点对点专升本协议书怎么写 专升本报名确认点(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

2023年点对点专升本协议书怎么写一

1。价值+成本节约 -- 购买某项新技术或外包服务的主要动力在于降低成本。 所以能否降低成本是首要的，但最重要的还在于那些基于销售额的指标的财务数据，诸如销售增长或产量等, 这才是体现最终价值的。

2。可靠性 -- 如今的客户对服务水准的要求越来越高， 因此， 从某种意义上来说，新技术或服务供应商就必须提供绝对的可高性，这点在买家眼里没有讨价还价的余地。

3。优异的性能 -- 这对于优秀的供应商来说是起码的事情。 事实上，

优秀的供应商经常能够主动超越客户对它的要求，换句话说，追求卓越是现代优质供应商的新特征。

4。专业技能和知识 -- 生产厂商和零售商越来越要求其it或物流供应商提供的服务更有行业或市场针对性。在这些专业能力方面有专长的供应商将很受客户青睐，甚至被尊为顾问的角色。

5。解决问题能力 -- 在任何一条供应链中， 不可预测的问题和风险是客观存在的。因此，供应商是否愿意并有实力解决突发事件就成为一项重要的衡量指标。对突发事件的快速解决能力和灵活性对供应商来说是个加值。

6。持续改善 -- 许多公司都希望能够看到供应商产品开发计划，从而确认该供应商能够持续满足自己的发展需要， 这点对it供应商尤其重要。

7。支持 -- 许多公司的规模随着与供应商合作的越来越紧密而呈现缩减的趋势， 这意味着他们更多地依赖于供应商提供实施，培训，技术维护或相关服务。提供全方位支持已经变得与技术或服务本身同样的重要。

8。文化 -- 毫无疑问，客户更愿意同有着健康的企业文化和积极进取的敬业态度的供应商合作， 那些以客户利益为重，尽力达成目标，精益求精的供应商尤获青睐。

9. 全球性 -- 由于供应链已经带有全球的属性，几乎所有的企业都在寻求能让他们与世界各地的贸易伙伴进行接触和交易的 技术与服务，现代的优质供应商必须赶上这个潮流。

10。完善的服务 -- 完善的服务对好的供应商是不可缺的， 尤其是针对第三方物流(3pls)以及其它物流领域来说，能够提供优质的全方位服务的供应商就很有竞争力。

以上这10项标准是采购对选择优质供应商的最基本也是最重要的考量点，以下5项是优质供应商共同有的特性，也是非常值得采购关注的。

1。符合法律法规要求 -- 越来越多的行业受到政府法律法规的制约， 而且这些制约有越来越复杂的趋势，小小的失误就可能导致巨额罚款，甚至引起法律诉讼。因而， 那些能够处理诸如安全问题，贸易条例，劳务纠纷，法律事务的技术或服务将有更多的需求。

