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恋爱合约协议书文档 恋爱合同协议书(八篇)

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恋爱合约协议书文档 恋爱合同协议书(八篇)
2023-01-15 05:14:08    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新恋爱合约协议书文档(推荐)一

您好!

我知道您现在肯定也非常生气,为此,让您生气的我有必要向您道歉。

我一直就不是个让人省心的孩子,我的爸妈这么说我,我的初中老师也是这么说我。相信上了高中以后,您心里也是这么认为的,因为我自认为我在这两年里没少给您惹麻烦。自从我上高中以来,成绩就开始出现急剧的下滑,而细数一下我的犯错行为,倒是严重程度和影响恶劣程度逐渐上升,从原来的上课讲小话到后来的上课迟到,从上课迟到再到午休时间出去打球,从午休出去打球到整节课旷课。不数不知道,一数吓一跳!不知不觉中我竟然已经犯下这么多的错误,用“劣迹斑斑”来形容也毫不为过。

然而,就是这么一个“劣迹斑斑”的我,在消停了两周没惹祸后,前些天又被您发现谈恋爱。这件事发生后我知道您是非常生气了,因为我知道在我两周没有给您惹祸后,您是非常高兴的,甚至可以说是惊喜,前几天的班会上,您还特意表扬了我,说我最近的学习状态有所进步,说我最近没有捅什么篓子。而如今您刚表扬过我不久,我就又给您添了新乱,实在让人为难。

关于我谈恋爱的事情我已决定不再为自己辩驳,因为我觉得作为一个男人,就应该敢于担当,为自己的错误行胡乱找借口找理由在我看来甚至是荒诞可笑的。所以这次我开始尝试着把找借口的精力放在解决问题上,我觉得这样也许更能促使事情往好的方向发展。

首先,关于谈恋爱一事,那个隔壁班的女生跟我是一个小区的,我们早上上学或是放学回家经常能碰到,有时候晚自习放学没有公交车了,我们是商量好平摊车费然后一起打车回去的。一来二去比较熟悉了,有时候那个女生会来找我借书或是借笔记,关系逐渐升温,发展到如今。

对于这一关系,其实我始终是认为欠缺妥当的,但是一来我对她并不反感,二来或许是觉得学习上的压力太大想找点有其他事情来缓解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。对此我深感自己错得太深,第一是我错误地理解了青春期里对于异性的正常的好感,第二是我在学习压力之下出现了一种不正常的心理,这是我的问题,我对自己提出检讨。

老师,事情已经发生,为了合理解决,我会与她商量好方案,目前把重心放到学习上,除了学习上的互帮互助,尽量减少平常不必要的接触,以免衍生出其他的事情。在此我向您保证,一定妥善处理好这件事情,给老师、给家长、给自己一个交代。

未来的人生还很漫长,我们又何必在此贪恋呢?我们虽然在过去一直认为自己是正确的,但也只不过是因为自己没有那么高的远见,我们认为自己没有错,是因为我们没有去了解真正美好的人生!对不起老师,我们在今后都会好好的学习,用知识,去创造出美好的未来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

2021年xx月xx日

最新恋爱合约协议书文档(推荐)二

尊敬的老师:

您好!

按理来说,作为学生,还属于未成年人的范畴,应该做一些适合这个年龄应该做的事情,将心思放在学习上不好吗?可是我就没这般老实,竟然在学校谈恋爱,说实话我这样是不对的,在经过一顿批评后我写下了这份检讨。

真如您所言,作为学生的我们在学校谈恋爱是有害无益的,可我希望您能够理解我,作为青春期的学生,对异性产生好感是正常行为,可能这种行为是幼稚的,可我觉得这是一个正常的过渡期,至少经历过这样的事情以后,我觉得我以后思考问题会变得更加慎重,也会成为一个负责任、有担当的人。不过在经历过这件事情以后,我得到了一个教训,那就是不应该在学校谈恋爱,这对我来说太早,至少我觉得在这件事情上,我是盲目的,没有考虑过后果,因此我必须慎重对待,也必须好好反省一下,有些事情只允许犯一次,不然就是太对不起自己了。

很明显,在学校谈恋爱的后果是比较严重的,在这个话题上,我是比较懵懂的,自以为可以承担起一切,殊不知连自己都只能依靠父母抚养的我是没资格说出这样的话的,这不但是不负责任的表现,也是伤了父母的心,等同于为了几个月的恋爱将十几年的亲情抛却到了脑后,或许我应该好好想想,这样做对得起我的父母吗?或许目前我只能庆幸吧,他们还不知道这个事情,而且如果我现在想办法应该能弥补一下。

在学校谈恋爱这件事情我是比较坦诚的向您交代了,希望您能将学生引入正途,因为我觉得通过努力,还是能够消除掉这件事情的影响的。的确,作为我们班的一员,我这样的行为间接性的给班上带来了损失,以往我甚至都不知道应该收敛一点,“不以为耻,反以为荣”,将在学校谈恋爱这件事当做炫耀的资本,造成了非常不好的影响,因此我只能够反省自己,并对大家说一声对不起。

