好奇让我成长范文(模板19篇)

就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。写总结时要注意用语得体，注重积极向上的态度与语气。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例，希望对大家有所启发。

好奇让我成长篇一

每一次，每一次走在城市的街头。那繁华的都市从不属于我们。我们只是一个匆匆来匆匆去的过客而已，因为生活，我们必须漂泊，黄昏的夜幕下，独自行走在霓虹灯的两旁，看着人来人又去的潮流，总是再想，这样的生活难道只属于我们吗？假如再过三年五年或者十年，甚至更久，难道我们还要过这样的生活吗？难道还要在陌生的城市漂泊吗？答案肯定是否定的。

二十年的人生就这样弹指一瞬间，在这个大千世界想要拥有的却有太多的太多。总是期待20xx，因为我的20xx更美好！不管失败与否，我都会去尝试，小马过河的故事应该都听过吧！时间永远是无限的。可生命呢？所以我总是给自己创造机会，寻找属于自己的舞台，现在的付出，也许多年以后我会比现在笑的更加灿烂！因为我从不认输，就算前方是火海，只要有一线的希望，我还是要奋不顾身。说不定所向往的就在前方，打工的日子真的很无奈，真的腻了。想要改变。每个人都可以。主要是在你的一念之间。为什么彩虹总是如此的美丽。就是因为经历过了风吹雨打，所以在生活面前千万不能低头，低头就意味着失败，在裁判没有宣布比赛结果时！千万不能认输。

好奇让我成长篇二

有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”有一句话是这样说的：“人生是爱，而爱是花的蜜。”爱是世界上最纯洁的，也是最温暖、最无限的。

从我呱呱落地的时候，我就在爱的海洋中长大。在这片爱的海洋中，我慢慢地懂得了许多道理，更加懂得什么是爱。

记得在我小的时候，爸爸妈妈都很爱我，我也很快乐、很幸福。一直以来我都是在爱的呵护下长大的。直到那一天，我的幸福生活开始改变了。

在我上四年级的时候，原本很幸福的我开始变得很寂寞、孤独了。爸爸妈妈妈要去外地工作了，知道这个消息后，我难过得流下了眼泪。

爸爸妈妈看到我难过的样子，就对我说：“孩子，你已经长大了，该学会独立了。你放心，无论爸爸妈妈到哪里，都会爱着你、想着你，我们还会经常给你打电话的，你要听爷爷奶奶的话。”就这样，爸爸妈妈去了昆山。

从那以后，我每次都是和爸妈在电话中交谈，每次我都很想哭，但是我忍住了，因为我不想让他们难过。

从那以后，我不再任性了，努力的克制自己的“大小姐”脾气，虽然很累，但是我知道爸爸妈妈是爱我的就已经足够了。

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好奇让我成长篇三

我的记忆中有许许多多的挫折，像天上的星星，数也数不完，但是有一件事给我的印象非常深。

想起来，那还是几年前的事呢！那天，我的数学考试得了100分，我心里特别高兴，于是我就大摇大摆地走回了家。刚回到家，我就把卷子拿给爷爷奶奶看完后，夸奖了我，我心里非常高兴，我把卷子贴到墙上。它好像在发光，表示着我是全世界上最聪明的人，突然，我的脑子里浮现出一个想法：如果让老爸看看这张卷子，他一定特别表扬我的，可能还给我卖个玩具呢！想到这儿，我心里高兴极了。我就在家里着爸爸回来，我等啊等，等了很长时间，爸爸终于回来了。但是，意想不到的事情发生了，老爸一看到墙上的卷子，就大声吼了一句：“把它给我撕下来！”“为什么？”我奇怪的问道，“你以为在学校考100就很了不起，不是的。要提高自己的档次，俗话说得好：天外有天，人外有人，你要是不信，你去你那奥数班那，和人家比比。”比就比，谁怕谁，我心想。