2。透明度 -- 现在的企业已经不满足于对 运输，库存和订单处理的及时了解， 他们需要不断地从供应链上游的供应商和下游的客户那里得到信息。

3。 整个能力 -- 对于供应链技术而言，能够快速和流畅地与其它系统整合是非常重要的。比如第三方物流，整合供应商的服务使其与合作伙伴的系统兼容的要求在不断增长。

4。程序化 -- 优质的供应商能够帮助客户企业将最佳实践与高效率的运作程序植入公司的业务模块中。

5。增长性 -- 优质供应商本身是一个不断增长的企业，他们能够跟随其客户公司和市场的发展脚步。有实力的跨国企业都愿意同这样的供应商结成联盟合作。

2023年点对点专升本协议书怎么写二

演讲词是演讲者在某些公众场合或集会上，就某一问题发表自我的主张和见解，表达自我的情感或阐述某种事理时所依据的讲话文稿。

演讲词是演讲前准备好的文稿，是演讲的依据，演讲时一般要脱离文稿，但要求演讲和文稿能自然和谐地统一齐来，从而使演讲既生动活泼，又富有逻辑性

(一)针对性

演讲词针对的问题一般都是听众关心的问题，能为听众所理解并心悦诚服；其次，针对听众的不一样和层次的高低，设计的演讲词的表现风格也不一样。

(二)可讲性

演讲词的最终目的是用于讲话，要求语言表述要适合口头表达，把较为正规严肃的书面语言转化成为易听易懂的口语。

(三)鼓动性

演讲的目的是鼓动听众情绪，依靠演讲词丰富的资料、深刻的见解、精辟的论证，从而形象生动、富有感染力地到达演讲的目的。

(四)临场性

演讲一般都是在必须场合进行的。演讲词要对临场情景有必须的预见性，事先准备应变方案，并根据实际情景随机调整。

演讲稿一般分为开头、主体、结尾三部分。

(一)开头

演讲稿的开头具有十分重要的作用，要能抓住听众，引人人胜.常用的开头形式有：

1．直入式

直入式，即直接提示演讲的主题，使听众一听就明白讲的中心是什么。

2．提问式

提问式，即根据听众的特点和演讲的资料，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。

3．引用式

引用式，即引用格言、名言、警句作为演讲的开头，既有说服力，更有吸引力。

4．抒情式

抒情式，即用对偶、排比、反复、衬托等修辞手法，直抒胸臆，以引发听众的共鸣。

(二)主体

主体部分要处理好层次、节奏和衔接等问题。行文过程中要中心突出，观点鲜明，材料观点统一，论证有情有理，环环相扣，层层深入，水到渠成，推向高潮。

1．层次

层次是演讲稿思想资料的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿的结构层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而构成的，是要靠听众的听觉加以把握的。

显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中设置明显的语言标志，以此适时地诉诸听众，从而使层次结构能突显出来。其次，经过反复设问，并根据设问来阐述自我的观点，也能在结构上环环相扣，层层深入。另外，也可用“首先’’、“其次’’、“然后”等词语来区别层次。

2．节奏

节奏是指演讲资料在结构安排上表现出的起伏口演讲稿的节奏，主要是经过演讲资料的变换来实现的。演讲资料的变换，是指在一个主题思想所统领的演讲资料中，适当地插人幽默、诗文、轶事等资料，以便听众的注意力既坚持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。但演讲词的节奏变换不能过于频繁，应当与听众的心理特征相适应

3．衔接

衔接是指把演讲中的各个资料层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感受。演讲过程中由于节奏的变换，容易使演讲词的结构显得松散。衔接是对结构松紧、疏密的一种调整、弥补，它使各个资料层次的变换更为巧妙自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题深人人心。演讲词结构衔接的方法，主要是恰当地运用与两段资料、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

(三)结尾。

演讲词的结尾没有固定的格式，或对全文进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言及祝愿的话结尾，以给听众留下深刻的印象为原则口也有人主张，演讲最有效的结尾是意犹未尽时戛然而止

(一)了解情景。针对听众

写演讲词时首先要了解听众的情景，了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等。其次，还要了解他们所关心的问题和迫切需要解决的问题。

(二)主题鲜明，感情真挚

明确表述自我的观点，主张什么、反对什么要清楚明了，不能模棱两可，含糊其辞。同时，注意感情色彩的表达，把说理和抒情有机地结合起来，以理服人，以情动人。

(三)说理通俗，语言生动。

首先要针对听众的文化层次和欣赏习惯进行层次定位，用尽量通俗、口语化的语言阐发主题，表达思想口其次，要做到语言生动感人，如用形象化的语言，巧妙的比喻、比拟、夸张等修辞手法增强语言的形象色彩；运用幽默、风趣的语言，增强演讲词的表现力；注重声调的和谐和节奏的变化，使语言具有音乐的美感效应。

2023年点对点专升本协议书怎么写三

我认为本堂课上得比较成功，她能够贯彻生本教育的新观念，充分发挥学生的主体性，并营造了轻松、愉悦，相对开放的教学氛围，使学生在合作中学，在交流中提高，具体表现在以下几个方面：

***老师能充分理解教材，把握教材，课中能紧紧围绕知识目标，能力目标和情感目标去选取材料和开展活动：如学校手机报里赴文成结对助学报道，大学生杨芳的案例，身边人物金昌建木工学徒的案例等设计都体现了这一点。

课标给出的重点是受教育是公民的基本权利，难点是如何实现公民受教育权利，欧淑央老师在教学中能把分析和解决这个问题放在重要的位置去处理，注重了学生在实际生活中遇见这类实际问题是如何进行处理的训练，是符合课标的要求的，通过学生的讨论思考，教师的点拨，加上各种情景的创设，让学生如身临其境地去体会，很好的培养了学生的思维能力和表达能力。

欧老师的这节课，体现了生本教育的基本要求，教学中将讨论教学，案例教学融为一体，通过了情景、案例分析加强了师生之间的互动，活跃了课堂气氛，通过多媒体教学手段，拓展了知识，扩大了知识容量，使学生在一节课中掌握或接触更多的社会实际问题。

1、导入新课中，老师很好地利用学校现有的教学资源：手机报关于赴文成结对助学的报道，实现贫困地区的儿童受教育权利，引出主题案例，贴近学生生活，引发学生的学习兴趣，引领课堂教学渐入佳境。

