高考特殊考生申请书(汇总17篇)

总结不仅是记录，更是一种学习，一种成长的过程。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结，非常有参考价值。

高考特殊考生申请书篇一

特殊类考生均须按照省教育考试院要求，在规定的时间内进行网上填报志愿。

体育艺术考生填报志愿按照《关于做好2017年甘肃省普通高等学校体育、艺术类专业招生工作的通知》(甘招委发[2017]17号)执行。

1.体育艺术类的考生既可填报体育艺术类院校及专业，也可填报普通类文理院校及专业;但同一批次(三个批次：本科提前批、本科二批和高职专科批)内只能选定一类，体育、艺术类志愿不能与普通文理类志愿交叉混报。

2.艺术类考生在填报使用统考成绩艺术类院校及专业志愿时，每个志愿同一院校只能在美术、书法、唐卡、声乐、器乐、理论作曲、广播电视编导、播音与主持艺术、舞蹈等9个专业方向中选择一个专业方向进行填报，选择二个(含二个)以上专业方向填报，以第一专业方向为准。

3.体育类考生填报体育类专业志愿时，不得跨类填报志愿，只能选择自己所考的专项类别(田径类，篮球、排球、足球类和体操、武术类)填报志愿。

4.参加全省艺术类专业统考的考生，即可以填报使用相应专业统考成绩的院校及专业，也可以填报校考合格的院校及专业。

5.只参加院校组织校考合格的艺术类考生只能填报相应校考合格的院校及专业。

(二)旅游管理(航空服务校企合作培养)相关专业志愿填报。

计划列在提前批次a段的西北师范大学、兰州城市学院、兰州文理学院文理类旅游管理(航空服务校企合作培养)专业和计划列在高职(专科)批次n段文理类的空中乘务相关专业，仅限参加了西北师范大学校考面试的考生填报，采取“1+1”顺序志愿模式。此类考生在同一批次的不同志愿中可根据本人成绩填报其他艺术类专业但不能与其他普通文理类专业交叉混报。

(三)高水平艺术团和自主招生。

参加高水平艺术团、自主招生及农村学生单独招生的考生，志愿填报在本科一批自主选拔招生(g段)。符合以上三类自主招生条件的考生只能根据自身情况填报其中的一类志愿。省教育考试院根据此三类招生入选资格考生高考成绩总分、试点高校给予的优惠分值和试点高校最终确定的模拟投档线投档。

(四)高水平运动队。

体育类考生中符合高水平运动队条件的，录取时按阳光高考平台公示的拟录取院校与考生志愿投档。

(五)运动训练和民族传统体育。

参加普通高校招生全国统一考试的考生，如已被招生院校运动训练或武术与民族传统体育专业录取，不再参加其他高校的录取，不得填报普通高考志愿参加录取，如因考生填报志愿，造成重复录取不能进行学籍注册的，后果由考生本人负责。

(六)保送生。

已被录取的保送生，其录取信息在省教育考试院网站公布，同时省教育考试院将有关数据上报教育部备案注册。此类考生不再参加普通高校招生全国统一考试，且不得填报志愿。

高考特殊考生申请书篇二

4月27日，安徽省含山中学高三学生将撕碎的纸片抛向空中，减轻心理压力。

当日，含山中学启动“心理健康教育周”活动，通过玩游戏、心理咨询等帮助高三考生舒缓压力，用轻松的心态迎接高考(论坛)。

田斌峰摄(新华社发)。

高考特殊考生申请书篇三

很多人的压力来源于成绩，主要就是过于看重成绩，一次两次成绩低下就没自信了，觉得自己不行了，其实成绩这是次要的，最主要的是能不能在这次考试中得到些什么，比如知道哪些知道是自己不熟悉的，该怎么去学习才是最关键的问题。

2、建立任务清单。

与其毫无目的的去学习，还不如把我们每天的学习任务列成一张表格，安排好合适的时间，这样我们就不会在学习任务上有冲突了，在合适的时间做合适的学习任务，比如背诵可以放在睡觉前和早上起床后，还有我们列学习任务要量力而行，不要列一大堆，到最后做不完就不好了。

