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人防平时使用申请书怎么写 人防工程平时使用申请书(7篇)

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人防平时使用申请书怎么写 人防工程平时使用申请书(7篇)
2023-01-14 23:28:47    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐人防平时使用申请书怎么写一

一、勤学善思、不断提高综合素质

作为一名副职,我深知要想协助好“一把手”的工作,自身必须具备较高的政治素质和业务本事,才能完成上级下达的各项任务。一年来,我始终把提高思想政治素质和党性修养,当作一种职责,当作提高自我工作本事、领导水平的需求。除了按时参加单位组织的团体学习外,利用业余时间系统地学习中国特色社会主义理论、十八届四中五中全会精神、各项廉政规定等,深刻理解其精神实质,努力提高自身的政策理论水平,并结合思想工作实际,加强党性锻炼,不断提升思想境界,增强了政治鉴别力和政治敏锐性,做到在政治上思想上行动上与党中央和县局党组坚持高度一致。异常是在“三严三实”活动中,我经过认真学习各级领导讲话精神,深刻查摆自身在思想观念和工作作风方面存在的问题,进一步解放了思想、更新了观念,转变了作风,为做好各项分管工作奠定了良好的思想基础。在业务学习我一向常抓不懈,做到不断更新知识,不断提高技能,努力在工作实践中思考、总结、提高,以适应税收科学化、精细化、信息化管理的需要。总之,经过努力学习,使自身的政治理论水平和业务技能有了提高,做到了学以致用,提高了运用理论指导实际工作的水平。

二、尽心履职、协助“一把手”做好分管工作

按照局党组分工,我分管局机关、办公室(信息中心、后勤中心、县局档案室)、市场(合同)规范管理股。挂宣化工商所、吕王工商所。在工作中,我从实际出发,针对各部门工作任务,认真负责地做好分管部门的工作,注重在具体工作中听取部门领导的意见和提议,支持和协调部门领导的工作,使所分管部门,圆满完成了各项工作任务。

(一)统筹兼顾,抓好办公室工作

1、进一步提高公文办理的质量和效率。严格按照“创新、规范、主动、高效”的要求,认真落实“三简一短”规定,进一步规范公文管理,大力推行全省统一政务平台系统,严格把好公文“审核关”和“运行关”,统一机关公文出入的口径,全面规范公文的审核、印发、传阅和归档等制度,不仅仅节俭了办公成本,并且有效提高了公文质量和运行效率。一年来,印发局文44件、办文15件、党组文22件、其它文件8件,所有公文都做到了规范、合法、统一,具有较强的针对性、操作性和指导性。

2、及时反映全局工作动态。围绕贯彻落实上级决策部署、县局工作亮点以及社会的热点问题,进取捕捉服务发展和监管执法中的新措施、新经验,经过报纸、电视台、网站等各级媒体及时宣传工商工作,让领导知晓,使社会了解,树立了良好形象,优化了执法环境。一年来,政务信息被国家总局政务信息网采用1条,省局简报采用1条,省局政务内网市县局动态采用5条,市局简报采用8条,市局政务内网市县区局动态采用15条,大悟信息采用6条。宣传报道被省级及以上媒体采用4篇,被市级主流媒体采用37条;被省局门户网站采用8条,被市局门户网站采用71条。调研文章被市级以上媒体采用3条。同时,大力推行政务公开,及时更新网站信息,全方位展示部门形象。全年共更新网站信息70余条。

3、进一步强化信息化建设。制定了《计算机网络管理办法》、《计算机网络操作规范》等规章,并将信息化工作纳入局年度工作目标考核之中,加大考核比重,保障了信息化工作常态化、规范化。不断加大投入,着力完善信息化建设基础,截至目前,共投入40多万元用于信息化基础设施改造和设备更新,先后购进计算机14台,激光打印机18台,投影仪2台、路由器3台、交换机6台、12315调度音视频系统12套,改造3个工商所网络线路,为各项工作的顺利开展供给了基础设备保障。结合系统工作实际,不断强化信息化人才培养和队伍建设,切实提高信息中心工作人员的专业技术水平。同时,进取应用业务系统,扎实推进登记注册全程电子化,全面推广应用省工商局企业登记材料智能自助系统,为市场主体信用信息公示供给技术支撑,大力推进行政执法案件公示工作,切实加强网站建设,搞好系统维护,确保业务系统运行正常。

