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最新甲方当评委申请书通用(汇总15篇)

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最新甲方当评委申请书通用(汇总15篇)
2023-11-19 08:36:37    小编:ZTFB

通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。总结需要有具体的目标和任务,明确总结的对象和范围,避免泛泛而谈或内容杂乱。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。

甲方当评委申请书通用篇一

从“五四”运动时喊出第一句“外争xxx,内惩xxx”的口号之后,在中华民族处于内忧外患的生死存亡之际,无数革命先烈挺身而出用自己的生命,为民主和自由与帝国主义和封建势力做殊死斗争。那段沉疼的历史,至今留在我们的心中,当时的国名政府是多么的腐败,堕落。但在xxx领导下的抗日战争时期,革命先烈们用“威武不能屈、富贵不能淫”的气节展示了中国人坚定的理想信念。“为中华之崛起而读书”这是xxx小时的远大志向,促使他他当上了xxx,也正是这句话振兴了我们全中国。

在中国人民不屈不挠的顽强意志下,中国成立了!这是多么的令人兴奋。在成千上万个社会主义建设者的努力下,人民渐渐过上了的富裕幸福的生活。他们是可敬的,他们用自己的青春和热血谱写了一篇篇壮丽的诗篇。

同学们,我们这一代是舒适的一代,安详的一代,不必为战争所畏惧,但是我们不要忘记历史,忘记那刻苦铭心的教训。我们不能让悲剧重演,五星红旗将永远屹立在世界东方,傲视苍穹,爱我中华!

小时候。

乡愁是一枚小小的邮票。

我在这头。

母亲在那头。

长大后。

乡愁是一张窄窄的船票。

我在这头。

新娘在那头。

后来啊。

乡愁是一方矮矮的坟墓。

我在外头。

母亲在里头。

而现在乡愁是一湾浅浅的海峡。

我在这头。

大陆在那头。

伸出你的双手,共建文明校园。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自x年级x班的xxx,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

甲方当评委申请书通用篇二

尊敬的公司各位领导:

1、熟悉了解公司的各项规章制度;为了更快更好的融入公司这个团队,为以后的`工作做好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队而感到自豪,同时也感到压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己。在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好的完成工作任务。

2、熟悉我所在项目的地形、地貌以及建设范围,按设计图纸对基坑尺寸和坑底标高进行验收,配合地质勘察文物勘察将有关数据上报设计院,让设计人员参考其资料对桩进行设计,设计图纸出来之后先进行试桩,试桩完检测报告出来达到设计要求之后,然后采用旋钻打桩进行工程桩。

4、保证工程与资料同步进行、打工程桩前先让打桩队编制施工组织设计,施工专项方案,施工总进度计划表还有其单位的资质及人员上岗证报至甲方项目部进行审核。打多少桩报多少施工资料。保证安全和质量的同时把进度抓紧。

总之、在这三个月的工作当中我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展。我深深的感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己奋斗的目标,和公司一起成长;为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。在此我提出转正申请,恳请领导加以批准。

申请人:

甲方当评委申请书通用篇三

置业有限公司:

我司承接的丽晶港某某工程,根据合同第4。4条款之约定,结算金额为:500000元。前期支付进度款合计3480000.00元,本次申请支付金额200000元(大写:贰拾万元)。

希批准为盼!

开户行:

户名:

帐号:

xx公司。

20xx年xx月xx日。

甲方当评委申请书通用篇四

各位评委、各位老师,大家好!

