艺术系演讲稿范文简短 艺术的演讲稿范文(9篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

如何写艺术系演讲稿范文简短一

2、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力

3、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

4、科学创造色彩，文化点亮人生。

5、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

6、畅想科技文化，挥洒火热青春。

7、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

8、持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。

9、创中华之科技，蕴华夏之文化。

10、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

11、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

12、点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

13、创科技新高，展艺术风采。

14、展青春之翼，乘科技之风。

15、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

如何写艺术系演讲稿范文简短二

一、指导思想：

以x年x区学校艺术教育工作计划为指导，结合本校工作计划全面贯彻党的xx大教育方针，实施素质教育，深化x区艺术教育工作，利用各种艺术教育途径，推进学校艺术教育工作，全面提高小学生文化艺术素养，体现艺术与人的特殊功能。

二、工作目标：

围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划，学习艺术理论方面的知识，有组织有计划地开展学校的艺术活动。

1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校，以此为契机，在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。

2、利用学校周围中国画院的艺术资源，经常组织学生参观学习，陶冶学生的情操，聘请京剧院的老师进校辅导，努力提升学校艺术教育的质量与内涵，构建和谐健康的校园文化。

3、针对x区“一校一品”艺术教育品牌创建活动，加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作，完成艺术团的活动手册，积累资料，提高质量，推进学校艺术工作的顺利开展。

4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校，以此为契机，加强教师队伍的京剧培训，努力开展好此项工作。

5、加强师资队伍的建设，积极参加各级各类艺术培训，提高教师专业水平及团队活动的能力。

6、结合二期课改精神，开齐开足音乐、美术等艺术课程，在完成校本口风琴教材的基础上，让学生学好用好这本教材。

7、配合x区中小学合唱活动的推进，组织学生参加校合唱团活动，完成组内“新老交替”工作，迎接下半年的区合唱比赛。

8、本学期x市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动，利用京剧院老师辅导的机会，开展自培，认真学习，努力完成这项艰巨的任务。

主要工作：

1、三月份配合工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动

(1)为全校6个组室推荐歌曲，并参与指导

(2)在配合工会选好曲目人选的基础上，参加区教工合唱比赛

(3)配合校德育工作，参与排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。

2、四月份组织学生参加区“真彩杯”绘画书法比赛和“长桥杯”动漫比赛，力争取得好成绩。

3、五月份召开校艺术节：做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机，在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及，推荐优秀队员，代表学校参加区集体舞比赛。

4、在音乐组内商讨舞台表演剧目，校园集体舞的创编工作，并组织学生参加x区学生舞蹈节活动。力求在x区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。

本学期设想让学生走出校门，接受京剧院老师的邀请，组织学生参观京剧院，体验演员的精彩表演，走进我们的“国粹”，感受我们的民族文化，陶冶学生的情操。

如何写艺术系演讲稿范文简短三

卖方：（下称甲方）

通讯地址：

联系方式：

买方：（下称乙方）

通讯地址：

联系方式：

甲、乙双方经过友好协商，基于自愿及平等互利的原则，就甲方向乙方出卖本合同约定的艺术品事宜，达成如下协议：

第一条：艺术品概况

序号：

作者/年代：

艺术品名称：

数量：

单位：

规格尺寸：

质地：

保存现状：

瑕疵：

备注：

第二条：艺术品权属

甲方应保证对本合同第一条所列艺术品拥有所有权及处分权并拥有足以对抗任何第三人的权利，同时甲方应如实披露艺术品瑕疵。

第三条：交易价格

经甲、乙双方确认，本合同交易艺术品的价格合计为：___________元人民币，甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密，任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。

第四条：付款方式

第五条：艺术品的交付及验收

甲方应自本合同签订之日起___日内将艺术品交付给乙方。甲、乙双方应于交付时进行验收：

1、验收方法：双方书面确认。

2、验收标准：符合本合同第一条所列艺术品概况，包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。

3、验收结束后，甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认：

甲、乙方应于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。

第六条：交易的中止

第七条：甲方的取回责任

本合同解除的，甲方应于___日内取回艺术品；逾期未取回的，乙方可收取合理的保管费。甲方要求采用邮寄方式取回的，应以书面形式向乙方提出，邮寄、_____的费用由甲方承担，乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。

