在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐特殊贡献员工申请书如何写一
一、合作方式甲方向乙方购买办公用品及耗材,甲方可以任意选择订单或传真订购方式,乙方应向甲方提供产品的送货及售后退换等服务。
二、价格条款
1、 乙方应根据报价单(标书)价格提供产品给甲方,按照报价单中所提出的达到一定采购量后享受优惠价格执行。
2、 每个月结束前个工作日内,乙方可对采购清单根据市场情况进行一次价格更新,个别产品价格调整浮动时即可进行更新(包括误报的错误价格)以书面方式通知,预期通知将计为下一个月(个别产品除外)。
3、 甲方在接到乙方的价格调整通知后五个工作日内,给予最终确认(以书面确认单为准),如在规定时间内未接到确认单将视为已确认,更新价格确认即日起执行新的价格。
4、 本合同货款单价已包括货物移交至甲方所需的一切税费。
三、支付方式
1、货到甲方指定地点,甲、乙双方共同进行验收,每个月结束前 五个工作日内,乙方需提供甲方本月所需产品对帐清单及发票,经甲方核实后,按实际货款付清。
2、甲方可选择用现金、支票或转帐的方式来支付乙方的货款,乙方结算人员需持加盖乙方公章的结算委托书进行结算,甲方在未确认上门收款人员身份之前可拒绝付款。
四、交货方式
1、自本合同生效之日起,一般送货时间为两个工作日或以订单甲方要求时间为准,如遇采购方有急用商品订单,则当日以最短时间针对甲方所订货物送到指定地点(特殊商品除外)。
2、货到甲方后,甲方按送货单内容收货,确认产品符合要求后甲方在验收单上签字确认,月末结款时以验收单上产品数量价格为准,对于更换的产品需在验收单上注明,对于增加产品或价格有变动的产品,需另外填写验收单。
3、乙方应保证所提供产品为报价单中所规定之原厂产品,质量要符合报价单中规定的标准,如甲方发现乙方所售产品存在任何瑕疵,有权要求乙方进行换货。
五、违约责任
1、甲、乙双方如有一方违约,由违约方承担由此给守约方造成的经济损失,且守约方有权解除本合同。
2、甲方未按合同规时间付款,每延期____日应向乙方支付总货款千分之三的违约金,但总计不超过总价的百分之五。
3、乙方未规定送货,甲方有权退货。
六、合同附则
1、本合同的任何修改或补充,只有在双方授权代表签字后生效,并成为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
2、除非遇到不可抗力因素导致本合同不能履行,未经甲、乙双方一致书面同意,任何单方无权变更合同内容。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章之日起生效,有效期________年,到期后若双方未书面提出终止则合同顺延,继续生效。
4、本合同未尽事宜由甲、乙双方协调解决,甲、乙双方如有任何争议,应由双方自愿提交法律仲裁委员会给予解决。甲方公司名称: 乙方公司名称: 代表人签字:代表人签字:签订日期
推荐特殊贡献员工申请书如何写二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《致敬我的老师》。
时光荏苒,转眼间,又到了这个特殊的日子。记得刚入学的那一天,我们都还懵懵懂懂,满怀着对新生活的向往和对未知的恐惧步入校园。您,好似春日和煦的风,温暖而又柔和,让我们消除了恐惧,尽快调整心绪,适应新的环境与生活;又像炎夏的一场大雨,带给我们清新自然,让我们投入到新的学习环境中;犹如秋日的场院,充实丰盈,让我们尽情享受着知识带给我们的快乐;犹如严冬的一轮暖阳,照耀着我们的心灵,亲切又无私。是您,我敬爱的老师,引导我们树立新的目标,带领我们在更广阔的平台上奔跑。
敬爱的老师,您只是千万普通人中的一个,但却能焕发出别样的光辉。当您手中的粉笔在黑板上划出优美的曲线,当您用红色水笔在作业上标注着重点,当您解答着我们的疑惑,您是神采飞扬的,您的眼里闪烁着睿智的光芒。您是循循善诱的智者,传授给我们知识,引领我们步入知识的殿堂。
敬爱的老师,您教导我们要遵纪守法,做一个品德高尚的人;您教导我们要勇于承担错误,直面错误,做一个有责任有担当的人;您教导我们要学会欣赏,欣赏身边一切美好的事物,做一个有品位的人;您教导我们要学会辨析,辨析生活中的善与恶,美与丑,做一个明辨是非的人。您是为我们指正错误、为我们指引方向的长者,有了您的谆谆教诲,我们变得更加优秀。
