人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
2023年蜜蜂托养协议书通用一
清华大学出版社《信息技术》初中二年级上册第1单元第二课《蜜蜂采蜜》。它是在学生初步认识flash8.0界面的基础上,完成了上节课的熊猫的梦的简单绘画,掌握了一些简单的绘画工具和技巧,通过本课的学习,逐渐引入层的概念,让学生领会层在平面设计中带来好处。本课内容形象直观,贴近生活,易于学生自主操作。
知识目标:
1.巩固绘图类工具的使用方法。
2.初步学习使用图层来规划整个作品。
3.认识图层,理解图层的概念,并学会新建图层,图层重命名、锁定、删除等常用方法。
4.初步学习多层逐帧动画的制作。
能力目标:
1.认识图层,理解图层的概念,并学会新建图层,图层重命名、锁定、删除等常用方法。
2.初步学习多层逐帧动画的制作。
情感目标:
1.培养学生善于观察,乐于尝试、独立思考的自学品质。
2.培养学生积极探究、勇于实践、相互协作的能力。
1.理解flash中层的概念,掌握新建、移动、删除、隐藏、锁定图层的常用方法。
2.养成制作动画的好习惯。
3.对图层的理解与应用。
教师活动提问:
(1)简要介绍一下flash8.0的特点?
(2)flash8.0生成的文件有什么特点?
教师活动:随着课程的继续深入学习,我们发现动画的画面内容越来越复杂,而这些复杂的动画如果使用第1课制作简单逐帧动画的方法来完成的确有些困难。而这也正是本课需要解决的要点,现在我提出一些建议,如:制作眨眼睛的效果、嘴部讲话的效果等。同学们可以尝试完善作品,通过完善的过程发现问题:
①修改部分图形时,导致该帧的其他部分产生被遮挡、删除、位置移动等变化。
②由于图形是以整体形式存在的,单独修整其中的局部操作难度非常大,并且效果不自然。
遇到这种情况我们怎么样解决呢?
学生活动:互相探讨,提出解决问题的尝试办法。
引出本课的重要概念——图层,图层与图层的关系,图层与帧的关系,本课要通过图层与帧的联合制作出多图层的逐帧动画。
教师活动:
①播放本节课已完成的作品蜜蜂采密,激发学生趣。
②播放教师修改的蜜蜂采密,为后面的学习打下伏笔。
实践是解决问题的最好方法,可以提出问题引导学生操作,通过实践了解图层、图层与图层的关系、图层与帧的关系,图层与帧联合后是如何制作成多层逐帧动画的。
①打开已做好的蜜蜂采蜜。fla文件;
②让学生观察由几层组成?
③分别将每一层内容逐渐消失,又逐渐恢复,使学生直观的了解每一层的绘画内容。
④分别删除某些图层、修改图层、让学生理解引入图层的好处。
得出层的概念:图层的借鉴了幻灯片的制作原理,每一个图层就像一张透明的幻灯片,可以在不同的幻灯片上绘制图像,最终罗列在一起,有图像的的部分相互遮挡,没有图像的部分将透出其他幻灯片上的图像。
通过类似的问题引导学生认识图层间的遮挡、顺序有无变化。
从而得出结论:
在一个图层中操作不会影响其他图层的内容。
制作多层逐帧动画的难度比制作单层逐帧动画大很多,非常容易找不到所在图层等,常见的原因如下:
①图层与帧的概念混淆,导致找不到当前图层。
②图层的数量过多,没有将图层重命名,找不到所处位置。
此时要引导学生观察所在图层的时间轴有何变化,引出所在图层的名称位置呈深灰色,处于选中状态,具体的帧数由时间轴的红色标记表示,被选中的帧或某帧的图形处于修改状态时,时间轴中的该帧成深灰色。
图层名称位置呈深灰色,处于选中状态。被选中的关键帧呈黑色选中状态。
学生活动:在老师引导下,分层先画出密蜂和花篮,在此过程中注意老师的演示,结合在photoshop学习层的概念,进一步理解。
教师活动:演示如何绘制蜜蜂的红脸蛋,重点是讲解“混角器”面板中的色标。学生活动:在老师指导下绘画出蜜蜂的红脸蛋,在此过程中进一步加深工具箱中各工具的使用,掌握色标中alpha数值的含义。
设计意图:创设意境、激发兴趣、分组教学、任务驱动
师生总结规律:
(1)图层这个概念最早是由平面设计类软件提出的,图层就像一张张透明的幻灯片,在不同的幻灯片上绘制图像,最终罗列在一起,有图像的部分相互遮挡,没有图像的部分将透出其他幻灯片的图像,图层实际上就很好地应用了幻灯片的原理。
(2)使用“混色器”面板可以调整单色、渐变色的色彩,同时还可以调整色彩的alpha透明度,使画面由于透明度的不同而更加逼真。
教师活动:演示如何绘制蜜蜂的翅膀,在此过程中注意讲解“任意变形工具”的使用。同时指出“任意变形工具”不但可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置,而且在在工具面板的“选项”中还有更多变形方式。