第八条：违约责任

1、甲方在拍品权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处的，应按本合同约定的交易价格双方向乙方进行赔偿。

2、乙方未按约定支付交易款项的，逾期不支付则应按_____%的标准支付违约金。

第九条：不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、_____、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在不可抗力事件结束后____日内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十条：通知

1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用____（书信、传真、电报、当面送交等方式）传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起____日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。

第十一条：解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

第十二条：补充协议

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的补充协议为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十三条：合同效力

本合同自甲、乙双方签字之日起生效。有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。

第十四条：争议的处理

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第____种方式解决：

（1）提交_____________委员会_____；

（2）依法向_______人民法院起诉。

第十五条：合同份数

本合同一式_____份，甲乙双方各持_____份，均具有同等效力。

甲方（签字）：

______年____月____日

乙方（签字）：

______年____月____日

如何写艺术系演讲稿范文简短四

合同编号：_________

甲方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

职务：_________

委托代理人：_________

身份证号码：_________

通讯地址：_________

邮政编码：_________

联系人：_________

电话：_________

电挂：_________

传真：_________

帐号：_________

电子信箱：_________

乙方：_________

法定住址：_________

法定代表人：_________

职务：_________

委托代理人：_________

身份证号码：_________

通讯地址：_________

邮政编码：_________

联系人：_________

电话：_________

电挂：_________

传真：_________

帐号：_________

电子信箱：_________

甲方是依法注册成立并取得合法从事电影（电视剧）制作资格的法人单位；其有意在计划/正在拍摄的电影（电视剧）《_________》中使用乙方拥有的艺术作品_________，并承诺给予一定的报酬作为酬谢；乙方作为此艺术作品的合法所有人，同意甲方在上述电影（电视剧）中使用艺术作品；鉴于此，双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：

第一条定义

本合同所指艺术作品是指在电影（电视剧）的摄制过程中，因剧情需要，为了达到特殊的艺术效果，需使用作为道具或布置场景的如雕塑、书画作品等艺术作品（以下简称艺术作品）。

第二条许可内容

乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影（电视剧）《_________》（以下简称电影（电视剧））中使用上述艺术作品。

第三条报酬及支付方式

甲方向乙方支付的酬金为人民币_________元整（￥_________元），应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。

甲方按乙方要求将费用划至乙方指定账户：账户名：_________，账户号：_________。

如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付使用费用，每逾期一日，甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。

第四条使用期限

甲方使用艺术作品的期限为_________年，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。

第五条甲方的权利义务

1.甲方依法拥有电影（电视剧）的著作权。

2.甲方在拍摄电影（电视剧）的过程可以根据需要，仿制或复制艺术作品。

3.在电影（电视剧）的宣传或发行过程中，甲方有权在有关宣传、推广过程中或销售资料中使用艺术作品。

4.乙方在交付艺术作品时，甲方应当验收，确认有无损坏，并当面记录。

5.甲方在使用艺术作品的期间，未经乙方同意，不得将该艺术作品出租、出借给他人使用。由此给对方造成的损害，甲方应承担赔偿责任。

6.甲方在使用艺术作品的期间，应当对其进行妥善保管，因保管不善造成艺术作品的损坏，甲方要负赔偿责任。

7.甲方应于电影（电视剧）取得《电影（电视剧）公映许可证》之日起_________日内将艺术作品归还乙方，同时应将其制作的艺术作品的全部复制品或除电影（电视剧）以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。

第六条乙方的权利义务

1.乙方应于本合同签署之日起_________日内向甲方提供艺术作品，由此产生的运输、包装费用由甲方承担。

2.只要甲方在其摄制的电影（电视剧）中使用了该艺术作品，不论何种形式乙方均依法享有相应的署名权。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