星期五，我就立刻去了奥数班，正好老师要来个考试，我就借此机会，让老爸看看我的实力。

卷子刚发下来，我一看，天哪！怎么这么难。里面竟是我不会的题。我绞尽脑汁得想，到最后，我只做出了五、六道题。

第二天，卷子一发下来，我才得了50多分，其他人有的得了80多分，有的得90多分。

回想起爸爸说的话，确实正确。从那以后，我更加努力学习了。

好奇让我成长篇四

每个人都有好奇心，可以让我们质疑；好奇心可以让我们惊喜；只要我们在生活中仔细观察，认真思考，任何好奇都会得到相应的回答。

四年级的时候，有一天我看了一本书，主要讲火箭、宇宙飞船、航天飞机为什么飞不出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我多么希望有一天我们人类能够飞出太阳系，探索其他星系的奥秘。我一直在幻想自己将来会研发出多功能太阳能太空飞机。这架飞机叫做“希望一号”。

这架飞机的机身是银白色的，上面有我们祖国的*。机翼上有两块巨大的太阳能电池板，可以吸收太阳能，并在机器的转换下将其转化为光能。光能发射到尾部，变成激光，以最快的速度推动飞机前进。只有这样飞机才能飞出太阳系，来到其他星系。我们已经看到了这个星球的样子，是否有人类所说的外来智慧人。到时候我们就一个个知道了。我真的很想实现这个愿望，所以我让妈妈给我买了一些关于太阳和太空的书，我每天放学回来做完作业就开始看这些书。

它讲述了现在已经发射的一些火箭的结构。根据这些，我试着画了几幅我要开发的飞机的草图，但是画不出一些像样的东西，就算画几幅也开发不出来！唉，这些都应该是我长大后的事情，虽然我现在对它们很好奇。但是我现在要做的.就是好好学习，然后就可以实现这个愿望了。

这是我的好奇。我觉得以后在这里解惑还是可以的。希望以后有更多的好奇心，尽量去解决。

好奇让我成长篇五

阅读，顾名思义就是看书。看书，让我痴迷，我说：“看书真好，能增长知识，让心灵舒畅的成长；看书能让我的魂魄更加强壮，让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌，说：“看书有什么用，不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也，善读之可以医愚。”他们应该多看点书，该医医愚了。

成长，并不是一味地身体健康长高，成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书，那就有可能你人长大了，但心灵还留在小时候，只知道吃喝玩乐，这怎么行？我们应该在长大的同时，心灵也要跟着成长，看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了，但是我却不敢走夜路，走夜路的时候不敢回头，生怕一回头，一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后，我想一只狮子千难万险都走过来了，还经常冒着被狮群吃掉，被猎人打死的重重危险，最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我，就一条小小的夜路都能把我吓成这样，真是惭愧呀！从看完那本书起，我每走夜路就不再让妈妈陪伴了，而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后，我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服，我要多看书练就一身本领就能克服一切困难，让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷，同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕，几乎每天上课都要做卷子。语文挺好，数学差劲，每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话，但我仍冥顽不化，成绩依旧不理想，我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业，很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章：一个应届高考生平时学习很好，复习得也很充分，但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔，又刻苦努力的读完了高四，真是功夫不负有心人，最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思，一个高中生没有考上大学都没有后退，而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了，真是个懦夫。于是，我静下心来总结了没考好的原因，又复习了数学概念，就这样我的成绩慢慢有了好转。

好奇让我成长篇六

三年前，我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时，我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的，认为适度教育大体上与传统教育没什么区别，只不过是换了一种叫法。但是，随着时间的推移，学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念，使我看到了孩子的健康成长，同时也给我的思想带来了很大的转变，让我对适度教育有了更深的认识和感悟。

在这里，我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时，我的女儿上二年级，她的数学成绩时好时坏，一直处于不稳定状态，一次的数学单元测试，她竟然只考了89分。知道这个成绩以后，我马上找到数学陈老师，和她一起查找错题，分析试卷，女儿吓的低着头站在一边不敢动，因为她知道我的脾气不好，这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候，简直被气坏了，在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批，而且口气相当的重，女儿当时哭了起来。

班主任宋彦菊老师看在眼里，马上把我拉到一边，安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我：“孩子还小，粗心马虎是很正常的，不要太看重孩子的测试成绩，更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩，那样孩子会有一定的压力，还会限制孩子的想像力和创造力的发挥，往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名，但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正，并真正认识到自己错误的原因，这样才能达到治标又治本的功效。”

宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考，是呀，学习成绩并不能说明一切，最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展，是孩子综合素质和能力的提高。做为家长，也要站在孩子的立场和角度，设身处地的为孩子着想，加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的，家长过度地去干涉孩子的学习，这和果农用激素催生，希望早早开花，希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展，孩子才能茁壮成长，才能长成参天大树。

