每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
推荐春节配送王卡范文怎么写一
(音乐《春节序曲》)
顾:新年的风铃吹开了心扉,新年的彩笛吹动了梦想。
张:和着音乐的节拍,南苑小学"雏鹰空间站"节目又和您见面了!
黄:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年给了我们人生的畅想。
顾:在这一刻,我仿佛已经感受到了春的气息……一首春意盎然、欢快动听的《滴哩滴哩》送给全市的小伙伴们!
(音乐《嘀哩嘀哩》)
黄:一年当中,人们最盼望的事情,就是过年;最期待的节日,就是春节。春节,是中国传统节日中最为盛大,最为隆重的节日。无论在何时,无论在何地,只要提起过年,每个中国人的内心总是充满喜悦,充满憧憬。
张:哎,春节在即,大家有没有什么计划呢?
黄:哈,我早就想好了,如今一桥飞架南北,天堑变通途,崇启大桥通车给人民的生活带来了便利,我要坐一坐城际公交,去上海动物园、欢乐谷好好玩一玩!顾姝妤,你呢?
顾:我们少先队大队部成立了"雏鹰假日小队",在寒假里给学校周边的社区,送春联、做卫生,过几天,我们还要送歌送舞进社区,和居民一起欢度春节!
张:哦,共建和谐街道,共创和谐社区,多一份温暖,多一份热闹,你这个春节很有意义啊!
(音乐《少年先锋队队歌》伴奏)
顾:是啊,这不,争当"三好标兵"的号角吹遍祖国大地,如涓涓细流流淌在每个少先队员的心间。我觉得我们全市每一个少先队员都应该以"三好"标准要求自己。在春节里,为家人、为学校、为社区,贡献自己的一份力量。
张:对,在家里做好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。
黄:在学校做好学生,尊敬老师,团结同学。
顾:在社会做好公民:热爱祖国,保护环境,语言文明,诚实守信。
张:让我们头顶着阳光,沐浴着春风,
合:时刻与"三好"同行!
顾:今天,我还要给介绍一位伟大的爱国主义战士——宋庆龄女士,她为中国人民的解放事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业鞠躬尽瘁,做出了不可磨灭的贡献,她用她独有的方式演绎着生命的传奇,接下来,请听小故事《我心中的常青树》。
(音乐《班得瑞》)
黄:19xx年,一个文静又爱沉思的15岁小女孩,被父母送到了美国留学。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为祖国做出贡献时,她就更加刻苦地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言:"我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,比如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……"这时,坐在前排的她双眉紧锁,耐着性子听完美国同学的发言。那位同学刚讲完,她就站了起来。她显得有些激动,用激昂的声调说:"历史确实是在不断的变化,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,并没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,正为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!"教室里响起了雷鸣般的掌声。大家交口称赞:"说得好,说得好。"她虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的时事、政事,她常对同学说:"我不能忘掉中国,我对我的祖国充满了理想和希望!"。
(音乐《我的中国心》)
黄:1982年,日本文部省在审定中小学教科书时,公然篡改侵略中国的历史,激起了黄霑等人的愤慨,于是他们创作了这首《我的中国心》。
顾:1984年春晚,台湾歌手张明敏将这首歌曲唱响了华夏大地!人们的爱国情怀让这首歌永久流传!
黄:送走xx,迎来xx。回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,大家最想说的就是——谢谢!
张:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,还有给我帮助的同学和朋友。
顾:是啊,感激所有曾给予我们关心和帮助的人。在这新年即将来临之际,让我们借送上一首小诗向他们表示感谢。
(音乐《遇见》)
《常怀一颗感恩的心》
落叶在空中盘旋飘荡,
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那是浪花对哺育他的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德,它至高无上
感恩,是一种力
感恩,是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。
(音乐《奋斗》)
顾:亲爱的朋友,xx年是充满希望的一年。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺!
张:春回大地,万象更新,春在招手,祝亲爱的小伙伴们学习进步!祝亲爱的老师们身体健康,工作顺利!
合:祝大家龙年大吉、龙腾虎跃、龙马精神。谢谢大家的收听,再见!