3.乙方有权随时检查甲方对艺术作品的使用情况，但不得干扰甲方正常的拍摄工作，甲方应予以配合。

4.甲方在返还艺术作品时，乙方应该当面检查其是否符合原样。

5.乙方在甲方使用艺术作品期间，不得再许可甲方以外的任何第三人使用该艺术作品，由此给甲方造成的损失，乙方应负赔偿责任。

6.乙方隐瞒艺术作品自身存在的缺陷，导致甲方在使用期间发生损害，由乙方承担责任。

第七条风险负担

艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担，若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失，甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

第八条双方保证

甲方：

1.保证其具有摄制电影（电视剧）的法定资格；

2.保证其电影（电视剧）不会包含任何侵害乙方、艺术作品合法权益的内容；

3.保证其电影（电视剧）不会包含法律禁止性规定的内容。

乙方：

1.保证其为艺术作品的合法所有人，其有权签署并有能力履行本合同，且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。

2.保证在本合同签署之前，不存在任何针对该艺术作品的权利纠纷、索赔或者诉讼。

3.乙方保证该艺术作品没有侵害到其他任何第三人的任何合法权益。

第九条合同的解除

发生下列情形之一，甲乙双方可以解除本合同：

1.本合同规定的不可抗力事件或其影响持续超过_________天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案；

2.非因不可抗力因素，乙方未按本合同的规定向甲方提供艺术作品，且在甲方发出书面催告通知之日起_________日内仍未提供的；

3.非因不可抗力因素，甲方未依据本合同的规定向乙方支付酬金，且在乙方发出书面催告通知之日起_________日内仍未支付的；

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照；

4.甲方被依法吊销《摄制电影（电视剧）许可证》；

5.甲乙双方在本合同中所作的保证不真实。

第十条合同的终止

本合同在下列任一情形下终止：

1.本合同期限届满；

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同；

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的；

4.在委托期限届满之前，当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的；

5.当事人一方迟延履行合同主要义务，经催告后在合理期限内仍未履行；

6.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的；

7._________。

第十一条保密

甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料（包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密）予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

第十二条通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________（书信、传真、电报、当面送交等）方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下：_________。

3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十三条合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内（书面通知发出_________天内）签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第十四条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十五条争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

（一）提交_________仲裁委员会仲裁；

（二）依法向人民法院起诉。

第十六条不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争（不论曾否宣战）、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

第十七条合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

第十八条补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十九条合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

委托代理人（签字）：_________委托代理人（签字）：_________

签订地点：_________签订地点：_________

_________年____月____日_________年____月____日

如何写艺术系演讲稿范文简短五

(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，

(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

(合)：大家晚上好！

(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

(李)：下面，我宣布：xx市xx双语艺术幼儿园。

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

(李)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

感谢园长的祝福，相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》，掌声欢迎。

(李)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

(李)：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(李)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。

(李)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

(李)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！

(合)：xx幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家！

如何写艺术系演讲稿范文简短六

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!首先感谢总课题组给予我校的交流机会。吉林市昌邑区林荫路实验小学坐落在松花江畔，龙潭山脚下，得天地独厚，染松水雅韵。今天，我很高兴在这里用林荫的热情与各位分享课题研究的点滴成果与收获，更愿盛开在林荫的艺术之花带给您一份温馨与温暖。今天我与各位交流的主题是《盛开在林荫的艺术之花》。

一、花之烂漫，因为一片沃土。

流年似水，光阴的飞转总因那些特别的经历让我们的生命变得丰富和丰满，正如此刻我站在这里的欣慰与满足。这一切皆因我们正在做的艺术教育。

艺术教育走进我校的视野，已是几年前，从“十五”期间的《校园美育新体系的构建》到“”期间的《学科美育渗透的实践研究》，我们一路跟随辽宁省基础教育教研培训中心，跟随王英奎主任，先后进行了5年的美育实践研究，从理论知识的初步建构，到校园文化的基本形成，艺术教育已在我校拥有了一片肥沃的土壤。

xx期间，我校再次成为全国教育规划课题《农村学校艺术教育区域性发展战略与推进策略研究》的实验点校。先期的实践已让我们更深刻地认识到艺术教育是贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，更是学校实施美育的主要途径。《国家中长期教育改革和发展纲要》也明确指出要“加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。”