敬爱的老师,是您把文明的种子洒在我们的心田。您教给我们在公共场所要学会原样交接,因此我们得到了他人的赞誉;您教给我们垃圾要分类处理,这样不仅美化了环境,回收所得的善款还可以用来资助山区的孩子们;您引领我们品味经典,徜徉在书的海洋中,与中外名家对话,使我们获得了心灵的营养;您教导我们:“赠人玫瑰,手留余香”,倡导我们捐赠书籍等学习用品,培养我们的社会责任感;若是我们犯了错误,您不是一味的批评、处分我们,而是教育我们用做好事去弥补过错。这些文明的种子在我们的心中扎根、发芽、成长,变得根深叶茂。
在日常的学习中,因为您的陪伴,我们都争分夺秒,想在考试中取得好成绩,为了自己的未来,更为了给您添彩;在运动会的赛场上,正因为有了您的鼓励,我们都怀着满腔的激情奋力拼搏,为了自己的付出,更为了让您自豪;在学校组织的各项活动中,正因为有了您的引导,我们都积极参与,为了自己的提高,更为了让您因我们而骄傲!
我敬爱的老师,您教导我们、帮助我们,为我们的成长付出良多。遇见您,是我们的幸运,相信我们也一定能成为您的骄傲!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用辛勤的汗水浇灌着我们,使我们茁壮成长,这深厚的师生情,我们又怎能忘怀?
在教师节即将到来之际,我们代表全体同学,对老师们说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
推荐特殊贡献员工申请书如何写三
一、指导思想
常熟市特教指导中心的工作指南为指针,以提高特殊学生的各项能力为教育教学的工作中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨,以管理规范为依托,继续遵循“以人为本,和谐发展”的教育理念,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升新湾的特殊教育质量。进一步细化学校内部的特殊教育区块管理,围绕“和谐、发展、共享”的主题,结合随便就读教学工作,促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。
二、工作目标
(1)提供校内特殊需求学生转介、鉴定,并作妥善的安置。
(2)提供特殊学生适合的教学与辅导、活动等。
(3)保障特殊学生接受教育的权利,提供学校力所能及的社会福利。
(4)推动融合教育,积极发展特殊教育与普通教育的融合,提升对特殊学生的了解、接纳与关怀。
(5)提供学校师生和学生家长的相关咨询。
三、具体工作
(一)加强学习,不断提高专业水平
1、坚持每学期两次的的教研学习时间,做到时间、内容、人员三落实,并组织好学习心得交流,切实提高师德素养与业务修养。
2、积极参加市级各级各类培训活动和教研活动,进一步增强指导、服务技能,提升工作水平。
(二)加强管理,保障工作有序开展
1、编制随班就读工作手册,为从事一线随班就读工作的领导、教师提供指导性的、可操作性的信息,提高随班就读工作的效率。
2、完善以特教中心为核心的特殊教育管理体制和服务机制,加强过程化管理,有效地组织学校特殊教育教学,促进随班就读教育教学质量的提高。
3、加强随班就读学生的双学籍管理工作,严格执行学校有关文件精神,规范操作过程和方法,做好特殊学生入籍与撤销的鉴定审批工作,建立正确明晰的学生档案。
4、加强资源教师团队和随班就读师资队伍的建设,逐步培养随班就读教学骨干教师。
(三)加强研究,努力提升工作实效
1、建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划,让特殊学生的学习和训练的既有整体性,又有个体性,为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。
2、本学期特殊教育教研工作将围绕“和谐、发展、共享”的主题为切入点,对特殊学生教学内容实施进行有效的指导,促进随班就读学生的学业发展。