推荐春节配送王卡范文怎么写二
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
伴随着忙碌与期待,春节如约而至。
春节,那一次与众不同的“旅行”。“旅行”的地点不一定是美丽的.,“旅行”的路不一定是漫长的。但是每一刻,我们都是快乐的。轻轻敲开一道门,一句句新年祝贺,一张张快乐笑脸……那些都是快乐的,那些都是幸福的。
春节,那一张张圆圆的大桌子。那碰着的酒杯里装的不仅是美酒还是祝愿,不仅是祝愿还是快乐。桌上的鱼是年年有余,桌上的年糕是节节高,桌上的饺子是财运滚滚……一切的一切都藏入了这张团团圆圆的大桌子里,那是我们新年的祝愿。
春节,那一盒五彩的烟花。听听“嗖”“嗖”两声,那盒五彩礼花化做流星飞上了蓝得发黑的天空。转眼间,就化成了一朵朵花:左边是一朵黄澄澄的菊花,绽出那美丽的笑脸;中间又来了一朵梨花,白花花地落了下来,顿时像满天繁星在闪烁;右边有一朵出水的芙蓉,娇嫩无比,耀眼得夺人眼球……那每一朵都是这么美轮美奂、绚烂非凡!
春节,那一张攥得紧紧的车票。静静地坐在一角或与同伴们说说家常的他们使得候车室更加热闹,从声音中听出有孩子、男人、女人……。有的是带着并不标准的宁波普通话,有的是在说听不懂的“外语”,而更多的人说的是自己家乡的方言。但一听到叫车号时,整个候车大厅一片寂静,人们心中都期待着叫到自己的那列车次号。当真的报到自己念叨许多遍的车次号时,不管那说到一半的话匣子有没有说完,赶紧背起行李拔腿就跑向那辆返乡的列车……
春节,那一个鼓鼓囊囊的红包,不论钱的多少,不论红包是否漂亮,都是一份深深的祝福。一份新年祝贺,那更是带给孩子的小小礼物。收到红包时,孩子们是快乐的;收到红包时,孩子们是得意的;收到红包时,孩子们是幸福的……
快乐、幸福、美满、团圆──这是我的春节印象。
推荐春节配送王卡范文怎么写三
窗外,鞭炮声噼里啪啦地响起,年来了。关于年的记忆也随之苏醒,鲜活地飘荡在眼前。
4岁,春节是个麻烦事
4岁时,春节很可怕。老妈说:“正月不剃头,剃头死舅舅。”所以,年根底下,我必须去剃头。理发师给我围上一块大布,拿一把小刀在脖子后刮来刮去,很吓人,我就哭。老妈则使劲地用手按着我,我更怕,更使劲地哭。等到剃完头,围在前面的布都湿透了。
a >除夕,我要跟着奶奶守岁,很困,却不让睡觉。年初一,老妈带着我给长辈拜年,要跪在地上磕头,跪得膝盖疼,还要走很多路。
最开心的是拿红包,但是只有几块钱是属于我的,其余的都装进了老妈的腰包。
7岁,义务劳动发奖金
7岁那年腊月底,跟着老妈给姥姥扫屋,打扫卫生。老妈说,每擦一扇窗户给1毛钱。我和表妹争着擦,擦了五六扇窗,我喜滋滋地去领工资,拿着挣来的钱,心里乐开了花。可是老妈不让花,回家后又替我收了起来。
10岁,我的红包哪儿去了
10岁那年年初五,奶奶家来了一大堆人,有两个姨奶奶,3个姑姑,5个哥哥。我左一个右一个地要红包,可没一个给的,最后屁股上还挨了老妈一脚。老妈的眉毛拧成一个大疙瘩,训斥我:“10岁的大小伙子,还要红包,羞不羞?”我哭了。奶奶心疼我,便背着老妈,偷偷地塞给我10元钱。于是,那一年我第一次收了红包没给老妈。回家后,严严实实地藏起来,可惜,后来却找不到了。
12岁,你能拿着鞭炮放吗
10岁左右我爱上了放鞭炮,年年缠着老妈买鞭炮,买一堆才罢休,放得不亦乐乎。往往是还没春节就把鞭炮放完了。那时候爱逞能,老在别人面前用手拿着鞭炮放,吓得大家直往后躲,我便哈哈大笑,像是打了大胜仗。12岁那年初三,我当着所有小朋友的面,将一个炮仗拿在手里,用香点着,却没响,我想看看怎么回事,刚缩回手,啪的一声,炮仗响了,炸得我跳了起来,手指头黑了一片。从那以后,我再也不敢拿着鞭炮放了。
……
噼里啪啦的鞭炮还在响着,春节了,我又长大一岁。现在,我不要红包也不要鞭炮,能跟老爸老妈和和美美、团团圆圆地一起春节,比什么都好!