2、能够贴近学生的生活实际，提出有思考价值的问题，深入浅出，能引起学生的共鸣，例如：观点对对碰栏目，大学生杨芳的案例，促进学生去思考当前教育面临的认识误区问题，从而为学生及家长对教育权利实现提高思想认识，从而为下面珍惜受教育的机会作了铺垫。

3、在师生研讨共同交流这一环节上，老师能让学生充分发表自己的意见，谈自己的理解，谈自己的感受和疑惑，教师的作用在于点拨，诱导并及时进行鼓励表扬，且能适时精讲，注意讲练结合。

以上是我认为该老师在上课过程中所呈现给我们的闪光点，下面还有几点是关于本人的粗浅的建议：

1、整堂课结构设计不甚合理，思路清晰度不够，前后过度契合度有待提高。

2、个别案例的引用，去课堂要阐明的观点的适合度值得斟酌。

3、在课堂反馈上要多鼓励让学生大胆讲，有疑难的地方可让学生补充讲，这样才能更好的体现学生的主体作用。

2023年点对点专升本协议书怎么写四

我是xx年级xx班xx的家长，家长和孩子已经了解学校疫情防控管理规定。为了保障个人和他人的安全和健康，现提交“学校家庭点对点直达”的学生、家长承诺书，支持学校为保护学生安全和健康所采取的措施。在此，学生和家长做如下承诺：

一、严格遵守“学校家庭点对点直达”防控措施和校园封闭管理的各项规定。

二、上下学采用的交通方式（工具）为，不乘坐公共交通工具往返学校。

三、学生路上戴好口罩、手套等防护措施，路上不停留、不聚集。

四、配合班主任每日对学生上下学路途时间进行健康打卡，做到将上学时间—到校时间，放学时间—到家时间，控制在路途时间之内。

五、学生与家长回家后，如果非必要，不外出，确保不去家庭和学校之外的其他场所，避免交叉感染。做好个人防护措施，保持安全社交距离。

承诺人：

日期：

2023年点对点专升本协议书怎么写五

尊敬的`家长们：

根据上级的部署要求，我们准备4月13日恢复线下教学。但是当前全国疫情防控形势仍然复杂严峻。在这关键时期，我们依然要严守防线，每一个学生的生命、健康高于一切。为严格落实上级疫情防控会议精神，坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线，确保学校师生平安，现就加强我校疫情防控工作希望广大学生和家长做出如下承诺：

一、配合学校，严格确保学生“两点一线、家校闭环”防控制度。我校强化“两点一线”管理，通过家校联手、点对点监管，做到家校“闭环”。学生上、下学途中必须戴好口罩，家长外出、接送孩子时更需戴口罩，做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校，保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触，不去聚集性场所，确保家校活动轨迹清晰，行踪可查，全程可控。

二、加强个人防护，保持良好习惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策，与孩子一起学习疫情防控常识，教育孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活习惯。疫情期间减少聚集，不带孩子到商场、超市等人员密集、通风不畅的场所，非必要不邮购物品，接收快递要规范消毒。

三、减少外出聚会，降低传播风险。请家长在非必要不离黎的基础上，尽量不离开生活区域，形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。不让孩子参加校外培训和托管机构，降低接触风险。

四、坚定必胜信念，当好孩子榜样。一定要坚战胜疫情的信念，以科学的态度认识当前疫情形势，时刻保持理性思维，不信谣、不传谣。家长要为孩子做出榜样，引导孩子保持阳光乐观、积极向上的心态。广大家长朋友，新冠疫清防控是一次没有旁观者的全民行动，学校是疫情防控的重点场所。让我们共同携手，众志成城，联防联控，做落实防疫要求的“示范者”，个人防护的“自律者”，孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

谢谢配合！

承诺人：

日期：

2023年点对点专升本协议书怎么写六

根据上级有关要求，为加强学园复学管理，指导家长、幼儿科学有序地开展防控工作，落实幼儿“点对点”出行管理，切实保障我园学生的身心健康和生命安全，本人承诺做到如下要求：

1、严格按照学园通知的错时错峰到园时间，准时将孩子送到学园不提前。接送孩子家长不进入学园。

2、家长和幼儿上下学均要全程佩戴口罩，路上做好自我防护。

3、入园前，家长应先给孩子测量体温，（钉钉打卡上报）体温正常再送到学园，如体温异常，及时向班主任报告并做好后续工作。

4、入园途中，注意保持手部卫生，不接触途中的任何物品；避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。

