写怀念高中文案范文汇总 纪念高中的文案(二篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关写怀念高中文案范文汇总一

在我两岁的时候，我是最快乐的。因为奶奶经常陪玩，逗我笑，还时不时地带我出去散散心。在奶奶的带领下，我走过田野，走遍村庄，走近河水，走尽路。这样的“旅行”我并不烦，反而每次出去我都兴高采烈，止不住地拍手，高兴地手足舞蹈。

我最喜欢吃奶奶做的饭，尤其是锅巴。那真是又香又脆，还能品出米的味道。奶奶知道我喜欢吃，就经常给我独做锅巴。我心里明白，我吃下的不仅是锅巴，而是奶奶的辛劳汗水。

我的奶奶很关心我，也很疼爱我，有好吃的总是先给我留着。假如我生病，他总是打电话给我那当医生的舅舅，问我的病应该怎样去治疗，奶奶也非常勤劳，奶这一生是勤劳的一生，她也为我们家呕心沥血。从我记事起，我就知道奶奶没有闲过。随着岁月的流逝，奶奶的年龄也越来越大，但她不愿意给家庭增加负担，她不想在家虚度残生，还是想着为家庭做出点贡献，为他人做点贡献。

随着我的一天天的长大，我感到奶奶是一个饱经风霜而又勤劳坚强的人。我爱我的奶奶。

今年，我跟随爸爸妈妈离开家乡来到温岭，已经几个月没回老家。我特别想念故乡年迈的奶奶。

以前，每次放暑假，我都都要去奶奶家。一到奶奶家，表姐呀，表弟呀，还有几个认识的朋友，都不约而同地一拥而上，把我团团围住。而奶奶呢，就把我一下子抱在怀里，不断地亲我，嘴里还说：“你终于来，想死奶奶啦，太好，太好。”

这个世上，奶奶是最疼我的人。每次我做错事，奶奶都会护着我。暑假过完，爸爸来接我去浙江，问我作业做完没有。我随口说：“写。”爷爷在一旁说：“每天就是看电视，作业一个字没动。”爸爸的脸立刻由晴转阴，眼看就要打我。奶奶急忙说：“她怎么没有写作业呀，都是那两姐弟(指的是我的表姐表弟)在看电视，她可每天写作业的。”爸爸叫我把日记本拿给他看。因为我每天睡觉前都写一篇日记，一个暑假已经写很多篇。爸爸看我的日记都写完，脸也变和气。总算逃过一关!在我的心里，奶奶是最安全的保护伞。

我的奶奶是世界上最善良的人。她会把家里仅剩的半瓶油借给邻居。就连与她有过结的王奶奶，她也把家里东西借给王奶奶用。

不过，奶奶有一点不好，她有些偏心。我和表姐表弟经常在一起打闹，但无论发生什么，奶奶总是袒护我，而去骂表弟表姐。我猜想，这可能是因为我不常在她身边的缘故吧。

现在几个月没有见到奶奶。有时我真想自己有一对翅膀，恨不得立刻飞到奶奶身边。

冬天过去，一转眼，都已经春天。这时，一年一度的清明节又到，从我记事起，每年这时，我们一家都会去扫墓。

我家的长辈年老去世后都埋在凤凰山的墓地，所以一到清明节，我们全家人都要去凤凰山上扫墓。我第一次去扫墓是在8年前，那时，最疼爱我的奶奶去世，爷爷把一个精致的盒子放在墓地里，现在我懂，那里装着我奶奶的骨灰。

时候，我可喜欢去山上扫墓，因为到那儿，爸爸妈妈就不会管我，我就一个人满山遍野地跑啊，玩啊，忘时间，也忘奶奶。可是，随着年龄增大，我开始想念奶奶。我记忆中最深刻的一次上坟，是在奶奶去世后的2年，我像原来一样在山上玩。忽然，一阵哭声引起我的注意，原来也是来扫墓的一家人，他们正对着坟不停地哭泣。这时平时不管我的爷爷把我拉过去，递给我一束非常漂亮的花，让我放在奶奶的坟上。爷爷对我说：“你要永远记得你有一个奶奶，就在这，每年都要来上坟，放上鲜花。”我若有所悟地点点头。

如今，每次去上坟时，我不再贪玩，我牢记爷爷的话，给最爱我的奶奶送花、烧纸钱。看着墓碑上奶奶永远不会变老的照片，泪水常常溢满眼眶。

今年又要去扫墓，我又开始想念奶奶。

奶奶已经去世一年多，我很想念奶奶。我有许多话想向天堂里的奶奶诉说。

奶奶，我很想念您!记得我七岁时，您旅游回来送我一头巾，说是一个护身符，说只要把它放到枕头底下，晚上就能睡个好觉，做个好梦。但是我不太喜欢那个头巾，就没有要。没想到当晚，我坐在一个很高的凳子上，结果一不心，身体向后一仰，就摔倒在地上，差点摔成脑震荡。等下次去您那里时，我就直接抢过那个头巾，晚上睡觉枕着。直到现在它还是我的宝物之一呢。