正是随着国家对美育，对艺术教育的重视，艺术教研组的提升，艺术教师的素质提升更显得迫在眉睫。于是，在众多的子课题中，我们选择了“学校艺术教研组的提升、合作及课堂教学评价研究”这一子课题，旨在通过教研组的提升，通过课堂教学的评价研究，再次激活学校的艺术教育，再度提升艺术教师的综合素质，并依托系列活动的开展促进学生素质的全面发展。

我们有理由相信，多年的研究实践，赋予我们的不仅是观念的转变，更有睿智的思考和前行的信心。花之烂漫，皆因我们憧憬的力量和无畏的求索。

二、花之奔放，因为一心钟爱。

时常，我们在思考，课题研究真正带给我们的是什么，仅仅是那一纸结题的证书吗，每当我们重新审视课题研究的职责时，总有悄无声息的神圣随之而来。我们面对的是人的成长，我们从事的是人格的培养，我们没有理由亵渎这份教育的使命和职责，而唯有热爱，才可以将一切做得更好。

围绕学校艺术教研组的提升、合作及课堂教学评价研究，我们首先从评价入手，我们始终相信科学的评价将是对教师工作热情的最好激励，艺术教师因其学科性质不同，不仅要拥有向上的工作热情，更要富有张扬的个性品质。当他们工作中的阳光状态得以有力彰显，必将带动全体教师更好地投入工作，这就让全校上下形成了一种环境氛围，不是因为工作，才去热爱;而是因为热爱，才去工作。

1、策略评价，自主跟进。

很多时候，我们的评价都是关注教师本体，很少触及学生的想法和体验，课题的研究促使我们重新审视评价的策略，那就是在评价主体上注重从教师向学生过渡，重视对教师评价过程中学生的独特感受，通过问卷调查、学生访谈等形式真实了解教师学科教学的情况，发现问题，解决问题。

在对课程内容的评价上，我们除了关注预设目标的完成，更关注教师在每一节课中是否注重调动学生的学习兴趣，是否引发了学生思维的碰撞，是否注意培养学生的学习习惯，学生的艺术素养是否得到了提高，教师能否关注全体等等，这些多元的评价要素都让艺术课堂充满了生机与活力。教师的素质也在不断的评价反馈中得到提高。

2、量化考核，有效激励。

根据学科特点，在艺术教师绩效考核的内容上，既有等同于主科的随堂听课、课后测试反馈、全科合格率、业务学习笔记、答卷等，又增加了具有专业特点的如活动组织，阳光课堂成果展示、特色活动小组训练、基本功测试等方面的内容，只为了强化他们的教学基本功。

3、以研促教，共同提高。

教师个人素养的提升是教研组综合能力提升的保证，通过课题研究的不断深入，学校更加认识到提高教师的教学研究能力的重要性。

学校将每周一的下午第一二节课确定为专科教研组的教研时间，以美术、书法、音乐组为中心的教研活动在组长的带领下如火如荼地开展起来。研究中，很多迷茫的问题逐渐清晰，如：“铜管乐队的训练方式”“纸编课程在低中年段的应用”“合唱队训练的有效模式”“如何调动学生学习的积极性”等，他们有效的教研模式日渐成为了其他学科的引领，教师间的合作能力也在有效的教研中得到了不同程度的提升。

4、多元活动，合作成长。

活动是对教师最好的促进，也是教研组能力提升的最佳方式，以课题研究为契机，以多元的活动为平台，学校为艺术教师提供了更广阔的舞台。

在主课堂课时内容完成的前提下，学校将每周三的下午，定为阳光课堂活动时间，根据学生的年龄特点成立了儿童画、硬笔书法、软笔书法、纸编艺术、舞蹈、器乐、葫芦丝、口风琴、健美操、文学赏析等不同的活动小组，任课的既有本校的专任教师，也根据需要聘请了部分专业教师，保障了师资的稳定。

