武术进学校协议书通用(模板10篇)

经过一段时期的努力，我们需要给自己一个总结。总结是对过去的回顾和对未来的规划，可以帮助我们更好地制定目标和策略。以下是小编为大家整理的范文，供大家参考。

武术进学校协议书通用篇一

武术，作为中华文化的瑰宝，已经在全世界广泛传播。在一次偶然的机会下，我开始接触并喜欢上了武术。进入大学后，我又加入了学校的武术课程。在这段时间内，我不仅学到了武术技巧，更重要的是学到了许多的人生道理和体会，本文将从练习武术的过程中的感受、提升身体素质、磨炼意志品质、培养团队精神和加强自我保护意识五个方面来阐述学校武术给予我的感受和体会。

在学习武术的过程中，我最为深刻地体会到的便是“修心”和“修身”的重要性。通过学习武术，我发现不仅仅是身体需要得到锻炼，更是要修身养性，培养出一个强健、自律的心态。在武术练习中，从简单的基础动作到高强度的散打，每个动作都需要准确、熟练，并且在练习中要注意自己的心境。这样才能保证身体状态达到最佳状态，同时也可以使心灵变得安静，更加专注和沉稳。在以后的学习和工作中，我会在自律中追寻更高的自我期望，积极投身于自己感兴趣的领域，不断突破自我。

武术练习过程不仅锻炼了人的意志，同时还可以提高身体素质。随着社会的进步，工作压力越来越大，身体素质的重要性也逐渐凸显。正如一句话所说：“强身方能安国”。通过学习武术，我感受到了身体素质的提升和锻炼，我的身体变得越来越强壮，可以承受更高的负荷。同时，学习武术也更加注重了我的保健意识，有助于我更好地保持一个健康的生活状态，提高了身体的免疫力，预防了人体疾病的产生。

在武术队伍中，还有培养团队精神的氛围，可以更好地倾听别人的声音，从他人的角度来看待问题，以及运动员间相互协助和鼓励等。在武术队伍中，我掌握到了合作和沟通的新思路。在单打和双打对抗中，每个人也往往是依靠彼此的支持来取得胜利。团队精神的培养帮助我认识到集体力量的重要性，让我意识到，只有携手前进，才能取得真正的胜利。

学习武术还可以培养自我保护意识，给我更多的安全保障。在社会上，时常会发生各种各样的恶性事件。学习武术不仅可以提高防卫能力，还可以培养自己的保护意识和自我保护策略。随着人情况的复杂化，很多人安全意识不足，一旦遇到危险往往难以应对，此时，一些基本的武术动作的掌握和应用可以在紧急情况下帮助自己保持较高的安全性，避免恶劣事件的发生。

综上所述，学校武术能够锻炼人的身心健康，提高身体素质，培养人的意志品质，增强人的团队合作精神，以及思考和应对处理问题的能力，更促进人的自我保护意识和能力。我相信，这些特长将伴随我终身，提高我的生存、生活和成就。武术学习，真的是让人获益良多。

武术进学校协议书通用篇二

甲方： (以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

甲乙双方在诚信、平等、自愿的.前提下，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定，就食堂合作事宜共同协商，达成如下协议：

一、甲方的权利和义务：

1、甲方及时向乙方提供营养配餐要求。

2、甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生状况进行监督，并有权了解和知晓合作过程中的食材质量情况，有权提出建议和意见。

3、甲方不直接参与餐厅的经营管理事务，充分信任乙方能力;如有好的建议及时向乙方提出。

4、甲方不参与餐厅的管理具体行为。

5、配餐需变动时，甲方应在送餐时间的前两天通知乙方送餐数量。

6、甲方决定订餐数量及送餐时间。

二、乙方的权利与义务

1、所售食品及其操作要求严格按照《中华人民共和国食品卫生法》及滨州市防疫部门标准执行。保证所售食品的卫生安全，不合格食品一律不得提供。

2、乙方自行采购、加工食材。自行安排厨房员工，并负责厨房内环境卫生。随时接受甲方指派人员及卫生防疫部门的检查。

3、乙方保证全年无间断提供就餐(含国家法定节假日)。必须按时供应甲方每日配餐，做到卫生、安全、新鲜可口、花样翻新，对于___患者饮食特殊要求，乙方应完全配合，并搭配好营养，否则甲方可以单方面终止本合同。

4、因乙方原因造成的用餐误时，断餐、温度不够等问题，产生的全部后果和责任由乙方承担。

5、指派专人负责收集、处理甲方及客户投诉与建议，认真对待所有投诉与建议，保证在24小时之内恢复。

三、合同期限：自计如需续约另签合同。

四、结账方式：每月结算一次。甲方以现金或支票的形式全额支付所用套餐款项。

五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，双方签章后生效。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