学生活动:在老师的指导下,新建两个层,分别为翅膀内侧与翅膀外侧,着重掌握“任意变形工具”的使用。
教师活动:演示如何美化画面效果,新建“土地”和“云彩”、“花朵”本个图层,在画白云时,强调要降低“混色器”中的alpha数值,使云彩有远近的感觉。
在复制花朵时,先提出问题,如何复制,有几种方法,让学生回忆以前的方法,结合书本,自行解决,以培养他们的自学能力和动力创新能力。在讲这点内容的时候,允许学有所长的同学加入自己的创意,使他们的画面更加精彩。学生活动:加入自己的创意,美化画面。
教师强调:图层多了以后,如何调整图层的先后顺序,如何删除,修改、锁定图层,让学生加深了解。
教师活动:演示分层制作动画效果
(1)制作静态效果
(2)制作蜜蜂翅膀飞舞的动态效果
学生活动:
(1)观看教师演示,自己动手将自己的作品完善;
(2)测试自己的影片,并保存文件。
设计意图:引导学生积极思考、勇于实践、体验学习、体验成功的乐趣,提高学习乐趣。
师生总结规律:
(1)“任意变形工具”可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置。
(2)将不同的内容分成多个图层制作,则在修改某一图层时不会影响其他图层。把动态和静态图像分别在不同的图层中制作,可以让动画变得更有个性。
不同的两帧或多帧静止的画面循环播放就可以产生逐帧动画效果,而每一个变换的静止画面就是一个关键帧。学习制作多层逐帧动画前要清楚单一图层逐帧动画的制作原理,它可以为更好地掌握本课多层逐帧动画的制作打好基础。
多层逐帧动画中使用到了帧和图层的概念,这是学生第一次接触图层的概念,理解单一的图层概念已经很复杂了,本课需要将图层和帧结合在一起理解,这是很多初学者容易混淆的部分,而图层又是flash动画制作中不可缺少的部分,是制作flash的基础,因此掌握这两个概念非常重要。
可以将第一帧的图形分多个图层绘制出来,以此认识图层的概念,再通过添加并绘制第二帧的方法来认识帧与图层联合的概念,学习制作多图层逐帧动画。图层这个概念最早是由平面设计类软件提出的,图层就像一张张透明的幻灯片,在不同的幻灯片上绘制图像,最终罗列在一起,有图像的部分相互遮挡,没有图像的部分将透出其他幻灯片的图像,图层实际上就很好地应用了幻灯片的原理。
动画播放时间的控制通常有两种方法:
①运用插入帧的方法可以使插入的关键帧播放时间延长。
②通过改变动画“帧频”也可以延长动画的播放时间,但不同的是这一命令是针对整个动画设置的。
“帧频”是单位时间内播放的帧数。帧频的高与低需要根据具体作品来制定,我们在网络上观看到的大多数flash的动画作品,其帧频为12帧/秒,也就是1秒钟播放12帧画面,这个数值也是flash中的默认值。12帧/秒在flash中显示为“12.0 fps”(fps全称为frames per second)。
p15创作天地
制作动画“小飞侠”,随风飘动的衣服感觉像在飞。
(1)由于flash是最近最优秀、最火爆的网络动画、网页开发和多媒体课件制作工具。所以学生对此有浓厚的兴趣,这节课能充分激发学生掌握flash软件的学习动力,为今后的学习打好了基础。
(2)讲课前教师先准备了丰富的素材,这些素材的演示,对学习好本课起了重要作用,在今后的教学中要多准备有用的素材,这样易于通俗易懂的将知识传授给学生。
(3)本课的不足之处在于,因诸多因素的影响,造成学生对信息技术的认知能力,知识水平、实际操作能力各不相同,形成了不同的层次。在教学过程中,没有很好照顾差生,以后应适当地分层次教学。
2023年蜜蜂托养协议书通用二
收购方(甲方):
供货方(乙方):
根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规的规定,甲乙双方在自愿、平等、公平、诚实信用的基础上,就蜂产品原料收购的有关事宜达成如下协议。
第一条 产品名称及交货时间:
品名
等级
数量
(公斤)
单价
(元)
总价
(元)
交货时间及数量
总计
合计人民币金额 (大写): 万 仟 佰 拾 元 角 分 ¥:
第二条 产品质量要求:
水分: 。
10-羟基-2-癸烯酸(王浆酸): 。
乙醇可溶物: 。
色泽: 。
气味: 。
滋味: 。
状态: 。
杂质: 。
结构: 。
硬度: 。
对产品质量的其他约定:
。
未做特别约定的有关指标,应参照下列标准:
□《蜂蜜》(gb18796—20__); □《蜂王浆》(gb/t9697—20__);