3、降低目标难度。

很多人都喜欢给自己学习定上一个目标，但是有时候这个目标定太大了，就会给自己带来很大的压力，我们应该联系实际，把目标降低到我们能摸得到的门槛上，如果实现了，那么再制定一个看得到的目标。

高考特殊考生申请书篇四

__省农村__银行：

我是__学校的贫困学生，来自x地方，现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵行提出助学贷款。

我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报x银行对我的关心和扶持。望x银行批准为盼。

高考特殊考生申请书篇五

1.“享受加分投档照顾考生种类”指烈士子女、自主就业的退役士兵、服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人、归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生、省级优秀学生、省级见义勇为学生、市级见义勇为学生、体育特长生、省级先进劳模青年、竞赛获奖者。

2.主管部门：烈士子女、自主就业的退役士兵、在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人由县级民政部门审查盖章;归侨、华侨子女、归侨子女由县级侨办审查盖章;台湾省籍考生由县级统战部审查盖章;省级优秀学生由市教育局普(基)教部门审查盖章;竞赛获奖者由市招生考试机构根据教育部公布的名单审查盖章。

3.本表由学生本人填写，经学校和主管部门审查盖章后，考生于2017年2月15日前送市招生考试机构。

4.此表为表样，请各市招生考试机构用a4纸制作。

高考特殊考生申请书篇六

我们平时洗澡的时候就可以用一点浴盐来镇定舒缓肌肤。压力大的时候，洗个澡，搓搓手，给身心一点空间和时间，然后我们的心情就会慢慢舒缓，恢复平静。

2、哼一首小曲。

研究表明，发声和震动组合在一起对我们的血压有积极影响，这也是我们缓解压力的一个办法。唱歌可以帮助我们缓解压力，需要缓解压力的时候，哼唱朗朗上口的曲调，是一个非常有效的应急策略。

3、做鬼脸。

面部扭曲，拉紧肌肉，对脸内部进行按摩，会让我们会觉得很放松。如果和朋友一起做，也会因为他们的表情而忍不住开怀大笑。鬼脸做的越丑越好。

4、嚼芹菜。

研究表明，咀嚼可以降低皮质醇水平。咀嚼能够缓解压力是因为，咀嚼时能够使神经系统伸缩，打开因为压力而紧闭的下颌。

5、涂鸦。

在你的办公桌上放一个涂鸦板，这样在你有什么想要表达的时候，可以信手涂涂画画。你不需要很擅长这个，把重点放在对不同事物的感知上，让自己觉得随性自由就好。

在你决定长时间在电脑前工作之前，要先活动你自己的手指和关节。

6、按摩眉骨。

一个小的面部按摩可以为全身带来连锁反应，轻按眉骨，从外侧向鼻子方向靠近，逐渐划成一条弧线，直至眉骨边缘。注意按压应小心仔细，力度适中，每个点要感觉刚好。

你也可以在耳后这样按摩，从耳后按摩至脖子和肩膀。压力缓解之后，你可能想要活动一下下巴和肩膀，甚至晃动身体来释放能量。

7、涂上润唇膏。

当你感到有压力的时候，你可能会想吃东西或者碰你的嘴唇。这是因为触摸嘴唇可以触碰镇静的神经系统，有助于自我缓解压力。

为了释放压力而盲目的暴饮暴食会增加体重并伤及自尊，涂润唇膏可以改善干燥的嘴唇，使其摸起来更加光滑，嘴唇的干燥是由于压力过大用力呼吸引起的。

高考特殊考生申请书篇七

第一是文科类、理科类：各批次均实行平行院校志愿设置，即每个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服从志愿)。其中，平行院校志愿和征求平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿;院校服从志愿可填报10所院校。

第二是体育类：与文科类、理科类一样，各批次均实行平行院校志愿设置，即每个批次设置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服从志愿)。其中，平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿;院校服从志愿可填报6所院校。

第三是艺术类：按专业考试方式不同，设置传统院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿(含院校服从志愿)三种。

对使用专业省统考或编导联考成绩录取的院校(专业)实行平行院校志愿设置，即每个批次包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿;对使用校考成绩录取的院校和专业实行传统院校志愿设置，每个录取批次设置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4个专业志愿和1个专业服从志愿。

