最新工厂疏散演练新闻稿范文怎么写(通用9篇)

通过总结，我们可以发现问题、找到解决问题的方法，并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。制定明确的目标是取得成功的第一步。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得，希望能开拓大家的视野。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇一

为了使全校师生进一步增强安全意识，熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免参加集体活动因带队拥挤而出现踩踏事故，最大限度地降低危险，提高师生紧急疏散避险的能力。近日市实验中学举行防踩踏疏散演练活动。

全校教职工及各年级学生召开动员大会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。演练前对疏散路线必经之处和到达的”安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（一）疏散过程中保持安静。听到警报响起后，指挥学生将凳子摆放到座位下，快速有序走到本班走廊集合。

（二）班级之间距离保持1米左右。

（三）遵循先低楼层班级、后高楼层班级。

（四）牢记本班疏散路线，严禁从别的路线疏散。

（五）疏散到操场后，体育委员开始清点人数并逐级汇报，最后向演练总指挥汇报人数。

通过此次防踩踏疏散演练活动，增强了师生的自我保护意识，提高了应对突发性事件的应急疏散能力，预防踩踏事件的发生。全体师生在警报声响起后，能有序撤离教学楼，演练活动达到了预期的效果。希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把学校安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，创建“平安和谐校园”。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇二

为提高学校师生处理突发性事件的能力，增强学生的自我保护意识，预防校园安全事故的发生，10月27日上午，相公中学进行了防踩踏应急疏散演练。

xxx副校长宣布防踩踏应急疏散演练开始。

此次演练按预案进行，9点36分，各班接到警情信号，任课老师对学生进行紧急避险教育。9点40分，警报声响起，各班迅速组织学生从教学楼按规定路线撤离到空旷地带。同学们在人多拥挤的楼道，都能做到沉着冷静不慌张，服从指挥不抢先。整个演练活动井然有序，随后各班班主任及时清点了人数，并层层向上汇报。

本次演练提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，增强了师生的安全意识，学会了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目的。今后学校将不断细化各项工作，使之形成安全教育活动体系，为学生快乐学习，健康成长保驾护航。

集合完毕后，学校党支部书记、校长xxx对本次疏散演练进行了总结，他强调，刚才的疏散安全演练相关老师组织到位，保障有力，全体同学积极配合，服从命令，用时1分钟，全体同学全部按照预订的疏散路线，紧张有序的从教室撤离到空旷地带，没有发生任何拥挤和踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了全体师生的紧急避险安全意识，还提高了广大师生遇到紧急情况下的逃生自救、互救能力和抵御、应对突发事件的能力，达到了预期目的，取得了圆满成功。

当然，在演练中也存在一些问题，如：有的同学态度不严肃，觉着好玩，嘻笑打闹；有的同学躲避的姿势不正确，还有的同学在撤离中行动缓慢等等。同学们要记住，这不是游戏，这是在保命，每个人都不能把自己的生命当儿戏。居安思危，一旦遇到紧急突发事件发生，我们平时的演练就会发生作用，关键时候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展开讨论，强化安全意识，珍爱生命意识！

最后，xxx告诫同学们，灾难无情，生命无价。生命是1，其他都是1后面的零，1没有了，后面的零再多都没有意义。安全工作不仅仅是消防，生活中涉及到的安全因素很多，还有交通安全，用电安全，防溺水安全，防高空坠落安全，体育活动中的安全，还有同学间追逐打闹也存在着安全隐患。所以要求同学们，无论在何时何地，在干什么，都要心系安全，注意安全，确保安全！

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇三

下载安装flash播放器

1、演习目的：

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的组织协调能力；提高全体员工安全逃生的意识和能力；提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。

2、演习依据

《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。

3、演习范围：全厂

4、演习组织架构

公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。

5、应急领导小组的职责：

(1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

(2) 组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。

(3) 负责预案的制定、修订。

(4) 组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。

(5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。

6、主要人员和各小组职责

应急总指挥职责

（2）对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤；

（3）接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施；

（4）当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。

应急副总指挥职责

协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。

现场指挥员职责

（1）检查和证实事故情况，将结果报告总指挥；

（2）当副总指挥不在时履行其职责；

（4）向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况；

（6）根据灭火战斗需要，决定破拆建（构）筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油（气）管道等。

