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绿色矿山领导小组文件范文怎么写 绿色矿山建设方案范文(7篇)

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绿色矿山领导小组文件范文怎么写 绿色矿山建设方案范文(7篇)
2023-01-15 06:00:52    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写一

追求自然美味,收获营养健康。

土里吧叽味道鲜,山林放养营养高。

土里吧叽蛋,孕妇可以吃的营养蛋。

健康生活,良农选择。

健康追求,良农最牛。

家有绿色好鸡蛋,健康活力每一天。

土里吧叽土鸡蛋,冲出营养冲出爱。

开水冲着喝,败火吸收好。

天然孕育,集元成宝。

天然珍品,绿色鲜蛋。

山林自由自在鸡,不同吃法健康蛋。

健康馈赠,首选土里吧叽。

风林首选,绿蛋营养。

想吃农家土鸡蛋,就吃土里吧叽蛋。

老来乐老来乐,土里吧叽送欢乐。

绿蛋将军,纯正品质。

黑鸡生绿蛋,营养天天见。

想败火,冲土里吧叽蛋喝!

吃虫吃草喝泉水,土里吧叽营养高。

回归农村传统,土里吧叽味道。

土里吧叽鸡蛋,绿色有机食品,鸡蛋中的精品。

良农伟德路,真情挡不住。

土里吧叽,一种败火的蛋,一种神奇的蛋。

为国为民,在所不辞。

冲着喝的鸡蛋,看得见的健康。

绿色鲜鸡蛋,健康多一点。

高山果林来的蛋,就是土里吧叽。

绿色鸡蛋,尝得到的品质。

绿色无公害鸡蛋,自然更健康。

良农蛋品鲜,绿色万家缘。

绿蛋江湖,乐享生活。

绿蛋都头,乐享生活。

土里吧叽土鸡蛋,更营养更天然。

营养土鸡蛋,冲着喝方便。

良心出品,健康大众。

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写二

xx是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等应用领域,毕业生遍布全国各地,素有“管理人才的摇篮,科技专家的沃土”之称。全院共有教职工363人,其中专任教师178人,含省级学术带头人7人,副教授以上职称教师87人,双师型”教师54人,具有注册执业资格的教师8人。学院占地1900亩,建筑面积20.3万平方米,固定资产1.7亿元;办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动场、商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备;各类实验室、标本室55个。建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。图书馆藏书21.8万册,电子读物3.93万种。经过多年的实践和探索,学院形成了人才培养基地化,合作办学国际化,校企一体、双元制教学,校农合作、产学研紧密结合,教科农工贸一体化,仿真模拟教学,多种形式办学,与就业准入制度接轨,毕业生就业率高等特色和优势。已跨入全国高校600强行列。

我们的目标是:不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区,绿色食品生产基地,而且还要成为环保知识教育宣传基地,为保护人类的生存环境做出更大的贡献。

(一)组织管理学院领导十分重视绿色学校建设工作,从20xx年开始就制定了绿色学校创建工作方案,成立了以院长为组长,教务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组,下设办公室,并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组,分工负责组织绿色学校的创建工作。同时,为了保证创建工作的顺利进行,通过培训、派出学习等多种形式对员工进行培训。20xx年10月份结合学院实际,进行了iso14000环境管理国际标准认证工作,对相关人员进行了有关环境、环保等方面知识的学习,目前,此项工作已通过初审。

