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成绩说明书格式范文模板范本 成绩说明书怎么写(六篇)

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成绩说明书格式范文模板范本 成绩说明书怎么写(六篇)
2023-01-15 04:11:56    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年成绩说明书格式范文模板范本一

(一)企业主营业务范围和附属其他业务,企业从业人员、职工数量和专业素质的情况。本公司成立于()年。是以()为主业的公司,现有员工()人,其中大专以上人员()人,占公司总人数的()%;技术人员()人。占公司总人数的()%。

公司企业法人营业执照注册号:

公司注册地址:

公司注册资本:人民币()万元

公司法定代表人:

公司经营范围:

公司主营业务:

(年月日),公司经()科学技术委员会认定为软件企业,并取得了颁发的软件企业认定证书,证书编号:()。

(二)本年度生产经营情况

1、主要产品的产量、业务营业量、销售量(出口额、进口额)及同比增减量

2、经营环境变化对企业生产销售(经营)的影响

3、营业范围的调整情况

4、新产品、新技术、新工艺开发及投入情况

(三)对企业业务有影响的知识产权的有关情况

(四)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况

(五)经营中出现的问题与困难,以及需要披露的其他业务情况与事项等

二、利润实现、分配及企业亏损情况(经济效益分析)

1、本年主营业务收入()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%。

2、本年主营业务成本()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,主营业务成本占主营业务收入的()%。

3、本年主营业务税金及附加()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,主营业务税金及附加占主营业务收入的()%。

4、本年产品销售费用()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,主营业务费用占主营业务收入的()%。

5、本年管理费用()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,管理费用占主营业务收入的()%。

6、本年财务费用()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,财务费用占主营业务收入的()%。

7、本年营业利润()万元,比去年同比增长()万元,增长率()%,营业利润占主营业务收入的()%。

8、其他项目的比例参阅损益分析表。

(上述指标增减变动也可以用表格形式反应,下面是文字说明变动原因。)

(一)主营业务收入变动情况

1、主营业务收入同比增减额

2、主营业务收入增减影响因素,包括销售量、销售价格、销售结构变动和新产品销售,以及影响销售量的滞销产品种类、库存数量等

(二)成本费用变动的主要因素

原材料费用、能源费用、工资性支出、借款利率调整对利润增减的影响

(三)其他业务收入、支出的.增减变化

若其他收入占主营业务收入10%(含10%)以上的,则应按类别披露有关数据

(四)同比影响其他收益的主要事项

1、投资收益,特别是长期投资损失的金额及原因

2、补贴收入各款项来源、金额,以及扣除补贴收入的利润情况

3、影响营业外收支的主要事项、金额

(五)利润分配情况

1、本年实现利润总额()万元,净利润()万元。

2、全年上交税金总额()万元,其中所得税()万元,增值税()万元。

3、本年提取盈余公积()万元,其中公益金()万元。

4、本年分配给投资者利润()万元,其中普通股股利()万元,优先股股利()万元。

5、本年职工工资总额()万元,职工人数()人,职工全年平均收入()万元。

(六)利润表中的项目,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报告期利润总额10%(含10%)以上的,应明确说明原因

(七)税赋调整对净利润的影响,包括有关税种和税率调整、享受各税优惠政策退税返还等数额。

(八)会计政策、会计估计变更对利润总额的影响数额

(九)亏损总额及其同比增减额,亏损的主要原因:产品滞销、成本费用加大、管理不善等造成的亏损及亏损额进行分析。

三、资金增减和周转情况

(一)各项资产所占比重

1、各项资产所占比重

2、应收账款、其他应收款、存货、长期投资等变化是否正常,增减原因

3、长期投资占所有者权益的比率及同比增减情况、原因,购买和处置子公司及其他营业单位的情况

(二)不良资产情况

1、待处理财产损溢主要内容及其处理情况

2、潜亏挂账(含政策性原因挂账和其他历史潜亏挂账)内容及原因

3、按账龄分析三年以上的应收账款和其他应收款未收回原因及坏账处理办法

4、长期积压商品物资、不良长期投资等产生的原因及影响

5、不良资产比率

(三)负债情况

1、流动负债与长期负债的比重

2、长期借款、短期借款、应付账款、其他应付款同比增减金额及原因

3、企业偿还债务的能力和财务风险状况

4、三年以上的应付账款和其他应付款金额、主要债权人及未付原因

5、逾期借款本金和未还利息情况

(四)资产、负债、所有者权益项目中,如两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上,且占报表日资产总额5%(含5%)以上的,应明确说明原因

