社区队组织协议书(精选8篇)

读书是一种享受和提升自我的方法，我觉得读书的快乐无穷无尽。写总结不仅要客观评价，还需要主观思考，找到问题的根源。请大家阅读以下总结范文，并结合自身情况进行参考和借鉴。

社区队组织协议书篇一

甲方：

乙方：

兹江苏南通电大经济管理学院愿与贵居委会达成社区共建、资源共享的事宜。

学校是社区文化的窗口，学校德育应充分利用社区的德育资源，包括社区单位的智力、设施和热心学校教育的志愿者队伍，以充实学校德育工作力量;社区应视大学生的德育为己任，更应凸现社区的功能，优化社区环境，推动学校德育，达到学校与社区的双向互动。

为了进一步促进文明社区建设，丰富居民的业余生活，培养学生的社会实践能力，我院与贵居委会决定在平等互利的基础上开展校区文明共建活动。

为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议：

一、共建活动必须有利于学校和社区居委会的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升学生的文明素质。

二、我院学子发挥自身优势，以社区服务中心和服务点为基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

三、我院学生会负责学生志愿者的组织、管理，并逐步建立管理机制，以确保社区志愿服务活动不断发展和完善。

四、实践部服务内容主要包括：敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传、家教服务平台、基层党建活动等。

五、社区负责协调、支持和帮助我校大学生开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。

同时，社区努力创造条件，便于大学生更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代，提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实际问题的能力。

六、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协商解决。

七、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

甲 方(盖章)： 乙 方(盖章)：

电 话： 电 话：

甲方：______市______区______街社区党委

乙方：______市经信委党委

为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：

一、指导思想

“结对共建”活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。

二、共建目标

以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

三、共建任务

1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。

以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。

根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。

积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的.相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。

四、共建制度

1、商议制度。

成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

2、定期交流制度。

双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。

双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章)：______街社区党委 乙方(盖章)：市经信委党委

代表：____________ 代表：____________

二零______年______月

为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，扎实推进“强基工程”，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》文件精神，经商定，______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下：

一、共建目标

通过开展组织工作联创、共担覆盖责任，党员管理联抓、共塑良好形象，教育工作联做、共育文明市民，社会治安联防、共建平安环境，文体活动联办、共倡文明新风活动，提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的能力，增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识，共同构建和谐繁荣的新社区。

二、共建任务

(一)机关企事业单位党组织

1、深入社区宣传党的路线、方针、政策，宣传县委、县政府发展思路，了解社情民意，协助社区做好群众的思想政治工作。

2、充分发挥组织优势，人才优势和职能作用，帮助社区党组织提升社区的服务功能;

3、充分利用自身资源，积极参加社区公益性、群众性工作，做到资源共享;

5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创建工作。

(二)社区党组织

3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管理和监督工作;

5、及时向共建单位反映社情民意，向驻区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。

三、共建措施

3、协助社区提升党员素质，每年为社区党员开办1次党课;

4、开展电信知识宣传活动1次;

5、为社区党员服务站提供硬件设施1件;

6、为社区艺术节、社区广场“大家乐”等活动报送文艺节目2个。

本协议书一式叁份，县委组织部、机关企事业单位和社区党组织各一份。

机关企事业单位党组织负责人：____________(签字)

社区党组织负责人：____________(签字)

_____年_____月_____

社区队组织协议书篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据《xx机关党组织与城市社区党组织结对共建方案（试行）》文件精神，为做好xx经济技术开发区人民法院（结对共建单位名称）和xx经济技术开发区湖边社区（结对共建社区名称）党建共建工作，结合实际，现签订结对共建协议书，具体内容如下：

结对共建目标：充分发挥结对共建单位的职能作用和统筹功能，推动结对共建单位党建工作与社区党建工作有机联结。通过结对共建。

当前隐藏内容免费查看，形成结对共建单位和社区党建工作互相融入、资源共享、机制衔接、功能优化的基层党建工作体系，建立健全党建引领基层治理机制和城市基层党建工作开放机制，不断提升结对共建单位党组织组织力，为构建和谐社区提供坚强组织保证。

