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活动执行助理申请书 活动执行部的申请书怎么写(9篇)

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活动执行助理申请书 活动执行部的申请书怎么写(9篇)
2023-01-15 02:37:14    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选活动执行助理申请书(推荐)一

2、协调公司各部门及外部资源,以最优性价比执行活动,确保活动宣传和执行效果;

3、负责活动的整体规划和统筹,细化活动工作流程、时间节点、人员分工安排等工作;

4、完成活动整体形象设计,场地搭建规划指导,活动开展期间做好现场协调、安全及秩序维护等工作;

5、负责活动效果的监控与调整,收集活动反馈信息,对活动进行复盘,不断优化活动方案,并做好活动总结及资料存档;

6、根据公司市场战略和行业动态协助部门主管制定市场活动整体计划,定期收集行业信息,了解行业动态,并整理、分析形成报告,协助部门主管对活动进行整体协调和把控;

7、维护现有的合作渠道关系,并开发新的渠道,创造合作机会。

精选活动执行助理申请书(推荐)二

职责:

1、管理项目团队,负责与甲方进行商务谈判及协作,并把控整体项目进度;

2、进行活动场地谈判,以及各类合作方的沟通协调;

3、活动现场的组织、指挥、随时管理、监控活动执行状态,快速反应并解决突发问题;

4、 对整体活动成本管理,在保障效果的前提下有效控制活动费用;

5、 收集策划活动的反馈信息,进行分析并调整活动方案;

6、 根据活动经验,总结、提炼出有效的活动实施及管理方法,并对内部进行培训分享;

7、 活动结束后负责现场数据收集、活动报告的整理与反馈;

8、 根据项目远期目标,有效拓展相关资源,以及维护各场地相关负责人员及合作方关系;

任职资格:

1、 市场营销、管理类、广告类或者新闻相关专业大专以上学历;

2、 具有2年以上活动项目商务谈判、执行和突发项目状况的应急处理经验及独立策划与执行大型活动工作经验;

3、 做过会议、路演活动者优先;

4、 具有良好的客户服务意识、个人管理能力,思维敏捷,适应和执行能力强;

5、 了解大型活动的运作流程,熟悉项目人员管理,具有一定的现场执行经验。

精选活动执行助理申请书(推荐)三

为了活跃校园文化,提高教师健康水平,根据工会2019年工会计划,在行政的大力支持下,学校工会在 2019年4月下旬举行教职工跳绳比赛,望全体教工积极练习和参加比赛。

西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮

东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋

锻炼第一,比赛第二。

(一)一分钟(短绳)。

1、分三组比赛:

青年组:35岁以下教职工

中年组:35岁——45岁教职工

老年组:45岁以上教职工

2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。

3、参赛教师自备跳绳。

(二)三分钟(长绳)。

1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。

2、每组12人(2人摇绳)。

3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。

(三)报名、要求:

参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。

团体奖:

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。

个人奖:

成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)

翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;

勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;

矫健的身姿,舒展在虹桥的操场;

欢声和笑语,激扬起快乐的交响……

2019年4月15日

精选活动执行助理申请书(推荐)四

职责

1、 协助市场活动经理参与全年线下活动规划的制定,以及具体活动的策划撰写工作。

2、 负责公司各类线下活动的前期筹备(前期文宣、合作商沟通、场地谈判、物料准备及分发等),与各部门有效良好的沟通活动项目内容和细节确定,促进项目的落实与推进实施。

3、 负责活动现场的统筹、监督与执行

4、 负责项目各类资料(文件、数据、照片)的汇总、整理,汇报活动效果并撰写活动报告。

5、 管控市场部全部物料(品牌、礼品),做好物料统计工作,并及时反馈。

6、 完成领导交办的其他工作

任职要求:

1、 本科科及以上学历,市场营销等相关专业优先

2、 具有一年以上市场活动执行工作经验

3、 良好的文字功底,具有较强的组织能力、协调能力和执行力。

4、 思维敏捷、善于沟通,具有良好的职业素养和团队合作。

5、 能承受一定的工作压力,能接受工作需要的出差安排

精选活动执行助理申请书(推荐)五

这几天集团组织学习了汪文辉老师的《团队修炼及终端销售培训》讲座。现结合自己的本职工作谈三点感受。

首先学会沟通交流,自觉维护团结,是加强团队建设的重要保证。顾名思义,团队,是团结的队伍,没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡,万年修得同室坐。能在一起共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异,情绪差异、工作思路差异等因素。在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题。体谅对方当时的心境和难处。 反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化。避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。其次,主动沟通。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子。主动找别人谈心,解释情况,甚至主动道歉也无妨。第三,平时要严以律己,宽以待人,在工作当中,要严格与职业操守要求自己。经常提醒自己扎扎实实做事,认认真真做人,予人玫瑰。手留余香对待同事要常存关爱、宽容之心,做到真诚待人,宽厚待人。以理服人,不兴风作浪,混淆视听。有委屈一笑而过。遭报复一觉不过,以自己的实际言行赢得工友们的尊重。

