损坏电杆赔偿协议书如何写 电线杆占地补偿协议范文(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于损坏电杆赔偿协议书如何写一

乙方：

今甲方向乙方采购一批电脑，为友好合作，特定如下协议。

一，釆购产品名称﹐价格和规定。

甲方向乙方定购的电脑，共计__台配置详见附牛：电脑设备配置单，单价为：__元(大写：__)总金额为：__元(大写：_)

二.产品的验收，售后服务及质保

1.乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。

2.验收通过标准：所有产品部件均为协议附件之约定的部件。

3.乙方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在机箱锁具没有打开，设备没有人为外力损坏的情况下发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质保标准提供免费维修，免费更换等无偿服务。

4.人为损坏和其它非自然缘故造成的电脑不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。

5.软件故障不属于乙方维修范围，但乙方可以根据甲方提供的软件母盘，对需要软件维修的电脑开展无偿服务。

三.货款结算。

1.协议签署后，甲方首先向乙方交定金_万元整;

2.乙方将电脑备齐后，运送并安装到规定地点，运费由甲方负责，由甲方清点验收，验收完毕后甲方将货款_万元整一次性付给乙方，乙方同时将电脑交付给甲方。

四甲方的权利和义务

1.甲方和乙方应充分协商，制定本协议约定的机器配置，在配置确定后，若有任何调整意向，应及时向乙方说明，如果乙方已经定货或者预付定金，则由甲方承担损失。

2.甲方有对电脑采购建议和调整的权利，并有对乙方工作的监督权。

3.甲方有按时交付货款的义务，如甲方因未及时交付货款导致的商品交付延期或其它损失，由甲方承担责任。

五.乙方的权利和义务

乙方保证按照配置向甲方供货。如出现定制的配件型号无货或数量不齐时，则应及时向甲方说明协商调整，如因乙方单地方问题而出现有品种，数量，规格，品质不符合协议规定的，由乙方承担责任调换或退货而支付的现实费用。

乙方确保本协议中的安装，维修工作的及时到位，并根据双方约定的安装维修工作单开展工作。如果因为乙方的缘故给甲方带来损失，全部责任由乙方承担。

六.本协议发生纠纷，甲乙双方应当及时协商解决，协商不成时，任何一方均可向协议签订地人民法院提起诉讼。

七.附则

1.本协议的附件，作为协议正式文本，具有同等法律效力。

2.协议执行日期：自双方签字盖章日起。

甲方:

乙方:

关于损坏电杆赔偿协议书如何写二

尊重的xx老师:

我已经深深认识到了我错误.

今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动深刻认识以及再也不损坏学校公物信心.

这次犯错误，在家休息这两天里，自己想了许多货色，反省了很多事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校铁律，也深刻认识到自己所犯错误严重性，对自己所犯错误觉得了惭愧。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师话放在心上，没有看重老师说话，没有器重学校颁布主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该。也是对老师不尊敬。应该把老师说话紧记在心，把学校公布校规校纪紧迫在心。

事后，我沉着想了良久，我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏影响,破坏了学校治理轨制.在同学们旁边也造成了不良影响。因为我一个人犯错误，有可能造成别同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望老师，家长也是一种损害，也是对别同学父母一种不负责任。

每一个学校都盼望自己学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形象，也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好学习环境来学习，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好学习环境，但是一个良好学习环境靠是大家来独特保护来树立起来，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校良好环境，是很不应该，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好学习环境构成，对违反校规学生给予处分也是应该，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大丧失，我应该为自己犯错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起责任，尤其是作在重点高校接受教育人，在此错误中应负不可推辞重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予处置。

对不起,老师!我犯是一个严峻准则性问题。我知道，老师对于我犯校规也十分赌气。我也晓得，对于学生，不冲撞校规，不违背纪律，做好自己事是一项最基本义务，也是最根本任务。然而我却连最基础都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力学习。我也要通过这次事件，进步我思维认识，强化责任办法。

在学校再三告诫铁律下，在严明校纪校规大环境下，我犯下这么严峻错误，学校订我是应当重办，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样错误，对于家长对于我冀望也是一种宏大打击，家长辛辛劳苦挣钱，让我们可以生涯比别人优胜一些，好一些，让咱们能够全身心投入到学习中去。但是，我犯错误却违反了家长宿愿，也是对家长血汗一种否认，我对此很愧疚。 对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请老师信任我可能记取教训、矫正过错，把今后事件加倍尽力干好。我已经意识到我毛病了，而且意识到了此次错误重大性。

检讨人：

时间：

关于损坏电杆赔偿协议书如何写三

施工总承包单位：_____________________ (以下简称甲方)

设备出租、安装单位：______________________ (以下简称乙方)