现在每次考试或测试以后，我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语，不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说：“妈妈，我发现就算自己考的不好，你也不吵我了，但是我发现许多错题是不应该错的，以后我会记住的！”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高，成绩也相对比较稳定，我和女儿在不同程度上都有了很大的收获，是适度教育让我和孩子一起成长。

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好奇让我成长篇七

经过漫长的等待，你终于来到了我们身边。

第一天感受你，我讨厌你。

寒风中瑟瑟发抖，教官的严厉惩责，宿舍的脏乱差，都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我，开始越来越想念温馨自在的家，我第一次感到度日如年。

第二天接触你，我接受你。

两个学校的会操，心中的争强好胜随着音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻，我为自己自豪。冷风没有那么刺骨，教官没有那么讨厌，甚至连宿舍都变得可爱了许多。

第三天了解你，我尊重你。

军训的一切，都随着我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣，军训活动风度多彩，宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好，发现你身上那些值得我学习的地方，越了解你，我就越尊重你。

第四天探索你，我迷恋你。

强劲有力的军歌，激昂人心的国歌，整齐划一的分列式，你的一切的一切，都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感！国旗飘扬，连旗迎风，这一切都让我为班级自豪，为国家自豪！九连，是我们的九连，中国也是我们的中国！我开始迷恋你，迷恋你的所有。

第五天离开你，我不舍你。

已然从倒数第六逆袭到前三的我们，还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽，但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行，教官摘下我们的帽子向我们敬军礼，回礼的那刻，我们热泪盈眶！教官，我不想离开你，但我必须走了，带着你给我们的情怀，给我们的习惯，给我们最好的记忆，离开了你。

你，军训。让我成长。虽然我已离开，但你带给我的成长，会一直在。

好奇让我成长篇八

我从2岁开始，一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷：“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说：“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完，我马上就想骑。但是，真要骑的时候，我突然害怕了起来，真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失，那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说：“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去，用脚一蹬，遥遥晃晃的，先摔了一跤，爬起来上去，又摔了一跤。奶奶跑过去，用力扶着驮架，这次没有摔交。我用力扶着车把，使劲蹬。奶奶松开了手，我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头，连车带人一块倒了，腿碰掉一块皮，直往外渗血。这时，爸爸走上前来对我说：“没关系，大胆地去骑吧，把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话，我胆子也大了，又鼓足了勇气跨上了车，双手紧紧地握着车手，可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方，脚用力地一蹬，自行车慢慢地向前去。一开始，我时而摔倒，时而重心不稳，摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我，我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车，我成功了!

好奇让我成长篇九

每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了，但眼不花耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷则不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶这么叫。

爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗？那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢？

喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，这样的画面每每闪烁着温暖的光辉。

是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可奶奶每次都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂，以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。

奶奶依旧。

我的好奇心不减反增。

算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。”

奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”

心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬，我的好奇心得到了满足。

你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。

我想，所谓爱，便是如此：我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得着的`地方，我能够走到的地方，好好地存在着。

我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心、温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。

“为什么。

好奇让我成长篇十

说实话，当你碰到挫折时，看你好戏的人多，真正能为你打气的人少！看不得别人好是人的天性，因此你也不必对人性的这种现象概叹。或许你的老师、长辈会为你打气，但他们也没法子天天拍你肩膀。

所以，我主张，当你碰到挫折时，要自己鼓励自己！

我并不否定别人的鼓励的作用，事实上，别人的鼓励会让你有毕竟我不孤单感觉，于是生出一股奋起的力量；但是，我要告诉你：

——千万别乞求、冀望别人的鼓励，因为那只会让你像个可怜虫！而这种鼓励也带有怜悯的意味。

——千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量，因为你未来的路还会有许多坎坷，可不一定每一次你挫折的时候，就会有人来鼓励你哩！

所以，要自己鼓励自己，让勇气和力量在自己心中产生，好比开了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何状况，你都可自己取用！

不过，人在挫折时，有时连活都不想了，怎么来鼓励自己呢？

因此，遇到挫折时，你第一个要有活下去的决心，因为这是自己鼓励自己的先决条件。

之后，你要告诉你自己：我要走过这个挫折，我要做给别人看，向所有人证明我的坚韧！换句话说，你要为自己争一口气，不要被别人看轻！

有了这样坚定的信念，接下来就是做了，这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待，而你也很有可能再度被打倒！

