学习经验的总结对于提高学习效果和方法的调整非常重要,我们应该及时总结学习的经验和教训。写总结要注意客观真实,不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中,提升整体水平。
幼儿乘坐校车协议书篇一
一、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。
二、家长必须向子女讲清楚乘坐车辆的相关规定。汛期要教育学生注意人身安全,候车时不得离开候车地点下河玩水,远离河道,要熟知乘车时间,不得过早候车。家长要对学生乘车前时段安全进行监管,如果发生意外,由家长负责。
三、家长必须在学生返校时将子女送到校车站点,乘校车学生必须在固定乘车地点候车。要准时上车,超出等候时间,校车不再等候。因故不能返校的,家长要向随车调度员打电话或向学校打电话说明情况。离校不乘坐校车首先要和班主任请假,然后由班主任和校车管理人员或随车照管人员请假。放假时,需要接站的家长按照学校接送车到点时间,提前在接送点等候,接送车将学生安全送到家长手中签字后方可离开,不需要接站的,校车把学生送达车站学生下车回家途中安全由家长负责,要求家长要及时监管学生是否回家,知道学生去向。如因路况原因迟到的,驾驶人要立即告知家长,让家长放心。因一方原因未能按上述要求发生意外事故的,由违约方承担责任。
四、学生上、下车时必须确保其安全,注意来往车辆,家长因事无法接送,必须嘱托他人代替接送工作,如果发生意外事故,由家长自己承担责任。
五、学生上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物,为保护学生人身安全及维护车内卫生,不允许学生在车上吃东西。不得在校车上打闹,喧哗,更不得吸烟。要服从随车照管人员管理。
六、家长必须向子女讲清楚当驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校校车管理人举报:
1、驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。
2、驾驶员在途中乘载其他人员的。
3、驾驶员存在身体心理健康的现象。
4、驾驶员酒后驾驶的。
5、驾驶员出现超速行驶等交通违法行为的。
七、乘坐校车学生取消乘坐校车必须要由家长和班主任沟通,由班主任同意方能通知校车管理人员取消乘坐。个别趟次不乘坐要首先和班主任请假,然后和随车照管人员请假。
八、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的工作作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。
责任人:xxx。
20xx年x月x日。
幼儿乘坐校车协议书篇二
幼儿乘车每个环节的安全,需要幼儿园和家长密切配合,为明确双方职责,特签订校车安全协议书,具体约定如下:
1、我园为离园较远、不方便入园的幼儿提供校车接送,并承担行车间幼儿安全责任。需乘坐校车的`幼儿,应由家长提出申请,经园方同意并交费后方能乘坐校车。
2、园方保证接送校车证照齐全,并定期检查维护车辆,以杜绝安全隐患。司机持证上岗,具有3年以上的驾驶经验,对工作认真负责,细心稳重。
3、校车司机要做到安全行驶,文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车,确保幼儿安全。
4、校车配备1名随车人员,负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作,为确保园车为幼儿专用车,除接送老师和司机以外的成人不能乘坐。
5、校车运行途中,随车工作人员认真负责,管理好车内幼儿,防止幼儿在车内打闹,擅自离开座位,特别是在校车停靠站时,待车停稳后,方允许幼儿离座下车,以免造成磕碰事故。
6、校车根据各小区或本地方幼儿多少及集中居住地点,选择安全地段设置停靠站,并按规定上报路线到主管部门备案,请家长在规定停靠点上下车,其余地点不予停车接送。
7、家长须在指定地点,按规定时间提前接送自己的孩子,并签字予以确认。家长和接送人员在幼儿上、下车时确保其安全,注意来往车辆,不允许幼儿无人牵领独自上、下车。上车时由家长牵领送到随车人员手中,下车时由随车人员牵领送到家长手中。
8、家长应确保与园方之间的联系畅通,家长电话号码如有更改,须及时通知接送车老师和幼儿本班老师。家长因事无法接送,或让他人代替接送工作的,必须提前电话通知校车,报上代接人的身份证、电话、姓名等详细资料以备核实身份,否则发生意外事故,园方不承担责任。
9、幼儿上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物,为保护幼儿人身安全及维护车内卫生,不允许幼儿在车上吃东西。
10、教师及家长均有义务教育幼儿了解安全乘车常识,文明乘车、爱护车辆,如有意损坏,则由家长负责赔偿。
11、雨雪等恶劣天气或遇突发特殊情况,请家长亲自接送幼儿入园、离园。
12、以上双方职责,应严格遵守,任何一方不按约定执行,出现事故,由责任方承担。
本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议自甲乙方签字(盖章)确认后生效。有效期一学期,每学期由家长校方重新签署。衡阳市华新教育幼儿园家长:
幼儿乘坐校车协议书篇三
1、学习坐车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。
2、积极参加活动,感受游戏的快乐。
1、将活动室的小椅子排成汽车的座位,布置成汽车游戏场景。
2、教师准备教学图。
1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。——(幼儿依次做在座位上。)。
2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?