每位任课教师要制定学期教学计划，并在学期末进行阳光课堂成果展示，沿着计划，追寻结果而努力，就保证了每一位教师课课做到心中有数，期期达到成果满意。我们欣喜地看到阳光课堂活动的开展，让舞蹈、合唱、绘画、书法、器乐等教师的艺术情怀得以最好的释放。而每年度的市器乐大赛、区艺术节文艺汇演，合唱节、校“绿荫杯”教学竞赛等诸多活动又都给了师生展示的空间。以活动促成长，让我们的课题研究实现了预期制定的目标。

三、花之丰硕——因为一份执着。

科学的评价提升了教师的职业情趣，多彩的活动促进了教师间的合作，提升了教研组的综合能力，而学校常年坚持的教师专业发展模式，更是教师职业情怀得以更好彰显的基石。只因一份执着，我们就共同拥有了一份成长的骄傲。

1、阅读，总是丰盈。

没有阅读的生活是苍白的，当教师的绿荫书社成为校园读书的引领时，浓郁的书香便开始弥漫在校园的每个角落，从每一次为教师推荐阅读书目，到每学期一次的读书论坛;从每天的午间阅读到每年一度的校园读书节，书香浸润下的教师早已呈现出了与众不同的气质，无论是对各专业理论的研读，还是对文学作品的赏阅，都极大地丰富了教师的人文底蕴，儒雅与文明不仅让她们得以胜任本职，更可以倾心传递阅读的美与温情。

2、抒怀，总是精彩。

在我们的学校，没有人以为抒怀是语文教师的专利，在书香的校园里，每一位教师都可以擎笔为自己留下成长的痕迹。就在教师的每一篇博文中，喜悦与奋进共存，迷茫与困惑同在，而我们的教育生活终因这样的真实才变得生动和精彩。

岁月总在流逝，这份抒写的雅致已然成为我们回眸生活的最爱。

3、书写，总是磨砺。

规范的板书总是会带给学生一份强烈的美感，这同样不是语数教师的专利。我们让每一位教师都许下“写好中国字”的愿望，每周一次的粉笔字书写无疑是对教师基本功最好的磨砺，在两位书法教师的引领下，一款款娟秀的板书竟也可以出自音乐教师、美术教师之手，几年的坚持，教师的粉笔字书写也呈现出了百花齐放的勃然生机。

4、聆听，总是温暖。

我们相约吉林市松花江文化讲坛，与央视百家讲坛的多位主讲面对面，康震、蒙曼、郦波、王树增、刘小川、商传，哪一次的聆听不令我们深深眷恋呢?

我们相逢每一次国家、省、市、区的教育教学活动，哪一次视野的开阔不令我们痴痴回望呢?

聆听，总是温暖。

四、花之芬芳——因为一生追求。

就是这样的阅读与抒怀，聆听与书写，丰盈了我们的生命，诗意了我们的生活，也崇高了我们的追求，让我们快乐地前行在对艺术教育的探索之路上。

所以，我们欣喜，我们与学校共成长。

1、芬芳的童真。

每一天走进林荫的校园，孩子一声清脆的“您好”，总是我们最喜欢的声音。每一次深入阳光课堂，孩子们鲜活的笑脸，跃动的激情总是林荫下最美的风景，当应试教育泯灭了更多孩子的天真，我们的坚持只为了给孩子一个明亮的童年。

那童年，在墨香里，在书香里，在乐声里，在轻歌中，在曼舞中……

全国书画大赛的金奖，市器乐大赛的银奖，合唱节一等奖，区文艺汇演特等奖，校读书小博士，他们正用不懈的努力给了我们为师的自豪与荣耀。透过那奖牌，那证书，我们阅读的正是孩子们那一颗颗艺术的心灵。

2、芬芳的师魂。

阅读与抒写涵养了教师的底蕴，科学的评价提升了课堂的品质，缤纷的活动滋养了教师的情怀，他们在各自的岗位上不吝付出，欣然成长。课题实验期间，我校的书法、美术教师先后在市级基本功大赛中获金奖，音乐教师被评为吉林市十佳艺术教师。音乐课例《这是什么》在吉林省课例评比中获得特等奖。我校书法教学和师生阅读的特色经验均在吉林省现场会上进行交流。

