协议书的模式怎么写(精选11篇)

阅读是一种寓教于乐的好方法，可以丰富我们的知识和思维。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题。赶紧来看看下面的总结范文，相信会给您带来一些灵感和启发。

协议书的模式怎么写篇一

甲、乙双方为妥善解决债务问题，经友好协商，依法达成如下债权转让协议，以资信守：

一、甲、乙双方一致确认：截至本协议签署之日，甲方拖欠乙方借款共计人民币_______________元(小写_______________)。

二、甲、乙双方一致同意，甲方将对c的债权共计_______________元人民币全部转让给乙方行使，乙方按照本协议直接向_______________主张债权。

三、陈述、保证和承诺：

1、甲方承诺并保证：

(2)其转让的债权系合法、有效的债权。

2、乙方承诺并保证：

(1)其依法设立并有效存续，有权受让本协议项下的债权并能独立承担民事责任;。

(2)其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。

四、本协议生效后，乙方不得再向甲方主张债权。

五、如本协议无效或被撤销，则甲方仍继续按原合同及其他法律文件履行义务。

六、各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔等责任，违约方须向另一方做出全面赔偿。

七、本协议经甲、乙双方加盖公章并由双方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签字后生效。

八、本协议未尽事宜，遵照国家有关法律、法规和规章办理。

九、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，具同等法律效力。

甲方(公章)：_______________。

法定代表人(签字)：_______________。

(或授权代理人)。

乙方(公章)：_______________。

法定代表人(签字)：_______________。

(或授权代理人)。

甲、乙双方为妥善解决债务问题，经友好协商，依法达成如下债权转让协议，以资信守：

一、甲、乙双方一致确认：截至本协议签署之日，甲方拖欠乙方借款共计人民币_______________元(小写_______________)。

二、甲、乙双方一致同意，甲方将对c的债权共计_______________元人民币全部转让给乙方行使，乙方按照本协议直接向_______________主张债权。

三、陈述、保证和承诺：

1、甲方承诺并保证：

(2)其转让的债权系合法、有效的债权。

2、乙方承诺并保证：

(1)其依法设立并有效存续，有权受让本协议项下的债权并能独立承担民事责任;。

(2)其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。

四、本协议生效后，乙方不得再向甲方主张债权。

五、如本协议无效或被撤销，则甲方仍继续按原合同及其他法律文件履行义务。

六、各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔等责任，违约方须向另一方做出全面赔偿。

七、本协议经甲、乙双方加盖公章并由双方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签字后生效。

八、本协议未尽事宜，遵照国家有关法律、法规和规章办理。

九、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，具同等法律效力。

甲方(公章)：_______________。

法定代表人(签字)：_______________。

(或授权代理人)。

乙方(公章)：_______________。

法定代表人(签字)：_______________。

(或授权代理人)。

协议书的模式怎么写篇二

乙方：_________股份有限公司。

丙方：_________技术有限公司。

关联方：开发有限公司。

鉴于。

四、丙方在收到开发有限公司款项达元后?天内，向乙方开具金额为元的增值税发票；乙方在后，向甲方开具元的增值税发票；甲方在后，再向关联方开具元的增值税发票。

五、本协议一式六份，三方各执二份，具有同等效力。

乙方：_________股份有限公司。

丙方：_________技术有限公司。

协议书的模式怎么写篇三

独裁主义的家庭教育的实质是采取强硬专横的手段，让孩子绝对服从，是一种专制的家庭关系在教育子女上的反映。在这种家庭中，年长者总压仰年轻一代的独立性、自尊习和创造精神，轻视孩子的主体作用。

家长对子女施行独裁专制的理由是“望子成龙”，严格要求。是的每个家长都有严格要求子女的责任和义务。但一定要严“格”，严得合理，即家长对子女的要求一定要与教育目的和道德准则相一致，建立在尊重孩子的基础之上。苏联教育家马卡连柯认为：“最高的要求和最大的尊重，在我们的字典里是一个东西”。

如果家长长期抱着“恨铁不成钢”的思想，时刻提防子女变坏，只要孩子稍有不当之处，便不问情由，棍棒交加，训斥责骂。这种不分青红皂白，动辄采取强迫手段的教育，势必遭到孩子对家长权力滥用的对抗，其表现形式主要有：文过饰非，或弄虚作假，甚至表现出对家长的敌意。有时，因为家长的行为在孩子幼小的心灵上造成不良的影响，孩子也照此办理，用以回敬家长和他人，导致逆反心理。更有害的是：有些孩子被家长残酷地“征服”以后，便陷入无所作为的盲从境地。孩子的许多宝贵个性品质，如活泼的天性、广泛的兴趣、强烈的求知欲望、可贵的自尊心、自信心以及独创精神，也将随之被毁灭，其智力的发展必将受阻，有的孩子表现出胆小、多忧愁、孤僻、遇事犹豫和退缩，严惩的还会导致心理变态。