这件事情已经过去了,我想我不应该继续沉湎于过去,是时候清醒过来了,我应该做好以后的规划,利用有限的时间做出更大的成就,我相信自己是可以做到的,虽然我不一定给母校争光,但至少我不会再做出在学校谈恋爱这种给学校抹黑的事情了。

经过老师的教导,我也清醒的认识到我的行为是错误的了,不应该在学校写情书,谈恋爱,并且影响了学习,今后我要认真学习,将这段纯真的感情缓一缓,一起积极面对复习,准备高考,把成绩搞上去,也对得起当时x老师把我们安排在一起同桌的用意。恋爱今后的日子有得是时间来谈,这一年多的时间应该把握好,毕竟高考是人生的一件很重要的大事,得认真对待。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

最新恋爱合约协议书文档(推荐)三

本次研究采用的是网络上的《大学生恋爱调查表》。由13个选择题和一个问答题组成,内容涉及大学生恋爱现状及对待恋爱等方面。

通过问卷调查,调查了本校的大学生,进行随机抽样调查,有效问卷43份。

20xx年11月18日

1、 在调查结果中,现在没有恋爱的有24人,占56%的比例。正在恋爱中的有19个,占44%的比例。而在他们选择恋人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感觉占84%。而在恋爱动机上,81%的人认为彼此被对方的某些优点吸引,只有14%的人认为是寻求精神寄托,只有极个别的一两位同学认为谈恋爱是为了满足虚荣心。从这方面也能看出本校大学生在恋爱观上还是比较成熟的。

2、 对于大学生谈恋爱对自身的影响,有23%的同学认为恋爱令学习生活更有动力,60%的同学认为是因人而异,处理得好则可以帮助自己,处理不好就伤害双方。而在恋爱与婚姻是否挂钩的问题上,79%的人认为恋爱与婚姻二者不能等同;另有88%的同学对于“不求天长地久,但求曾经拥有”都持反对态度,这也可以说明大学生的恋爱观还是比较理性的。

3、 面对失恋,47%的人选择发奋学习,驱散失恋痛苦,44%的人选择不成恋人成朋友,只有9%的人会选择另找一个抚平创伤以及报复对方。这无疑是最不理性的做法。

4、 在爱情面临的最大问题上,有44%的人认为是毕业后各奔东西,难在一起,另有23%人认为是双方长久生厌,另有42%的人认为会丧失激情并有较大的经济压力。

5、 对于父母对大学爱情的态度问题上,有37%的人选择了无所谓,以及35%的人选择不赞成,只有少数父母持赞同意见。由此也可见在对待大学生谈恋爱的问题上,有相当一部分父母是比较谨慎的,也有相当一部分父母认为孩子大了,应该可以自己掌握。

恋爱观因人而异,相比很多在高中甚至初中就开始谈恋爱的学生来说,大学生谈恋爱也渐渐变得更理性,也更成熟。但是大学生毕竟没有走入社会,在感情碰到问题时,难免会做出一些不合适的行为。因此,大学生的恋爱观从某种程度上说还是需要一定历练并且也是不太成熟的。

大学生由于未接触社会,思想还处于相对比较单纯的状况中,还并未完全成熟。因此,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱中,同时,大学生恋爱还受到外界周围环境的影响。

在接受调查的学生中,只有少部分的同学是因为看到大家都有男女朋友,觉得自己单身没面子,满足虚荣心。为了克服孤独,寂寞,就选择了恋爱。相对于高中的忙碌的学习生活来说,大学生活变得轻松,时间也变得多了起来。让刚进校的大学生放松了自己,在空余时间,就觉得无聊,空虚,寂寞,便想找一个人来打发时间,寻求快乐。

都说大学是一个恋爱的季节,在随处都可以看到情侣的大学校园里,一个人变显得孤单,寂寞了。这也增进了大学生谈恋爱的的冲动。大学生因为身边的同学或朋友都在拍拖,看着他们幸福的样子,便也想找个对象。

对于进入大学的'在校学生来说,分析能力和处理关系的能力还不是很强,特别是女生,因为感情比较细腻,往往把爱情放在事业、学业之上。结果导致失去爱情后,学业和事业也荒废了,变得一无所有。甚至有少数人认为承受不了失恋的痛苦,觉得一旦爱上了就是一生的事,就要终身相随。但是大学的爱情毕竟还不成熟,分手是很正常的事。也就因为这样,因失恋而轻生的大学生也不在少数。

由于受拜金主义的影响,有一些人认为找对象首先要看他的经济能力。谈恋爱的前 提是对方的家庭条件和社会地位。传统来说,女生依赖性比较强,希望把自己托付给一个可靠的人身上。但现在社会,男女的功利性、物质性色彩都明显增加。谈恋爱变成了一笔交易。

很多大学生心里都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好了。很多大学生带着“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理与异性交往,把恋爱当成是“爱的体验”和充实大学生活的一种方式,而不是为了将来婚姻和组建家庭。两个人在一起想的是如何浪漫,而不是想两个人该如何为将来努力。因此,毕业那天分手也变得无所谓,结果并不重要成了大学生恋爱的又一不成熟表现。不注重结果,也是大学生不负责任的表现。