3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。
教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。)。
一、等校车时的注意事项:
1、早晨上学时,要按照校车驾驶员定好的时间,在指定的地方等候上车,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车,不要太早,也不要迟到,你的迟到会影响其他同学的上课时间。
2、放学等车时,要按照老师的管理来候车,在等车时不要追逐打闹,不要扔杂物,要爱护公共财物,校车来园后,宝贝们要排好队伍,不要拥挤,不要插队跟着老师依次上车。
3、上下车时应注意等车停稳以后,因为在车子还没停稳,如果大家都去拦车的话,反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上,不巧被其他人挤倒,都可能发生事故,这样很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。
二、乘车过程中应注意如下事项:
1、上车后往车厢里面走,找到座位后应立即系好安全带。
2、车辆行驶的'过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理,不要打闹,不要起哄。
3、乘车时要坐稳,不要随意走动,更不能在车上写作业。
4、乘坐校车时不要离开自己的座位,否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹,校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注意发生意外伤害。
5、切记要系好安全带。刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此,乘车时一定要记得系好安全带。
6、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道,小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。
7、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
8、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方,然后有序地上下车,不要拥堵。
9、避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。
三、下车时应该注意的问题:
1、等车停稳后再下。开门前,先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过,要在没有车辆驶近的情况下再打开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。
2、下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。
3、当车停稳下车后,不要从车前或车后横穿道路,应走离车前或车后20米以上,选择有红路灯的地方过马路。
幼儿乘坐校车协议书篇四
为了我校学生乘坐校车的绝对安全,保证校车的顺利运营,确保学校安全工作的顺利开展,让家长同志们满意放心,经校车公司、学生家长、学校三方研究同意,特签订《学生乘坐校车安全管理协议书》,具体规定如下:
1、组织性能安全、稳定,手续齐全、车况良好的校车用于接送学生。
2、保障校车的车辆运行状况良好,驾驶员责任心强、素质良好。
3、校车必须保证按时接送学生上下学,如遇特殊情况,要及时通知学校。
4、校车公司必须保证学生乘车期间的人身安全。
1、学校负责对学生进行交通安全、文明乘车教育,引导学生遵守相关规则。
2、学校根据实际情况制定校车管理档案,包括校车安全监管的领导组织、制度、学生乘车登记表、校车登记表等有关的资料。
3、学校负责管理乘车学生出校上车前和下车入校后的安全。
1、学生乘坐校车,必须服从校车公司的管理;上学、放学没有特殊情况,必须乘坐校车,有特殊情况者,必须预先报告班主任老师,否则一切后果自负。
2、家长要对学生进行交通安全、文明乘车教育,引导学生遵守相关规则。
3、上学时,家长按照排定的接送点和接送时间,提前送学生到接送点候车,学生上校车后家长方可离开;放学时,家长按照校车到点时间,提前在接送点等候,如因天气、路况等原因迟到的,请家长耐心等待。
幼儿乘坐校车协议书篇五
1、车来了,小朋友们应该怎么做呢?(等车辆停稳后先下后上,依次登乘,不拥挤,不推前面的朋友,要文明礼让。)。
2、车到目的地,小朋友们应该怎样下车?(先排好队伍,老师念到谁的名字谁先下车,下车以后跟爸爸,妈妈或者跟爷爷奶奶,手拉手回家,不能独自跑回家)。
3、车辆行驶时不要与驾驶员(即司机)闲谈。
4、等车辆停稳后上下车,打开车门时应该注意附近有没有车辆和行人,防止造成伤害。
5、易燃,易爆危险品不能带上车,如鞭炮,汽油,不玩车上的设施,如灭火器,方向盘等。
6、坐车时不要吃棒棒糖,在车辆惯性力作用下棒棒糖容易截破人的喉咙。
7、乘车时,要扶好,坐好,不要随时走动,不看书,不写字。
8、乘车时,不要将身体任何部分伸出车外,比如头,手。
9、乘车时,不要向外扔东西。
安全歌。
人乘车,有规章,候车时,站点上,先下车,后上车,按序来,勿争抢。车内坐,要端正,头莫伸,过车窗,要尊重,司乘员,不催速,莫闲谈,同目标,保安全。