4、切实做好车辆管理和后勤保障工作。进一步完善公务用车及驾驶员管理办法,落实公务车辆事故高额保险和公务用车派车制度,推行公务车辆加油集中管理制度,不断加强驾驶人员和车辆管理,确保公务用车和行车安全,降低了公务用车费用,维护了系统安全稳定。全年系统内没有发生交通安全事故。同时,切实加强食堂、水电和机关大楼环境卫生等管理工作,确保机关食堂、水电正常运转,严格落实一季一评机制,不断提高服务质量,努力营造一个安全、卫生、舒适的生活和工作环境。

5、努力做好“平安系统”创立工作。加强机关内部的安全管理,不断加强人防、物防和技防建设,对系统治安情景实行24小时监控,有效地维护了系统内部安全;进一步加强政务值守及值班、重大事项报告、突发事件应急管理等安全管理制度,认真处理群众来信来访工作,尤其是着重加强对信访重点人员的稳定工作。异常在“两会”和五中全会期间,根据上级有关要求,办公室协助局领导做好系统信访重点人员的调查摸底工作,及时把握这些人员的动态,进取排查不稳定因素,尽量避免矛盾激化,防止出现越级上访现象。对于前来上访的同志,我们耐心细致地做好思想工作,尽量化解矛盾,及时反馈和报送处理结果;对于群众的来信我们都能够及时调查处理并反馈意见,使人民群众反映的问题得到了较好的解决。

6、扎实做好其它日常工作。一是搞好会务服务工作。对一些重要会议和重大活动,提前介入,做好预案,周密安排,狠抓落实,确保其顺利进行。二是做好接待工作。始终做到既热情周到、精心安排,又简易节俭、大方得体,经过热情、优质、高效的接待服务,到达了交流工作、加深友谊、树立形象的目的。三是加强档案管理。在巩固往年档案管理成果的基础上,从3月份开始,我们组织专班,集中人力,集中时间,在省二级的基础上,认真开展档案目标管理创省一级专项工作。目前,经过办公室全体人员的共同努力和相关股室的密切配合,我局档案达标工作已基本完成。同时,在《县志》撰稿、综合治理、礼貌创立和应急管理等其它工作方面办公室也主动作为,成效明显。

(二)开拓创新,抓好市场规范合同管理工作

1、创立市场抽查示范工商所。新城工商所作为市场抽查监管示范工商所,以“市场抽查”为基础,实行登记服务,市场抽查,分类监管,集中整治,消费维权,执法办案“六位一体”的属地综合监管新模式。目前我局基层单位已全面推行新的市场抽查模式。开展市场抽查式监管,较好地解决了人员划转,基层监管力量减弱与改革事项增多、监管任务更重的矛盾,提升了市场监管效能,促进了基层履职进一步到位。

2、深入开展“红盾护农”专项行动。截至10月底,全系统共出动执法人员90人次,出动执法车辆36台次,检查各类农资经营主体93家,查处农资违法案件9起,调处农资消费纠纷8起,为农民消费者挽回经济损失6万多元。一是加大流通领域农资商品质量抽检力度。以消费者投诉举报突出、新闻媒体曝光和各级工商部门列入“重点监管名单”的不合格农资商品及其经营者为重点,实行“靶向式”抽查检验。今年,我县农资商品质量抽查37个批次,其中农资5个批次不合格。经过农资商品质量抽检,查处违法案件5件,其中农药1件、化肥4件。罚款合计1万元。对抽检不合格的农资商品责令下架、退市,坚决把不合格的农资商品清除出市场,确保农资商品质量安全。并依据抽查检验结果组织开展市场清查,依法查处抽查检验发现的不合格农资商品及经营行为。二是加大专项整治力度。我局根据农业生产实际和农资市场特点,突出春耕、夏种、秋播时节,开展专项整治。以肥料、农膜、农机具及其零配件等为重点品种,以问题多发、易反复、风险隐患较大的地区及批发市场、专业市场、农村集贸市场和农资集散地、仓储集中地等为重点区域,着力解决社会普遍关注、农民消费者反映集中的农资市场突出问题。对发现的假冒伪劣农资线索,追根溯源,深挖

