体育赛事策划论文范文(模板16篇)

总结是一种对自身成长和进步的记录，通过总结，我们可以看到自己的进步轨迹，同时也可以发现自己的不足之处，从而更好地改进和提升。写总结时要注意结构清晰、言简意赅，以便读者能够快速理解。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。

体育赛事策划论文篇一

摘要：通过文献资料法等,对我国高校体育赛事赞助现状调查,旨在为发现高校体育在赛事赞助方面的现状及所存在的问题,为进一步推进我国高校体育赛事赞助事业的发展提供参考及建议。

一、引言。

(一)研究背景。

改革开放后,随着中国经济的迅猛发展,我国体育事业蒸蒸日上。北京奥运会的成功举办彰显了大国体育成就的同时,也大力推动了我国体育赛事赞助事业的发展。在借鉴国外优秀经验的基础之上,结合本国特色,在职业及竞技体育中成功引入了体育赞助事业,通过反复摸索与实践,最终形成了符合我国国情的运行机制和模式,这在很大程度上提升了我国高校体育赛事赞助事业的发展。在《体育产业发展纲要》出台后,随着我国体育产业的蓬勃发展,国务院办公厅于3月再次发布了《关于加快发展体育产业的指导意见》,这为我国体育产业的发展指明了方向,坚定了信心,因此也强效推动了我国体育产业的发展。而作为重要环节存在于体育产业和体育运动中的高校体育产业却涉及较少,导致了高校体育赞助市场的发展受到了一定的影响。

(二)研究目的'。

目前,我国大学生cuba篮球联赛、大学生足球联赛等,因为赛事影响力大,普及面广,参与人数多,因此吸引了一些大型企业目光,纷纷参与其中,作为全国性的热门赛事且有政府大力支持,本也是水到渠成之事。但相对于全国上千所高校来讲,除去超大或大型赛事之外,对高校体育赛事赞助的对象和范围却存在着明显差异。如长三角、京津冀等高校就集聚了近二分之一的赛事赞助资源,而对于除此之外的其他高校或受地域经济的影响,或因高校知名度、赛事精彩程度等原因影响,调查显示所获资源却相当有限。

高校体育赛事定义如下,主要以体育赛事为载体,在促进校园体育文化的同时满足高校学生参与赛事、欣赏比赛的需求。其中具体的参与形式,以及比赛的规模,受到高校传统、影响力、经济现状以及文化等制约。

根据我国举办赛事的规模与水平大致可以划分为如下三种形式:大型高校体育赛事、中型高校体育赛事及小型高校体育赛事,如表1所示。

根据国家相关区划划分,可分为国家级别的高校体育赛事,省市级别与区县级别的高校体育赛事,校、院级的体育赛事;根据举办范围的不同,可大致分为校外及校内体育赛事。目前我国在这一方面的研究现状主要还是停留在对大、中型及国家级、省市级的高校体育赛事上,研究范围较集中。

高校体育赛事赞助是高校体育赞助中的重要组成部分,同时也是高校体育赛事中极为重要的补充。当前在这块的现状研究上,更多偏向于体育赞助的研究,而在体育赛事赞助这块的细分研究相对较少。

体育赞助是目前主流的体育+赞助的组合,它首先是体育的范畴,同时又是各门类赞助中的一个细小分支。西方国家给出的最早定义是:体育赞助是个人或组织之间一种具有共同利益的关系,赞助方某些利益的换取与体育活动设施或体育参与者的某种联系。“赞助方即企业或个人向被赞助者(运动组织或运动员)直接提供金钱、人员服务和设备等资源,以便使被赞助者能顺利开展运动项目,同时赞助方借开展运动项目的时机来达到自己的商业目的”是我国学者李丁给予的阐述。

体育赞助的起源可以追溯到古罗马时期。当时帝国一贵族喜好运动,通过无偿支付竞技场的比赛费用,博取到了帝王的赏识与回报。而他的这一行为也被描述为体育赞助最早的萌芽。之后在十九世纪中叶,来自美国的一家铁路运输公司通过免费运送的方式,将当时两所蜚声中外的高校划船队送至比赛场,因而同样获得了巨大的成功,后人认为这一事件开创了现代意义上的体育赞助的先河。其后相似的模式在球类比赛中开始不断涌现,最早的体育赞助活动自萌芽后开始蓬勃发展,普罗大众们也慢慢接受、认可这一新型的体育营销模式。

体育赛事赞助的概念是指以体育为题材,资源为产品,竞赛活动为载体,通过支持与回报的内容,运用利益交换的形式,达到各级目标为目的的一种特殊商业行为。这是陆小马结合题材、产品等方面给予的定义。

(一)建议加紧完善相关法律法规,提供优惠政策。

只有在完善的法律法规保障下,才能规避活动举办中的一些局限性与风险,通过结合提供的优惠政策等,加快体育赞助活动的实施。

(二)加大宣传同时提升赛事品质。

扩大宣传渠道,积极利用新媒体等技术手段,解决传统宣传壁垒,扩大赛事受众面;同时对内积极提升赛事举办质量及观赏性,打造知名赛事。

(三)培育专项人才。

对任一行业而言,人才是关键,而高校作为人才聚集地,如何发挥自身优势资源,协同进步,对高校体育赞助事业的发展同样存在不可或缺的力量。

综上所述,在我国,体育赛事赞助尽管已走过多年,但高校赛事赞助却刚起步,如何出台相应的法律法规保障,利用自身优势提升赛事品质同时积极扩大宣传,将对我国高校体育赞助事业的发展意义深远。