(二)课内教育

1、开设选修课全院公共选修课中开设《可持续发展理论与实践》、《农业生态与环境保护》、《绿色食品管理与生产技术》等课程。

2、课内渗透在全院各专业公共基础课中渗透环境教育内容,在《思想品德修养》课第九章(追求高尚人格)的第一节(道德品质的形成与作用)中渗透“保护环境”等内容;在《邓小平理论》课中第三章(社会主义建设的发展战略)的第五节(实施科教兴国和可持续发展战略)中渗透“可持续发展、保护生态环境和合理开发利用资源”等内容。在《经济学原理与农村经济》、《农村经济》、《农业经营与管理》等课程中渗透“农业资源管理与农业可持续发展”等内容。在《园林植物环境》、《园林绿化》、《旅游地理》、《农村政策法规》、《花卉学》、《作物栽培学总论》、《植物保护学通论》、《家畜环境卫生学》、《农业生物技术》、《药用植物栽培学》等课程中渗透环境保护和生态平衡、环境教育的意义、作物生长与环境条件、农业自然资源和可持续发展等内容。

3、班会课各班级定期在班会课中专题或渗透环境教育内容,加强对学生的环境教育,提高学生的环境意识。

4、环保实验操作技能培养种植类专业在实验中渗透环保内容,注重在相关实验中对学生环保意识的培养。具体表现在喷雾器的使用、肥料鉴别实验、作物病虫害的防治、野生植物标本的采集、土壤剖面观察等项实验中。

(三)课外教育

1、成立课外活动小组。学院团委组织成立了3个环保课外活动小组。分别组织了植树、节约用水实践周、保护环境主题教育会、环保知识竞赛等活动。课外小组活动要求定期、定内容、定辅导教师、定地点。

2、采取灵活多样的形式,进行环保科普宣传活动。党办、团委、德育教研室共同进行组织,采用广播、板报、征文、宣传画、讲座等形式,开展环保主题教育活动。

3、环境教育与团队活动相结合。每年组织教师及学生参加牡丹江市、宁安市组织的春秋两季植树活动,培养学生热爱劳动的精神,也使学生受到了热爱环境、热爱祖国大好河山的教育。

(四)环境建设学院将环境育人纳入学院的四育人(教书育人、管理育人、服务育人、环境育人)方针之中,并已付诸实施。

1、校园绿化美化多年来,共植树60多个品种36000多株,种植草坪1.2万平方米,覆盖13万多平方米,占可绿化面积的100,实现了多年来裸露地全部进行软硬覆盖的目标,另拨出3万平方米土地作为环境保护和绿化美化的园林、风景林、丰产林苗基地,近几年,每年用于环境建设方面的投资均在20万元以上,为环境建设任务的落实提供了保证。

2、开展iso9001国际质量标准认证和iso14001环境管理国际标准认证工作为实现教学质量管理、环境管理工作与国际接轨,达到标准化的规范,也为满足专业实训的需要,学院与北京世标认证中心联合,于20xx年10月份开始进行iso9000国际质量标准和iso14000环境管理国际标准认证的准备工作,并于今年5月末通过了iso90001:20xx国际质量标准认证,通过了iso14001:20xx的环境管理国际标准的初次审核。这标志着学院的管理水平和教育教学及服务质量提升到了一个新的高度,环境建设也迈上了一个新的台阶。

3、制订校区环境保护办法学院针对实际,制定了校区环境保护法,对产生的烟尘、异味、噪声等污染行为及对卫生的不规范行为进行有效制止,并采取防污治污措施,多年来,共消灭小锅灶200多个,集中锅炉房,采用符合国家防污标准的锅炉,保证了校园内空气清新,取缔校园内的游戏厅及不规范的经营行为,保证了校园环境的健康有序。

4、定期进行卫生清扫对校园的卫生坚持经常清扫,保持校园干净、教室整洁、食堂卫生符合标准、厕所清洁无味,并对垃圾进行分类处理,能回收再利用的进行回收,不能回收利作的进行集中处理,保证了校园内的洁净。