售假网络,确保农业生产顺利进行。

3、认真开展“守合同重信用”企业申报工作。开展了“守合同重信用”活动,今年我们成功推荐2013—度孝感市“守合同重信用”企业9家。

4、进取开展合同帮农工作。推进订单农业,推行省局合同示范文本。目前推广涉农合同示范文本3种,计5000份;指导签订农超对接合同100份;进驻新世纪、黄商等超市(市场)8家,销售产品金额3000万元。指导企业与农民签约,充分发挥行政指导职能,保护农民的合法权益;严厉查处利用“订单合同”从事欺诈活动、损害广大农民合法利益的违法行为。对发布虚假广告、签订假合同的各类案件,要发现一齐查处一齐,确保农民的合法权益不受侵害,以保证农村的社会稳定和经济的持续发展。

5、优化服务方式,搭建企业发展融资平台。今年以来,我局按照“程序最简、审批最快、时间最短、服务最优”的原则,进一步改善动产抵押登记服务方式,为企业供给优质高效的服务。为全县重点企业办理动产抵押登记8件,融资额达4600万元。我局运用抵押登记职能,进取搭建企业融资平台,畅通动产抵押融资渠道,较好地促进了全县经济发展。

6、强化格式合同监管,优化市场经济秩序。我局依法开展了银行业、电信业格式合同专项整治行动。成立了合同专项整治领导小组,制定了行动方案。广泛宣传《湖北省合同监督条例》,向消费者、各银行、电信公司发放宣传资料1600份,向社会公布12315举报电话。整治期间共检查金融机构含营业厅26家、电信公司含营业厅18家,检查格式合同70份,督促备案38份。整治期间,我局共受理合同纠纷投诉6起,成功调解6起,为化解社会矛盾、促进社会和谐稳定发挥了进取作用。经过合同格式条款专项整治工作,立案查处了一批银行、电信等以往工商监管极少触及的垄断行业合同违法案件,结案13起,罚没收入10万余元,破除了行业潜规则。引导广大经营者和消费者进取参与,逐步规范银行业、电信业领域的合同签订和履约行为,市场经济秩序进一步优化。同时有力提升了工商部门形象,树立了执法权威。

7、认真开展各类网监专项行动。“红盾网剑”专项行动结合我县实际,严厉查处网上销售假冒伪劣商品、虚假宣传、商业诋毁、商标侵权、合同欺诈等违法行为。扩大工商部门“红盾网剑”专项行动影响。建立和完善网络商品交易数据库,目前我县有网络商品经营主体35户,同期比增长率到达40%。大力推进网上亮照,依法依规推进网络经营主体,进取申办营业执照电子链接标识和自主亮照,实现网上亮照经营。

(三)挂片工作。吕王工商所半年完成主要工作目标,在执法办案,消费维权,服务经济,市场监管,等工作方面一向走在县局前列。宣化所加大执法力度,认真履行职责,招商引资,为企业排忧解难,圆满完成各级交办的工作任务。

(四)驻村工作。围绕党委政府中心工作,进取开展精准扶贫,按时保质保量完成当地党委政府交办的任务。

三、树立大局意识,从严要求自我,带头廉洁自律

身为班子成员,反腐纠风工作是我的重要职责,不以权谋私,廉洁自律是基本的要求和必须具备的素养。一年来,我能结合工作任务,认真落实上级有关党风廉政建设的规定和要求,贯彻落实职责制,坚持常抓不懈,切实做到了职责明确、目标明确、落实到位。在廉政中,严格按照有关规定从自身做起,自觉学习和贯彻领导干部廉洁自律等规定,自律意识不断提高,处处注意严于律已,要求大家做的自我首先带头做到做好,禁止别人做的,自我首先不做。在工作中以勤廉为本,说实话、办事实,求实效,琢磨事、不琢磨人,能坚持原则,用政治、纪律、法律来规范自我的行为,讲政治、讲原则、讲党性,恪尽职守,坚持实事求是的态度,工作扎实,做到警钟常鸣、常温规定,常怀律已之心,反腐纠风的意识不松。对照检查,警示自我,自觉落实禁令;认真学习,严格遵守领导干部廉洁自律的要求,没有以权谋私的行为,能遵章守纪。