尊敬的***消防大队：

我公司计划于2015年10月20日下午4：30进行厂区内消防演习，具体演习方案请见附后文件，报贵队备案，呈批示，谢谢！

***有限公司 2015年10月12日

***有限公司

消防演习方案

为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司计划进行消防演习，实施方案如下：

一、人员安排

总 指 挥：

副总指挥： 现场指挥：

通 讯 组：

广 播：

拍 照 组：

二、演习项目：

（1） 应急疏散

（2） 火灾扑救

三、演练时间、疏散地点：

（1）时间：10月20日下午4：30

（2）疏散集中地：**办公室前绿化空地

四、前期准备：

（1）总务、cr负责培训消防员消防安全相关知识。

（2）演习前由总务试验、测试报警系统，做好演习准备工作。

（3）制定消防演习方案，组织学习并向全体员工宣布。

（4）对员工进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

（5）由总务负责准备火盆（4个）、汽油（20公斤）、废料一批（废木材）、火把（2个），灭火器（10个）、标识牌（各标明部门集结点）、红袖章、喇叭（1个）、口哨（2个）、担架（1副）。

五、各部门紧急疏散具体行动安排：

（一）报警程序

1、指挥小组成员接到火警通知后，立即报告总务主管，总务主管向公司最高主管报告。并视火灾情节决定打119火警电话申请支援。同时通知各部门消防员尽快到火灾现场。

2、总务通过广播发出紧急疏散通知，广播内容为：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司各主管的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼。”

（二）疏散抢救（各部门负责）

1.各疏散组的组长负责协调本楼层员工按顺序疏散，并稳定员工的情绪，大声地指挥，教育员工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。

2.在火灾中，应先让着火层的人员先行撤离，再按“先上层，后下层”的顺序疏散员工（靠近出口和最不利疏散的区域内的员工可先安排疏散）。

（三）组织灭火（总务及消防员）

1.电工关闭厂房电源。

2.关闭防火分区的防火门。灭火组携带灭火工具到着火层查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭初级火灾。

3.针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

（四）安全警戒（保安部负责）

1.车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。

（五）医疗救护（医务室、人事、各部门急救员）

由医务室、人事主管带领急救员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料进行保护转移。

（六）清点人数（各部门负责）

1.员工在空地排队站好，由各部门组长整理队伍，清点人数。

2.各组长清点完人数后，马上向领导汇报。如缺人，报出部门、姓名、性别，组长及时向主任汇报，通知消防员及时营救。

六、火灾扑救具体安排：

（1）灭火实战演练地点：疏散集结地前

（2）总务派人将干粉灭火器放于疏散集结地前，灭火演练由成型、针车、裁断、大底、印刷、物料仓、成品仓、开发分别安排1人，共8人分两组，将预先准备好的4个火盆中的火源正确扑灭。

（3）灭火组指挥：

（4）灭火步骤：由灭火组指挥下令点火、灭火、换组等进行灭火。

七、总结消防演习的效果

消防演习结束后，总务部书面总结演习效果和经验教训，并召开总结会议，记录各部门对消防演习的反馈意见。并将此书面记录存档。

***有限公司

2015年 10月12日

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇四

为了进一步落实各级有关学校、幼儿园安全教育工作精神，增强全园师幼的安全防范意识，掌握有关安全自救知识，提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力，近期，xxx幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

专项会议，统筹计划

为确保演练顺利、有序地开展，在正式演练前，安全领导小组组织专项会议对本次防踩踏演练进行了全面计划、周密部署，带领教师一起学习了《幼儿园紧急疏散防踩踏演练方案》，明确分工，高效执行。力求每位老师熟悉演练疏散路线，保证每一位幼儿的安全。