恋爱,几乎是所有人都要经历的事情,无论今后是否会选择一起生活一辈子。在大学,更是显得相当平常,而且大学里的爱情将是人生最后一段与金钱物质无关的纯真感情,就像被城市包围的原始森林,一旦走入社会,爱情都会变味,褪色! 大学恋爱很正常,但大学的爱情能否走完一辈子却是很多人都感到疑虑的问题!究竟为什么如此美好的爱情却要在进入社会就夭折,最主要的还是要树立正确的恋爱观。

如今,随着市场经济的发展,大学生中出现一部分以“四大件”房子、车子、票子、样子作为择偶的第一标准的现象,这种择偶观是不利于大学生恋爱心理的健康发展的,而且往往会埋下有害的种子。无数事实证明,建立在这种基础上的爱情,是经不起风浪考验的,只有以志同道合、心灵的默契和共鸣作为择偶的第一标准才能使爱情长久永恒。

爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。而且,恋爱不是儿戏,双方要真诚

以上是大学生恋爱调查报告,希望对大家有所帮助

最新恋爱合约协议书文档(推荐)四

尊敬的老师:

您好!

这次谈恋爱真的很不应该,我已经深刻认识到自身的错误,自身想了很多东西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很气自身,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自身所犯错误的严重性,对自身所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循学校制度是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。谈恋爱也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自身带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样谈恋爱那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自身的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自身一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自身也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自身的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,认真学习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自身,批评和教育自身,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提升我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自身的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新恋爱合约协议书文档(推荐)五

随着社会的发展,人们的婚恋观也发生着改变,而恋爱问题已经成为大学生最关注的热点问题之一。在高校,大学生恋爱几乎成为了每一个大学生的“必修课”,其普遍性有着深刻的社会原因和个体原因。但大学生往往在恋爱心理的发展要滞后于生理的成长,在恋爱方面往往遇到挫折,进而导致个人心理健康问题。对大学生进行适当的恋爱教育,帮助大学生树立正确的恋爱观念,是高校立德树人教育的重要组成部分。

大学生、恋爱观、教育

调研背景及意义

调研背景

改革开放以来,随着经济水平的发展、社会的不断进步、多元文化的交织,人们的婚恋观也发生了很大改变。而大学也不再是安宁的“象牙塔”,社会婚恋观的多元化冲击着大学校园的莘莘学子,青春年少的大学生心智逐渐成熟,在社会环境的渲染下,在大学期间谈恋爱成为了大学生的“必修课”。

高校自由,开放的整体环境为大学生谈恋爱提供了得天独厚的条件,很多同学在大学中都有过恋爱经历。

与中国传统的道德观相比,“90后”大学生对于爱情、婚姻有着自己独立的见解,希望按照自己的心愿寻找到自己的终身伴侣。然而,当代大学生恋爱心理的发展要滞后于生理发展,大部分学生还不能够深入理解恋爱和婚姻,这就使得大学生的恋爱像不成熟的青果一样,青翠诱人但却苦涩。一些大学生因为失恋或者无法追求到心仪的对象,产生了厌学、人际交往困难、个人情绪容易焦虑失落等不良现象,严重影响了大学生的身心健康。因此,高校的教育者和管理者,应该更加关注大学生的恋爱情况,帮助当代大学生树立正确的恋爱观,帮助恋爱受困的同学走出恋爱的困境。

天津大学在大学生恋爱观培养上走在了全国高校的前列,广泛开展了各种内容丰富、形式多样的交友联谊活动,比如“玫瑰园”“单身派对”等。同时在第二课堂开设“恋爱课”,帮助同学树立正确的恋爱观,避免因为恋爱引发心理疾病。

调研意义

太雷班第五小组于10月4日正式成立,随后本次调研活动也正式启动。选择这一主题主要是因为:第一,随着我国经济总量不断增长,人民思想文化也发生着变化,大学生在校期间谈恋爱已经成为普遍现象,恋爱问题已经成为大学校园的热点话题之一;第二,大学生往往没有过成熟的恋爱经验,在恋爱过程中难免经历到打击和挫折,致使无法正确处理爱情与学业的关系,影响个人身心健康发展,因此帮助大学生树立正确的恋爱观念,促使他们在恋爱过程中走得更远有着重要意义;第三,对天津大学在校大学生提取样本,收集调研数据,有助于为天津大学未来在塑造大学生恋爱观方面提供数据支持和可行性建议。

调研概述

太雷班第五小组以调查问卷入手,最终确定分别从大学生恋爱现状和恋爱观两个维度进行问卷的设计,采用了网上问卷与线下调研相结合的方式,涵盖了本科、硕士、博士群体,其中主要面向本科生群体。针对调研得到的数据,我们采用描述性统计的方法,对所获得的数据进行分析,并采用结构分析法了解学生们的恋爱观和恋爱现状。同时在数据调研的基础上采用了深度访谈的方式,分别面向学校机关部门负责人、学工干部及心理中心教师、恋爱课教师、研究生导师、在读学生等五个群体进行访谈,进而深度了解他们对于大学生恋爱观的看法。