怎么办呢？

有人在墙上贴满励志标语，每天在固定的时间默念；有人找个僻静的地方，痛快地流泪；有人拼命看成功人物的传记，有人藉运动来强化意志，忘却沮丧……。

能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者，但绝对不会是一个失败者，你，还是趁早练得这种功夫吧！

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好奇让我成长篇十一

“哎呦，哎呦！”我轻轻地揉着耳朵，痛苦地*着——我的耳朵被马蜂蛰得像猪耳朵一样，红通通的，还肿得像小馒头。哎！都是好奇心惹的祸啊！

这事儿还得从开学的第二天下午说起。那天下午，我刚来到学校，就听到有个同学在喊：“快来看啊！快来看啊！这儿有一个马蜂窝！”我在好奇心的驱使下连忙跑到目的地，果然有一个马蜂窝。

我飞快地跑到教室，把这个消息散发出去。就这样，一传十，十传百。不一会儿，全年级的同学都知道了。我们几个哥们在一起商量着，准备发起一场“捅蜂大战”。不久，我们就在全年级召集了许多“捅蜂勇士”，一行人浩浩荡荡向蜂窝进发。

到那儿之后，我们先讨论怎样去捅，由谁先开始。号召了半天，也没有人敢站出来。正犯愁时，只听一个声音从旁边传来：“我，我先来，你们随时准备跑。”我们一看，原来是刘刘想要当第一个“吃螃蟹的人”。

我们立即进入一级戒备状态，只要他一捅，我们立马转身就跑。只见他拿着一个大笤帚慢慢伸向马蜂窝，近了，更近了……突然，他一使劲儿，一下子打到马蜂窝上。“嗡”的一声，马蜂们全体出动，向我们袭来。我们吓得撒腿就跑，以百米冲刺的速度逃跑，终于摆脱了它们的追击。

成功了！有了第一次的成功，我们的胆子也越来越大，便转回身来一次又一次地向马蜂窝进攻。我觉得非常有意思，也想亲身体验一番。我慢慢地靠近马蜂窝，刚俯身去拿地上的笤帚，谁料那马蜂像早有准备似的，一下子就向我冲来。我拼了命地跑，却猝不及防，一个马蜂在我的耳朵上连续报复了几针，临走时还不忘留下个“签名”——马蜂刺。

唉！都是好奇心惹的祸啊！

好奇让我成长篇十二

在我的成长过程中，经历过不少事，这些事经常出现在我的脑海里，就像一张张放映的幻灯片，历历在目。前不久发生的一件事定格在那里，令我回味无穷。

那是开学初，我当选了班干部，我非常高兴，鼓足了劲儿想要好好干。每天我很早就到学校收作业，帮助同学干这干那。可是组织组员做值日时，总是有些乱，老师看了也不高兴，我真的很烦恼。

今天，我和往常一样，忙活着给组员分配任务。分配好后，我带头开始扫起来，不一会儿，一个同学跑过来说：“组长啊，你让我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找个人帮帮我吧！”‘“好好，那个同学你过来帮忙擦黑板。”一会儿，又一个同学跑过来说：‘“组长啊，我扫教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待会儿我帮你。”我还没有扫完地，抬头看见有的同学手里拿着工具在那儿闲聊，有的同学在刚拖过的地上跑来跑去……就在这时，老师走了进来，看到这情景，微笑的脸上立刻变得乌云密布，对我们说：‘“你们在干什么，扫完地了吗？组长呢？”我赶紧走过去，心里慌得很，汗都出来了。老师接着说：“能不能快点？快上课了。”我不知所措地点着头，只好催促大家赶快干。

第二天，我来到教室，又想起昨天的事来，坐在座位上既自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手，示意我过去，老师问我：“昨天的值日怎么这么乱，事先没安排吗？”，我说：“安排了，他们老不满意。”老师微笑着对我说：“你让每个人都满意是不可能的，只要你合理安排，他们会听你的，你不妨事先把安排的工作写在纸上，让大家看清楚，告诉大家不要中途换工作。”听完老师的话，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿过，高高兴兴地回到座位。

下午我把全组同学叫来，先让大家讨论怎样才能干好值日工作，然后进行明确的分工，并要求每个人都要认真负责，把自己的工作做好，中途不得变换，更不能依赖别的同学，当然可以发扬互相帮助的精神。这次值日干得又快又干净。干完活，我和组员一起去玩，阳光照在我们每个人的脸上，我别开心。

