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中层跟投协议书范本 项目跟投协议书(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 19:57:44 页码:8
中层跟投协议书范本 项目跟投协议书(二篇)
2023-01-14 19:57:44    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选中层跟投协议书范本一

大家好!“我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增光添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。”这是我送给自己的一句座右铭,我很喜欢这句话,也常用来勉励自己。

我叫。今天在这里展示自我,我倍感荣幸。我的中层竞聘演讲竞聘的是办公室正科长。我今年*岁,中共党员,学历,毕业于**大学专业。我任办公室副科长已8年,主要是承担公文传递、党建、干部文体活动的组织协调等工作,并协助科长搞好全科工作。

办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨,事关全局,工作主要包括以下三方面:一是为局领导当好参谋,及时准确的提供决策所需的数字和资料;二是为全局事务当好总管,千头万绪,无一遗落;三是为一线员工当好后勤,尽心竭力,搞好服务。总之,这是个助手的岗位,既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。所以,办公室正科长需要多方面的综合能力。但经过认真思考,我认为自己能够胜任此项中层干部竞聘演讲稿工作,因为我不仅具有做好这一工作的热情和自信,还具有以下四点优势:

一、我具有较高的政治素质。始终能够树立正确的人生观,社会观和价值观,在行动上与党组保持高度一致。经过这些年的锻炼,我的思想体系逐步走向成熟,素质得到大幅度提升。

二、我吃苦耐劳,踏实肯干,具有独立处理问题的应变能力和较强的分析综合能力。在工作中,我兢兢业业,不怕苦不怕累,八年如一日地当好科长的助手。工作中,我对遇到的问题从不逃避不推诿,总是认真分析、仔细探索,努力完成。

三、我熟悉岗位工作流程。有文秘基础,善于写作宣传,撰写过多篇演讲稿和新闻通迅稿件,并获得过新闻宣传奖项。

四、我具亲和力,有团队精神。工作多年来,我都能与同事友好相处,对领导部门员工能够团结、友爱、互助,能够与大家一起营造和谐有序的工作氛围。

如果我竞聘成功,我将在各级领导的指导下,认真履行职责,继续加强自身学习,使自己向复合型干部发展,以科学的管理、优质的服务,努力完成领导交办的各项工作任务。我的工作思路是:

一、加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。

二、多向领导汇报,搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高竞聘报告的水平。

三、以立足本职为先导,加大协助服务力度。我将努力提高管理水平,完善各项规章制度,根据局总体要求及年度工作计划,制定相关工作开展的具体措施,保证各项工作有条不紊地开展。

四、以科学有效的做好日常事务工作为主线,全面提高内外协调的力度,形成科学规范效应。在分管工作范围内,我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能,努力开拓创新,积极调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

五、全面加强各项工作的管理力度,形成质量化效应。我将以“科学化、专业化、精细化”管理为目标,推行员工与和生产业绩挂钩考核,细化、量化指标,使每项考核指标都落到实处,确保我局绩效成绩及干部员工的利益不受损失,形成质量化效应,利于中层领导竞聘演讲稿的成功。

六、加强管理。办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推、杂而有序。我将会加强管理,努力创造一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为、利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使办公室成为一个团结协作的战斗集体。

各位领导、各位评委、各位同事,竞争不是争权夺利,而是一种责任,一种奉献,更是我们对社会的一种承诺,我有幸处于竞争的年代,感到无比自豪,相信这次的竞聘演讲,会让我更加成熟。

我的中层竞聘上岗演讲稿演讲完毕,谢谢大家!

精选中层跟投协议书范本二

尊敬的各位领导、老师:

下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。

一、近2年的工作情况

2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

二、我对中层副职的认识和打算

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

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