作为一名班子成员,在工作中我能摆正位置,正确处理好工作关系,支持协助党组成员和配合局长工作,甘当配角,主动当好助手和参谋,做到尽职尽责不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。注重党性锻炼和修养,工作中求真务实,能以事业和大局为重,发挥了班子成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求,大小事认真处理。

四、存在的不足

回顾和总结一年的工作,自感还存在以下不足之处。一是学习不够深入,学习业务的主动性不够,业务知识需进一步提高;二是在工作思路、工作方法上还需改善,要进一步转变思想观念。三是在工作作风上还不够深入,开展深入实际调查研究不够,对机关管理工作的思路有待于更新。在新的一年要发扬与时俱进的思想,对不足之处要认真克服和改正。以上述职,不妥之处请批评指正。

推荐人防平时使用申请书怎么写二

为了进一步加快我校的素质教育进程,培养德、智、体全面发展的中学生,根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明学校建设的发展要求,按照县人防教育总体安排,结合我校工作实际,特制定我校20xx年人防教育工作计划。

一、指导思想

人防教育根据“充分准备、积极稳妥、注重实效、逐步提高”的教育要求为指导,将人防知识教育与国防教育、安全教育、防灾减灾教育、消防逃生教育以及集体主义教育等整合。坚持理论联系实际的原则,坚持平战结合的方针,把人防教育作为学校综合实践活动课、国防知识教育课和学生素质培养的重要内容。使我校人防教育进一步制度化、规范化。

二、加强领导,健全人防教育组织

为全面落实人防教育规划,认真把学校人防教育搞好,搞扎实,特成立共青团农场民汉中学人防教育工作领导小组。人防教育领导小组定期研究、布置人防教育工作,并制定人防教育工作目标、内容、方案、考核等制度,形成一套较为完善的管理体系。

组 长:张梅想(校长)

副组长:艾尔肯·阿西木(书记)

成 员:刘 凯、李运华、王 静及各班班主任

职责:校长张梅想同志全面领导学校人防教育工作;艾尔肯·阿西木同志负责全面安排、协调我校人防教育工作;班主任负责本班学生人防教育的宣传、动员,组织协调相关活动;杨太平负责制定人防工作计划,安排20xx年人防教育具体工作;李运华负责人防教育的宣传动员、学生活动的组织、评比表彰;王静负责人防教育课时的安排、落实;刘凯负责安排、协调体育组承担的防护演练任务。

三、明确任务,落实措施,抓好人防教育

1、 确定课时,确定任务。每班安排人防知识教育课15个课时,要求讲课教师有教案,教导处定期检查,并纳入对教师、班级的考核范畴。从读报课、物理、生物、体育课时间、综合实践课时间安排一定的课时完成人防教育任务,让人防知识教育进入课堂教学,用好人防教育教材。班主任主要利用读报课时间进行“人民防空的任务和作用”、“防灾知识”教学(2课时);物理教师负责“人防工事”、“核武器极其防护”、“灾害发生时的防护作用”的教学(3课时);生物教师负责“化学武器及其防护”、“生物武器及其防护”的教学(2课时);体育教师负责“个人防护器材知识”和“防护技能演练”的教学(7课时),并组织8年级师生观看“人防教育知识电教片”(1课时)。

2、同时我们从实际出发因地制宜充分发挥物理、化学、生物、体育等相关学科的作用,让这些学科的教师有意识的将人防知识教育内容融入教案,渗透到教学过程中,使课堂这一人防知识教育的主渠道畅通无阻,让学生在接受各科知识的同时,将人防知识教育内容、思想化作涓涓细水,渗入人心。

3、 以活动为载体,寓人防知识教育于活动之中。在全校开展“主题月”的教育活动中,将十月定为人防知识宣传月,并形成制度,纳入德育考核的范畴。政教处要将人防教育活动纳入常规安排,通过升旗仪式、校园广播、黑板报等阵地加大对人防的宣传力度,强化师生的人防意识。同时,今年以少年军校为契机,加强学生国防意识和国防知识教育,并将人防教育纳入少年军校活动内容之中,形成制度,形成特色。