（一）机关党组织具体任务。

1.有条件的要适时安排党员干部到社区党组织担任兼职副书记、兼职委员，定期召开工作例会、相互通报情况、共同开展党建活动。

2.主动认领社区共治项目；提供资源支持，与社区相互开放活动场所；帮助社区开展各类培训，给予专业指导。

3.每年安排经费帮助社区提升党建工作水平，完善基础设施、公益建设和各项服务功能。

4.协助社区建立健全志愿服务网络体系，统筹整合志愿服务资源，规范志愿服务队伍，做好志愿服务项目设计和推广。加强对志愿服务的宣传，使志愿服务在价值引领、道德示范、公益服务、关爱帮助、互助合作等方面积极发挥作用。

5.协助社区深入推进“四个主题日”活动，即每季度至少组织一次志愿服务活动，尤其是结合当前创卫工作开展“烟头不落地xx更美丽”倡议宣传活动，召开一次联席会议，每年举办一次文化（体育）交流活动，每年底开展一次走访慰问活动。

6.协助社区建立一个社区党群服务中心（站），选择辖区内1个小区创建居民小区党群服务点。

7.组织在职党员到结对共建社区党组织报到，每年至少参加1次社区党组织生活、与社区干部进行1次座谈、开展1次社区调研、认领1个“微心愿”、当1天社区志愿者、结对一户困难群众。

8.采取“一帮一”帮扶模式，积极帮扶社区困难群众。

（二）社区党组织具体任务。

1.与结对共建单位党组织协商，制定共建协议，承接好在职党员到社区报到有关事项，建立健全在职党员社区报到情况登记制度。

2.定期向结对共建单位党组织开具公益项目、志愿服务清单，引导结对共建单位党组织以认领项目形式参与区域化党建，为群众提供精准服务，形成“双向认领”良性互动。

3.做好和结对共建单位党组织的沟通联系，社区党组织书记每季度至少一次与结对共建单位党组织汇报社区工作开展情况和存在的困难、问题。

4.组织结对共建单位党组织党员干部到社区开展各类活动，形成资源共享、优势互补、共驻共建的格局。

1.共建单位和社区党组织共上党课、同过“党员活动日”，一年内至少一次，适时联合开展各类服务活动。

3.共建单位和社区党组织开展民主评议党员工作，应双向邀请对方党员代表列席，听取评议意见。

本协议书一式五份（区党群工作部、区机关党委、社区所在基层党（工）委、共建单位党组织和社区党组织各执一份）。

负责人（签字）：负责人（签字）：

年月日年月日。

社区队组织协议书篇三

一、评价目的《品德与社会》课程是学校德育工作的主渠道，通过对品德与社会的评价，可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的情况做出确认，以促进学生的道德认识和行为的形成。

二、评价原则

1、评价方法的多样化品德与社会不能只凭借书面测试评价学生，必须运用多种方法对不同目标、不同内容进行评价。

凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到肯定和赞赏。

2、评价时机的全程化品德与社会的教学评价主要是为了促进学生的道德认识和道德行为的形成和发展，因此，评价不能仅在学习过程结束后进行，而必须伴随于教学全过程，既要有终结性评价，更要注重过程性评价。

教师应随时关注学生在课堂内外的表现与反应，及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性的评价。

3、评价主体的多元化学生应参与教学评价，反思自己的道德行为，并对教师的教学状况提出自己的看法，家长、社会及有关人士共同参与评价，构建学校、家庭、社会共同参与的评价体系。

三、评价内容小学品德与社会课重点考核学生的道德认识、判断能力和道德实践能力。

学习评价分为认知能力评价和行为能力评价。

认知能力评价。

是评价学生在小学品德与生活教学内容要求的范围内，对有关道德和生活内容的认识和初步理解能力。

各年级的考察范围，应根据《课程标准》和教材所规定的内容和要求，适当考察过去学过的内容。

行为能力的评价。

是评价学生在小学品德与社会课教学内容要求的范围内，在认知基础上的行为表现和行为习惯。

行为能力的考察是检查学生是否能应用所获得的道德认识和行为习惯。

行为能力的考察是检查学生是否能应用所获得的道德认识和社会认识去指导自己的行为，评价别人的行为，通常与考察贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》综合起来进行。