点滴成绩皆思辛勤耕耘，如此，我是要满怀真诚地感谢这项课题研究的，更感谢总课题组的一路引领，最是教师的成长动人心。

3、芬芳的文化。

行为的浪漫不过是表面的波澜，真正的浪漫是灵魂的浪漫，当学校的文化深入人心，一切的浪漫都可以成为师生真实的追求。

在不断的探索实践中，我们愈加感受到艺术教育赋予学校的生机和活力，于是，我们将“给孩子一颗艺术的心灵，给孩子一个明亮的童年”作为学校校园文化建设的主旨。学校摒弃了以学习成绩为单一评定学生素质高低的传统评价方式，不搞题海战术，抓住每一个着眼点，实施艺术教育，让学生在有限的学习时间内既掌握知识，也提升技能。

如今，学校鲜活的艺术教育已成为学生愉悦身心、陶养情操的舞台，所有活动的开展真正地做到了从学生的兴趣、爱好出发，很好地贯彻了“快乐至上儿童第一”的办学理念。

而在此基础上展开的“绿荫文化”建设更成为了我区校园文化建设的样板，引得市区兄弟学校接连不断地学习参观，借助课题的研究，学校也已实现了华丽的转身。

近三年的时光，短暂却充实，我们可以坦然地说，课题研究改变了学校，改变了教师，更改变了学生，所以我们今天的回首，多了欣慰，多了感动，更多了满足。

尽管，在如何创新教研组提升的模式，如何更好地提升所有教师的职业情趣等方面，我们还有着些许的迷茫与困惑，但我们仍然相信时间会带给我们更多的柳暗花明，结题，也是新的开始，我们的研究仍在路上。

如何写艺术系演讲稿范文简短七

(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，

(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

(合)：大家晚上好！

(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

(李)：下面，我宣布：xx市xx双语艺术幼儿园。

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

(李)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

感谢园长的祝福，相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》，掌声欢迎。

(李)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

(李)：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(李)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。

(李)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

(李)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！

(合)：xx幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家！

如何写艺术系演讲稿范文简短八

一、概况

1、实习起止时间：20xx年1月13日至20xx年2月13日。 2、实习地点：广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心 3、公司名称：广东德豪润达电气股份有限公司 4、公司简介：

广东德豪润达电气股份有限公司成立于用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区，是珠海市最重要的出口创汇企业之一。25日，公司2600康发展提供了强大动力。研发能力、制造能力和全球营销能力，23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号，也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中，第三十一位。

在日趋激烈的市场竞争中，公司坚持“以创新引导需求，以速度领先市场，以质量赢取信任，以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力，懈努力，德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。我们秉承为用户“提供最优质产品，提供最优质服务”的经营宗旨，以强大的开发和制造能力服务于全球客户，固的战略同盟。 我们尊重人、良好的个人成长机会和空间。a股在深交所成功上市作为行业内具有影响力的制造商，十余家下属工厂和控股子公司，与众多国际知名品牌、

1996年，是一家专业从事智能化家(股票代码：0020xx)德豪润达拥有强大的 全球化公司形成了牢为每一位员工提供20xx年6现有员工20xx年 月万，为公司长远健出口额名列全国经过多年的不并为所有员工创造良好的工作和发展环境，

5、实习目的意义：

生产实习是电子信息工程专业不可缺少的实践环节，实习的目的在于通过网络或实习基地的实践使自己将所学理论与实践相结合，巩固消化所学知识，培养实践操作技能，建立网络收集概念，给自己制定一个奋斗目标，并为今后打下基础。

二、实习具体内容(1)了解过程

起初，刚进入车间的时候，作环境也不怎么好，艰苦的环境中工作员给我安排工作任务，按照技术员教我的方法，注意操作流程及有关注意事项等。上加工产品，环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，情况的了解都是甚少陌生的。规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，们的员工手册，我对车间的情况及开机生产产品、两班制(a、b早上8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后，作期间每天按时到厂上班，会强调工作中的有关事项，一下工作前的准备工作，