四、具体安排

1、第六周:制定计划,宣传动员(每班出一期黑板报,或开展手抄报比赛),安排课时、教师,布置相关工作。

2、六周-八周:相关学科落实教学计划,完成人防教材规定的教学内容;体育组加紧对防护技能的教授、演练。组织六年级集中观看人防教育电教片。

3、第九周:开展人防技能集中演练活动,开展学生制作防护器材的评比、表彰活动(活动中的优秀作品将收入学校国防教育展览室保存);接受上级部门的检查验收。

水稻农场汉族中学

推荐人防平时使用申请书怎么写三

工程名称:

地点:

参加单位:

设计单位:

市人防办:

区人防办:

建设单位:

监理单位:

施工单位:

记录员:

内容:

施工单位:我方在监理单位、建设单位的严格监督下对钢筋、混凝土基础工程、地下室防水分部质量进行了严格控制。技术资料严格按照规范质量评定验收标准对各分项、分部进行实测,均符合设计及有关国家建设工程验收规范要求。根据实测评定结果,地下室人防结构分部工程质量自评为优良。

监理单位:由于各单位对工程的大力配合及支持,项目监理部实行三控制、二管、一协调工作,本着“公正、独立、自主”原则,严格按照监理程序开展监理工作,及时协调施工过程中的难题。以事前、事中控制为主,以事后控制为辅,对工程质量、进度、投资和安全进行监控,要求施工单位严格按实际图纸施工。进入现场材料、配件均进行现场见证取样检验,合格后方可使用。人防地下室结构工程的技术资料均齐全且验收合格,质量控制资料齐全,观感质量完好,因此本分部工程评定为优良等级。

人防设计院:经过现场验收,符合实际要求,同意通过地下室人民防空工程验收。

设计单位:经过现场验收,符合设计要求,同意通过地下室人民防空工程验收。

人防办:从现场施工质量和资料反映施工、监理等相关单位日常质量控制上相当严格,经过现场验收,评定人民防空地下室为优良。同意验收。

建设单位:由设计院、监理单位、施工单位共同对人民防空地下室进行了防空验收工作,先对防空地下室结构实体等进行实体核查,确认人防工程符合要求及规范,并审查了工程资料,资料齐全、合格。均达到验收标准,同意验收。

设计单位:

人防设计院:

建设单位:

监理单位:

施工单位:

推荐人防平时使用申请书怎么写四

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函【20xx】22号)和殷汇中心学校的工作要求,我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究,特制订如下方案:

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

本校全体学生

组长:

成员:

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:20xx年4月—7月

1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。

4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段:20xx年9月—12月

我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于20xx年9月15日前形成自查报告并报中心学校。

1、高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。

2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的`轨道。

3、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

推荐人防平时使用申请书怎么写五

各部门和单位:

根据《上海市教育委员会关于做好20xx年教育系统防汛防台工作的通知》会议精神和学院防汛防台工作领导小组要求,现就做好20xx年学院防汛防台工作通知如下。

一、高度重视防汛防台工作

各单位要充分认识今年汛期可能出现的强降水、洪涝、台风、雷电、高温等极端天气带来的不利影响,高度重视汛期各项安全防范和应急处置工作,各单位“一把手”要切实加强组织领导,杜绝各种麻痹、松懈和侥幸思想,要进行专题部署专门检查,全面落实防汛岗位责任。

二、落实应急预案,明确特别措施

各单位要根据市教育系统防汛防台总体要求和学院应急预案,结合工作实际,重点明确毕业生离校、学生军训和暑期留校以及开学报到等重要时间节点,认真落实汛期安全风险评估、应急保障、校内积水排除、建筑工地安全等关键环节的专项应急处置工作,确保防汛工作无死角、无遗漏。各单位要认真履行好汛期值班制度,严格执行专人防汛值班制度、领导带班制度、预警后领导进岗到位制度和领导汛期外出请假制度。