参考文献。

体育赛事策划论文篇二

二、活动宗旨：积极健康，向上文明。

三、活动目的：增班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，增强同学们的集体荣誉感，提高同学们的体质。

四、活动时间：__年12月9日10日13日中午。

五、活动地点：中区操场体育馆前。

六、参赛人员：管理学院的19个班.每个班限制15人(男生7个，女生8个)。

七、承办方：管理学院学生会10分会。

八、活动流程。

1、12月7日在教一大厅，班长抽签决定第一轮对手。

2、12月8日中午一点在一栋101体育委员开会,若不能准时到达则视为弃权。

3、12月9日进行淘汰赛，决出10强，胜出的十个班赛后由体育委员抽签决定复赛对手。

4、12月10日进行复赛，决出5强，胜出的班级赛后体育委员抽签决定第二轮复赛的对手，决出3强。

5、12月13日以循环赛的形式进行总决赛，决出名次。

6、请老师为获奖班级进行现场颁奖并为其合影。

九、活动规则。

1、比赛分为三个场地，采用第一轮淘汰赛，第二轮复赛和第三轮决赛的形式进行。

2、场地画有三条线，中线和两条临界线，绳子上的红布先越过哪条临界线，则哪队获胜。

3、裁判员喊预备时，双方拉紧绳子但不准用力，听到开始的命令时比赛开始。

十、注意事项。

1.为了保证比赛的顺利进行，有比赛的同学必须提前到场准备。

2.本次活动本着友谊第一，比赛第二的原则，禁止班与班之间发生冲突，否则取消比赛资格,后果自负。

3.比赛结束时听到裁判的哨声后不得马上松开绳子，等大家站稳再松，以免受伤。不得出现中途集体松绳，故意违规行为，否则后果自负!

十一：细节补充：

1若哪个班的男女生不够，可以在管院学生中找外援，但不能超过所限制的人数!每场比赛都有负责人去清点人数。

2、每个班体育委员必须服从分会人员安排，在指定的场地进行比赛。

3、每个班必须要求各班队员准时到场进行比赛，否则后果自负!

4、每场比赛是三局两胜制!

十二：一等奖:奖状和羽毛球拍和一袋硬果糖。

二等奖：奖状和乒乓球拍和一袋硬果糖。

三等奖：奖状和一袋硬果糖。

优胜奖：奖状。

十三：经费预算：打印费15元奖品100元。

本次活动的最终解释权归管理学院10分会所有。

体育赛事策划论文篇三

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件和办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

我运动，我健康，我快乐。

1、筹备组组长：蒋庆节

副组长：李莹

成员：戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责：负责策划筹备体育节各项活动和内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长:张圣涛

成员：全体非班主任教职工

职责：负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长：戴雯倩

成员：陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排和活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长：郭玉琳

成员：戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长：汪强

成员：戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

(1)全校学生报名参赛(10月23日17：30截止)。

(2)各班上交入场式解说词(10月23日17：30截止)。

(3)分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册(10月28日)。

(4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

2.体育节开幕式(11月2日)

(1)升旗仪式。

(2)校领导致开幕辞。

3.田径运动会学生检阅(11月6日)

(1)各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

(2)校领导致辞。

6.田径运动会(11月6日)

(1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止)，每个单项每班报名4人(2男2女)。

(2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

(3)公布秩序册(10月28日)。

1.各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

2.项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4.各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

1.单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

2.团体名次(田径运动会)：

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育赛事策划论文篇四

为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。我们该怎么去写活动方案呢？这次白话文为您整理了体育赛事主题活动策划方案（优秀3篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

女同学节，我们一起度过。

体育系20xx级全体学生。

20xx年3月7日晚19：00—21：00。

田径馆。

（一）辅导员讲话并宣布活动开始。

（二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日。

（三）女同学自我介绍，才艺展示。

1、年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟）。

2、男同学做评委，评出人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。

（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖。

2、请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3、将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

（五）年级拔河大赛，团队意识的培养。

2、混合比赛（男女混合比赛）：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员。

（六）男女混合呼啦啦，互相交流转转转。

男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）。

（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

（一）活动总负责：xx。

（二）活动总协调：xx。

（三）活动主持人：xx。

（四）海报宣传：xx。

（五）通讯稿件：xx及本年级通讯员。

（六）活动场地布置：xx。

（七）礼品准备：xx及各班班长、

（八）摄影：xx。

（九）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生。

（一）小礼品：100元。

（二）场地布置：20元。

（三）美术纸：15元。

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

（一）目标。

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则。

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

1、加强领导、健全组织机构。

具体分工如下：

校长室：宏观调控，并随时督查。

教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

班主任：负责按活动计划实施。

2、认真学习，提高健康意识。

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3、全员参与强化过程管理。

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

1、一、二、三年级：

（1）、短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）。

（2）、素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

（3）、练习体育课所学广播操及其它内容。

（4）、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×｛｝2往返跑）、立定跳远、跳绳。

2、四、五、六年级：

（1）、长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）。

（2）、素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

（4）、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。

1、让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快。

2、通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开、收拢、折叠等特征，积极探索各种不同的玩法，并大胆设想合作着玩。

重点：结合大口袋的特征探索玩法。

难点：合作探索玩法。

1、提供尽量多供幼儿探索的米袋，若干较大的口袋供幼儿钻，音乐磁带，录音机。

2、游戏事先布置好场地，用米袋罩住椅子作为“碉堡”，米袋与钻的圈相连作为地道。

和大口袋快乐地跳舞——自由探索各种玩法——合作、组合探索这种玩法——游戏“炸碉堡”，综合大口袋的各种玩法——结束游戏，快乐地跟着音乐放松身体。

一、和大口袋快乐地跳舞，活动身体，激发幼儿对大口袋的探索兴趣。

2、每个小朋友拿一个大口袋，跟着大家一起快乐地跳舞，引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。