看来做事情，确实要讲究方法。在今后的人生旅途上必然会遇到许多困难，我一定会好好思考，找到解决的方法。

好奇让我成长篇十三

又一次地交谈，有一次地争吵，又一次地不欢而散，哎，悲催，为什么和老妈交流这么困难！站在门前，金盘似的月亮被亦丝丝的乌云遮挡住了光芒，原本就稀疏的星星在云层中呜迹可寻。一股寒风灌入我的衣襟，一个抖擞后我走进了卧室。

坐在电脑前刚登上qq“滴滴”……的声音便传人我的耳朵，打开一看是妈妈，窗口中显示是一段简短却足以撕碎我心的留言。

你爱怎么的就怎么的吧！我不管你了，以后你有什么事找你老爸去！我不是你生的！！

哈哈，多么简短的留言啊，却像一把磨的极其锋利的刀，一次一次，一点一点插入我的心房，泪水，血水，从眼中，心中滴下。

夜深了，我依旧在哭泣，终于哭得无力了，怕在桌上睡了……。

到了学校我精神恍惚，上课时无精打采，老师讲的东西我一句也没有听得进去，趴在桌上，看着窗外悄然落下的一片树叶，想着老妈qq上的留言发呆。

下课了，我魂不舍守的走着，突然在蓝球场边的栏杆那儿，一个熟悉的身影闯进我的眼帘——妈妈。我几乎叫出声来，泪水，再一次止不住了，“我就知道你不会不管我的！”我抽泣道。“傻瓜哭嘛？到宿舍去吃饭去，我不管你，谁管你啊！”老妈的眼中闪着泪花，脸上却洋溢着微笑，夕阳的映照下，这个瘦小的身躯周围散发着芳香，展现出光芒。

“世间万物悉会有爱，而惟母爱之最！”我知道，是爱冲走了妈妈心底的愠怒，是爱让她不计前嫌，是爱让她重新回到我的身边。

这件事件后，生活的进行曲依旧在奏响，而我长大了许多。回到家，我不再和老妈顶嘴，不再任性，不再以自我为中心，取而代之的是我刻苦的写作业，懂事的分担家务，因为我知道，妈妈爱我，将我视为她的一切。我不应该伤害她！

母爱如水，滋润心田，灌溉着我，让我在其中成长……——后记。

好奇让我成长篇十四

让书改变自我吧，有如白雪皑皑上朵朵梅花，黑暗夜晚里一盏盏明灯，无边无际干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。

“书山有路勤为径”，“lovebooks!theyarethesourceofknowledge。”意思是说：热爱书吧！因为它是知识的源泉。中外赞美书的名言多得很，它们无一不是赞美书的作用，书的伟大。有个伟人曾经说过：“爱是人类的第二个太阳。”我却要说：“书才是人类的第二个太阳。”人类文明的标志是文字的出现，随后也就有了书，我所说的原因就在此了。

我之所以大力地夸书，赞书，是因为我因书而进步了，这是我多年来通过实践而得到的结论。我可以深切地感受到现在的我与十年前的我判若两人。那时候的我斗大的字都不认识，就像人们所说的“由两笔构成的简单的人字都不认得。”更不用说数学上的计算了。直现在我还清晰地记得，邻居爷爷曾两手各拿五个果递给我，并说：“小朋友，给你十个果。”那时我什么都不懂，嘴里还说：“别蒙我了，不会那么多，最多五个。”这个笑柄至今还落在老爷爷手里，他还常拿这个来笑我。唉！这能怪我吗，只怪我那时不认得书这个朋友。而现在，我已经与书成为天天相见的好友了，我不仅认得了“人”字，还认得比“人”字更复杂的汉字，而且还认得我父母和邻居爷爷所不懂的一种文字——英文。如今数学上五加五对我来说早已是小菜一碟，不经思考就可以算得出来的。进步的表现不仅在这些方面，我经过十年的学习还知道一些稀奇罕见的事，知道了一些不同民族的人们的生活特点。值得一提的就是如今已是初三了，准备完成九年义务教育的义务了，在初三期间学得还行，成绩还不错等等，这些进步都归功于书呀！可以这么说：“有了书，才有今天的我，一个令我如意的我。”千言万语只有一句：书是伟大的。