为加强施工现场安全管理，保护职工人身安全、健康和国家财产，保障施工生产的顺利进行，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《中华人民共和国民法典》和国家有关安全生产相关规定，双方经协商一致，在乙方《塔式起重机租赁合同 》范围内对______________________________范围内，签订本协议书，以明确各自的安全生产责任，并共同遵守。

第一条 双方共同遵守《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全管理条例》、《建设工程施工现场管理规定》、《建筑安全生产监督管理规定》等一系列有关安全生产的法律法规，严格执行建设部标准jgj59—99《建筑安全施工检查标准》等一系列标准规程。

第二条 双方各自的安全责任、权利和义务

一、甲方的安全责任、权利和义务

1、甲方对乙方施工安全负有监督、指导、检查的责任;

2、甲方对乙方进场人员进行三级安全教育;

3、甲方对乙方安排生产任务的同时，必须有书面的安全技术交底，并办理交底双方签字手续;

4、甲方为乙方创造良好的作业环境，甲方按约定提供的安全防护设施必须完整齐全，并且符合安全要求;

5、甲方有权制止乙方的违章作业，对重大违章行为有权责令其停机整顿;对乙方的违章行为，甲方有进行经济处罚的权利;

6、甲方有权对安全素质差、不服管理的作业人员责令其停止作业，情节严重的有权要求乙方立即换人;

7、甲方有权要求安全管理不到位、存在重大安全隐患或发生安全事故的乙方限期退场，并终止乙方《施工升降机租赁合同 》或安装(拆除)作业。

二、乙方的安全责任、权利和义务

1、乙方必须执行甲方有关安全生产的各项规章制度，服从甲方统一安排，并根据甲方安全管理体系要求和自身特点建立健全安全管理体系，制定安全生产责任制和安全规章制度，明确各级各类人员的安全生产责任，同时配齐专职(兼职)安全员，并报甲方备案;

2、乙方的机械设备必须符合国家标准、规定，且机械性能良好、安全防护装置齐全、灵敏、有效，且设备在使用年限内，设备附着须为原厂附着并有相关资料，如因设备及附着质量问题造成安全事故，由乙方承担全部责任;

3、乙方必须加强特种作业人员的培训、考核和取证工作，必须做到特种作业持证上岗;

4、乙方应根据工程特点，合理地安排身体素质、技术水平、安全意识都符合要求的人员上岗;禁止使用无证人员;

5、乙方应对进场人员进行安全教育，根据工作性质特点对操作人员进行安全技术交底，指导并组织操作人员开展安全活动、安全检查和安全学习;

6、乙方要做好职工的劳动保护工作，同时做好季节性的安全防护工作;

7、乙方对甲方所提供的安全设施不能保证安全施工时，应及时提出;

8、乙方必须为作业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，并教育、监督作业人员正确佩戴、使用;

9、对甲方人员违章指挥或者可能危及人身安全、设备安全的指挥，乙方有权拒绝;

10、乙方发生人员伤亡事故时，不管事故的责任在何方，乙方都应全力抢救伤者，保护事故现场;

11、乙方对设备的安装、附着、接高、拆除作业的安全负全部责任。作业前要编制施工方案交甲方审核批准，要对设备操作全过程各环节的相关人员的安全职责进行详细规定并交底，作业队伍人员(司机、电工、电焊工、专职安全员、作业总负责总指挥)组成要求齐全并有详细名单。乙方作业后要进行作业内容自检质量验收，出具相关报告交甲方审核。

12、乙方要对设备使用过程中的安全负责。要在甲方的组织监督下对设备进行定期(一月一次)安全检查、维修保养，要按国家有关规定对设备进行日常检查保养，以保证设备安全正常运行使用。乙方的定期安全检查记录、定期维护保养记录、日常安全检查保养维护修理记录、交接班记录要定期交甲方审核，并保存在甲方供检查，工程完工后交还乙方。

13、在安装作业中，乙方技术人员、安全管理人员必须在场进行现场监督;

14、乙方在安装过程中必须接受甲方的安全监督;

15、在安拆过程中如果发生安全事故造成相关的经济损失和安全责任及行政处罚由乙方负责。

第三条 事故处理

1、乙方必须执行“因公伤亡事故报告制度”，如乙方施工现场发生因公伤亡事故，必须立即向甲方及有关部门报告，不准隐瞒不报，并全力抢救伤员，保护施工现场;如因抢救伤员必须移动现场设备、设施时，要做好记录或拍照，不准破坏事故现场;乙方须积极配合甲方、上级部门、当地政府部门对事故的调查处理，并做好事故的善后处理工作;甲方应积极协助乙方做好善后工作。