所有成员在工作中做到有分工有协作。能够相互支持,是加强团队建设的关键所在,首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中。要正确处理好大局工作与分管工作的关系,处理好本职工作与其他工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合协作。切实际将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。工作头绪多、任务重。工作中经常出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中要积极主动配合同事们的工作, 借用先前的一句话叫相互补台、共同上台;相互拆台,共同下台。

企业文化包括企业统一的经营理念。员工良好的职业责任,充满生机活力的管理机制适应市场的业务创新能力。甘苦与共的坚强团队精神,丰富多彩的业余文化活动等。企业文化是企业精神的集中体现,企业形象的集中展示。加强企业文化建设的过程是一个组织调动员工知识和智力资源,激发员工个性特质,发挥个人专长和培育团队协作精神的过程是员工个人特长与团队理念相统一,员工个人利益与团队利益相协调的过程,对凝聚人心,增强员工的团队意识和荣誉感具有重要作用。

通过这次学习,我作为铁矿一名中层干部,应以铁矿为家。形成合力,发挥先锋模范作用,不断改进工作思路和方法。明确树立服务意识,用理论创新来推动工作创新,为实现我县钢铁业更大跨越,更快发展贡献自己的力量。

精选活动执行助理申请书(推荐)六

1、 跟盯现场各个环节,处理各种活动反馈问题,处理;

1、 负责项目组方案策划,组织针对方案创意,对接客户需求,梳理活动要求,测量场地等;

2、 协助上级领导进行活动相关物料统筹、筛选资源、供应商并汇报汇总;

3、 制作活动执行手册、报价;

4、 项目供应商沟通、完成搭建尺寸,材质,施工难度等质量管理,前期沟通监督及现场管理 。

5、 项目执行活动物料、演职人员、外协人员、各环节前期沟通现场管理;

6、 项目执行现场执行环节管理、监控,现场客户沟通及解决现场问题。

7、 负责统筹安排所辖项目的迈进、执行及查核进度,负责执行跟踪及执行反馈;

8、 负责所辖项目的对接,掌控项目各个环节,出现问题及时协调处理,确保项目的执行效果;

9、 完成公司其他的事物及其他工作

精选活动执行助理申请书(推荐)七

1、按全年规划,与团队及各类型供应商通力协作,及时推进并全面落实好各项活动的策划及执行细节;

2、协助上级管理、跟踪并收集市场同行业信息,形成报告;

3、在活动中维护好与合作方关系,加深并丰富合作形式,拓展跨界及外部合作的可能性;

4、商场推广活动执行情况,进行统计及分析,并提出合理化建议;

5、策划并执行各种推广、促销和主题活动,提高商场客流;

6、为活动寻找赞助商和参与租户,紧密合作,确保成功举办各项活动;

7、总结、评估活动的效果, 并加以提高与改善;

8、配合上级项目进行各类推广活动的策划与实施;

9、协调及配合部门内其他团队、以及跨部门的沟通协作;

10、完成上级交办的其他工作。

精选活动执行助理申请书(推荐)八

尊敬的:

您好!

我叫,20xx年x月x日因为暴力抢劫被法院依法判处有期徒刑x年。本想多赚点钱,缓解家庭的经济压力,可是现在不但触犯了法律,同时让家里负债累累!这件事对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个更好的精神状态来迎接我的下一段人生经历。

离开监狱马上一个月了,我体会到了自由的重要。现在我回到社会,回到我亲人的身边,一切都是那么熟悉。周围的环境依然如故,可是,唯独我变化了。我再也不是原来的我了,我再也不是原来的优秀的员工了!我的前途在哪里?下一步我将如何面对?尽管我的思想很乱,可生活还是要继续下去。

下面我向您汇报一下我的近期活动。我现在也失去了经济来源,所以生活异常艰难!回家后一直在家照顾父母,我在胶州找到一份临时工作,我目前的状况找工作是很艰难的事情。自己做生意还没有本钱,我现在充分体会到了生活的不容易!现在只能等以后好好工作,然后再作进一步打算,您看行吗?

接下来,我会出去打工想办法挣钱,准备明年找一个低成本的生意,充分利用我的市场营销经验来赚钱养家,维持一家的生活,照顾好我的父母。,请相信我一生以此为警示,始终保持着这种法律和道德上的清醒!

