加强班级管理研究报告范文通用 班级管理研究内容(2篇)

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于加强班级管理研究报告范文通用一

一是全面从严治党主体责任意识增强，责任落实进一步牢固。

管党治党，从严治党是落实基层党建工作的根本，一年以来，各党支部书记能够自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，充分认识和践行第一责任人主体责任，强化责任担当，认真落实党建工作责任制，立足公司生产经营大局，紧贴中心工作，落实党政融合，系统谋划全面从严治党、党建工作与生产经营任务，将基层党组织的政治优势转化为促进生产经营中心任务优质完成的强大动力。

二是双基管理进一步固化，党建规范化管理水平进一步提升。

各支部遵照《党章》有关规定和党要管党、从严治党的要求，明确责任和义务切实履行好有关职责。在抓支部党建工作中进一步强化基层基础双基管理，严格按公司规范化建设标准，扎实做好中心组学习、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员以及党费收缴、党员发展、主题党日、“两学一做”学习教育等基础性工作，严格各项组织管理制度，确保“规定动作”不走样。

三是抓好“一个支部一个品牌”，党建品牌引领作用进一步深化。

各党支部按照“一个支部一个品牌”的要求，实施党建品牌“亮化”工程，xxxx年在前期品牌培育的基础上，围绕品牌内涵丰富提炼、品牌载体充实完善、品牌作用充分发挥等深化支部品牌培育，查找不足、发扬优势，彰显个性、突出特色，提升品牌质量，持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，推动党建特色品牌创建活动持续深入开展。

在看到成绩的同时，我们必须清醒地看到，与公司党委的要求相比，与干部职工的期望相比，基层党组织建设工作还存在着一些不容忽视的问题，面对新形势新任务还存在着一些急待解决的问题。从刚才各位书记述职情况，结合平时工作调研情况，具体到每个党支部来讲点评如下：

xx一党支部：落实从严治党主体责任的政治意识不牢，党建工作创新主动力和原创力不足，双基管理与标准要求还有差距，党员绩效考核作用不明显。

xx二党支部：基层调研开展不充分，对党建方面出现的新情况新问题研究不深、把握不透，领导班子和党支部围绕重点工作的领导力、组织力和执行力落实上仍有欠缺。

xx三党支部：对“党政同责，一岗双责”理解和运用不深入，围绕中心抓党建没有贯彻不到位，党支部在生产经营中战斗堡垒作用发挥不明显，各项管理偏松偏软，抓责任落实不足。

xx四党支部：对新形势下党建工作要求认识不到位，缺乏系统思考和过程督导，抓落实力度较弱，缺乏积极思考、主动创新的意识，党建品牌作用发挥不明显。

除此之外，各支部党建工作还存在一些共性问题。

一是党支部书记从严治党意识不强，对肩上的责任认识不清，对如何更好地履行全面从严治党责任和抓好支部党建工作，思路不清晰、措施不明确，缺乏创先争优、创新创效的意识。“第一责任人”作用发挥不充分，导致支部职能弱化，直接影响了党支部的凝聚力、战斗力。

二是“党政同责，双责一体”落实上还存在差距，与中心工作融合不够，多多少少还存在一定程度的脱节，在充分调动班子落实“两个责任”上，支委的作用发挥不到位，统筹推进工作的力度不够，缺乏有效开展工作的办法手段和载体。

三是支部党建工作从严抓落实不到位，满足于常规性工作，基础基层工作存在不平衡，党内政治生活不规范，在推进工作中存在形式主义现象，部分离要求还存在一定差距。

四是作为党支部书记，如何更好地创新开展工作上意识和能力不足，在已经固化形成的基础上如何进一步完善和创新工作机制、方式方法需要进一步研究思考，探索实践。

五是党员绩效考核作为抓落实落地的直接手段，运用不够充分，蜻蜓点水，没有拉开差距，针对性实效性不强，党员作用榜样的效果不能显而易见，进而影响党员作用发挥。

希望各位书记对照以上问题，认真梳理，对号入座、主动认领，找准各自的薄弱环节，制定切实可行的提升方案并抓好落实。

下面，按照公司党委的部署安排，结合实际，就下一步如何落实全面从严治党，抓好基层党建工作，我谈三个方面的意见。

各党支部书记作为全面从严治党和抓基层党建的第一责任人，必须牢固树立担当作为，狠抓落实的责任意识，坚决克服形式主义，不搞“两张皮”，扎扎实实的系统性开展工作，事无巨细，到点到位，切实履行党支部“把方向、管大局、保落实”的作用，将党支部的战斗堡垒作用充分发挥出来。