从情感的角度看，我也是因书而进步的。以前，当我生气、忧伤时，我总是自暴自弃，有时踢凳子，有时有自己骂自己或一个人关在屋里哭个不停等不良的做法。可现在叫我那样做，我已再也做不出来了。现在当我生气时，我总会读书，读那些可宣泄情绪的书，总会写那句永不变更的话“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。以便告诫自己莫生气。当我忧伤的时候，我总会读闻一多的《假如生活欺骗了你》这首现代诗，或者读一些。

名人名言。

以便达到排遣的目的。我深深地说：“因为有了书才有这个理智的我。

大量的事实告诉我：我是因为书而进步的。因此我对书是喜爱得不得了，可以说百看不厌。

好奇让我成长篇十五

歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书中有绘声绘画的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活。

技巧。

一本好书，就像一位博学的老师，让我获得意想不到的知识和快乐。

以前，我是个内向，腼腆的女孩，不愿意与人交往，于是我迷上了书。在家里，我有一个专属的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起来，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深的吸引住了，连妈妈叫我吃午饭我都没听见，妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书太专注，既然把饭喂到了鼻孔里，害的我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。

在学校里，学校非常重视我们孩子们阅读，有阅读梦飞翔读书馆，每天安排了午自习时间。这让我特别开心，因为读书馆里的书有很多，可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆，这里面的书可是应有尽有，满足了我想看书的愿望。

终于有一天，我发现我变了，变得喜欢和人交流，在课堂上，我也变得大胆了，我总是迫不及待地举起手来，期待着老师的每一个问题，期待着一次精彩的回答。后来，老师让我参加学校举行的“好书分享”，“故事大王”等比赛，我竟然也获了奖。是书，让我看阔了眼界；让我增长了知识；是书，让我告别了孤单；是书，让我走向了快乐！

好奇让我成长篇十六

记得在小学四年级时，我还是一个调皮捣蛋的小丫头片子。那时候的我真的是不听话，不听话都算了，但我脾气也不得了的大，老师也就总说我长不大。

在夏天，学校体育队正在招人，而我正好体育成绩有点突出，老师就毫不犹豫地选了我，我当时很不情愿，就在班上对老师发了脾气，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，体育队的教练找到了我。我你的体育天赋，因为你跟别的同学不同。那一刻，我的心好像被什么东西拉了一下，它竟然动了！那天放学后，我换好运动服准备开始我的体育生涯。

体育生涯说的简单，做起却难呀！我又是一个很懒的家伙。根本坚持不下去，直到有一天，我实在是不想再这样下去了，就去教练说了一下。可教练说，知道你能行，当初选你是有原因的，只要你努力，你的潜力就会爆发出来的，我相信你，你一定会成功的！听到教练说的这些话后，我的心情好像被什么东西扯了一下，有一点痛。我觉得自己好弱，觉得自己好没用啊！可是，在那之后，我下定决心，化悲痛为力量，更努力的去证明我自己。在这个过程中我学会了坚持，学会了一些我以前没有的东西。在长时间的磨练下，我脾气没那么大了。也不是很调皮了。

因为付出终究会有回报，我的回报就是经过两年。就是在我六年级的时候，在一次比赛中破了市纪录和县纪录。我很高兴，我将向成功更近一步了。赛后，我代表全体育生演讲，我感谢我的老师，我的同学，还有我的教练。演讲完毕后，我拥抱了我的老师和教练，那时他们都在我的耳边轻轻说了一声“你长大了，小丫头片子。”

欣赏，让我成长，如果不是老师和教练的欣赏，就没有我现在的成长和成功。

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好奇让我成长篇十七

比如做一些非常规的游戏，把不同的东西结合在一起，让孩子发现它们的乐趣。父母不要过多干预孩子，让孩子保持他思维的扩散性，不要企图把孩子领进所谓的“正确的道路上”去。

很多家长通常以自己过来人的身份，常常对孩子的思想加以约束，把自己的思维方式强加于孩子上。其实家长并不需要这样做，这样只会扼杀孩子的思维，使孩子的思想方式僵硬固化，孩子的`创造力也就被抹杀。家长应该鼓励孩子“童真”的想法，家长也需要换一种思维方式，用孩子的思维去看待事物。