多次获得区、市级绿化先进单位称号;城市园林绿化甲级单位、市级绿色学校、省级绿色学校、综合治理先进单位、精神文明单位、精神文明标兵单位,省级庭院绿化先进单位、省级甲级庭院绿化先进单位、省级花园式单位、省级综合治理先进单位、省级精神文明单位。通过多年的努力,学院的环境建设逐步提档升级、学生的文明程度逐渐提高,营造了优美、文明的育人环境,为学院更大的发展打下了坚实的基础,为培养优秀人才创造了优越的条件。但是,仍存在由于资金方面的限制使环境建设档次不高,地处村镇受外部环境影响较大,学生环境意识还需进一步提高等不足和不利之处,我们今后还将进一步努力,加大育人环境的建设力度,加快学院的建设和发展,使学院早日成为环境一流、学风一流、师资一流、管理一流、质量一流、特色一流的职业学院。

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写三

节能低碳倡议书

20xx年6月17日至23日是今年的全国节能宣传周,主题是“绿色发展,节能先行”,6月19日是全国低碳日,主题是“低碳行动,保卫蓝天”。

值此节能宣传周之际,我矿向广大职工发出如下倡议书:

从我做起,从现在做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸的点滴小事做起,做自觉践行节能低碳的楷模。

养成离开办公室、会议室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

在办公室、会议室和家里都能做到:冬天空调温度不高于20℃,夏天空调温度不低于26℃。

光线充足时,办公室、会议室采用自然光照。

开展节水行动,随手关闭水龙头,做到人离水断,发现损坏的水龙头,请及时报修,避免浪费水资源。

积极推广“无纸办公”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。

践行“文明出行、绿色生活、健康生活”,尽量选择公共交通,减少私家车出行率。自觉选择“135”绿色出行方式(1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里左右乘坐公共交通工具)。积极参与“每周少开一天车”、“低碳出行”等活动,让绿色出行成为一种社会新风尚。

节约是美德,节约是责任,节约是生活。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设资源节约型社会共同努力!

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写四

保护学校环境,共创学生圣地!

心中有情,脚下留情。

小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

学校是我家,人人都爱它。

青山清我目,流水静我耳。

少一个脚印,多一份芳香

绿色是我们的家园。

它失去了保护,我们就失去了健康。)

一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

茵茵绿草地,脚下请留情。

让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

绿色校园,绿色生活。

如果没有树木,世界将会暗淡无光。

我们是幼苗,我们都需要呵护。

手上留情花自香,脚下留意草如茵。

同建绿色校园,共享鸟语花香。

让绿色看得见,让绿色听得见。

天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

人人都来爱护它,世界才会更美妙。

爱护小草吧,它是春天的信使!

请让我们的校园永远充满绿色。

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

我很怕羞,请别碰我!

今天节约一滴水,留给后人一滴血。

赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

树环保之风,迎美好明天。

创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

给我一片绿,还你一片荫。

大路随你走,别踩在我头。

你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

花草是我的朋友,请多一份爱护

手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

环境你不爱,美景不常在。

创建绿色校园,从你我做起。

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写五

节约能源资源是保护生态环境的根本之策。行为节约、绿色办公,是践行绿色发展理念,落实简约适度、绿色低碳要求,防止奢侈浪费和不合理消费的最经济高效的方法,是建设节约型机关的最直接行动。随手关灯一小步,绿色办公一大步,一个细小的动作,也是生态文明建设。为此,我们向全行同志倡议:

绿色生活、绿色办公倡议书

主要内容

1.计算机、打印机、复印机午休时间关闭,八小时之外彻底切断办公设备电源。

2.自然照明满足工作需要时,即关闭人工照明。

3.下班前30分钟关闭空调,开空调时不开窗。

4.开水按需取用,不剩瓶装饮用水,洗手使用小水流,打皂液时关闭水龙头。

5.发现长流水、长明灯等主动关闭或及时报修。

6.使用可更换笔芯的签字笔或钢笔,传递工作信息多使用电子文档,无特殊要求的纸质文件资料双面打印。

7.用餐时,按需取用、按量点餐,落实光盘行动。

8.出行优先选择:1公里以内路程步行、3公里以内骑车出行、5公里以内乘坐公共交通工具;条件允许时,每周在少开一天车。

9.反对过度包装,少用或不用一次性用品,办公垃圾分类投放。

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写六

站在高楼上,我俯视着家乡的一切。看,那是高矮不一的楼房,再看,那是光秃秃的土山。我伸出指头,指着那一座座高山,1,2,3……我数得很清楚,因为家乡的山掰掰手指头都数的清。