四、评价的具体内容：

1、知识与技能。

使学生掌握品德与生活的基本理念，简单的说就是“爱”，有了爱才会快乐的成长。

让学生热心参与、细心探究、用心体验，真心去爱。

自己提出问题，自己去寻找答案。

2、道德品质。

培养学生爱祖国、爱家乡、爱劳动;尊纪守法、关心集体、保护环境、诚实可信、维护公德;自信、自尊、自强、自律、勤奋;能对个人的行为负责，表现出所应有的社会责任感等。

3、交流与合作。

热心参与交流合作，能评价和约束自己的行为，能综合运用各种交流和沟通的方法进行合作等。

4、学习能力。

对有关课本内容有一定的认识和初步理解能力，运用学过的知识分析、解决问题，有学习的愿望与兴趣，具有初步探究和创新精神。

5、个性与态度。

在认知基础上的行为表现和行为习惯，对生活和学习有着积极的态度，爱家人、爱同学、爱老师、爱大自然。

四、评价方法

学生学习评价一般通过课堂观察评价(见表)和阶段性评价两种途径进行。

评价方法和手段，应坚持倡导统一性和多样性相结合，鼓励学生个性和特长的发展，鼓励学生开展探究性学习活动。

通过评价，努力创设有利于学生积极性、主动性、创造性学习的氛围，可以采用教师观察、与学生谈话、平日表现记录、测验与考试、及时评语、评议等方法。

评价形式采用书面检测与日常生活相结合的方法进行，反应小学生道德与认识的行为表现，应与履行小学行为规范的情况相结合。

五、评价结果的呈现形式在呈现评价结果时，应采用定性与定量相结合。

定量评价可以采用等级制的方式，定性评价可以采用评语描述的形式，评语可以补充等级的不足，对学生的评价会更全面。

一、评价目的

《品德与社会》课程是学校德育工作的主渠道，通过对品德与社会的评价，可以对学生的学习进度、学习水平、行为转变的情况做出确认，以促进学生的道德认识和行为的形成。

二、评价原则

1、评价方法的多样化

品德与社会不能只凭借书面测试评价学生，必须运用多种方法对不同目标、不同内容进行评价。

凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到肯定和赞赏。

2、评价时机的全程化

品德与社会的`教学评价主要是为了促进学生的道德认识和道德行为的形成和发展，因此，评价不能仅在学习过程结束后进行，而必须伴随于教学全过程，既要有终结性评价，更要注重过程性评价。

教师应随时关注学生在课堂内外的表现与反应，及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性的评价。

3、评价主体的多元化

学生应参与教学评价，反思自己的道德行为，并对教师的教学状况提出自己的看法，家长、社会及有关人士共同参与评价，构建学校、家庭、社会共同参与的评价体系。

三、评价内容

小学品德与社会课重点考核学生的道德认识、判断能力和道德实践能力。

学习评价分为认知能力评价和行为能力评价。

认知能力评价。

是评价学生在小学品德与生活教学内容要求的范围内，对有关道德和生活内容的认识和初步理解能力。

各年级的考察范围，应根据《课程标准》和教材所规定的内容和要求，适当考察过去学过的内容。

行为能力的评价。

是评价学生在小学品德与社会课教学内容要求的范围内，在认知基础上的行为表现和行为习惯。

行为能力的考察是检查学生是否能应用所获得的道德认识和行为习惯。

行为能力的考察是检查学生是否能应用所获得的道德认识和社会认识去指导自己的行为，评价别人的行为，通常与考察贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》综合起来进行。

四、评价的具体内容：

1、知识与技能。

使学生掌握品德与生活的基本理念，简单的说就是“爱”，有了爱才会快乐

的成长。

让学生热心参与、细心探究、用心体验，真心去爱。

自己提出问题，自己去寻找答案。

2、道德品质。

培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动;尊纪守法、关心集体、保护环境、诚实可信、维护公德;自信、自尊、自强、自律、勤奋;能对个人的行为负责，表现出所应有的社会责任感等。