2、乙方须承担因自身原因造成事故的经济责任和法律责任。

3、对违章作业、冒险进入施工禁区及损坏安全防护设施、不按规定进行安全技术交底及组织施工，造成伤亡事故的，应由乙方在各自合同或业务范围内承担罚款及一切经济损失。

4、因设备不良或违规操作设备安装拆除所造成的安全事故，应由乙方全权负责。

5、发现生产安全隐患及时排除，如需协调需以书面形式报送甲方，如未报送则发生的安全事故由乙方在各自合同或业务范围内承担。

第四条 本协议书经双方签字、盖章有效，作为《施工升降机租赁合同 》附件，与《施工升降机租赁合同 》具有同等法律效力。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：

签订日期： 年 月 日

关于损坏电杆赔偿协议书如何写四

尊敬的老师：

您好！

对不起！我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内事。这是一个基本责任，也是最基本义务。

但我不连最基本也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样错误，我也要通过这次事件，努力提高我思想觉悟，强化责任意识。

我今后要遵守学校铁纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校损坏公物错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校损坏公物，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物表现，学校公物都是大家一起使用，而我却毫不顾忌地将它损坏，实在是不应该，也是年轻幼稚表现。我为我因为幼稚而犯下错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己行动：第一，我为自己脾气，性格做深刻思考和检讨。我脾气真不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物，而且还应该爱护公物。

检讨人：xx

时间：20xx年x月x日

关于损坏电杆赔偿协议书如何写五

合同编号：________

供电方

用电方

单位名称：法定地址：法定代表(负责)人：授权代理人：电话：电传：邮编：开户银行：帐号：税务登记号：

单位名称： 法定地址：法定代表(负责)人：授权代理人：电话：电传：邮编：开户银行：帐号：税务登记号：? 为明确供电企业(以下简称供电方)和用电单位(以下简称用电方)在临时用电过程中的权利和义务，安全、经济、合理、有序地供电和用电，根据《中华人民共和国电力法》、《电力供应与使用条例》和《供电营业规则》的规定，经供电方、用电方协商一致，签订本合同，共同信守，严格履行。

一、用电地址、用电性质和用电容量

1.临时用电地址为________________________。

2.临时用电主要用途为______________________。

3.用电容量 经供电方确认临时用电容量为： (1)受电变压器____台，总容量为____千伏安; (2)用电设备____台，总容量为____千瓦。 具体用电设备清单见附件。

4.供电贴费 根据国家规定，用电方向供电方交付供电工程贴费____千伏安(千瓦)×____元千伏安(千安)，共计____元。临时用电终止时，供电方按规定办理供电贴费清退手续。

二、供电方式 供电方向用电方提供交流50hz临时电源，采用：

1.高压供电：代电电压为____千伏，从____线路____杆接线供电。供电容量为____千伏安。

2.低压供电：供电电压为220/380伏，从____公用变供电。供电容量为____千伏安。 具体供电接线方式见附件《供电接线及产权分界示意图》。

三、用电计量

1.用电计量装置安装在____处。安装的有功电能表____安培，无功电能表____安培，电流互感器变比____，电压互感器变比为____。

2.用电计量装置的记录作为向用电方计算电费的依据。

3.用电计量装置安装位置与产权分界处不对应时，线路与变压器损耗电量由产权所有者负担。

4.供电方设在用电方的用电计量装置的安装、移动、更换、拆除、加封，启封及表计接线等均由供电方办理，用电方提供工作上的方便。

四、电价及电费结算方式

1.供电方根据有管理权的物价主管部门批准的电价和用电计量装置的记录，向用电方定期结算电费及随电量征收的有关费用。在合同有效期内，发生电价和其他收费项目费率调整时，按调价文件规定执行。

2.电费结算方式 (1)供电方应按规定日期抄表，按期向用电方收取电费。 (2)用电方应在供电方规定的期限内全额交清电费。交付电费的方式为： a.用电方以________方式交付电费; b.供电方委托________银行向用电方收取电费。

3.按国家规定，用电方向供电方存出电费保证金额____元和电能表保证金额____元。用电终止时，供电方 按规定退还保证金。

4.用电方不得以任何方式、任何理由拒付电费。用电方对用电计量、电费有异议时，应先交清电费，然后双方协商解决。协商不成时，可请求电力管理部门调解。调解不成时，双方可选择申请仲裁或提起诉讼其中一种方式解决。

五、供电设施维护管理责任

1.经供电方、用电方双方协商确认，供电设施运行维护管理责任分界点设在________处。____属于________。分界点电源侧供电设施属供电方，由供电方负责运行维护管理。分界点负荷侧供电设施属用电方，由用电方负责运行维护管理。

2.安装在用电方的用电计量装置由供电方维护管理，用电方应负责保护。如有异常，用电方应及时通知供电方。如发生丢失或损坏，用电方应负责赔偿或修理;如私自迁移、更动和擅自操作的，按《供电营业规则》第一百条第5项处理。

