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留校高考复习申请书 留学生申请书(6篇)

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留校高考复习申请书 留学生申请书(6篇)
2023-01-14 21:47:47    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关留校高考复习申请书一

一、遵守一切法律法规,防欺瞒诈骗,防交通事故,防人身伤害。

二、遵守学校一切规章制度,做到防火、防盗、防意外事故。

三、不在宿舍内私自留宿他人、不晚归、不夜不归宿;不在宿舍等公共场所吵嚷叫闹;不因停水、停电、停暖等原因而滋事。

四、不在宿舍、值班室、实验室等使用电炉、酒精炉等做饭烧水,不在宿舍内吸烟、不使用各种违禁电器,严格遵守学校所有有关住宿制度。

五、不燃放烟花爆竹,不到冰面溜冰,不到大海、水库、池塘等地方游泳;遇到恶劣天气,注意保护个人安全,防滑到摔伤等。

六、不酗酒、不赌博;不观看淫秽书刊、影像和光盘。

七、自觉维护学校财产和学生人身安全,遇到问题及时向有关部门汇报。

八、在校内,自觉维护校园秩序,勤工助学学生对所在工作岗位负责,圆满完成岗位职责要求。

九、在校外,自觉维护科大学子的形象,不破坏人民群众的一草一木;严格请销假制度,离开学校1天以上要向本学院值班老师请假,严格遵守学校的出入楼宇制度。

十、学生自身造成的人身伤害和财产损失由本人负责。

如果违反以上保证,一切责任自负。

保证人:xxx

20xx年xx月xx日

有关留校高考复习申请书二

为加强假期留校学生的管理,维护学校正常的教育教学和生活秩序,杜绝各类事故的发生,保护学生的人身和财产安全,现对假期留校住宿学生管理工作规定如下:

一、假期留校住宿学生须严格遵守国家法律法规和安徽师范大学的各项管理规定。

二、服从学校住宿安排,不得擅自调换宿舍。

三、进出校园、宿舍须带《留校住宿学生出入证》和身份证或学生证以备检查,不得在宿舍内留宿他人。一切外来人员进入宿舍区必须出示有关证件,并在门厅或传达室等候、会客。

四、爱护公共设施、对宿舍内配备的物品不得损坏、调换、改造或拆除。保持宿舍卫生整洁,不得在宿舍区乱刻乱贴、乱涂乱画和乱扔杂物。

五、不得在校园及宿舍内经商、摆摊设点、兜售商品或从事以盈利为目的的招工、招聘、承包等经营活动。

六、严禁在宿舍内藏匿或使用易燃、易爆、剧毒和放射性等危险物品;严禁使用大功率电器。

七、严禁在宿舍内赌博、酗酒、打架斗殴。

八、节约水电,做好宿舍防火、防盗工作。

九、严格遵守假期留校住宿学生的作息时间,不得在宿舍区大声喧哗、影响他人的学习和休息。

十、假期留校住宿的学生须严格遵守请销假制度,离开芜湖或不在学校居住必须向辅导员老师书面请假并说明去向,得到批准后方可离开,返校后须及时销假。

十一、各宿舍设临时寝室长一名,负责本宿舍的安全防范、卫生值日等工作,宿舍成员应积极协助寝室长工作。遇到突发事件要立即与宿舍管理人员、辅导员或学院值班老师联系。

十二、对违反学校规定,情节后果较轻者给予批评教育,情节恶劣或后果严重的,将依照《xxxx大学学生违纪处分条例》给予纪律处分。

xxx

20xx年xx月xx日

有关留校高考复习申请书三

人由于特殊原因假期不能回家,特向学校申请假期留在学生宿舍居住。假期留校居住期间,我愿意服从学校统一安排和管理,自觉遵守各项规章制度,维护学校正常的秩序。具体保证如下:

一、服从学校统一安排和管理,严格遵守学校各项规章制度;

二、负责宿舍的财产安全,负责管理好宿舍内已返家学生的所有物品;负责赔偿宿舍因失窃产生的损失;

三、不在宿舍内留宿外来人员;

四、负责宿舍的消防安全,不在宿舍内使用明火和电炉、热得快、电热毯等电器;

五、负责承担宿舍在假期发生的水电费用,并提前预缴,据实结算;

六、留校期间若违反校纪校规,愿意接受学校按有关规定作出的处理;

七、留校期间的一切安全责任自负。

保证人:xxx

xxx年xxx月xxx日

有关留校高考复习申请书四

甲方:系

乙方:(同学)