3、交流与合作。

热心参与交流合作，能评价和约束自己的行为，能综合运用各种交流和沟通的方法进行合作等。

4、学习能力。

对有关课本内容有一定的认识和初步理解能力，运用学过的知识分析、解决问题，有学习的愿望与兴趣，具有初步探究和创新精神。

5、个性与态度。

在认知基础上的行为表现和行为习惯，对生活和学习有着积极的态度，爱家人、爱同学、爱老师、爱大自然。

四、评价方法

学生学习评价一般通过课堂观察评价和阶段性评价两种途径进行。

评价方法和手段，应坚持倡导统一性和多样性相结合，鼓励学生个性和特长的发展，鼓励学生开展探究性学习活动。

通过评价，努力创设有利于学生积极性、主动性、创造性学习的氛围，可以采用教师观察、与学生谈话、平日表现记录、、及时评语、评议等方法。

评价形式采用书面检测与日常生活相结合的方法进行，反应小学生道德与认识的行为表现，应与履行小学行为规范的情况相结合。

五、评价结果的呈现形式

在呈现评价结果时，应采用定性与定量相结合。

定量评价可以采用等级制的方式，定性评价可以采用评语描述的形式，评语可以补充等级的不足，对学生的评价会更全面。

社区队组织协议书篇四

是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。以下是小编整理的关于社区团组织工作计划，欢迎阅读。

民田社区团支部以以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和xx大精神为指导，认真贯彻落实各级团组织工作会议精神，紧紧围绕团组织为中心，充分调动和发挥广大团员青年的积极性和创造性，为了更好的开展工作，激励青年团员爱岗敬业，不断完善团的各项机制，结合本社区实际情况，制定如下20xx年的如下工作计划：

加强团员青年整体素质教育，引导他们为社会改革发展贡献自己的力量；积极向党组织推荐优秀青年，并配合党组织培养入党积极分子；继续深入开展创建青年文明号活动，大力推进青年志愿者行动，促进团的各项工作顺利开展。

1、坚持党建带团建，加强团组织建设，认真探索共青团工作内容、手段、组织建设，理论研究的创新，开展好各项工作。

2、在青年团员中继续开展形势教育、国情教育，树立正确的人生观、世界观、价值观，积极倡导时代新风，教育引导我们的团员们爱国、爱家乡、爱社区，通过一系列的活动，让青年团员们了解社区发、开拓务实，努力使共青团工作有创新、出特点、上台阶。

1、加强团员青年整体素质教育。组织广大团员青年紧跟形势学习政治，了解国际国内政治动向，增强永远跟着党走的信心和决心，引导优秀团员青年向党组织靠拢。

2、深入开展社区实践，深化青年志愿者队伍在社区的实践活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，广泛开展扶贫帮困、绿色环保、社区服务、助老助残的志愿者服务，开展丰富多彩健康向上的社区文化活动，力争活动形式、内容方面创新。开展献爱心活动，组织团员青年对社区内五保户各困难户进行慰问。

3、开展学习雷锋活动，准备组织团员青年搞两次大扫除，对社区内卫生死角进行清扫，清除村湾中的白色垃圾。

4、认真完成上级临时布置的各项工作任务。

团支部是共青团工作和活动的最基本单位，是团的最基层一级组织，是同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，社区团支部一定会发挥青年在社区精神文明建设中的主力军作用，围绕社区服务、社区文化、社区管理，以改革的精神切实加强自身建设，积极组织团活动，努力为社区的建设与管理作出贡献。

为了进一步完善我社区团总支部工作，调动全体青年团员工作的热情，现结合本社区实际，制定团总支部20xx年工作计划。本年度我社区团总支部将紧紧围绕我社区两委和镇团委的中心工作，进一步完善团总支部的建设，注重实践能力和创新能力的培养，竭诚为团员青年的成长成才搭建施展平台，力争在团工作中有所创新和突破。

通过远教平台组织我社区团员青年开展团章和党的基础理论知识学习，开展多种形式的学习交流活动。通过团总支部主题讨论等活动，引导团员青年深入学习党的“xx大”“xx届”三中、四中全会重要思想及党的基本理论知识，帮助广大团员青年深入地领会党的精神实质，提高团员的思想政治素质，提升团员政治思想境界。积极引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，切实加强团员青年的思想政治教育和团员意识，鼓励团员积极向党组织靠拢，充分发挥共青团的生力军和后备军作用。

1、加强扶贫帮困、献爱心、送温暖的走访慰问活动的宣传，使党和政府的关怀常入人心。

2、加强重大节日、纪念日的宣传，宏扬中国传统美德进行爱国主义、集体主义和社会主义思想建设。

3、加强对争创绿色社区的宣传，营造良好的人村环境，打造文明和谐的三星级家庭。

4、加强对为老服务建设宣传，开展讲座、座谈会、娱乐互动活动。

5、加强对未成年人思想道德建设的宣传教育工作，同时推进《公民道德建设实施纲要》进入社区。

6、加强对社区日常工作的宣传，力求囊括了物价宣传、反传销、环保宣传、防火宣传、文明村组建设、精神文明表彰、扶贫助困越冬捐献等主要社区活动。

我社区青年团员一般在校或是在外打工，组织文体活动困难。但是，我们必须正视这个困难，从实际出发力求创新和突破，创新活动模式。充分利用好qq、微信和新浪微博等交流平台，宣传团支部知识及主题活动，不断完善团支部建设，为团员青年互相间交流提供平台。另外，社区团总支将结合“五四”等重要节日，开展各种文化体育活动和竞赛活动，丰富活跃广大青少年的业余生活，促进青少年的沟通。