今天我要进行说课的内容是人教版语文九年级上册第六单元25课中《词五首》中的第4首《武陵春》这首古诗词的有关知识。

我今天的说课的将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说评价、说开发、说得失八个方面进行。

第一、教材分析。

《武陵春》是人教版语文九年级上册25课《词五首》中的第四首,代表了南宋时期词流派之一婉约派。第六单元以史传文学为主,所选的文章大部分是史学家对历史事件、历史人物的客观记录和描述,呈现了一定历史阶段的社会状况和不同人物的思想面貌。主题是结交历史人物:在我们中华民族悠久广阔的历史舞台上,出现过许多杰出的人物他们之中有能征善战的武将,有足智多谋的文臣,有情思汹涌的诗人墨客,他们用自己的言行,在历史上谱写了一段段灿烂的乐章,创作了一篇篇感人的作品,这些都是我们所拥有的宝贵财富。这一单元就是让学生了解历史上这些优秀人物的智慧、勇气并受到节操方面的感染和激励从这些历史资料中去发现和领会中华民族那种为追求理想、报效国家,而甘于“鞠躬尽瘁,死而后已”的传统精神。

25课把不同风格的五位作家,五首词放在一起让学生集中学习。这五首词代表了词发展的不同时期不同流派,目的是引导学生在诵读的基础上比较他们的风格差异,以提高学生的审美品位。

通过对小学、初中、高中教材中李清照作品的选编我们了解到李清照坎坷的际遇和跌宕的人生经历,我们的也能感觉到经历了人生的重大变故,李清照的词风也发生了变化她的词以建炎元年为界分为前期和后期,前期词,主要描写闺中生活感情,自然风光,别愁离绪,流露了她对爱情生活的向往和与丈夫别离相思的痛苦,词风清丽明快;后期因丈夫去世及亡国之痛,诗词凄凉悲痛,抒发怀乡悼亡情感,也寄托了强烈的亡国之思,在内容上大大拓宽,风格越发苍凉沉郁。

对于阅读教学《义务教育语文课程标准》提出了明确的要求:

1、品味作品中富于表现力的语言。

2、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。

3、注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。

《武陵春》是词人避乱金华时所作。她历尽乱离之苦,所以词情极为悲戚。上片中一场春风摇尽百花,一个细节传出愁思;下片化虚为实增愁情,比喻夸张摹愁重,表现她的故国之痛,亡夫之思,全词充满“物是人非事事休”的痛苦,整首词新颖奇巧,深沉哀婉,遂为绝唱。根据课标要求遂将这首词的目标定为:

知识与能力:

1.学习朗读诗词的技巧,有感情的朗读全词,掌握舴艋、载的读音。

过程与方法:

1.引导学生反复朗读,品析诗词掌握直抒胸臆,借景抒情等表现手法。

2.学生通过了解李清照的人生经历,深入了解其词的风格情感态度与价值观:1.走入李清照的心灵世界,探寻词人的情感。

重点:品析李清照的词,掌握直抒胸臆,借景抒情等表现手法。难点:品析李清照的词,掌握直抒胸臆,借景抒情等表现手法;了解李清照的人生经历及其词风格。

设计缘由:初三学生,对文学作品有了一定的理解、感悟能力,但是运用具体的表现手法表达感情相对有点难度,因此设计这样的重点难点,引导学生用具体的表现手法表达感情的方法。

第二、学情分析。

甲方当评委申请书通用篇五

各位领导、老师们,大家好。接下来由我把我在听课评课过程中的收获、感悟,以及一点点粗浅的想法与老师们进行交流。

老师的不同个性必然带来不同的教学风格。更值得一提的是,学生的表现也是不同凡响,他们积极主动参与学习活动,乐于思考,勇于表现,善于争辩。

表现在挖掘知识本身蕴含的数学思想,重视教学过程中的自然渗透。老师在目标设定中明确设定“数学思想”的目标。例如:李冰楠老师执教的“按比分配解决问题”这节课,都设定“让学生经历用比描述生活现象和解决实际问题的过程,渗透转化的数学思想”这一目标„„老师能从数学思想角度分析研究教学内容,精心设定相应的教学目标,标志着老师有“数学思想”的目标意识。老师有这个目标意识,才会有自觉、主动追求目标实现的教学行为。学生对数学思想的感悟和体验,需要在学习过程中去实现。比如冰楠老师执教的这节课,她是让学生主动探索,分析解决,合作交流,最后总结反思,黑板上出现了两种方法,一种是先求出总份数,再求每份是多少,另一种是先求出每份是总份数的几分之几,转化成原来学过的知识来解决,渗透了转化的数学思想方法。同时,在学生独立解决时,老师提出可以试着画线段图来帮助我们思考。利用线段图将例题中蕴含的抽象的数量关系以形象、直观的方式表达出来,提高了学生分析问题和解决问题的能力。还有丁娜老师执教的《解决问题》一课,通过“经历解决生活中的具体问题,到抽象出数学模型,再到解释并说明模型,最后再用模型解决问题”这样的数学活动,建立初步的模型化的数学思想。