为加强假期留校住宿学生的管理,规范学生的行为,依据《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》和《湛师基础教育学院学生宿舍管理规定》签订本协议。

一、甲方对假期申请留校住宿的学生实行审批备案制度。凡假期自愿申请留校住宿的学生,应符合学院规定假期留宿的条件,告知家长后方可向所在教学系提出书面申请,并填写《假期学生住宿申请表》。经教学系审查核准后签订本协议,报学生科备案。

二、乙方基于原因,乙方自愿申请办理假期留宿手续,愿意在甲方安排的宿舍里住宿。

三、乙方承诺在假期自愿留校住宿期间履行以下责任和义务:

1、保证申请留校住宿理由的真实,假期留校住宿一事已告知家长。自行承担因申请理由不实或未履行告知家长义务的一切后果。

2、中途退宿应向所在学系办理手续,并报学生科备案。

3、服从学院的统一管理和住宿安排,承担擅自变更住宿所产生的一切后果。自觉接受学院安全管理,服从宿管部门的管理,自觉遵守作息时间等一切规定。

4、自觉遵守国家法律、法规,遵守校纪校规,遵守公共秩序,维护学院声誉和大学生的自身形象。

5、在假期留校住宿期间,自行承担安全责任。在住宿场所内外发生的安全责任事故与甲方无关。

四、甲方享有以下权利和义务:

1、根据乙方申请,负责统一安排乙方假期的住宿;

2、不定期检查乙方履行本协议的情况。如发现乙方违反协议,有权取消乙方留校住宿的资格,责令其离校。

五、本协议一式三份,自签字盖章之日生效。甲方与乙方各执一份,学生科备案一份。

甲方代表:(盖章)年月日

乙方:年月日

有关留校高考复习申请书五

一学期的辅导员工作即将过去,在这初次担任辅导员工作的同时,让我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07 级计算机应用专业的辅导员以来,根据班主任的各项安排组织配合好班主任的工作。

在这将近一学期的实习工作当中,让我从中感觉到自己的综合能力有了很大的提高;但是也让我从中找出了自己的不足。现将本学期我的辅导员工作从以下六个方面做一总结。

第一:要给自己一个正确的定位就像穆主任所说:我们既然选择了留校,首先我们心中要清楚自己留校到底要干什么?每一个人心中都要有一个数;也就是所谓的“定位”。作为大学辅导员老师,他是大学生的人生导师,在青年学生一生发展中有着至关重要的作用。因此,我应该要树立正确的工作理念,思考工作的意义,创新工作方法,为社会输送合格的人、全面发展的人、能够承担社会建设重任的人,为社会主义经济建设、政治建设、精神文化建设、社会建设贡献力量。

第二:要正确地引导学生首先从思想方面去着手,因为他们只有坚定的思想才能在以后的生活等方面,遇到挫折的时候才能真正地从失败当中很快地站立起来。而且,还要培养他们爱校的思想,如果一个学生连自己的母校都不去爱的话,它还会去懂得爱别人吗?是不会的,所以这一点也是非常重要的。

其次,培养大学生要具备学习能力、职业能力、坚定信仰、完善人格、沟通与合作能力,要有个体对他人要有包容和接纳之心,学会去理解他人,使相处具有融洽的氛围,要积极的去适应社会,接触社会,关注社会,时刻处于主动的、积极的状态,与自然和-谐相处,在不违背自然规律的同时,要对自我有完全的了解和接纳,正确的认识自我,正确地评估自我,合理地接纳自我。

第三:学会与学生沟通因为沟通才能去了解每一个同学的思想,去了解他们的所需等;这样才能有针对性地去辅导好每一位同学;而且,沟通是解决一切问题的根本。可是,我在这一点没有做到很好,一方面,是由于我和学生接触的机会太少了;另一发面,也是自身的原因,没有去想办法去争取一点与学生接触与沟通的时间;不过,我会在今后工作当中去慢慢地弥补这一点的不足。

第四:明确自身工作的价值,从改变-态度开始正确看待学生,真正把学生作为能动的、具有发展性的主体来给予应有的尊重;把每一个学生都看作是唯一的、不同的实体,应该受到不同的对待。要培养自己接纳的态度,从理解出发积极面对学生。要树立尊重的观念,在工作过程中尊重学生自我选择和自我决定的权利。

第五:要以学生为本因为我们的主要工作就是去辅导学生、去教育学生;可从什么地方着手哪?