甲方代表签字： 乙方代表签字：

年 月 日 年 月 日

武术进学校协议书通用篇三

作为一种传统的中国文化，武术在现代社会中的价值是无法替代的。而在学校里，武术更是被视为重要的体育项目之一，不仅可以促进学生的身体素质，还可以培养学生的意志品质和奋斗精神。在学习武术的过程中，我深刻领悟到了许多道理，取得了不少的收获和体会。

一、武术让我养成了好的习惯。

学习武术需要持之以恒的坚持和训练，这让我养成了每天坚持锻炼的好习惯。虽然武术的动作十分复杂，但是只要每天坚持练习，终有一天会达到自己预期的成果。同时，武术中的礼节和规矩也让我养成了严谨、有纪律的好习惯，让我在学生生活和日常生活中都表现出色。

二、武术让我变得更加自信。

在学习武术的过程中，我不断地挑战自己，尝试着突破自己的极限。虽然我曾经多次失败，但是我并没有放弃，而是不断地鼓励自己和加油。这种不断尝试和迎难而上的勇气培养了我的自信心，让我在面对困难和挫折时更加坚定、自信、勇敢。

三、武术让我学会控制自己。

在武术中，一定要有极强的自我控制力和情绪控制力。无论是在练习时，还是在比赛时，只有控制住自己的情绪和采取正确的技巧，才能在赛场上取胜。这让我懂得了如何控制自己的情绪，让自己始终处于一种平静、稳定的心态中。

四、武术让我学会了珍惜自己的身体。

在练习武术的过程中，我深刻感受到了身体的无限力量和潜力。同时我也了解到，要想保持身体的健康和强壮，我们需要更加珍惜自己的身体。在日常生活中，我开始更加注重饮食、锻炼和休息，在很大程度上提高了自己的身体素质。

五、武术让我明白了付出就有回报的道理。

学习武术需要付出很大的努力和汗水，而这种努力和汗水最终会换来我们的成绩和收获。在比赛中，只有我们付出了足够的努力和经过了足够的训练，才能最终取得自己的胜利。这让我懂得了在生活中，只有我们持之以恒地付出努力和坚持不懈地追求目标，才能最终取得我们想要的成果。

总之，学习武术让我得到很多的收获和体会，不仅让我变得更加自信、坚毅，还让我养成了良好的生活习惯和学习习惯。在以后的生活中，我会一直坚持练习武术，让自己变得更加强壮、自信和勇敢。

武术进学校协议书通用篇四

乙方：

甲方为湖北师范学院创业培训定点培训机构，乙方为符合条件享受创业培训补贴的培训人员，并自愿选择到甲方参加职业培训。根据关于印发《湖北省就业培训管理暂行办法的通知》及关于印发《湖北省就业专项专项资金管理办法的通知》规定，经甲乙双方协商，达成以下协议：

一、甲方严格按照国家相关职业标准规定的教学大纲和计划，结合企业和市场需求，认真组织培训教学，按时按量完成教学内容，加强各项管理，保证培训质量。

二、乙方遵守甲方的各项规章制度，服从甲方的统一管理，不无故缺课，每日如实填写考勤记录等相关管理资料，认真学习。若不服从管理，无故缺课，影响培训学习，乙方自愿承担并支付甲方不能按计划完成教学而造成不能向劳动保障部门申请培训补贴所产生的学习费用。

三、乙方的创业培训是免费的，经乙方申请，由甲方先行垫付培训费用，培训结束后，由甲方凭借职业培训补贴申请材料代替乙方向相关劳动和社会保障部门申报培训补贴。

四、乙方积极主动配合甲方办理申报创业培训补贴相关手续，按时并无偿向甲方提供申请培训补贴所需提交的相关材料。

甲方：签章 乙方：

20xx年 月 日 20xx年 月 日

武术进学校协议书通用篇五

甲方：

乙方：

学校(以下简称”甲方“)与女士(以下简称”乙方“)经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供教学资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。

二、乙方与甲方合作期间，甲方应严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。

三、甲方与乙方合作期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。

四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。

五、违约责任：

1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。

2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟增加应付金额的，直至该笔金额的全额为止。

六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定一年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。

八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：(女士)。

(公章)。

法定代表人签字：签字：

签约地点：

签约日期：

武术进学校协议书通用篇六

乙方：_______________身份证号码随着教育事业发展的需要，甲方经实地考察并与乙方协商，决定向乙方征用土地，用于扩建校园。本着互利、互惠、公平合理的原则，经甲、乙双方平等协商，达成如下协议：

一、征用地的位置及数量。

所征土地位于老校园东侧，经双方共同测量确认占地数量为420平方米。

经甲乙双方协商，甲方支付乙方征地补偿费：_______________每平方米地20元，合计：_______________8400元整(大写：_______________捌仟肆佰元整)。