二、幼儿自由探索大口袋的玩法。

1、教师启发：袋子除了跳舞，还可以怎么玩？你们赶快找一个地方去试试看。

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体育赛事策划论文篇五

转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编精心整理的体育赛事赞助策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(软件学院)于10月中旬举办一个综合型的运动会。期间包括两个部分：开幕式演出和运动会初、决赛。我们学生会是此次活动唯一指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

计算机工程技术学院(软件学院)第四届运动会

一年一度的校田径运动会是全校各种活动中最为盛大的体育节目，由于其竞争激烈、参与性强，深深吸引着全校师生其受关注程度可想而知。

计算机工程技术学院(软件学院)作为广东科学技术职业学院第一大学院，不仅学生人数最多，在开展活动方面亦搞得有声有色，曾多次取得骄人的成绩。

计算机工程技术学院(软件学院)在上一届的运动会举行得相当成功，其气氛之热烈，阵容之强大，以及运动员取得的成绩，都是相当骄人的。

1、本次运动会得到了学院领导和学院相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

2、我院学生达4500多人，流量大达到运动会每天入场观看人次为4000人左右。人口密集，而且本学院的消费能力较高。

3、本次活动得到师生关注，预计有不少教师以及家属前来观看，贵公司的名号也将得到大力的宣传。

4、本次活动的赞助也将会有大量的附属广告，频繁的广告也将使得贵公司的名号打入学校市场，大大增加贵公司的客源量。

1、宣传海报:在运动场内悬挂海报,(海报内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)。悬挂时间是一天24小时不间断性。(海报由赞助商提供)

海报的效果：可以定点地吸引同学的眼球，又能够较好地突出贵公司为本次运动会的赞助商。效果不一般!

2、附加广告：为商家提供网络等一系列的附加广告位大量的广告宣传可以打开学校的市场，为商家提供更多的客源!

3、可以帮助商家完成一些能力范围之内的业务，如协助商家在校内派传单或卡片用以宣传贵公司，提升贵公司在校内学生中的知名度。(可以在运动会完成之后完成。)

4、如果商家有需要，我们可以在力所能及的范围内给与商家最大的帮助和支持，具体条件面谈，不过所花的费用要由商家承担。

1、横幅悬挂赞助费350元具体尺寸自行协商横幅由商家提供

2、传单或优惠卡每1000份150元传单或卡片由商家提供

具体细节可面谈协商

您的赞助，无论多少，都代表您对我院学生工作的大力支持，我们都是一样的表示深切的谢意。我们真诚的祝愿我们能够合作愉快，互惠互利!

广东科学技术职业学院

计算机工程技术学院(软件学院)

20xx年10月

体育赛事策划论文篇六

缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则举行比赛。

1、主办单位：

2、参赛单位：

3、报名时间：

4、报名方式：

5、比赛时间：

6、比赛地点：

7、比赛项目：男子单打，女子单打、女子双打。

8、比赛总则：比赛采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。比赛进行淘汰赛制度，排出所有名次。

1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组，女子单打组和女子双打组三个组别。

2、比赛采取抽签形式，所有比赛实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球自备（公司会备用2―3副球拍），每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一，比赛第二。

1、比赛顺序：预赛随机分3组进行单场淘汰赛，每组前2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛，决出前六名获胜者。

2、预赛采用单场淘汰制（三局两胜），失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制（五局三胜），失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛，决出冠军1名、亚军2名、季军3名。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

1、男子单打奖项：冠军1名、亚军2名、季军3名。

2、女子单打奖项：冠军1名、亚军2名、季军3名。

3、女子双打奖项：冠军1名（二人）、亚军2名（二人）、季军3名（二人）。

4、参与奖：除获奖人员以外所有比赛选手。

1、比赛用品：羽毛球拍、矿泉水、纸巾等（600元左右）。

2、场地费用：

3、奖金：

奖金设置：冠军：200元奖品。

亚军：120元奖品。

季军：80元奖品。

参于奖：30元奖品。

4、其他（横幅、裁判等）500。

1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。

2、本活动最终解释权归xxxxxxxx。

体育赛事策划论文篇七

举办体育赛事能够丰富学生们的课余生活，以下是小编收集的相关。

策划书。

仅供大家阅读参考!

1、弘扬国球文化，发扬国球精神；提高竞技水平，展现淅川渠首的花朵们蓬勃向上的精神风貌，营造淅川和谐发展氛围。

2、倡导----------文化，宣传----------精神，达到提高--------知名度的广告效应，让赞助单位感到物有所值。

主办方：淅川县教体局。

协办方：淅川县青少年校外活动中心淅川县乒乓球协会。

单位：赞助单位------------。

比赛时间：xx年月日------日。

比赛地点：淅川县实验小学（暂定）。

参赛对象：淅川县全体小学生。

报名时间：xx年月日至（）月()日。

报名地点；

比赛时间：

参赛费用：

团体，男子单打（分5年级以上组，以下称为甲组；和4年纪以下组，以下称为乙组）、女子单打，共4项。团体限每单位三名运动员，其他每单位限10名，特殊情况例外。

1、此次比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色红双喜三星球，

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、团体、单打比赛均采取五局三胜制。男团第一阶段分四组采取单循环赛，每组取前二名；第二阶段小组出线的八个队进行淘汰赛，即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1，决出前三名（3、4并列）。