充分将“党建”与“团建”有机结合起来，使团支部在社区党总支的带领下茁壮成长。团干部是党的事业后备力量，团支部要积极配合党的工作。我社区将积极发展新党员，进一步完善“推优”制度，规范“推优”程序，认真做好“推优”工作，及时向党组织报送年轻优秀团员，积极向党组织靠拢，真正发挥团组织的后备军作用。

社区队组织协议书篇五

社区组织是一项重要的社会工作，通过组织社区居民一起参与社区发展、改善社区环境，能够增进社区居民的凝聚力和幸福感。在这个过程中，我有幸参与了社区组织工作，并深刻体会到了社区组织的重要性和需要注意的事项。以下是我对社区组织的心得体会。

首先，社区组织需要有效的沟通和协调。社区组织工作涉及到大量的人员和资源协调，所以良好的沟通和协调能力是非常重要的。我曾经参与过一次社区义工活动，筹划过程中需要和社区居民、其他志愿者、社区组织机构等进行沟通，以确保活动的顺利进行。这个过程中我发现，一个明确的沟通目标，有效的沟通渠道，以及耐心和善意的沟通方式，是顺利开展社区组织工作的关键。

其次，社区组织需要适应社区的需求。每个社区都有自己的特点和需求，因此，在进行社区组织工作时，需要深入了解社区的实际情况和居民的需求。我曾经参与过一次社区改善活动，我们先是进行了一次调研，了解社区居民的痛点和期望，然后根据调研结果制定了相应的改善计划。通过这次经历，我深刻认识到，只有真正了解居民的需求并因地制宜，才能够做出有实际意义的社区改善工作。

再次，社区组织需要注重培养社区居民的参与意识。社区组织的本质是帮助社区居民参与社区事务并共同建设美好社区。但是，很多社区居民习惯于被动接受服务，缺乏主动参与的意识。因此，社区组织需要通过各种方式激发居民的参与意识。在社区义工活动中，我们曾经开展了一次社区讲座，主题是如何提高社区居民的参与度。通过讲座，我们向居民宣传了社区组织的意义，并分享了一些能够提高参与度的方法。在讲座之后，社区居民的参与意识明显增强，很多人积极参与到社区组织的工作中来。

此外，社区组织需要注重长期的可持续发展。社区组织的工作不是一时的，而是一个长期的过程。因此，社区组织需要注重长远规划和可持续发展。我曾参与过一次社区长期规划的讨论，我们根据社区的特点和需求，制定了一个长期的规划框架，并确定了一些具体的发展目标和措施。通过这次讨论，我深刻认识到，只有有长远目标的规划和持续不断的努力，社区组织才能够蓬勃发展，并为社区居民提供更好的服务。

最后，社区组织需要充分发挥社区资源。社区资源是社区组织工作的重要支撑，而且社区资源是多元化的，包括人力资源、物资资源、文化资源等。通过合理利用社区资源，社区组织可以更好地发挥作用。我曾经参与过一次社区文化活动，在活动的策划过程中，我们有意识地利用了社区的文化资源，邀请了一些文化艺术家进行表演，同时还通过社区组织的渠道，动员了一些居民自发地展示他们的才艺。通过充分发挥社区资源，活动的效果非常好，社区居民的参与度和满意度明显提高。

总之，社区组织是一项充满挑战和意义的工作。在参与社区组织工作的过程中，我深刻体会到了良好的沟通和协调、适应社区需求、培养居民参与意识、可持续发展以及充分利用社区资源的重要性。我相信只有不断总结经验和不断提升能力，我们才能够更好地为社区居民提供更好的服务，共同建设美好社区。