三、费用支付。

甲乙双方按照共同确定的征地费用，甲方一次性支付给乙方征地费用合计：_______________8400元整。以上是甲方征用土地的全部费用，此外乙方不得再以任何理由提出补偿。

四、甲方的权利和义务。

1、甲方必须在甲乙双方指定、认可的范围内占用土地，并按合同。

约定支付给乙方征地费用。

2、在征用后，甲方有权对乙方的土地进行规划建设使用、搭建临甲方：法定代表人。

时用房、安装机械设备、铺设便道及硬化场地等，乙方不得以任何理由对甲方行为进行干涉。否则，给甲方造成损失，由乙方赔偿。

五、乙方的权利和义务。

乙方在合同签订后，征用地使用权归甲方所有。乙方负责甲方因在土地征用后引起的与周边群众或单位发生的纠纷的协调，应积极为甲方创造一切便利条件，决不允许出现上门滋事、无理取闹、干扰甲方正常施工和工作秩序等现象。

六、违约责任。

本合同自双方签字之日起生效，乙方不得以任何理由在合同约定时间内单方终止合同，如有发生，乙方补偿甲方由此造成的一切损失。

七、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，协调监督方各执一份，均具有同等法律效力，自甲乙双方签字盖章之日生效。其他未尽事宜，由甲乙双方另行协商并签订补充协议，本合同中未尽事宜以补充协议为准，补充协议与本合同均具有法律效力。

甲方代表：_______________。

乙方签字：_______________。

村民委员会：_______________。

签订日期：_______________年月日

武术进学校协议书通用篇七

根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国民法典》、《城市房屋拆迁管理条例》等有关规定，为加快征地拆迁安置工作，甲方采取委托大包干的方式，将配置用地所需的土地征收、房屋拆迁、迁坟补偿、杆线迁移、构造物补偿、工作经费、奖励经费等一切与征地拆迁安置相关的费用包干方式给乙方。经甲、乙双方协议，达成以下包干协议：

一、征地范围及面积。

此次委托的总面积：_______________亩。

位于_______________市(具体见征地地块红线图)。

二、征地及交地时间。

乙方须于________年________月________日完成本协议确定的全部征地腾地任务。

三、包干方式、经费总额及付款方式。

1、包干方式：以甲方调查认定的实物量为基础，计算补偿费用及工作经费，加一定数量的不可预见费和特别奖励费实行包干使用，乙方在总包干费用中可自行调剂使用，甲方不再追加任何费用。

2、经费总额：________________(详见明细表)。

3、付款方式：本协议书签订后10天内甲方预付给乙方________元，然后按乙方征地拆迁进度付款。甲方不承担税金，税金由乙方负责。结算经费前，乙方必须报征地地块汇总图(附电子文档)及房屋拆迁协议资料汇总表(附分户协议)各一套给甲方存档备查。

四、工作职责。

1、甲方的工作职责。

(1)根据市需要，及时提供征地地块蓝线图以及征地工作所需材料。

(2)按乙方完成征地拆迁任务的工作进度及比例及时拨付征地拆迁补偿款和工作经费，确保乙方工作正常开展所需经费。

2、乙方的工作职责。

(1)根据工程建设征地的实际情况和甲方提供的相关资料，认真履行职责，严格按照政府批准的征用土地红线范围和甲方明确的征地腾地范围、时间要求、实施土地征用征收及征地范围内的附着物和迁坟工作，确保按工程项目建设和合同兑现的时间要求完成征地腾地任务。

(2)受甲方委托，依法选择房地产评估公司，及时委托专业测量队使用甲方制定的统一表格，按程序开展实物量调查、丈量、登记工作，对调查情况进行公布，对公布后出现的问题进行复核，确保实物量调查公平、公正。

(3)严格按征地拆迁政策和评估测算结果及有关政策确定，依法依规实施土地征用和房屋拆迁安置工作。

(4)作为工作责任主体负责与村组和拆迁户签订土地征用补偿协议和房屋拆迁安置协议(实行一户一档)，做好征地拆迁安置协议和相关资料的整理归档，以及拆迁对象的安置工作。所有资料按城建档案收集、分类、归档，要求移交城建档案部门，备审计部门审计。

(5)加强征地拆迁资金的管理，确保资金专款专用。

(6)做好群众工作，全权负责协调处理好土地使用过程中因征地腾地和拆迁安置的一切矛盾纠纷，确保正常使用土地。

五、其他。

1、如征地拆迁政策调整，明确调整的项目按标准将作相应的调整。

2、乙方须在规定时间严格执行国家、省、市房屋拆迁补偿政策签订拆迁补偿协议并在规定的时间完成征地拆迁及交地工作。如果不能按规定的时间交地，则按每延迟一天扣减工作经费________元作为处罚。