3、单打均采用分组循环赛。

男子团体奖前三名（三、四名并列）、男子单打（甲组、乙组）、女子单打根据报名人数情况再定。

1、组委会：（主任、副主任、成员）负责对外联系，落实赞助经费，决定比赛费用的使用项目，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况，整理比赛资料并做好封装工作。

2、比赛工作祖：（秘书长、副秘书长、顾问）在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作，核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、宣传报道组：（组长、副组长、组员）负责第七项所列宣传策划全部工作。

4、会务组：（组长、组员）负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

5、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。

1、冠名宣传：本次比赛经费为-----独家赞助，则冠名为《淅川县第一届“——杯”乒乓球比赛》。

2、广告宣传：

（1）、横幅宣传：可以由乒协制作的常规横幅，也可由赞助单位提供的专用横幅（建议采用专业横幅），在比赛开始的前一周，悬挂在市主要大街的醒目地点。内容根据需要，可为：

“热烈祝贺淅川县举办第一届-----杯乒乓球比赛”、

“--------------祝------------乒乓赛事取得圆满成功”

（2）、赞助单位宣传：鼓励赞助单位制作海报，宣传企业文化，企业精神。限定时间挂在比赛场内外醒目地点。（具体内容另行策划，或参照“-----杯与----精神”一文）。

（3）、比赛通知：比赛前2个月，由淅川县政府、淅川县教委，淅川乒协联合以文件形式向各基层单位下发《淅川县教委关于举办第一届“------杯”乒乓球比赛的通知》，（通知包括要求各基层学校领导带队、组团队员服装统一内容）并同时在城区广告栏内张贴比赛通知，让群众广而告之。

（4）、电视广告宣传：比赛前半月，联系淅川电视台在黄金时段飞播字幕：淅川县第一届-----杯乒乓球比赛将于月日举行，欢迎淅川县所有乒乓球爱好者报名参赛和观看。报名地点：----------，联系电话：------------。

（5）、制定《淅川县第一届“-------杯”乒乓球大赛秩序册》。

（6）、比赛期间场馆宣传：

a、场地外悬挂醒目标语，内容可参照（1）。

b、主席台悬挂横幅：淅川县第一届-------杯乒乓球比赛。

c、赛场两侧分别悬挂横幅标语：两幅即可，内容参考以下。

口号。

“和谐淅川、友谊乒乓”、

“团结友爱，礼貌争先、赛出风格，赛出水平”

“体现乒乓精神展示渠首风采”、

“赛出奥运激情放飞淅川梦想”

“同运动、赛球技、展乒乓魅力；促和谐、比奉献、弘渠首精神”

“尽情挥洒汗水和笑容，如意收获健康和快乐。”

d、音响宣传：开幕、闭幕式，要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛。团体、单打决赛，要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名。比赛完毕要报出胜负方。

（7）、服装宣传：裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装，上衣背面和胸口应印有“--------------赞助”字样。

（8）、奖品宣传：所有获奖奖品上应印有“---------赞助”字样。

（9）、传媒宣传：

邀请淅川电视台对赛事进行新闻报道，同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像，拍照，为协会留取赛事历史资料，并向传媒发稿。照片、影像资料可上传淅川、以扩大宣传力度，树立淅川形象。（这些我认为在现有的条件下都容易做到）。

（10）、赛后宣传：协同组委会对本次比赛进行经验性总结，积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

1、授予赞助单位总冠名权，在所有宣传中都将出现总冠名字样；

2、根据场地情况，在不影响安全的情况下，为赞助单位提供最突出、最醒目、最大量的广告位置。

3、在开幕式上（或闭幕式）安排新闻媒体采访赞助单位负责人；

4、在开幕时，邀请赞助单位领导在主席台就座并讲话；

5、闭幕时邀请赞助单位领导为运动员颁发证书、奖杯等；

6、裁判人员服装、奖品印有-------赞助字样；

7、其他根据赞助单位要求，协商未能列出的回报事宜。

1、场地费：

2、会务就餐费：

3、奖品费用（包括印字）：奖杯，证书、锦旗、奖金；

4、宣传横幅费：场内外共计6条。

5、电视飞播字幕广告费：

6、裁判员服装（包括印字）费：150元x15人==2250元（估算）。

7、比赛用球费：

8、秩序册制作费，裁判记录表、胸标、碳素笔、以及赛场其他费用:。

19、有关工作人员劳务补助费；

10、赞助单位海报广告费（可由赞助方资助）；

11、拍照，摄像费：

12、其它；

以上共计：元（---------需提供赞助费：万元）。

体育赛事策划论文篇八

初中部操场。

1、参赛队伍：初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长：李京、余晓磊。

成员：韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长：李京。

副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员：学生会文体部成员。

记录：韩晗。

场地、器材：学生会文体部部长。

活动协助：王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

拔河绳：2根;标志桶：8个。

注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

体育赛事策划论文篇九

为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力，及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件，最大限度保证球员及观众人身安全和社会影响，特制定本预案。

一、工作原则。

1、统一领导，分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

2、快速反应，科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的'特点，建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制，一旦出现突发事件，确保做到快速反应，科学应对。

3、系统联动，资源整合。按照条块结合、资源整合的要求，充分利用和有效发挥现有资源的作用；充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

二、现状与适用范围。

本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

三、应急处理机构。

由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人；分管领导为分管负责人，具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件，应急负责人须向区人民政府有关部门报告，经区人民政府负责应急工作的部门授权，被授权人启动本级应急预案，协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

四、预防预警行动。

1、行动方案。

组委会认真履行应急工作职责，按照本预案工作原则和要求，督促参赛组织，落实安全预防预警和应急处置工作，配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

