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师傅协议书怎么写 师傅徒弟协议书(八篇)

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师傅协议书怎么写 师傅徒弟协议书(八篇)
2023-01-14 20:50:26    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新师傅协议书怎么写一

大家下午好!很荣幸作为“青蓝工程”师傅代表在这里发言,我是高二年级英语备课组长李燕老师。首先恭喜各位获奖的青年教师,祝贺你们光荣地出徒了。

历时一周的高二年级青年教师汇报课大赛圆满结束。本次活动安排紧张有序,成果显著,无论领导、评委、师傅还是徒弟,大家都认真对待、尽心尽力,让我看到了东方中学教师励精图治,精益求精的拼搏精神。

本次大赛,高二年级27位青年教师在师傅们的倾情指导下,为汇报课做了精心的准备。赛前,他们全力以赴,反复磨课,精心设计教案、学案、课件,备学生、备教材、备教法,可谓煞费苦心。有时为一个教学环节苦思冥想,为一个教学设计和指导教师反复磋商。办公室满是大家探讨而忙碌的身影,让我看到了青年教师身上抗压前行的韧劲。课堂上,他们通过精彩幽默、富有感染力的语言,大方自然,优雅娴熟的教态,轻松讲解,把各自的教学特色展现得淋漓尽致,这充分展示了青年教师的日益成熟的教学风采和教学特点,也证明青年教师极具培养潜力,同时也表明了各位师傅指导有方。我相信他们通过这一年多的教学实践,以及本次大赛的历练一定收获颇丰,为今后的教育教学积累了宝贵的经验。

回顾此汇报课比赛过程,我们也看到三位校长身先士卒,现场听课,全程参与,给青年教师很大的鼓励与支持;各位评委老师在自身工作量没有减少的情况下,克服重重困难,积极调课,理科听课11节,文科听课达16节,付出了艰辛的劳动;庞占宏主任和张伟伟主任事无巨细的安排以及班主任的倾情配合使大赛顺利进行;各备课组赛后及时评课、充分交换意见,指出优点,也提出改进的合理化建议,帮助年轻人成长;其他级部教师积极参与听课,互相学习,共同进步;还有各汇报课做课班级可爱的同学们的激情参与,主动学习的态度,都给人留下了深刻印象。正是这些方面的联动配合,点点滴滴,组成了东方中学高中部老师们积极进取,昂扬奋斗的生动画面,细细想来让人倍感温馨动容。

对青年教师们,我还想说的是每一段刻苦奋斗的岁月都是值得纪念的,每一次浴火淬炼的历程都是值得期待的,你们是东方中学未来的希望和生力军,希望你们以此次大赛为契机,继续专研教育教学,精进自己、提升自己。珍惜我们的师徒缘分,记住那些在你前进道路上扶持你、给你温暖的人。同时要珍惜东方中学这个看重人才、重用人才的平台,让我们在未来可期的美好日子里,携手合作,共创辉煌。

谢谢大家!

最新师傅协议书怎么写二

为促进青年教师的全面发展,我校继续采取教研组带教,师徒结对的形式,落实“青蓝工程”。根据教科室安排,我担任杨老师和高老师的“师傅”。通过认真分析两位老师的原有水平、特长、优势,和需要提高的地方,本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,力求有效地提高两位老师教学教研能力,制订出本学期的师徒结对计划如下:

一、能力提升途径方法:

1、加强理论和业务学习:指导徒弟利用书籍、网络、同伴互助等模式,学习现代教育教学理论,做好读书笔记,教学反思等,不断内化和建立起与素质教育相适应的教育教学理论体系。针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高其业务水平。

2.提高他们教育教学水平。帮助杨老师和高老师制订业务进修计划,熟悉美术课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案,帮助提高课堂组织能力,提高讲课质量和实践动手能力。指导参与教学改革、课程建设与教学研究,做好教学总结。

3、开展互助备课,经常性要求徒弟“一课多上”,并不断修改完善教学设计。

4、师徒间不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题,开展专题研究或课题研究,形成个性化教学能力,提升教科研能力和水平。

5、强化教师的反思意识和反思习惯,要求两位老师记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思、经验总结与教育教学论文等,加快其从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求:

1、师徒双方相互坚持听课,每学期师徒间互相听课5至10节,听后及时交流,师傅定期检查徒弟的备课笔记,并写出简短的检查意见。

2、要求两位老师认真写课后反思(每课一篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)。

3、要求杨老师和高老师每学年在组内至少举行一次汇报课。

4、推荐教学理论书籍给他们,要求他们每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

最新师傅协议书怎么写三

本年度我校继续实行“青蓝工程”,我担任合同老师李老师的师傅。每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,结合实际,制订出本学期我们的师徒结对计划如下:

一、主要任务

本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能,拟定以下主要任务。

1、指导徒弟认真学习“新课标”, 熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。

2、理论学习和业务学习:师傅指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研,针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高教师业务水平。

3、教学实践:开展教学教研师徒结对,开展互助备课。

4、 教育教学研究:师徒间定时或不定时开展问题教研,讨论解决教育教学实际中的疑难问题。

5、经验总结:强化教师的反思意识和反思习惯,记录在教育教学实际中的所思、所感;撰写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)等,加快教师思维方式的转化和优化,把公共知识内化为个人知识,从经验型向反思型、研究型、学者型教师的转型。

二、基本要求

1、每周师徒间互相听课至少1节,要有听课记录、评课意见。

2、要求李老师认真写教后反思(每课1篇)、经验总结与教育教学论文(每学期1篇)。

3、我主动推荐教学理论书籍给李老师,要求她每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊,并撰写读书笔记。

4、要求李老师在校内举行一次汇报课。

5、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。

最新师傅协议书怎么写四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。

其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。

第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。

第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。

感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。

最新师傅协议书怎么写五

为了建设一支师德良好,业务素质精良、教育观念新、教育教学实效强的骨干教师及青年教师队伍,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干青年教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代化教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础,让青年教师在教育科研中,在课程改革、教学改革实践中,在日常教学中,潜心研究,不断创新,求真务实,向名师的目标发展,制定本学期“青蓝工程”计划如下:

一、指导思想:以新课程纲要为指导,以提高青年教师素质为目的,提升学校教育教学质量,通过强化培训、检查和借助名校的骨干教师的力量,使我校青年教师建立新的教育教学观念,全面提高专业知识技能,不断深化新课程改革,提高课堂实效,成为新一轮课改的主力军。

二、工作重点:

1、充分发挥区名校和兄弟学校骨干教师及我校区首席、市级骨干教师的引领作用,实行结对帮扶。

2、引导青年教师虚心向师傅学习丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。

3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。

4、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新,为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

三、“青蓝工程”要求:

(一)外校骨干教师(师傅)需要做的工作:1、一学期要围绕我校的研究课题在学校借班上一节教学示范课,并要围绕研究课题进行一次理论讲座。2、一学期要围绕徒弟的研究课题指导徒弟上一节教学研究课,并要进行教学诊评。3、一学期每周要到校一次听徒弟的课,并进行周教学指导。4、学期末帮助徒弟进行学科教学成果的总结和提炼,并进行学期末帮助总结。

(二)本校徒弟需要做的工作:1、一学期徒弟在学校要上一节教学研究课,并要进行教学成果的展示。2、一学期徒弟要到师傅的学校看课,一学期两次。3、在学校的各项教学技能比赛中成绩要有提高。

(三)本校骨干教师需要做的工作:1、负责所带徒弟日常的业务指导,督促等工作。2、给徒弟上示范课。3、一学期听取徒弟实践课不少于五节,并认真完成备课指导,评议交流等事项。4、做好辅导记录资料积累等工作。

(四)本校青年教师需要做的工作:1、自觉加强教育教学理论的学习和教学基本功的练习,勤做学习笔记。2、积极参加各级各类培训,竞赛活动,勤学好问,虚心求教。3、勇于投入教改活动,一学期上教学研究课不少于三节,其中一节为学校教学研究展示课。4、每学期听取师傅示范课不少于五节,并写好听课笔记和感想。5、一学期完成教学总结,或教学设计、论文一篇。

四、师徒结对安排:1学科(项目)师傅徒弟2语文安丰环(区首席教师)杨菊红3数学林燕(区特聘教师)李琛4体育于丽(市骨干教师)高培林4语数陈岩玲(周水子骨干)白璐5音乐轲伟(周水子骨干)韩芳6数学吴倩(周水子骨干)王英华7语文张家伟(椒房骨干教师)孙秀翠

五、基本形式:以师徒结对为基本形式,同时注意其他形式的采用,诸如专题讲座、短期培训、专题研讨、经验交流等,加强师徒读书和学习的指导。周水子小学的骨干教师每周二和周四到校进行指导。

六、实施计划

1、常规工作:青蓝双方按教育、管理常规安排好日常活动,指导教师对青年教师的备课上课等教育教学常规给予指点辅导,并适当听课指导。青年教师要主动认真听课(新参加工作的教师在开学初尽量做到堂堂听课),做好课前课后的咨询和交流工作,双方做好《师徒合同》的记载工作,以备评比、检查和验收。

2、工程计划:工程的启动。召开由学校青蓝工程领导小组人员、青蓝工程参与对象参加的师徒结对仪式,作为本期青蓝工程的启动工程的展开。在每期的青蓝工程实施活动中,要完成“三考”、“两过关”。“三考”即备课考试和课堂教学过关考试和教学研究成果考试;“两过关”即学校组织组织的“过三关”考核和班主任培训。规划期内学校将组织青年新教师教学基本功的竞赛活动(备课、说课、课堂教学等)。青蓝工程领导小组根据师徒合同要求,对师徒进行常规活动的考核,定期组织各项教学展示活动,必要时举办有关成果展示,并评选最佳组合对子,予以表彰。

七、学校对青蓝工程的参与老师寄与几点希望:1、帮扶要德才兼备,以德为先。2、立意高,起步实,以基本功为切入点。3、注重共性,尊重个性,互学互帮,共同提高。4、诚诚恳恳地教,老老实实地学。

最新师傅协议书怎么写六

尊敬的领导、老师:

大家下午好!

