的力量足以把心灵从它的一切窒碍之中解脱出来,使之泛满喜悦。

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