5、入园途中，应留意周围人的健康状况，避免与可疑人员近距离接触。

6、幼儿须自觉在校门口排队，间隔1米以上，配合老师测量体温、消毒手部、接受晨检。

7、疫情期间，接送幼儿不乘坐公交车、出租车、网约车、骑行共享单车等，可由家长用私家车、电动车接送或步行上下学。

8、严格落实学园、家庭两点一线，中途不得到其他场所。

承诺人：

日期：

2023年点对点专升本协议书怎么写七

我是x年级x班的家长，家长和孩子已经了解学校疫情防控管理规定。为了保障个人和他人的安全和健康，现提交“学校家庭点对点直达”的学生、家长承诺书，支持学校为保护学生安全和健康所采取的措施。在此，学生和家长做如下承诺：

一、严格遵守“学校家庭点对点直达”防控措施和校园封闭管理的各项规定。

二、上下学采用的交通方式（工具）为xx，不乘坐公共交通工具往返学校。

三、学生路上戴好口罩、手套等防护措施，路上不停留、不聚集。

四、配合班主任每日对学生上下学路途时间进行健康打卡，做到将上学时间—到校时间，放学时间—到家时间，控制在路途时间之内。

五、学生与家长回家后，如果非必要，不外出，确保不去家庭和学校之外的其他场所，避免交叉感染。做好个人防护措施，保持安全社交距离。

承诺人

学生签字：

家长签字：

家长联系电话父亲：

母亲：

xx年x月x日

2023年点对点专升本协议书怎么写八

为确保孩子在上、下学途中的人身安全，我将与学校全力合作，切实担负起孩子的点对点（家←→校）疫情安全防控工作，屡行监护职责，为此我郑重承诺：

1、我(家长或监护人)将自觉遵照平顶山市新冠病毒防疫有关规定，认真履行我的监护职责，承担相应的法律责任，落实孩子上、放学出行家校点对点工作，确保孩子在上学、放学路途中的健康和安全。

2、了解学校的教育教学制度与防疫工作的相关管理规定，积极配合学校对子女进行上学、放学路途中的安全和防疫教育，增强子女安全和防疫意识。

3、不带孩子参加聚餐等人员聚集性活动，不去超市、商场等人员密集场所，不接触市外返回人员，不参加校外培训机构开展的线下教学培训活动。

4、如果孩子步行上学、回家，教育孩子路途中要戴口罩，注意保持与他人的安全防疫距离，密切跟踪孩子的出行路线，杜绝孩子上、放学路途中在其他场所聚集、逗留，或在小摊小店吃零食的现象。

5、如果是家长亲自接送，在接送孩子上、下学的过程中需承诺：

（1）上（放）学路途中要戴口罩，做到准时接送，不迟到或早到。

（2）不酒后驾车、骑车接送孩子上、下学，不委托他人接送孩子。

（3）坚决不用“三无”车辆（无牌、无证、无保险）接送孩子。

（4）严格遵守学校的接送时间安排，做到即接即走；坚持家庭到学校“点对点”的接送，接送过程中不在其他场所逗留。

6、积极配合学校搞好疫情期间学生监护管理工作。

我向学校郑重做出以上承诺，若有违反，一切后果自负。

承诺人：

日期：

2023年点对点专升本协议书怎么写九

改变一点点吧，也许你会成功，改变一点点吧，你会在那一瞬间领悟到这一点对你有多大的变化。

仍记得那是小学六年级期中考结束后的一天，老师来找我，平静地对我说：“你知绿色作文网道自己这次考了多少分吗？”我看着老师答道：“不知道。”老师告诉我，75分。

当时的我很惊讶，不对啊，我怎么可能考那么差？我询问老师分数是不是算错了，或者卷子是其他同学的。

老师把试卷找出来给我看，没错，这张卷子是我的，分数也没有算错。

老师对我说：“分数没错，卷子也没错。你想想最近上课的状态和作业完成的质量有多差？你应该好好反省反省！”

一阵风吹过，吹掉了我手中的卷子，我才回过神来，想着老师刚刚说的那番话。

也是，以前的我都考90分以上，这次却只有75分，我对不起老师。

也许是那天的那阵风把我吹醒了，那天起，我下定决心，决心去改变自己，一点一点地改变自己。

因为我明白，我不能就这样堕落下去，不然我将对不起所有人。

那天以后，我上课的状态由懒散变成了全神贯注，作业的质量也由良好变成了优秀。后面的状态也变得越来越发向上。

期末考结束后，老师有一次把我叫去办公室。

我又开始害怕是不是没考好，老师准备批评我。我忐忑不安地等着老师开口。老师仿佛看出了我的害怕，笑了笑说：“恭喜你考了全班第一，你改变的一点一滴老师都看在眼里，我为你骄傲！”

当时的我难以置信，我居然做到了！我成功地改变了自己的懒散！

也是，我们要及时知道自己做得不好的地方，慢慢地改变，一点点地改，就会成功！