实战演练，提升意识

叮铃…叮铃…叮铃……

随着安全预警铃声的响起，各班幼儿在老师的带领下，不吵闹、不推挤，井然有序的按照预定疏散路线，撤离到指定地点。

到达集结场地后，班级教师清点幼儿人数并向总指挥汇报，并就演练中的问题，共同讨论解决办法。

此次防踩踏演练活动的开展，使全园师幼进一步掌握了应急逃生、自救的基本方法，提高了师幼应对突发性事件的能力，增强了安全防范意识。“安全无小事，事事需警惕”，时刻绷紧安全弦，共同护卫孩子的安全。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇五

消防疏散演练提高了全体师生应付突发事件时的相互配合、应急管理和指挥调度的能力...来看下面小编为大家提供的消防疏散演练新闻稿：

20**年11月7日上午，在*校校园内，由全体师生参与的消防安全应急疏散演练顺利举行。

本次演练活动中，中心校长也亲临*校，对演练活动给予指导帮助，进一步强化了在校师生的消防安全意识，提高了火灾防控以及对突发事件的应变能力。

今天上午11点05分，我校消防安全应急疏散演练正式开始。

忽然，几声连续的、急促的警报声打破了校园的宁静，紧接着，我校师生在最短的时间内快速、有序的集中到了操场上。

由许校长给我们讲解了预防火灾的相关知识，点燃了堆放在操场的可燃物，真实的模拟了火灾现场。

在王站长的指导下，老师们提着灭火器，将白色的粉末喷向大火，顿时操场上升腾起浓浓的白色烟雾，场面很是壮观。

让我们有了一次真实的灭火体验。

在四周围观的学生，在老师的指导下，现场尝试了干粉灭火器的使用，这对学生们来说，也是一次难忘的记忆。

活动进行了近二十分钟，在喧闹中结束了。

本次消防安全演习活动，对促进广大师生掌握基本的火灾预防常识，检验消防应急预案的合理性和可行性起到了积极的.推动作用。

同时也提高了全体师生应付突发事件时的相互配合、应急管理和指挥调度的能力。

为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照学校总体工作的布署，今天上午10：00我们全体师生进行一次应急疏散演习。

在疏散预演的过程中，经学校精心组织，周密安排，各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。

任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。

全校师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的方案，本着时间就是生命、纪律就是保障，以最快的速度(3分18秒)(其中紧急避险1分钟，紧急疏散用时2分18秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

同学们：在取得成绩的同时，我们也存在着一些问题：一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密，二是个别班级组织的不够严密，表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习，在整个疏散预演的过程中紧张程度不够，甚至少数学生疏散过程中嬉戏、逗打，如六年级，部分学生在疏散过程中没按要求用湿毛巾捂住鼻子，弯着腰迅速成两列对撤离。

部分地方出现了短暂的拥堵，撤离速度较慢。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。

你们的平安就是家庭和亲人的幸福，你们的平安就是你们的快乐。

所以，我们每位同学都要牢固树立珍爱生命，安全第一的意识。

因为只有我们平平安安才有我们未来的发展。

如果没有平安，我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。

所以，我们全体同学在紧张的学习之中，在快乐的各项活动中，在归心似箭的回家途中，一定要牢记“安全“两字，如果忽视了安全问题，会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。

为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：

1、在正常教学中出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。

2、同学之间要发扬团结友爱的精神，避免打架事件的发生，社会人员闯入学校影响学校正常教学秩序或与师生发生冲突时，要积极做好劝阻工作并及时报告教师和学校领导。

3、尽量杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒。

4、在体育活动中注意安全。

5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

6、加强安全知识的学习和体能的训练，遇事头脑要冷静，要积极地想办法。

专家指出，只要我们有强健的身体和正确的自救方法， 80%的意外伤害事故是可以避免的。

同学们，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

请同学们一定要遵章守纪，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人，当我们能做到这一切的时候，我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

我们希望今天“安全预演”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视，只有你们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。

最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇六

xx月xx日下午班会课时间，xxx镇初级中学组织全体师生参与了防踩踏防拥挤应急疏散演练。本次演练共两个科目：1。楼梯防踩踏；2。应急疏散。演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生避险和紧急疏散演练。