首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。

在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。

下面,我给大家交流几点工作心得:

青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。

在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。你的声音真响亮,我们都要跟你学习。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的`家长,丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公,但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注,读其文章,受之熏陶,锻炼文笔,提升自我。现在的我一些文章悄悄问世,这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

精心备好每一节课,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。来青年路小学上班时,我的内心是忐忑的,因为她在我的心中是神圣的。这里的孩子和家长群体稍微别于乡镇,这里的孩子知识面儿宽,家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏忽误了一帮孩子,或者造成家长的误解。于是,在青年路小学工作的五年来,为了能胜任这份工作,起初两年,我每天下班带课本和教参回家备课,在家里看讲课视频,在办公室多听多问多学,平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习理论与教学实践紧密结合起来,工作才慢慢地顺了手。

原本不自信的我,在青年路小学生活的五年,我变了,变得会生活了,变得自信了,变得阳光了。这些要感谢青年路小学的领导和老师们,谢谢你们对我的信任,谢谢你们对我的栽培。

最后想送给青年教师们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

最新师傅协议书怎么写七

尊敬的食堂经理、各位师傅:

作为一名即将离开复旦校园的学子,思绪万千,对身边的很多的人和事充满了感激之情,其中不乏对食堂师傅们的感谢之意,今天特写此信以表谢意,我觉得江湾食堂可以当之无愧为“四心级”食堂。

首先,我要说的是江湾食堂的环境,江湾食堂是复旦所有食堂最宏伟,也是设施最新的一个食堂,食堂窗明几净,每天都有工作人员清理餐桌和座椅,食堂打菜的师傅们都带着口罩,给大家以一种卫生,整洁的美感,碗筷也都有专门的消毒措施,让我们学子吃着放心。

其次,江湾食堂的品种也是丰富多彩,从米饭到炒饭盖浇饭,从大锅菜到小炒,确保能够满足不同学生的需求,而且口味更是没得挑剔,颜色新鲜艳丽,让我们都能有个好心情来食用,也使得我们的研究生生活变得“多姿多彩”,让我们学子吃着开心。

再次,从价格上来讲,江湾食堂的价格相比复旦本部的北区食堂算是很便宜的了,在食堂的墙上张贴着市场上的各种菜价,标示原材料的实时价格,也在告诉我们食堂的菜价是有根有据的,我们心里有一种被尊重感,让我们学子吃着称心。

最后,江湾食堂师傅们的工作态度更是没得说,当我们学子对食堂提出意见和建议时,他们总是能够虚心接受,对确有做得不足需要完善的地方,他们会在自己的能力和权限范围内改正,小餐厅的小炒和炒饭就是在充分征求同学们的建议下做出的,这也充分体现了我们江湾食堂的师傅们是为我们同学们着想的精神,让我们学子吃着舒心。

所以,在即将要离别之际,写下自己对食堂师傅们的感激之情,是你们兢兢业业、默默无闻的工作,使我们有了一个良好的就餐环境,为我们顺利完成学业做好了后勤保障,再次感谢你们,谢谢!

xx年x月x日

最新师傅协议书怎么写八

  1.1 实习概况

  毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

  实习期间,为了能够达到实习的目的,培养我实际工作能力。师傅给我安排了实习的基本任务:

  1、负责日常维修、计划检修、保养。

  2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

  3、及时巡查,发现问题及时处理。

  4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。 5、熟知安全规范和操作规范

  6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

  1.2实习时间

  20xx年3月9日―20xx年4月3日

  1.3实习地点

  淄博恒吉汽车服务有限公司电工车间

  二 企业概况

  2.1公司简介

  淄博恒吉汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯―奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作,成立了十余家4s汽车经营公司。

  2.2 公司规模

  公司于20xx年开始建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职工1000余人,通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的维修车间,是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

  三 实习内容及其分析

  3.1实习学习阶段

  明确学习目的,掌握基本电工知识。在四周的实习中,实习是大学生融入社会的一种锻炼,是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  3.2 实习实践阶段

  第一周主要掌握做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装,插座安装,万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。

  第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备,掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、sf6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采用专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习,不但收获了快乐,还学到了知识。

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