推荐春节配送王卡范文怎么写四
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符……”每当我吟诵起《元日》,就不禁想起家乡的春节来。
我的家乡在文成,那里的春节热闹非凡。在除夕的前一、两天,家家户户都忙着准备新年的物品:衣服、春联、小零食……当然,做年夜饭的食材必不可少,有些人家还买了灯笼挂在门前。
除夕那一天,我家要进行大扫除,用干净的环境迎接全新的一年。百田,去祭祖、拜佛的人数不胜数,为的是希望全家人在新年中平平安安。除夕夜则是过年的一大“重头戏”。还没等到天黑,炮声早已“噼里啪啦”地响了起来。长辈们顾不上看风景,手忙脚乱地把家里布置好,而妈妈则跟姑姑、阿姨们一起精心准备年夜饭。天空变得更加漆黑了,远处烟火的光芒却没有减弱。孩子们趁着这个时间从屋内跑出来玩。女孩子们聚在一起,互相述说着自己对新年的期望。而男孩子们,总是爱调皮捣蛋。玩火、扔石头、放危险的鞭炮,他们哪一样没做过?所以,为了安全起见,家长们忙完后会把孩子们老老实实地关在屋里,不让出门。
春节联欢晚会大约在七、八点就开始播出了。这时,年夜饭也差不多做好了。香喷喷的饭菜端上桌,使人垂涎三尺。长辈们允许吃饭后,才能动筷子。大家在除夕夜团聚在一起,吃着丰盛的年夜饭,看着欢乐的春晚,整个县城洋溢着浓浓的年味。吃完饭后不能睡觉,要守岁。这时,大家坐在一起看春晚,时不时能听到几句表示赞叹的家乡话。
到了第二天早上,整个县城的街道上空荡荡的,全县都在休息。中午左右,大家都起床了。穿上新衣,争先恐后地去亲戚好友家里拜年,送上美好的祝福。而像咱们这样的小孩子,都要说祝长辈们万事如意、寿比南山之类的话,才能拿到压岁钱。不过,拜年的目的不是为了钱,而是为了大家能够在新的一年里能够更好地生活。
元宵节到了,家家做汤圆,到处都能闻到汤圆甜美的味道。
过了元宵节,春节差不多结出了。春节悄悄地到来,又随着咱们的欢笑声悄悄溜走。春节,承载着咱们的期望与欢笑。
推荐春节配送王卡范文怎么写五
家乡的春节,从腊月二十左右便开始了。腊月二十起,家里就开始大扫除。大家这里擦擦,那里洗洗,换个新灯泡,买个新桌布,忙得不亦乐乎。
不仅家里大扫除,人也要“大扫除”。在新年之前,大家都把头发洗了,男人都去理了头;女人也去换了个发型,大家的新衣、新裤、新鞋、新袜也都准备齐全了,。
妈妈说,大扫除就是把旧的一年里的尘埃统统洗去,留下那些干净、美好的事物,才好迎接新的一年。
待大扫除完毕,就差不多是小年了,大家开始买年货。大街上也是非常热闹,好多地方设置了年货摊点,来来往往的人络绎不绝,他们都买了好些年货,为回家过年做准备。我们家也买了些熏鸡、酱油肉、年糕之类的食物,就等着过年啦。
除夕到了,早上五点多,爸爸和伯伯就起床买菜了——我们是要回爷爷奶奶家过年的。七点多,我也起来了,爸爸已经回来,我们要把春联给贴上——又是一个新年,又是一副新春联。
到了爷爷奶奶家,或许是乡下,年味儿比城镇里浓些,家家户户不只贴了春联,还挂上了大红灯笼,有些人家还贴了“福”字,鞭炮声更是几乎没有停过。
下午,爷爷就带着我去祠堂祭拜祖先。祠堂里烟雾缭绕,大家都在祭拜祖先。四点多,年夜饭就开始了,大家吃着热腾腾的年糕、鱼,十分快乐。很快,我就吃饱了,便叫上堂姐堂弟,一起去桥头的小店买“有火的绳子”,也就是火一点,会产生火花的细细的,类似于绳子的一种烟花,每年过年我必买的一件玩意儿。我把它摆成一个我喜欢的形状,火一点,看上去很是漂亮。
到了晚上,大家都守在电视旁,边看春节联欢晚会边聊天守岁,等待新的一年来临。
大年初一,人们基本窝在家里,很少出门。出了门,见上一个人,就要说“恭喜发财”。
初二,大家都开始拜年了,这一天,做媳妇的要回娘家去,小孩也跟着妈妈回外婆家。一到外婆家,外婆外公就递上了两个大红包,这是给还未成年的孩子的压岁钱。孩子们一得压岁钱,就拿去买鞭炮玩儿了。
接下来几天,几乎天天都吃酒,天天都拜年,阿太家、舅公家……好不容易到了元宵节,这一天,街上到处是花灯,家家吃汤圆,也如除夕般热闹。
过个几天,春节就算过完了,大人该上班的'上班,小孩该上学的上学,日子又归于平静。
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一、有关对联的知识
1、什么是对联?