首先,我们应该从学生的思想做起,因为 思想是行动的先导,因此把学生的思想教育工作应该放在第一位。在当今社会当中,青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。这样,应该更多地去接触学生,去了解学生的内心需要和兴趣爱好,这样我们才能根据每一位同学的不同个性去教导他,去培养他,这样才能使每一个学生的特点得到充分的发展,这样才能使每一个学生的潜能得到更好的发挥这样才能更好地去融入到集体当中去。

其次,就是针对部分思想上比较松懈,有问题的学生,应该首先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,这样应该就会好一点。同时在做这部分学生工作的同时,还应该考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面建立每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的得与失,指明下一月的努力方向。

但是,在这一点我是根据一些相关的资料去做的,可是收效甚微,不知道是哪一方面没有做到位;但是,我是不会放下我这一点的,我会坚持地走下去,我相信自己最终会取得成功的,这像王校长所说的那样:要有自己的思想;而且,路在何方,路就在你的脚下;这就看你怎么去走了;所以说,这条教育扶贫道路既然我选择了他,我就会坚持下去,让他取得成功,决不给自己的母校抹黑。

第六:应具备的基本素质这一点就像王校长所说:我们既然留校了,留什么哪? 是要留思想、留形象、留知识、留组织;这是作为留校实习生最基本的要求,即应具备的最基本素质。

首先,在实习的时候,明确自己要干什么,要给自己一个角色定位,要有爱校、爱生的自豪感,要有一定的计划设计能力,有计划的做好学生工作。人格魅力,为人师表,言行一致,做学生的楷模和表率。要有一定的心理知识,能力及时发现并排除常见的学生心理问题。学会倾听,用平等交流的方式做工作,不能单纯的说教,与学生做朋友,善于发现学生的长处,关心学生的思想。这一点,我们必须像王校长所讲:我们每一个留校生,都应该以学生的身份出现在学生的面前,这样才能更好地管好自己所带的班。

其次,在以学生身份出现的同时,应该去关心每一个学生,关爱每一个有困难的学生,关注每一个有问题学生,保证不让任何一个学生掉队。这是我们华西大学办学的宗旨,也是作为辅导员的我,应该必须具备的基本思想道德;在这过程中,我会公平地去对待每一个学生,要坚决做到不偏不向,一视同仁。

不过,我还感觉,在做好以上几点的同时,应该还得加强班级的班风、学风的建设及 班级活动组织的参加情况,让他们每一个人心中都认识到:一个班集体只有心齐才能有好的结果。这样才能使班级的整体得到全面提升。

在做好这些工作的同时,还要抓好自己自身的理论学习,因为 辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中应该力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”的重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我要坚决做到“严,实,精”这三个字的目标。" 严" 就是对待工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;" 实" 就是踏踏实实地工作,表里如一,不故弄玄虚,按客观规律办事;" 精" 就是对待工作精益求精,不应付,不敷衍。与此同时我还会不断的加强我个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到带头作用,做什么事情都正大光明,说道就要做到,言而有信,绝不食言;并坚持以宽广的胸怀和耐心的办事思想来解决问题。

经过这近一学期的培训学习和工作,让我从中找出了自己的一些不足,但我会在今后的工作中,向同学及各位老师学习;但是我一定会为教育扶贫事业贡献一份自己微薄的力量。今天,我既然选择了这项光荣而又神圣的职业,任重而道远,所以我会努力地学习,不断地给自己充电,以学生的身份去融入学生当中去,去了解他们的长处,然后再结合自身去学习他们的长处,毕竟,三人行必有我师耶。

在此,我也深深地感谢母校 能给我这么一次锻炼的机会,通过这一学期的锻炼使我的能力提升了很多。

有关留校高考复习申请书六

尊敬的学校领导:

您好!

我叫,是计算机专修网络05届毕业生。值此毕业、择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执著追求,特此申请留校服务。

在踏入校门的第一天开始,我就决心按照“”的校训严格要求自己,时刻不忘以“忠诚,守信,精进”的标准去锻炼及发展自我。

学习上,我刻苦努力,爱猫扑.爱生活完成了学校开设的所有课程,每科成绩都达到合格的标准,可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

此外,通过一年的学习生活,使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识;使我具备了良好的心理素质,较强的工作能力。

一年过去了,母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规,优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量,在我即将踏上社会之以建设道路之际,我希望能留在母校服务。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱学校事业。同时,我也深深的知道,离做一位实验员的标准还有差距,但是我相信“万丈高楼平地起”,我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

恳请领导批准!

此致

敬礼

申请人:

20xx年9月

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