2、行动重点。

防范大规模观众骚乱，防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

3、场所设施。

大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求，保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

4、协调运行。

根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的性质及特点，组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案，对各项应急工作落实情况进行督促检查，保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

五、指挥和控制。

1、统一指挥。

大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则，认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序，各级组织机构工作任务要明确，每个环节要有确定的负责人，现场指挥工作要扁平化，减少环节，指令准确无误，组织行动迅速，各方配合协调，应急处置急而不乱、快而有序。

2、现场指挥。

大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主，区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

3、群众人身安全。

处置大型体育赛事活动中突发公共事件，首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行，并有专人指挥和引导，积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施，实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数，防止遗误。

4、应急人员安全。

按照应急预案任务分工，应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序，服从现场指挥调动，有组织、有秩序地开展工作，避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

六、总结报告。

组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告，认真总结经验教训，提出改进建议。

体育赛事策划论文篇十

阳光体育，人人参与。

培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的.精神，完善班级文化建设。

友谊第一，比赛第二精诚合作互信共赢。

四班。

20xx年6月1日星期三19：00—20：00。

大学南路。

160元，四班、五班各80元。

10×25m托球往返跑。

游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。

游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。

游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。

1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。

2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。

3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。

4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。

体育赛事策划论文篇十一

说明整个的意义和目标，将整个app项目计划的价值概括出来，如果作为商业计划，此部分将很程度的决定投资者是否中意此项目，因此十分重要。

1、项目概述。

对app项目进行一个整体的概述，包括具体实现的功能目标和要求。

2、目标用户。

列举将来会使用此app的用户，按照年龄、行业、职业等维度进行划分。

3、项目特点。

app产品特点。

二、设计说明。

1、应用类型。

2、开发工具。

3、美术风格定位。

三、产品介绍。

1、整体框架。

2、功能模块说明。

四、开发进度规划。

1、前期准备。

时间预期：3天。

工作内容：人员配备，主要方案及相关程序框架和美术图量计算。

2、确定方案。

时间预期：3天。

工作内容：方案细化，程序及美术相关工作安排就位。

3、技术开发。

时间预期：45天。

工作内容：根据设计方案，程序及美术按照相关工作安排进行开发工作。

4、功能性测试及调优。

时间预期：7天。

工作内容：对各主要功能进行初步测试，控制版本质量。

5、全面测试。

时间预期：3天。

工作内容：整合程序及美术所有功能和资源，提供完整版本进行全面测试。

6、对外测试。

时间预期：3天。

工作内容：移入平台进行外部环境测试，确认验收。

五、运营方案。

1、运营模式。

2、运营目标。

营收（即赚钱）、增加新用户的.数量、提升老用户的活跃度。

六、盈利模式及利润预估。

免费运营，收取交易服务费，内置广告费，注册vip会员费。

1、核心盈利点。

按照自身app产品而定。

2、次要盈利点。

按照自身app产品而定。

七、预算需求。

1、人员成本。

按照开发app所需技术人员数量、薪资及其他费用整体进行预估来计算。

2、设备成本。

按照开发app过程中所消耗的设备资源进行计算成本。

3、其他费用。

按照开发app过程中消耗的其他相关物品资源进行计算。

八、风险评估及对策。

软件质量的风险及市场需求变化的风险评估及对策。

体育赛事策划论文篇十二

1、弘扬国球文化，发扬国球精神；提高竞技水平，展现淅川渠首的花朵们蓬勃向上的精神风貌，营造淅川和谐发展氛围。

2、倡导----------文化，宣传----------精神，达到提高--------知名度的广告效应，让赞助单位感到物有所值。

主办方：淅川县教体局。

协办方：淅川县青少年校外活动中心淅川县乒乓球协会。

单位：赞助单位------------。

比赛时间：xx年月日------日。

比赛地点：淅川县实验小学（暂定）。

参赛对象：淅川县全体小学生。

报名时间：xx年（）月（）日至（）月()日。

报名地点；

比赛时间：

参赛费用：

团体，男子单打（分5年级以上组，以下称为甲组；和4年纪以下组，以下称为乙组）、女子单打，共4项。团体限每单位三名运动员，其他每单位限10名，特殊情况例外。

1、此次比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色红双喜三星球，

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、团体、单打比赛均采取五局三胜制。男团第一阶段分四组采取单循环赛，每组取前二名；第二阶段小组出线的八个队进行淘汰赛，即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1，决出前三名（3、4并列）。

3、单打均采用分组循环赛。

男子团体奖前三名（三、四名并列）、男子单打（甲组、乙组）、女子单打根据报名人数情况再定。

1、组委会：（主任、副主任、成员）负责对外联系，落实赞助经费，决定比赛费用的使用项目，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况，整理比赛资料并做好封装工作。

2、比赛工作祖：（秘书长、副秘书长、顾问）在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作，核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、宣传报道组：（组长、副组长、组员）负责第七项所列宣传策划全部工作。

4、会务组：（组长、组员）负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

5、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。

1、冠名宣传：本次比赛经费为-----独家赞助，则冠名为《淅川县第一届“——杯”乒乓球比赛》。

2、广告宣传：

（1）、横幅宣传：可以由乒协制作的常规横幅，也可由赞助单位提供的专用横幅（建议采用专业横幅），在比赛开始的前一周，悬挂在市主要大街的醒目地点。内容根据需要，可为：

“热烈祝贺淅川县举办第一届-----杯乒乓球比赛”、

“--------------祝------------乒乓赛事取得圆满成功”

