小学生世界水日范文(通用9篇)

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小学生世界水日篇一

世界水日来临，为了不让最后一滴水成为我们的眼泪，我们要懂得珍惜水资源。下面是小编给大家带来的小学生世界水日手抄报内容第一名，欢迎大家阅读转发!

水的现状。

水利工程的全部过程。

3月22日是世界水日——在这个日子我们应该抽时间思考：10亿人无法获得足够的清洁用水;每个月因饮用受污染的水而死亡的人和印度洋海啸的死难者一样多。尽管如此，这些人的不幸几乎没有得到一场自然灾害所能引起的关注。

水对西方人而言是理所应得的寻常之物，而一个苏丹人平均每天要花1/3的时间去取当日定量配给的`水。一个欧洲人每天用水约135升，而一个发展中国家的居民通常每天只有10升水可供使用。在亚洲和非洲，传统上由妇女负责为家人汲水。她们平均要走6公里才能到达附近的河流。如果独自没法运足够的水回家，孩子就来帮忙——他们把时间花在打水上，而不是上学读书。

尽管如此，水往往不够用，导致腹泻和疟疾频发。在过去10年里，死于腹泻的儿童超过了二战后所有武装冲突中死难者的总数。例如，因为缺水，一家人在同一个盆里洗手。由最年长的男性开始洗，等轮到最小的孩子时，洗过的手比洗前还脏。而孩子就用这双脏手吃饭。在红十字会启动供水工程之前，赞比亚小镇马查的卫生状况就那样恶劣：疟疾和腹泻在儿童中尤为流行。因为公共卫生设施不完备，当地的学校不得不关闭。许多村民在灌木丛中便溺，因为厕所不够。尤其在雨季，污水被河水冲刷出来，就会有发生瘟疫的危险。对村中的妇女来说，每天只能给家人搞到10到20升水，生活真是可悲。河流离家很远，她们每天能挑回来的那点水总是不够用。

红十字会开展了大规模援助项目：在住房附近打了水井，修缮并新建了厕所，让村民明白卫生习惯对于健康的重要性。学校可以重新开课了。学童甚至穿上了干净的校服。赞比亚红十字会的志愿者为这个项目出了力，健康则是推动经济良好运行的发动机。为减轻人们的痛苦，支持第三世界国家的发展，水这个课题必须更多地得到政府组织和非政府组织的关注。国际红十字会联合会打算利用其在提供清洁水和创建卫生环境方面的经验，于2005年2月24日通过了一项10年计划，旨在到2015年前将无法得到清洁水的人数减半。

2005年3月22日世界水日的主题为“生命之源”。水，作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。但进入21世纪，因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖，地球生命之液已经向人类亮出黄牌。民以食为天，而粮食生产离不开充足的水源。粮农组织对93个发展中国家进行的一项研究表明，许多国家的用水速度已经超过了水的再生速度，从而导致水资源的日益匮乏。资源短缺给粮食安全和人类生存带来危害。水对保证人类健康至关重要，健康状况的改善则是实现经济增长的重要先决条件。

世界银行官员克劳迪娅·萨多夫指出：“水问题是一个国家在实现经济增长方面需要优先解决的问题。”而联合国提供的有关数据却让人并不乐观：全世界有11亿人得不到干净的水，每天大约有6000名儿童死于不卫生的水和不合格的卫生及清洁条件所引起的疾病，这相当于每天有20架大型客机坠毁。发展中国家中，不卫生的水和不清洁的环境成为人们患病的主要原因。

联合国儿童基金会发言人说：“全世界半数的学校缺乏安全的饮用水和清洁的厕所等最基本的卫生条件。”水资源不仅仅是一个环境和经济问题，同时也是社会和政治问题。由于生命之液枯竭，全球的“环境难民”数量不断增加。自上个世纪90年代开始，全世界有3/4的农民和1/5的城市人口全年得不到足够的生活淡水，因水而被迫背井离乡的人已超过因战乱出逃的难民。全世界有一半的人口生活在与邻国分享河流和湖泊水系的国家里，由于水资源供应不足和分配不均，一些地区已经出现紧张形势。水资源之争已成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。解决水资源缺乏的问题，是一场全球性的运动。寻找新水源、重新分配水资源、提高人们节水意识、开发循环利用新技术、增强国际合作等等至关重要的工作，都需要全人类的共同参与。而保护水资源和整个环境保护工作是密不可分的。