可家乡的楼房却数不胜数,听爷爷说——

他们小时候,住在大山里。那的山,常常会让爷爷眼花缭乱。那时没有高楼,他们住的都是矮矮的木顶房,如果经济条件再差点儿,连风雨都会一股一股的灌进来。那时的他们连红砖房都没见过,更别说那些高高的瓷砖房。爷爷还会开玩笑说,小时候,我还以为所谓的瓷砖房是只要用瓷砖一砖一砖黏贴而成的,不用什么红砖做底,像一张张皱巴巴的折纸!

现在经济变好了,不用再住破房子。可现在的环境也没老时代的好了。是啊!时代在前进,一切都变好,变豪华了。我们这个绿色乡镇也变了。

但幸好还有些人值得我们歌颂。

《青山不老》这篇课文中的老人他就值得我们歌颂。15年里,他不仅让那片土地绿色遍野,也让居住在那儿的老百姓过上了没有沙尘暴的好日子。15年的光阴啊,他仅仅只为了让那片土地绿色遍野,就花费了15年的光阴啊!不,应该这样说他花费的有价值,因为他用坚持演绎了一个村庄从狂风肆虐到绿荫棵棵的历史。

廖晓义,这个名字不陌生吧。她就是民间环保事业倡导者。数十年来,她不断努力,提倡人民开始“绿色生活”,为了警醒人们她自费拍摄了一部纪录片《地球的女儿》。在漫漫二十多年的日子里,她为环保事业付出心血,为环保事业付出青春,她的决心令人感慨。我感叹——

我感叹他们!我感叹他们不畏艰辛!我感叹他们不惜青春!我感叹他们做这些事,只为一个目的,那就是——让环保事业发扬光大!

13年过去了,我从出生开始,至今已经在这生活了13年了。家乡的变化,如何之大啊。俗话说:没有了绿色就没有了生命。所以请大家不要让“豪华”掩盖了绿色,也不要把践踏成为习惯,从今天开始,让我们用实际行动来证明吧——

家乡有1万多人口,让我们每一个人每年都种一棵树,积少成多,那每年就有1万棵树。长此以往,不出10年,我们这个家园就会被绿色环绕。如果每一个地方都这样做,那么地球母亲,就会再次被森林环绕。

当然,这要在保护树木的基础下才能实现。我的家乡,种树者往往比伐树者少,就算我们每年都种一万棵树,伐木者也会随着越来越多,这样我们永远也赶不上伐木者的脚步。

爸爸常常唠叨:现在树木缺少很严重,要多多爱护树木……我虽然不把爸爸的唠叨放在心里,但自我记事以来,就有不少耳闻:许多人被沙尘暴,泥石流……威胁到了生命。

我越来越渴望,渴望着一个被绿色环绕的家园。那样的家园应该很美丽吧:处处是花香,处处是鸟语。

行动起来吧!为家而奋斗,为创造这片绿野而奋斗!让森林处处可见,让绿色飘满世界!

推荐绿色矿山领导小组文件范文怎么写七

我校继20xx年被命名为“扬州市绿色学校”以来,一直持续开展环保知识宣传教育系列活动并对校园规划进行了完善,对照省“绿色学校”评估要求,我校对近年来的校园建设和环境教育工作,进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下:

我校创建于19xx年,历经90多年,积淀着深厚的人文底蕴。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30亩,建筑面积7000余平方米。绿化面积达5600平方米,整个校园布局合理,整洁美丽,环境宜人。现有26个教学班,1345名学生,共有56名教职工。