(五)现金增减和周转情况

1、本年经营活动现金流量比上年增长()万元,增长率()%;本年投资活动现金流量比上年增长()万元,增长率()%;本年筹资活动现金流量比上年增长()万元,增长率()%。

2、本年现金及现金等价物净增加额比上年增长()万元,增长率()%;

3、本年应收账款周转率为();存货周转率为();流动资产周转率为();固定资产周转率为();总资产周转率为()。

4、企业的发展能力指标情况:主营业务收入增长率为();净利润增长率为();留存盈利比率为()。

四、所有者权益(或股东权益)增减变动情况

1、会计处理追溯调整影响年初所有者权益(或股东权益)的变动情况,并应具体说明增减差额及原因

2、所有者权益(或股东权益)本年初与上年末因其他原因变动情况,并应具体说明增减差额及原因

五、对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

1、会计政策的变动。

2、会计估计的变更。

3、重要合同事项。

4、重要投资事项。

5、对现金流量有重大影响的其他事项。

六、本期工作总结和后期工作建议

1、针对本期企业经营管理中存在的问题,提出下一阶段应该采取的改进管理和提高经营业绩的具体措施,以及业务发展计划。

2、总结财务核算、报表编制工作成绩与不足,对今后工作的建议。

2023年成绩说明书格式范文模板范本二

手机最初是一个温暖的发明,游历在外的游子用他与千里之外的父母报平安;远隔重洋的友人用它瞬间跨越距离使心相依。

从贝尔的第一部电话问世至今,手机经历了许多变革,开始是笨重的大哥大,后来有翻盖,现在是全触屏,将来的手机真是不敢想象啊!

但是,无论如何改变,科技如何发展,手机都属于电话,最根本的作用是为

现在,如果你在大街上看见有人着急地像自家着火一样东奔西走,那不是找厕所,就是手机没电找插头呢!咖啡厅里谁低头一坐就是一个下午,要么他是幻想家,要么他是在玩手机。

科技的发展改变我们的生活,更增添了手机的功能,手机因此大有从联系沟通的工具“跳槽”发展为娱乐工具的势头。

的确,这样的发展有利的一面,但是弊端也绝不容忽视。

“对一个人最大的尊重就是与他谈话时不玩手机”。想像一下,一家人围坐着相对无言,各自埋头刷微信微博,或与未曾见面相识的网有,一家人相互间隔不足半米,心却早已天各一方。

这样的弊端使老师们也直摇头:上课时近一半学生低着头对着桌兜,时而傻笑,时而说着从网上学来的粗话,好学生成绩一落千丈,差学生成绩依旧徘徊于及格线以下。家长们怒其不争,最终无可奈何。

很多人从此成为手机控,一分种之内无论身在何处,摸到手机才能安心;起床睁眼第一件事就是刷朋友圈,手机发展已经开始偏离最初的目的,但也有益处,至少生活更加方便更加精彩,也改善了生活水平!

2023年成绩说明书格式范文模板范本三

一天,我们班来了一个新同学,样子一般,也不算漂亮,皮肤黑黑的,一看就应该是乡下人。

一个课间,我从同学的口里听说了她真的是一个乡下人,于是便默默地有一点瞧不起她了。

后来有一天,我们班写作文,而且这次作文写得好的还可以去参加学校的比赛。

老师把作文纸发了下来,我看了一眼乡下的那名同学,心里又瞧不起她了:你那么一个乡下人,见的世面又少,整天只会待在院子里,玩那些无聊的游戏,绝对写不好的。

过了好几天,作文的成绩出来了。老师把选上作文一篇篇地读,还在那里说是因为哪里写得好,才被选上了。

当老师点到我的时候,我心中一阵狂喜,说我作文主题很新,而且写的很生动。但是在高兴之余,我心里又想:乡下人就是乡下人,生活那么无趣,怪不得没有写好,真是……

我还没想完,老师突然之间报了那个乡下学生的名字,我顿时傻眼了。

更让我吃惊的还在后面,因为老师说她写的题目是《想石子》,写的是她在农村和小伙伴们玩石头的场面,非常细致,非常的朴素,大家鼓掌!

我吃惊地看着她,像机器人一样地鼓掌,因为我心中对她的瞧不起被老师的这番话和她的朴素给“炸”得灰飞烟灭了。

晚上我躺在床上,心里想着这件事,终于明白了课文中这句话:人民的感情是朴素的,朴素的东西是最美的。

2023年成绩说明书格式范文模板范本四

小爱因斯坦望着愠怒的老师,不慌不忙举起两只粗陋的小板凳,解释着:“这是我第一次做的;这是我第二次做的……刚才交的,是我第三次做的。虽然它还不使人满意,但总比着两只强一些。”

这个熟悉的故事,我们一读过不止一遍了。可是如果轮到你我,我们会怎样回答老师的询问呢?