高考填报志愿方法。

一、高考志愿填报注意考生未来职业选择和方向。

考生及家长在填报高考志愿时要结合自己的高考分数和兴趣爱好综合考量之后再进行选择，确定好报考专业的范围和培养目标，并对自己的未来职业生涯和规划有一个准确的认识。

二、掌握一些高考志愿填报的系统知识。

高考志愿对于考生来说的重要作用并不次于高考，高考志愿的填报决定了未来被哪一个专业录取，以及毕业以后的工作选择和方向。因此考生和家长需要多方了解高考志愿的系统，掌握其中的各方面信息和渠道，参考一些准确的信息，运用科学的方法进行合理决策并成功填报高考志愿。

三、高考志愿填报要选择好院校和专业顺序，并决定是否服从调剂。

考生在填报高考志愿时的排列顺序是：院校、专业、是否调剂。在院校的顺序选择上一般是吧最喜欢并且最想要报考的排在最前面的志愿;专业顺序的选择也是把自己想要报考的专业并且比较有优势地位的专业排在前面一些;对于是否服从调剂的问题要结合自身的高考分数，不要过高估计自己的分数，但是也要合理确定院校分数线。

高考志愿报考技巧。

1、填报时学生一定要根据自己的分数以及兴趣爱好进行选择，切忌跟风随大流，一味的报考所谓的热门专业，适合自己的才是最好的，只有这样才能够选择出心仪的院校和专业。

2、可以根据自己的喜爱城市以及分数专业等因素进行多个志愿的填写，这样对于每个志愿填报都能够更加有意义。

3、报考的时候，学生更应该听从老师的建议，老师对学校更加了解，学生可以从专业人士的建议中，筛选判断哪所学校更适合自己，报考志愿是高考重要的一步。

5、充分研读报考专业的报考要求，以免发生条件不符被调剂的情况发生。

高考特殊考生申请书篇八

在一家公司上班的黄梅女士说：这几天，为了孩子高考我把所有的事都推了。我的孩子如果上不了大学，我不能想象孩子将来的命运会怎样。于是这些日子黄梅向过来人虚心求教，到招生高校现场咨询，网上查找，电话询问……凡能派上用场的办法全都使上了，为的是让孩子能考上一个好的大学。

有黄梅这样想法和做法的人比比皆是，种种焦虑反映出来的一些问题让人担忧。

有专家认为，在孩子成长的过程中，家庭的影响最大。而在家庭中，母亲的影响不可忽视。职业女性由于长期在职场上形成了争强好胜的性格，所以她们希望自己的孩子也像她们一样出人头地。可毕竟孩子还处在身心发展阶段，母亲的越俎代庖非但不能奏效，还有可能使之产生逆反心理，所以教育学家呼吁舒缓高考压力应当从家长做起。

高考特殊考生申请书篇九

距离高考还有不到两个月的时间，随着各班高悬的倒计时牌数字一天天的减少，高三考生的压力也在一天天增加，高考生心理减负有方法。在高中校园采访过程中，不断有学生痛苦地发出哀求：“压力太大了，为我们减减负吧。”在考生进行紧张备考的过程中，能否做到心理的良好调节，已经成为考生能否以最佳状态进入考场的先决条件。

考生要正视应考压力。

案例1：一个枣庄的考生，成绩一直在年级排前五名，也通过了清华大学的自主招生考试，只要高考发挥出正常水平就可以。在同学们的一片羡慕声中，他却出现了过度焦虑的症状，神经极其敏感，一听到有关考试的话题就变得异常烦躁。

省实验中学心理健康辅导中心的温老师表示，现在来他这里进行咨询的考生几乎全部学习问题作为引子。紧张备考时期，各层次的学生都暴露出了不同程度的焦虑，成绩高的要保持上升势头，成绩中游的要迎头赶上，成绩稍差的又不甘心落后。缺乏自我定位，又担心被别人赶超，没有人能完全有把握考上自己心仪的大学。很多家长认为心理问题只存在于少数学生之中，但事实证明压力在学生中的“传染性”不亚于流行性感冒。从未怯过场的学生也在这时抛出了让人为难的问题：“万一紧张了怎么办？我没有应付紧张的经验啊！”