3、深入了解并参与学校校本教研,把校本教研作为学科教研的重要方面,帮助学校在教学过程中发现问题、探究问题,解决问题,促进学校教研组发展。
(四)加强培训,提升教师业务能力
1、开展现场指导式培训。经常深入班级,与教师作面对面交流、沟通。通过指导备课、诊断课堂教学、与教师一起研究随班就读学生个别化教学计划的制定,不断促使教师形成特教专业化的技能。
2、借助常熟市特殊教育指导中心这一优势,为特殊儿童、家长、教师提供特殊教育咨询、康复服务,充分发挥学校在随班就读工作中的优势点。
(五)搭建平台,提供学习交流机会
1、开展特殊教育案例评比,为鼓励教师对教育教学实践进行总结反思,提高特殊教育教学的实效,进一步巩固特殊教育成果,推广特殊教育教学经验,更好地推动学校特殊教育的发展。
2、进一步管好、用好特殊教育这一信息平台,为学校、教师搭建研究、沟通、交流的平台,做好平台的管理、维护工作,提高信息的时效性和实效性。
常熟市红枫小学教科室
二〇xx年十月八日
推荐特殊贡献员工申请书如何写四
本学期,我校的教育工作主要围绕教育局工作要点,坚持以人为本的办学理念,深入开展教育教学工作,实施有效、有特色的特殊教育。同时,着力打造一支师德高尚、技术过硬、肯吃苦、肯战斗、讲奉献的高素质教师队伍,进而实现特殊教育事业的健康、有序、可持续发展的宏伟目标。为此,本学期的工作计划具体如下;
一、教师队伍建设
教师队伍的思想素质直接影响着教育的声誉,影响着学校的生存和发展。为此,新学期我校将继续加强教师队伍建设,促进学校可持续健康发展。
1、建设有责任心的教师队伍。每位教师都要严以律己,以身作则,增强大局意识、服务意识,努力做到以下三个方面:一是讲团结。教师要以学校利益为重,以维护团结为荣,在工作中要互相支持,互相配合。二是讲责任。每位教师要认真负责的完成自己的工作,在工作中做到不推诿、不拖沓。三是讲学习。坚持学习,努力专研,本学期我们将继续每十天开展一次教研活动,通过教研活动不断提高教师自身的综合素质。
2、建设有爱心、有能力的班主任队伍。班主任要从爱生入手,以感情赢的教育,以责任求得效果。要牢记班主任工作职责,做好每天、每周、每月、每学期的班主任工作要牢记班主任工作职责,做好每天、每周、每月、每学期的班主任工作,开展好每一个教育活动,关心好每一个学生。要加强学生心理健康教育,走进学生心灵,做学生的知心朋友,使“爱心、细心、耐心、诚心、责任心”真正落实到工作中去。要强化班主任工作培训,我们会借用教研活动来加强班主任之间的交流,学习班主任工作技巧,共同研究学生中的突出问题,努力提高班主任的工作水平和实际工作能力。要进一步明确班主任工作职责。
二、德育工作
本学期,我们将继续坚持“德育为先”原则,以生活德育为重点,始终把德育工作贯穿于教育教学的各个方面、各个环节。
1、明确德育内容。德育教育是培养学生形成良好道德品质的根本途径。实践证明,单纯的理论说教对于残障儿童来说就好像是纸上谈兵,没有一点实际的意义,只有贴近学生生活的教育才是切实可行的,所以生活中的德育教育对于残障学生来说尤为重要。为此,我们要紧贴学生生活实际,从学生日常行为规范的养成入手,从“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、行好礼、吃好饭、睡好觉”九个好等方面入手,培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、劳动观念等。
2、创新德育方法。
(1)班主任要针对学生差异分层教育,针对我校实际,要按低年级,中年级、高年级三类学生标准开展好行为习惯的养成教育、思想品德教育,从基本要求到提高要求。要针对本班学生实际制定好班级学生习惯养成教育目标并适时评估。要充分运用个别化教育方法,加强学生的教育和训练。
(2)认真开展好每一次的主题班会,把德育教育贯穿其中,积极开展好有关活动。
(3)充分上好每一堂课,把德育教育带到课堂中,提高学生的德育水平。
三、教育教学工作
学校的中心工作是教育教学,只有使这个中心工作科学、有序的发展,学校才会充满生机和活力。本学期我校将继续深化特殊教育教学改革,力求在文化知识、生活适应、康复训练上有一定的提升。