奶奶，我很想念您!那次咱们去给我买灯笼，半路上遇到一个乞丐，您觉得她很可怜，就把所有的钱都给她，包括您给我买灯笼的钱在内。我嚷嚷着让您给我赔一个大灯笼。可是当时天色已晚，您答应明天给我买，还告诉我“帮助人是第一位的”。结果第二天，当我睁开惺忪的睡眼，惊喜地发现床头果然有一个大灯笼。后来我知道是您连夜跑去给我买灯笼时，我的心里很愧疚，您年纪大，腿脚本身不好，还不怕黑暗、不顾困倦给我买灯笼，太谢谢您。从您的身上，我看到关爱他人的精神，我会永远记在心间，永远做一个关爱他人的人。

奶奶，我很想念您!记得最后一次见面时，因为我的作业太多，匆匆地在您床前说几句“奶奶，您不要离开我啊”之类的话就走。早知道这样，我宁可不做作业和您说上一夜话啊!我现在很后悔，真希望时光能倒流，我会一直陪着您，跟您说好多好多心里话。

奶奶，我很想念您!您在天堂过得好吗?您在生前，总是善良地对待身边的每个人，相信您在天堂一定会幸福的。

奶奶，我很想念您!虽然您已经与世长辞，但您对我的关怀和谆谆教导我将永远记在心中。

奶奶，我很想念您!我想对您说：我爱您!

有关写怀念高中文案范文汇总二

1、学会本课8个生字，能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。

2、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。

3、有感情地朗读朗读。

4、搜集文中相关的资料。

教学重、难点：能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。

谈话引入

师：同学们，我们每个人都有母亲，每个母亲都是世上最伟大的人，你们爱你们的母亲吗？你们知道失去母亲的滋味吗？让我们一起来读一读课文吧！

预习探究

1、熟悉本课生字生词。

（出示有关生字生词，指名认读。）

2、 默读全文，想想文章主要写了什么？

（我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。对这两位母亲的怀念，一直伴随着我度过了在德国的十年，在欧洲的十一年）

2、再读课文，想想文中的两个母亲分别指的是谁？

（一个是生身母亲，一个是祖国。）

3、你从季羡林的字里行间，感受到了什么？从哪些地方感受到的，谈谈自己的感受。

4、小组交流、汇报。师生总结。

合作交流

1、通过查字典词典理解。在不懂的地方做记号，准备与同学讨论。

2、与同学交流不懂的地方。

3、朗读课文，用横线勾出关键词句，加深体会。

（1）找出写怀念生母的句子，反复读，想想从中，你体会到什么？

（2）读一读，想一想，说一说：你是从哪些关键的词句中体会到季羡林的感情的？

（我痛哭了几年，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。如今到了德国，来到哥廷根这一座孤寂的小城，不知道是为什么，母亲频来入梦。我看了她的神气，想到自己的在故乡地下卧着的母亲，我真想哭！ ）

（生抓住食不下咽，寝不安席、泪流不止、频来入梦等词体会到季羡林对母亲深切的怀念、失去母亲的悲痛等。其中，教师可引导学生理解寝不安席，频来入梦的意思，结合对《永久的悔》的阅读，进一步体会到季羡林对生母的敬意和真挚的情感。为理解对祖国母亲的情感作好铺垫。）

4、朗读全文，师生小结。

品读感悟

一、继续交流感受深刻的句子。

1、重点体会以下三个句子

（1）出示第一句：我的祖国母亲，我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月，不知道是为什么，我这个母亲也频来入梦。想想频来入梦是什么意思？

（常常进入梦乡或梦境。）

祖国母亲频来入梦的原因是什么呢？（我第一次离开祖国，我热爱祖国）

从这句话，你知道了什么？（季羡林有一颗爱国心。强烈的思国情。）

让学生有感情地读读这句话。

（2）出示第二句：然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的呢？

（因为我深爱故乡、深爱老朋友，虽然我身在异国他乡，暂时不能与他们见面，但他们在我的心中永远都是美好的，所以我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的。）

从这句话，我们能感受到什么？（季羡林认为故乡、朋友都是最可亲、可敬的，在心目中，不管身处何地，他们都是美好的，令人回味的。足以看出他的思乡情、爱国情。）

有感情地朗读。

（3）从其他几个句子，你又感悟到什么呢？

2、齐读这些句子，想想它们都让你体会到什么？把自己的感悟通过读表达出来。

三、拓展延伸。

1、 通读全文，说说这篇文章的写法与其他的文章有些什么不同。

2．读文拓展，想象习作。

《寻梦》的开头一段和结尾一段都有（见课文），你能想象这篇文章的中间写了些什么吗？学生想象，再写一写。

3．学生交流习作片段，交流习作感受。