心理学家曾用动物做过这样的一次实验：把同一胎生的两只羊羔放在不同的条件下喂养，其中一头羊羔自由放养，另一头羊羔关在笼子里喂养，并在笼子的外面拴上一只狼，让这头羊羔总是感到自己面前有一个可怕的威胁。由于这后一只羊羔本能地处于极度恐惧状态，不敢吃东西，逐渐瘦弱下来，不久就死了。而另一只羊，由于没有狼的威胁，没有这类恐惧情绪的体验，仍然长得很健壮。人畜一般，当人的感情上受到压抑，精神上处于紧张状态时，易导致胃溃疡，神经衰弱，心率不齐等疾病发生。人只有在愉快的环境中学习生活，智力才能得到充分地发挥，身心才能健康。

（二）娇宠型。

这种家庭教育又称为溺爱型，在独生子女家庭中尤多。这些家长是一种“俯首甘为‘子录’牛”式的家长，对子女只是一味地溺爱娇惯，言听认从，百依百顺，其结果是在不积压不觉中使孩子养成一种特殊心理和行为方式。这样的孩子只知道心安理得地享受着父母所提供的一切。父母的忘我工作，他们都不知道；父母的辛勤劳动，他们不参加；父母的血汗，他们不知珍惜。至于国家的前途、人类的命运，似乎与他们不沾边。

在这种家庭中，父母只是一味地强调满足孩子的需要。衣来伸手，饭来张口，要星星不敢摘月亮，从不让孩子经受任何困难和磨炼，有的孩子上了大学还不会洗衣服。这样的家庭教育方法，从教育的策略观点看，将会压仰孩子的自然发展，导致儿童缺乏克制心理和控制欲望的能力，使孩子从小就具有的适应性和独立性，逐步衰退并变成麻木不仁的依赖性，严重防碍了儿童聪明才智的发挥，削弱了儿童对社会的责任感，从而成为劳动教育的阻碍。

对此，苏联教育学家马卡连柯非常痛心地指出：“人们常说，因我是母亲，我是父亲，所以，一切都应‘让给’孩子，为孩子牺牲一切，甚至包括自己的幸福。这实际上是父母送给子女的最可怕的‘礼物’。这种可怕的‘礼物’可用来打个比方：如果你想毒死你的孩子，你就让他们毫无节制的享受你们提供的幸福，不用多久，他们将会是世界上最坏的父母，最坏的教育者。”这真是“爱之适足以害之”。