为了让更多的同学了解正确的恋爱观,还在10月27日举办了一次线下“学霸情侣”分享会,邀请在大学期间相互扶持、相互帮助的两对情侣现身说法,向低年级的同学传递恋爱、学习的秘籍,以帮助低年级同学能够在爱情、学业双丰收的这条道路上走得更远。为了更好地对我们的公众号和恋爱理念进行宣传,我们于11月3日在新校区举办“最对对”情侣游戏活动,通过一起答题、一起运动、测试默契度等方式促进情侣之间相互交流。数据调研

问卷设计

本次问卷调查在广泛参考相关文献后,共设计21道问题。总体可以分为3个类别,分别为被调查者基本情况信息,被调查者恋爱现状,被调查者恋爱观念。

个人基本情况分析

参加本次调查的男女比例较为均衡,其中男生529人,占总数的45%,女生647人,占总数55%。调查样本的年级分布也比较合理,高年级经历恋爱的经验要多于低年级学生,因此在获取调查样本时倾向于向大四年级以及研究生群体做调研,获取他们的数据。其中大一年级250人,大二年级128人,大三年级111人,大四年级321人,硕士生319人,博士生47人。独生子女是影响学生群体的重要划分类别,其中694人是独生子女的,占总数的59%,剩余482人不是独生子女,占总数的41%。

目前的恋爱状态

根据数据调研情况,共有31%的同学正处于恋爱中,其余同学仍处于单身状态。在处于恋爱状态的同学中,总数的13%是异地恋。可以看出,目前处于恋爱状态的学生仍是少数,大部分同学没有处于恋爱状态。而处于恋爱状态中还有一部分是异地恋,经受着相当的考验。

恋爱经历情况

我们发现,有过一次恋爱经历的人数最多,而经历过4次及以上恋爱经历的人数最少,值得关注的是,没有一次恋爱经历的人数达到了265人,占总人数的27%。通过交叉分析,我们进一步得到,随着年级的升高,有过恋爱经历的人数会增加,恋爱的次数也会逐渐增多,这与我们的常识相符。

而对于低年级的学生来说,恋爱经历的缺乏使得他们更需要被帮助树立正确恋爱观,他们年纪较小,心智还不成熟,对于恋爱中的许多问题还无法处理好。

男女生恋爱经历呈现不同的分布。在调研人群中,没有恋爱经历的男生人数较少,有过一次恋爱经历的男生人数最多。在调研人群的女生中,没有恋爱就经历或者只有一次恋爱经历的女生占总数的60%,整体呈现恋爱次数较少的特征。

恋爱动机

恋爱动机是产生恋爱行动的内部动力,由恋爱需要而引起,并直接指向恋爱目标。根据调研数据显示,天津大学学生的谈恋爱的目的比较单纯,65%的同学认为自己的恋爱单纯是由于遇上了对的人恋爱感觉的吸引驱动自己去恋爱。17%的同学期望在大学通过找个伴儿,相互促进各自的成长。盲目恋爱、对恋爱出于好奇的态度、受到父母亲人的压力而恋爱,其他的恋爱目的相对属于小众群体,只占到了总数的18%,不过如果放到调研样本的绝对数目来看,这一类群体的绝对数目还是不容忽视的。

不同年级的同学谈恋爱的原因相对不同。整体而言,个人认为因为爱情的原因而谈恋爱占据了大部分。对于大一年级的同学,28%的同学认为因为不知道原因就开始谈恋爱,这些同学年纪较小,对于谈恋爱相对迷茫。大二年级中42%的同学想要在大学中找个伴,希望能够共同度过大学生活,避免大学学业生活的寂寞和枯燥。

大学生谈恋爱的好处、坏处

大学生谈恋爱究竟是好处多还是坏处多,关于这个问题,调研数据显示,同学们还是认为谈恋爱会带来益处的人数要多一些。其中833名同学认为“找到伴侣”是大学生谈恋爱的好处,占到总人数的85%。其余“减轻心理压力”“消除寂寞”等均有过半人数认同是大学生谈恋爱所带来的好处。

相比于大学生谈恋爱的益处,326名同学认为大学生谈恋爱的坏处是分散精力。往往两个人进行恋爱,就需要拿出时间来共同经历一些事情,这样就难免会占用一部分其他的时间。

另外,还有观点认为谈恋爱会影响自己和其他异性的正常相处(爱情的排他性)。只不过,持有这种观点的人不多。整体而言,同学们对于校园恋爱还是持乐观、积极的态度。

爱情重要性

我们调研对于爱情、友情、学业、亲情、金钱五种不同因素的得分排序,排列在第一位的因素将给予5分,排在第二位的给予4分,以此类推。最终,亲情因素得到了最高4.55分,其中有858名同学将亲情因素选在第一位,表明大学生还是更加注重亲情因素。整体而言,爱情排在第三位,整体获得了2.91分。

单就爱情因素而言,只有84名同学选择将爱情放在了第一位。分别有348、300、288名同学将爱情列在了第二位、第三位、第四位,分布较为平均。整体而言,同学们相对于爱情,更加重视亲情和学业,这和学生所处于学习的环境有着重要的相关性。