1、加强教学常规管理,使常规教学稳步提升。本学期,严格执行课程计划,每位教师都应坚持按课程计划上课,做到上好、上足每一门课,不许私自换课、迟到、早退或中途离开课堂的现象。各科教师要明确本学科的教学目标,积极改进和创新教学方法,不断提高自身教学水平。主要在以下几个方面:
(1)、在备课方面,每位教师应做到认真备好每一篇课,备课形式要不断的创新有特色,一定要按备课要求备课,做到字迹工整、目标明确等,本学期也将不定期的对教案进行检查。
(2)、在上课方面,教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,熟悉教案,准备教学用具,督促学生做好课前预习等准备,合理安排教学时间,准时上下课。
(3)、在听课方面,本学期,我们将坚持实行推门听课制度,加强随堂听课的力度。有针对性地进行听课调研,分析教师的上课情况,听课后及时与上课教师交流,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,研究改进策略,,促进教师课堂教学能力的提升。
(4)、在提高教师专业技能方面,本学期我们会充分利用教研活动和教师常态课来加强教师的专业技能,同时,本学期我们也将开展“新老师见面课”来促进新老师的成长。
2、推进素质教育,促进学生全面发展。本学期我们始终围绕素质教育,理性有序推进课程改革,切实把素质教育的各项要求落实到实处,坚持以为不同的特殊学生提供相应的教育服务为宗旨,积极推进学生个别化教学,促进学生的全面发展。为此;
(1)、本学期,我们根据特殊学生的实际情况继续开展了舞蹈、美术、手工、书法兴趣小组的教学活动。每位兴趣小组教师根据所教学内容和学生的实际情况制定好教学计划和教学目标。美术、手工和书法兴趣课我们要求每月至少要有一次作品,舞蹈兴趣小组要认真训练,提高学生的基本功,排练出高质量的节目。
(2)、本学期,我们会积极开展各项活动,如:“全体学生绘画比赛”“书法比赛”“低年级手指语过关”“算数能力竞赛”等,通过开展活动来促进学生对知识和技能课的学习,促进学生的全面发展。
(3)、在学期末,还将继续开展兴趣班成果展,对表现优秀的学生给予表扬。
四、安全工作
做好学校安全工作,加强安全教育和管理,切实保证师生的人身安全是非常重要的。
1、应积极排查消除不安全隐患,制定安全应急预案,教育学生如何应急逃生,提高学生的自我保护意识和能力,重点预防触电、溺水、交通、食品卫生、传染疾病等事故的发生。
2、加强对学生的安全教育,做到安全教育天天讲,抓好学生日常的安全教育工作。
3、加强寄宿学生的安全管理工作。我们制定了相应的值班制度、值班要求,要求每位教师和生活老师认真学习并牢记在心。要认真按照制度和要求努力做好,值班时需认真确认学生人数,预防学生出走、打架斗殴。本学期我们安排了值日学生,负责协助教师管理好日常工作。
五、环境卫生工作
干净、整洁的环境卫生能给师生提供一个舒适、良好的工作场所和学习场所,为此:
1、本学期我们实行卫生具体责任到人,按学生的实际情况把清洁区分至相应的同学,让每个学生都参与到环境卫生打扫当中来,提高他们的集体感和劳动能力。
2、安排值日教师和学生,负责督促搞好环境卫生。三个班主任轮流负责做好检查工作,并由主任和年级组长负责监督。
3、每个星期进行一次大扫除,搞好校园环境卫生,并由专门的教师负责。
总之,新学期的工作任务比较繁重,希望全体教师可以团结合作,扎实工作,积极探讨,把各项工作圆满完成,为我们的特教事业添上绚烂的一笔。
具体工作安排:
九月: 1、进行新生入学教育
2、召开教研组会议,讨论本学期工作计划,并制定教学工作计划
3、检查科任教师教学计划
4、讨论兴趣班人员安排及详细工作计划;
十月: 1、庆祝“国庆节”
2、教师常态课
3、新教师见面课
十一月:1、期中考试准备工作及期中考试、评卷、分析、小结
2、举行学生“绘画”“书法”比赛
3、做好校运动会工作
十二月:1、庆祝元旦
2、“手指语过关”“算数能力竞赛”
一月: 1、准备期末考试复习工作
2、组织期末考试、评卷、分析工作
3、兴趣班成果展示
二月: 1、期末工作总结,教研组完成期末学情分析
2、做好本学期总结工作
3、寒假相关工作布置
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