如果您有一个学龄前儿童，这里我向您推荐一份考卷看看您的教育方式是否正确，真心希望孩子不要成为中国的“小皇帝”。

1、您的孩子能自己洗手帕吗？

2、您的孩子会自己洗脸吗？

3、您的孩子能把自己的玩具、小人书等收拾好、整理好吗？

4、当您的孩子提出要求、遭到拒绝时会怎样？

5、您的孩子白天敢独自在房间里呆着吗？

6、您的孩子晚上敢独自去里屋拿东西吗？

7、您的孩子在跌了一跤时会怎样？

8、您的孩子在游戏中遇到失败时（例如搭不成积木或玩具坏了）会怎样？

9、您觉得您的孩子对人有礼貌吗？

10、您的孩子合群吗？

11、您的孩子与小伙伴们玩时能谦让别人、同别人好好玩吗？

12、您的孩子在家里听大人的话吗？

13、您的孩子在大人不让他做什么时，他偏要做吗？

14、您的孩子能坚持到把一件事做完为止吗？

15、您觉得您的孩子无论做什么事都有信心吗？

16、您的孩子做一件事时喜欢同别人一起做吗？

17、您的孩子平时做事时有主意吗？

18、您觉得您的孩子胆大吗？

19、您的孩子与别的孩子一起玩时爱领头吗？

20、您的孩子常与别人打架吗？

21、您的孩子在家常毁坏玩具、小人书等东西呢？

22、您的孩子常与别的孩子吵架吗？

23、您的孩子在遇到自己不懂或不知道的事时，爱向别人打听吗？

（三）松散型。

这是一种“互相游离，各自为政”的松散式家庭教育方式。它是以“互不干涉”为基础的。这种家庭的特点是父母对孩子缺乏感情和责任心，放任孩子自流。在这种家庭里，孩子因没有得到身心情感发展所必须的外界条件，从而影响孩子健康成长。譬如，孩子因为感情饥饿，常造成情绪低落，而情绪低落又影响了童心的萌发。这种家庭关系从表面上看似乎很平静，明则有家，实则不成其为家。这类家庭根本不能成为吸引儿童情感的中心和幸福成长的乐园，它缺乏家庭成员之间相互关心的凝聚力量。家庭成员势必各游离于家庭之外；或“积压顾各的”、“自我中心主义”的可怕情景。孩子对家庭的一切，漠然处之；对父母的喜、怒、哀、乐一无所知。一旦家庭出现危难，如突然的.不幸、偶发的疾病、飞来的横祸、意外的烦恼、长辈需要慰藉体贴时，孩子都往往“离心离德”。这种教育模式中的孩子，常表现散漫，不习惯受社会规范的约束，易受不良环境因素的感染，常沾染许多不良习气。容易失控。然而，我们也不排斥另一种情况发生，即孩子减少了许多不必要的束缚和依赖，各种能力得以自由充分地发展。当然，这种发展一般需要有一个能够替代家庭的外界优良环境的影响。这类孩子生活在幼儿园的集体中，其能力的发展比家庭更充分。

（四）科学型。

科学型这种家庭中的父母具有科学育儿的知识，也基本上能用正确的方法教育孩子，这样的家庭大约占各个家庭的5%左右。

这是最令人满意的一种家庭教育模式。这个家庭充满愉快而和谐的气氛。父母在孩子的心目中享有一定的权威性，所提要求一般能为孩子所接受。这种家庭是建立在有坚定的信念、共同的意向、相近的道德价值观念，以及精神上独立、目标上一致的基础上的。每个家庭成员都在愉快的气氛中积极交往。并在交往过程中形成了互相相尊重、同情、彼此信任的“心理共生效应”系统。只有在这种和谐的家庭气氛中，孩子的个人主义倾向才能得到克服，关心他人、协作精神和集体主义品质才能得到发扬，聪明智慧才能充分展现，主动精神和创造精神才能得以培养，成员之间的关系才能得到很好的调节。这种家庭具有特殊的凝聚力的特殊的教育功能。这种教育中的家长威信是很高的，其威信的树立不在于“溺爱”，也不在于让子女“绝对服从”，而在于真正的理解子女。家长善于表达自己的意愿，在家教中能机智的诱导。其豁达的胸襟，公正的长者之风给孩子以示范作用。

温暖的家庭一般成员间关系和谐，友爱气氛浓厚，生活安定。孩子在这种环境中生活，所得到的爱是丰富的，个性和智力会得到较好的发展，对一切充满天真单纯的幻想，有利于孩子与伙伴和睦相处，团结友爱。但是由于这种环境气氛平和，比较单纯，孩子各种锻炼的机会较少，因此，在遇到特殊困难时心理承受能力低，常常是孩子社会化过程中的一个障碍。家长在这方面也要引起重视。

除了上述四种家庭教育模式比较集中外，还有矛盾型的家庭教育。这种家庭教育主要表现在家长对子女的教育不能贯彻到底，常常是虎头蛇尾，家长对孩子同样的言行，有时叱责、禁止，有时宽容、鼓励；父母对孩子教育方法不一致，常常是父亲反对的事母亲支持，你管母护。唠叨型的家庭教育。这种家庭教育的主要表现在家长对孩子总是不放心，生怕孩子变坏，千叮咛，万嘱咐，整天唠唠叨叨，常引起孩子的反感。奢望型的家庭教育，这种家庭教育主要表现在父母不适当地强求孩子去实现过高的要求，父母“望子成龙，望女成凤”心切。譬如，希望自己的孩子将来成为钢琴家、音乐家、画家、科学家……等。当孩子不能满足父母的奢望时，父母常常会出现不安、恐惧和焦虑心理，当自信心和成功感丧失以后，父母又对事情采取逃避的态度。家庭教育的模式不一一列举了。希望家长们重视家庭教育模式给孩子心理上带来的反映，选择最佳、最和谐的科学的家庭教育模式。

协议书的模式怎么写篇四

户籍地址：________________。

实际住址：________________。

甲乙双方经友好协商，就确立劳务关系等事宜，达成如下协议。

一、协议期限。

本协议自________年________月________日起至________年________月________日止。

二、工作内容与工作地点。

(一)乙方从事甲方的------岗位工作。该岗位是涉及甲方商业秘密和技术秘密的核心岗位。乙方有义务遵守甲方的《保密管理规定》和遵守本协议约定的保密责任，并严格按照岗位职责，履行甲方指定的工作内容，按时、按质、按量完成工作。

(二)甲方可依据经营发展战略需要调整或重新指定乙方的具体工作内容。

三、工作时间和休息休假。

协议期内乙方每日的工作时间及休息休假，按甲方有关规定执行。

四、劳务报酬。

乙方基本劳务报酬为------________元(含保密和竞业限制费)，均月发放。绩效报酬与乙方业绩挂钩，甲方按照公司《薪酬管理规定》和《绩效管理规定》，年终考核后一次性兑现。