这几个月我也一直在家学习法律知识,力求增强自己的法制观念。也没有做违法犯罪事情。今后要做到遵守国家法律。同时积极同违法行为做斗争,并且积极检举揭发违法犯罪的行为。每个人对自己的经历都应该是无悔的。而我现在是在后悔中长大,在后悔中学会坚强,在后悔中懂得什么可为什么不可为,只希望在生命尽头之时能微笑的对自已说:后半身生我无悔了。

在警醒之后及时地改正错误,要求自己做人必须有良知,讲道德,光明磊落。只要这种意识不改变,我会永远不让龌龊的东西侵蚀自己的灵魂,真正认识到学法、懂法、守法的重要性,在我的心头悬有一把法律之剑,做事三思而行,切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身。

精选活动执行助理申请书(推荐)九

教育实习是师范教育的重要组成部分,也是英语语言文学专业教学计划中一门重要的必修课和综合性的实践性课程。教育实习是我院学生在教师指导下,将所学的英语教学法基础理论、英语语言文学专业知识和技能,综合运用于中学教育教学实践,培养从事中学教育和英语教学工作能力的重要实践活动,是师范生从学生向教师过渡的一个重要环节 。

教育实习的意义是为了综合考查、检验学生所学的理论知识;使学生综合运用所学知识;使学生熟悉中学教育和英语教学工作,并培养其独立的工作能力;增强学生从师任教的职业心理和职业心理和职业道德;促进我院的课程设置、教学内容和方法的改革。

实习的目的和任务

1、检验学生掌握的英语知识和听、说、读、写、译的熟练技能;

2、培养学生独立分析教材、组织编写教学计划的能力,初步掌握教学过程的基本规律;

3、获得有关中学英语教学工作的实际锻炼,培养教学的独立工作能力;

4、了解和初步掌握班主任工作的内容和方法,培养学生初步担任班主任的工作能力;

5、了解目前中学教育状况,进一步认识人民教师的光荣职责,树立献身教育事业的思想,增强献身教育事业的信心和决心。

课堂教学实习

1、有意识地熟悉中学英语教师的教学,学习经验,探索教学的规律和方法;

2、深入班级,了解和熟悉学生以及他们原有的学习基础,融洽与学生的关系,为走上讲台做好准备;

3、认真学习英语教学大纲(课程标准),收集英语教学的有关资料,做好备课、试教批改作业,辅导等方面的工作;

4、综合运用教育学、心理学和英文教学论的基本理论和知识来指导课堂教学实习;

5、在教学各环节中尽可能用所学的新的教育教学新理论为指导,大胆尝试或实验新的教学模式、方法和手段,给实习学校带去教学改革的新鲜空气。

班主任工作实习

1、具体负责一个教学班的班级管理,了解和熟悉班主任的全部常规工作;

2、制定班主任工作实习计划,在原班主任教师的指导,形成独立的工作能力;

3、学习优秀班主任的先进经验,探索班主任工作的规律和方法。

课外教育

1、指导中学生开展课外教育活动,探索课外教育的规律和方法;

2、综合运用教育学和心理学指导课外教育活动研究中学学生的心理、兴趣爱好和个别差异,因材施教。

具体要求

|||

1、每个学生必须进行课堂教学2周,5—10课时, 担任班主任工作2周。

2、实习上课前,要独立钻研各自所教课程的教学大纲和教材,熟悉教学内容,写好教案,在小组试教后,经过修改并经指导老师批准才能进行课堂教学。

3、教案在上课前三天交院指导老师及所在实习学校指导老师审阅,批准并签署意见,实习结束后将教案交院实习指导老师。

4、在院指导老师及实习学校原班主任指导下开展实习班主任工作。

5、实习结束后须写出教学及班主任工作总结,并交院实习指导老师。

6、实习成绩结合实习前小组试讲成绩,所在实习学校指导老师所评成绩,实习小结,教案和院指导老师所评成绩,最后评定。

7、实习生应提交材料:

(1)教育实习日志:反思性日志共16篇,每周2篇。周志应全面反映各时段实习情况、心得体会。教育教学典型案例4篇。

(2)班主任工作记录:一共10篇。

(3)实习教案:一共10份。教案上面的实习指导教师为我校的指导老师,原任课老师为实习学校的指导教师,并请同学们填表时注意老师的名字不要写错。

(4)听课记录:一共写15份。实习生听实习学校指导教师课堂教学9节、实习小组成员6节。

(5)由学院统一组织实习的实习小组在实习结束时,每个学校上交实习总结(纸质和电子版都要)一篇。

(6)实习期间,在实习学校开展的各项活动(如集体备课、班级活动等),各实习组长做好记录,记录应包括照片、博文、学校的相关报道等。实习结束后,各实习学校应选出有代表性的实习报告、实习教案、实习实物(如批改的作业等)制作成实习海报上交学院。

实习纪律

1、实习生必须坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和xx大精神,积极参加所在实习学校的政治学习和教师集体活动。

2、严格执行教育实习计划,认真负责,积极工作,坚守岗位。努力提高教育、教学质量。

3、服从实习学校的领导,自觉遵守一切有关规定和实习学校规章制度。

4、尊重双方指导老师,虚心接受意见,以礼待人。

5、严格要求自己,注意自己的一言一行。保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。实习期间衣着打扮必须朴素大方,举止庄重。

6、关心和热爱学生,起好表率作用,严禁对学生进行体罚。

7、实习期间,不准谈恋爱。

8、不准请事假,特殊原因须请假时,1—3天由院指导老师及所在学校指导老师批准,3天以上须经院实习领导小组批准,请假超过实习时间三分之一以上者,作未参加教学实习论。

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