3、甲方按乙方征地拆迁工作进度拨付征地拆迁款及工作经费，保证乙方工作正常开展。如不能及时拨付工作经费，由此造成的延迟交地由甲方自行承担。

六、未尽事宜，由甲、乙双方另行协商解决。

七、本协议一式四份，甲、乙双方各执两份，双方签字盖章后生效。

武术进学校协议书通用篇八

鉴于甲乙于____年____月____日就项目签订《项目移交合作协议》(以下简称《合作协议》)，《合作协议》生效以后，甲乙双方都积极的履行合同义务，但在合同的履行过程中，由于国家政策调整导致合同无法继续履行，故，甲乙双方共同决定终止履行《合作协议》。

为此，甲乙双方经友好协商，就《合作协议》的终止等事项达成如下协议：

一、《合作协议》于___年___月___日协商解除。自协议解除之日起，甲乙双方彼此之间的权利、义务关系自行消灭。

二、因《合作协议》解除给双方造成的损失，由甲乙双方各自承担自己的损失。

三、由乙方配合甲方注销因项目合作而设立的项目专用银行账户。

四、甲方不再支付乙方对项目前期投入的相关补偿费用200万元。

五、甲乙双方承诺互不追究解除《合作协议》的法律责任。

六、甲乙双方承诺妥善做好解除《合作协议》的所有后续工作，确保双方利益不受损失。

七、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决，本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力。

八、本协议自甲乙双方盖章之日起生效。

甲方（盖章）：

乙方（签字）：

代表人（签字）：

签订日期：__年__月__日

签订日期：__年__月__日

武术进学校协议书通用篇九

初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。

提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。

让幼儿在快乐中学习，强身健体。

安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

培养孩子的爱国情怀。在自信中强身健体。

电影《少林寺》cd。

安全的活动场地。

一：激趣。

小朋友们，你们能猜到我们今天的体育课要学什么吗？（孩子积极举手发言）。

你们都很聪明，想出来那么多的内容，看样子孩子没想学想玩的东西还多着呢，只要你们认真学，以后你们都能把你们想学的学会，那么我们今天到底要来学什么呢？先请你们看一段电影吧。

二：引入。

（1）播放cd，《少林寺》片段。

（1）明确学习目标：看你们看得多入神啊！看演员的动作多有气势啊！你们想学吗？（想）你们喜欢中国武术吗？（喜欢）今天老师就教大家学习一段跟武术有关的活动----武术操。你们想练吗？（想）。

（1）教几个学生喜欢的武术动作，提高学生学习的积极性。引导学生认真观察。

（2）组织学生分组模仿练习，并相互评价。

（3）学习武术操第一、二节。

老师分动作逐一讲解示范。

分组模仿，比赛练习。小组相互评价。

(4)集体练习，适当加入口号。

(5)再次比赛练习，看谁的基本动作坚持的时间长，看谁做的到位，有力度。

(6)巡视指导，强调练习安全。

四：基础动作回顾。

找学生演示基本动作，并适当加以表扬。

从整体上看学生学的还是很快的，但是又学的不实，这就需要用大量的时间去练习。希望在日后的教学中能做到让学生做到动作正确，精气神俱在。

武术进学校协议书通用篇十

现因乙方民办办学需要，租赁甲方原新店小学的校舍和场地进行办学，经甲乙双方协商达成以下协议：

1.甲方向乙方提供新店小学的校舍、场地，不提供桌子、椅子、水、电、教学设备的添置、校舍的维修等。

2、乙方除今年向甲方上交租金1000元，以后每年向甲方上交4000元。租赁的时间暂定三年，租金每年3月1日前一次性交清一年的费用。

3、乙方可以对甲方所提供的校舍进行维修，但不得改变校舍的主体结构，也不得改变其使用用途，确因需要改变的必须征得甲方同意方可。且乙方维修及添置的费用甲方概不负责。校舍、围墙、校门等建筑物在合同结束后应保持原状，若有倒塌或重大损坏的，乙方必须维修到位。确实遇到不可抗拒的自然灾害导致房屋倒塌的'乙方必须及时向甲方报告。

4、若因上级有重大决策确实需要终止合同的甲方按照时间比例退还租金，不算违约。

5、乙方在办学期间所发生的一切安全事故与甲方无关，甲方概不负责。

6、乙方在租赁期间若不能办学的，也不得转租给其他人，确实有特殊情况的必须取得甲方同意。

7、本协议未尽事宜，需甲乙双方协商，由双方签订补充协议。

8、本协议一式四份，甲方、乙方、xxxxx学校、教育局民管办各一份。双方签字盖章生效。

甲方： （盖章）乙方： （盖章）

法定代表人： 法定代表人：

教师代表： 公证人：