五、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。

(一)甲方根据国家有关规定为乙方提供符合要求的工作环境和劳动保护设施。

(二)甲方根据乙方所从事的工作提供必要的劳动防护用品。

(三)乙方必须严格遵守甲方的安全操作规程。

(四)甲方负责为乙方缴纳工伤保险或购买人身意外保险，工作中出现人身伤害的，由社保机构或保险公司负责理赔乙方相关损失。

六、规章制度及纪律。

(一)乙方确认已详细、完整的学习过本人从事甲方所聘岗位相关的全部法规和甲方的规章制度。

(二)乙方应严格遵守国家的法律法规以及甲方制订的岗位相关规章制度，服从公司及上级指令，遵守社会公德和职业道德。

(三)甲方有权按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。

(四)甲方的客户资料、销售渠道、商品进货渠道、价格、成本、技术、配方、工艺、营销策略、财务数据、人事政策等均为甲方的核心商业秘密，乙方已明知并保证不向任何第三方泄露。

(五)乙方对掌握到的甲方商业秘密不得私自复制，包括但不限于纸介、电子数据、刻录光盘、复制到磁盘、闪存盘等方式。不得通过互联网以任何形式向外发布，乙方使用完毕相关资料后应及时归还甲方。

七、协议解除和终止。

发生下列情形之一，本协议终止：________________。

(一)本协议期满的;。

(二)双方就解除本协议协商一致的;。

(三)乙方由于健康原因不能履行本协议义务的;。

(四)甲方生产、经营模式发生变化，不需设此岗时;。

(五)乙方不能胜任此岗位工作时;。

(六)乙方严重违反甲方规定的。

八、双方需要约定的其他事项。

(一)协议期内，甲乙任何一方无故违反约定提前解除协议、或因乙方违法违纪被甲方解除协议，违约方或违法违纪的一方向另一方支付违约金，员工级违约金数额为协议解除前乙方的------个月劳务费的总额(高级管理和技术人员为------万元)。

(二)甲方按照本协议第七条第(一)至(六)款解除协议，无须支付乙方任何经济补偿。

(三)乙方在协议期内单方解除劳务协议，除按本协议第八条第(一)款支付违约金外，还应当按照甲方的安排调离保密岗位------个月后才能离开甲方，新岗位的薪酬按照甲方规定支付。

(四)乙方在协议期内因第六条第(二)(四)(五)款解除劳务协议，除按本协议第八条第(一)款支付违约金外，还应当赔偿由此给甲方造成的损失。

(五)乙方如发生由社保渠道解决的医药费等相关费用，仍按原渠道解决。

(六)乙方如系退休人员，身份证复印件、退休证复印件附后。

(七)乙方如系原单位缴纳社保关系人员，身份证复印件、原渠道社会保险缴纳证明附后。

(八)本协议甲、乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定通讯地址，若其中一方通讯地址发生变化，应立即书面通知另一方，否则，由此造成的双方联系障碍及损失，由通讯地址变更的一方负责。

九、本协议一式二份，双方签字盖章后生效。

法定代表人：____________。

或委托代理人(签章)：____________。

协议书的模式怎么写篇五

男:汉族，出生，身份证号，居住。

女:汉族，出生，身份证号，居住。

男方和女方___年相识，___年8月在民政局登记结婚，生下一女，取名________。现在因为夫妻关系破裂，没有和好的可能。经双方自愿协商，达成如下离婚协议:。

第一，男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、赡养和探视权:。

已婚妇女随女方生活，抚养费(含教育医疗费用等。)应完全由男方承担。目前暂定男方每月缴纳人民币元的抚养费，抚养费在每月15日前交给女方或存入女方指定的银行账户(账号:)。万一物价上涨或教育费用增加等。，需要增加抚养费，由双方本着有利于孩子成长的原则协商确定。抚养费一直支付到女儿独立生活。

男方可以在不影响子女学习和生活的情况下，随时探望女儿。男方每月可以探望女儿或带女儿出去玩五次，但要提前通知女方，女方要保证男方每月探望时间不少于五天。

三、夫妻共同财产的处理。

1.双方共有的一套房屋，特此约定。

房子的所有权属于这个女人。由于房屋是以抵押方式购买的，剩余的抵押款由支付，并在抵押款支付完毕后半个月内办理相关文件的业主更名手续。男方必须协助女方办理一切变更手续，相关过户税费由女方承担。

2.汽车。双方都有车，现在约定归女方所有，男方没有所有权和使用权。

3.存款。双方名下的所有银行存款保持不变，属于对方。

4.其他财产。婚前，双方财产归对方所有，双方个人生活用品和首饰归对方所有。

第四，债务的处理。

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生连带债务。任何一方有外债，另一方不知道，不用于家庭生活，由负债方自行承担。

