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书法个性化服务简报范文简短 工会开展书法活动简报(4篇)

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书法个性化服务简报范文简短 工会开展书法活动简报(4篇)
2023-01-14 12:33:36    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

书法个性化服务简报范文简短一

大学生书画摄影协会

1.初赛(作品征集)时间:12月3日~12月6日12:00~13:00和18:00~19:00

2.赛前培训时间:12月11日14:30~16:00

3.决赛(现场书法)时间:12月14日14:30~16:30

1.初赛(作品征集)在图书馆外;

2.赛前培训地点另行通知;

3.决赛地点在黄岭春晓。

青春,笔动

弘扬传统,展现风采

一前期准备

1.宣传部在12月2日(含)之前将宣传海报张贴出去,注意海报内容和形式,同时制作一个展板,来介绍书法。

2.组织部在12月2日(含)之前将通知条发到每位会员手上,并做好征集作品时的人员协调和分配。

3.在作品征集完成后,应立即将其带到汇东校区。在确定决赛人员后,应立即通知相应人员。

4.决赛当日,宣传部应及早布置好会场;组织部应安排好搬桌椅、参赛人员签到、主题抽取、纸张领取、作品悬挂、负责投票单元的人员;书法部应准备好参赛的笔、墨、纸。

5.活动当天要用的绳、别针、主题单、投票单、投票箱、参赛人员签到单一定要准备好。

二活动内容

1.初赛(作品征集)阶段:各参赛选手可按照自己喜爱的字体和内容,自己完成一幅作品,在指定时间内交给相应工作人员。

2.在确定决赛人员后,我们将对他们进行赛前培训,届时,任何人均可来旁听。

3.决赛时,参赛选手应先签到,再任选一个主题,再领取相应的纸张,并依照自己擅长的字体和表现主题的内容来完成作品。

三后期安排

1.在作品征集完成后,组织部人员应立即将其送至汇东校区。

2.在决赛后,组织部应组织所有人员清理场地。

3.在活动结束大概一周后将举行颁奖仪式,同时把本次活动中优秀的作品悬挂展览出来。

1.组织部一定要提前把负责作品征集的人员准确地分配到位,并把通知条在初赛前发给每一位会员,作品征集完后应迅速将其带给汇东人员,决赛人员培训的通知一定要及时准确地送达。搬桌子和会后清场也一定要分配好。

2.宣传部要注意海报、展板的内容和形式,并负责决赛会场的布置。

3.在张贴悬挂作品时,一定要多注意,不能将其弄污或撕毁。

4.活动当天要用的笔、墨、纸、绳、别针、主题单、投票单、投票箱和参赛人员签到单一定要准备好。

5.当天应有专人负责参赛人员的签到、主题抽取、纸张领取、作品悬挂和投票单元。

1.墨:1元/瓶,一瓶,共8元。

纸:0.8元/张,60张,共48元。

绳:1元/圈,10圈,共10元。

别针:4元/盒,3盒,共12元。

证书:2元/本,10本,共20元。

主题单:0.2元/张,5张,共1元。

投票单:0.2元/张,20张(每张裁成10份),共4元。

参赛人员签到单:0.2元/张,5张,共1元。

合计:104元。

2.奖品

一等奖:一名,奖金50元+证书;

二等奖:二名,奖金30元+证书;

三等奖:三名,奖金20元+证书;

优秀奖:四名,证书。

合计:170元。

两项总计:274元。

通过本次活动,可以促进全校同学对协会和民族传统文化的认识,扩大了协会的影响力,而大家在参与中也寻找到乐趣,从而为青春增添浓墨重彩的一笔。活动前中后所有事务的处理涉及,又历练了各位干事,使得他们在今后的工作中表现得更加务实严密,为协会的长远发展又打下了一根坚实的支柱。

书法个性化服务简报范文简短二

一、宗旨

本社团为自愿组织起来的小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。

二、参加对象

本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

三、社团规章制度。

1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。

2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

3、社员要定期上交作品。

4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。

8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。

四、活动时间:

每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间

五、参加人员:喜欢书法的所有同学

六、活动内容:

在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。

(1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。(2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。(3)、书法比赛。(4)、举办校内书法节七、活动地点:一年级教室