近年来,我校在狠抓教育教学质量,努力传承古校文明、道德精神的同时,不断加强环境教育,增强师生环保意识,取得较为可喜的成绩:19xx年以来先后被命名为江苏省现代教育技术实验学校、扬州实验小学、扬州市素质教育先进学校、扬州市少先队基础建设达标乡镇、扬州市优秀家长学校、扬州市红领巾示范校、扬州市社会综合实践活动实验学校、高邮市优秀学校、高邮市综合督导优秀学校、高邮市红领巾示范校等光荣称号。

一、明确目标,措施到位。

近年来,我们广大师生深刻地认识到:环境保护是我国一项基本国策,不仅关系到我们中华民族的存亡和兴衰,关系到可持续发展战略的实施,而且这与我们每一个人都密切相关。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。儿童和少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,祖国的明天靠他们去建设,优美的环境靠他们去创造。从小树立热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,这既是少年儿童应具备的基本素质,也是我们进行环境教育的总体目标。为此,学校狠抓措施的落实,平时做到定期出好环境教育宣传专栏、宣传手抄报,定期安排学生阅读环保教育书籍。同时充分利用“红领巾广播站”、“新苗电视台”在有关环保节日前后(如植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等),进行环境保护的专项宣传,并适当地开展了一些主题活动。

二、注重探究,多途教育。

1、加强环境教育课程的开发和管理

每学年初,我校能根据课程计划及目标要求,制订了环境教育工作计划,并且在部分年级按一定的课时比例,将环境教育纳入到地方课程中,专门征订了《环境教育》教材,配备环境教育教师,把环境教育课程管理纳入到学校教育教学工作中去,做到了课程化、制度化、规范化。

2、积极地在各学科教学中有机渗透环境教育

环境教育,仅仅靠一堂环境教育课,难以完成既定的目标,更难以奏效。因此,我们严格要求各科老师在各学科教学中,努力渗透环境教育内容,尤其是在语文、社会、自然、劳技等学科中,做到渗透自然贴切,内容通俗易懂,学生容易接受。如教《只有一个地球》、《黄河》这些课文时,我们不仅完成语文学科的教学任务,更重要的是进行很好的生动的环境保护与教育课,课上师生通过课前收集来的有关地球的资料,由浅入深地讲述了保护地球,保护母亲河的意义,让学生懂得环境保护的重要性。

3、积极践行环境教育社会实践课程

我校根据实际情况,因地制宜地开展了环境保护的社会实践活动课程。结合植树节,组织开展了“我为校园添片绿”、“我为校添笔彩”等活动;针对农村不讲卫生的'一些陋习,组织开展了“我是环保小卫士”、“环保知识竞赛”等主题班队会活动。通过这些活动的开展,学生不仅初步了解了一些家庭的、学校的、家乡的、祖国的环境保护常识,而且逐步扩大了认识环境的视野,初步了解环境保护在生活和生产中的重要意义,我们还通过走出校门踏青、秋游等形式,走出课堂到家乡的环境中走走、看看,让他们感受家乡的环保与发展,从而增强了他们观察环境、认识环境、改善环境、适应环境的能力。学校少先大队还创办了少儿自办读物——《绿色小诗社》、《绿色童谣》等期刊,为学生提供交流的场所、互动的机会和展示的平台。

三、校外活动,深化教育。

开展环境的实践活动,既是环境教育的重要内容,又是开展环境教育的重要途径。平时,我校在校内课堂教育的基础上,正确有计划、有组织地组织学生参加一些课外环境保护活动。我们还通过广播、闭路电视、图片、橱窗、自办小报,开展环境教育宣传活动;利用节假日,成立了“环保假日小队”,组织学生走上街头,走上社会,开展了丰富多彩的活动,如“我为向阳河通通气”、“我给墙壁擦擦脸”、“大家一起来种树”、“我与小鸟做朋友”等活动,不仅养成了他们热爱劳动,自觉保护环境的习惯,还对他们进行了爱祖国、爱家乡、爱大自然的爱心教育以及环保观念的启蒙教育,增加了保护环境的应有的道德和责任感。