校园爱情面临的问题

校园爱情纯真,但是被考验的因素也很多。调研数据显示,723名学生认为“毕业后各奔东西,不能在一起”是困扰校园爱情最大的问题。每当到了毕业的时候,很多情侣在毕业或者毕业之后的一年中就分手了,因为地域的差异、学业与工作的差异等等,双方没能够很好地经营毕业后的恋爱关系,最终导致分手。另外,488名学生认为“面临现实的各种经济压力”是困扰校园爱情的难题。恋爱是需要经营的,在生活中看场电影、为对方买些小礼物,这些都是需要额外的支出,可能处于恋爱关系中的男生,需要承担一部分女朋友的经济支出。除此之外,也有314名学生认为“学业繁忙,聚少离多”给校园爱情带来危机,283名学生认为“家庭文化差异过大”会给校园爱情带来困境。

恋人之间最佳的花销方式

情侣之间需要通过相互送礼物、共同出去娱乐、一共吃饭等方式来促进相互间的感情。这也就引发了恋人之间哪种花销方式更佳的问题。基于传统观念,50%的同学认为男生负担需要多一点。同时由于西方文化的传入,家庭经济条件的发展,还有36%的同学认为aa制更佳符合。

恋爱与婚姻的关系

恋爱的目标和完美归宿,理论上是走进婚姻的殿堂,调研数据显示,36%的同学认为,恋爱应以结婚为前提,这样的观念是比较传统的恋爱观念。正确的恋爱观也是宣扬希望恋爱是要走向婚姻关系的,但是现实中,由于种.种原因,很多情侣无法走进婚姻中。当代大学生思想较为开放,不再像过去一样闭塞,已经出现了“不婚”“不育”不轻易确认婚姻关系成为越来越多人的选择。因此大学生婚姻观逐渐随之淡化,很多大学生认为,如果谈恋爱可以结婚固然很好,如果最终两个人没有能够走进婚姻殿堂,仍然能够被人所接受。

希望学校采取的行动

除了进行封闭式问题之外,我们还设置了开放式提问。在回答希望学校采取的行动这一问题中,超过50%的同学答道希望学校设置相关的课程,帮助大学生树立正确的恋爱观。同时还有一些同学提到,需要设立更多的情侣交往的地点,可以帮助情侣之间加深感情。

大学生恋爱的特点

经过对调研结果的分析,在大学校园这一特殊环境成长的当代大学生,相比于其他的恋爱,还有其独特的恋爱特点。

浪漫性

大学生对未来充满希望和追求,同时身处简单纯净的大学校园中,当代大学生的恋爱具有更多的梦幻色彩,期望理想中的爱情。

可是他们对承担实际生活困难的能力、责任等条件重视不足。这也是当代大学生恋爱难以经受考验、容易变动的主要原因。

易变性

当代大学生社会阅历相对比较浅,加上正处于青春萌动期,因此,大学生的恋爱大多是冲动型的,往往通过短暂交往就会确定恋爱关系。然而恋爱的浪漫性使得大多数有些同学不善于处理恋爱中的纠葛、矛盾,情侣双方的感情波动较大,容易分分合合,变化无常。而一些不健康的恋爱观念,比如“不求天长地久,只要曾经拥有”这样的思想观念,也弥漫于大学生群体中,使得大学生恋爱容易因为外界因素而产生变化。

意见与建议

为了更加全面地获取大学生恋爱观,我们分别面向学校机关负责人、辅导员及心理中心教师、恋爱课教师、研究生导师、学生五个群体进行了深度访谈,了解他们对于大学期间谈恋爱的看法、学校在促进学生扩大交友范围的有效举措、学校帮助学生树立正确恋爱观的有效做法。

最新恋爱合约协议书文档(推荐)六

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

我从今以后一定好好学习。天天向上。我当时对这件事情认识不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,感到非常惭愧!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

最新恋爱合约协议书文档(推荐)七

1、这女孩要是不要脸了,一般男人都靠不住

2、可是,风筝有一根线,在不停的牵着它,有的时候,把线放松一点,提醒它,让它自由地去迎风飞翔,有的时候,把线绷得近一点,告诉它不要飞得太远。

3、男人认为是调情,女人以为是感情。

4、离开一个地方,风景就不再属于你;错过一个人,那人便再与你无关联。

5、不想当将军的士兵不是好皇帝。

6、单纯,太单纯了可儿!