对联,雅称“楹联”,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
对联的基本句式来自骈文和律诗。但是律诗或骈文中的对仗句,只有在脱离律诗或骈文而独立存在时,才能称为对联。
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联……)等。
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。
2、对联的特点
对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的特点具体如下:
⑴字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
⑵平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。例如: 云带钟声穿树去
平仄平平平仄仄
月移塔影过江来
仄平仄仄仄平平
⑶词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对
动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。这种要求,主要是为了用对称的`艺术语言,更好地表现思想内容。
⑷内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。如明代东林党首领顾宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联:
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
上联写景,下联言志,上下联内容紧密相关,使人透过字面,很容易理解作者的自勉自励之心。
此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。
3、对联的分类
⑴按反映的内容和使用的场合分:
春联:
以除旧迎新,言明志向,充满豪情,展望未来为主要内容,专门在元旦、春节时粘贴的对联,因时效性较强,人们就称为春联。 如:
爆竹一声除旧
桃符万户更新
楹联:
为了表达某种愿望或满足装饰需要,过去常在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上,或用木板刻制,或在壁石上雕琢的联语,统称为楹联。
如:一九七九年,杭州“岳庙”修复一新,当代著名词人兼书法家赵朴初,化用岳飞《满江红》词意,为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上,精心撰写了一幅古为今用、气魄宏伟大新楹联:
观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望
收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车
婚联:
祝贺结婚所用的对联。如:
百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
挽联:
为了评价先人的生平业绩,抒发后人诚挚的怀念之情,在追悼会或纪念会上所用的对联。 如《黄兴挽七十二烈士联》:
七十二健儿,酣战春云湛碧血
四百兆国子,愁看秋雨湿黄花
寿联:
当老人喜过生日,子女为了表达对长辈的祝福之情,常以延年益寿、福满家门为主要内容,精心书写一些吉祥的词语,或贴在门上,或挂在厅堂 ,这样的对联就叫寿联。 如:
福如东海阔
寿比南山高
赠联:
颂扬或劝勉他人用的对联。如龚自珍赠魏源联:
读万卷书,行万里路
综一代典,成一家言
中堂联:
挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。如:
海纳百川,有容乃大
壁立千仞,无欲则刚
⑵按艺术特点分:
叠字联:同一个字连续出现。
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝
复字联:同一个字非连续重复出现。
天近山头行到山腰天更远
月浮水面捞到水底月还沉
顶针联:前一个分句的句脚字,作为后一个分句的句头字。
开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑
大肚能容 容天容地与己何所不容
嵌字联:包括嵌入序数、方位、节气、年号、姓氏、人名、地名、物名(如药名)等。
当归方寸地
独活世人间
拆字联:将联中某一合体字拆成几个独体字;有人细分为“拆字、合字、析字”等。 闲看门中木
思间心上田
音韵联:包括同音异字和同字异音。
同音异字
无山得似巫山好
何水能如河水清
同字异音
朝朝朝朝朝朝汐
长长长长长长消
上联读音:朝朝潮,朝潮朝汐
下联读音:长长涨,长涨长消
谐趣联:取诙谐幽默之意。
一大乔、二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩粉,八分九分十倍娇 十九月、八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声响,二乔大乔一人占 无情对:上下联意思毫不相干,但每一个字词却对仗工整。多数无情对都非常有趣,完全可以同时归入谐趣联。
五月黄梅天
三星白兰地
回文联:顺读,倒读,意思完全一样。 客上天然居
居然天上客
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