车间里的一切对我来说都是陌生的。呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，1个月。第一天进入车间开始工作时，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，毕业实习的第一天，一开始我对车间里的各项规章制度，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，加工产品等有了一定的了解。)，两班的工作时间段为：早上上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开同时给我们分配工作任务。于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要

所在小组的组长、我就在这初次的工作岗位于是我便阅读实习单位下发给我8：30至晚上8 明确工作任务后，车间里的工即将在这较在加工的同时安全生产操作车间的工作实行30;晚上8技术我30至工体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作对社会的了解以及对工作单位各方面通过他们的帮助，班：：

开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，则要做

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、

加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，当问题较大自己独自难以解决时，解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，方法与技巧去处理些稍简单的问题，处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下，努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，刚开始加工起来还真棘手的，加工效让人苦恼的，于是我便向小组里的员运用他们介绍的操作方法从中体会加工产品的效果。同时在加工中选在平时工作过程中也要不断摸索我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装(质检员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产对有些常加工的产品也比生产、加工产品的效率也在不断先自己尝试着去解决，而则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助我有时也学着运用他们的慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决这样从而让我在工

在确保产品质量的基础上尽自己的以便完成

生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

三、收获体会

作为大学生涯的最后一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看，一个月的实习经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。 感触挺深的，总结起来，那就是要认认真真做事，对自己负责。 用公司老总的话来说就是： 从依附型向独立型转变，坚守原则去执行; 从服从型向主动型转变，积极主动去执行;从个体型向团队型转变，协同一致去执行;从避责型向守责型转变，承担责任去执行;从封闭型向分享型转变，开放心态去执行。

在这一个月实习的日子里，明显能够比较实际的感受到公司与学校氛围的不一样，包括工作精神、态度以及人际间的交往等等，要懂得虚心向前辈请教，人才可以不断地进步。

可能因为这次实习时间较短，对于公司企业里人际的感受不是特别强烈，但还是学到了一些东西。人是要坦诚相待，和睦相处，其实为人处事也是一门艺术，它的能动性很大，而且也反映一个人的素质或能力。

企业文化求实、创新、诚信、共赢，科学技术是第一生产力，产品质量是企业的生命，工作是一种追求生命意义的过程，在事业卓然有成时，工作的空间更应该融入自我，友达让你我站在国际的窗口眺望世界。

如何写艺术系演讲稿范文简短九

各位同学，各位老师：

“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊；象蝴蝶，在岁月的天空中，翩翩地飞过。在这里留下了孩子们茁壮成长的活泼身影；留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采，在这里更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。

在流光溢彩的日子里，我校全体师生和各位来宾在欢歌笑语中一起度过了一个美好的日子。通过这次活动，我们真诚地希望更多的人都来关心教育，共同托起明天的太阳。今后我们全体教育工作者更要着眼于素质教育，立足于提高少年儿童的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，开展丰富多彩的文体活动，推动他们的学习、实践，让他们健__长。

可以肯定的是，我们这次大会举办得非常成功，小演员们的表演非常精彩，给大家带来了许多的欢乐，值得表扬的是，小演员们不怕炎热，认真的表演了每一个节目，还有在一旁助威的同学们你们也辛苦了，今天大家表现出来的团结合作精神、集体荣誉感，充分体现了我们新时代接班人的风采，在此让我们以最热烈的掌声对全体演员表示衷心的感谢！

“六一”儿童节庆祝大会至此就要结束了，但是，歌声音乐的余波未止，欢声笑语的佳音未尽，它将永远荡漾在我们__小学的上空，永远……。

在此，祝同学们节日快乐，身体健康，学习进步！祝全体老师工作顺心，万事如意！祝各位来宾、朋友们心想事成，合家欢乐！

最后，我宣布：__年__学校六一活动胜利闭幕。谢谢大家！