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学校用水供水协议书怎么写 关于学校用水的协议(五篇)

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学校用水供水协议书怎么写 关于学校用水的协议(五篇)
2023-01-15 01:46:42    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐学校用水供水协议书怎么写一

针对当前城市供水的严峻形势,要牢固树立强烈的忧患意识,要不断提高用水的效率和效益,通过节约、保护、开源等措施,千方百计统筹解决水的供需矛盾,按照“保民生、保重点、压一般”的原则,全面实施计划用水,额定用水,努力创建节水型社会,建设节约型单位、企业、小区、院校,提高节水、保水意识,现区农业农村局向全区居民发起倡议:

全区机关事业单位要率先行动起来。切实强化节水措施和管理责任,配备节水龙头,杜绝长流水和跑冒滴漏,努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者。

工业企业要大力推进节水技术进步。广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,积极发展循环经济,加快传统工艺技术改造,大幅度提高工业用水重复利用率,减少废污水的排放,努力将用水大户变为节水大户。

农业要做节水的主力军。要通过调整产业结构,全面推广渠道防渗和田间节水技术,积极发展高新节水技术,普及旱作和生物节水措施,大力发展节水农业。

服务业要从一点一滴做起,积极推广运用节水器具,改善高耗水的消费结构,提倡水资源的合理消费。

社区和家庭要全面行动起来,节水从身边做起,从一点一滴做起,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能,深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设,不断培养和提高全民节水意识。

节水活动,功在当代,惠泽千秋,节约水资源需要全社会的共同努力,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天、一份和谐!

区农业农村局

20xx年7月27日

推荐学校用水供水协议书怎么写二

水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。。同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

节约用水诗歌

“滴滴”是谁在响?

是一颗小小水滴。

水滴从何而出?

是没拧紧的水龙头。

是谁在浪费它?

是很多人,他们手脏时拧开水龙头,等到手洗干净了,不拧或者没有拧紧水龙头就匆匆离去。

“哗哗”是谁在作音?

是小河的哭泣声。

小河为什么哭泣?

是因为工业废水,

工业废水从何而来?

从很多地方来,有生活用的废水,有发电时的废水,有农业废水。不珍惜水的人把它们放在小河里,所以小河哭泣。

“咚咚”是谁在作乐?

是大海的埋怨声。

大海为什么埋怨?

因为它的儿女!

江河湖溪怎么啦?

是因为流入了废水!

为什么污染它们?

因为人们不珍惜水,他们用水做一些自私自利的事。

可当水枯竭后,

人类将会灭绝!

不!人类还有一滴水!

是什么?

是最后一个人最后一滴眼泪!

推荐学校用水供水协议书怎么写三

亲爱的同学们:

美丽的雨花校区让同学们的住宿条件得到很大改善,但随着时间的推移,部分供热设施设备老化,不时故障,影响了同学们的学习和生活,特别是芷苑的同学不时受到没有热水、洗不了澡的困扰。为此,学校领导和相关职能部门高度重视,着力推进学生宿舍热泵供热的维保工作,目前雨花校区学生宿舍供热已恢复正常。学校作为省教育厅开展合同能源管理工作的试点单位,将引进节能新技术和节能管理措施,全面提高学校能源使用的效率,更好的为广大同学服务。

水是生命之源,珍惜生命之水,节约从我做起。为此,校团委、学生会谨向全校同学发出如下倡议:

一树立爱水意识。

水乃生命之源,我们要充分认识和宣传爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立爱水意识。

二践行科学节水。

洗澡时尽量控制用水时间,尽量使用脸盆接水洗漱和洗衣服,时刻不忘关紧水龙头,不放长流水,严格做到人走水断流,积极提倡废水循环利用。

三养成节水习惯。

发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向学校相关部门反映,防止水资源流失。让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分,并内化成我们日常行为的良好习惯。

四弘扬节水风尚。

带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,主动采取合理方式提醒和制止,积极弘扬节约用水新风尚。

同学们,让我们民大学子积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,树立爱水意识、践行科学节水、养成节水习惯、弘扬节水风尚。让我们的生活更加文明,让我们的校园更加美丽,让我们共同努力创建节约型校园!

推荐学校用水供水协议书怎么写四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,水是生命之源。一个人可以三天不吃饭,但绝不能三天不喝水。特别是对于那些闹旱灾的地区,每一滴水都胜于黄金。

而身处柳绿花红的江南的我们,却丝毫体会不到水的重要。当我去洗手间时,每每会看到水龙头在伤心地流泪,一滴滴宝贵的水,却因为我们的粗心大意而流逝。关紧水龙头,这只不过是举手之劳,我们又何乐而不为呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同学却用水射来射去,像是在举行隆重的泼水节!

那么如何节约用水呢?首先,我们要做到不浪费水。其次,洗漱后的脏水可以用来浇灌花木;洗衣服的水可以用来拖地;洗澡的水可以用来冲厕所……

你可能会说,这么一点水又能用来干什么呢?的确,每个人能节省的水可能少之又少,可如果每个人节约一杯水,一个国家就可以节约13亿杯水,这些水的作用就不可谓不大了!

所以,我在这里呼吁,水是生命之源,如果一个人只能节约一杯水,那么一个班就能节约一条小溪,一个学校就能节约一条大河!所以,让我们一起节约用水吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!


推荐学校用水供水协议书怎么写五

各位同学:

炎炎夏日已经到来。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,可以避免可能的后悔与遗憾。

学校本着“以人为本”精神,为确保师生安全,严防因

游泳带来安全事故的发生,我校是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;(再强调一遍、我校是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲亲自陪同并经学校同意!那么游泳应注意什么呢?我们汇集了有关知识。请同学们认真地听下去,一定会有收获的。

一、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点、

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳; 2、不要独自在河边、山塘边玩耍; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安; 5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;二、溺水时的自救方法、

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救; 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3、身体下沉时,可将手掌向下压; 4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法、

方法一、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二、若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道; 2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间; 3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿; 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

今天的夏季防溺水安全知识先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。

最后再特别强调、

1、我校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的; 2、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

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