世界自然保护基金会警告说，全球变暖正在导致喜马拉雅冰川迅速后退，令数以亿计的依靠冰川融水的中国、印度和尼泊尔人面临水短缺的威胁。令人欣喜的是，全世界已经就拯救生命之液达成了共识联合国开发计划署、国际水协与北京清水同盟等机构在北京发表清水宣言：“珍惜水资源，让她更清涟。”拯救地球生命之液，时不我待。

水是人类赖以生存和发展的珍贵资源。地球上虽然“三分陆地七分水”，水资源总量达14亿立方公里，但海洋咸水占97.2%，淡水仅占2.8%，储量仅3.7亿亿立方米，其中绝大部分蕴藏在南极冰原和北极冰山中，人类生产和生活能利用的地表淡水仅为105万亿立方米。90年代以来，世界淡水资源日渐短缺，污染日益严重，水、旱灾害愈演愈烈，使地球生态系统的平衡和稳定遭到破坏，并直接威胁着人类的生存和发展。地球上水的总储量为138.6亿立方米，其中淡水只占0.9%;而对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水仅占淡水总储量的0.02%.

随着人口的增长和经济的发展，人类对水的需求增长越来越快，许多国家陷入缺水困境，经济发展也受到制约。然而，水资源开发的多部门性，各部门在水资源开发与管理方面政出多门，阻碍了水资源的综合利用，使水资源供需矛盾加剧。

北美4100万人每天喝“药水”

北美有丰富的淡水资源(占全世界淡水资源的大约13%)，但有时还是感到有水资源不足的压力。作为加拿大大草原主要水源的冰川和积雪地正在萎缩。某些城市也存在供水紧张、饮用水存在安全隐患的问题。

据一项水调查发现，美国有4100万人的饮用水中含有多种药物成分，包括抗生素、抗痉挛药物、镇静剂等。尽管饮用水中药物含量甚微，不会即刻损害健康，但科学家担心，通过饮水长期摄入这些药物可能会危害健康。

南美拥有全球1/4水资源。

南美洲拥有全球四分之一的水资源，而南美大陆的人口仅占世界人口的六分之一。但南美森林面积一直在缩小，水资源因此受到严重威胁，加上南美经济的发展也增加了用水量，所以，在保护水源方面，南美绝对没到高枕无忧的地步。

欧洲1亿人缺乏安全饮用水。

联合国欧洲经济委员会日前发表公报说，欧洲仍有一亿多人缺乏安全饮用水，欧洲及全球其他地区必须对水问题予以高度重视。

非洲1/3人口缺乏饮用水。

非洲1/3人口缺乏饮用水。

由于受到全球气候变暖的影响，非洲的河流面临着极大的威胁，这将导致四分之一的非洲大陆会在本世纪末处于严重的缺水状态。该报告发现非洲大陆的河道对降雨量的变化高度敏感。在非洲西部，即使是少量的降水量下降都将致使河流减少80%的流量，这一切会导致科学家们称做的“水难民”情况的发生。

非洲三分之一人口缺乏饮用水，而有近半数的非洲人因饮用不洁净水而染病。而水资源问题也很可能会成为一些非洲国家之间发生纷争或冲突的导火索。撒哈拉以南的非洲和世界其他地区的很多乡下妇女和女孩每天必须走数公里，才能找到水源。因为这种体力劳动，这些妇女和孩子根本没有机会接受教育，整日为家庭和生计奔忙。

大洋洲提出响亮口号“环境是合法用水户”即便在地广人稀的澳大利亚，水也是一种稀缺的资源。澳大利亚2002年经历了百年一遇的干旱，此后旱情有所缓解，但从2006年开始，干旱再次光顾。受到旱灾影响最严重的是默累-达令盆地。