亮点二。

表现在重视基本活动经验的生成与提升。

基本活动经验需要在活动化的课堂中生成。这五节课,每节课的课堂都留出了让学生发现问题、提出问题的空间。都为学生创设了学生熟悉的学习情境、创设了问题情境,让学生积极主动的去观察、去思考,积极主动的去发现、去验证,积极主动的去表达、去质疑、去讨论„„去积累基本的活动经验。例如高老师执教的《解决问题》,从现实生活中的分糖果入手,给学生探索的时间,充分放手让学生独立思考,当黑板上出现了不同的算式结果,学生之间产生了不同的观点,于是学生结合自己的生活经验展开了争辩,学生的回答也很精彩,比如,他是这样解释的,他说:世界上不可能有个礼盒,所以必须用整数来表示,不能用小数。还有的学生说,剩下的糖果不能扔掉,必须再放到一个礼盒里,所以必须进1.得数是7,不能是6.这样的解释非常的完美精彩。只要我们充分放手让学生去思考,去探究,学生也必定会给我们惊喜。这样的课堂,让全体学生真正成为了学习的主人,课堂也真正成为了学堂。接下来,我再谈一谈我的一点粗浅的想法:

1、重视课本的使用,关注“书中学”。

我们的数学教学重视“做中学”,动手操作、实验探究已成常态。然而,学习的另一种主要方式“书中学”却遭到了忽视。课本使用,大多缺失。课堂教学中,课本基本不用的现象很普遍。学生人手一册的“课本”本质上是学生的学习用书,也就是“学本”,不应该沦为“习题集”或“练习册”。

2、还要进一步研究教材,深挖教材,了解教材的编写意图,挖掘其中蕴含的数学思想。我们要培养学生的数学核心素养,数学核心素养就是对数学思想的感悟。数学思想方法不同于一般的概念和技能,概念和技能通过短期的训练便能掌握,而数学思想方法需要通过在教学中长期的渗透和影响才能形成,所以在每堂课的教学中,我们都应该适时、适当的体现思想方法的教学目标,使学生在潜移默化中日积月累,通过提高数学素养达到学好数学的目的。

以上所说的肯定有不妥之处,恳请领导和老师们提出宝贵意见,谢谢大家!

甲方当评委申请书通用篇六

因公司人力调配本人在20xx年1月份从**项目调离到世界村项目任职土建工程师,在***总***经理及其他项目同事的帮助指导下,踏踏实实,尽心尽力做好本职工作,现将本人一年以来的工作、学习等情况简要总结如下:

一、工作情况说明。

本人20xx年1月至7月负责世界村h区7#楼工程管理及交楼维修,7月至9月负责i区1#、7#楼工程管理,9月至今负责i区7#楼工程管理。

二、明确岗位职责。

1、履行监理职责:负责工程分部、分项、检验批等验收工作;负责编写汇总项目监理日志及监理资料;深入巡视现场及旁站重点施工部位,发现质量、安全等问题及时向总监汇报并采取相应解决措施。

2、履行甲方职责:负责工地质量管理工作,收集、整理、保存资料管理资料。负责审查土建专业预算、结算、施工组织设计、各项施工方案、材料计划、现场签证、设计变更等。负责现场有关图纸会审、设计变更、验槽、主体验收等事项与公司和设计院联系沟通、书面资料传递。负责协调总包及甲分包施工问题。