山师附中心理咨询中心的张京涛老师对考生提出一些告诫：任何成长过程都伴随着阵痛，在欢声笑语中考入大学几近为一种奢望，在压力面前，考生要想法克服它，而不是逃避它，高考心理《高考生心理减负有方法》。考生不要总带着悲观的情绪，认为高考的压力是不应有的，万一有了就更加紧张，甚至自暴自弃，这样受损失的还是自己。毕竟高考是知识储备与心理素质的一项综合考查，学生的压力承受度考验，更是一场没有试卷的'考试。

父母不要爱得太深。

案例2：某重点高中有一个成绩排在上游的女生，因为第一次摸底考试名次下滑，没达到自己的期望值，从此背上了沉重的心理包袱。她回家后把全部的时间都放在了学习上，对父母的关怀不管不顾，还经常对他们发脾气，有时候爸爸说话用错一句成语，她就开始冷嘲热讽，有一次更是把妈妈递过来的苹果直接给扔了出去。

针对这一现象，山师大附中的张老师给父母提供了几点建议：

1、不要把孩子的高考当成全家应对的一场战争，即使家长心里可以这样想，也不要过分流露出来。特别在距离高考还有不到两个月的时间里，父母更要保持往常的独立生活，该聊天就聊天，该看电视就看电视。不要怕干扰孩子学习而制造过分紧张的气氛。如果家长牺牲自己而给孩子创造了相对“真空”的环境，孩子就会觉得一旦考不好就对不起父母，反而多了一层压力。

2、父母在这段时期会特别在意孩子的考试表现，茶余饭后就想见缝插针打听一下，甚至很多家长认为这是对孩子最大的关切。但家长应当意识到，孩子对自己的学习情况和状态比家长清楚得多，特别在这个时候，平时再让父母操心的孩子都会对这场考试加倍重视。过分的“关切”，只能让孩子平添紧张和不安，如果非要关心孩子，完全可以进行一些轻松的家庭对话，帮他们缓解压力。

3、多给孩子一些情感鼓励和支持，而不要在这时候再给孩子的小毛病小缺点挑刺。有些家长喜欢盯着孩子写作业，看见他歪头、转笔或者笔迹不工整，就在一边唠叨个没完。须知道，这种习性已经不能在短期内改正了，与其让孩子平生烦躁，不如暂时“放任”一下，让他们全身心投入到备考中去。

当然还有学生有这种顾虑，就是自己很不适应父母主动为自己创造的高考环境，却不知道该怎么沟通。张老师给考生出了个主意：如果孩子性格外向，跟父母能有效沟通，完全可以召开一次家庭会议，把自己希望和不希望父母做的事情列个清单；如果与父母沟通有障碍，可以尝试着写封信，相信父母看到孩子的请求，会从孩子的角度改变许多。(作者：朱峰)。

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高考特殊考生申请书篇十

特别强调：信息仅供参考，各高校专业准确要求，请参考该校往年招生要求。具体以高校当年公布的招生专业要求为准。

一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的、两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的、斜视、嗅觉迟钝、口吃的，一般不宜报考医学类专业。

一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的、两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的、嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的，一般不宜报考法学专业。

不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者的'，一般不能报考计算机科学与技术等专业。

有色觉异常(包括色弱和色盲)的考生，一般不能报考学前教育、特殊教育、体育教育等部分教育专业。

两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，一般不宜报考学前教育。

有色觉异常(包括色弱和色盲)的考生，一般不能报考学前教育、特殊教育、体育教育等部分教育专业。

两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，一般不宜报考学前教育。

主要脏器，包括肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术，功能恢复良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史，甲状腺机能亢进已治愈一年的，一般不宜报考土木工程专业。

先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者，肢体残疾(不继续恶化)者，不宜报考土木工程专业。两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋的，一般不宜报考土木工程专业。

有轻度色觉异常(俗称色弱)、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，一般不宜就读化工类专业。

以上专业要求是从大范围上对考生身体做出的要求，身体条件不合符者并不代表不能报考该专业，具体建议咨询目标高校招生办，或者参考目标高校往年高考专业招生要求。

高考特殊考生申请书篇十一

尊敬的领导：

您好!