书法个性化服务简报范文简短三

新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

文学院全体书法爱好者

我校长岗校区篮球场

本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

1、一定保持好比赛现场的秩序

2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

毛笔、钢笔、墨汁、奖状x元

宣传纸、邀请帖、荣誉证书x元

矿泉水、纸杯x元

相关物品的租金x元

书法个性化服务简报范文简短四

1、摹古之法,如鬼享祭,但吸其气,不食其质。

2、作楷须明隶法,作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。

3、黄山谷曰:“诗不可凿空强作,待境而生,便自工耳。”余谓书亦不可凿空强作,神与古会,便自工耳。

4、准确临帖,写准点画字形,要还原字帖的书写动作。

5、翰墨怡且乐,书法寿而康。

6、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

7、每日焚香静坐,收拾得此心,洁洁净净,读书有暇,兴来弄笔,以自写其性情,斯能超乎象外,得其寰中矣。惜余未之能也。

8、书法的基本功,就是练笔法、练笔势,练动作。

9、字无百日功。

10、体象卓然,殊今异古,落落珠玉,飘飘缨组。

11、离形得似,书家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。

12、写字如同扫帚扫地,发挥弹力推着走,不能像拖把地拖着行。

13、死指活腕,书家无等等咒也。指死则笔直,腕活则字灵。

14、无声之音,无形之相。

15、弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力。

16、练中华书法,承传统文化。

17、人人学书法,共创新世纪。

18、气盛,则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。

19、故书也者,心学也;写字者,写志也。——刘熙载《艺概》

20、苍颉之嗣。小篆之祖。以名称书,遗迹石鼓,手与神运,艺从心得。

21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

22、何处一屏风,分明怀素踪。

23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

24、传承中华文明,弘扬书法艺术。

25、人人学书法,共创新世纪。

26、练好钢笔书法,传承汉字文化。

27、为人者,有大度成大器矣!

28、落笔不能直上直下用蛮力,而要侧掠划翔用巧势。

29、笔势是使用毛笔写字的动作组合方法。

30、书画之道,纵有师授,全赖自己用心研求。

31、“振衣千仞岗,濯足万里流。”作书须有此气象。而其细心运意,则又如穿针者束线纳孔,毫厘有差,便不中窍。

32、练书法,眼睛要看毛笔尖。

33、昔人有联语云:夫复何为,莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。

34、权胜才必有辱,威胜德必有祸。

35、书法是手持毛笔书写汉字点画的动作过程。

36、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

37、言心声也,书心画也。

38、笔法是使用毛笔的动作方法。

39、渣滓去,则清光来,若心地丛杂,虽笔墨精良,无当也。故扬子云:字为心画。

40、人的偏见都来自自我擅长的领域。

41、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

42、要学书法家的字,先学他写字的动作。

43、拉二明,听的是音乐,练的是手功;练书法,看的是点画,练的也是手功。

44、明窗净几,笔墨精良,于时抽纸挥毫,以绘我胸中之所有,其书那得不佳!若人声喧杂,纸墨恶劣,虽技如二王,亦无济矣。

45、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

46、书法就是手功活。

47、练书法,是我儿时之梦,而二十多年军旅生活,却步入宣传之路,因长年忙于公务,书法睡于梦中。乙末年未,不经意间,自己走上了研习书法之道……

48、把一切知识教给一切人。

49、苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。

50、读诗千首,挥毫万字。

51、作字须敬,非仅欲字好,即此是学。味明道此语,谓作字能主一无适,是亦收放心之一法。

52、写字力不在手上,在毛笔尖上,如锥画沙。

53、举奸需机密,扬善要彰显。?夫将兵者,不战则守,不守则走,不走则逃,不逃则死。?智者务其实,愚者争虚名。

54、童年是人生的父亲,环境是人生的'母亲。7.后悔是选择的影子,遗憾是人生的伴侣。

55、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

56、如诗如画山水多彩地,共创共享“中国书法城”。

57、用笔最忌妄发笔力。笔锋未着纸,而手已移动,则浮而轻,盖力在外故也。

58、心粗气浮,百事无成。书虽小道,亦须静定。

59、泼墨造物,笔下生花。

60、富有生机就是美。

61、书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人。

62、美术可以表现文化,美术可以辅翼道德。

63、一个人的内心世界就像一只弹簧,压得越狠,反弹得越厉害。

64、书法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,证于心源,妙于了悟,至于极也,亦非口手可传焉。

65、古之善书者多寿,心定故也。人能定其心,何事不可为。

66、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

67、感受美,欣赏美,创造美,展示美。

68、弘扬传统,书写卓越。

69、答案是:首先书法是以文字为载体,是写字的延伸,从而达到艺术的高度,具有审美价值,具有收藏价值,百看不厌具有欣赏性的书法作品才能称之为书法。

70、虽多尘色染,犹见墨痕浓。

71、高韵深情,坚质浩气,缺一不可以为书。

72、握笔之法,虚掌实指。指聚则实,指实则掌自然虚。

73、书法是毛笔的舞蹈。

74、练好硬笔书法,传承汉子文化。

75、字须笔笔送到,到笔锋收处,笔仍提直,方能送到。

76、)飘若浮云,矫若惊龙。

77、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

78、书山有道,翰墨飘香。书法艺术,渊源流长。

79、清心寡欲,字生精神,是亦诚中形外之一证。

80、书画显功底,笔墨见精神。

81、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

82、逆笔起,最得势。褚河南书,都逆起,隶法也。

83、任何学科都是深刻的片面。

84、点到为止,一字千金。

85、意在笔前,然后作字。

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