涨红了脸,用低低的声音说:“这可是我做的第三只了……我费了很大的劲,已经尽了最大的努力了……”或者干脆垂下脑袋,把关于前两只更蹩脚的凳子的事儿咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,为什么我不能像小伙伴们那样做出讨人喜欢的东西来呢?”于是,我们就开始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

可小爱因斯坦那时说:“虽然它还不使人满意,但总比着两只强一些!”

那意思就是说:“我没有什么可难为情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了进步,虽然进步是很微小的。”

这不能不算自信啊!

坦然,诚实,毫不自惭形秽——把自己走每一步路,每一次成功和失败都认真地放在世人面前,不加掩饰也不作夸大,清楚地看到自己的成绩和不足,热情鼓励自己继续前进。这种精神我们是非常需要的。

面对着爱因斯坦的“第三次只凳子”,任何实实在在做事的人,都没有妄自菲薄的理由,没有自惭形秽的理由,没有不热情奋斗和勇往直前的理由。

2023年成绩说明书格式范文模板范本五

我相信大家一定都得过奖吧,比如说:羽毛球、田径赛、机器人等等……可是,从未得过奖的我,居然在武术比赛中拿到了第三名!

从今天早上说起吧,早上七点左右,闹钟一响,我一个鲤鱼打挺从床上翻起来穿好衣服,系好腰带,大叫道:“妈妈,快起来,我今天有武术比赛,不能迟到。”这时妈妈已经在厨房做早饭了,妈妈惊讶地说到:“小伙子这么快就起床啦!快洗脸刷牙吧。”我答应了一声,便马上洗漱吃饭,兴高采烈出门了。

到了比赛目的地,眼前的景象让我惊呆了!全部都是来比赛的运动员,有拳术、剑术、棍术等样样都有,我参加的是拳术和刀术。

去检录处登记完后,我便开始复习拳术动作要领。时间一分一秒的过去了,不知不觉裁判已经叫道:“宋宇航,请上场比赛。”我快速走到赛场向裁判员敬礼,听到哨声便开始了。这时我觉得我的心跳加速了,浑身都很紧张。我做每一个动作都很都很认真,刚柔并济的打着三路长拳,然而在接近尾声时,一不小心轻晃了一下,糟糕!手差点就扶地了!我立刻打起精神,继续认真比赛。心想:裁判的“火眼睛睛”千万不要看到我的小失误啊!

一套长拳打完我在心里默喊:一定要上8分!这时裁判宣布:“宋宇航最后得分8.5分”我心里的一块石头终于落地了,瞬间激动到不行,但是不能骄傲还有更优秀的选手呢。刀术还在等着我比赛。还要继续加油才行!经过了我的努力刀术也得了不错的成绩8.4分。

所有比赛结束后,进入了最后的排名时间,心里的石头再次抛起。直到裁判说了声:“宋宇航,拳术—第3名,刀术—第3名。”我内心的石块终于落地了。

古语有:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我这两枚铜牌象征的是我多年训练的成果。

2023年成绩说明书格式范文模板范本六

1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2.把握体育课程标准,热爱体育教学,具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。关心爱护学生,为人师表。努力钻研业务,掌握体育教育理论,积极工作,勇于探索。结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划,要有长远目标和近期目标。

3.积极参与教研活动,善于组织体育教学,从学生的兴趣出发设计课堂教学方案,具有独到的创意。不备课不得上课。逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价,找出问题所在,提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程,写好课后小结。

4.善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则,对学生作出恰当评价,并通过评价使学生的体育学习保持持续的热情。

5.通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生的健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。每节课有教学目标,提高教学效率,大面积提高教学质量,热心为学生服务。课上不得随便离开学生,保障学生的安全。

6.教师上课做到仪表端庄,语言简练,口令清晰,示范动作及术语准确。要讲普通话、教态稳重、亲切。穿着整洁,便于给学生做示范动作。

7.在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教,注意防止意外事故的发生。努力提高学生的体育素质,加强敏感度及技能技巧的培养。

8.努力做好体育成绩考核评定,《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登记、统计工作,建立建全学生体育档案、社团活动档案及各项竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序,学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求。

9.在定期抽查活动中,课堂教学目标落实到位,并能动态的处理,学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯,课堂常规好。

10.切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、社团活动和体育竞赛等各项体育活动。

11.组内成员团结互助,自觉维护体育教研组的办公环境,协助体育器材管理员,做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。

12、积极进行课改实验,确定相关研究专题,积极承担沙龙研究课,期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。

13.组织学校大型活动的整队,完成临时性任务。

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