今年公司党委在策划党组织建设中，也将“党政融合，双责一体”作为党建工作的重要内容纳入方案中，大家都已经看到了。因此各党支部书记要牢固树立“抓好党建是最大xx”的理念，深入落实好“党政融合，一岗双责”，将党建工作与生产经营中心任务紧密结合，与公司管理思路和管理体系深度融合，把服从服务于企业发展和职工根本利益作为深化党组织建设的出发点、落脚点，不走形式不搞“两张皮”，培育共同价值观；抓中心，求实效，党政同责一体推进；严管理，强督导，从严治党治企协同并进；系统化，闭环管理，建立工作长效机制，以此推动各级党组织充分发挥政治优势，为企业改革发展、精益运营提升，生产经营任务目标全面完成提供政治保障和组织保障。

今年我们抓基层党建工作的重点之一就是“解放思想，突破创新”。几点要求：一是面对不断变化的新形势、新任务，要有“时不我待，只争朝夕”的紧迫感，要以坚持解放思想、改革创新为根本要求，打破思维定势，坚决摒弃因循守旧、固步自封等不合时宜的观念和认识，不断强化支部班子和广大党员的创新意识和创新思维，充分尊重广大党员的创新主体作用，充分挖掘他们的巨大创新潜能，引导党员立足岗位创新创效。二是要在理论创新、强化指导上下功夫，在实践创新、形成合力上想办法，不断创新方式和载体，搭建创新工作平台，努力实现资源利用最优、功能发挥最佳、满足需求最好，持续提升党建创新工作水平。三是加强各级党组织工作机制、服务机制、保障机制、考评机制等制度机制创新，形成建设创新型党组织的长效机制，使党组织的推动发展力得到不断提升。

同志们：党的建设特别是基层党建工作，是党要管党、从严治党的重要内容，也是推进党的建设新的伟大工程的永恒课题。各级党组织和全体党员要以本次会议为新起点，不忘初心，牢记使命，进一步增强责任意识和大局意识，以更富成效的措施和更加扎实的作风，不断开创基层党建工作的新局面，为全面完成公司下达的各项任务目标提供坚强的政治保障。

关于加强班级管理研究报告范文通用二

一、班级建设思想

本学期在上一学期抓好常规的基础上，结合年级的综合素质评价，严管和引导相结合，注重导的方式和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自我管理，努力建设出一个优秀的班集体。

二、本学期的工作要点

初一是初中阶段的起步时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，[莲山课~件]同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初一下学期学生熟悉了环境和同学，学习紧任务重，故制定这个学期的工作要点如下：

1、继续对学生进行行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。

2、多读好书，以古今中外的名人为榜样，结合学生身边的事例，使学生学有榜样，做人做事的观念摆正，提高学生辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应我校的课堂改革和生活。

4、积极开展、组织各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、继续加强班委建设，明确分工，提高学生的自主管理能力，我自己重点帮助个别学生的思想问题，形成良好的班风学风。

三、具体措施

(一)端正思想

1、端正思想树正气、读名著、树班内名人，以正面教育为主。关心爱护学生，再利用班会对他们进行思想教育，教育他们如何做人、做事，负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

2、及时客观对学生进行量化考核

按照综合素质评价的要求对学生进行量化打分，班干部轮流做好记录，把它作为期末评优评先的重要条件，从而起到强化行为规范的作用，提高学生思想素质。

(二)狠抓班委班风建设

1、培养班干部教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委的工作召开说明会，让学生们理解并在综合素质评价中予以体现，注意经常给予具体指导和帮助。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

2、培养小组合作，增强班级凝聚力 组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助。

(三)班风、学风建设

1、在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格;

2、抓两头促中间，把重点学生分给各科教师和自己，重点抓好。

(四)个别生转化

1、多谈话、多教育。平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行反复教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转化。

2、多检查、多督促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、[莲山课~件]行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多利用飞信和家长联系，跟进情况。

(五)卫生

本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排，采取组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并评选优秀值日组，在综合素质评价中给予体现及物质奖励。