我是__的学生__。

我来自一个贫穷的小山村，家里一共有五口人。父母都是朴实的农民，他们的年纪都很大了，体弱多病，不能从事太繁重的体力活，家里唯一的经济来源就是几亩稻田。除了一个年迈的老奶奶外，家里还有一个弟弟在念高中，经济负担非常重。今年夏天，台风来袭，淹没了家里的稻田，农作物绝收，损失非常惨重，对原本就困难的家庭来说，这更是雪上加霜。

经本人慎重考虑，父母同意，特向贵行申请国家助学贷款。

本人郑重承诺，如果获得贷款，本人将按照国家助学贷款的有关规定，合理使用贷款，在合同规定的期限内按时还本付息。若贷款没有得到批准，我也将遵守纪律，努力学习，不辜负大家对我的期望。

申请人：__。

20__年x月x日。

高考特殊考生申请书篇十二

认真观看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编收集整理的《特殊高考生生命奇迹》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个学期的形势教育，我们班观看的影片是《鲁豫有约》当中的一期，叫做《特殊高考生生命奇迹》，讲述的是两个高中生身残志坚，努力奋斗，梦想成真的故事。我个人的感触挺深的，都被那两位坚强的高中生所感动了。

第一个嘉宾是一个叫刘xx的高中生和他的妈妈龚桂花。节目中介绍，小勇患有先天性的骨折发育不全，就是说，我们磕磕碰碰不会有什么大事，而对于小勇来说，后果就是骨折。节目上说，小勇的妈妈和小勇一起睡时，都生怕不小心的碰到小勇，因为就算是轻轻的一碰，都可能让小勇受伤，因此，小勇的妈妈这么多年来睡觉都是小心翼翼的，生怕弄伤小勇，一直都没有睡过好觉。

小勇的妈妈龚桂花8年来坚持抱子上学，儿子上学从未迟到，多么令人敬佩啊。我想，坚持每天上课都准时到，这恐怕是很多学生都未必能做到啊。还有，当被问到，这么多年来一直抱着小勇上学，有没有试过跌倒。龚桂花讲述，跌倒过是有的，有次抱着小勇上课，在街上，为了躲避一辆自行车，龚桂花和小勇都跌倒了，而且都受伤了，小勇他骨折了。听到这，现场的观众都落下眼泪了。我看到这里，心里也觉得很同情和佩服他们两个。

小勇的妈妈，这么多年都一直坚持下来，送小勇上学，无论风吹日晒，每天坚持，真是令人敬佩。他们母子这种坚毅的意志和乐观的精神，感染了大家。即使他们的生活很艰辛，他们母子俩依然很乐观。高考完了，出考场那天，龚桂花抱着小勇的画面感动了很多人。终于，在今年的高考中，小勇考上了自己喜欢的大学，他们的艰辛终于获得了回报。

节目中有一个环节很感人，就是说到小勇去帮妈妈买衣服，这是小勇的一个小小的愿望。镜头给到工作人员抱着小勇逛商场，为妈妈挑衣服那认真、开心的表情。当小勇把衣服送到妈妈手上时，那场面真的是很感人，很温馨，现场的观众都鼓起阵阵的掌声。

第二个嘉宾是一个叫袁锋的高二学生。袁锋他一出生就患有先天性的脑瘫。袁锋他父母不相信儿子就真的是别人说的那样是弱智，他们不愿意抛弃他们的儿子。他们18年来一直帮袁锋进行康复训练。袁锋他自己也是十分的乐观，每天都坚持做康复训练。

由于他们家境并不好，因此袁锋的母亲要自学按摩，以便省一些钱。袁锋他每天坚持迈步都十分的艰难，脚更是弯曲的十分厉害，每天都要做康复训练把脚给掰直。这个康复训练会让袁锋承受相当于骨折的痛苦，但他还是坚持下来了，真是不敢想象他每天都要承受这巨大的痛苦的折磨，大家听到这，都沉默了。