3.供电方、用电方分管的供电设施，除另有约定者外，未经对方同意，不得操作或更动。如遇紧急情况(当危及电网和用电安全，或可能造成人身伤亡或设备损坏)而必须操作时，事后应在24小时内通知对方。

4.在供电设施上发生的法律责任以供电设施运行维护管理责任分界点为基准划分。供电方、用电方应做好各自分管的供电设施的运行维护管理工作，并依法承担相应的责任。

六、约定事项

1.用电方不得将临时电源向外转供电，也不得将临时电源转让给第三人。供电方不受理用电方变更用电事宜。用电方在本合同到期后仍需继续用电的，应在用电终止前向供电方提出申请，并按规定办理手续。 临时供用电合同到期，用电方如不办理继续用电手续，供电方将终止对用电方供电。

2.为保证供电、用电的安全，供电方将定期或不定期对用电方的用电情况进行检查，用电方应当予以配合。用电检查人员在执行查电任务时，应向用电方出示《用电检查证》，用电方应派员随同并配合检查。

3.用电方在受电装置上作业的电工，必须取得电力管理部门颁发的《电工进网作业许可证》，方准上岗作业。

七、违约责任

1.用电方不按期交清电费的，应承担电费滞纳的违约责任。电费违约金从逾期之日起计算至交纳日止，电费违约金按下列规定计算： (1)当年欠费部分，每日按欠费总额的千分之二计算; (2)跨年度欠费部分，每日按欠费总额的千分之三计算。 经供电方催交，用电方仍未付清电费的，供电方可依法按规定的程序停止供电，并追收所欠电费和电费违约金。

2.经双方商定，除本合同另有约定者外，造成本合同不能履行或不能完全履行的其他违约责任，按《供电营业规则》相关条款处理。

八、争议的解决方式 供电方、用电方因履行本合同发生争议时，应依本合同之原则协商解决。协商不成时，双方共同提请有关部门调解。调解不成时，双方可选择下列其中一种方式解决：

1.提交________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院提起诉讼。

九、本合同效力及未尽事宜

1.本合同示尽事宜，按《电力供应与使用条例》、《供电营业规则》等有关法律、规章的规定办理。如遇国家法律、政策调整个性时，则按规定修改、补充本合同有关条款。

2.本合同有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。

3.本合同自供电方、用电方签字，并加盖公章后生效。

4.本合同正本一式____份。供电方、用电方各执____份。效力均等。副本一式____份，供电方、用电方各执____份。

5.本合同附件包括： (1)______________________________。 (2)______________________________。 以上附件为本合同不可分割的组成部分。 供电方：(盖章)用电方：(盖章) 签约人：(签章)签约人：(签章) 签约时间：__年__月__日签约时间：__年__月__日

关于损坏电杆赔偿协议书如何写六

尊敬的领导：

您好！

我损坏公物是犯了严重的纪律错误，身为的员工，我应该要遵守制度，爱护事物。

办公室的所有物品都是的，而我损坏公物，一来破坏了办公室的环境，影响其他同事在办公室的舒适度；二来也是触犯了规章制度，给环境造成一定程度的损坏。

现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在项目上获得了领导的夸赞就沾沾自喜起来。其实我还是一名职场菜鸟，一名的小职员。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。

我已经深深的知道损坏公物的坏影响了，并保证不会再犯，如此影响了其他同事的正常工作，我感到很抱歉，我在向您检讨之余，也要向其他同事道歉。

在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。在工作中，我定当竭尽所能，将自己的每件工作任务都完成好，戒骄戒躁，为的向前发展而努力。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

关于损坏电杆赔偿协议书如何写七

：20xx.1.2——20xx.1.11

：湖南工业大学电气楼

：刘老师

通过二个星期的电子实习，对绘制原理图 pcb图 打印 曝光 显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

1、熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

1、用protel 绘制作品的原理图。 pcb图 打印 曝光

2、显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路 测试验收

3、收音机的焊接组装 测试与验收

4、实习结束，写实习报告

六、焊接顺序与辨认测量

辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”，“e”，“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（ 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。

焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别，元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“—”极→④焊接二极管，红端为“+”，黑端为“—”→⑤焊接三极管，一定要认清“e”，“b”，“c”三管脚 按放大倍数从大到小的顺序焊接）→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一天的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收成功了，但是这个实习迫使我认识到自己的知识还不健全，动手设计能力还有待提高。

八、对焊接与测试实习的感受：

在2周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，，不明白；2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

对于测试可不是一个简单的事情，测试调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙！不过在整个过程中我们一定要有耐心。

九、实习总结

通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学习了：①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 ④印刷板的制作 ⑤电子门铃工作原理 ⑥万用表的实验原理。

我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的，

通过2个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

3、这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性”，通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了。