（2）、赞助单位宣传：鼓励赞助单位制作海报，宣传企业文化，企业精神。限定时间挂在比赛场内外醒目地点。（具体内容另行策划，或参照“-----杯与----精神”一文）。

（3）、比赛通知：比赛前2个月，由淅川县政府、淅川县教委，淅川乒协联合以文件形式向各基层单位下发《淅川县教委关于举办第一届“------杯”乒乓球比赛的通知》，（通知包括要求各基层学校领导带队、组团队员服装统一内容）并同时在城区广告栏内张贴比赛通知，让群众广而告之。

（4）、电视广告宣传：比赛前半月，联系淅川电视台在黄金时段飞播字幕：淅川县第一届-----杯乒乓球比赛将于月日举行，欢迎淅川县所有乒乓球爱好者报名参赛和观看。报名地点：----------，联系电话：------------。

（5）、制定《淅川县第一届“-------杯”乒乓球大赛秩序册》。

（6）、比赛期间场馆宣传：

a、场地外悬挂醒目标语，内容可参照（1）。

b、主席台悬挂横幅：淅川县第一届-------杯乒乓球比赛。

c、赛场两侧分别悬挂横幅标语：两幅即可，内容参考以下口号：

“和谐淅川、友谊乒乓”、

“团结友爱，礼貌争先、赛出风格，赛出水平”

“体现乒乓精神展示渠首风采”、

“赛出奥运激情放飞淅川梦想”

“同运动、赛球技、展乒乓魅力；促和谐、比奉献、弘渠首精神”

“尽情挥洒汗水和笑容，如意收获健康和快乐。”

d、音响宣传：开幕、闭幕式，要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛。团体、单打决赛，要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名。比赛完毕要报出胜负方。

（7）、服装宣传：裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装，上衣背面和胸口应印有“--------------赞助”字样。

（8）、奖品宣传：所有获奖奖品上应印有“---------赞助”字样。

（9）、传媒宣传：

邀请淅川电视台对赛事进行新闻报道，同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像，拍照，为协会留取赛事历史资料，并向传媒发稿。照片、影像资料可上传淅川、以扩大宣传力度，树立淅川形象。（这些我认为在现有的条件下都容易做到）。

（10）、赛后宣传：协同组委会对本次比赛进行经验性总结，积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

1、授予赞助单位总冠名权，在所有宣传中都将出现总冠名字样；

2、根据场地情况，在不影响安全的情况下，为赞助单位提供最突出、最醒目、最大量的广告位置。

3、在开幕式上（或闭幕式）安排新闻媒体采访赞助单位负责人；

4、在开幕时，邀请赞助单位领导在主席台就座并讲话；

5、闭幕时邀请赞助单位领导为运动员颁发证书、奖杯等；

6、裁判人员服装、奖品印有-------赞助字样；

7、其他根据赞助单位要求，协商未能列出的回报事宜。

1、场地费：

2、会务就餐费：

3、奖品费用（包括印字）：奖杯，证书、锦旗、奖金；

4、宣传横幅费：场内外共计6条。

5、电视飞播字幕广告费：

6、裁判员服装（包括印字）费：150元x15人==2250元（估算）。

7、比赛用球费：

8、秩序册制作费，裁判记录表、胸标、碳素笔、以及赛场其他费用:。

19、有关工作人员劳务补助费；

10、赞助单位海报广告费（可由赞助方资助）；

11、拍照，摄像费：

12、其它；

以上共计：元（---------需提供赞助费：万元）。

体育赛事策划论文篇十三

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编帮大家整理的小学体育赛事策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

1.弘扬民族球文化和精神；提高竞技水平，展现xx渠首百花齐放的蓬勃精神，营造xx和谐发展氛围。

2.倡导文化，宣传精神，达到提升知名度的广告效果，让赞助商觉得物有所值。

主办单位:xx县教育体育局

协办单位:xx县青少年课外活动中心xx县乒乓球协会

单位:赞助商:-

比赛时间:xx年、月、日

地点:xx实验小学(暂定)

参与者:xx县所有小学生

注册时间:年月日至年月日

注册地点；

比赛时间:

入场费:

组，男单(分为5级以上组，以下简称a组；还有女单，一共4项。团体限于每单位三名运动员，其他限于每单位十名运动员，特殊情况除外。

1.本次比赛采用国际11分制，比赛用球为40 mm白色双喜三星球。

比赛执行中国乒乓球协会批准的最新乒乓球比赛规则。

2.团体和单打比赛采用五局全胜制。男团第一阶段分四组走单循环赛，每组走前两名；第二阶段将淘汰小组外的8支队伍，即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1，确定前三名队伍(3、4并列)。

3.团体循环赛用于单打。

前三名男团奖项(第三和第四名并列)、男单(a组和b组)和女单将根据报名人数确定。

1.组委会:(主任、副主任、委员)负责对外联系，落实赞助资金，决定竞赛费用使用项目，规划竞赛费用，组织颁奖活动和竞赛总结会。宣传活动经费的使用，整理竞赛资料，做好包装工作。

2.比赛主办方:(秘书长、副秘书长、顾问)在比赛前策划本次比赛。组织比赛报名，检查参赛选手的会员情况。做好周期阶段选手抽签工作，公布比赛最终名次。

3.宣传报道组:(组长、副组长、组员)负责第7项所列的全部宣传策划工作。

4.会议组:(组长、组员)负责竞赛报名表、竞赛成绩单、竞赛获奖证书、奖杯的`准备和安排。准备乒乓球、记分牌等比赛用品，安排比赛场地。另外，比赛中看货。

5.裁判组:(裁判、副裁判、裁判)对比赛分组和比赛进程进行研究。根据报名名单，参赛队伍随机分组。另外，做好裁判培训，细化比赛规则，在比赛中做出正确的裁判。

1.冠名推广:本次比赛由独家赞助资助，故名为“xx县第一届”——杯乒乓球比赛”。

2.广告:

(1)条幅宣传:要么是乒乓球协会制作的常规条幅，要么是赞助商提供的特殊条幅(建议采用专业条幅)，在比赛开始前一周悬挂在城市主要街道的显眼位置。根据需要，内容可以是:

“恭喜xx县举办首届杯乒乓球赛”，

“我祝乒乓球比赛圆满成功”

(2)赞助商宣传:鼓励赞助商制作海报，宣传企业文化和精神。限时挂在赛场内外显眼的地方。(具体内容另行规划，或参考文章“-杯与灵”)

(3)比赛通知:比赛前两个月，xx县政府、xx县教委、xx市乒乓球协会联合以文件形式向各基层单位下发《xx县教委关于举办首届杯乒乓球比赛的通知》(通知内容包括要求基层学校领导带领组织队员统一着装)，同时在城市广告栏张贴比赛通知，让群众广为知晓。

(4)电视广告:赛前半个月，联系xx电视台黄金时间播放字幕:xx县第一届乒乓球比赛将于6月举行，欢迎xx县所有乒乓球爱好者报名参赛观看。注册地点:-。

(5)制定xx县首届乒乓球比赛秩序册。

(6)比赛期间场馆宣传:

一、在工地外悬挂醒目的标语，内容可参考(1)。

b、主席台上挂横幅:xx县首届乒乓球比赛

c.体育场两侧悬挂两条横幅和标语，内容参照以下标语:

“和谐栾川，友谊乒乓”，

“团结友爱，礼貌待人，作风正派”

“体现乒乓球精神，展现渠首风采”，

“奥运会后，放下西川梦”

“具有运动、游戏技巧和乒乓球的魅力；弘扬和谐、奉献和第一运河精神。”

“让我们流汗微笑，收获健康快乐。”

d音频宣传:开闭幕式要有“运动员进行曲”的音乐烘托气氛。在团体和单打决赛中，队伍、运动员和裁判的姓名应以普通话广播。比赛结束后，你应该报告赢家和输家。

(7)服装宣传:裁判员、副裁判员、裁判员要求着装，上衣背部和胸部应印有“赞助商”字样。

(8)推广奖品:文字“-”。

(9)、媒体宣传:

邀请xx电视台对赛事进行报道，协会竞赛宣传小组也要自行拍摄视频和照片，为协会保留赛事历史信息，并发送给媒体。照片和视频资料可以上传到xx扩大宣传，树立xx形象。(我觉得这些在现有条件下很容易做到)

(10)赛后宣传:配合组委会对本次比赛进行实证总结，积累经验，总结本次比赛中暴露的问题。

1.授予主办方一般冠名权，一般冠名字样会出现在所有宣传中；

2.根据现场条件，在不影响安全的情况下，为赞助商提供最突出、最醒目、最丰富的广告位。

3.安排新闻媒体在开幕式(或闭幕式)采访赞助商负责人；

4.开幕式上，邀请赞助商领导在主席台就座并发言；

5.闭幕式上，邀请赞助商领导为运动员颁发证书和奖杯；

6.评委的服装和奖品上都印有赞助字样；

7.根据保荐人要求不能协商上市的其他退市事项。

1.场地费:

2.会议餐:

3.奖品费用(含印刷):奖杯、证书、锦旗、奖金；

4.宣传横幅费:场内场外6项

5.电视广播字幕广告费:

6.裁判服装(含印刷)费:150元×15人==2250元(预估)

7.游戏球费:

8.球场订单、裁判记录表、胸标、碳笔等费用制作费用:

19、相关人员劳动补贴；

10.赞助商海报广告费(可由赞助商出资)；

11.拍照和录像费用:

12.其他；

以上合计:人民币(所需赞助费:1万元)

体育赛事策划论文篇十四

1、基本服务：

（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；

2公司内部各类联赛；

2企业之间各类友谊赛；

（3）大型的业余俱乐部联赛；

（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

5、人事的'考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站。

4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家；

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，

以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

体育赛事策划论文篇十五

一、比赛时间：

_年11月26日16：05。

二、比赛地点：

初中部操场。

三、比赛形式：

1、参赛队伍：初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

四、组织机构：

组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长：李京、余晓磊。

成员：韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长：李京。

副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员：学生会文体部成员。

记录：韩晗。

场地、器材：学生会文体部部长。

活动协助：王玉林。

五、比赛规则：

1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励：

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

七、比赛器材：

拔河绳：2根;标志桶：8个。

注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

体育赛事策划论文篇十六

1．1研究对象。

以哈尔滨体育学院、哈尔滨师范大学、牡丹江师范学院、齐齐哈尔大学、佳木斯大学5所黑龙江省各地区比较有代表性的高校体育教育专业健美操专项课教学大纲和健美操老师为研究对象。