7、花钱如迅雷不及掩耳盗铃,赚钱如蜀道难难于上青天。

8、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接收不能改变的。

9、爱是两个人的事,分手是一个人的事。

10、男人最大的优点是把心爱的人宠成别人都接受不了的刁蛮公主。

11、我曾经得过精神分裂症,但现在我们已经康复了。

12、给我一点爱,还你一段情。

13、女人要时刻保持最好的状态,指不定下一秒遇上谁

14、我老婆离开了我,因为她觉得我“这个人太正经了”。于是我给她寄了一封投诉信。

15、适当的自卑是谦逊,而过分的自卑是矫情。

16、一个人快活,两个人生活,三个人就是你死我活。

17、最浪漫的情话:新娘:你说,我们下辈子还会在一起么?新郎:你上辈子就问过这个问题了。

18、想让人瞧得起,在于你是不是自立,不在于你有没有褶儿。

19、现在这社会呢,对女孩儿特苛刻,有机会呢就别放过,别由着性子挑儿。

20、对男人来说:有奶就是娘。对女人来说:有钱就是郎。

21、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停地为我们工作。

22、剩谁也剩不了我啊,看你闺女,要形象有形象,要脑子有脑子,上哪找这么好的姑娘去啊。

23、不介意你骗我,介意的是你的谎话总骗不了我。

24、你胖了,你的男人对你的爱没变,但是平均在每块肉上的爱就少了。

25、问世间情为何物子曰:废物

26、我就喜欢跟你一个人犯贱。

27、母亲大人您饶了我吧,小的一定把自己嫁出去。

28、世界上唯一不用努力就能得到的只有年龄!

29、这男人吧对感情的耐心,和他能玩出什么样花样是成正比的

30、换工作啊跟换老婆是一样道理,都看着别人的好,真换起来,其实差不多。

31、。知道男人是干嘛用的吗?就是给心爱女人付钱的。

32、拥有财富的人,才瞧不起财富

33、这男人吧,对感情的耐心,和他能玩出什么样花样是成正比的。你比方像我吧,我就属于一个比较爱玩闹型的,经常能够变废为宝,给单调乏味的生活增加很多乐趣。

34、我不喜欢骂人的原因是,害怕礼尚往来。

35、郑海潮拉动风筝,继续说:“如果没有这根线,风筝是永远都飞不起来的。所以它希望有一天,可以把这根线,交到一个可以信赖的人的手里,才能够自由地飞翔。无论飞得多高,他知道这是他回家的方向。”

36、一个女人爱上一个男人很简单,拒绝一个男人也很简单,我觉得我要找的,是能够懂我的另一半,不是一个取款机。

37、不求与人相比,但求超越自己。

38、每个孤独的人都是英雄。

39、赚钱和爱情有很多共同点:第一,赚钱和爱情都是一辈子的事,飞来的横财从某种意义上来说和莫名的艳遇一样的危险;第二:赚钱和爱情都经历起伏,没有人一辈子赚钱不赔钱,也没有人一辈子只幸福不吵架;第三:赚钱和爱情都需要勇气,你不理财,财不理你,你不去爱,爱也不会来找你;第四:赚钱和爱情都需要用心去经营,你要是不理,财就会不值钱了,情就会变淡了。

40、“我知道,这样做呢,有点突然,可是我没有别的选择了。小可,我想告诉你,我的这根线一直都在你手里。你愿意接受吗?”

41、男生就像大学食堂里的菜,虽然难吃……去得晚了居然没了!

42、对女人来说,完美的婚姻应该是:让老公生活在地狱里,感觉却像在天堂。

43、看着风筝呢,有时候就像看见了我自己。风筝啊,有时候和人一样,渴望自由。希望自己飞得高一点,远一点。

44、我能想到最浪漫的事,就是和你出现在同一张寻人启事上。

45、你不觉得没结果的爱情,就不该开始吗?

46、我缺的是钱,不最不缺的就是钱。

47、思想就像内裤,要有,但不能逢人就证明给他看。

48、可是——,风筝有一根线,在不停的牵着它,有的时候,把线放松一点,提醒它,让它自由地去迎风飞翔,有的时候,把线绷得近一点,告诉它不要飞得太远。

49、只要你把我当回事,你的事就是我的事。

50、上天决定了谁是你的亲戚,幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。

51、这男人吧,对感情的耐心和他能玩出什么样花样是成正比的。

52、有时谈恋爱就像过家家……男女之间的互相需要,其实不仅仅停留在爱情方面。我可以演你的男朋友啊,有两个好处,一个是可以让你老妈放心;第二还能考验你和那麻省男之间的爱情。

53、一个男人最大的优点,就是把自己心爱的女人宠成其他男人都接受不了的刁蛮公主,爱她能够接受她所有的缺点。

54、工作好有意思,尤其是看着别人工作。

55、阿姨,小可可多人追呢多有什么用啊,你看就像一筐桃,过一段时间全烂了,烂了不新鲜了。

56、虚心接受,死都不该。

57、人生就像一道多项选择题,困扰你的,往往是众多的选项,而不是题目本身。

58、世界上有那么多人生指南,我却一路向北。

59、之前的都是浮云。

60、当你失败了,就把它作为人生财富;成功了,就是财富人生。

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大学生的恋爱问题一向来是人们讨论的话题。

就大学生恋爱的利与弊问题,以往的观点主要有三种:

一是,利大于弊,大学生已经到能谈恋爱的年龄,感情是人生的必修课;

二是,弊大于利,大学生应以学业为重,恋爱分散学生的时光与精力,不应提倡;

三是,利弊不定,一切因人而异。我们认为,大学生谈恋爱是不可避免的,其关键在于对大学生们进行正确的引导,使之树立正确的感情观,那么恋爱中的各种问题是能够解决的,弊端是能够避免的,以下就该问题做出自我的分析。