本次演练活动学校设立了组织机构明确了职责分工，应急疏散演练指挥部下设1。组织协调2。宣传报道3。疏散引导4。抢险救护5。后勤保障共五个小组，各小组分工协作、积极配合，确保演练活动安全高效，达到预定目的。

下午4点10分各班班主任对学生进行演练相关要求及知识培训后演练活动按照既定程序正式开始。

1、广播播放警报声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。

2、在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3、老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

4、到达集结区域，每班按三路纵队蹲下，班主任及时清点并向组织协调组上报本班人员情况。

本次演练提升了学校应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化了师生安全意识和应急避险及疏散能力，培养了学生终身受益的应急行为习惯。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇七

为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，增强全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到应对突发事故时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，xxxxxx投资区第三幼儿园开展了防踩踏安全疏散演练活动。

前期准备，全面部署

为确保演练的快速有效，在演练前，园所制定了全面细致的演练方案，明确了各岗位的人员安排、疏散路线以及演练的具体要求。

各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式，对幼儿进行预踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生，提高安全意识和防范能力。

实战演练，防患未然

随着警报声的响起，各班教师和孩子立即停止手中的活动，防踩踏演练正式开始。疏散人员立即就位，各班教师带领幼儿按照既定路线有序的撤离孩子们一个紧跟着一个，全体幼儿撤离至安全区域，整个演练过程紧张而序。

到达操场后，各班教师立即清点班级幼儿人数并向本次演练的'负责人汇报，确保每个孩子都安全撤离到安全区域，整个演练的用时不到3分钟。

总结反思，提高意识

演练结束后，后勤主任xxx老师进行总结讲话，指出演练中存在的问题，同时要求全体师幼要提高自救、自护能力，熟悉紧急逃生路线，清楚应急处置流程。最后通过让幼儿上台示范摔倒后的自救方法，帮助幼儿掌握正确的安全防范能力。

通过本次演练，全园师幼进一步掌握了应对紧急事件发生时的防护措施及逃生方法，每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇八

为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，xx月xx日上午，xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

演习前，校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，班主任召开防踩踏主题班会，以保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。

随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，尤校长对本次防踩踏演习进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。

这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

工厂疏散演练新闻稿范文怎么写篇九

电信系“防震减灾活动”之应急疏散演练有序进行 5月8日中午，根据四川省教育厅、四川省地震局关于切实做好学校“防震减灾知识”宣传教育工作的通知和学校工作安排，我校在学生公寓3栋和8栋进行了防震安全疏散演练，演练中我系师生积极参与和配合。

此次演练受到了我系领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，我系师生疏散有序、动作迅速，整个过程组织严密。随着防震警报声响起，各班主任沉着镇定，按照疏散预案，在主震结束后带领我系学生有秩序地从寝室内迅速撤离到枫叶广场，整个疏散过程快而有序，用时约三分钟。各班主任马经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在寝室，安全快速到达目的地，疏散完毕后，还在广场上进行了演练总结。

整个演练过程既紧张、快速，又有条不紊。此次演练提高了我系处理突发安全事件的能力，进一步增强了师生的`安全意识，让师生们真正掌握了一些在地震等安全事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目的。

为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能，10月11日，市五堰小学举行了防震应急疏散演练活动。

随着警报声的响起，报警员立即告知“同学们，地震来了,不要惊慌,低头弯腰，保护头部，有序撤离到安全地带！”听到警报声，各班学生迅速抱头、弯腰，躲在各自的课桌旁，尽量蜷缩身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。一分钟后，学生在老师的组织带领下有秩序从教室前后门迅速撤离。到达安全地带后，各班老师马上清点人数，向上汇报。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，所有学生安全撤离，共用时3分20秒。演练结束后，学校德育主任童玲对演练活动进行了详细点评，对学生的表现给予了充分肯定，并对大家提出了更高的要求。

多年来，市五堰小学高度重视此项工作，每学期都会组织开展紧急疏散演练活动。通过演练，切实增强了师生的安全防范意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，给同学们上了一节生动、有价值生命安全教育课。