动词（verb的缩写）法律责任。

1.本协议中的财产分割以上述财产为基础。任何一方不得隐瞒或转移婚姻内的共同财产或婚前财产。任何一方有上述行为的，另一方有权获得对方发现后隐匿、转移的全部财产份额，并追究其法律责任。

2.双方应严格遵守本协议。如果任何一方未能按照本协议履行，应负责赔偿另一方的损失或向另一方支付应付金额的%的违约金。

不及物动词协议的生效时间。

本协议一式三份，自婚姻登记机关出具《离婚证》之日起生效，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

七.本协议生效后，如在执行过程中发生争议，双方应协商解决。协商不成的，任何一方均可向人民法院提起诉讼。

男人:。

女人:。

_______年_______月________日。

文档为doc格式。

协议书的模式怎么写篇六

现出让方、受让方双方经过友好协商，在平等、自愿的基础上在居间方(网)介绍下就债权转让事宜达成如下协议，以兹共守：

第1条转让债权明细。

1.1原债权基本信息请详见附件一。

1.2债权转让信息请详见附件二。

2.1出让方与受让方同意并确认，双方通过自行根据网网站有关规则和说明，在网站上进行债权转让和受让方购买操作等方式确认签署本协议。

2.2双方接受本协议且网审核通过时，本协议立即成立。协议成立的同时出让方不可撤销地授权委托支付机构，将相应债权划转给受让方;受让方不可撤销地授权委托支付机构将第1.2条债权转让信息表中列明的相应的“支付对价”金额划转给出让方，出让方应缴纳给居间方的管理费由出让方授权居间方直接在受让方支付的对价款中扣除。上述债权及“支付对价”划转完成即视为本协议生效且标的债权转让成功。

2.3协议生效后，协议双方以本协议为依据形成真实、合法、有效的债权转让行为。任何法定或《借款协议》约定的与转让债权相关之权利及义务应于本协议生效后一并由受让方享有及承担。

2.4由出让方委托网通过网平台向借款方注册时填写的注册邮箱或者绑定的手机号码发送债权转让通知书，该通知书到达借款方注册的邮箱或绑定的手机号码时即视为通知已经送达。

3.1出让债权时，债权出让方持有该借款债权不能少于月;。

3.2该借款债权剩余还款月数不能少于月;。

3.3在申请转让时，该借款债权不能处于逾期状态;。

3.4出让方不得在定期还款日前一天以及定期还款日当天申请债权转让。

第4条承诺及违约责任。

债权受让方保证其所用于受让债权的资金来源合法，受让方是该资金合法所有人。若第三方对资金归属、合法性问题发生争议，受让方应自行负责解决并承担相关法律责任。

第5条法律适用及管辖。

5.1适用法律。本协议的全部事项，包括但不限于本协议的效力、解释、履行以及争议的解决均受中国法律管辖;本协议项下任一条款如与中国法律中的强制性规范相抵触，应在该等强制性规范所不禁止的最大限度内进行解释和执行，且任何该等与强制性规范相抵触的约定不应影响本协议其他条款的效力。

(1)提交仲裁委员会按其仲裁规则仲裁，仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。本合同项下任何仲裁中的守约方有权要求对方支付其合理律师费，仲裁费用和其他费用。

(2)向公司住所地人民法院起诉。

债权出让方及受让方同意上述仲裁委/法院在仲裁/诉讼过程中使用电子邮件的方式向用户注册时预留的电子邮箱送达仲裁/诉讼文书。

5.3在仲裁/诉讼期间，本协议中不涉及争议的条款仍须履行，各方均不得以解决争议为由拒不履行其在本协议项下的任何义务。

第6条其他。

6.1本协议与《借款协议》不可分割，任何本协议无约定之事项均应适用《借款协议》之约定。

6.2如本协议中的任何一条或多条因违反适用的法律法规被认定无效的，均不影响其他条款、本协议及《借款协议》的效力。

6.3本协议任何条款的标题仅系为方便援引和阅读而设置，不得被作为解释本协议任何条款的依据。

6.4本协议经出让方和受让方在网网络平台以线上点击确认的方式，公司在网后台确认的方式订立。本协议各方委托公司保管所有与本协议有关的书面文件或电子信息。

出让方：受让方：

居间方：

协议书的模式怎么写篇七

甲方(债权出让方)：

乙方(债权受让方)：

1.1甲方同意按本协议的条款和条件向乙方转让其对实业有限公司的债权，乙方同意按本协议的条款和条件从甲方受让该债权。

1.2该转让债权为：甲方在公司申请破产重整期间申报的所有债权(最终金额以管理人报送法院后法院裁定的金额为准)。

第二条债权转让价款及支付。

方案一：

2.1甲乙双方约定债权转让价款为甲方对所持有的确认债权的10%。

2.2乙方在本合同生效后15日内，将以现金方式一次性支付给甲方。

方案二：

2.1甲乙双方约定债权转让价款为甲方对所持有的确认债权的40%。

2.2乙方在本合同生效后五年内分期支付，前两年暂不支付，第三年支付，第四年支付，第五年支付。支付日期为每年月日。

本协议双方经友好协商采取的方案为方案。

第三条陈述、保证和承诺。

3.1甲方承诺并保证其依法设立并有效存续，有权实施本协议项下的债权转让并能够独立承担民事责任。其转让的债权系合法、有效的债权。

3.2乙方承诺并保证：其依法设立并有效存续，有权受让本协议项下的债权并能独立承担民事责任;其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。