(一)、感情观多元化。感情的归宿是婚姻家庭,过去大学生谈恋爱基本都遵循这种感情观,而此刻的学生不以婚姻为目标,恋爱的动机和目的多种多样。据调查有20%的同学认为自我恋爱是为以后恋爱打基础,其余同学表示受其他因素影响。仍有同学并不能十分正确的看待感情与恋爱,30%的同学认为没有感情依旧能够恋爱,有很多同学谈恋爱只是为排解空虚。这种恋爱观势必会影响到谈恋爱同学与恋人的关系。

(二)、注重恋爱过程,轻视恋爱结果。当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度。可是,只注重恋爱过程,强调爱的"此刻进行时",把恋爱与婚姻相分离,不研究爱的"将来完成时",未免失之偏颇。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认了爱的职责。

(三)、日益呈现出低龄化于公开化的趋势一般来说,20世纪80年代以及90年代初,大学生谈恋爱以三、四年级居多,一、二年级比较少。此刻许多大学生入学后不久就纷纷坠入爱河,出现了恋爱群体低龄化的趋势。据调查大一、大二恋爱人数分别占该年级参加调查的人数的12%与26%。在大学这个主要由二十几岁的年轻人聚集在一齐的小社会中,大学生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉,进而成为学校内众生要应对的一个现实问题。尽管学校并不提倡学生恋爱,可是在学生们看来,这并不能影响他们发展恋爱关系。有些同学将恋爱作为人生经历的一部分,并且以此为荣,更有甚者将此作为炫耀的资本。

(一)、恋爱是培养人职责心的重要机会职责心在任何情景下都是人的重要品质之一,而恋爱中男女双方的职责心则显得更为重要。感情从来不是个人孤立的心理活动,双方在生活的征途中风雨同舟,患难与共,彼此间的职责才会真正带来感情的幸福。大学生在步入社会前大多都在父母和家庭的照料下成长,思想上的不独立性和生活的依靠性都极强,但当开始恋爱后,受其自主心理的影响会开始追求独立并逐渐摆脱家庭过多的束缚,此时如果加以正确的诱导和教育,有利于培养其正确的职责感和职责意识。要懂得为恋人负责就是为他人负责,为社会负责,同样更是为自我负责。这样今后步入社会才有可能成为一个有职责心的人。

(二)、恋爱有助于他们学会如何与人异常是与异性相处男女原本不一样,在思想和行为上往往存在较大的差异,大学生今后步入社会不可避免的要与很多异性接触,而这些人和事的复杂性是难以想象的,所以,此刻和自我恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会。培养自我的表达,确定,选择等本事,以便于更好地和他人沟通以到达相互理解的目的。处理好恋爱过程中,与恋人之外的其他异性的关系,无疑也是一种本事的锻炼。怎样既能与恋人坚持亲密关系,却不影响自我同其他异性的交往,这种本事的培养有利于我们分清友谊与感情的差别,对日后处理类似问题也供给了经验。

(三)、自我爱的本事的实现凡高有句格言“会爱的人才会生活,会生活的人才会工作。”爱本身就是一种本事,一个人如果没有爱或者不愿意恋爱那么他本身就是不完整的,他就缺乏这种本事。爱是一种奉献的本事,一种包容的本事,一种理解的本事,一种信任的本事,当你做到这些的时候你也许会感到几分辛苦但更多的将是幸福和欢乐。

(一)、对学习的影响对感情执着的大学生,大多欣赏罗曼罗兰的名言:没有一场深刻的恋爱,人生就等于虚度一场。大学生要应对学业和感情两大人生课题,如何处理好学业与感情的关系,一向是令大学生感到头疼的难题。

许多大学生认为,自我能够做到恋爱与学业两不误。如理解采访的学长所言,这一切的前提是对男(女)朋友的选择,通常他们认为自我选择的男(女)朋友必是和自我志同道合,不会影响学习的。不否认那些学习目标明确、自制本事强的大学生能够做到。

可是,依旧有很多大学生尤其初入大学的新生,他们中有很多人习惯了中学时被管制的生活,以往考上大学是他们的目标,而此时他们往往还没有找到自我在大学的目标,对自我的大学生活的认识并不十分清晰,他们是否能够理智的选择恋爱对象,使自我的学业不受影响则很难保证。大学生的学习是一个渐进的过程,需要付出主要的时光和精力;而要圆满地完成学业,需要付出加倍的努力。但有68%同学表示,会因恋人提出请求而去参加原本不打算参加的娱乐活动,这势必会影响到自我的时光和精力的分配。

而学业任务的艰巨性,决定了大学生的时光和精力不能过于分散。所以,在打下牢固学识基础之后,大学生才能够从事如恋爱等学业以外的活动。学业基础不够牢固情景下的恋爱,会对学业造成不利影响,情景严重者还会引起大学生情绪上的较大波动,从而造成厌学、辍学等严重后果和不良现象。

(二)、大学生的恋爱,谁来买单?