三、日常工作情况。

1、在1月至7月h区7#楼交楼施工过程中,主责巡视现场劳动力、材料安装情况并每天定时向领导汇报,发现质量问题及时要求中建四局整改并向领导汇报。协调各甲指分包与总包单位施工问题。负责分户验收工作,交楼前与物业的移交工作。

2、在7月至9月i区1#、7#楼精装施工过程中,主责1#楼施工样板间设计变更,并向国泰和丽贝亚两家精装单位传达公司的有关技术要求,负责审查上报卫生间防水方案、吊顶方案。负责两栋楼的分部、分项、检验批验收。负责确认现场原施工单位(中建四局)结构问题并确认工程量。负责与设计沟通图纸问题。负责甲分包材料计划。负责编制汇总项目i区监理日志。

3、在9月至今i区1#楼精装施工过程中,主责施工组织设计审查、四局钢结构夹层工程量预算审查及上报。负责联系设计竣备宝贵图纸问题。负责施工现场吊顶龙骨、防水施工、厨卫贴砖、外立面保温、墙面石膏等验收工作。负责编制汇总项目i区监理日志。

四、工作成果。

1、h区7#楼在6月29日~7月1日交付业主,当时来收楼业主73户,已收楼业主69户,当时收楼率达到95%。未出现重大的业主投诉事件。

2、i区实体样板间目前进度:除卫生五金洁具未安装、壁纸未贴、水柜台面未装,其他分项工程已完成。

3、i区7#楼施工进度:墙面腻子完成一遍,木饰面木龙骨完成,吊顶龙骨完成,防水完成4~16层(验收完成16~10层)。厨房贴砖完成16~4层,卫生间贴砖完成16~15层,地面垫层完成,外立面保温完成,真石漆完成30%,铝窗固玻安装完成80%,外挂电梯拆除完成,消防打压完成16~9层,室内电梯安装完成2部。

4、i区loft防水方案、吊顶方案、施工组织设计方案审批完成;施工资料与进度同步,监理日志及旁站纪录与施工进度同步;钢结构夹层工程量预算委托因图纸会审需转未设计变更,目前正在协调设计下发设计变更。

5、i区1#、7#楼a、b及甲供材料备料完成,已满足后续施工进度。

五、经验总结。

1、发现不足。

(1)从工程质量上结合h区出现的质量问题,在i区施工过程中避免loft吊顶多处开裂、卫生间漏水、壁纸发霉不平、卫生间石材泛碱等问题。

(2)工程进度上i区精装更换施工单位,国泰与丽贝亚生产施工已进入正轨。h区7#楼因工程欠款,材料供应商不及时提供施工材料,中建四局施工质量问题太多导致交楼延期。

(3)安全文明施工上不足:i区现场垃圾清理不及时,现场施工用电存在安全隐患。

2、改正措施。

(1)吊顶开裂问题已沟通设计采取双层石膏板,薄弱部位采取加固措施。卫生间漏水问题已要求施工单位单独上报方案,垫层施工中墙根处采取钢丝网加固,严格要求地埋管规范施工避免埋管超高导致贴砖误差;防水施工验收中项目上通知地区工程师进行多方验收,严格要求防水厚度和高度;在贴砖过程中要求项目工程师进行旁站,避免防水层破坏。壁纸不平问题要求自己严格验收墙面基层施工。石材泛碱问题要求自己严格把控材料进场。

(2)进度上要求自己每天巡视现场,发现材料、劳动力不足问题及时协调各施工单位并向领导汇报。

(3)安全文明施工上要求自己每天巡视现场2遍以上发现问题及时要求施工单位整改并向领导汇报。

六、20xx年工作计划。

1、施工进度计划:

(1)20xx年3月份i区7#楼完成吊顶封板,铝窗玻璃安装完成,大堂及竣备层基本完善,室内电梯完成。

(2)20xx年4月份i区7#楼组织竣备,完善外立面真石漆,内室腻子完成,防水完成,贴砖完成,楼梯栏板完成,木饰面完成50%,户门安装完成,防火门安装完成。

(3)20xx年5月份i区7#楼竣备层恢复整个施工,壁纸完成60%,内门安装完成80%,灯具完成。暖气片安装完成50%,橱柜完成50%,淋浴玻璃完成50%。

(4)20xx年6月份i区7#楼完成油烟机、燃气灶、热水器安装,淋浴玻璃完成,卫浴五金安装完成,壁纸完成,木地板完成。

(5)20xx年7月i区7#楼分户验收,移交物业,交付业主。

七、对公司期望。

1、总包及各分包发函反映资金压力非常大,项目部工作无法全力推进,项目建议公司能够全额支付批复产值的工程款。

2、建议公司定期对项目工程师进行专业培训。

3、希望公司能针对个人工作情况上调工资。

【拓展阅读】。

把工作当成一种责任。这个话题说起来让人觉得有些严肃,可是仔细想想,如果我们一提到责任,一提到工作,就会觉得这是一个让人心生严肃和值得重视的话题,这也就足以证明了我们的干部、我们的管理者已经开始从思想和理念中意识到,把自己的工作当做一种责任是非常重要的。

在县级供电企业人力资源管理工作中,干部管理的模式,是基层供电企业对人才管理和人才培养,从传统管理模式向新型人力资源管理优化重组转变的过程,也是国家电网公司开始从最基层组织架构规范县级供电企业人才队伍的开始。所以,在县级供电企业管理工作中,干部对工作的态度、在工作中表现出来的责任心,也将会直接影响整个供电企业人才的开发和培养,将影响整个供电企业的经营业绩和人才队伍建设。因为,人才是企业发展和管理的核心和主动者,而干部又是企业中为数不多的佼佼者,佼佼者的工作责任心怎样,它直接体现和关系到整个企业所能承担的社会责任能力的大小。

作为国有县级供电企业一名确定的从业人来说,在现实的工作中,只要你想通过劳动,去主动获取生命的资料,去改变生活,去让自己的生活通过工作变得更美好,那就一定会有相关的企业规定、企业使命、企业任务需要你去完成。在这个工作的过程里,你是把自己工作中的这些任务和使命当做一种事业去做,还是当做一个谋生的手段?笔者认为,作为一名供电企业的一名中层或中层以上的管理者来说,作为有着优秀业绩和良好效益的电力企业的一名管理者,作为面对社会其他行业从业人眼中羡慕的电力人来说,相对丰富的物质待遇已经足以让我们每一个企业的干部和员工突破马斯特需求理论层次里的最底层的生存需求而主动去把我们的工作当成是一项事业和一种责任去完成,而不是痛苦敷衍的负担。

世界著名的文学家托尔斯泰曾这样说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心”。所以,把工作当成一种责任,作为基层供电企业干部,首先应该有工作的热情。正如我们常说的那样:凡事因热爱才会变得美好起来,所以,也只有一个热爱工作的人才会把工作当成一种责任,在履责中完成自己的使命,发挥自己的聪明才智,体现自己的人生价值,把工作当成一种责任,这也是一个人对自己生活所赋予的极大热情的最好体现。

我们也许都曾梦想过有一份有意义、有乐趣、有价值的工作,但随着国有电力企业在管理上的集约化和精细化转变,却让我们体会到工作的巨大压力,工作压力太大、工作太累,我们常常会听到关于工作的许多报怨和无奈,也许每当这时我们都可以在工作中选择“勉强说得过去”或者“差不多”的工作态度,但是不知你是否知道,当你选择这样的工作状态时,其实你已经在不知不觉中把自己变成了一个热情即将殆尽或者说已经没有工作热情的人了。因为任何一个真正敢担当的企业管理者,他首先是一个追求至美至善,追求完美的人,是一个一丝不苟,认真负责的人。工作中的“差不多”或者“勉强说得过去”那只是一种责任丢失和懈怠的具体体现,所以对于国有电力企业的干部管理工作,做好干部管理,首先要先管理好干部的思想,要充分利用电网企业积极向上的企业文化,来引领基层供电企业中的每一位管理者积极去争做一名最好、最优的从业人,自觉地把工作当成是自己做人和做事的责任,只有这样培养企业干部,也才能让干部能带动身边的普通人,进而形成一种良好的企业工作氛围,也才能在基层供电企业中真正培养出一支高素质的具有机极强战斗力的干xx伍。正如美国总统林肯曾经对于责任所做的诠释那样:每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。