第四条违约责任。

各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔、处罚、诉讼仲裁、费用、义务和责任，违约方须向另一方作出全面赔偿并使之免受其害。

第五条费用的负担。

双方同意共同负担本转让合同实施所发生的有关费用，甲方承担_______，乙方承担_______。

第六条合同纠纷。

甲乙双方就本合同发生纠纷应协商解决，协商不成任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第七条合同生效。

1.本合同一式四份，甲方执_______份，乙方执_______份，送管理人备案_______份，具有同等法律效力。

2.本合同自实业有限公司重整计划经债权人会议审议通过起生效。

协议书的模式怎么写篇八

一、工程名称：

xxxx。

二、目的。

为维护甲乙双方的共同利益，保证施工质量和安全生产，保持良好的工作秩序和施工场所的卫生环境，经甲乙双方平等协商，签订本施工安全协议。

三、协议内容。

（一）甲方安全生产管理责任。

1、甲方必须严格执行国家、省有关安全生产的法律、法规和规范标准，制定本单位安全生产规章制度和操作规程，建立健全安全生产管理制度，落实各项安全技术措施要求，保证工程建设安全生产投入的有效实施。

2、甲方应该为乙方提供施工所需的现有技术资料。

3、甲方提供的设计文件应当符合施工作业人员的安全健康要求。

4、甲方应当将乙方施工现场的安全监督管理工作纳入本单位的安全体系内统一管理，制定的生产安全事故应急救援预案中必须有乙方施工安全的内容。

5、甲方不得对乙方提出不符合安全生产法律、法规和强制性标准规定的要求，不得随意压缩合同约定的工期。

6、甲方应当为乙方工伤人员提供救护、医疗便利。

（二）乙方安全生产管理责任。

1、乙方应当建立施工安全保障体系，实行施工安全岗位责任制，实行安全生产目标管理和施工现场作业标准化。

2、乙方项目负责人应当由取得相应执业资格的人员担任，负责矿山工程项目的生产安全，落实安全生产规章制度和操作规程，确保安全生产投入的有效使用。

3、乙方要指定现场施工安全负责人，安全监督员数量满足生产要求，对现场施工安全进行全过程监督。

4、工程开工前，坚持“一工程一措施、先报措施后施工”的原则，经乙方主管部门审批后的施工组织设计、作业规程、安全技术措施必须报甲方审批后实行。

5、乙方应当落实劳动生产教育培训制度，加强对本单位人员的安全生产教育和培训，如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施，保证从业人员熟悉和严格执行有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，具备必要的安全防范知识。特种作业人员应当经国家规定的有关部门组织专门培训，经考核合格，取得上岗证书后，方可上岗作业。项目部要建立职工培训档案，报众和煤业公司、监理公司备案。

6、乙方根据自身需要组织其从业人员参与建设单位安排的安全教育培训等活动，并承担由此发生的相关费用。

7、乙方必须依法参加工伤社会保险，为其从业人员交纳保险费。

8、施工人员进场必须佩戴证件，统一穿戴工作服，按规定正确使用合格的安全防护工具，防止发生物体打击，高空坠落事故。施工队伍的安全防护器材必须配置到位，安全措施得力，否则不得开工作业；施工单位必须将安全生产许可证、项目经理资质证、特殊工种操作证复本按照甲方要求报安全监察部备案。

9、乙方应认真执行甲方安全管理的各项规定，加强安全管理。如乙方有违章行为或违反甲方的管理规定，甲方有权停止乙方的工作，造成一定后果的，乙方付全部责任。

10、甲方有权随时进行检查，有权制止违章作业，有权对违反安全规定的行为进行处罚或责令施工队伍停工整顿。对甲方查出的安全隐患，在规定期限内整改完毕，并及时将整改情况书面反馈给甲方。