由顶尖研究人员对澳大利亚气候变化的分析表明，降雨减少很可能与全球变暖有关。为确保生态环境的可持续发展，政府采取措施，建立水分配与水权综合管理体系，并明确提出一句响亮口号:“环境是合法用水户”。亚洲恒河被列入污染最严重的河流之列亚洲恒河水污染、洪灾和旱灾已成为南亚面临的三大与水有关的“灾害”。印度的生活用水质量在全球被评估的122个国家中排名倒数第三，每天有200多万吨工业废水直接排入河流。当地居民饮用和在烹饪时使用受污染的地下水已经导致了许多健康问题。水污染严重影响老百姓的健康。流经印度北方的主要河流——恒河已被列入世界污染最严重的河流之列。

据路透社报道，以色列的滴灌节水技术如今再获突破，实现利用紫外线净化水和利用细菌处理有机污水。以色列60%国土面积被列为干旱地区，境内所有水资源均归国家所有。伊拉克战争爆发五年后的今天，伊拉克有数百万人缺乏干净的饮用水。我国的“水”存在两大主要问题：

一、是水资源短缺，二、是水污染严重。

有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。

据监测，全国废污水排放量由1980年的315亿吨增加到2002年的631亿吨。多数城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。

1、提倡节约用水。

2、节约水资源，责任人人有。

3、坚持人水和谐，建设生态文明。

4、节约用水，珍惜生命。

5、水是生命之源，请君节约用水。

6、创建环保模范城市，建设环保绿色家园。

7、今天不节水，明天无泪流。

8、惜水、爱水、节水，从我做起。

9、节约每滴水，造福全人类。

10、节约为本，治污优先。

11、节约用水就是珍惜生命。

12、人人节水，共抗缺水。

13、节约资源，造福后代。

14、节约用水光荣，浪费清水可耻。

15、节约用水，珍惜生命。

16、珍惜每滴清水，拥有美好明天。

17、资源很重要，样样不可少。

18、提倡节约用水。

19、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

20、节约用水，珍爱生命。

水是地球上一切生物的生命之源。人类需要水，植物需要水，动物也需要水。大家可以想象一下，如果世界上没有了水，地球会是个什么样子?土地干裂，植物枯萎，动物无精打采，人类也濒临死亡。水是珍贵的资源。很多人认为地球表面的.72%是海洋，所以便觉着水源是“取之不尽，用之不竭”的。不，据统计，淡水只占水的2.7%，但可供人类饮用的水只占淡水的25%。人类的一座工厂，就能污染一条河的水，再这样下去，人类就无法生存。大自然已经发怒了，它向我们敲响的警钟!

中国的水资源相当的紧张，只有2000多立方米的水资源。现在经常能看见学校或工厂里的水龙头哗哗的往外流水，那已经不是水了，而是一个个宝贵的生命!你们有没有想过，如果真到了没有水源的地步罪魁祸首是谁?——是我们自己!世界上大约66亿个人，如果每人节约一滴水，那么全世界的人就能节约一个湖泊的水。节约用水，人人有责!近年来，中国发达了，工厂越来越多了，而我们的水却越来越少了。渐渐地，中国这一条腾飞的东方巨龙将坠落，因为很快就会成为世界上十二个贫水国家之一!据科学家说，一个人不吃食物，能活十天左右;一个人不喝水却只能活到三至五天。目前，我国很多地区还处于严重缺水的状态，在那里一瓶矿泉水，在他们看来比金子还要昂贵，比宝石还珍贵。想必大家都知道撒哈拉沙漠吧,那里寸草不生，简直是个地狱!那么，要我们的中国，我们的世界都变成撒哈拉沙漠一样，才知道节约用水吗?那时再知道后悔不是已经晚了吗?“一水多用”顾名思义，就是循环利用水。例如淘米的水用来洗菜，洗菜的水用来浇花-----这样，比原先能省多少水呀!炼一吨钢需要200多吨水，提炼一吨汽油需要20多吨水，这连两公斤面包也需要1公斤的水!节约用水功在当代，利在千秋。如果再不节约、珍惜水，那么世界上的最后一滴水就会是人们悔恨的泪水!节约用水，是我们的义务，更是我们的责任!

为了让我们的家园更加的美好，让我们手牵手，心连心，从现在开始，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，节约每一滴水，共同打造美好家园吧!