也许认真的你我,总是在生活中隐隐发光;也许我们工作时认真的态度,短期内会被人误解或嘲笑为矫情和白痴,但是如果你能坚持把工作当成一种责任,那么,你会在踏踏实实、认认真真的工作过程中发现,这种把工作当成责任的态度不是教你去赚到面包,而是让你在吃面包时,能够感觉每一口都是香甜的未来。凡是在工作中有责任心的人,是从来不说“不可能”的.。“不可能”常常是没有责任心的一种借口!学会在工作中交流和换位思考,学会在工作中敢于担当责任。用责任把每个工作步骤变成工作目标,用责任把每个工作目标都当成实现目标的工作步骤,用开阔的思路,睿智的头脑,细心的感悟,耐心地承载,默默的付出,把工作中简单的小事做得尽善尽美,把工作中每一个细节都尽可能地做到无微不至,认真而努力地去把自己的工作当成一种责任来做,相信没有什么做不好和做不成的。正如我们常说的那样:这世上没有做不成的事,只有做不成事的人。

把工作当成一种责任,因为作为国有电力企业的干部,你是企业发展的中坚力量;把工作当成一种责任,因为你是企业的佼佼者和领头羊,你的工作态度,将会直接影响你身边那些没有你优秀的从业人向你看齐和学习;把工作当成一种责任,这样的你才会在工作中拥有清晰的工作思路、科学的工作方法、有效的沟通方式、独特的工作创意,优秀的工作业绩。因为只有一个敢担当责任,能把工作当成一种责任的人,才会得到企业赋予的丰厚回报,才能真正成为正在欣欣向荣发展中的领军人。

也只有在国有县级供电企业人力资源干部管理工作中,真正把工作当成一种责任来作为企业选拔和培养干部的一把标尺,才能真正实现县级供电企业人的规范化真正转变,才能真正让基层供电企业的干xx伍素质的得以现实意义上的切实提高。

让我们把工作当成一种责任去完成,在这个用心工作的过程里,作为企业的管理者你将会从中受益无穷。

甲方当评委申请书通用篇七

项目编号:

项目名称:

时间:

地点:

参与竞争供应商共户,名单见附件,附件共张。

作为xxx市政府采购项目的评委现郑重承诺如下:

1、在评标谈判过程中,严格遵守职业道德、国家有关廉洁自律的规定和政府采购的各项规定。

2、自觉维护采购人、供应商的正当权益,客观、公正地履行职责,保守商业秘密,独立评标,不受任何人、任何部门的干预。

3、不私下接触或收受参与政府采购活动的供应商及有关业务单位的财物或好处,不借评标谈判之机获取任何不正当利益。

4、如果受邀参加有供应商与自己有利害关系的项目评审,会主动提出回避。

5、不向外界透露有关评标谈判情况及其他信息。

承诺人签字:

甲方当评委申请书通用篇八

xx有限单位:

本人于20___年___月___日与贵单位签订《商品房买卖合同》,合同编号按照合同约定,本人应于___月___日之前与贵司交付房款。现由于本人自身原因,不能在上述约定时间内交付房款,特向贵司申请延期付款,本人保证在20___年___月___日之前将余款支付到贵司。

本人清楚上述延期已经违反了《商品房买卖合同》的相关约定,如若届时本人仍不能与贵司按时付款,本人自愿放弃对该套商品房的任何权利主张。

特此申请。

申请人:xxx。

申请日期:20xx年x月x日

甲方当评委申请书通用篇九

1.评委誓词。

我愿以绝对公平、公正的态度担任创行比赛的评委。本人将谨守职责,不会因以往的利益冲突或预先的期望而影响评判结果。

创行团队是由各个学校独立发起的并分别在校注册的学生社团组织。创行全球总部为创行团队的组建和构成方式给予了极大的自由空间。

创行全球总部对创行项目的唯一要求就是:团队的项目必须符合创行的评判标准,即:

第一步:发现机遇,对项目受众开展全面的需求评估开展需求评估的基本步骤:

确定受众–设计方案并评估个体现状–审查受众目前的生计资产和生计策略–。

对受众开展评估并分析预期结果–分析并应用评估结果。

在这个过程中,团队会提升能力,发现改变自己和他人生活的机会。

第二步:采取行动,团队运用富有企业家精神的行动助力受众群体创行将“富有企业家精神的行动”定义为:抓住机遇,运用可持续商业模式和有效的经济实践,基于风险、投入和自愿原则,开发创新的商业模式并坚持完成富有企业家精神的行动体现在项目的开发与执行过程中。

当受众在生活中运用了自项目运作开始所掌握的技能或知识时,团队被认为直接助力了个体。与直接受到助力的人们共同开发的生计策略,也可能会间接助力他人。

(例:团队可能直接助力三位受众改善生计,而这三个人可能会继续各助力十人,团队可以将这三十个人计入间接受众群体)。

经济、社会和环境上可持续的方式不仅有关于项目,也关乎受到助力的人们的生计。

关键定义:生计:为维持人们生活所需的手段与活动。

甲方当评委申请书通用篇十

经济管理学院第十届模拟招聘大赛评委:

历史与旅游文化学院党总支书记闫廷亮教授。

就业指导中心梁飞林老师。

经济管理学院党总支书记许云卿副研究员。

土木工程学院党总支书记田建良副研究员。

教育学院党总支书记xxx副研究员。

政法学院党总支书记孔德播副教授。

体育学院党总支书记石建锋副研究员。

物理与机电工程学院分党委副书记靳晓英副研究员。

化学化工学院党总支书记保庭科副教授。

经济管理学院。

甲方当评委申请书通用篇十一

四川天姿置业有限公司:

我司承接的丽晶港某某工程,根据合同第4、4条款之约定,结算金额为:500000元。前期支付进度款合计3480000、00元,本次申请支付金额200000元(大写:贰拾万元)。

希批准为盼!

开户行:

户名:

帐号:

四川某某公司。

甲方当评委申请书通用篇十二

附件五:

中国创新创业大赛创投评委承诺书。

本人郑重承诺:

一、本人志愿加入中国创新创业大赛创投专家评委库,已认真阅读并理解中国创新创业大赛组委会(以下简称“大赛组委会”)关于评委的条件要求。本人承诺自身真实条件符合《中国创新创业大赛评委组织规则》中关于评委条件的规定,并严格遵守其他各项规定和纪律,客观公正地为中国创新创业大赛评选符合晋级获奖条件的企业和项目。

六、未经大赛组委会授权,本人不以任何方式与参赛企业或个人联系;

九、本人承诺一直为大赛组委会评选工作提供无偿服务。若由于特殊情况或突发状况无法继续为评选工作提供服务,本人承诺将以书面形式向大赛组委会申请退出专家评委库,经组委会同意后才可退出。

十、本人承诺只在大赛组委会授权的范围内进行评选工作,不超越授权权限。并且不利用职务之便为自身、他人以及所在工作机构谋得利益。

本承诺书由本人签字,并经大赛组委会确认后生效,如有违反,愿承担相应责任。

承诺人:

****年**月**日承诺人身份证号。

甲方当评委申请书通用篇十三

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,在这里举办2011年**市动物检疫技术大比武活动开幕式!在此,我代表全体评委向这次比武活动致以最热烈的祝贺!