11、乙方应与同一作业区或同一生产系统作业的第三方签订安全生产管理协议。若发生安全事故，其后果由责任方承担，双方均有责任时，以责任大小承担相应责任。

12、发生灾害事故时，乙方人员、材料、设备等均应无条件服从调度，所发生费用，事故处理完毕后另行商定。

13、严格执行事故报告制度。乙方发生安全生产事故，要严格按照事故报告程序和要求，除向本单位上级部门报告外，还必须及时向众和煤业公司报告。

14、其它未尽事宜由甲乙双方协商解决。

（三）安全生产管理责任罚则。

1、乙方中标后，在签订合同和安全协议时须缴纳20~xx0万元作为安全质量保证金，把安全效果、工程质量作为工程验收的重要依据，因外委单位管理责任造成事故、质量不合格或违反本协议有关约定的，按规定给予罚款，罚款从其安全质量保证金中扣除。

2、乙方将所承包的合同转包、分包或者以任何变相的形式转包、分包给第三方，责令限期改正，并处以伍万元罚款。

3、乙方未对施工人员进行安全技术措施贯彻、考核、签字的，责令限期改正，并处以xx00元的罚款。

4、甲方检查出乙方安排未经过培训的员工下井作业，将给予5000元/人次的罚款。

5、乙方要按照《特别规定》要求，每班必须有一名管技人员到施工现场带班，严禁空班。发现空班一人次罚款500元。

6、因为乙方管理不到位或因违章作业造成乙方人员伤亡事故，责任由乙方承担。

发生轻伤事故，罚乙方贰万元；发生重伤事故及二级以上非人身伤亡事故，乙方给予项目部分管负责人、直接负责人免职和解除劳动合同处分，同时给予乙方罚款拾万元/人次；对1次死亡1人责任事故，乙方给予项目经理、分管负责人免职和降职处分；同时给予乙方罚款壹佰万元/人次。对1次死亡2人或累计死亡2人的责任事故，甲方给予乙方终止施工合同。

7、乙方对进入其作业区内的其他人员负有安全管理责任，对造成其他人员的伤亡事故，责任由乙方承担，处罚同第5条。

8、因甲方管理不到位或因违章作业造成乙方人员伤亡事故，责任由甲方承担，按众煤安【20xx】1号文件执行。

9、乙方管理人员和甲方管理人员都有责任和义务共同执行众煤安【20xx】1号文中规定的各种奖罚办法。

（四）本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，自签订之日起生效。

甲方（公章）乙方（公章）。

甲方法人代表：乙方法人代表：

协议书的模式怎么写篇九

摘要：

本文在阐述翻转课堂内涵和特征的基础上，分析国培教学内容和教学模式中存在的问题，提出并探讨翻转课堂教学模式在国培计划培训中的适切性。

基于适切性的视角，研究了国培计划培训中翻转课堂教学模式的设计、实施以及需要思考和把握的问题。

关键词：

翻转课堂。

信息技术。

国培。

适切性。

一、翻转课堂及其特征。

翻转课堂是由flippedclassroom翻译而来，也被译为反转课堂、颠倒课堂，近来成为全球教育界关注的热点。

翻转课堂是利用信息技术提高教学效果，促进学习者利用信息技术为教学服务的一种教学模式，是传统教学中的“教与“学的翻转或颠倒。

在翻转课堂中，教学组织形式从“课堂授课听讲+课后完成作业转变为“课前自主学习+课堂协作探究。

翻转课堂从传统教学的知识传递为主转变为以学生的学习活动为主，围绕学习者的学习活动创设有利于探究问题建构知识和提升能力的资源环境与运行机制。

翻转课堂不是为“翻转而“翻转，是为教学质量教学效果的提高而翻转，为提高学生学习的主动性和探究思维、高阶能力而“翻转，不仅是外在形式的“翻转，主要是教学理念相对于传统教学的翻转。

翻转课堂提倡教师主导、学生主体的双向主体，教师的主导是以学生的主体为前提、为中心，并为学生的主体性的发挥服务。

“教学中“学是主体，“教是为“学服务的，翻转课堂可以把学生学习的深度参与从课堂延伸到课堂内外。

学生课前的自主探究以及课堂上师生、生生的交流互动无不体现着学生的深度参与。

翻转课堂可以完成教育界多年的夙愿，尊重学生的差异，并照顾学生的差异，实现个性化教学。

二、国培计划培训中存在的问题。

国培(中小学及幼儿园教师国家级培训计划的简称，有时也称为“国培计划。

以下简称“国培，本文针对幼儿教师)是国家对中小学及幼儿教师培训的重大工程。

从2010年实施以来，效果显著。

但是不可否认，国培实施过程中也存在一定的问题。

有学者调查发现，在培训内容方面，几乎所有被调查教师都反映当前教师研训内容中理论色彩过重。

大部分教师接受的学习内容中，“教育理论占的比例较大，教育技术类内容相对较少，而“最迫切需要的学习内容分别是现代科技与人文社科知识两项。

在培训模式方面，当前我国教师研训方式上过于注重讲座报告式。

调查表明，除了内容空泛、过于理论知识化、缺乏信息技术内容和课堂教学实战技能外，目前各地教师反映较强烈的另一个突出问题是形式单一过于依赖讲授制或讲座制，缺少互动活动。