恋爱不是一个单纯理念化过程,更是一个实践过程。恋爱实践需要必须的物质基础。不研究物质基础的恋爱,是柏拉图式的恋爱,只是一种人神相通的带有神秘色彩的精神状态。当代大学生经济上不能独立,学习阶段所需费用主要由家庭支撑。据析,大学生的感情支出,除了一部分是从生活费里省出的,当然也有大学生表示会自力更生。看来昂贵的“恋爱消费”最终还得家长来买单。

有专家分析指出:大学生这个年龄段正是接触时尚、渴望浪漫的时期,缺乏社会恋爱的现实和理性,对感情的浪漫要求程度高,而这一切都是以物质为基础的,所以他们的感情消费自然是高了些。大学感情高消费已不是个人问题,已衍生成了高校学子的感情观、消费观的普遍问题。作为新时代“蜜罐里”长大的一代,大学生们有必要好好反思一下自我的行为。

(三)、是二人世界的局限还是朋友圈子更广泛

具有调查数据显示有25﹪没有恋爱的同学认为身边谈恋爱同学自恋爱以后疏远了以前的朋友,这与原本期望因谈恋爱而接触更多朋友的愿望是不相符的。经贸学院组织部部长邵文隽理解采访时所言,恋爱的最大弊端就是限制人际交往的范围。身边有了恋爱的同学,别的同学尤其是异性朋友为避免同学间的误会自然的与之坚持必须的距离。这样的情景屡见不鲜,往往谈恋爱的同学会过分的注意与恋人的关系,并未意识到朋友们在不自觉之间已经渐渐的疏远。并且有30﹪的未谈恋爱的同学表示这会是恋爱过程中不得不应对的问题。所以,恋爱对自我的人际交往的影响不可忽视。

(四)、失恋是损失吗?

恋爱总有付出,一旦当你失恋,你以往的付出将很难收回,尤其是精神方面的付出。90%的同学表示自我对目前的恋爱是认真付出的,有67%的同学表示自我会因为此次恋爱失败而深受影响。大学生在心理发展上并不十分成熟,情绪波动较大,易感情用事,失恋对其造成影响是不可避免的。失恋造成的心理阴影期的影响尚属正常,可是有些大学生并不能正确对待失恋,他们失恋后所面临的则更为严重。其中最不能理解的莫过于所以而结束自我的生命。失恋本身就意味着一份感情的结束,而它所造成的影响更是持久的,所以,失恋亦是一种损失。

(一)、感情必修课还是选修课?

爱是一种本能,也是一种生命态度。人活在世界上都需要爱与被爱。我们出生后得到的是父母给予我们的爱,到了青春期,便渴望一种异性的爱,也就是感情。爱不只是一种态度,更是一种生命之道。爱与被爱显然是人与生俱来的本能和需求。心理学家艾立克森认为,在青春期后期和成年早期我们面临的首要任务是建立深厚而有意义的人际关系,其中感情关系是其中一项重要资料。大学生恰处于这一时期,所以对感情渴望和向往其实是在自然可是的事情。在寻求感情的茫茫路上,既充满了期待,也遇到不一样的坎坷。感情可能并不因为我们的期待就会立刻降临,但相信有完美的感情,并有本事去拥有她也是大学生心里成长的重要部分。

(二)、做好爱的储备

1、先学会爱自我

《圣经》中有这样一句话:当一个人爱他人之前,首先要学会爱自我。爱自我的重要表现就是对自我的信心,能欣赏自我,肯定自我,同时也不会以某次的失败来否决自我,这样就会比较主动地去生活,去追求。

真正的爱正如心理学家弗洛姆讲的,意味着“关心、尊重、职责、认识,是为所爱的人的成长和幸福的一种进取主动的奋斗,他根植于自身爱的本事。”“人对自我生命、成长、幸福、自由的确定,同样根植于关心、尊重、职责、认识。如果一个人有本事产生爱,他也就爱自我,如果他仅爱其他人,他就根本不能爱。”在爱别人之前先学会爱自我是十分重要的。

2、内心储满爱

爱的本事首先看内心储存了多少爱能够给予,如果一个人的内心是干枯的,没有爱能够付出,也就缺乏爱的本事的基础。

(三)、培养爱的本事

1、何为爱的本事爱的本事是指和他人建立亲密关系的本事,它对人的一切发展有着重要意义。具备爱的本事会引导一个人去真正地爱他人,也真正地爱自我,能真正体验到爱给人带来的欢乐和幸福。恋爱的过程也是培养爱的本事的过程。

2、爱的本事的多个层面爱的本事的多个层面包括:识别爱的本事、表达爱的本事、理解爱的本事、拒绝爱的本事、解决爱的冲突的本事、应对失恋的承受本事等。仅有具备了这些本事一个人才有可能去应对爱,敢于理解属于自我的爱,获得自我的感情,恋爱时才有本事去解决矛盾。

3、仅有自我的内心储满爱,并且具有爱的本事,他才能够真正的爱自我、爱别人。他才有本事享有感情带来的幸福。

再次证明我们的观点,大学生谈恋爱是不可避免的,其关键在于对大学生们进行正确的引导,使之树立正确的感情观,那么恋爱中的各种问题是能够解决的,弊端是能够避免的。

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