小学生世界水日篇二

突然，有人拍了拍我的背。我的头上冒出了冷汗，这里还会有人吗?难道是……我呆然地转过头，是一位老爷爷。他有着一把白胡子，看上去很苍老。

“老爷爷，这里的人到哪去了?”我询问着。

“人?哼，人类都已经逃离这个将要灭亡的`空间了。”

“人类?你不是人?”我有些不知所措了。

“当然不是，人这么罪大恶极，我怎么可能是呢?噢，我是树精。一棵树死了，代表着一个树精的死去。现在你看看，这些树都将萎了，树精也将不存在了，人类是不是十恶不赦呢?”老爷爷气愤地说。

“那，现在是什么时候了?”

“嗯?现在应该是20__年了吧!时间过的真快，人类都已经离开1个月了。哼哼，我看是活不了多久了。哈哈!”说完，老爷爷就隐去了。

小学生世界水日篇三

世界水日(worldwaterday)是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。

“世界水日”的确立，是有背景的：一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用;随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制;推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区世界水日，节约用水，不只是今天!

小学生世界水日篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好，我是六（3）中队的xxx。今天我国旗下讲话的题目是《留住每一桶水》。

是啊，水，是如此重要！

人们也赋予水很多动听的美称，是人类的生存之本，是生命的源泉等等，但很多人往往是语言上说得很漂亮，行动上却并不以为然。什么？夸张？哦，不不不，绝不，如果你不信，且听我细细道来。

就从我们的日常生活说起吧——

先说洗澡，先在大大的浴盆里美美地泡上一会，再用淋浴花洒淋个痛快，之后橡皮塞子一拔，哗啦，废水流走，生活真是美好又享受！

再说喝水，除了各种饮料，家家还备有矿泉水，纯净水，太空水、天然水，喝不完，怎么办？哗啦，倒掉，反正街上到处能买得到，生活真是美好有品质！

还说洗碗，水龙头哗哗的流着，一遍又一遍，一池又一池，可还是担心碗上有洗洁精，直到碗碟摸着能吱吱唱歌，才舍得关上水龙头。啊，生活真是美好又健康！

不过，同学们，你们曾想过吗，在我们看似美好、便捷又健康的生活方式背后，我们正不知觉的浪费着地球上最宝贵的东西，对，就是水！听，滴答滴答，什么声音，是一个正在滴水的水龙头，千万不要小瞧这一滴水，专家测算，这样的龙头一天就可以漏掉70升水，一年就是25吨水！

所以在此，我要说，同学们，请留住每一桶水，节约每一滴水，就从每天的生活开始，淘米水，请留住，它可以浇花；洗澡水，也请留住，可以冲马桶！有人说，这是不是太抠了，生活好了不必这么小气，请注意，节水不仅不是小气，相反节水是一种素质，一种文化修养，是现代健康时尚生活方式的体现。

每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”，而我们应把节约和保护水资源实践与每一天，同学们，让我们行动起来，为保护水资源，保护大自然，也为了我们自己做出一份努力吧！不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

小学生世界水日篇五

亲爱的老师，同学们：

你们好!

水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?

有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我校特向全校师生发出以下倡议：

一、 广大师生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所，洗澡搓洗时,及时关闭水流，节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人：xxx

20xx年3月22日

小学生世界水日篇六

老师们、同学们：

早上好！

今天是3月22日，大家知道吗？在每年的纪念日中，今天也是一个非常重要的日子—世界水日。

为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾，根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则，1993年1月18日，联合国第17次大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”。

说起来，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

以上数据充分说明：水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久，联合国的人类环境和世界水会议已发出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。

大家应该不会忘记一个月前我市的化工厂偷排污水，造成半个盐城停水的事情吧。由于自来水水源受到污染，我市盐都区、亭湖区、新区、开发区等地大范围断水，至少20万居民受影响。在那几日里，同学们已经亲身体验了断水的滋味。

现在我们由衷地呼吁：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！

谢谢大家！

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小学生世界水日篇七

水，是生命的摇篮；水，是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。水对我们的生命起着重要的作用，它是生命的源泉优秀作文专注写作，是人类赖以生存和发展的'不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。