袁锋他自己讲到，父母每天都要接送他上学，一天四趟，很辛苦，有时一下课就会看到母亲在课室窗外，看袁锋需不需要上厕所。袁锋自己知道父母工作辛苦，所以都叫他们平时上下课就不用来了，他会照顾自己。

袁锋为了不麻烦同学，每天都忍着不敢喝水，因为他不想上厕所要麻烦同学扶他去。听到这，我们都不得不要佩服袁锋的懂事和坚强。袁锋他记忆力很好，成绩都是全年级第一。班里人都很喜欢袁锋，因为袁锋总是给人真诚的笑。

袁锋他纵然身体有缺陷，但他还是很喜欢运动，他在节目上说自己最近喜欢上了游泳，平时也很喜欢唱歌，现场还唱了一首《隐形的翅膀》，听完袁锋唱，大家都感动了，大家都被他的顽强、乐观的意志感动了。

袁锋获得了北欧红十字国际联合学院的录取通知书，将赴挪威留学。这是国内唯一的一个机会，袁锋凭借自己出色的表现获得了这个宝贵的机会。由于那边不提供他家人的住宿和伙食等费用，袁锋只能自己一个人出国，自己照顾自己。

当被问到能不能适应时，袁锋回答说，：“我不知道我能不能适应，但我必须的适应，这不是我能选择的。”现场观众都被袁锋的坚定所感染了。袁峰的坚强让我们大家都肃然起敬。希望袁锋今后留学能一切顺利，克服种种的`困难。

相信大家都被小勇和他的妈妈，还有袁锋和他的妈妈感动了。他们那种积极乐观，勇往直前的意志和不抛弃不放弃的精神，真的很值得我们大学生学习。

看完这两个特殊的高中生的故事，我自己也认真的进行了思考。他们两个纵然身体上存在很多的缺陷，但他们却能始终的坚强、乐观的面对。他们的那种真心的、纯朴的微笑不知感动了多少的人。

我们大学生啊，更应该要自尊自信自强，绝不能因为一些小挫折、小困难而垂头丧气，更不能去轻生。我们要看到，别人虽身残，但却是那么的坚强，我们就更要坚强，更要勇敢啊。

人生是自己的，我们应该以乐观积极的态度去面对，决不能轻易的放弃和不相信自己。我们要不懈的奋斗，敢于拼搏，向着自己的理想去奋斗。

高考特殊考生申请书篇十三

他们会呆在自己的私密空间里，与外界的压力隔绝。例如在卫生间里，排泄体内废物，或者看会报纸或者玩会手机。或者关掉手机，拉下窗帘，在舒适的大床上美美的睡一觉。

来自外界的压力太多，没有办法去克服时，男人也会选择去逃避，去隔绝，将烦恼的心暂时的得意放空，将这种难以解除的压力在这种无形的状况下得以释放。

2、飚车。

车就像男人的一个情人，不仅听他驾驶，而且能给他一个安静的世界。男人驾驭着汽车在路上驰骋，能满足他掌控的欲望，如果再来一场酣畅淋漓的性爱更是美妙至极。

有时人们感到有压力，是对现有状态没法得意掌控的紧张和不满。这时他们需要去证明自己有能力去征服困难。让自己恢复自信，正能量恢复满血状态。

3、交友网站。

男人不善于交谈，不知道这压力要怎么说出来，所以他们喜欢在网络的世界里跟一个异性眉来眼去。据调查大多数男人会选择去类似爱西楼这样的交友网站，，因为这里你就是古代帝王，只需要购买一栋钻石王宫，网站就会推荐同城女人与你成为王国爱妃。而这些女人会在交友网站逗留有一个根本的原因就是倾诉。所以来这里的不管是什么身份的女人，她们都有一个共同的特点就是外向活泼，乐于跟男人打情骂俏。在网上尽情的暧昧。

人们感到工作有压力，是源于他们对工作的责任感。此时他们需要的是鼓励，是打起精神，激励自己去面对充满压力的情况。此时，两个惺惺相惜的男女在暧昧的网络世界里彼此慰藉，你情我愿时发生点男女之事也是压力最好的释放途径。

4、运动起来“消消气”