家长和学生要一起讨论这些安全提示,并确信遵守他们。同时,练习用最安全的方式来上下学。切记不要跑到街道中间或从停放的汽车之间穿过。在车站时:
1、比校车预定的时间到提前五分钟到站。
2、按照你的校车司机或校区指示在指定的站台等候。
3、在一个远离公路的安全的地方等待。
4、等待校车的到来时不要奔跑和玩耍。
5、等校车时不要坐在道路上。
6、在车站不和陌生人说话,或搭一个陌生人的车。如果一个陌生人试图跟你说话,或接近你,告诉你的父母,公交车司机,或其他负责任的成年人。上下车时:
1、校车靠近时,当心红色的闪烁灯光和停止手臂的伸展。
2、校车停下来时,等待司机的信号,看过马路或上车是否安全。
3、当过马路时,要左右看。当司机的信号表明过马路是安全的时候,走到前面汽车司机能看到至少有12英尺的地方,再过马路。
4、不要在校车后面步行。
5、不要追逐运行后的校车。
6、上下楼梯抓好扶手。
7、上车直接到你的座位,在整个过程中坐好。
8、只在指定的车站下车。
9、如果有东西掉在校车附近,告诉校车司机。切勿尝试首先把它捡起来,因为司机可能无法看到你。
10、父母或儿童的监护人应该在早上和他们一块等车,下午在车站接他们。
乘坐校车时:
1、保持手,手臂和头部在校车内。
2、如果您的校车有安全带,每次都正确扣上。
3、注意待在在你的座位和服从司机。
4、记得一直都留在座位上,保持通道通畅。
5、当校车来到一个铁路道口,停止说话,保持沉默,使司机可以听到火车接近。
6、避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。
7、要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。
幼儿乘坐校车协议书篇六
为了保证坐校车幼儿的行车及接送安全,使幼儿在坐校车的环节上不存在安全隐患,我园特与家长签订此安全接送责任书,希望家长支持幼儿园的安全工作:
1、家长要按约定时间在规定的地点接送幼儿,执行手把手交接原则。
2、家长手牵幼儿等候校车,等校车停稳后再走向校车,扶助幼儿上车,禁止车未停稳就带幼儿靠近车或着急上车,以免发生意外。
3、上车幼儿一律不能带尖锐、危险物品、玩具上车。请家长协助检查。
4、幼儿如有带药品,家长要自行包好药包,写清药品名称、服用方法及注意事项,并与跟车的老师交待清楚。
5、家长如不能亲自接幼儿,需别人代接,要提前与幼儿园联系,代接人需持有效证件方能代接,以免发生错接、漏接现象。
6、家长接送幼儿需持幼儿接送卡,如卡遗失,请及时到幼儿园补办。
7、接送卡的使用办法:早上家长送幼儿上车时,跟车老师将接送卡交给家长,下午家长凭接送卡接幼儿,卡交老师收回。
8、家长不能让未成年人接送幼儿或让幼儿自行回家,如必须让幼儿自行下车回家,需与幼儿园签字说明,如发生意外,后果自负。
9、幼儿在下车地点超时等候无人接的,我园将幼儿带回幼儿园中,请家长自行到幼儿园接幼儿回家。
10、幼儿因故早晨不能来园上学,或不用校车接的,请家长提前通知幼儿园或司机,以免校车超时等候而影响其他幼儿的接送时间。
11、本份责任书于幼儿在我园就读,坐校车期间有效。
责任人:xxx。
20xx年x月x日。
幼儿乘坐校车协议书篇七
1、通过学习幼儿能掌握一些校车上自救的方法。
重点:能让幼儿有安全坐校车的意识。难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的'行为。
(2)感知讨论:教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”
1、出示图片1(把头伸出窗外)。
2、出示图片2(把手伸出窗外)。
3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)。
4、出示图片4(反向跪坐在车位上)。
5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)。
6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)。
展开讨论:
1、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想出正确办法。
2、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。
活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
幼儿乘坐校车协议书篇八
1、通过学习幼儿能掌握一些校车上自救的方法。
2、了解一些坐校车存在的安全隐患。
能让幼儿大胆的`用语言表达乘车时不规范的行为。
(1)直接导入:——小朋友们坐过哪些车呢?那么乘车时我们要注意哪些安全问题呢?
(2)感知讨论:教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”
1、出示图片1(把头伸出窗外)。
2、出示图片2(把手伸出窗外)。
3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)。
4、出示图片4(反向跪坐在车位上)。
5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)。
6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)。
“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?