总的来说，目前国培的问题有两个大的方面：一是培训内容与学员的需求错位。

二是培训模式与学员的要求错位。

国培中，学员需求的是对提高自己教学水平真正有帮助的实践榜样和信息技术技能而不仅仅是理论，国培中不但要有教师教授，更重要的是在如何交流互动上给他们作出榜样。

因此，需要从适切的角度出发，研究和探讨适切于学员需要、适切于学员特征的培训模式。

三、翻转课堂教学模式适切于国培的学理分析。

(一)适切及适切性。

“适切中的“适是“适当、恰好“切是“切合、符合。

我国学者张铁道认为，“适切性是指某事物与其所处环境中诸多因素的相关程度，通常表现为适当、恰当或适合、符合环境和环境中诸多要素需要等方面的特征。

适切是事物存在和发展的重要基础，任何一种事物和现象只有与所处的环境适切，才能生存和发展，也就是生物学上所讲的“适者生存。

作为一种重要社会现象的教育，也存在适切性的问题。

“教育要适应社会和人的身心发展的规律“因材施教、幼儿教育领域中的“发展适宜性等论述和原则，均含有适切性的意蕴。

适切性是教育教学的基本原则，是教育教学取得成功的前提。

任何教育教学活动、任何教育教学资源、任何教育教学方式等都要遵循适切性的原则。

作为一种新型的教育教学资源或者课程形式或者教育教学的mooc，理应遵循也必须遵循适切性的原则，关注其适切性问题。

(二)翻转课堂适切于国培的适切性分析。

翻转课堂是适切国培学员的一种教学模式，它是集理论与实践，教师教授与师生互动为一体的教学模式，是基于信息技术的教学方式，可以让学员学习专业的同时，掌握信息技术操作能力。

1.翻转课堂是适切社会和国培学员需要的教学模式。

教师的信息技术应用能力是信息技术环境下教师必须具备的基本素养，也是教师适应信息环境下教育教学的需要。

文档为doc格式。

协议书的模式怎么写篇十

乙方(债权受让人)：_____________________。

身份证号：_______________________________。

甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等法律法规，经充分协商一致，就债权转让事宜，达成本协议。

一、标的债权数额。

甲方对债务人享有的债权本金为人民币_______元(大写：___________人民币____________元)。

1.甲方同意将上述所确认对债务人享有的全部债权_______元(大写：___________人民币____________元)转让给乙方。

2.甲方应配合配合提供与该债权相关的材料、证据，向债务人发出债权转让通知。债权催收、履行中有需要甲方配合的，甲方应予配合。

3.如本协议签订后，如债务人向甲方支付全部或部分款项则甲方应在三个工作日内全部支付给乙方。如债务人部分履行，则首先应视为就双方转让的债权的履行。

4.该债权转让后，乙方有权自行处分该债权，甲方不作干涉。

5.该债权转让后，无论乙方最终是否获得债务人偿还债务，或者部分偿还，均不影响本合同的有效性;本合同另有约定的除外。

四、违约责任。

双方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔、处罚、诉讼仲裁、费用，违约方须向另一方承担违约责任，并作出全面赔偿。

五、生效及其他。

1.本协议自双方签字捺印之日起生效。

2.甲方在签署本协议前已向债务人送达债权转让通知书。

3.对本协议所作的任何修改及补充，必须采用书面形式并由双方签字盖章。

4.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：___________(签字捺印)。

乙方：___________(签字捺印)。

签订日期：_________年__月__日

协议书的模式怎么写篇十一

乙方(债权受让人)：_________________公司。

甲方和乙方经过友好协商，在平等、自愿的基础上达成如下协议，以资信守：

一、截至本协议签署日前，债务人________公司拖欠甲方款共计________元未还(相关债权凭证附后)。

二、现甲方将以上债权转让给乙方，乙方同意受让。

三、陈述、保证和承诺。

1、甲方承诺并保证：

(2)其转让的债权系合法、有效的债权。

2、乙方承诺并保证：

(1)其依法设立并有效存续，有权受让本协议项下的债权并能独立承担民事责任;。

(2)其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。

四、违约责任。

各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失等责任，违约方须向守约方赔偿守约方因此遭受的一切经济损失。

五、其他规定。

1、对本协议所作的任何修改及补充，必须采用书面形式并由各方合法授权代表签署。

2、在本协议履行过程中发生的纠纷，双方应友好协商解决;协商不成的，任何一方均有权向乙方住所地有管辖权的人民法院起诉。

3、本协议自双方签字盖章后生效，共一式两份，甲乙双方各执一份，各份具有同等法律力。