□《蜂花粉》(gh/t1014—1999);□《蜂胶》(sb/t-10096—1992)。
第三条 蜜蜂饲养及产品采集、包装、保存、运输的具体要求:
。
未做特别约定的,应符合下列标准:
□《蜜蜂饲养综合技术规范》(db11/t 480-20__);
□《蜂蜜生产技术规范》(db11/t 481-20__);
□《蜂王浆生产技术规范》(db11/t 482-20__);
□《蜂花粉生产技术规范》(db11/t 483-20__);
□《蜂胶生产技术规范》(db11/t 484-20__)。
甲方应为乙方提供相关的技术指导。
第四条 交货、包装物及验收
交货地点: ;运费负担: 。
包装物提供方式:甲方提供包装物 □ / 乙方自备包装物 □ 。
验收方式:理化及卫生指标由第三方□ / 甲方□ 进行检验;
。
第五条 定价及结算方式
收购价格为 □ 市场价 / □ 保护价 ,由双方每年协商确定 次。
双方约定保护价的,交货时市场收购价格低于保护价的,以保护价为准;市场收购价格高于保护价的,双方可协商上调价格。同等价格条件下乙方必须优先向甲方供货。
□ 定金:甲方在 年 月 日前向乙方支付定金 元(最高不得超过总价款20%)。
□ 预付款:甲方在 年 月 日前向乙方支付预付款 元。
结算方式及期限: 。
第六条 违约责任:
1、甲方迟延支付收购款或乙方迟延交货,应当按照每日迟延部分价款的 %标准向对方支付违约金。
2、乙方交付的产品质量不符合约定要求的,甲方可以要求乙方采取补足、更换、退货等措施,因此发生的费用由乙方承担,但甲方应在 日内通知乙方,并给出书面检测报告,否则乙方有权拒绝甲方的要求。
3、甲方未按约定收购符合要求的产品的,应向乙方支付违约金 元或无权要求返还定金。
4、乙方未按约定交付符合要求的产品的,应向甲方支付违约金 元或双倍返还定金。
5、
第七条 不可抗力:因发生自然灾害、重大疫情及气候和蜜粉源植物异常造成严重减产等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应及时通知对方,并在合理期限内提供有效证明。
第八条 合同解除条件:
第九条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的,依法向 人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十条:本合同双方签字盖章之日起生效。履行期限至 年 月
日止。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式 份,甲方 份,乙方 份, , 份,具有同等法律效力。
第十一条 其他约定:
收购方:(甲方签字或盖章): 供货方:(乙方签字或盖章):
住所: 住所:
法定代表人: 委托代理人:
委托代理人: 电话:
电话:
年 月 日 年 月 日
您可能关注的文档
- 聘请档案人员协议书 就业协议书跟个人档案(5篇)
- 最新承包餐饮项目协议书范本(模板20篇)
- 自制瓶子喷泉的范文 怎么样用饮料瓶自制喷泉(3篇)
- 土地合伙分配协议书如何写 土地合伙分配协议书如何写的(四篇)
- 进价下调申请书 进价下调申请书怎么写(四篇)
- 最新拆迁的分款协议书(精选11篇)
- 德育案例申请书简短(汇总11篇)
- 车辆自行处置协议书 无偿使用车辆协议书(9篇)
- ktv申办申请书(优秀15篇)
- 病假延长申请书通用(优质13篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
蜜 蜂 养 蜜 蜂 心得体会(大全6篇)39下载数 633阅读数 -
养 殖蜜 蜂 申请书版本汇总蜜 蜂 养 殖计划书(4篇)13下载数 772阅读数 -
蜜 蜂 养 殖申报申请书 个人养 殖蜜 蜂 申请书(8篇)46下载数 715阅读数 -
养 蜂 托 管协议书如何写蜜 蜂 养 殖合作协议范本(9篇)48下载数 779阅读数 -
蜜 蜂 托 养 协议书通用蜜 蜂 认养 合作协议(二篇)50下载数 146阅读数 -
蜜 蜂 托 养 协议书蜜 蜂 养 殖合作协议范本(二篇)44下载数 561阅读数 -
蜜 蜂 托 养 协议书怎么写养 蜂 协议书范文(9篇)48下载数 438阅读数 -
蜜 蜂 寄养 委托 协议书简短 个人养 殖蜜 蜂 申请书(九篇)48下载数 312阅读数 -
蜜 蜂 寄养 委托 协议书 上门寄养 协议(5篇)32下载数 193阅读数 -
蜜 蜂 集中养 殖协议书 个人养 殖蜜 蜂 申请书(六篇)21下载数 348阅读数