1、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想出正确办法。
2、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。
活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
幼儿乘坐校车协议书篇九
1、观察汽车上不同的设施、标记和数字,理解它们与人们的关系。
2、结合已有生活经验积极参与讨论,整理有关汽车的经验。
3、初步了解汽车上的安全常识,提高安全意识。
1、物质准备:入场音乐,汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老人头饰,汽车安全视频。
2、幼儿经验准备:幼儿有过坐汽车的前期经验。
一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐汽车的生活经验。
小朋友乘坐过汽车吗?你坐过几路汽车?
我们从哪上车呢?
二、观察图片讲述汽车上的常见设施,理解它们的用途
我们从前门上车后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有两部分,下面是刷卡区,上面是数字显示区。如果没有带卡需要(投币)
汽车上有很多座位,为什么会有和其他不一样的橙色座位呢,它有什么特别呢?(在橙色座位旁会有这样老幼残孕的'标志,表示橙色座位优先给这些需要帮助的人坐)座位旁边还有?(扶杆、扶手)
你观察到汽车厢里还有什么设施?你知道它有什么用吗?
(电视、空调、天窗)
小结:汽车上的许多设施有不同的用处,让每一位乘客都觉得很方便。
三、观看录像,了解汽车上的安全常识。
如果汽车发生危险,可以用哪些方法逃生?(逃生锤,灭火器,应急控制器,天窗)
幼儿乘坐校车协议书篇十
为了让孩子能安全顺利地上学,方便家长,确保小学生乘车每个环节的安全,需要和家长密切配合,明确双方职责,特拟定校车安全协议书具体事项如下:
1、学生上学离学校较远、我方提供校车接送服务,并承担行车间学生安全责任。需乘坐校车的学生,应由家长提出申请,学校同意,方能乘坐校车。
2、校车方保证接送校车必须证照齐全,车辆符合校车标准,司机必须持证上岗,具有3年以上的驾驶经验,对工作认真负责,细心稳重,热爱儿童。
3、校车司机要做到安全行驶,文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车,确保学生安全,负责做好学生上、下车安全及与家长的交接工作。
4、根据各地方学生多少及集中居住地点,选择安全地段设置停靠站。中途不得随意停车接送。
5、校车运行途中,学生在车厢内不允许相互打闹,擅自离开座位,特别是在校车停靠站时,待车停稳后,方允许儿童离座下车,以免造成磕碰事故。
6、家长必须在指定地点,按规定时间接送自己的孩子,家长和校车方接送人员在学生上、下车时必须确保其安全,注意来往车辆,不允许学生在路口处无人牵领独自上、下车。家长因事无法接送,必须嘱托他人代替接送工作,如果发生意外事故,校车方不承担责任。
7、学生上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物,为保护学生人身安全及维护车内卫生,不允许学生在车上吃东西。
8、校车方、家长双方有义务教育学生在乘坐校车时要遵守校车纪律,了解安全乘车常识。每次接、送学生自上车始下车止,下车后的安全由家长负责。
9、以上双方职责,不按要求执行,如出现事故,各负其责。
10、以上协议经甲、乙双方签字同意方能生效,此协议一式二份,具有同等法律效应。校车方、家长双方各一份。
幼儿乘坐校车协议书篇十一
1、通过学习安全乘车小常识,增强学生的`交通安全意识。
2、激发学生主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
1、掌握乘车的安全注意事项。
2、学会系安全带。
一、放音乐带领学生玩开汽车的游戏,引出主题。
我们在乘车时需要注意什么呢?
三、讨论交流:
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的同学,不能像图中的同学那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。同学你下次乘车时,你会怎么做?候车时的注意事项:
1、在等候乘坐公共汽(电)车时,要在站台和指定地点等候车辆,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上候车。
2、排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
3、上下车均应等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候,如果大家突然拦在车前,往往会使驾驶员措手不及,同时因为候车人的争抢,不巧被人挤倒或把他人挤倒,都可能引发事故。所以大家一定要记住,先下后上,不要争抢。
乘车时必须做到:
1、上车后往里走,站在车门口容易被人挤下车。
2、无论是乘坐公交车还是火车,车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
3、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
四、学生绘画,教师指导。
请个别同学讲述正确的乘车方法,然后让全班同学用绘画的形式,表现自己乘车的行为。引导学生发挥想象把自己的想法画出来。
五、活动延伸:
1、展示学生作品,讲述作品内容。
2、组织学生玩“文明小乘客”的模拟游戏。
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