通过运动，使全身发汗，进入一种忘我的状态，来达到排压和调节心情的效果。通过释放全身的能量，排出体内汗水，让高度紧张的心情得以瞬间释放，剥去虚伪的假面人生，进入一种平常涉足不到的另一种超脱境界。

这不，法国出现了一种新兴的行业：运动消气中心。中心均有专业教练指导，教人们如何大喊大叫，扭毛巾，打枕头，捶沙发等，做一种运动量颇大的“减压消气操”。

男人的社交活动是频繁的，他们会面临很多压力，但是都会找到释放的突破口。总之他们都会找到适合自己的解压方式，让生活更精彩。

高考特殊考生申请书篇十四

建立合理的、客观的自我期望值，奋斗目标要合理，有时做事可往最坏处着想，但向最好处努力。

2、换位思考认同法。

正确认知压力，灵活调整自己的心态。例如，当你遇到不公平的事情、不协调的人际关系、不愉快的情感体验时，试试换位思考。

3、音乐与生理保健法。

各种声音通过耳朵被人感受，如他人的赞扬声、指责声、议论声等都会影响你的心态，因此，你可以多听些优美的音乐，缓解不愉快的心情。养成良好的生活与自我保健行为习惯极为重要，同时，创造和谐的家庭氛围更不容忽视。

4、推移时间遗忘法。

时间是解决问题的最好办法，积极忘记过去的、眼前的不愉快，随时修正自己的认知观念，不要让痛苦的过去牵制住你的未来。

5、自信自主激励法。

即相信自己是最好的、最可以依赖的，每桩伟业都由自信开始。

6、顺其自然自我解脱法。

学会自我放松，在适当的情况下，找信得过的人想说便说;想休息便休息;想娱乐便娱乐，实在不想做事时可暂时放下;可以追求卓越，但无需求十全十美。

7、更新环境自我调节法。

在压力太大、心情不佳时变换一下环境，例如室外观景、室内养花、对美好事物的想像等。

8、丰富个人业余生活法。

发展个人爱好生活情趣往往让人心情舒畅，绘画、书法、下棋、运动、娱乐等能给人增添许多生活乐趣，调节生活节奏，从单调紧张的氛围中摆脱出来，走向欢快和轻松。

高考特殊考生申请书篇十五

1.“享受加分投档照顾考生种类”指省级优秀学生、省级见义勇为学生、市级见义勇为学生、先进劳模青年、竞赛获奖者、烈士子女;自主就业的退役士兵;服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人;归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生。

2.“享受优先录取考生种类”指退出部队现役的考生;平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女;驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女;残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女。

3.主管部门：省级优秀学生由市教育局普(基)教部门审查盖章;烈士子女、自主就业的退役士兵、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女、在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女、残疾人民警察、一级至四级残疾人民警察子女由县级民政部门审查盖章;因公牺牲人民警察子女由县级公安部门审查盖章;退出部队现役的考生，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女由县级人民武装部审查盖章;归侨、华侨子女、归侨子女由县级侨办审查盖章;台湾省籍考生由县级统战部审查盖章;竞赛获奖者由市招生考试机构根据教育部公布的名单审查盖章。

4.本表由学生本人填写，经中学和主管部门审查盖章后，县招办于2017年3月15日前送市招生考试机构。

5.此表为表样，请各市招生考试机构用a4纸制作。

高考特殊考生申请书篇十六

6月7日14点26分，刘洁和母亲高会的身影出现在临沂市沂南考区卧龙学校考点大门外，她们被临沂正直驾校提供的助考车接送到这里。

1996年，刘洁出生于临沂市沂南县大庄镇。她一岁多时遭遇火灾，不但被严重毁容，还痛失双手。

车刚停稳，没等母亲下车帮忙，坐在副驾驶位的刘洁最先打开车门。她用左臂勾着装有文具的布包，右臂麻利地关上车门，又向司机师傅挥挥右臂致谢，转身向考场走去。

烧伤后的两年多时间里，刘洁不能下床行走，甚至连躺在床上活动也很艰难。为了让女儿尽快恢复语言和行走能力，母亲高会每天为她按摩，在耳边诵读唐诗。5岁时，刘洁终于能站起行走。