1．2研究方法。

1．2．1文献资料法。

查阅检索大量有关文献资料，对黑龙江具有代表性的5所高校体育教育专业健美操课教学大纲、教学进度和内容等进行收集、整理、分析。

1．2．2专家访谈法。

针对黑龙江省体育教育专业健美操课程设置的现状、影响因素等问题对有关专家进行访谈，收集相关信息，为提出合理化建议提供依据。

1．2．3数理统计法。

运用excel2003软件对回收的有效问卷数据进行统计处理。

2研究结果与分析。

2.1黑龙江高校体育教育专业健美操专项课存在的问题。

2．1.1课程设置与社会需求脱轨。

社会需求是各高校办学的终极目标，课程设置如不能满足社会需求，那最终导致的结果就是学生毕业后除了从事学校体育教育即狭义体育所包含的内容，很难应对健身教练、社区体育指导等广义体育所包含的内容的工作要求［3］。而在各学校健美操课程的学时分配中，我们看到，各学校都有一个共同的特点，即特别注重健美操基本功和大众等级以及竞技健美操的教授。而这三类教学内容，可以说是健美操课中的传统课程教学内容。从学时分配来看，哈尔滨体育学院这3类健美操课程的教学内容的教学时数为331学时，占总实践学时的71%;哈尔滨师范大学这三类健美操课程的教学内容的教学时数为270学时，占总实践学时的73%;牡丹江师范学院这三类教学内容总学时为159学时，占总实践学时的72%;都超过了总的实践学时的2/3，齐齐哈尔大学这3类教学内容总学时为94学时，占总实践学时的49%;佳木斯大学这三类教学内容的总学时为126学时，占总实践学时的46%，也都基本上占到总实践学时的一半，从各学校传统健美操学时比例可以看出，各学校健美操课程的教授非常注重传统健美操课程内容的教授。健美操的传统课程教学在健美操课中地位固然重要，但是对于健美操这类新兴课程来说，其内容更新非常快，如果一味注重传统课程的'教授，就很难与社会需求接轨了。

2．1.2课程设置与学生需求相矛盾。

从表2中各学校健美操实践课程学时分配情况看出流行课程教学内容和实践能力教学内容的学时，哈尔滨体育学院占总学时数的17．1%;牡丹江师范学院占15．2%;齐齐哈尔大学占27．1%;佳木斯大学占34．1%，从学时分配的比例看出，流行课程与实践能力的教学内容只能占到各学校健美操教学内容的1/3。从教学内容上看，哈尔滨体育学院和哈尔滨师范大学开设的健美操流行课程内容较为丰富，哈体院开设了13种，哈师大开设了9种风格各异的当今流行的课程，基本涵盖了当今社会的需要。但从学时分配上，发现虽然课程开设种类较为丰富，但是学时数相对较少，不能系统的、深层次的向学生传授这些流行课程的内容，学时数仅仅满足向学生简单介绍各种流行课程的基本情况;齐齐哈尔大学开设了4种健美操流行课程，牡丹江师范学院没有明确说明健美操流行课程所要开设的内容，通过笔者对这两所学校健美操教师的访谈了解到，其流行课程所开设的内容选择上基本上与健美操老师自身所掌握的流行课程为主要内容;佳木斯大学开设的流行课程仅仅是两操协会创编的套路，只是大众等级的延伸，与社会需求的流行课程还存在一定的差距。

2．1.3重视竞技技术教学忽略健美操前沿理论课。

教学在《主干课程纲要》中体操类课程教学指导纲要里对健美操教学的基本内容提供了方向，基本理论有健美操运动概述、健美操创编、健美操科学锻炼、健美操观赏指导等［4］;从表4中可以看出在被调查的5所高校中，哈尔滨师范大学健美操理论课程开设相对其他高校比例最高，占到总学时的33%，从教学大纲学时分配看，基本上能完成《主干课程纲要》中要求开设的理论课内容;哈尔滨体育学院次之，理论课占总学时的18．7%;牡丹江师范学院14．8%，齐齐哈尔大学14．3%，理论课讲授的内容相对较少;佳木斯大学健美操理论课开设最少，仅占总学时的6．1%;从教学内容上看，哈尔滨师范大学和哈尔滨体育学院对于理论课教学内容安排较为全面，基本涵盖了健美操课程基本理论，并且学时分配较为合理，基本能完成理论教学;而牡丹江师范学院和齐齐哈尔大学理论课教学内容涉及虽较为广泛，但是学时数相对较少，很难完成理论课教学;佳木斯大学健美操理论课程由于教学时数相对较少，因此教学内容方面涉及也相对较少。

3结论与建议。

3．1结论。

(1)各高校目前还是比较注重健美操传统课程的教授，健美操教学内容较为陈旧，只注重学生基本技能的培养，不利于广义体育需求发展。

(2)黑龙江省各高校体育教育专业健美操专项课程的开设中流行课程教学内容所占比例不高，不符合学生的真正需求。

(3)健美操理论学时相对过少，且教学内容过于陈旧和单一，导致学习态度不够端正，在健美操的学习过程中仅仅达到了会跳操的层次，而对于自主创新能力的学习意识明显欠缺。

3．2建议。

(1)在传统课程的教授过程中，可以选择1～2套典型动作教授即可，其他内容学生可以通过网络视频自行学习，这样既节约课时数，又能提高学生的自主学习能力。应该适当降低授课时数，特别是对大众等级、以及竞技健美操的教授。

(2)在教学大纲的制定过程中应该及时的征求广大学生和已经毕业从事健美操专业的学生的意见。充分发挥学生主体作用，在课程设置过程中，不要仅仅会编一套操就是实践能力合格了，要让学生真正走向社会，从实践中得到锻炼。

(3)在理论教学内容中，我们应该更加注重健美操新兴课程的传授，健美操教师要充分发挥自身的主导作用，运用现代化的教学设施，来指导学生学习新兴健美操内容，并充分调动学生的积极性，引导学生各自根据自己的兴趣去主动学习新兴的健美操内容，充分发挥学生的主体作用，并培养学生主动接触新鲜事物的意识，教会学生养成终生学习的习惯，这样才能可持续发展。

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