本次动物检疫技术大比武活动以“客观、公平、公正”为原则,以“提升素质,争创佳绩”为宗旨,为全市检疫员队伍搭建了一个良好的互相学习、互相交流的平台,希望通过这两天的比赛,参赛选手能够取长补短,提高检疫技能,拓宽工作视野,赛出水平,赛出风格,赛出友谊。

作为本次大赛的评委,我们感到十分荣幸,为确保大赛顺利进行,在此,我代表全体评委向大赛郑重宣誓:我们将全心全意地为本次大比武做好评判工作,严格遵守比赛规则和评委纪律,严格履行评委职责,做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手,文明评判,秉公办事,圆满完成此次大比武评判任务。最后,预祝此次动物检疫技术大比武活动取得圆满成功!

评委代表:***。

2011年4月20日。

参赛代表讲话稿。

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

在这充满团结,奋进,友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了2011年**市动物检疫技术大比武活动。在此,我代表全体参赛队员向本次动物检疫技术大比武活动的召开致以热烈的祝贺!向前来莅临指导的各位领导表示热烈欢迎,向组织活动的全体工作人员及评委致以最诚挚的敬意。

为确保比赛的顺利开展,我代表此次动物检疫技术大比武全体参赛选手宣誓:我们将以严肃认真的态度,拼搏进取的精神,严谨求实的作风参加比赛,自觉服从裁判,维护比武记律,严格遵守比武规则,将比武当作交流学习、提高技能的平台,赛出风格,赛出水平,争创佳绩。并以此次比武活动为契机,认真学习,刻苦钻研,规范工作,为动物卫生监督事业更好的发展贡献力量。

谢谢!

参赛代表:***。

2011年4月20日。

甲方当评委申请书通用篇十四

时间一晃而过,转眼间两个月的试用期已接近尾声。2013年4月9日,我有幸来到公司工程部工作,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

一、从到岗开始,认真学习公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守。

二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。从原来乙方的视角转变为总投资方的视角看待并解决工程中的质量、进度和安全文明施工问题并及时去协调和解决。主动、虚心向老前辈、同事请教、学习,基本掌握了公司在项目实施过程中的一整套流程,包括会议纪要、联系函、罚单等的作业流程。

三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

1、配合做好日常隐蔽工程的验收;

2、督促施工方施工进度;

3、钢筋笼焊接质量的检查;

4、积极主动的完成领导交办的其他任务。

四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

五、存在问题及解决办法:

由于在原单位主要是从事施工员工作,对于总投资方土建工程师操作流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到:眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。

总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

甲方当评委申请书通用篇十五

各位评委、对方辩友:

今天我方的观点是,高校自主招生不应该取消笔试。

在当今社会,各大高校都纷纷在高考之前通过自主招生的方式提前录取一些德才兼备、十项全能的优秀学生,这些学生在学校里不仅成绩优异,更是在各个领域过人一等,学校在考察学生综合能力的同时,更要求学生有优异的学习成绩做基础和保障,笔试不仅仅是学生学习能力的体现,更是考验学生们的心理素质和现场发挥能力,它涉及范围广,对学校了解学生的真正水平有不可忽视的影响和作用。

其一,如果一个学生真正有资格成为各高校竞相追逐的对象,有真正实力通过自主招生考试,那学习能力、综合素质修养再加上极佳的心态,一定是必不可少的重要保障,显而易见的是学习能力是一切的基础,高中三年所接受的科学文化知识不应仅仅能通过流利的话语表达出来,更是需要学生灵活的运用、思维能力表达在书面上。

其二,相对于面试,比赛获奖经历、学校推荐等方式,笔试具有公平严谨的特性,它可以保证自主招生的公平底线,所有考生密面对的题目一样,而考分就恰恰能体现水平的高低不同,学校不是招收能说会道而无真正实力的人,而是需要真才实学的高素质人才,只有通过平等的考试,才能为评定学生的能力提供基础,更何况就目前而言在各高校的自主招生考试中,笔试依然占有最重要的地位和分数比例,此外自主招生总报名人数多,一个学校就有近千人,如果光面试不笔试工作量会大到难以承受,所以从现实角度看决不能取消笔试。

此我方认为,当今高校自主招生考试不应取消笔试。

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