社区队组织协议书篇六

***居委会有42栋楼，2352户居民，5795人，有社会组织20个，几年来***居委会注重于培育和发展社会组织，社会组织是加强社会建设、构建和谐社会的重要内容，也是保障改善民生、提供公共服务、加强社会管理、完善居委会自治的重要保证。

***居委会社会组织服务中心简称“百益荟”，是***居委会创新社会管理、增强社会自治功能而建立的“社会组织之家”，自成立以来，现有20家社会组织在中心登记备案，已有“星光”艺术团、“爱心联盟”志愿者协会、“和事佬”协会、“金翁”书画协会、***助老协会等5家社会组织入驻中心，中心为入驻的社会组织提供办公、活动、议事场所和电话、网络等服务，为规范发展已建社会组织和培育新生社会组织搭建了平台，其中在民政局备案社会组织有3个，这些社会组织在社区居委会建设和居民生活中影响日益明显、作用日益凸显，受到了居民欢迎。

二、搭建平台，培育社会组织健康成长。

通过加强对社会组织的孵化培育，辖区内的社会组织已呈现良好发展态势，各种服务团队已涉及文艺体育、社区卫生、计划生育、志愿服务、老年娱乐等领域。辖区内组织的文体团队共10支，文体骨干80余人，文体队员600多人。居家养老服务团队有10支，其中以老助老服务团队4支。

***居委会社会组织最初是以个人的形式存在的，制度和领导机构不健全，缺乏组织性，活动非常自由，没有严格的制度管理，现在***居委会成立了社会组织服务中心，把这些零散的社会组织组织起来，让他们在***居委会的组织下活动规范起来，组织机构健全，建立了管理制度，例如***居委会“星光艺术团”最初没有健全的管理制度，领导频繁更换，成员活动散漫，缺乏严密的管理，在***居委会社会组织成立后对他们进行了精心培育，现在已经成长为一支深受群众欢迎的社区社会组织。该团始成立于2005年5月，从开始的13人发展到目前的180多人，“星光”艺术团下设合唱队、曲艺队、舞蹈队、模特队、健身操队、太极拳队、太极剑队等9支特色精品团队，其中，年龄最大的72岁、最小的24岁，是***居委会艺术爱好者开展文化实践活动的群众性艺术团体。它的创建也是经居委会扶持，从个人爱好培育成为居委会社会组织的。居委会为艺术团起了个响亮的名字，组织团员选举了团长和部门负责人，帮助制定了规章制度、排练和演出计划，还提供一间近百平的舞美厅作为艺术团排练场地。同时，还为其配备了音响、投影仪和道具等设备设施。自成立以来，艺术团共参加各类演出活动上百场，其中，合唱队、曲艺队等先后在市、区各级各类比赛中荣获一、二、三等奖4个，丰富了居民群众的业余文化生活，促进了***居委会精神文明建设，为基层文化事业的发展繁荣做出了积极贡献。

“爱心联盟”志愿者协会由４支志愿者服务队组成，志愿者达120余名，服务范围涵盖了公益民生、应急服务、精神文明、文化体育、帮扶救助、普法维权等多个方面。协会通过对志愿服务团队和志愿服务活动的组织、协调、管理，有效配置志愿服务资源，着力提升志愿活动参与率、服务对象普及率、问题有效解决率和居民群众满意率，以实际行动弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿服务成为***居委会精神文明建设的新生力量，共开展献爱心捐助相关活动16次，共捐献衣物、生活用品1800余件，为低保户等弱势群体提供送温暖服务50余次，使他们感受到党的关怀。

“和事佬”协会属于非营利性社会服务组织，由辖区内熟悉法律知识、德高望重、热爱居民工作的社区居民、“两代表一委员”、离退休干部、在职或退休法律工作者、退休教师等担任。“和事佬”协会通过走访居民群众，了解掌握社情民意，调解群众纠纷，化解社会矛盾，收集、反馈和传递信息，宣传政策和法律法规，提高居民素质，促进社会和谐，共调解邻里、夫妻等纠纷12起，收集民情、民意86条。