四、明确职责,注重实效。

在环保系列教育中,我们采取由学校校长室、教导处定期对教师、学生开办环境教育讲座、印发资料、定期培训等形式,提高师生环保知识与理论,并通过环境课程的设置,在其它学科中加强渗透等,做到认真教好环保课,学科渗透有效果,注重环境教育的普及和推广,使每一位师生都有了爱护环境的意识。并积极提倡从我做起、从现在做起、从爱护身边的一草一木做起,为环保出一份力,为周围环境的净化、美化尽一份责。几年来,广大师生逐步养成自觉维护周围环境的习惯。不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不损害花草树木,不伤害虫、益鸟等野生动物,自觉节约资源能源。同时,学校还组织广大师生积极参加上级有关环保、绿化、卫生等方面的竞赛,在环保征文、科技制作、书画比赛中正常有多人次获奖。20xx年吴书涛同学的作品《海底世界》在全国少儿书画竞赛中获三等奖。20xx年4月,在江苏省第二届《走进绿色》少儿书画竞赛中,我校有16名同学分别获得

一、二、三等奖,学校荣获组织奖。

五、加大投入,美化环境。

1、积极筹措资金,努力搞好校园绿化。自99年新校园建成以后,我们对校园建设进行了认真构思,首先确立了“一次性规划,分步骤实施”的总体设想。对校园环境布局进行了总体规划,并逐年进行了种树、植草、栽花等绿化、美化等工作,目前绿化面积达5600多平方米。同时,还注意校园人文环境的建设,做到了校园建设有新意,环境装点有内涵。点点滴滴相映成趣,方方面面皆能生辉。

以校风引导:“团结文明,活泼向上”的校风,不仅引导师生共同创造和谐的育人环境,而且激励大家努力创造自己美好的明天。

以绿化陶冶:百草园内,怡情益智,在校园内种植花草树木,既陶冶了儿童的情操,又增长了儿童的知识。种花滋草,寓情于景,确实起到让每株花草说话的作用,自然此时无声胜有声。草的耐性、花的灵情,辅之精当说明,让学生自己去揣摩、体会,学生从观赏学到很多很多的知识。

以美化温馨:美化、香化学校环境,融知识、情感、育人于一体,

使环境富于较高的知识含量,使之对学生的健康成长起到陶冶、熏陶作用。

以爱国激情:地图面前,放眼世界,在校园内的墙壁上张贴了两幅陶制地图,让学生从小胸怀祖国,放眼世界,从小立下走向世界的志向。橱窗画廊,增知展才,学校开辟橱窗画廊,既有知识介绍,又有学生自己的作品展览,让学生在这里学习,在这里展示。

学校精心装点每一个角落,让学生从不经意中得到了美的教育,让学生在绿化、美化、香化的自然环境中,感受到人文气氛,受到潜移默化的熏陶教育。

2、狠抓卫生管理,严格控制不良卫生状况和环境污染。

卫生状况的好坏,直接关系我校师生的健康安全,关系到许多家庭的幸福安宁,我校时时刻刻绷紧卫生安全这根弦。对校园的净化、教室的整洁,厕所的洁净,尤其是饭堂的卫生管理做到反复抓,抓反复,发现隐患立即解决,坚决做到严禁发生任何卫生安全事故,百分之百的保证师生身体健康。

回顾我们的工作,我们虽然在环境教育方面做了一些工作,但还须进一步努力,在今后的工作中,我们将做到:

1、进一步加强组织领导,加大师生环保教育力度,增强师生的环保意识。

2、进一步加强环境教育的广泛开展,发挥环保“大教育”功能,真正做到人人参与,争做“环保卫士”。

3、进一步加强环境教育的深入研究,求实求效求质。

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