一个星期天，我看到了这样一个报道：预计再过多少多少年，地球将会没有水资源，也不会下雨，海水当然是不能喝的了。如果是这样的话，那么，过了这么些年以后，地球还会存在吗？人类还会存在吗？可是有人却不在意地说：“到了那些年，应该早就可以做宇宙飞船逃到另一个星球去了啊！水没了还怕什么呢？”专家人士回答，说：“目前，在以地球为中心的40亿千米内，除了地球，还没发现一个适合人类居住的星球。就算有星球，又有几个人能到那个星球去居住呢？不还是有很多人会在地球上灭亡。”还有些人更不对，直接说：“多造几个宇宙飞船不就行了啊！还这么累干嘛啊！”专家人士为了让这些人懂得水的重要，再次回答道：“地球上有这么多材料吗？有这么多资源吗？有这么多宇宙飞船能使用的有吗？我们何尝没有这么想过，但是，这是不可能的事情啊！不要幻想了。”

在一次美术课上，美术老师对我们说：“水可是很宝贵的，以前山区的人们每天都要去很远很远的地方挑水，他们洗完脸之后的水用来洗澡，洗完澡之后用来洗拖把，经常把水循环利用。有些地方更贫苦，那儿的人一年才洗一次澡，有时连水都没得喝！”听到这里，我想：现在，人类渴了有水喝，将来，地球渴了会怎么样？浪子回头金不换，如果人们现在不节约水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪！

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以，请伸出你们的双手，爱惜生命之源，“关”住点点滴滴吧！

小学生世界水日篇八

各位老师，各位同学：

大家好！

我是来自九（5）班的xxx，我今天演讲的题目是《一滴水，一个世界》。

谈到水，自然让人想起那汪洋大海，它似乎无边无际。但你们知道么，我们能真正利用的淡水资源有多少呢？这些淡水储量只占地球全部淡水的0。3%，占全球总水量的十万分之七，即全球真正有效利用的淡水资源每年约只有9000立方千米。

众所周知，水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。

但不知从何时起，人类好像忘记了水的恩惠，烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流，雨水变酸、河水变臭，连海水也失了蔚蓝。水的污染，也许正是我们心灵的污染。

人类用水日渐紧张，据法国《费加罗报》报道，目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机，每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果大量的生物被夺去美丽的家园和宝贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届联合国大会做出决议，每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏，也是我国最严重的环境问题。我国决定，每年3月22日到28日为“中国水周”。

多么希望大家都在心里说，不，我每时每刻都在珍惜着水。

同学们，明天就是3月22日，世界水日。其实不管是世界水日还是平常的日子，我们都要身体力行，付诸实践。因为珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。我们要牢记：“一滴水，一个世界”！

小学生世界水日篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下。

讲话。

的题目是《节约用水，从我做起》。你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

也许有的同学会说：“我们生活的`地球是一个蓝色的水球，被水所覆盖。怎么会缺水呢？”可你知道吗？这其中大部分是咸水，无法直接饮用，真正能够利用的淡水并不多。打个比方说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一小勺。据统计，目前世界上有半数以上的国家，约15亿人口面临淡水不足。就我国而言，人均淡水资源占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一，300个城市缺水，近50个城市严重缺水。我们威海就是一个淡水资源严重缺乏的城市。

也许有的同学们又会说：“节水是大人们的事，就算我有心去做，也没有那能力。”其实，并非只有那些轰轰烈烈的大事才叫做节水，我们身边也有许多我们可以做的事情：

一、随手关闭水龙头，做到人走水停，当看到水龙头开着时，要主动关掉；当发现供水设施发生损坏时，应及时告知老师，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、爱水、惜水、节水从现在做起，刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水，洗浴时适量使用洗涤剂。

三、看到有同学浪费用水的现象，主动上前劝阻，并告诉他节水的重要性，努力把节水的意识大力宣扬。

同学们，让我们一起努力，从自己做起，带动你周围的人们，不断增强水忧患意识和爱水、惜水、节水、护水的意识，共同保护利用好水资源，逐步养成科学用水、节约用水的生活习惯和行为。