三、联勤联动,强化安全。

台风期间,留校师生尽量停留在室内,如需外出,应尽量避开低洼地、水淹地。 注意关闭门窗,避免狂风、暴雨侵袭室内家具和电器,注意用电安全,必要时切断电源。清理各类高空构筑物,勿将杂物、花盆等堆放在阳台,避免高空坠物。有关职能部门和单位要储备必要的防汛应急物质,加强地下车库、锅炉房泵房、危险品仓库、图书馆等低洼区域的排水工作,防止受淹及漏电事故的发生。基建部门要按照市建设行政主管部门的规定和要求,必要时暂停施工,相关人员按预案撤离转移至指定安全地带。 预警出现后,校内停止一切室内外集体活动。

学院防汛防台办公室

20xx年6月24日

推荐人防平时使用申请书怎么写六

4.1 合同总价款:

本合同暂定总价款(含税价)为人民币(大写)        (¥    元)。

4.2 付款方式:

4.2.1 甲方根据工程进度和合同履行情况向乙方支付合同款项。

(1)在本合同签订后,乙方接到甲方的书面订货通知之日起10 个工作日内,甲方向乙方支付该批订货总价款的10%作为定金。

(2)货到现场并经甲方开箱验收合格,且乙方将门扇安装完毕,双方办理确认手续后10个工作日内,甲方向乙方支付该批订货总价款的    %。

(3)工程安装完工后 10 日内乙方应向甲方提交验收、结算等文件并经甲方确认。甲乙双方办理正式竣工验收及经        市人防办验收合格和办理结算手续后10个工作日内付至该批订货结算款的    %,同时乙方向甲方提交当地人防设备验收合格证。

(4)余款作为保修金,甲方在保修期满10个工作日内会同甲方指定的物业管理公司组织复检并在办理保修终结手续(甲方按合同约定扣除保修期间应由乙方支付的各类款项和违约金)后无息向乙方结清。

4.2.2 乙方应按政府部门的要求办理好所有的手续并缴纳有关的费用和税金。

4.2.3 以上付款,甲方将以转帐支票或电汇的方式支付,若甲方提出按六个月的承兑汇票支付的,则按开票银行同期贴现利息补息。

4.2.4 每笔付款前,乙方向甲方发出付款通知书,并提供合同约定的相关资料,经甲方审核确认后付款。乙方须提供中华人民共和国大陆地区合法有效的等额发票,否则甲方有权顺延付款。

推荐人防平时使用申请书怎么写七

为了进一步推进我校素质教育进程,培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才,根据《中国教育改革和发展纲要》、《人民防空法》、《义务教育法》和《国防教育法》及安全文明校园学校建设的发展要求,按照沂水县人防办提出的要求为目标,结合我校实际情况,特制订20xx年人防知识教育教学工作计划。

一、指导思想

人防知识教育,是人防建设的重要内容,是国防教育的重要组成部分,也是在校学生思想品德教育的重要内容。我校人防知识教育根据上级指示“充分准备、积极稳妥、注重实效、逐步提高”的要求为指导,将人防知识教育工作与国防教育、安全教育、防灾减灾教育、消防逃生教育、集体主义教育等整合,坚持理论联系实际、平战结合的原则,把人防教育作为学校综合实践活动课和学生素质培养的重要内容,使人防教育成为学校德育的重要组成部分,使我校的人防知识教育工作进一步规范化、制度化、正规化,促进人防教育工作的深入持续发展。

二、工作目标

1、把人防教育作为德育工作的重要教育内容纳入学校德育教育工作体系,作为国防教育的重要载体,强化学校的素质教育内容,促进学校精神文明建设。

2、加强对学生的防空常识和三防(防核武器、化学武器、生物武器)知识的普及教育,使学生丰富知识,增强人防意识和国防观念,激发忠于祖国、热爱祖国的情感,树立崇尚科学的良好风尚。

3、拓宽人防知识教育内容,将人防教育和地震、火灾、抗洪抢险的救生、逃生、互救、化学事故的防护等知识和实践整合在一起,将战时防空和平时防灾相结合,使学生不仅掌握人防技能,而且培养自救互救、应付突发事件(事故)的自我保护能力,全面提高学生的防护素质和安全意识。