三、创新活动载体，丰富活动内容，大力探索社会组织发挥作用的途径。

***居委会社会组织开展丰富多彩的文体活动，吸引了大批辖区居民的积极参与，居委会社会组织在辖区居民中的影响越来越大。因此，***居委会坚持对各个社会组织用心扶持，积极引导它们发挥自身的优势，广泛开展各种活动，推动和谐社区建设，组织星光艺术团参加了大庆第二届广场舞大赛获一等奖，“舞动龙江”大庆城市突围赛中荣获二等奖，油田物业公司举办广场舞大赛获第二名好成绩，***星光艺术团派出50名优秀队员代表让胡路区参加大庆市地企运动会开幕式健身操表演，受到领导和居民的好评。目前星光艺术团的健身操团队常年活跃在乘风广场，让美丽的乘风广场又填一道靓丽的风景线。2008年合唱团获得第一届“弘扬大庆铁人精神、共建和谐家园”全市职工歌咏大会三等奖，2011年太极拳团队获得大庆市第二届健身气功比赛第一名，2012年“唯我独尊”健身操争霸赛中荣获季军，大庆油田第三届“激情永续，唱响辉煌”群众性广场文化活动秧歌比赛和大庆油田第三届“激情永续，唱响辉煌”群众性广场文化活动广场舞比赛的一等奖，2013年大庆市第二届广场舞大赛一等奖，2014年在乘风广场开展了“热闹让胡路”等大型文艺演出6场，为文明城市的创建做出了应有的贡献。

四、存在主要问题。

目前，我居委会社会组织在提供为民服务、方便居民生活，参与社区管理、推进居委会自治，组织文体娱乐，开展志愿服务、推动公益慈善、反映利益诉求、化解社会矛盾等方面都做了一些工作，为社会和谐稳定和科学发展做出了一定贡献。尽管如此，社会组织还处于发展阶段，还面临一些问题。表现为活动场地有限、资金扶持力度不足、自身发展能力较弱等。

社区队组织协议书篇七

根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见,充分整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势,形成“大家的事情大家办,大家的社区大家建”的良好氛围,共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。

一、传达和执行上级党组织关于开展社区党建工作的决议和决定,通报开展社区党建工作的信息;交流各地方社区党建工作中的典型,总结推广社区党支部、社区单位党建工作的好经验、好作法;制定具体指导的决议和决定,指导今后的社区党建工作;社区党支部的工作计划,充分发挥单位党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结和组织社区各方力量,努力完成社区建设的各项任务,推动社区建设全面深入地开展。

二、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。

三、社区单位党组织要积极支持社区全面工作。社区单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持,为共同建好自己的家园打好基础,组织党员到社区亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。

四、社区党支部号召全体党员作为党的方针、政策宣传员;社会治安巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员。

五、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。

社区队组织协议书篇八

为认真贯彻执行全国、省市非公有制经济人士思想政治工作会议精神，促进民营企业自觉履行社会责任，积极参与光彩事业和社会公益活动，为社区的民主建设建言献策。企业与社区共同努力建设和谐社会、和谐社区，为共同赢造良好的经济社会发展环境而奋斗。经双方协商签订如下协议：

1、辖区共建企业根据自身特点，发挥人尽其才的资源优势,为社区提供经济发展信息资源。把结对共建的社区作为和谐社区建设的前沿阵地，作为锻炼培养企业党组织干部的基地。通过务实创新、丰富多彩的共建活动，不断促进企业的思想建设、组织建设、作风建设。

2、辖区共建企业可以依托结对共建，加强对社区党员思想作风的评议和监督，及时向太平门社区党委和街道党工委反馈评议、监督情况。企业和社区明确一名共建活动联络员，负责社区与企业的联系、沟通。

3、企业积极支持社区开展社会公益活动，资助社会文艺、健身等团体为居民服务，社区充分发挥各社会团体的作用为企业发展服务。

4、社区通过召开通报会、座谈会、研讨会、报告会等形式，让辖区企业及时了解社区的发展、工作情况，为他们建言献策搭建平台。在做出重要决策、开展重大活动之前，广泛听取企业的意见、建议，不断提高决策能力和领导水平。

5、社区为党建共建企业服务社区、参加社区工作提供必要的人员、场地等条件，协助他们在社区开展有益的为民活动。

6、社区协助党建共建企业负责人深入社区，了解社情民意，收集和倾听社区、单位、居民对区、街工作的建议和意见，密切社区居民与企业的联系，并协调好企业与周围居民的关系。

7、建立共建联席会议制度。每年年初制订全年《结对共建活动计划》，每季度开展活动一次，半年召开一次会议，研究、分析、总结、部署共建工作。

企业(党组织)联络员：社区党组织联络员：

联络方式：联络方式：

签字签字。

企业：南京xx医药有限责任公司社区：后宰门街道太平门社区。

负责人：党组织负责人：

xxxx年1月10日xxxx年1月10日。