现实生活中到处充满着可以满足孩子好奇心的资源，家长可以随时随地提出问题让孩子思考，提供实践的材料。但是家长要考虑外部不安全的因素，满足孩子好奇心的同时也要保证处于一个安全的环境中。

不到2岁的孩子都有着强烈的动手欲望，表现在他经常喜欢魔方、乐高等。家长应鼓励他，而不是斥责他，在玩游戏的时候可以循循善诱，不断抛出问题，让孩子进行思考。比如说，怎样变动一根火柴形成不同的数字，为什么冬天会下雪等问题。

假如孩子问你一个很简单的问题，不要着急回答他，这样就不会激发他的思考能力，他的好奇心也会大大减少。必要时，要跟孩子说“我也不知道，你能告诉妈妈吗？”做一个“不知道”妈妈，当孩子说出他的想法时，要学会鼓励，即使孩子的回答是幼稚的或者是错误的，也不要打断他，要循循善诱。

孩子总是会冒出来稀奇古怪的想法，家长不要觉得不耐烦，要有耐心，要鼓励孩子发现问题并采取方式来解决问题。满足孩子的好奇心将会对孩子的智力发展有着强有力的帮助，家长应该注意这个问题，不可忽视。

好奇让我成长篇十八

总有这样的一种人：海伦·凯勒因听不见、看不见，却学会了十一国的语言；霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人：身体有先天性缺陷，在刚开始学走路时，就倒下了，最终一生都坐轮椅上度过；一些大学生，因第一次就业失败，就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么，挫折到底是什么？其实，挫折就是人生的绊脚石，只要肯迈过它，目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们，你们有没有想过挫折，也是一种幸福呢？

很多人以往说过：“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示，挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐，还都是高手，年幼的我，兴奋地穿上溜冰鞋，问题就出现了，我无论如何都不敢迈出第一步，爸爸妈妈鼓励我，哥哥姐姐们，也过来说要带我玩，我却所以抓得栏杆更紧了，就这样第一次我失败了。可是我不甘心，因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上，大街上几乎没有人时，我决定穿上溜冰鞋，必须迈出这一步。可就是这样，我迈出了一步就摔倒了，连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对，脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样貌，就这样慢慢移动自己的步子，意外出现了，我成功了！我逐渐加快速度，滑得也越来越好。我战胜了，一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折，就会发现挫折并没有那么可怕，相反的，挫折，也是一种幸福。

好奇让我成长篇十九

从中学起，我就有一个梦想,做一名快乐的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每当看见老师站在讲台上传授知识时,每当看到孩子一声声的呼唤老师,我就羡慕极了,"教师"这个职业是多么神圣，多么伟大而又光荣啊,就这样我坚持着最初的梦想，选择了学前教育专业.

初到小哈津幼儿园的时候,我非常开心兴奋.这里的工作环境让我舒心,这里有着和蔼可亲的园长,有着一批专业非常强的年轻教师队伍,更有着随处可见的微笑，这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩.

的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳；爱会让孩子对你产生信赖；宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

当进入到了我实习的第一个班级,小一班的时候我就对自己说，每一天我都要用微笑去面对孩子，用心去爱孩子,用发自内心的爱让每一个孩子成为我的朋友,让自己成为孩子喜欢的好老师.当我看到那一双双充满童气,水灵灵的大眼睛时,当孩子用稚嫩的童声喊了我一声"秦老师"时,我的心里比吃了蜜还甜.这里的三位老师对我也特别好，,不断的传授知识给我,当我遇到困难时我总会用心去找解决的办法，用心去学习,我每天都接送班车的孩子，遇到了这样一件事,因为我刚赶接手12828班车，对孩子的情况不是很了解,孩子对我也很陌生,但是我会用笑脸对待每一个幼儿，很快我和孩子之间的距离拉近了,记得有一次，早上跟班车的时候,满脸泪水的王豫宁在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱,但还是不停的哭泣,我轻轻的为他擦去眼泪,对他说:"宁宁,下午的时候妈妈就会来接你,你不要着急,别哭了"尽管我说了许多的好话,但还是无济于事.

后来我想起幼儿的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的,以前记得老师都会说:不许哭，把眼泪憋回去.一味的批评劝说,他们只会哭的更厉害,后来我用心一想，如果给他们一定的时间和合适的方式来发泄,也许会有更好的效果,我决定试一试.