4、积极探索学校人防教育工作的新路子,与学校新课程改革结合起来,努力改革教育方法,提高教学质量,办好人民满意的教育。。

三、工作思路

⒈认真上好人防教育课,抓好“五定”的常规要求。

(1)定年级:我校把人防知识的集中教育对象固定为八年级学生,从而实现对初中学生人防知识教育的普及。

(2)定课时:人防知识的课时安排与地方课程相整合,共16课时,开展集中教育。

(3)定内容:人防教育内容主要包括人民防空的任务和普及人防教育的意义、现代空袭与防空袭行动、核武器、核事故及其防护、化学武器(事故)及其防护、生物武器及其防护、自我防护基本技能、地震与火灾时的应急行动、防护技能动作演练。此外,还可以结合学生的安全教育、禁毒教育、法制教育、纪律教育、军训以及集体主义教育等适当增加相关内容。

(4)定教师:安排师德高、教学好、责任心强,同时又热心学生德育工作的教师担任人防知识的教学工作,并通过集中培训、集体备课等方式,保证教学效果。

(5)定考核:学生的考核成绩由态度、知识和演练三个方面综合考评获得,考核成绩列为学生参加社会实践成绩。

⒉结合我校实际情况,开发人防教育校本课程

(1)、通过多样化的活动教育形式,加强人防教育的舆论宣传活动。学校要利用广播、vcd、多媒体等各种宣传手段,经常进行人防宣传,刊出以人防知识为内容的宣传栏、黑板报以及宣传标语,营造人防教育氛围。

(2)、开展人防教育主题班团队活动。各班可以根据实际情况,通过组织主题班班会、观看人防知识和国防教育录像、听取主题报告讲座、开展人防教育知识竞赛等丰富多样的人防教育工作。

(3)、与校园主题教育活动有机地结合。人防教育的落脚点是提高学生在灾害和事故中的生存应变能力和防范素质,据此,人防教育的内容融入安全教育周的活动中;同时人防教育又是国防教育的一个重要组成部分,因而,人防教育知识与全民国防教育日的活动相配套;人防知识涉及到先进的科技知识和严谨的科学态度,人防教育与科技节的活动自然衔接、有机地结合。通过与校园主题活动结合不仅深化的主题教育活动的内涵,也切实贯彻了人防教育要平战结合、联系实际的教育原则,提高学生综合素质并达到学以致用的目的。

(4)整合优势教育资源,以《人防教育》为校本教材。

⒊积极完善人防教育专题活动

为了让学生懂得一定的人防知识,我们通过文字、图片和实物的展览进行人防知识教育,这样既不至于影响原有的教学计划,又不加重学生的学业负担,除了平时的授课外,把人防知识与现有书本上的理论知识结合起来进行教育,既使学生加深对课本知识的理解,又增长实践的知识,开阔视野。

⒋加强人防教育实践活动,实现综合知识的整合

学校的思想品德、历史、体育、科学和劳技等学科要认真组织开展本学科关于人防知识渗透教学的研究和实施,可有机结合人防知识组织教学;在历史学科中,可以利用历史上的两次世界大战中,运用生化武器、核武器、空袭等战例来辅助教学;在劳技课上,可以开展制作简易防护器材活动,让学生熟练掌握1-2种制作方法,并鼓励部分学生动手动脑,勇于创新;在体育课中,对学生进行健体的同时,开展自救互救的方法指导,让应急救护教育落到实处,确保学生安全。根据学校的实际情况,安排逃生演练、消防灭火、防灾(地震为主)的急救与自救、常规应急救护指导等内容,让学生在动手中动脑,在探索中求知。

总之,把人防教育作为我校德育工作的一个重要内容,作为我校综合实践活动教育的延续,作为我校校本教育的重要组成部分,将会发挥其教育资源整合的重大功效。

四、具体工作措施

1、全年按照课程要求落实人防课时,从制度上保证人防教育工作的开展。

2、利用校本课、活动课,集中播放有关人防的vcd教育片。同时,利用黑板报、橱窗、手抄报等多种形式刊登有关人防知识的文章或资料。

3、适时利用有关纪念日或假期开展人防教育的活动:

(1)结合安全教育,进行逃生演练、消防灭火、防灾(地震为主)的急救与自救等活动。

(2)出一期专题黑板报、举行一次手抄报评比。

(3)结合《中华人民共和国人民防空法》的宣传活动,进行以班级为单位进行人防知识竞赛等活动。

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