渐渐懂事的刘洁明白自己与其他孩子不一样，怕出门，怕抬头看人，但并未放弃对知识的渴望。在母亲的教导下，她在家完成了小学二年级的课程。

刘洁的双臂仅有左臂残存手腕，右前臂失去一多半。简单的握笔书写对她来说是一个不小的挑战，用了3年的时间才能把“8”写好。

高会的文化程度不高，上完初中第一学期就辍了学。看到女儿学习的劲头很足，她把刘洁送进了当地一所小学。

2016年，在沂南县第一中学读完高三的刘洁迎来高考，她的目标是过本科录取线。因为刘洁身有残疾，书写较为困难，沂南县教育局根据省招考部门的批复，按照政策对刘洁的科目答题时间延长30%。

“去年丫头比较紧张，只考了430分，离本科线差了40分。”高会说，当年离高考还有四个多月刘洁就开始紧张，有时晚上都睡不着。成绩出来后不太理想，刘洁选择了复读。

沂南县教体局工作人员介绍，根据省招生考试院的批准，今年为刘洁开辟了特殊考场，考试总时长不仅延时30%，还配备了单独监考教师和特殊考生保障用品。为了避免其他考生退场时打扰刘洁，她被安排到了五楼单独的一排教室内。

“今年我比孩子着急。”为了照顾刘洁的生活，高会在学校附近租了一间房子全程陪读。相比去年参加高考，刘洁今年没有过于紧张。高会担心的是，如果女儿今年不能圆梦，她不知道接下来的路如何走。

据高会介绍，刘洁写字时要用双臂抱住笔，身子前倾歪着头才能看到笔尖，这就要求椅子要稍微高一些才舒服。在7日上午的考试中，刘洁发现考场内的椅子有些矮，监考老师一直难以在短时间内找到合适的椅子，急忙找来多块地板砖，将椅子垫高到合适高度。

17点35分，其他考生已陆续走出考场被家长接走。几分钟后，刘洁的身影出现，她笑着迎向等候在门口的母亲。从她的表情来看，下午的考试对她来说比较轻松。

高考特殊考生申请书篇十七

6月7日，聊城一中高考点，一位拄着双拐的考生吸引了不少人的目光。这名男生是聊城四中的学生小泽，患有强直性脊柱炎，高二时犯病，无法直立行走，一直休学在家自学。

聊城考生小泽，拄着双拐参加高考。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者邹俊美摄。

小泽今年20岁，父母离异，跟着奶奶和姑姑生活。8岁时小泽总说腿疼，家人以为是缺钙，但补钙后，仍没有好转，之后查出患有强直性脊柱炎。上高二那年冬天下大雪，小泽摔了一跤，从此无法直立行走。

自学一年半后，迎来高考。“想一起来，他非要自己来，我不放心。”小泽的奶奶说，害怕考试时会疼痛，临出门前，小泽吃了两片止疼片。

8点20分左右，来到聊城一中考点，一看有考生拄着双拐，聊城市公安局东昌分局古楼派出所的民警赶紧上前帮忙，允许小泽骑着电动车进入学校。到达考场后，民警又将小泽送到教室。

11点35分左右，聊城一中考点的考生陆续走出考场。古楼派出所民警走进考场去接小泽，他神情轻松，面带微笑，向民警道谢。中午，小泽和奶奶回家简单休息后，下午两点半左右又来到考场参加考试。

小泽的姑姑张丽美说，侄子休学后，一直没放弃学习，因为不能长时间坐着，就躺在床上学习，有不会的题目就上网搜。书本都被他翻得很破旧了。因为行动不便，他很少出门，但为了不落下课程，他曾一个人去同学家，抄同学的上课笔记回来学习。

有时学校有考试，班主任就会通知小泽，小泽的奶奶帮他去学校拿卷子，回来后，小泽做完，奶奶再帮他送到学校，让老师批改。

张丽美说，小泽的膝盖无法伸直，经常疼得哭，但一直没有耽误学习。

“我经常鼓励他，让他好好学习，以后学医，可以养活自己，也可以治疗自己的病。”张丽美说，侄子很坚强，一直想上大学，这次高考不管结果如何，也算圆了他的一个梦。